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精選書包小學(xué)作文57篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的書包小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
書包小學(xué)作文 篇1
這一次考試小明考了第一名。這引起了書包里的文具、書本們的爭吵。
首先課本發(fā)話了,他拍著胸脯驕傲地說:“我的功勞最大,因?yàn)槲矣袦Y博的知識,能讓小主人學(xué)到更多的知識讓他變得那么聰明,要不然他這次怎么能考第一 呢?所以我的功勞最大!边@時瘦弱的鉛筆不服氣地跳了出來,生氣地說:“哼!我的功勞才最大,要是沒有我你就是有再淵博的知識也不能寫到小主人的試卷上, 他這一次也不能考到第一,所以我的功勞最大。”這時候站在一旁沉默不語矮矮胖胖的橡皮拍著大肚子說:“我的.功勞才是最大的,每一次小主人有了錯誤都是我挺 身而出,幫小主人改正錯誤要不他這次能考第一嗎?所以我的功勞最大!边@時身材高大的尺子不耐煩了,他抬著頭大聲說:“你們的功勞算什么啊,主人試卷上的 橫線都是用我筆直的身板畫出來的,所以我的功勞最大!边@時身材魁梧的文具盒大吼一聲:“吵什么呀,要是沒有我裝著你們這些文具,你們早成了一盤散沙,主 人找你也找的手忙腳亂,這次也不可能考第一,所以我的功勞最大!彼麄兡阋谎晕乙徽Z地吵個不停。
他們吵得面紅耳赤,正要打架時,正在睡覺的書包爺爺被吵醒,他語重心長地說:“孩子們你們對主人來說缺一不可,只有你們齊心協(xié)力主人才能取得更好的成績!蔽木邆兟犃藭鼱敔?shù)脑挕?/p>
書包小學(xué)作文 篇2
我上小學(xué)了,有了一個新伙伴,那就是我的新書包。
我的小伙伴非常漂亮,穿著一件深藍(lán)色的外衣,有一個又矮又胖的身子,象機(jī)器貓一樣。我和它一起完成我每天的學(xué)習(xí)任務(wù),特別是我的學(xué)習(xí)資料,就由它管理了,給我安排得非常好。第一層管理我的課本,第二層管理家庭作業(yè),第三層管理學(xué)具,第四層管理字典,第五層管理記號筆之類的東西。我的書包肚子大大的,大得好象可以裝下整個世界,裝下很多很多的'知識,就象知識的海洋一樣。它每天陪著我上學(xué)放學(xué)。每當(dāng)我上學(xué)到校放下書包的時候,它就對我說:“要認(rèn)真聽講,不要亂動,不要亂說話,還要積極舉手發(fā)言喲!泵慨(dāng)我放學(xué)回家,放下書包想玩的時候,它又會提醒我:“做完作業(yè)再玩啊!
我非常喜歡的我的這個小伙伴,我的新書包。
書包小學(xué)作文 篇3
隨著小學(xué)生的負(fù)擔(dān)加重,每個小學(xué)生的書包也隨著加重。據(jù)說,一個五年級小學(xué)生書包的重量可達(dá)到5公斤以上!這么重的書包,即壓彎了孩子們的肩膀,還壓痛了孩子及父母的.心。
減少書的本數(shù),雖然是辦法,但并非長久之計。所以,我是多么渴望一種新型書包的到來。
這種新型書包,只有一個小方盒子大小。里面裝的不是一本又一本的書,取而代之的是一個一個的芯片,上面標(biāo)有書名。剛拿到一個新的芯片時,把它插入卡槽,卡槽會記憶這個芯片說對應(yīng)的書。后面,只要把芯片插到專門的卡槽里,對應(yīng)的書就出來了。學(xué)習(xí)的時候,你可以在這上面做筆記。交作業(yè)的時候,你只要把芯片交給老師就可以了。
看上去很方便的樣子。但是,唯一的問題在于:芯片這么小,萬一丟了怎么辦?沒關(guān)系,新型書包還有第二個功能——追蹤器,萬一你丟了哪一個芯片,就可以在追蹤器上輸入這本書的名字,它就會迅速定位至那個芯片,你就能知道芯片在哪兒啦!如果別人錯拿了你的芯片,芯片會根據(jù)指紋判斷,放出電來,以提醒錯拿者。
這就是新型書包,希望隨著科技的發(fā)達(dá),這種新型書包可以從幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
書包小學(xué)作文 篇4
現(xiàn)在的書包都不方便,有的學(xué)生書很多都裝不下,而且書包還特別重。在未來科學(xué)家們一起聯(lián)手發(fā)明了一種新型的書包。
這種新型的書包可以裝滿整個地球的書,重量仍然是2克,輕如羽毛。書包的.樣子非常特別,它的大小比一本練習(xí)本還要小一點(diǎn),活像一件貼身的小棉襖。書包的中間有一個小鍵盤,上面有26個字母,還有一個“出口”,這是書的出口,只要你在鍵盤上面的屏幕上面輸入這本書的名字,這本書就會出來,真是麻雀雖小五臟俱全。
書包還可以任意變大或者縮小,大能大到當(dāng)汽車用。平常,我們出門旅行,通常把自行車放在后備箱里,但是假如忘了蓋上車廂的蓋子,路上一震動也許就把自行車給顛出來了,駕駛員沒有察覺可怎么辦?所以,你每次乘車前按一按變大的按鈕,讓它長到車蓋大小的程度,你覺得行了就按“!,把車子放進(jìn)去,再按縮小按鈕,車子就隨著書包一塊縮小了,這樣你就放心了。打開時先按變大按鈕,車子取出來后再按縮小鍵就可以了。
未來的書包輕如羽毛,樣子非常特別,還可以任意變大或變小,真方便。
書包小學(xué)作文 篇5
“咦,書包怎么這么臟,像從垃圾堆里撿來似的!眿寢屨f,“羅彧,自己將書包洗一下。”
“好嘞!”我愉快地答應(yīng)了。
說干就干,我拿起盆,先放了點(diǎn)水,把書包放在水里浸濕了,再把水倒了,然后學(xué)著媽媽的樣子,拿起肥皂在書包上涂了涂,再拿起刷子把書包刷了又刷,唉!吃奶的力氣都用了,可有兩個黑點(diǎn)點(diǎn)像兩個頑固的敵人,怎么也刷不干凈。
正在我懊惱時,媽媽走過來,說:“傻孩子,用牙膏試試看能不能刷干凈。”我半信半疑地試了試,!太神奇啦!小黑點(diǎn)不見了,書包變得干干凈凈了。
受到啟發(fā),我又在水里加了很多洗衣粉,當(dāng)我用手在水里面一攪,哇!許許多多的泡沫在水里鉆出來,越來越多,頓時,就把我的書包給淹沒了!我頓時慌了神,只好大叫著請媽媽過來幫忙,可媽媽只是要我坐在椅子安靜地等幾分鐘。過了一小會,泡泡真的.神奇地不見了!
洗完書包,我拿起夾子把書包夾住,認(rèn)真地把書包晾到陽臺上去。媽媽摸著我的頭樂滋滋地說:“長大了,會洗書包了!
看著陽光下的小書包,我覺得它格外的美麗。
書包小學(xué)作文 篇6
我的書包是去年過年時,姑姑送我的禮物。
我的書包是粉紫色的,它從遠(yuǎn)處看像是一個正方形,從近處看它卻是一個長方形的書包。書包上面是芭比公主的圖案,這也是我最喜愛的芭比公主。瞧—-上面有三位美麗的公主,她們一個比一個漂亮,各自帶著象征著美麗和智慧的皇冠。她們也都是我的好朋友,每天陪著我一起上學(xué),放學(xué)。公主圖案的左下角和右下角都鑲嵌著亮晶晶的碎片,像鉆石 般璀璨,又像一顆顆閃爍的小星星,在調(diào)皮的眨眼睛。這小星星有時還會說話。比如:早晨上學(xué)快要到點(diǎn)了,他會說“小主人,快點(diǎn)!咱們要遲到了!”看著他的暗示,我會加快步伐!
這個書包共分為三層,第一層是個大口袋。里面可以放沙包,紅領(lǐng)巾,水彩筆。大口袋的下面有兩個帶著蝴蝶結(jié)的小口袋。其一里面可以放紙巾,另一個口袋可以放一些雜物,便條,小本子等。書包的第二層是放一些語文書,數(shù)學(xué)書一些課本等。后面的一個中口袋還可以放老師發(fā)的作業(yè)本和一些告家長書。書包的`第三層是放課外書和練習(xí)本的,以及文具盒。
你們看,我書包的作用是不是很大。勘持倚膼鄣臅,我每天在知識的海洋里遨游,在燦爛的陽光下,快樂成長!
書包小學(xué)作文 篇7
一天,當(dāng)我從學(xué)校走出來的時候,一位老婦人出現(xiàn)在我面前。
她說,“兒子,我會送你一個魔法袋!笔澜缟嫌心Х〞鼏?我迷惑地看著祖母。這時,我看見老太太從口袋里拿出一個包,放在我手里。她說,“孩子們,從明天開始你們要把這個迷你包帶到學(xué)校!”我仔細(xì)看了看祖母遞過來的包。這真是一個神奇的書包。它只有一張明亮的紙那么大。教科書和家庭作業(yè)被存放在一個微型書包里。這真是一個神奇的書包。它只有一張明亮的紙那么大。教科書和家庭作業(yè)被存放在一個微型書包里。當(dāng)我再次抬起頭時,祖母神秘地消失了。第二天,我?guī)е业拿阅銜チ藢W(xué)校。學(xué)生們都關(guān)切地問我:你認(rèn)可這個包了嗎?然而,我問自己:沒有書包我怎么學(xué)習(xí)?學(xué)生們都奇怪地說:那你的'書包在哪里?在我手中。我說。學(xué)生們驚訝地說:那為什么你的書包這么?我自豪地說:這是上帝給我的一個小書包。
這么小的書包可以裝很多東西,各種各樣的學(xué)習(xí)用品都可以放在書包里。學(xué)生們都很羨慕,說:多漂亮的包!
書包小學(xué)作文 篇8
每個人都有自己喜歡的書包,每個人的書包都各有不同,每個人的書包功能也不同,下面就來看看我的書包吧!
