【精華】小學(xué)年級作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)年級作文 篇1
潔白的, 綴著補(bǔ)釘?shù)膸ぷ? 被輕輕的拉開了, 孩子們正睡著呢: 兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊的靠在一起，這兩個孩子的`臉十分銷售，嘴巴周圍泛著淡紅，瘦削的臉頰上卻有一抹淡淡的微笑。桑拿那幾個孩子抱在一起，身子蜷縮著，好幾雙小腳丫蠕動起來。
母親桑拿伸出手，將自己剛縫補(bǔ)好的被子蓋在這幾個孩子身上，望著他們。
“西蒙的孩子從小失去父親，現(xiàn)在連母親也走了，唉。”漁夫嘆了口氣，接著祈禱道”但愿他們的父母在天上保佑他倆······”邊說，邊在胸前畫著十字。
燈火滅了，屋里一片寂靜，只聽見水鐘的”滴答滴答”聲······
第二天天還沒亮，漁夫就已經(jīng)醒了，他看著躺在自己身旁的兩個小男孩，不由得去撫摸他們的臉龐，心里有些話想說卻說不出來，該去打魚了。
桑娜早早的醒來準(zhǔn)備早飯，小木桌已經(jīng)發(fā)霉了，一個個黑黑的小洞。桑娜準(zhǔn)備去廚房拿黑面包時聽到哭聲，呀！糟糕難道是西蒙那兩個孩子？這時，桑娜的四歲女兒就跑來抱住桑娜的腿，雙眼望著媽媽，說：”媽媽，什么時候多了兩個小弟弟啊？“桑娜一時半會兒不知道如何回答，只能推辭著講：”他們啊······哎，時間不早了，快叫他們來吃早餐吧，乖啊�！耙贿呎f，一邊去拿黑面包。
西蒙的兩個孩子來了，他們眼圈紅了，用手拭淚。桑娜只好哄著他倆：”乖，不哭，來，吃一口······“孩子們似乎感到了家的溫暖，便止住了淚，桑娜喂他們吃黑面包。
大家吃過早餐，桑娜微笑得坐在木凳上，縫縫補(bǔ)補(bǔ)。而孩子們也熱熱鬧鬧，給新來的孩子講故事，和他們玩游戲······
下午，漁夫提早歸來，興致勃勃地對妻子桑娜說：”老天開眼啦！今兒捕了三條魚，夠我們一個星期的伙食啦！“
孩子們圍著木桌，喝起了魚湯······
小學(xué)年級作文 篇2
在我家的附近，有一個不大不小的池塘，池塘里生活著一群既可愛又聰明的小生靈——金魚。
池里有許多條金魚，每條金魚都有著自己獨(dú)特的顏色：有金黃色，有純白色，有蘋果紅，有橘黃色，有黑白相間的，有紅白相間的……金魚身上的顏色真是五彩繽紛！池里的金魚都有自己的特征：有的頭上和頭上都長著許多大大小小的綠斑，就像穿上了一件迷彩服，變成了一位整裝待發(fā)的軍人；有的魚兒身上紅白相間，好像剛被人打的頭破血流；還有的就像穿上了一件“芭蕾舞服”，在池塘中央跳起了優(yōu)美的芭蕾舞……真是花樣百出，美不勝收啊！
這群金魚可聰明了，就連它們覓食時也不例外。有一天，我撒了一些飼料到魚池里，如果是另一群金魚，它們早就飛快地游過來，搶飼料吃了。令我奇怪的是，金魚們對這“從天而降的”的大餐并不感興趣，而是在水下組成了一支五顏六色的隊伍，跳起了“8字……舞”。它們猶如一支龐大的軍隊，在水下來回巡邏著。金魚們似乎在偵察周圍有沒有危險，又好像是真的吃飽了。
這時，一名“敢死隊隊員”出馬了�！案宜狸犼爢T”不時悲壯地回回頭，好像在說：“再見，我走了�！彼筋^探腦、小心翼翼地吃了一顆飼料，見周圍沒有什么動靜，就大膽的`吃了起來。水底的魚兒們見同伴沒出意外，就大模大樣、賽跑似的——搶飼料吃去了。
金魚雖然吃到了東西，但仍不忘放松警惕：一些金魚在上面吃飼料，另一些金魚在下面繼續(xù)“巡邏”，當(dāng)上面的金魚吃飽時，就會和水下的金魚交換位置，這樣，只要有點(diǎn)風(fēng)吹草動，魚群就能安全地轉(zhuǎn)移到安全的地方。
這群美麗又機(jī)靈的金魚自由地生活在小區(qū)的池塘里，它們見證著我們的每一次成長，見證著這個小區(qū)的春、夏、秋、冬……
小學(xué)年級作文 篇3
我的弟弟，今年四歲了。他一笑，那兩只好看的.大眼睛就變成了兩個小月牙；他不僅眼睛長得迷人，那細(xì)小挺秀的小鼻子，也非�？蓯�。兩個小鼻孔，總是貪婪地張著，給他的臉添了幾分調(diào)皮相。
有一次，他為了捉弄我，把自己的眼皮用紅墨水涂上紅顏色，還在臉上亂涂亂畫，把自己打扮成了個‘鬼’。晚上，他躲在門后面，等待時機(jī)。我開了門，他忽然從門后面跳了出來，嚇了我一跳：
旋風(fēng)無敵腳！
我使出了我的絕招，一腳把他踢出一米多遠(yuǎn)。他哭了，他的哭聲使我恍然大悟，原來是弟弟！我急忙跑去道歉，說：弟弟，哥哥不曉得是你，你別哭了，啊。可是他就是不聽，這時，我靈機(jī)一動，拿出來了個棒幫糖，他馬上就不哭了。
弟弟啊，弟弟，你什么時候才會長大呀！
小學(xué)年級作文 篇4
“爸爸，爸爸，好爸爸，好爸爸……”我走在回家的路上，路旁的廣播中播放出這首歌，我不禁沉默許久，不一會兒竟眼淚汪汪——我哭了……
我的爸爸是一位中學(xué)語文老師，在我很小的'時候，我爸爸就離開了我。我爸爸身體不好去世的，我的爸爸躺在病痛折磨他，他還念念不忘，他的學(xué)生。我爸爸很和藹，總是帶著微笑，面對大家。無知的我從小就失去了爸爸。我媽媽一人扛起了家庭的重任……我的爸爸我好想你，你在天堂里過得好嗎?爸爸我好想對你說。我愛你。
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