實(shí)用的夏天的小學(xué)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的夏天的小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏天的小學(xué)作文 篇1
夏天下一場(chǎng)雨，仿佛沙漠中的一滴水。是多么珍貴啊!
盛夏的一個(gè)上午，火辣辣的太陽(yáng)燒烤著大地，曬得地上仿佛蓋著一只蒸籠，在這么熱的天里，誰(shuí)還愿意出來(lái)呢?誰(shuí)都想躲在空調(diào)里美美地吃著棒冰，津津有味地看著電視……可是，我要上興趣班，不得不從家中走到這驕陽(yáng)似火的天氣中來(lái)。
八月的天，孩子的臉——說(shuō)變就變。到了下午，老天爺好像聽(tīng)到了我們的.抱怨和唉嘆，漸漸的，天上變得烏云密布，雷聲隆隆，風(fēng)也越刮越大，天氣變得很悶熱了，幾乎使人透不過(guò)氣來(lái)。它們好像在說(shuō)：“馬上要下雨啦，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！崩茁暣蠹s持續(xù)了二十幾分鐘，雨開(kāi)始下了。雨一開(kāi)始像斷了線(xiàn)的珍珠向下掉，過(guò)了一會(huì)兒，雨越下越大，越下越快，像一盆盆水從天上潑下來(lái)一樣，地上積起了一汪汪水坑，街上的行人紛紛往家趕。大約到了下午4點(diǎn)鐘左右，已經(jīng)變成了瓢潑大雨!這時(shí)我想：今天下了一場(chǎng)這么大的雨，既能讓我們感到?jīng)鏊�，也能讓花花草草喝個(gè)夠，真是一舉兩得啊!
又過(guò)了幾分鐘后，雨漸漸變小了，像被剪斷了的線(xiàn)往下掉，雨漸漸停了。此時(shí)，空氣變得新鮮了，小草變得更青了，大樹(shù)變得更綠了，各種花兒變得更紅了，就連仙人掌、爬山虎、松竹都顯得更精神了。
我想：幸虧今天下了一場(chǎng)雨，使天氣變得涼爽了。它不僅為我們省了許多空調(diào)錢(qián)，還讓我們感到舒服，這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊!
夏天的小學(xué)作文 篇2
在夏天的時(shí)候，烈日炎炎，你看那邊有好多的音樂(lè)：青蛙在自己碧綠的圓圓的舞臺(tái)上唱著呱呱呱的音樂(lè)，好像在說(shuō)真熱；山羊在綠草如茵的草地上吃著草，還唱著咩咩咩的音樂(lè)；小朋友在河邊玩著你拍一，我拍一的游戲，還有嘻嘻哈哈的`聲音，你看小朋友玩的真高興呢；抽水機(jī)在河邊嘩啦嘩啦的抽著水，真是勤勞�。煌侠瓩C(jī)忙著把金黃的稻子收割，聽(tīng)!還有突突突的音樂(lè)；你看燕子在空中自由自在飛來(lái)飛去，正在為他們的寶貝們找食物呢，燕子?jì)寢屨鎼?ài)自己的燕子寶寶啊，還有燕子爸爸在樹(shù)枝上的屋子里，聽(tīng)!還有吱吱喳喳的聲音。夏日里的農(nóng)村，有各種各樣的聲音和諧地交織在一起，奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，像一支樂(lè)隊(duì)在演奏一樣。
日的農(nóng)村，真像一個(gè)熱鬧非凡的音樂(lè)廳啊!
夏天的小學(xué)作文 篇3
早晨，我和爸爸來(lái)到北侖的白峰釣魚(yú)。 來(lái)到白峰，我不是被晴朗的天空所吸引，不是被景色優(yōu)異的白峰所吸引，也不是被河里魚(yú)游過(guò)而留下的漣漪所吸引，而是被河邊的蘆葦吸引住了。 在河的東西南三面，環(huán)繞著遼闊的蘆葦塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地好像鋪了金黃色的地毯。在陽(yáng)光照射下，發(fā)出了金燦燦、耀眼的光芒。
蘆葦長(zhǎng)得高高的，葉子又寬又長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，蘆葦起伏，像大海里的波浪在翻滾蕩漾。用手輕輕一搖，蘆花飄飄悠悠，從半空中灑落下來(lái)，像棉花，更像下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪，弄得我滿(mǎn)身都是，我反而滿(mǎn)心歡喜。人們來(lái)收割了，一垛垛蘆葦疊在路邊，像小山似的.。爸爸告訴我： “蘆葦是造紙的原料，造紙廠的叔叔把葦葉運(yùn)到造紙廠制成各種紙張。農(nóng)民伯伯把葦葉運(yùn)到家里，用來(lái)生火做飯、取暖。還有那粽子，用葦葉包出來(lái)的特別香甜可口�！� 原來(lái)，蘆葦不但美麗好看，而且全身是寶。
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