我的書包雖然看起來不大,但是它的容量很大,第一層可以放作文本什么的小物件,俗稱“雜貨商店”。第二層比較寬,可以放課本的,是我最經(jīng)常用的。第三層是“大肚王”,可以放得下任何大件的書本、輔導(dǎo)……這才只是我書包的冰山一角,它的下面還有一層小小的包,這個扁扁的包可以放口罩、洗手液……包的外層有個“小金帶”他非常的薄,無論我放多少錢都不會被別人發(fā)現(xiàn)。
書包的兩側(cè)分別有兩個小袋子,他們無比堅硬,不管下雨滴到了還是被尖物刮到了,他都不會有太大的刮痕,所以它好好地保護(hù)了我放在一側(cè)的水杯。那我的另一側(cè)放的是什么呢?他放了我的'跳繩和綬帶不過他很慘,為什么這么說呢?因?yàn)樗羧钗寰蜁盏轿摇八汀苯o他的鼻涕紙或小紙屑等等,關(guān)鍵是,我有時候還會忘記扔掉。
本來我的書包很瘦可是在作業(yè)的不斷打磨下,他變得胖胖的。
這就是我的書包,你的書包長什么樣呢?
書包小學(xué)作文 篇9
我們每天都要背沉重的書包去上學(xué),那你想不想擁有一個學(xué)校學(xué)到的書包呢?嘿嘿,快來,看看我自己設(shè)計的書包吧!
我設(shè)計的書包顏色是我喜歡的紫色,兩個背帶的旁邊有兩個白色的翅膀,非常好看!
而且呀!這個神奇的'書包,有聲控功能,如果你的書包太重,背不動。你就到學(xué)校,喊一聲“書包”它就會立即出現(xiàn)你們的面前。
除此之外,但有防御功能和自動跟隨功能。那么,現(xiàn)在我就向你們介紹一下吧!
首先是防御功能,如果你在放學(xué)路上遇到壞人,書包就會自動報警,然后那個壞人還不知道怎么了就被警察抓了。
接下來是自動跟隨功能。這個功能很有意思,你走到哪它就跟到哪。如果你的作業(yè)還沒有做完,它就會自動發(fā)出聲音,聲音是這樣的“主人,主人趕快寫作業(yè)了!主人,主人快寫作業(yè)。”嘻嘻!怎么樣是不是很有趣呢?
我真的非常非常的喜歡,這個又神奇又有許多功能的書包。雖然這只是我的奇思妙想。但我相信,只要我努力學(xué)習(xí),這個奇思妙想就會變成現(xiàn)實(shí)。
書包小學(xué)作文 篇10
小朋友們,你們一定很想要一個多功能書包,為你解除煩惱吧?我發(fā)明的多功能書包上有5個按鈕,它們分別是紅、黃、藍(lán)、綠、紫。
紅色的是快速鍵,如果你上學(xué)快要遲到了,你就可以按一下這個鍵,你就會像離弦的箭一樣奔向?qū)W校,不到一分鐘,你就已經(jīng)到校門口了,比平常要快十幾倍呢。
黃色的是地圖鍵,如果你迷路了,你就可以按一下這個鍵,地圖馬上就會從書包的一個口袋里彈出來,而且地圖上,立刻就會顯示出兩個不同顏色的圓點(diǎn),紅色是你,綠色是你的家。只要跟著地圖上的紅點(diǎn)走,你就可以馬上找到自己的家了。
藍(lán)色的是飽餐鍵,如果你在放學(xué)的`時候,覺得肚子有點(diǎn)餓了,你就可以按一下這個鍵,書包的兩個口袋里就有許多薯片、雪碧、面包、蘋果等等。
綠色的是縮小鍵,如果你不想背書包了,你就可以按一下這個鍵,書包馬上就會自動縮小,就可以放進(jìn)口袋。
紫色的是擴(kuò)大鍵,如果你想拿書的話,你就可以按一下這個鍵,書包就會自動擴(kuò)大,你就可以很方便的拿出書了。
怎么樣啊,小朋友,我發(fā)明的多功能書包有創(chuàng)意吧!這下,我可幫了大家的一個大忙了。
書包小學(xué)作文 篇11
未來的書包十分輕巧,它有許多用途,能夠做書包,也能夠做旅行包。
如果學(xué)生使用它,就能夠不用帶書,能夠?qū)馁Y料存在書包上,上課時需要哪一頁,只要將頁碼輸入到書包上,那一頁的資料就能夠透過書包上的顯示屏出]顯此刻你的面前。如果上課不認(rèn)真聽講,它就會自動報警。書包上還有許多按鈕,中心一個是控制溫度的,它能夠使您冬曖夏涼;左邊一個是控制音樂的`,它能夠在您不高興時放出動聽的樂曲,讓您情緒愉快;右邊一個是正誤機(jī),能夠?qū)⒆鐾甑淖鳂I(yè)插入,它會準(zhǔn)確無誤地作出決定。
如果旅行者背上它,那用途也不小呢!要是天晴,它將會變成紅色;如果下雨,它就會就成綠色,旅行者能夠用它來決定天氣。假如走到半路上,天忽然下起傾盆大雨,它又能夠撐開成為一把傘,給你擋雨;而且它還能夠指示方向呢!告訴你哪里有危險,哪里安全。它又是一個的保險柜,能夠用來存錢。如果在旅途中有人來偷錢,它的報警系統(tǒng)就會發(fā)出“嘟…嘟…嘟”的叫聲,及時地提醒您,真是十分安全。
心動了吧!那就趕快行動吧!讓夢想成真。
書包小學(xué)作文 篇12
“媽,媽,我回來了。”我飛似的奔向廚房,拽著她的圍裙,“你答應(yīng)給我買書包的,快點(diǎn)去呀!
媽媽轉(zhuǎn)頭對我微笑,停下手中的事情:“好好,我就去。”
我見她走出門,這才放下心來,轉(zhuǎn)身奔向客廳,打開電視機(jī),津津有味地看起來。過了好久,媽媽還沒回來,她該不會出什么事吧?心里想著電視也看不下去,窗外的風(fēng)怒吼著拍打著窗戶,大樹被吹得彎下了腰。
這么大的風(fēng),該不會要下雨了吧?果不其然,沒過一會兒便下起了傾盆大雨,雨水明明滴在屋檐下,為什么卻像一把刀扎在我的身上?媽媽帶傘了嗎?應(yīng)該帶了吧?如果沒帶我要不要去接她?
又過了很久,門外傳來一陣陣腳步聲,我急忙飛奔過去:“媽媽,你回來了。”我看見母親渾身濕淋淋的雨水,順著頭發(fā)滴落在地板上,發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音。她一手提著書包,一手捧著一杯奶茶,奶茶還是熱的,書包也是干的,可是媽媽的身上卻沒有一處是沒有被淋濕的。
背著新書包,喝著熱奶茶,我的心里甜絲絲的,但又有一點(diǎn)難過,這是一種說不上來的`感受。
在這世上沒有什么比得上母親的愛,她就像一只大手,在你需要她的時候出現(xiàn),在你遇難的時候,幫助你,安慰你,給你溫暖。
書包小學(xué)作文 篇13
我有一個非常惹人喜愛的小書包,它不僅像朋友一樣,在我傷心的時候安慰我,更是給我的生活帶來了很多的樂趣。
小書包的正面有一個非?蓯鄣男⌒,小熊面露微笑,好像在跟我打招呼似的。小熊的下面是一個黑藍(lán)色的蝴蝶結(jié),十分漂亮。小書包的最上面有一個很長的拉鏈,拉鏈拉開,中間有一個小隔層把書包內(nèi)部一分為二,前面放的是我精美的課本,后面放的'是我的練習(xí)本。小書包的最下面有一個小袋子,里面裝著我每天上學(xué)時必不可少的鉛筆、橡皮、尺子、彩筆等寶貝文具。小書包的兩側(cè)有兩個漂亮的大口袋,一個大口袋里面裝著我的小水杯,另一個大口袋里面裝的是衛(wèi)生紙和一個備用的紅領(lǐng)巾。
上次期末考試中,我遇到了幾個不會做的題,心里頓時急躁了起來,正當(dāng)我心煩意亂的時候,我看見了小書包上的小熊,它對我微笑著,仿佛在說:“小主人,你多讀幾遍題,好好分析分析,我相信你,你一定可以做出來的!蔽衣乩潇o下來,一遍又一遍地讀題,同時還在草稿紙上做分析演算,最終難題被我破解了,這可都是小書包的功勞呀!
小書包,謝謝你,在我人生的道路上一直陪伴著我。小書包,我愛你!
書包小學(xué)作文 篇14
3333年的一天!霸伲愕哪Х?怎么不會了?”泌香魔法小學(xué)三年9班的老師夏杳問道!皥蟾妫 痹僬郎(zhǔn)備向老師解釋自己的'魔法書包落家里了,就聽見書包自己跑來了。“再,你怎么每天都忘帶!
下次注意帶書包!”夏杳埋怨了句,繼續(xù)教魔法。知道再為什么沒有書包就不會魔法嗎?原來,每個同學(xué)的書包里都有一個小小的魔法人,老師講課同學(xué)聽,到實(shí)驗(yàn)課時,同學(xué)們變按照老師的方法,先要有魔法,接著用魔法跟著老師學(xué)技術(shù)了。
怪獸書包這座城市全是愛打怪獸的人,所以孩子們上學(xué)必須背怪獸書包。孩子們一到學(xué)校,就解開書包,拿著武器跟變成怪獸的書包打,打到一定程度,父母會到學(xué)校觀戰(zhàn),然后簽同意兒女去保衛(wèi)祖國的協(xié)議。新一批的戰(zhàn)士就是這樣培育出來的。三、陽光書包盲人小學(xué)的學(xué)生看不見太陽,感受不了陽光,但他們的書包可以幫他們。他們只要調(diào)節(jié)書包按鈕,就可以睜開眼睛,看見一切美麗的事物。
等盲人孩子睜開眼睛的次數(shù)超過五十次,他們就不再是盲人孩子啦!啞巴孩子,聾子孩子,請不要著急,科學(xué)家正在研制幫助你們的書包。我相信,不久之后,你們也是健全人啦!
