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關(guān)于友情的作文

友情的作文600字

時(shí)間:2023-03-13 19:35:59 關(guān)于友情的作文 我要投稿
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友情的作文600字合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的友情的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

友情的作文600字合集五篇

友情的作文600字 篇1

  “星期天去騎自行車(chē)怎么樣?”咦?是誰(shuí)在叫我?我聞聲望去,原來(lái)是我的鐵哥們之一。他十分熱情,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),特別是在我遇到困難的時(shí)候幫助我,所以我們倆就成了好朋友。

  有一次,在學(xué)校大課間中,有的時(shí)候我被狂跑的同學(xué)撞翻在地,痛的遲遲不能站起來(lái),但是一路向廁所走去的同學(xué)看見(jiàn)了我,連忙跑過(guò)來(lái),小心翼翼的扶我起來(lái)然后才急急忙忙的跑去上廁所。有一次,我和他都被語(yǔ)文上一道難題難住了,便一起思考,最后解開(kāi)了那一道題……我們倆的關(guān)系日益增加,至于騎自行車(chē)的事情,我自然就答應(yīng)了他。

  到了星期天,我和爸爸,還有同學(xué)就選擇了一條小的爛路去騎自行車(chē)。那條又窄又爛的水泥路凹凸不平,我們隨著“東風(fēng)渠”飛馳,路邊的一些莊稼和開(kāi)拓的土地被我們一閃而過(guò)。越是這種路,越是激起了我和同學(xué)的.冒險(xiǎn)心理,我們一馬當(dāng)先,用著最快的速度前進(jìn)著。正當(dāng)我心情大好時(shí),老爸總是喜歡向我潑冷水,說(shuō)我學(xué)習(xí)不努力,格外做一點(diǎn)點(diǎn)卷子就開(kāi)始耍賴什么的……總之就是要我多學(xué)習(xí)同學(xué),正當(dāng)我覺(jué)得十分尷尬的時(shí)候,覺(jué)得同學(xué)一定會(huì)笑我,但是他不僅沒(méi)有嘲笑我、說(shuō)我,反而還鼓勵(lì)我說(shuō):“我覺(jué)得王乙還是有希望的,雖然在家中有一點(diǎn)偷懶,但是在學(xué)校中他上課還是比較認(rèn)真的。我覺(jué)得你只要在家中再勤奮一點(diǎn),一定可以考上城里的好學(xué)校的,我對(duì)他有信心!”讓我爸爸聽(tīng)的徹底無(wú)語(yǔ),同時(shí)卻讓我十分欣慰。到了家中,媽媽允許我們玩了半個(gè)小時(shí)的電腦,但剛玩了一會(huì)兒,飛揚(yáng)同學(xué)就因?yàn)榧抑杏惺戮突厝チ耍瑡寢尳形蚁聵撬鸵幌峦瑢W(xué),但我卻覺(jué)得麻煩,百般不愿意,最后同學(xué)十分失望的走了。事過(guò)了之后,讓我覺(jué)得十分懊悔。

  從這一件事讓我知道了一定要珍惜朋友在一起的時(shí)光。隨讓這些朋友現(xiàn)在還在我們身邊幫助你、陪著你,但再過(guò)一個(gè)多月我們就要分開(kāi)了,只有很少的機(jī)會(huì)才能聚在一起。所以一定要珍惜與朋友在一起的時(shí)光。

  珍惜友情,收獲真誠(chéng);珍惜友情,收獲快樂(lè);知音難覓,知己難求,珍惜擁有的友情,珍惜身邊的一切!

友情的作文600字 篇2

  溫暖的事情猶如夜空,是那樣閃爍,又那樣多,而在星群里,你總能發(fā)現(xiàn)一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的月亮。

  那是風(fēng)和日麗的一天,大人們還在上班,而孩子們卻可以在家里,無(wú)憂無(wú)慮,想干什么干什么,我也不例外。

  那天,放假了,我到鄰居家離合一個(gè)小小哥哥玩,我們?cè)谕妗案哌_(dá)”,我們則只會(huì)他們打架,時(shí)間過(guò)得飛快,我們玩的不亦樂(lè)乎,可晚上卻讓我發(fā)了愁,媽媽叫我回家,我卻意猶未盡,明天我就要去托管班了,玩不到高達(dá)了,我依依不舍的看著高達(dá),正要回家,他大度的說(shuō):“借你玩一周吧!”我說(shuō)了一聲謝謝就回到家。第二天,我玩著高達(dá),突然一個(gè)腿動(dòng)不了了,我心急如焚,不管三七二十一,使勁一掰,完了!腿和身體分家了,我更加著急,拿起白魯膠開(kāi)始粘,等過(guò)一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn):他按反了,我一掰,由于后面是死的,所以高達(dá)就被“二馬分尸”了。晚上回家,我看著高達(dá)干著急,在屋里走來(lái)走去,時(shí)不時(shí)看著高達(dá),心想:完了,完了!不是被人家罵一頓,就時(shí)人家讓我賠。我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我眉頭緊鎖,我一屁股坐到沙發(fā)里,我咬了咬嘴唇,小聲嘟囔:“還是直接跟他說(shuō)實(shí)話吧,大不了不就賠一個(gè)么?”

