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我最喜歡的植物作文六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我最喜歡的植物作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的植物作文 篇1
在植物世界里，玫瑰是花之王，見到它的人，都會說它熱情，美麗，有內(nèi)涵；牡丹是花公主，見到它的人，都會說它奔放，活潑，有魄力；百合是貴族小姐，見到它的人，都會說它純潔，高貴，有氣質(zhì)。而我喜歡的，則是植物世界里小小的一分子——它就是五星花。
五星花沒有玫瑰的妖嬈，沒有牡丹的奔放，也沒有百合的高貴。它和平凡的花兒一樣樸素、淡雅。
五星花是一種藤條植物，和葡萄一樣喜歡攀爬。它的.葉子和含羞草沒什么區(qū)別，就像一只大蜈蚣，到了晚上，五星花還會把葉子卷起來，收縮進(jìn)去，到了次日早上再慢慢展開。五星花還有多重“性格”呢！它不喜歡陰雨天氣，只有天上陰云密布時，它就蜷曲身子，無精打采的，仿佛在說：“太陽太陽快出來！這種陰雨天氣讓我都患上風(fēng)濕病了！”但如果是驕陽似火的日子，它就會把葉子都舒展開來，享受陽光的沐浴，也不時地扭扭身子，表示滿心的愉快。
顧名思義，它的名字叫“五星花”，那它開的花也就是一個個小五角星了。我就是看了它奇特的花才喜歡它的。五星花的花兒是紅色的，從側(cè)面看和牽�；]什么區(qū)別，是個小小的嗽叭，可從正面看，就是一個紅五星了。小小的五個紅色尖角花瓣向一旁展開，兩個黃里透紅的花蕊隨風(fēng)擺動著，像兩個小眼睛。我曾看到它環(huán)繞在一棵長青樹上，長青樹仿佛掛上了一條條紅色的霓虹燈。不，五星花比霓虹燈更漂亮些。紅色的五星花襯上綠色的長青樹，別提有多漂亮了。
我想，五星花現(xiàn)在也喜滋滋地接受人們的贊美吧！
我最喜歡的植物作文 篇2
今天我要說一說一株生命力非常頑強(qiáng)的植物，它叫薄荷，為什么說它頑強(qiáng)呢，因為我?guī)讉�星期沒給它澆水，它還活著。
它的葉子是深綠色的，只有幾片小葉子才是淡綠色的，莖上長滿了小刺，葉子是鋸齒狀的。
它可以做成中藥，也可以放在飲料里，還可以放這食物里。有了它，可以說是一舉兩得！
它還是一個厲害的小伙子，剛過幾天，它就和我養(yǎng)了兩年多的松樹一樣高了！我還發(fā)現(xiàn)，把它的'葉子剪下來，沒過幾天，新的葉子又長上來了！
把它的葉子放到水里，過幾個月，葉子長出了根，難怪爸爸叫它“拼命三郎”了！
種薄荷不僅能有知識，有樂趣，還能做美食、中藥。種一株薄荷在家里，實在太適合不過了！
我最喜歡的植物作文 篇3
在干旱地帶，有一種頑強(qiáng)的植物，它就是仙人掌。
我姥姥也有一盆仙人掌，它是綠色的。它的莖就像小手，“手掌”大大小小的，越往上長，“手掌”就越大，幾乎長到有30厘米才慢慢分枝。從遠(yuǎn)處望去，就像一個小人伸出一雙長長的手臂。
仙人掌身上長滿了刺，像一根根銀針，但是為什么仙人掌沒有葉子呢？見過仙人掌的人都會這樣想，原來仙人掌的.小刺就是葉子，由于天氣太熱，葉子就進(jìn)化成了小刺，這樣不僅能少蒸發(fā)些水，還會反射陽光的輻射，減少熱量，把水分留在身體里。
仙人掌還可以消除疼痛。有一次，一只蜜蜂把我的手給蟄了，蟄出一個大包，這時，姥姥摘了一個仙人掌的瓣兒，把它弄碎，涂在我被蟄的地方，過了一會兒，我的手就不疼了。
仙人掌默默幫助著我們，卻不求回報，這不就是我們要學(xué)習(xí)的地方嗎？
我最喜歡的植物作文 篇4
在我家陽臺上，養(yǎng)了很多，我最喜歡的就是那盆有幾種顏色的長壽花了。
這盆長壽花里面有很對花苞，有黃色、粉色、紅色和紫色的。這些花苞喜歡成群結(jié)隊的擠在一起，最多的一株上有20幾個花苞呢！最少的一株上也有5-6個花苞。
它快開花的時候，花苞會越來越鼓，透過薄薄的花瓣，可以看見淺淺的粉，淡淡的'黃，或鮮艷的紅。