書包小學(xué)作文 篇15
我未來的書包是集小巧、輕便、自動化這些優(yōu)點(diǎn)于一身的全能型書包。
書包的小巧
這個書包的體積只有1平方厘米,非常小巧?吹竭@里,你可能會擔(dān)心:這么小的一個書包連塊橡皮都放不進(jìn),怎么會放進(jìn)我這么多書呢?其實(shí)這個擔(dān)心是多余的。這個超小型書包里有一個更小的,只有0.00001立方毫米的書本壓縮機(jī),有了這個壓縮機(jī),就是再大的書對這個書包來說也都是小菜一碟了。
書包的輕便
雖說這個書包非常小巧,可放在哪里都不合適:本來背在肩上都很重的書包根本就沒地方縫被帶;捏在手上、像孫悟空放金箍棒一樣放在耳朵里都太沉了。這可怎么辦?其實(shí)這個擔(dān)心也是多余的。這個超小型書包里還有一個0.00000001立方毫米的'重量減輕機(jī),有了這個減輕機(jī),就算把全世界所有的書放進(jìn)去也只有一克重。
書包的自動化
這個書包還可以根據(jù)明天的課表自動整理書包呢!你只要在書包前把課表念一遍,明天的書就會自動出現(xiàn)在書包里,根本就不需要自己動手,省時又省力。
書包小學(xué)作文 篇16
每天我都背著沉重的書包去上學(xué),就像背著大石頭一樣,真是累死了。
我坐時光機(jī)來到了30年后,那里小朋友的書包和現(xiàn)在的可是大大不同,雖然外表和現(xiàn)在的書包一樣,里面卻不同了,書包像一個魔術(shù)箱,把書放進(jìn)去,書包就自動把書化成電子了,很神奇吧!
書包上有許多按鈕,有時間回轉(zhuǎn),有導(dǎo)路地圖和方向,還有擴(kuò)大,縮小……如果你在野外迷了路,就按方向,它就會給你顯示出東、南、西、北四方位。如果你不知道南方那么大往哪去?就按地圖,它會用紅色點(diǎn)出你所在的地方,用藍(lán)色畫出你要走的`路線,用綠色點(diǎn)出你要去的地方,如果你還不明白,就按導(dǎo)路,它會用紅外線領(lǐng)你走。當(dāng)你下課忘拿書的時候,就對書包說哪一科,書包就像攝影機(jī)一樣,把書送出來,這樣方便了時間,也不怕被老師罵了。當(dāng)你忘拿作業(yè)本,就按時間回轉(zhuǎn),你就回到放學(xué)的時候了,就不怕忘帶作業(yè)本了。如果你覺得書包大的話,只需按一下縮小按鈕,書包就變得像火柴盒那么小了。
我回來了想:書包真神奇,只要我們努力學(xué)習(xí),30年后這種書包一定會被發(fā)明出來的。
書包小學(xué)作文 篇17
我的書包很重。如果我把它背在背上,我很快就會累得氣喘吁吁。每次放學(xué)回家,我都會盡快把書包扔到沙發(fā)上。心想:要是有個理想的未來書包就好了。
我的幻想書包很神奇。它看起來像一只白兔,右邊有一個隱藏的器官。只要你一按,書包就會長出一雙“腳”,緊緊跟著你。別背在背上,多容易!這種書包還可以減輕學(xué)習(xí)用具的重量,輕輕一提就可以放在桌子上。
它有“三道防線”:遇到傾盆大雨不濕;剪刀剪的不能差;就算熊熊大火燒了也燒不動。
我的幻想書包是智能的。書包上有個屏幕,用途很多。每次上課前,它都會用語音提醒你上課,播放你需要的課本和學(xué)習(xí)工具。當(dāng)老師講到精彩的內(nèi)容或作業(yè)時,會完整記錄下來,留給你。這種書包還能幫你寫作業(yè),讓你寫作業(yè)又快又好又正確。
如果有人想在考試中用它作弊,沒門!不僅不為作弊提供便利,還具有警示功能。當(dāng)你不遵守課堂紀(jì)律,不認(rèn)真做作業(yè)時,它會及時提醒你。
雖然這只是我的.幻想,但我相信人類的智慧是無限的,科學(xué)的進(jìn)步是無窮的。經(jīng)過艱苦的探索和研究,幻想總有一天會實(shí)現(xiàn)的!
書包小學(xué)作文 篇18
在2030年李博士發(fā)明了一種書包,因?yàn)楝F(xiàn)在小朋友的書包太重了,壓得變成砣背。所以李博士才發(fā)明了這種書包。
這種書包可以變成滑板車,出門的時候按一下紅色的按鈕就可以騎滑板車上學(xué)。到了學(xué)校如果想要什么書拿出來,就把書包打開,按一下綠色的按鈕,說出什么書名,書就會自動跳出來,就不用找了。如果你想要文具盒,只要按一下紫色的按鈕文具盒也會自動跳出來,文具里面有什么東西只要輸入什么名稱,按一下白色的按鈕東西就會自動出來,想要放進(jìn)去也容易只要按灰色的按鈕就ok了。
這種書包還可以防火,如果家里、學(xué)校起火了,只要對著書包喊一聲“起火了!”防火裝置就會出現(xiàn)還能將火滅掉。還可以防水呢!這種書包可以變成防震包,可以預(yù)防地震。外面附著一層新型的.保護(hù)膜,可以防風(fēng)、防沙塵?梢员WC你的安全。這種書包在家里還可以教你做菜,一按鍵菜單就出來了。文具盒還可以量體溫。晚上回家可以當(dāng)路燈,睡覺時書包可以當(dāng)枕頭,只要你按一下彩色的鍵還可以給你按摩,讓你睡得香。
你說這種書包好不好,現(xiàn)在,我真想有一個未來的書包!
書包小學(xué)作文 篇19
我有一個形影不離的好朋友,它就是天天陪伴我的——書包。
我的書包是長方形的,它的外表色彩非常艷麗,有紫色、黃色、藍(lán)色和粉紅色,上面還畫了三位穿著蓬蓬裙的公主,真是美麗極了。這書包是我在過十歲生日的時候,我的娘娘送給我當(dāng)作日禮物的。
我的'書包分為四層。第一層裝的是吃飯用的抹布和上電腦課用的鞋套呀什么的。悄悄告訴你吧,我書包的第二層是很不容易看到的,所以呢,我經(jīng)常把一些錢和一些在外面撿來的寶貝放在這一層里,這樣就不會被老媽給發(fā)現(xiàn)當(dāng)作垃圾給扔掉啦!第三層里可以放紅領(lǐng)巾、月票、家里的鑰匙之類的東西。我要隆重介紹的就是我的第四層了,它分為四個部分,第一個部分可以放語、數(shù)、外、品、電腦書鉛筆袋。第二個部分可以放關(guān)于語文的作業(yè)本。第三個部分可以放關(guān)于數(shù)學(xué)的作業(yè)本。第四個部分可以放關(guān)于英語的作業(yè)本。如果你仔細(xì)看我的書包你還會發(fā)現(xiàn)一個口袋,里面裝著書包雨披,有了它到了下雨天,我的書包就不會變成“落湯雞”了。
這就是我形影不離的好朋友——書包。它不僅是我的好朋友,還是個忠實(shí)的使者。不管里面的東西有多沉,多重,它從來不發(fā)出半句怨言,總是默默地為我服務(wù)。更重要的是它是我學(xué)習(xí)上的小助手。
書包小學(xué)作文 篇20
我的書包材料有許多,它的身上有一些刀片組成。它的眼睛是一個攝像頭,長在扶手上。書包兩邊是放果汁和飲料的。
我的書包是粉色的,有紅色的花紋,白色的`拉鏈。升降扶手的顏色可以千變?nèi)f化。早上是黃色的,中午是藍(lán)色的,黃昏時變成紫色,晚上就變成了綠色。
書包的功能有很多。在上樓梯的時候可以自動彈跳;遇見壞人可以與他打斗;迷了路可以自己回家;肚子餓了可以變出美味佳肴。
書包還可以變出數(shù)不勝數(shù)的東西。比如夏天時,天氣悶熱。書包可以變出一箱冰淇淋,讓我慢慢吃。敵人來了,它會變成一把槍,把敵人打死。出去旅行時,外面沒有房子,書包就會變成一間小房子, 讓我們住下,安安穩(wěn)穩(wěn)地睡一覺。我想去北京、香港、新加坡、美國,書包就會變成一對翅膀。這對翅膀每秒飛行5公里,讓我迅速地到達(dá)各個地方。
我十分想要我未來的書包。希望我能夠?qū)崿F(xiàn)我的幻想。我要發(fā)奮學(xué)習(xí),天天向上,長大成為發(fā)明家,創(chuàng)造未來的書包。相信我吧!我一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的愿望。
書包小學(xué)作文 篇21
說到我的書包,她真的是我盡忠職守的好尼姑庵。她為我珍惜無限的知識,讓我沐浴在快樂的知識天堂。像兒時的朋友一樣,她陪我玩耍嬉戲,讓我每天過得充實(shí)快樂!
小學(xué)一、二年級,在那個純真的年代,我和小鳥一起唱歌,和花草一起跳舞。書包放在我肩膀上,歡快的搖擺著,輕快的和我一起跳舞哼唱!小學(xué)五六年級,努力的日子,整天帶著參考書,伴隨著考試。我日夜努力工作,沒有休息。這個時候,我的書包就是我最忠實(shí)的`傾聽者,傾聽我在學(xué)習(xí)路上的辛苦和疲憊。
我經(jīng)常用她在我書包里的全部知識來讓我振作起來。它好像在告訴我:“你看,我讀了那么多書;我和你一起努力,考了那么多的試,和你分享榮耀!”書包陪我上學(xué),但我認(rèn)真聽的時候,她舒舒服服的打起盹來;我知道書包是個貪吃鬼。我一直很享受“知識”的美食,能吃的更多!
書包!親愛的你,每天陪我上學(xué),和我分享快樂。有了你的陪伴,我的生活更加豐富多彩,漫長的學(xué)習(xí)道路也不再那么枯燥。我們就像“難相處的姐妹倆”,分享快樂,分擔(dān)困難,一路鼓勵,互相學(xué)習(xí);有你做學(xué)習(xí)的盟友真的很幸福很美好。
書包小學(xué)作文 篇22
我的書包,我背了兩年了,那是我過七歲生日時,媽媽給我買的。
我的書包是半圓形的,它有4層。第一層是圓形,我都是把數(shù)學(xué)書和語文書、作業(yè)本等等放在里面。第二層是半圓形的,我都是把試卷放在里面,第三層是長方形的.,都是把文具盒放在里面,第四層也是長方形的,都是把新本子放在里面。我的書包非常大,書包的后面有一個拉桿,上學(xué)的時候拉著,非常方便。它的顏色是紫色的,書包上面的圖案是兩個變形金剛在打架。那兩個變形金剛很帥,一個變形金剛打另外一個變形金剛,那個變形金剛它打那個變形金剛,這個圖畫真的好有趣。
有一次,我一個人回家,我就非常非常的怕,我再想想,不是有我的書包跟我回家嗎,我就不再害怕了。我孤獨(dú)的時候,有書包在我身邊;令我不開心的時候,有書包的圖畫給我?guī)砜鞓贰N业臅呀?jīng)是我生活學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分了。有一次,爸爸和媽媽帶我爬山,我就把我的書包帶上。媽媽問我放寒假帶什么書包?我就說:如果經(jīng)歷了有趣的事,我就把筆記本從書包里拿出來記錄下來。
雖然書包不會講話,但書包已經(jīng)是我離不開的好伙伴了。書包給我?guī)砹丝鞓泛蛶椭?/p>
書包小學(xué)作文 篇23
科學(xué)家經(jīng)過幾十年的努力,未來的書包終于問世了!
