【推薦】童年的作文600字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的童年的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年的作文600字 篇1

　　我的童年，它是什么？是一片歡聲笑語(yǔ)？是一塊五彩的調(diào)色板？還是一直變化多端的萬(wàn)花筒？都不是，它是一首美麗的歌。童年的趣事太多了。如果它們是一串串風(fēng)鈴的話，那風(fēng)兒一吹，它們便會(huì)發(fā)出一陣陣清脆的響聲。記得六歲那年，一個(gè)炎熱的夏天，我在樹(shù)蔭下乘涼，看見(jiàn)一只母羊在樹(shù)上綁著，還有幾只小羊在母羊身下吃奶。我看見(jiàn)了毛茸茸的小羊，手癢癢，真想捉來(lái)一只玩玩兒，想到這兒，我變走了過(guò)去。當(dāng)我走到母羊身邊時(shí)，母羊警惕了起來(lái)，它昂起頭眼睛直盯著我，似乎在說(shuō)：“別過(guò)來(lái)，不然我就對(duì)你不客氣了，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓�。　蔽页粤艘惑@，走開(kāi)了。我繞到母羊的背后，準(zhǔn)備偷襲。可是小羊一見(jiàn)我，就慌張地逃跑了。我走左邊，小羊跑到右邊，我走右邊，小羊又溜到了左邊。我累得氣喘吁吁，不能硬攻，只能智取了。我拿來(lái)一個(gè)長(zhǎng)桿，在長(zhǎng)桿上掛了一捆小草，把它伸到母羊面前，一見(jiàn)美食，母羊就會(huì)迫不及待地伸長(zhǎng)脖子，我慢慢地將長(zhǎng)桿往后拉，它就跟著上前，母羊也緊跟著。小羊離我很近時(shí)，我馬上丟下手中的'桿子，可是母羊似乎識(shí)破了我的計(jì)謀，立刻用身子擋在我面前，它好像生氣了，用腳刨著地面，不斷地“咩咩咩”地直叫，頭上的角已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)了我，我有些害怕，向后退步。突然，我想起了我的任務(wù)。我又一次走了過(guò)去，L]羊緊緊地盯著我，我圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈，繩子全繞在了樹(shù)上�！皼_啊！”我和母羊同時(shí)撲向了小羊，我成功了，母羊卻被困住了。我抱起小羊，到母羊面前說(shuō)：“你們動(dòng)物是斗不過(guò)我們?nèi)祟?lèi)的，哈哈，活該！”

　　我抱著我的“戰(zhàn)利品”往回走，一不留神被一塊磚絆了一下，小羊迅速跑去了母羊身邊，當(dāng)我爬起來(lái)時(shí)，全身都是泥，哇哇大哭。“咩咩咩！”母羊好像在嘲笑我……現(xiàn)在看到羊，我就想起了童年的這件事。

　　童年是一本書(shū)，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣。童年我愛(ài)你！你是我的一生更加精彩！

童年的作文600字 篇2

　　小學(xué)時(shí)光很快就要結(jié)束了，有一件事我覺(jué)得是我這一生中最大的遺憾吧！我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，什么事也能夠自己去理解了，也能夠清楚地知道其中蘊(yùn)涵的某些道理。

　　我清晰地記得在二年級(jí)時(shí)，我有一位和藹可親、溫柔而又善良的語(yǔ)文老師——王老師，在小學(xué)階段，給我印象最深的、也使自己感到遺憾的就是王老師了。她無(wú)法從我的腦海里溜走。

　　王老師的笑容、神態(tài)、動(dòng)作等都深深地刻在我的心底，每當(dāng)王老師走進(jìn)教室，她那慈祥的笑臉就引起我的注意，只要是上王老師的課我就會(huì)感到無(wú)比的親切、幸福和溫暖。也許這就是師生之間存在的深深的感情吧。

　　也許我太想王老師了，我已經(jīng)和王老師三年沒(méi)有見(jiàn)面了，可她說(shuō)的每一句話都牢牢得記在我的心底。

　　現(xiàn)在王老師雖然不教書(shū)了，但她的高大的'形象，她的諄諄教導(dǎo)一直在我的身邊浮現(xiàn)，誰(shuí)都別想趕走，我覺(jué)得我非常非常的傻，因?yàn)橥趵蠋熢诘臅r(shí)候，我不知道去珍惜，等到王老師走了，我才知道去珍惜。

　　也許是老天可憐我吧。王老師在的時(shí)候我不知道去珍惜，而現(xiàn)在王老師退休了，我想珍惜都沒(méi)有機(jī)會(huì)了，也許老天看透了我的心思，又賜給我們一位像王老師一樣優(yōu)秀的老師——魏老師，從三年級(jí)王老師不教我們起，魏老師一直耐心地教導(dǎo)我們，培養(yǎng)我們。

　　也許是我天生就怕羞，一直都沒(méi)好意思說(shuō)，今天借此機(jī)會(huì)我要好好地說(shuō)一說(shuō)：沒(méi)有好好珍惜和王老師在一起的時(shí)光是我的遺憾，能夠遇到魏老師和他成為師生又是我的驕傲。是你們把我從無(wú)知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　我在這里真心地說(shuō)一聲：“謝謝你們！”

童年的作文600字 篇3

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”隨著一首《童年》我們慢慢地沉浸在小時(shí)候的往事中，沉浸在那些歡樂(lè)的時(shí)光中，她唱出了我的心聲。

　　童年的春天是幸福的。在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀、空氣清新的地方，有三個(gè)笑容滿面小孩在放著風(fēng)箏，那便是我的“伐木累”。我們奔跑者、歡笑著、呼喊著……風(fēng)箏在天空中自由飛翔，同時(shí)也放飛著我們的理想。當(dāng)我沉浸在對(duì)未來(lái)的憧憬中時(shí)，突然一個(gè)趔趄，摔倒在地�；锇閭兞⒖膛苓^(guò)來(lái)安撫我。雖然風(fēng)箏隨風(fēng)“升天了”，但我卻覺(jué)得非常幸福。

　　童年的夏天是歡樂(lè)的。在那清涼的溪水里和小伙伴們嬉戲、打水仗……那個(gè)最最興奮和最最活躍的就是我了。就連水里的魚(yú)兒都受到了我們的`感染，快樂(lè)地躍出了水面，同我們一起徜徉在歡樂(lè)中。

　　童年的秋天是開(kāi)心的。在那碩果累累又草叢茂盛的果園里，我和伙伴們一起幫大人們摘柑橘，當(dāng)然更多的時(shí)候我們是在果園里玩捉迷藏的游戲。那個(gè)扎著馬尾辮跑前跑后的假小子就是我了。累了就坐在松軟的草地上歇息或是和小伙伴躺在草地上看天空，天空是那么湛藍(lán)、美麗。

　　童年的冬天是有趣的。下大雪以后，我們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人……我們玩得不亦�?lè)乎，大人們卻擔(dān)心著我們把衣服打濕了而受凍感冒。最后不得不在大人們的反復(fù)的呼喚聲和訓(xùn)斥聲中回到屋里。雪地里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們對(duì)來(lái)年春的祈盼，更留下了我們歡樂(lè)的童年。

　　童年的記憶就像天空的繁星，那么的璀璨奪目；又像大海中的水滴，那么的晶瑩剔透。童年帶給我們的幸福、快樂(lè)讓我們永生難忘。

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