  一周過(guò)去了,我聽(tīng)見(jiàn)砰砰的'響聲,就知道他來(lái)了,我一開(kāi)門(mén),他就問(wèn):“我的高達(dá)呢?”我支支吾吾的說(shuō)高達(dá)的腿……斷了!!八f(shuō):“啊!”我解釋說(shuō):“我剛玩腿,就斷了我想插回去單一使勁就斷了》”他怒目而視,我想含羞草一樣深深低下了頭,過(guò)了一會(huì)兒,他平靜下來(lái)說(shuō);”算了,沒(méi)事,我拼的太快,沒(méi)按緊,你只想把它修好,也不應(yīng)該來(lái)你!罢f(shuō)完了,他聳了聳肩,頓時(shí),有一股暖流涌到我的心頭,眼睛里的淚珠情不自禁的流淌出來(lái)了。我們兩個(gè)的友誼又加深了。

  從此以后,我有好東西都和他一起分享,他有好東西都和我一起分享,我們成了好哥們。這件事是我永生難忘。

友情的作文600字 篇3

  多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!經(jīng)歷了六年風(fēng)雨的我們,現(xiàn)在,只能揮手告別了嗎?

  曾經(jīng)一起上課,曾經(jīng)一起吃飯,曾經(jīng)一起挨批評(píng),曾經(jīng)一起哭笑,曾經(jīng)一起談天說(shuō)地,曾經(jīng)……從陌生到熟悉,現(xiàn)在,新的環(huán)境,新的同學(xué),身邊這一切的一切,都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的變換著,但唯一不變的,便是我們天長(zhǎng)地久的友誼。

  花落才知花的.香,鳥(niǎo)飛才知鳥(niǎo)的悅,天黑才知天的藍(lán)。我也說(shuō)不上你們哪里好,卻總是不經(jīng)意的想起你們,然后心頭一顫,淚便濕了眼眶;ㄖx花開(kāi),都早已物是人非,F(xiàn)在,總是懷念我們?cè)瓉?lái)那漫無(wú)目地的扯淡,懷念我們那讓人羨慕不已的默契。

  或許是在一起摸爬滾打的時(shí)間長(zhǎng)了,習(xí)慣吧。習(xí)慣了有你們?cè)诘娜兆,?xí)慣了你們爽朗的笑聲。我真的很害怕,害怕你們慢慢的習(xí)慣了別人而忘卻了我。是你們讓我相信在孤單的時(shí)候我不是自己一個(gè)人;是你們和我形影不離連上廁所也要在一起;是你們?cè)谖易铍y過(guò)想要放棄的時(shí)候告訴我我還有你們;是你們罵我傻瓜卻還依舊為我著想,陪我哭,陪我鬧。一聲姐妹大過(guò)天!這是我們一起說(shuō)過(guò)的話。

  可是現(xiàn)在呢?

  一場(chǎng)考試,我們就各奔東西了嗎?就這樣散了嗎?

  不會(huì)的!一定不會(huì)!我相信無(wú)論我們是近在咫尺,還是咫尺天涯,我們的心,永遠(yuǎn)都是在一起的!

  很高興,一路上能有你們的陪伴,深夜難眠,想起了中心小學(xué);想起了六年級(jí)二班;想起了我們走過(guò)的操場(chǎng);想起了班里那些人;想起了最?lèi)?ài)的你們。

  我相信,我們的友誼,一輩子!我陪著你們,從校服到婚紗!

  燕子劃過(guò)天際,沙漏被一次次的翻轉(zhuǎn),詮釋著我們天長(zhǎng)地久的友誼,親愛(ài)的你們還好嗎?