長壽花的花瓣摸上去軟軟地，軟軟地，特別舒服。長壽花的葉子肥肥的、嫩嫩的、綠綠的，葉子的邊邊是波浪形的，摸上去光滑極了。媽媽告訴我：長壽花的葉子終年翠綠，常青，不光葉子長壽，花也長壽呢！
它的花期長達(dá)四個多月，長壽花的名字就由此而來。
因為長壽花的名字好聽，開的花也很美麗，所以我非常喜歡長壽花。
我最喜歡的植物作文 篇5
元旦節(jié)是爸爸一年中唯一的放假日，爸爸從大坪帶回來了一小盤還沒有開的臘梅（因為沒有到臘梅花開的時候）。我們一家三口準(zhǔn)備出去玩?zhèn)�痛快，可在出門時忘了關(guān)音響，就高高興興地去了三峽玩兒，把音響的事忘到了天涯海角。
幾天之后，我們也玩夠了�；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)，音響沒關(guān)，于是趕緊關(guān)了音響，我發(fā)現(xiàn)，臘梅比以前變粗了許多，可這還沒有引起我的注意。
過了幾天，臘梅花要開了，遇巧，在浙江的小姨回來看我們了，小姨又很喜歡聽音樂，又不上班，所以一有空就放著聽，天天都這樣。過了一個星期，臘梅花全開了，香極了，那天我去上學(xué)，正好遇上了大街上賣臘梅的，我聞著花的香氣，咦？這花街上的花在平時是最香的，為什么我聞著還沒有我家里的花兒香呢？我趕緊跑到學(xué)校去，向科學(xué)老師提出了這個問題，科學(xué)老師卻說：“一定是你們家的人對“動了手腳”，你回去再觀察觀察吧！”
最先我對老師的`話感到疑惑，我們家里沒人對花動手腳呀，老師怎么這么說�；氐郊�，我看見小姨又在聽音樂，心里冒出了一個想法，是不是音樂幫助了植物生長？于是我的一個試驗計劃誕生了，發(fā)大豆芽。
我把兩顆大豆放在一個燒杯里，加一點水，小心地將燒杯放在音響邊，告訴媽媽不要把豆子扔了。幾天后大豆發(fā)好了，我捧著大豆到菜市場里去，和別的大豆一比，嘿，我手里的大豆比那里的大豆“強(qiáng)壯”得多呢！我高興極了，看來是音樂對植物“動了手腳”呀！可為什么呢？第二天上課，我又追問科學(xué)老師為什么，老師又神神秘秘地笑了笑說：“要想探索神奇的科學(xué)世界，要你自己去了解，去發(fā)現(xiàn)！”我聽了以后，不知怎么，聽得我的心里怪癢癢的。
于是我開始四處尋找答案，首先，我尋找四本《百科全書》可我問遍了我認(rèn)識的朋友，可他們都沒有，我又垂頭喪氣地對《百科全書》上的答案徹底沒信心了。我把目光轉(zhuǎn)移到網(wǎng)上。我家里沒上網(wǎng)，我就把是上網(wǎng)的一點希望搬到信息課上，我盼星星等月亮，終于到了信息課，我一進(jìn)教室就開始上網(wǎng)，終于在科學(xué)網(wǎng)上找到了答案：原來植物也有喜怒哀樂，如果放音樂給它聽它的心情就會很暢快，很快樂，就因為這樣，植物在愉快的生活中，成長也很順暢，所以長得很壯，有花的花開出來也特別香。
噢，我心里的問號們終于不見了，看來植物也有“悲歡離合”呀！
我最喜歡的植物作文 篇6
可能大家喜歡的植物五花八門，但我唯有對梅花情有獨鐘。
梅花，是大家都很熟悉的一種植物。知道我是怎么喜歡它的嗎？記得有一年冬天，我讓奶奶陪著我一起去公園看雪景。我來到公園，看著公園的雪景真是美麗極了。忽然，有一種花進(jìn)入了我的眼簾。它在雪中美麗的綻放著它不一樣的美。它姿態(tài)多變，有橫著的、豎著的。十分可愛，在雪的世界里顯得更加耀眼。我問奶奶：“這是什么花呀？”奶奶笑瞇瞇地說：“小愛，那是梅花。”從此，梅花就印在了我的心里。
梅花自強(qiáng)不息的精神是非�？少F的'。一個冬天的早晨，外面下著好大的雪，我在窗邊欣賞著外面的雪景。我看到了梅花，梅花在風(fēng)雪中也不低頭，無所畏懼。我好像聽著它們在說：“加油！姐妹們！”當(dāng)雪停下腳步的時候，我看到窗外的梅花顯得更加美麗了。我真為你們自豪！
正因為梅花這種精神鼓舞著我，讓我在學(xué)習(xí)上戰(zhàn)勝了一個又一個的難關(guān)。啊！梅花，我愛你！
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