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小學(xué)生三年級(jí)演講稿15篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生三年級(jí)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生三年級(jí)演講稿1
老師們、同學(xué)們,大家好!
我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。 誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一項(xiàng)內(nèi)容。孔子曾說(shuō)“人而無(wú)言,不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我要做一個(gè)好學(xué)生,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時(shí),總是說(shuō):沒(méi)帶來(lái),忘記了。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒(méi)帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。
這是一種不誠(chéng)實(shí)的'表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對(duì)自己的承諾守信,要不然的話,就要承受許多的尬尷。記得前幾天,為了哄鄰居小弟弟的玩具,我對(duì)小弟弟說(shuō):“只要你把你的的布娃娃給我玩,我也會(huì)讓你玩一個(gè)更好玩的玩具!”小弟弟聽(tīng)了高興得不得了。馬上就把玩具讓給我玩,我得意極了,過(guò)后卻不守信,沒(méi)想到,前幾天,小弟弟見(jiàn)到我時(shí)竟奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。
我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí),守信用的習(xí)慣,并從身邊的每一件小事做起。養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
小學(xué)生三年級(jí)演講稿2
因?yàn)榄h(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,我一直夢(mèng)想發(fā)明一種能夠改善環(huán)境的環(huán)境機(jī)器人。我給她取名為環(huán)境衛(wèi)士。環(huán)保衛(wèi)士利用太陽(yáng)能充電,具有強(qiáng)大的環(huán)保功能。環(huán)保衛(wèi)士可以處理垃圾,變廢為寶。她把垃圾吃進(jìn)肚子里,內(nèi)部消化,變成有用無(wú)污染的東西等等。然后單獨(dú)排出,其中一部分可以繼續(xù)被人類使用。
環(huán)保衛(wèi)士可以處理污水,平衡生態(tài)。她可以通過(guò)專門的管道把污水喝到肚子里,處理成泉水,排入池塘供小魚小蝦生活。變成礦泉水供人類直接飲用。
環(huán)保衛(wèi)士可以凈化空氣,制造能源。她可以吸入空氣中的.有毒氣體二氧化硫、空氣和灰塵,并通過(guò)壓縮、分解等程序,將有毒氣體轉(zhuǎn)化為清潔的空氣能量,供人類用于燒火、烹飪、發(fā)電等。
環(huán)保衛(wèi)士是機(jī)器人。只要我努力學(xué)習(xí),多學(xué)點(diǎn)科學(xué),這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生三年級(jí)演講稿3
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
在這綠樹(shù)成蔭,碩果累累的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)期,上學(xué)期我們班被評(píng)為文明班級(jí),這是我們班級(jí)全體師生共同的榮譽(yù),在整個(gè)學(xué)期里我們班級(jí)的每位同學(xué)都很積極爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)集體、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、的好學(xué)生,同學(xué)們都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣。
同學(xué)們都積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),讀書節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)讀書小明星,在美術(shù)節(jié)上我們班同學(xué)獲得了出色獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們也獲得了很多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的學(xué)期開(kāi)始了,沐浴著陽(yáng)光的雨露,讓我們?cè)陂L(zhǎng)橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長(zhǎng)吧,昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過(guò)去,我們?nèi)?班的全體同學(xué)將齊心協(xié)力、繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在這個(gè)溫暖的集體里事事有人做、人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)能手,大家都為做文明學(xué)生而努力,每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級(jí)的衛(wèi)生,創(chuàng)建優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)集體力量參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會(huì)更好。
謝謝大家!
小學(xué)生三年級(jí)演講稿4
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們進(jìn)入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開(kāi)始了。我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的`,在平時(shí)的上課當(dāng)中,我有點(diǎn)不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會(huì)出錯(cuò),怕同學(xué)笑話,F(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部,我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭(zhēng)做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。
請(qǐng)大家投我一票吧!小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀演講稿篇4親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!當(dāng)今許多小學(xué)生都很喜歡玩電腦游戲。電腦游戲?qū)πW(xué)生的毒害很大,F(xiàn)在小學(xué)生對(duì)事物的辨別能力很差,很容易被電腦游戲誤導(dǎo),許多小學(xué)生就是因?yàn)楸浑娔X游戲我的,造成了犯罪。你們也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:重慶市人民小學(xué)五年級(jí)一學(xué)生因沉溺于電腦游戲,與三個(gè)小孩在家模仿電腦對(duì)打游戲,持真刀和棍棒上演一場(chǎng)“強(qiáng)盜劫持人質(zhì)”的游戲。結(jié)果,一個(gè)孩子被刀劃傷,一個(gè)給棍棒打傷。還有一件事:廣州順德一所小學(xué)的學(xué)生小彭、小龔在課間模仿游戲場(chǎng)景和游戲中的設(shè)備,結(jié)果小龔被小彭殺死。
小學(xué)生正處于一個(gè)人身心成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,有的小學(xué)生因用眼過(guò)度,導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落,還有的小學(xué)生由于免疫力下降,引發(fā)了緊張性頭痛,心臟病,甚至死亡。
從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō),尋求刺激是人的本能,可以讓人喪失理智,而小學(xué)生正處于辨別能力很差的時(shí)期,一旦身陷電腦游戲中,便分不清虛擬與現(xiàn)實(shí)。
在此,我呼吁同學(xué)們:電腦游戲是一個(gè)深黑的無(wú)底洞,遠(yuǎn)離電腦游戲吧!我的演講完了,謝謝大家。
小學(xué)生三年級(jí)演講稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我一直以為圣潔的西藏是我將來(lái)靈魂棲息的地方,然而西藏暴力事件令我心痛不已!我一直以為奧運(yùn)是一股神圣的精神力量,然而某些人卻可恥的給他抹上了黑色的政治色彩。這一切的一切不得不令我深思——愛(ài)國(guó)將從何做起?