友情的作文600字 篇4

  說(shuō)起我的好朋友劉師華,就會(huì)想到生活中我們?cè)?jīng)一起經(jīng)歷的那些故事,這些故事有快樂(lè)的、搞笑的、悲傷的……

  跟他在一起,我總能學(xué)到一些不同的東西,每每憶起他所提之事,有些是幽默的,卻又引人深思的。他的話,句句都是經(jīng)典;他的行為,個(gè)個(gè)都是模范,因此,我能跟這么高尚的同學(xué)做朋友,是感到非常非常榮幸的。我和他走在一起的時(shí)候,我為我有這樣的朋友而驕傲!我學(xué)到了許多沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,對(duì)我有益處的東西。唯一遺憾的`是,我沒(méi)有太多的機(jī)會(huì),太多的時(shí)間去向他表達(dá)自己的敬佩之情、感激之意。終于,在一次能力訓(xùn)練課上,老師給我了這個(gè)機(jī)會(huì),才讓我有一個(gè)平臺(tái)向他說(shuō)明我對(duì)他的贊許。

  老師讓我們用特殊的形式給朋友轉(zhuǎn)達(dá)贊美之言,要求,撕下一小塊紙,在紙上寫(xiě)好自己的名字,給自己最要好的朋友。然后還要接受你那個(gè)朋友所給你的紙條,寫(xiě)上你對(duì)他的贊美。我遵照老師的要求,撕下紙,寫(xiě)上自己的名字,又把紙折成很小很小,外面再包上一層紙遞給了劉師華。劉師華欣然接受了我的請(qǐng)求,也給我一張寫(xiě)著他的名字的紙條。我馬上寫(xiě)了起來(lái),千言萬(wàn)語(yǔ)仿佛都凝結(jié)到了小小的筆尖上,我的筆流露下了我對(duì)他的贊許,那千言萬(wàn)語(yǔ)又落到了那張小小的紙條上。我寫(xiě)完了,又在字的旁邊加了一圈漂亮的花邊。我把紙條給了他,他也給了我。我望著紙上那些密密麻麻的小字,心里很是不平靜:這小小的紙條上,記錄了我和他經(jīng)歷過(guò)的喜怒哀樂(lè),還有那些愉快的、傷心的往事以及那些贊美我的話。我凝神盯著這張小小的紙條,眼圈不覺(jué)濕潤(rùn)了起來(lái)……

  每當(dāng)我想起這些往事,就會(huì)想起劉師華,想起那小小的紙條,想起那份難以割舍的友情……

  愿友情在贊許中長(zhǎng)存!

友情的作文600字 篇5

  人生有很多元素,很多的痛處,很多的憂傷。我不知道什么時(shí)候才能不再嘆息,不再憂傷,不再忍受那抽絲剝繭般的回憶的煎熬。

  每一個(gè)人的心田,都有一片綠洲,有沙漠;每一個(gè)人的內(nèi)心世界,都復(fù)雜繁亂;沒(méi)一個(gè)人都有生活的理念;每一個(gè)人,其實(shí)都在走著或?qū)蝈e(cuò)的道路;然而多一份謊言,就多一份壓力;多一份壓力,即會(huì)多一份傷痛。

  推開(kāi)窗,望著那碧天你的星星。月,我已很久沒(méi)有看到滿月了。雨后的夜空,是星稀的夜,冷清的夜,寂寞的夜。望著窗外黑黢黢的一片,外甥女有星星的輔佐,卻無(wú)月亮得光輝呢?其實(shí)每一個(gè)人都并不像想象中的樣子——過(guò)的那么好。

  冷酷的不是我,無(wú)情的不是我,有始無(wú)終的不是我。連古人都這么說(shuō):“人生天地間,無(wú)始終非君子也!”我不是君子,但我卻很欣賞這句話所包括的理想和含義。有時(shí)我也這樣認(rèn)為,一個(gè)真正的男子漢就要有這種度,這個(gè)量。然而這種度,量是要用一個(gè)人的青春作為籌碼的。

  精致而透明的千紙鶴,是自己或別人費(fèi)盡一翻心血才編制出來(lái)的,然而在酣睡中卻被我反手打碎,當(dāng)你醒悟時(shí),一切都太晚了。僅有一枚晶亮的碎片,仍保持著原有的'質(zhì)地和紋色,在“淚光”的漣漪中閃耀。

  屋外是云淡風(fēng)清,坐在屋里,任隨那季風(fēng)的侵襲,吹動(dòng)的短發(fā),我的心里是冰冰的。仿佛著肆虐的秋風(fēng)似在告訴我,并不是任何事情都是有了付出就一定有回報(bào)的。凋零的花朵不能恢復(fù)昨日的花容,今日的泉水流不出昨日的清澈,若不珍惜現(xiàn)在的餓,到頭來(lái),受折磨的是自己。

  我不知道怎么想才對(duì);我不知道怎樣做更好;我不知道怎樣去思考,去忘記;才不會(huì)錯(cuò)?

  也許友情就是友情,應(yīng)該說(shuō)是一種好的東西,一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的概念……

  寫(xiě)到此處,望著那寥廓的模糊的夜空,我嘆息。為我自己,也為天各一方的你。

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