未來的書包不僅實(shí)用,而且用途廣泛。
學(xué)生們要是用了這種書包,上學(xué)就不用再背沉甸甸的書本了。上課時要用書本,就可以直接輸入自己想用的書,所用的內(nèi)容就會直接顯示出來。書包上還有功能按鈕,一共有三個。中間的一個是控制溫度的,它可以使書包的溫度隨天氣的'改變而改變。右邊的是控制音樂的,它可以使你在無聊的時候愉快,煩躁時平靜。而左邊的則是作業(yè)機(jī),你只需把完成的作業(yè)u盤插進(jìn)去,它就可以替老師批改作業(yè),還可以寫評語,真是老師的好幫手。
未來的書包對旅行者的幫助也不小呢!
如果是大晴天,它會變成柔和的綠色。如果是雨天,它會變成具有警告性的亮橙色,用來讓他人注意到他的存在,可以避免危險的發(fā)生。如果是在半路突然下起了雨,它可以變成一把傘,為難遮風(fēng)擋雨。它還配備了gps系統(tǒng),可以利用衛(wèi)星來進(jìn)行定位和導(dǎo)航。它還又一個能力,那就是它可以識別他人的意圖,保衛(wèi)你的安全,真是一位不折不扣的保鏢!
未來的書包,功能強(qiáng)大,這就是未來的書包!
書包小學(xué)作文 篇24
看著比剛出生的嬰兒重2倍的書包,我決定發(fā)明一個神奇的書包。
神奇的書包的形狀和普通書包一樣大,變小后還不如我的手心那么大呢!它是紅色的,上面還印著一道彩虹和幾朵白云。這個書包可不是用普通的布做的,而是用納米做的。書包的底下還有是個輪子,一對翅膀,一雙機(jī)械手和幾個顏色不一樣的.按鈕。
當(dāng)你有不會寫的作業(yè)時,你只要按一下黃色的按鈕,它就會播放出一段關(guān)于這道題的視頻。當(dāng)你寫完作業(yè)時,只要按一下綠色按鈕,就會出現(xiàn)一雙機(jī)械手幫你改作業(yè)。當(dāng)你想復(fù)習(xí)錯題時,只要按一下紅色按鈕,它就會整理出一張試卷讓你做。
放學(xué)的時候,有你找你玩,如果你不想拿書包,就對它說一聲:“自己跑回家!彼蜁怨缘嘏芑丶。當(dāng)你走在放學(xué)的路上,有同學(xué)找你玩,你在馬路這邊,他在馬路那邊,你的書包立刻長出翅膀,把你帶到馬路的對面。
你的書包里可以不放文具,因?yàn)樗馨涯阆胍臇|西變出來,你也可以把想要拿的東西都能放進(jìn)去,因?yàn)樗苌衿,能大能小?/p>
當(dāng)你不想寫作業(yè)時,它會變成飛機(jī)帶你出去玩,或變成小船到小溪里玩,或變成宇宙飛船去探索宇宙的奧秘。
書包小學(xué)作文 篇25
這一天,媽媽叫我洗書包,于是,我拿起臟書包來到了洗手間。
我先接了一盆水,再拿了一個用來舀水的杯子。我拿起洗衣粉,把書包的每一層都倒上了洗衣粉,再在每一層澆上水,搖一搖。我就和媽媽說:“媽媽,我洗好書包了!”媽媽說:“這么快!讓我看一看!蔽医o媽媽一看,“呀,怎么還是這么臟!”媽媽說。我也大吃一驚!說道:“這怎么可能,我明明洗了的!眿寢屝χ鴨柕溃骸澳闶窃趺聪吹?”我把洗的過程告訴了媽媽,媽媽笑了笑,告訴我我的方法是錯的,還告訴我該怎么洗衣服。我照著媽媽的方式先把一層灑上洗衣粉,再澆一點(diǎn)點(diǎn)的水在刷子上,然后在書包上反復(fù)用力地刷來刷去。可是有些小角落由于刷不到還是那么臟。我又找媽媽,媽媽說:“可以用窗臺上廢棄的牙刷呀,那些牙刷不是正好可以刷小角落的嗎?”我聽媽媽一說,就馬上去了衛(wèi)生間把窗臺上的牙刷拿來刷書包的'角角落落。過了半個多小時,我終于把書包洗完了。
一個我洗的干干凈凈的書包在陽光的照射下,我覺得無比的自豪。
書包小學(xué)作文 篇26
我的書包很重,每天背著它,累得我氣喘吁吁,未來的書包。為了減輕這沉重的負(fù)擔(dān),我設(shè)計了一種微型書包。
書包的大小幾乎和一張名片差不多,體重也很輕,你再也不會為沉重的書包而發(fā)愁了,每天都會精神抖擻,心情愉快的帶著它上學(xué)。它像計算機(jī)一樣有著屏幕。它可以幫你查字典,不用你動手操作,只要說出要查的字或詞,馬上在屏幕上顯示出來你要查的內(nèi)容。寫作業(yè)時,一旦寫錯了題,它馬上會告訴你這道題寫錯了。如果你不會改正了,它會像老師一樣指導(dǎo)你把錯題改正過來。
未來的書包設(shè)計非常精致,外表光滑漂亮,功能特別齊全。你要用語文書時,只就按一下按鈕,就會出現(xiàn)語文書;如果你要用文具盒時,只要叫一聲,它就會把文具送到你的面前;如果你想看課程表,只要想一下,課程表就會顯示在屏幕上。你還可以用它看電視,玩游戲,上網(wǎng)查資料。如果你想看電視,在多功能的'按鈕中,按一下電視按鈕,書包馬上就會一點(diǎn)一點(diǎn)地變大,隨著你的需要,變大變小都可以。如果要玩游戲,就按下游戲按鈕,它就變成了游戲機(jī),而且這個游戲機(jī)是環(huán)保型的,玩多久眼睛都不會疼。
我設(shè)計的書包好嗎?今后我要好好學(xué)習(xí),讓我的夢想成真!
書包小學(xué)作文 篇27
我的書包是一個陪了我兩年的書包,它一共有三層。最小的那一層用來放本子,中間的用來放文具盒,最大的那一層放書和文件。
書包的外面有一只超級可愛的小貓咪,小貓咪的頭上扎著粉紅色的小蝴蝶結(jié),真是太可愛了。小貓咪的上面有一串英文字母,這應(yīng)該是在考驗(yàn)我的英語能力吧。書包最大的一層里有一個小小的口袋,還有一條松緊帶,是專門用來放文件的'。接著是中間那層,那一層我主要放一些文具,是文具們的樂園。里面有鉛筆、橡皮、直尺、黑水筆和鋼筆等文具。最小的那一層就是本子的天堂了。書包后面也有一層,那是來放我的小抹布的,書包的兩邊是放杯子的。這一個可愛的小書包雖然有點(diǎn)舊了,但里面珍藏著我那珍貴的回憶和夢想,就像一個大家庭,一個學(xué)習(xí)用品的大家庭。如果沒有這些東西,我就上不了小學(xué);如果沒有這些用品,我的學(xué)習(xí)就不會天天向上。這些學(xué)習(xí)用品是我學(xué)習(xí)的伙伴。我需要他們。我們就像好朋友,永遠(yuǎn)伴隨著我學(xué)習(xí)。
書包,我的好朋友,形影不離的好伙伴。
書包小學(xué)作文 篇28
我們的書包有許多缺點(diǎn),比如:很重、超大、攜帶不方便等等。我想發(fā)明一種書包,它是多功能的,能克服上述的所有缺點(diǎn)。
這種書包是智能化的,里面有一個小型的機(jī)器人,它會根據(jù)主人的命令控制書包。在書包的頂端有一個按鈕,可以讓書包縮小或者放大,根據(jù)你的需要控制書包的大小。另外書包的底下還有輪子,你只要跟機(jī)器人說“跟我走”,它就會自動跟你走,這樣我們就不怕重了。
此外,它還有自動整理功能呢!機(jī)器人會把書本放在指定的地方,如果你想要一本書,只要對機(jī)器人說一聲這本書的`名字,它就會幫你把這本書拿出來,用完后只要只要放進(jìn)書包,機(jī)器人就會幫你整理好。
我發(fā)明的智能書包還有提醒功能,根據(jù)課程表的安排,如果早上你有東西忘帶了,它會“嘀嘀嘀”地響來提醒你不要忘帶東西。
這么多功能的書包,可不能讓別人亂動。它還有一個指紋識別器,只要把大拇指伸進(jìn)去,它就會自動識別主人的身份。如果你不是它的主人,你就不能打開書包,如果你想拿走它,他還會報警呢?
怎樣,我想發(fā)明的書包夠厲害的吧!相信在不久的將來,這種多功能書包一定會出現(xiàn)。
書包小學(xué)作文 篇29
每天上學(xué),我們都要背著沉重的書包,就像背上了一袋大米一樣。特別是出去游玩時,想多帶點(diǎn)零食,但又怕太重背不動,真煩人。
我想設(shè)計一個未來的多功能書包。這種書包設(shè)有擴(kuò)大鍵、縮小鍵、保護(hù)鍵、聊天鍵、探路鍵等多種按鈕,各種按鈕有各種不同的功能。
當(dāng)你去上學(xué)時,只要按一下縮小鍵,書包就會自動變小,那就輕松多了。到了學(xué)校,按一下擴(kuò)大鍵,書包就又變回了原來的樣子。如果你在路上遇到了壞人,按一下保護(hù)鍵,書包就會一邊報警,一邊向壞人噴麻醉劑,那不就可以逮住壞人了。小孩在上學(xué)路上,家長也都放心了。每當(dāng)一個人在家孤單的時候,按一下聊天鍵,書包就會陪你聊天,那你就不會感到寂寞了。當(dāng)你在野外迷路時,只要按一下探路鍵,書包上就會顯示出一張地圖,地圖上的紅點(diǎn)是你所在的位置,綠色的'線標(biāo)是你要走的路線,這樣你就可以找到出路了。另外我還在書包上設(shè)計了按摩器,這樣,書包背在背上就更輕松了。
有這樣的書包多好!你也想要嗎?那就要好好學(xué)習(xí),不然永遠(yuǎn)都得不到哦!