愛(ài)國(guó)應(yīng)從自己的一言一行做起!
愛(ài)國(guó)有多難?愛(ài)國(guó)只是離開(kāi)空房間時(shí)隨手關(guān)上電燈,只是平時(shí)隨手亂扔的垃圾扔到垃圾筒里,只是從麥當(dāng)勞,肯德基出來(lái)時(shí)記得開(kāi)一張發(fā)票……也許你會(huì)認(rèn)為這似乎有點(diǎn)幼稚可笑,其實(shí)我也曾經(jīng)這樣認(rèn)為。
但是!出門在外你因此被人輕蔑一笑的時(shí)候,你是否想過(guò)他嘲笑,他蔑視的完全是你自己?你錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)!他嘲笑的是你的父母怎么生出這么沒(méi)有教養(yǎng)的孩子!他嘲笑的是你所有的鄉(xiāng)親父老的形象!他嘲笑的是中華民族是如此的下等!也許這樣說(shuō)可能有些同學(xué)聽(tīng)得不是很明白,我就舉一個(gè)簡(jiǎn)單的`例子:
假如我把人家的一塊玻璃砸了,人們?cè)诎盐耶?dāng)笑柄的時(shí)候會(huì)怎么說(shuō)?他們會(huì)說(shuō)某某家的孩子,好不懂事,把人家的玻璃給砸了;我現(xiàn)在在重慶,別人又會(huì)說(shuō),我們班有一個(gè)廣西仔好賤!把人家玻璃砸了;假如我在國(guó)外呢?……
面對(duì)國(guó)內(nèi)外的種。種事端,我們憤怒了!中華民族憤怒了!我們憤怒但決不失去理智!我們主張和平但決不拋棄民族尊嚴(yán)去委屈求全。∫苍S,有的時(shí)候,為了生活,我們可能拋棄誠(chéng)實(shí),但是為了祖國(guó)我們決不背棄忠誠(chéng)!。
為什么我的眼里滿含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉……
小學(xué)生三年級(jí)演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的爸爸媽媽、以及同學(xué)們:
大家好!
請(qǐng)走繽紛的五月了,我們迎來(lái)了綠樹(shù)成蔭的六月,有我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個(gè)令人高興的日子,在這里,我向所有父親說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)!”希望你們快快樂(lè)樂(lè)的`過(guò)好每一天。
我要感謝爸爸,因?yàn)榘职肿龊昧怂墓ぷ鳎寒?dāng)一位好爸爸!鞍职帧边@個(gè)職位和“媽媽”一樣,都是個(gè)崇高的職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。如果,這個(gè)家庭是只有媽媽,而沒(méi)有爸爸的話,是多么糟糕呀!那樣,許多父親干的事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教父親節(jié)小學(xué)生演講稿父親節(jié)小學(xué)生演講稿育我們不可缺少的一位教育員,也是引導(dǎo)員,教育我們,引導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈,這也是他們的工作。一般回家后,媽媽不會(huì)讓我去做家務(wù)事,而爸爸卻讓我去做,說(shuō):你是家里的一員三聯(lián)。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長(zhǎng)大以后,也是要做的,難道不能現(xiàn)在學(xué)?這一句話,雖然短,但是卻讓我開(kāi)始幫助媽媽做事,懂事了許多。
為了我們這個(gè)家,爸爸也付出了許多,這樣,才有我們圓滿的家庭!最后,我要感謝所有的父親,并說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)!”
謝謝大家!