書包小學(xué)作文 篇30
我們班有同學(xué)經(jīng)常丟東西,有被別人偷的,有因?yàn)闆]注意保管好而丟的,還有很多同學(xué)丟了東西后很郁悶,所以我想發(fā)明一個神奇的多功能書包。
書包表面鑲嵌著小巧精致的指紋識別器,由電子程序控制。它能識別小主人的指紋。如果用小師傅的指紋檢查成功,書包會自動打開,幫你拿出所需的課本文具,對你說:“小師傅,這是你要的課本,上課不要疏忽。”。下課后,它會自動提醒你收拾課本和文具,幫你整理書包。
如果不是小主人打開,它會發(fā)出電擊,提醒對方,大喊:抓賊,抓賊,讓“小賊”望而生畏。
它不僅像一個勇敢的警察,也像一條色彩斑斕的變色龍。
它會根據(jù)天氣的變化而改變顏色。晴天的時候是紅色的;雨水灌滿的.時候,又黑又亮;熱的時候,是金色的;天冷的時候又白又有霧…,所以可以提醒粗心的同學(xué)冷的時候多穿點(diǎn)衣服,下雨的時候帶把傘。
你看,這是我神奇的多功能書包。如果有一天你在購物中心看到它,你一定不要忘記它是我的偉大發(fā)明。
書包小學(xué)作文 篇31
我的書包是我剛上一年級時我媽媽給我買的,雖然已經(jīng)兩年了,但我還是很喜歡它。
我的書包是用帆布做的,是一個長方體。它身穿一件淡藍(lán)色和深藍(lán)色相間的衣裳,色彩搭配得天衣無縫,上面印有一只精神煥發(fā)的米老鼠。它有一雙橢圓形的大眼睛,似乎還在發(fā)光呢!它的耳朵又大又圓,就像兩塊餅干。它的嘴角上揚(yáng)了15度,正向我微笑呢!它身穿一件背帶褲,看上去傻傻的,卻很討人喜愛。只見它雙手一揮,好像在說:“大家快跟我來!”
這只書包不僅好看,而且很實(shí)用。書包的`兩側(cè)各有一個藍(lán)色的網(wǎng)狀小袋子,就像一對火箭發(fā)射器。這個網(wǎng)袋分別用來放水杯和繩子。我的書包上優(yōu)三個大小不一的隔層,就像三個房間。小房間里住著10本小本子,它們緊緊地挨在一起,就像10個好兄弟在一起相依為命;大房間里呆著語、數(shù)、英和其他課程的課本,組成了一個知識小分隊(duì),天天在一起研究;中間的房間里站著口罩、帽子和餐巾紙,成立了一個衛(wèi)生小分隊(duì),天天為我做清潔工作。
我的書包就像一座大倉庫,為我把知識都裝到里面,為我默默地服務(wù)。
我愛我的書包!
書包小學(xué)作文 篇32
嘿!你可別小看了這個多功能書包,它的作用可大著呢!你一背上這個多功能書包呀,這里面就是裝了再多的書,它也會變的很輕很輕,就只這一點(diǎn),許多家長就不用再擔(dān)心小朋友們被沉甸甸的書包壓的不長個了。
這書包不光是背著輕,它還能幫助小朋友們放書、整理書呢!它還可以提醒一些丟三落四的小朋友,告訴他(她)忘了帶什么東西。這樣一來,那些記性不好的小朋友就再也不用為忘了帶課本等而擔(dān)心了。
除了這些,還有一個重要的部分呢,這個書包呀,不僅是小朋友們的“小助手”,還是他們的良師益友呢!當(dāng)小朋友遇到難題時,把題抄在紙上,然后將紙放進(jìn)書包的解答處上面,不一會兒,書包的解答處里就會出來一張紙,這紙呀,可不是一張普通的紙,這張紙上寫著這道題的詳細(xì)講解。這樣,時間長了,小朋友的成績一定會提高的!
這個書包,除了幫助小朋友學(xué)習(xí),還可以讓小朋友痛痛快快地玩呢!當(dāng)小朋友郁悶的時候,就可以打開書包的.“小出口”,玩電腦、看動畫呢!不過條件是:“必須先寫完作業(yè),不影響學(xué)習(xí)的情況下啊”。
親愛的小朋友們,聽了我對書包的介紹,你也想馬上得到一個這樣的書包了吧?
書包小學(xué)作文 篇33
每個星期去上英語培訓(xùn)班,因?yàn)闀炯悠饋硪簿椭挥幸粌杀,所以一直是用袋子直接裝著去的,考慮到用袋子不方便,用大書包又顯得笨拙,媽媽便給我買了個小書包,它是用尼龍布做的,即不怕滲水也不容易破,價格實(shí)惠只有29元。
書包是由桔紅色與灰色構(gòu)成的,背帶比較寬適合小學(xué)生背。包的'前左側(cè)有一個拉鏈,上拉是關(guān)上,下拉是打開,拉鏈拉開的時候會發(fā)現(xiàn)一個小口袋,里面可以放一些小物品,比如手機(jī)、公交卡、錢包等等。書包最上面有一個半弧型的拉鏈,拉開之后,空間很大,里邊分兩格,大格主要放書本,小格主要放試卷、小本子、紙張等等,這樣的格局非常好,讓人很容易找到所需的物品。
我非常喜歡這個小書包。它顏色醒目,讓人感覺即清爽又特別好看。記得有一次,天很黑了,我過馬路的時候一輛車子開了過來,起先沒有注意到我,就因?yàn)槲业臅鼤垂,駕駛員被亮光提醒,知道前面有人,所以緊急停下了車,最后我安全地過了馬路。
這就是我的小書包!它是我形影不離的好朋友!
書包小學(xué)作文 篇34
2030年的我,已經(jīng)是一名遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家了。我已經(jīng)有八千多種發(fā)明了,其中我最滿意的就是一種新型的多功能書包。
書包一共有五個按鈕,第一個紅色按鈕是提醒按鈕。你只要按一下,它就會提醒你什么書忘記裝進(jìn)書包了。比如,你科學(xué)書忘記裝進(jìn)書包了,你按一下提醒按鈕,它就會“說”:“科學(xué)書忘裝,請下次注意!”然后亮起紅燈,等你把科學(xué)書裝進(jìn)去時,紅燈就會熄滅。
第二個綠色按鈕是伸縮按鈕。你只要按一下,它就會縮。荒阒灰焖龠B按兩下,它就會變大。小得可以裝進(jìn)口袋;大得比小朋友還要大!伸縮按鈕還有一個功能呢!就是可以變輕、變重。你只要快速連按三下,它就會變輕;你只要快速連按四下,它就會變重。輕得連一個兩歲小孩都可以拿得動;重得好似大石頭般重!
第三個黃色按鈕是監(jiān)督按鈕。家長們只要按一下,它就會監(jiān)督你的孩子復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。如果孩子不耐煩了,它就會喋喋不休地“說”:“好好學(xué)習(xí),天天向上!好好學(xué)習(xí),天天向上!好好學(xué)習(xí),天天向上……”直到孩子重新開始復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)為止。
除了這三個按鈕,其余兩個按鈕的功能也不賴哦!
雖然現(xiàn)在還沒有這樣的.書包,但我相信隨著科技的發(fā)達(dá),將來科學(xué)家們一定會發(fā)明出這樣的書包!
書包小學(xué)作文 篇35
我想發(fā)明一種書包,它能變大,也能變小。這來中書包可以變大變小,變大。
可以裝下我所有的書,可能還有剩余的地方;變小后,連書也一起變小,可以當(dāng)小物品飾件,可用來裝飾文具盒,讓文具盒變美。如果要拿書,不用太麻煩,只要說要什么書,它就會“吐出"需要的書來。
它的樣子可以變成各種各樣。當(dāng)然,一些同學(xué)可能喜歡一種類型又不喜歡它的樣子。如果你想換另一種樣子,它就會出現(xiàn)一個小白板,讓你造擇自己喜歡的'樣子,成為可以自己設(shè)計的材質(zhì),設(shè)計好了以后,書包會自動掃描,幫你改造一下更美觀,之后,它就會出現(xiàn)在書包的前面,如果不想要,還可以說一下“我要換樣了!彼蜁詣酉,讓你從新選擇或設(shè)計。
當(dāng)下雨時,在書包的上面有紅、粉、藍(lán)三個按件:按藍(lán)色的按件,會出現(xiàn)一把撐開的大雨傘;按紅色的按件,就會出現(xiàn)一瓶水,可以在熱的時候喝點(diǎn)水;按粉色按件,會在書包的兩邊出現(xiàn)機(jī)翼,可以飛起來,來防止遲到一一遲到會挨老師批評,我才不要遲到呢!我要做一個好好學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
這就是我想象的書包。如果有這種書包該多好啊!今以后我要更加努力學(xué)習(xí),發(fā)明出這種多功能的好書包!
書包小學(xué)作文 篇36
未來的書包長得什么樣呢?你知道嗎?
我設(shè)計了一款我喜歡的未來的書包,它長得和現(xiàn)在的普通書包差不多大小。不同的是書包表面上有4個不同顏色的按鈕,分別是綠色、紅色、藍(lán)色、黃色按鈕,書包里有一個液晶屏幕。
如果你要去上學(xué)或者放學(xué),在爸爸媽媽沒空接的時候,書包就大有用處了。按下綠色按鈕,書包就會充滿氣體,它就帶著我騰空而起,飛著去上學(xué)或放學(xué)回家,再也不需要爸爸媽媽接送了。
到學(xué)校上課了,不需要任何課本,只要觸摸一下屏幕,就會出現(xiàn)我要學(xué)習(xí)的課堂的資料。對著屏幕學(xué)習(xí)就可以了。
寫作業(yè)的時候,如果你遇到難題,只要按下紅色的按鈕,書包就會詳細(xì)的'給我解答,像老師一樣耐心。
當(dāng)我學(xué)習(xí)感到累了的時候,就可以按下藍(lán)色的按鈕,書包就會變成一個柔軟舒服的充氣床,我可以在上面安心的休息幾個小時。
如果夜里我睡不著覺或者害怕,只要按上黃色的按鈕,書包里儲存許多催眠的音樂讓我安然入睡。
我真希望這種智能的書包能早一點(diǎn)發(fā)明出來,那么,我就可以更好地學(xué)習(xí)了。
書包小學(xué)作文 篇37
今天早上六點(diǎn)鐘我就起床去廁所刷好牙,洗好臉走出來看見媽媽在把我書包里的書給拿了出來。我問媽媽:“媽媽,你為什么把我書包里的書拿了出來?”“因?yàn)槟愕臅枚嗵鞗]有洗了,是嗎?”媽媽說道。我對媽媽說:“好呀!太好了。我來幫你洗書包吧!”“你去拿兩個板刷、洗衣桶和舊布,”媽媽說:“還有我準(zhǔn)備好的水和盆!蔽乙粫艿綆,一會跑到工具房里,一會跑到書房間里……我忙得滿頭大汗了。
我把水倒入盆中,又拿來書包,媽媽一只手壓頭,一只手壓尾,讓水分蓋在書包上。接著我把洗衣桶打開,在書包上倒一點(diǎn)洗衣粉,我就用板刷用力的.刷,怎么刷都刷不干凈。媽媽對我說:“洗東西有要求的,第一個是洗東西要有水和洗衣粉;第二個是洗衣粉要加得比水少一點(diǎn);水要加得比洗衣粉多一點(diǎn);第三個刷時要輕和重一樣;你看看你有什么沒做到!蔽乙豢,水沒加,我兩手往下壓一下水就有了,我用力的刷。我看見媽媽刷的前面、后面、左面、右面是那么干凈。我好奇的說:“媽媽,你刷了四個面,而我只刷了一個面,這是為什么?”媽媽說:“你要多鍛煉,常做家務(wù)事,這樣做的好!
我聽了媽媽的話,心想:我要多多做家務(wù)事。
書包小學(xué)作文 篇38
我背著它,走過這個畢業(yè)季。 ——題記
我現(xiàn)在背的書包,是今年開學(xué)剛買的。在網(wǎng)上翻看的時候,第一眼就看上了它。“為什么呢?”“因?yàn)樗念伾每矗厦孢有我喜歡的卡通人物,而且款式也挺新穎的!迸x書包無非這幾點(diǎn)。
但買回來時才發(fā)現(xiàn),布料很結(jié)實(shí),很耐用。在看圖片的時候,感覺有點(diǎn)兒大,但現(xiàn)在背著剛剛好。唯一的缺點(diǎn)就是不耐臟。
這個書包,讓我又愛又恨。臨近畢業(yè)了,肩上的重量當(dāng)然增加了。老師每天都布置很多作業(yè),還有父母買的小升初試題。而我的書包的任務(wù)就是裝下這些東西。就這樣,書包的形象自然在小學(xué)生心中大打折扣。
而讓我愛的是,它可以做你無言的朋友,無論你向它傾訴了多少秘密,它都不會說出去。我的書包內(nèi)側(cè)有一個小兜,里面裝我的`“私房錢”和一些小玩意兒。其中還有一些折起來的紙條,那當(dāng)然是我“見不得人”的小秘密啦。
還有兩個月就要畢業(yè)了,雖然你只陪了我短短幾個月,可是你給了我最美好的回憶。
嘿!謝謝你,我親愛的書包!
書包小學(xué)作文 篇39
此刻同學(xué)們上學(xué)總是背一個又大又沉的書包,被書包壓彎了腰。于是,我想發(fā)明一種新書包。
這個書包的外形就像一個手提包,打開這個手提包,里面就出現(xiàn)了一個顯示屏,下面是鍵盤,這個書包的名子叫電腦書包。這種書包里儲存著小學(xué)到大學(xué)的各科知識,我們從小到大一向用這個書包。就省去換買書包的麻煩了。而且這個書包背起來十分輕巧。
上課時,老師操縱著所有的電腦書包,比如要學(xué)語文,這種書包就會自動放出與課文相貼合的動畫,這樣我們就能夠簡單愉快地學(xué)習(xí)了。
這種書包,能夠自動出考試題,而且每個人的考試題不一樣,是根據(jù)你學(xué)習(xí)程度的深淺給你出必須難度的題,先給你出比較簡單的題,如果做對了,就再給你出比原先難的題,如果你做錯了,電腦書包就再給你出同樣難度的.題,如果有誰作弊,電腦書包就會發(fā)出警告。
下課了,電腦書包會放出美妙的音樂,讓你感到簡單;顒诱n時,我們還能夠和電腦書包一齊做游戲。
這種書包還能讓我們看各地的圖書,能夠和世界各地的名師討論各種問題,還能夠跟五洲四海的小朋友談天說地。
此刻科學(xué)越來越發(fā)達(dá),我相信這種書包必須會在我們這一代人的手里。
書包小學(xué)作文 篇40
我的'書包臟了,因?yàn)槲乙呀?jīng)背了兩個多月了,上面不小心染上了一片墨水,還有不知道怎么沾上一塊泡泡糖,真難看!正好今天有時間,我就把書包洗一洗。
說干就干,我在大盆里放了三分之二的水,先把書包放進(jìn)去浸濕,感覺書包臟應(yīng)該多倒點(diǎn)洗衣液,揉了揉,怎么沒沫。媽媽看見了說"這水太多了,你應(yīng)該把洗衣液倒在小盆里,書包放進(jìn)去先泡一會",我按媽媽的方法泡了十分鐘左右一揉,滿盆都是泡沫,把書包都埋住了,我要開始洗了,用刷子在上邊刷過來剌過去,刷子好像一個輕盈的舞者在跳舞,好不容易才把正面刷洗干凈,反面更是費(fèi)了九牛二虎之力才洗干凈,可是用水一沖,發(fā)現(xiàn)那片墨水漬居然還能看見,我又埋頭苦干,把書包打了兩遍肥皂,又用熱水泡,使出洪荒之力,終于把頑漬洗干凈了,然后又把里邊也洗干凈,里邊外邊都干凈了,可是泡沫還在上邊呢!我把水倒掉,又放水把書包揉了又揉,才把沫沖干凈。洗好了,我把書包掛在衣架上,總算大功告成了。
今天雖然我的手很累,但心里卻很高興,因?yàn)槲視约核恕?/p>
書包小學(xué)作文 篇41
現(xiàn)在有很多同學(xué)身上都背著一個沉甸甸的大書包,被他壓彎了腰。于是,我想發(fā)明一種新書包。這種新書包,從外形上看像電腦一樣,但卻與海綿差不多輕,同學(xué)們背上去,不會覺得很累,像小鳥一般輕。
在上課的時候,書包會變成一個電腦,老師將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,傳到同學(xué)們的電腦上,同學(xué)們只需要邊看電腦,邊聽老師講課就行了。學(xué)完了,電腦會按照你學(xué)習(xí)的程度來給你出題,后一題會比前一題稍難一些。如果你不會做或做錯了,它就會出同類型不同的題目給你做,如果你在做題目時偷看別人的答案,書包就會發(fā)出警告。如果你在做題目時,思想開小差,書包也會提醒你。如果你上課做小動作,書包,就會伸出兩個機(jī)械臂,沒收你的東西,把你的手?jǐn)[端正。
課余時間,書包會給你講故事,放音樂還會陪你玩,讓你放松放松,以便有更好的.狀態(tài)上下一節(jié)課。放學(xué)時如果下雨了,你又沒帶雨傘,你只需按一下書包左側(cè)紅色的按鈕,書包就會幫你撐起一把傘,這樣就不會淋濕了,如果你不小心踩到水洼里,翻了一個跟斗,書包,會以最快的速度變成氣墊鋪在下面,只要你掉下去就不會疼了。
這種書包還有很多很多功能,能幫助我們做許多事情。同學(xué)們,你們想不想擁有一個這樣的書包呢?
書包小學(xué)作文 篇42
每個人都有自己的書包,也有自己和書包的故事,自然我總是對書包有一種難以忘懷的情懷。
我的書包外面有一只可愛的小老鼠,側(cè)面有兩個小袋子,還有三個層。第一層用來裝書,第二層用來放餐具,衣物等日常用品,還有第三層,也就是最小的.小層,自然是用來放作業(yè)紙的,因?yàn)檫@是從一年級一直用到五年級,所以已經(jīng)有不少破洞了。
一個上學(xué)的日子,我正在寫作業(yè),突然手一滑,筆掉進(jìn)了書包里,我立刻滿書包地找起來,連書包側(cè)面的小袋子也沒有放過,可還是找不到,再仔細(xì)一看,原來在書包的破洞洞里。連忙拿出來看,“刺啦”一聲,破洞變大了。我聞聲望去,看見了這只已經(jīng)千瘡百孔的書包,心中涌起了感傷。在一,二年級時,我背著它,懷著對小學(xué)的無限美好,幻想踏入北海小學(xué)的大門,以后每天我把課本放入這只書包時總會有一種說不出的喜悅和安全……想到這里,我不禁落下淚來。一旁的同桌嚇了一跳說:“怎么了”,“沒事”我心想:我一定要好好珍惜它,因?yàn)樗俏页踹M(jìn)小學(xué)的象征。
同學(xué)們,你們一定也有自己的書包和故事吧。
書包小學(xué)作文 篇43
我從三年級開始,都要背一個沉重的書包背到教室里,我多想發(fā)明一個智能書包。∷耐庑魏芎唵,書包的表面是藍(lán)色的,背面是綠色的。它沒有拉鏈!書包的左邊有一個綠色按鈕和一個灰色按鈕,那么,我具體介紹一下它的功能吧!
當(dāng)你書包里的書找不到時,你只要按一下綠色按鈕,它會自動掃描你要找的這本書在不在,如果不在,它會說:“可能在教室里!”你現(xiàn)在可以去教室找書了!
當(dāng)你自己一人在家時,你沒有可玩的'東西,你現(xiàn)在就可以按一下灰色按鈕,它就會變成一個玩具,陪你一起玩!這個書包是不是很神奇?
除了這些,書包的中間還有個語音辨別機(jī),你到教室時可以對語音辨別機(jī)說:“請你把《黃岡》拿出來!彼蜁褧选饵S岡》彈到桌子上,你就可以輕輕松松地去交作業(yè)了!當(dāng)你覺得書包太重時,你就對語音辨別機(jī)說:“書包好重,能不能幫我減輕點(diǎn)重量。這時,它會溫馨的提示我哪些書暫時用不到可以先拿出來放一放。
這就是我所向往的未來書包,真希望它早日實(shí)現(xiàn)哦!
書包小學(xué)作文 篇44
現(xiàn)在,咱們的書包很便利:里邊能裝許多東西,能夠背著走來走去…….但是,也有許多缺陷,比方:太重了,不好帶,有時東西多了裝不下……所以,我想給未來的同學(xué)創(chuàng)造一款全新的書包。
這款書包很漂亮。它上面有一個小小的設(shè)備,能夠依據(jù)你喜愛的人物替換圖畫。比方,你現(xiàn)在書包上的圖畫是芭比公主,而你腦子里卻想著圖畫要是一座美麗的魔法城堡就好了,哈哈,書包立刻就會感應(yīng)到你的主意,變成你想要的圖畫,奇特吧?書包上還有一個微型電腦。上課了,你把它拿出來,再小聲說出要上的'課程,電腦就會出現(xiàn)處那本講義的內(nèi)容。這個電腦還有一個功用,假設(shè)你生病了,只需翻開電腦,說要上什么,電腦就會為你收集到教師講的課,然后一字不漏地讀一遍,就像教師在眼前上課相同。這樣,等你病好了,也不必去找教師補(bǔ)課了。這個書包還會變形,能夠跟著人的年紀(jì)巨細(xì)而改變。它奇特的當(dāng)?shù)卦谟谟泻艽蟮膬ξ锟臻g。假如你覺得重,它就會主動調(diào)整到合適你的巨細(xì)和輕重,讓你背起來感到十分輕松。我規(guī)劃的這款書包怎么樣,很不錯吧?不要憂慮沒有這樣完美無瑕的好書包,二十年后,它必定會被科學(xué)家們創(chuàng)造制造出來的!
書包小學(xué)作文 篇45
上學(xué)前,媽媽給我買了個書包,它已經(jīng)陪伴我二年了。
書包是藍(lán)色的、橢圓形的模樣。書包的上面有個半圓形的提手,用它可以拎書包;后背有雙肩帶,里面充滿的'海綿,背著書包很舒服。我對書包的設(shè)計非常滿意。
書包有一大一小二個“居室”!靶【邮摇蔽挥跁淖钋岸耍脕頂R放手帕、濕巾等物品!按缶邮摇蔽挥跁暮蠖,它空間大;又用隔板分為前后二個區(qū)域:前面的區(qū)域較大,裝我的教科書;后面的區(qū)域較小,裝我的作業(yè)本。書包兩側(cè)分別有兩個小圓柱形的口袋,右側(cè)擱放水杯,左側(cè)擱放“放大鏡”等科學(xué)用具。
我非常喜歡我的書包,書包的外表若有灰塵,我及時拍打干凈,我還會定期給書包“洗澡”呢。每天晚上,我把筆袋、書、本子等整整齊齊地放在書包里,書包內(nèi)側(cè)顯得整齊有序。
有次爸爸接我放學(xué)回家,把書包放在電動車的踏板上。書包好像要獨(dú)自看看外面的世界,悄無聲息地“溜”下電動車。剛到樓下,我驚奇地發(fā)現(xiàn)書包不見了,急得滿腦門都是汗。這時,媽媽恰巧下班回來,手上拎著書包。原來書包被好心的店主拾起,掛在店門外,被媽媽認(rèn)領(lǐng)了。我緊緊地抱著書包,再也不想和它分開了。
書包是我學(xué)習(xí)的好伙伴,是我學(xué)習(xí)用品的家園,我離不開它。
書包小學(xué)作文 篇46
我過八歲生日的時候,爸爸送我一個漂亮的書包。
我的書包長得可漂亮了。雖然它的身材又矮又胖,看起來很臃腫,但是它很能干。它穿一身天藍(lán)色的衣服,衣服上有一幅有趣的圖畫:一只猴子坐在鐵鏈下吃東西,另一只猴子在鐵鏈上搖搖晃晃的走,看著下面那只猴子的手中食物,直流口水……它有一雙像猴子一樣的長手,每天攀著我的`肩膀,跟著我上學(xué)、放學(xué),是我忠實(shí)的朋友。
我的書包像一個聚寶盆,里面裝滿我形影不離的好朋友,比如:語文書、數(shù)學(xué)書、文具盒等學(xué)習(xí)工具,有時還帶了一些小卡片。一到下課,我和同學(xué)就玩起來,有時玩得得意忘形,沒聽見上課鈴聲,挨了老師的批評。唉!書包跟我一樣也有缺點(diǎn)。
有一次,老師讓我們第二天拿一本本子摘抄詞語,我的同桌朱志強(qiáng)驚叫了一聲:“忘記帶本子了,這可怎么辦?”于是他向我借,我看了一下書包,書包好像對我說:“做人應(yīng)該助人為樂,你應(yīng)該幫朱志強(qiáng)才好呀!從我的肚子里拿出一本書給他吧!”我看了一下朱志強(qiáng),他用求助的目光望著我,我想了一下,就借給了朱志強(qiáng),朱志強(qiáng)說了好幾句“謝謝!”后來他買了一本新本子還給了我,還夸我真夠朋友。
我的書包不但是我的好伙伴,還是一位嚴(yán)師,我愛它!
書包小學(xué)作文 篇47
看到題目,你一定會問:“這超級書包是什么東西?我怎么沒見過。”你當(dāng)然未見過,這是我發(fā)明的書包。
它有三大功能,第一大功能就是能做飯。早晨吃早飯前,當(dāng)你感覺肚子餓的時候,用它的掃描儀對著面包和雞蛋一掃,香噴噴的烤面包和愛心型的煎雞蛋就做好了。書包里的自動手臂會把飄香的食物放到你面前。到了放學(xué)的時候,你的肚子已經(jīng)咕咕亂叫了。沒關(guān)系,只要按一下書包中間的按鈕,預(yù)先設(shè)定好的美味食物就會呈現(xiàn)在你的面前。如果你正好路過水果店,想吃水果沙拉,那么對著你想要的水果一掃,一道五彩繽紛的水果沙拉就完成了。
清晨,我背著書包走在上學(xué)的路上,按了書包上的一個按鈕,鳥兒的叫聲立刻變成人類語言。咦,這是怎么一回事?哈哈,別緊張,這也是超級書包的三大功能之一,把動物的'語言轉(zhuǎn)換成人類的語言。同時,你也可以和鳥兒對話、游戲。
這些還不夠,我的超級書包還可以查資料呢!上科學(xué)課時,老師問誰可以回答某個科學(xué)問題時,那就是你閃亮的時間!只要問問超級書包就可以知道答案了。這個功能不僅能幫助自己,還能幫助別人,真是一舉兩得。
這超級書包是不是超級棒呢?!真希望這種書包能走進(jìn)人類的生活。
書包小學(xué)作文 篇48
現(xiàn)在的學(xué)生們,經(jīng)常會抱怨書包太重,找起東西來太麻煩了。我就想發(fā)明一種實(shí)用的書包,既好看,又實(shí)用。
這種書包的造型也是多種多樣。只有你想不出來的形狀,男孩子喜歡的變形金剛形象沒有款式中沒有的。什么普通的三角形、六邊形、梯形、圓柱形,這些造型根本不在話下,還有各種稀奇古怪的造型,什么植物形象、男孩子喜歡的變形金剛形象、不規(guī)則形狀,還有動漫人物形象,一應(yīng)俱全。
而且,這種書包的功能也毫不遜色。書包的外部裝了一個調(diào)節(jié)大小的開關(guān),可以按照自己的需要調(diào)大或調(diào)小,這樣,只要上學(xué)的時候調(diào)到最小,就可以捏在手心里上學(xué)了。因?yàn)樗谀愕?手上相當(dāng)于在一個空蕩蕩的教室里放一個籃球;當(dāng)你要取書本時,只需動一動念頭,書包就會自動恢復(fù)到普通書包的大小,然后再需要取的書下面猛地彈起一個底座,把書本頂起來,這樣你便可以在眾多書中一眼看到那本書,就不用花時間尋找了;到了下課時間,書包會在固定時間響起鈴聲,提醒你出去看看綠樹,休息一下;而到了晚上,只要提前輸入課程表,書包就會提醒你:要帶什么書;什么書沒在書包里......
這就是我想發(fā)明好看又實(shí)用的書包,希望這個發(fā)明能早日出現(xiàn),帶給學(xué)生們輕松與快樂。
書包小學(xué)作文 篇49
我的書包很重,如果背上它走,不一會兒就會累得氣喘呼呼。每次放學(xué)回到家,我第一時間就把書包扔到了沙發(fā)上。想到:要是有個理想的未來書包就好了。
我幻想的書包是神奇的。它的外形像只小白兔,右側(cè)有一個暗藏機(jī)關(guān),只要你按一下,書包就會長出一雙“腳”,緊緊的跟著你。不用把它背在身上,多輕松呀!這種書包還能把學(xué)習(xí)用具變輕,只需輕輕一提它就乖乖的.上了桌。
它有“三防”:遇上傾盆大雨淋不濕;剪刀剪它剪不爛;就是用熊熊大火燒它,也絕對燒不著。
我幻想的書包是智能的。書包上有個屏幕,這個屏幕有很多用處。每次上課前,它會用語音提醒你上什么課,并彈你所需要的課本和學(xué)習(xí)用具。老師講到精彩的內(nèi)容或布置作業(yè)時,它都會完整的記錄下來并幫你保存。這種書包還能幫你輔導(dǎo)作業(yè),讓你把作業(yè)寫的快、好、對。
考試時若有誰想用它來作弊,沒門!它不僅不會為作弊提供方便,而且還有警示功能。當(dāng)你不遵守課堂紀(jì)律、作業(yè)粗心大意,它也會及時給予你提醒。
這雖然只是我的幻想,但我相信,人類的智慧是無窮的,科學(xué)進(jìn)步是無止境的經(jīng)過努力的探索和研究,幻想總有一天會變成現(xiàn)實(shí)!
書包小學(xué)作文 篇50
“我不是從前那個書包,都有很多改變,為什么主人對我不好,為什么,為什么!贝蠹液,我是可憐巴巴的書包,為什么說我可憐的書包呢?我跟你們講一講吧!
一開始我被主人買回家還是高高興興的`,可是第二天,主人把我背去上學(xué),到路上就下起了雨,主人只把自己罩著,不給我罩,一到學(xué)校就把我往地上丟,打開我的肚子,里面的書全打濕了,他怪我說“好你個書包,我把你買回來了,你還不把我的書‘照顧’好,還把它們打濕,我討厭你!”我委屈地說道“主人,你沒給我打傘,我本來就不防水。”主人還用他有勁的拳頭打我的肚皮,回家以后,一下就把我扔到沙發(fā)上,沙發(fā)也好像不喜歡我,就把我扔到了地上,“咔”我這么一摔就把背摔骨折了。主人對我好壞,我好想換主人。對了,我還有更慘的呢!
這一天,主人寫完作業(yè),就出來和同學(xué)打水戰(zhàn),他一直背著我不放,我以為主人因?yàn)樘矚g我而背著我不放,可是主人玩了一會,我發(fā)現(xiàn)了主人不是喜歡我,而是把我當(dāng)成擋盾牌,那一天,我被“子彈”打得好慘!我好想換主人!
這就是我一個可憐巴巴的小書包。
書包小學(xué)作文 篇51
從六歲起,我每天都背著沉重的書包去上學(xué),放學(xué)時還要把重重的書包又背回來,唉,真累人呀!可關(guān)鍵是我這人很懶,書包里常常亂七八糟,上學(xué)時不是忘帶作業(yè)就是忘帶書,為這沒少挨媽媽訓(xùn)老師批。
為了減重和讓書包里整潔有序避免丟三落四,我設(shè)計了一種微型書包。書包就像一塊手表,你只要把它戴在手腕上就好,體重也很輕,你再也不會為沉重的書包而發(fā)愁了。這種書包有強(qiáng)大的儲存空間,里面能裝下所有和學(xué)習(xí)有關(guān)的東西,如果你想放玩具和零食那只能說抱歉了。這種書包最強(qiáng)大的地方在于它是智能的,只要你告訴它現(xiàn)在上什么課,它就會自動把你今天所需要的書擺在學(xué)習(xí)桌上,上課時如果不認(rèn)真聽講它就會震動來提醒你。如果你碰到了壞人,千萬別害怕,你只要按下報警鍵就可以了,書包就會立刻發(fā)出鳴笛聲并把現(xiàn)場的信息輸送給110報警系統(tǒng),警察叔叔根據(jù)書包上的gps定位會很快找到你的`,這樣就可以保障自身安全。
怎么樣,神奇吧?這就是未來的書包!絕對是學(xué)習(xí)的好幫手!從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),長大把它發(fā)明出來。
書包小學(xué)作文 篇52
如果你問我最喜歡的文具是什么?那我會回答你,是美麗可愛的小書包。
那是我一年級時媽媽給我買的。我的.書包是紫色的,像穿了一條紫色的裙子,漂亮極了,它長得四四方方的,上面印著一位可愛善良的蘇菲亞小公主。
我的書包像一幢大房子,一樓住著文具盒姐姐和紅領(lǐng)巾哥哥;二樓住著字典爺爺;三樓住的“人”就多了,有語文書大姐、數(shù)學(xué)書表妹、英語書阿姨、科學(xué)書妹妹等等。
小書包可有用啦!它讓每個文具都有了“家”。別看文具們現(xiàn)在都一聲不吭,到了需要它們的時候,個個都是熱心腸。要寫作文了,文具盒姐姐馬上在課桌上坐好,“遞”給我文具;要上語文課了,語文書大姐馬上跑出來,乖乖躺在課桌上;遇到不認(rèn)識的字,語文書大姐也無能為力,她馬上把知識淵博的字典爺爺請了過來。字典爺爺捋著花白的胡子,慢慢走了出來,經(jīng)過字典爺爺?shù)膸椭,我很快便認(rèn)識了生字。
好了,朋友,我向你介紹了我書包里的每一個成員。那你覺得我的書包好看嗎?你喜歡嗎?
書包小學(xué)作文 篇53
開學(xué)時,媽媽給我買了一個白雪公主的書包。那個書包是由玫紅色和粉紅色的布做成的,上面有白雪公主的圖案。一個學(xué)期已經(jīng)過去了,白雪公主也變成了"灰姑娘"。今天正好是一個陽光明媚的日子,就讓我來給書包"美容"一下吧。
首先,我拿起一個大臉盆,在里面倒?jié)M自來水。然后,我又拿起一桶洗衣液,倒進(jìn)臉盆里。哇!一股清香撲鼻而來。我迫不及待地把書包放進(jìn)臉盆中。這時,洗衣液在水里已經(jīng)變成了雪白雪白的泡沫了,水面上猶如一片白茫茫的雪地一般。我用刷子沾了一些泡沫,在書包上刷來刷去?墒,背帶上的污漬偏偏要和我作對,我用盡全身的力氣,才把所有的污漬都"掃地出門"。突然,我發(fā)現(xiàn)書包上有一個大泡泡,足有一個雞蛋那么大,是五彩繽紛的,如同彩虹。它像一面鏡子,照著我的`笑容。
最后,我將書包放進(jìn)浴缸里,用淋浴的水龍頭反復(fù)沖洗書包。沖洗書包看起來容易,做起來難。我剛把一層沖洗完,在沖另一層時,已經(jīng)沖完的那一層又有泡沫流進(jìn)去
書包小學(xué)作文 篇54
從我上小學(xué)起,學(xué)習(xí)用品就成了我的好幫手,好伙伴。功能大的書包、可愛的文具盒、愛打扮的橡皮其中我最喜歡的是我的書包。
深紅色的帆布,既可以用肩頭背,又可以用手提。它的正面印著消防車的圖案,像一個大的正方體。它胃口可大了,里面裝著書本、文具盒、作文本以及其它的文具。里面有豐滿的知識和書本,有一次,我有一道近義詞和反義詞的題不會正煩惱時,書包睜著大大的眼睛看著我說:小主人書包里的詞語手冊第二十二課或許能幫你。我急忙打開書包,翻閱到這一篇,我快速的.把這一題功下了。還有一次我在上完美術(shù)隊(duì)課后,小書包對我說:快去教室看一下英語作業(yè),不然今天就做不了啦!哦,好的。
三年級快結(jié)束時,有一次放學(xué),突然下雨了,我沒有帶傘淋著小雨跑回了家,差一點(diǎn)被淋成落湯雞,我的衣服褲子全部濕透了,書包也淋濕了,但是書包仍然保護(hù)著里面的孩子,孩子們沒被雨水淋濕,但書包卻生病了,我給它找來吹風(fēng)吹干了它,過了一晚,堅強(qiáng)的書包又恢復(fù)了活躍,因?yàn)樗牢姨貏e需要它。
書包呀!謝謝你陪同了我三年,讓我學(xué)到了很多的知識,讓我們成為形影不離的好朋友。
書包小學(xué)作文 篇55
現(xiàn)在同學(xué)們上學(xué)總是背著一個又大又沉的書包,有些同學(xué)都被書包壓彎了腰;很多書包質(zhì)量不好,透氣性又差,夏天背著十分悶熱,于是,我設(shè)計了一款多功能的神奇書包。
這款書包的外觀跟普通的書包區(qū)別不大,但功能非常強(qiáng)大。它使用的是納米防水材料,非常輕便,又能防水,不用擔(dān)心下雨書包被雨淋濕了。它能變大變小,隨著同學(xué)們年齡的增長,書本越來越多,這款書包也能無限變大,再也不用老換書包啦。書包還有自動清潔功能,每天書包像新的一樣,干干凈凈,背著它,同學(xué)們好開心呀!
瞧,這款書包的'表面,有紅色、藍(lán)色、黃色、白色四個神奇的按鈕,它們功能都很強(qiáng)大。天氣冷了,按一下紅色按鈕,書包就會自動冒暖氣,讓你渾身暖暖和和的,非常舒服!天氣熱了,按一下藍(lán)色按鈕,書包里就會吹出涼風(fēng),感覺像吹空調(diào)一樣,讓你神清氣爽。當(dāng)你做作業(yè)遇到難題要尋求幫助時,按著黃色按鈕讀題,它會跟你詳細(xì)講解,如老師講課一樣,爸爸媽媽再也不擔(dān)心我們完不成作業(yè)啦!在它的幫助下,每個學(xué)生都變得越來越優(yōu)秀!白色的是緊急按鈕,當(dāng)你遇到壞人危險時,按一下它就會自動報警,同時會通知當(dāng)家長,保護(hù)我們的人身安全。
這就是我設(shè)計的神奇書包,你們喜歡嗎?
書包小學(xué)作文 篇56
今天,我犯了個錯誤。放學(xué)時,我拿了別人的書包回家了。為什么呢?因?yàn)樗臅臀业臅荒R粯樱宜诺奈恢迷谖业?書包邊上。于是,我急匆匆地拿著他的書包走了。
到了家,我打開書包,我發(fā)現(xiàn)了一個不知名的文具盒,心想:這是誰的呀?媽媽看見了說:“你怎么把同學(xué)的文具盒拿回來了?”我著急地說:“我沒拿別人的文具盒啊!這好像不是我的書包呀!”媽媽看了看書包的標(biāo)簽,說:“這是別人的書包,上面還有家長的電話號碼呢!”“我們趕緊把書包還回去吧!”我拉著媽媽就想走,突然想到,問媽媽:“那我自己的書包呢?”媽媽說:“肯定在學(xué)校里。”媽媽立即打了家長的電話,告訴他們現(xiàn)在把書包送到學(xué)校大門口。我們飛快地沖向?qū)W校,過了一會兒,到了學(xué)校門口,我看見前面站著一位阿姨,我就拿起書包,向她走去。阿姨問:“你是來還書包的嗎?”我一邊說是的一邊把書包給了阿姨。我又對阿姨說了聲“對不起”,阿姨笑呵呵地說:“沒關(guān)系,小朋友,下次可別粗心了哦!”
我又到學(xué)校里,把我的書包找了回來。唉,我真是個“小馬虎”。
書包小學(xué)作文 篇57
隨著科技發(fā)達(dá),我們未來的書包應(yīng)是多功能的書包,它能獨(dú)立行走,有報警功能,是我們生活中和學(xué)習(xí)中的好朋友。
現(xiàn)在將我們未來的書包功能一一介紹如下。
未來的書包,不用我們背。在書包里裝有聲控裝置,說一聲“走”,它就可以跟著我自己行走。你要寫作業(yè)時,只要打開書包面上的“作業(yè)面板”,語文,數(shù)學(xué),英語等各科作業(yè)就會逐一呈現(xiàn)。取出手寫筆就可以寫了,并提醒我寫錯的`地方,再也不用爸爸媽媽來檢查了。記錄布置的作業(yè)時老師會通過機(jī)器人發(fā)送光波,書包會運(yùn)用感應(yīng)器接收,記錄下當(dāng)天的作業(yè)。交作業(yè)時把作業(yè)發(fā)送到老師的機(jī)器人的大腦,老師的機(jī)器人會自動批改,改完后又會傳送回我的書包。
當(dāng)我獨(dú)自行走時,如果有壞人跟隨著,書包就會響起報警的聲音,然后自動報警,讓公安來捉他,并且發(fā)出特殊功能——隱身,把我隱身起來,讓我不被襲擊。
當(dāng)我無聊的時候,書包可以變成小朋友和我一起說笑,玩游戲;當(dāng)我傷心的時候,書包可以變成我最想要的玩具或童話書逗我開心;當(dāng)我高興時,書包可以和我一起跳啊,蹦啊,盡情地分享我的快樂。
我喜歡未來的書包,它不但功能齊全,而且是我生活中不缺少的好朋友。
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