小學(xué)生三年級(jí)演講稿7
從前,有一個(gè)非常美麗的地方,像人間仙境。后來(lái)人們逐漸發(fā)現(xiàn),劈柴也是一種賺錢的方式。后來(lái)大家都去砍柴了。結(jié)果,一場(chǎng)大雨淹沒(méi)了整個(gè)村莊。
這個(gè)小故事告訴我們,我們不能破壞環(huán)境,否則,大自然不會(huì)饒了我們。
還有一個(gè)故事:有一個(gè)名人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方,那里空氣好,水清,人們生活在天堂里。他到這里找村長(zhǎng),說(shuō)這個(gè)地方是旅游景點(diǎn),村長(zhǎng)馬上就答應(yīng)了。后來(lái)報(bào)紙上刊登了,來(lái)了好多人。結(jié)果一個(gè)月后,它變成了滿滿的罐頭和塑料袋,原本的“人間仙境”美稱自然消失了。
也告訴我們破壞自然的是人類,而不是別人。
大自然,有時(shí)像天使一樣,會(huì)給我們提供美好的環(huán)境,讓我們過(guò)上幸福的生活;大自然,有時(shí)候,就像一個(gè)魔鬼,讓我們過(guò)著悲慘的`生活。而天使變成魔鬼的過(guò)程就是人類破壞環(huán)境的結(jié)果就是報(bào)應(yīng)。在我看來(lái),只要人類不破壞環(huán)境,就不會(huì)有那么多悲劇事件發(fā)生。
如果這樣下去,人類未來(lái)的子孫后代將何去何從?人,不要只為當(dāng)下而活,還要為未來(lái)著想。因?yàn)椋覀冎挥幸粋(gè)地球,沒(méi)有這個(gè)地球就沒(méi)有第二個(gè)地球,F(xiàn)在,我們每天呼吸著煙塵,你會(huì)感覺(jué)好點(diǎn)嗎?我們不應(yīng)該為了現(xiàn)在和未來(lái)努力保護(hù)環(huán)境嗎?
小學(xué)生三年級(jí)演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《幫助別人快樂(lè)自己》。
同學(xué)們,你們應(yīng)該聽(tīng)過(guò)盲人提燈的故事吧。這個(gè)故事講述了一個(gè)盲人行走時(shí),總會(huì)提著一盞燈,起初,我覺(jué)得很奇怪,盲人明明看不著,為什么要提燈呢?原來(lái),盲人提燈是為了給來(lái)往的車輛行人照明,同時(shí),又能注意到他,不會(huì)撞著他。既幫助別人,又幫助了自己,真是一舉兩得其實(shí),幫助別人很簡(jiǎn)單。在見(jiàn)面的時(shí)候給人一句問(wèn)候,行走的時(shí)候多一些禮讓,這都能給人心里帶來(lái)很大的溫暖;同學(xué)摔倒了,幫助扶起來(lái);別人在看書,我們盡量保持安靜;紙屑掉了,主動(dòng)彎腰撿起來(lái)在別人困難的時(shí)候,我們伸出援助之手,就猶如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,幫助別人度過(guò)難關(guān)。我們何樂(lè)而不為呢?
同在一片藍(lán)天下,如果大家的心里都能裝著別人,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,那么這個(gè)世界將會(huì)到處充滿愛(ài)的氣息;如果同學(xué)們都能在別人有困難的時(shí)候伸出援助的'雙手,那么我們的校園將會(huì)處處撒播快樂(lè)的種子!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生三年級(jí)演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》
船,因?yàn)橛卸,而遠(yuǎn)渡重洋;雛鷹,因?yàn)橛谐岚,而在藍(lán)天自由翱翔;人,因?yàn)橛袎?mèng),而鑄就生命的輝煌!“匈奴未滅,何以為家”是年少英雄霍去病的夢(mèng)想!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”是少年毛澤東的夢(mèng)想!我在電視中看到孫悟空一個(gè)筋斗云就飛過(guò)十萬(wàn)八千里時(shí),也夢(mèng)想過(guò)自己能騰云駕霧;我在讀到“吳剛捧出桂花酒”的詩(shī)句的時(shí)候呢,就老是夢(mèng)想也能夠做客月宮;而每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽講過(guò)去的艱苦歲月時(shí),老是夢(mèng)想,祖國(guó)啊,快快強(qiáng)大富裕起來(lái)吧,讓每個(gè)人都能過(guò)上幸福的生活!
千變?nèi)f化的夢(mèng)想充滿著我的生活,但有一個(gè)夢(mèng)想,始終在我的心中,從未變過(guò),大家想知道是什么嗎?還是用王安石的詩(shī)來(lái)告訴大家吧!“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”我的始終如一的夢(mèng)想,就是做一個(gè)像梅花一樣堅(jiān)忍不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的人。梅花是我們中華民族的精神象征,從古至今,中國(guó)出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的像梅花一樣的愛(ài)國(guó)者,他們把祖國(guó)、民族的利益看得高于一切,把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊的聯(lián)系在一起。收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功,品德楷模雷鋒、中國(guó)革命的先驅(qū)孫中山??無(wú)數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)敘述了一首又一首的愛(ài)國(guó)長(zhǎng)歌,他們甚至用生命來(lái)呼吁人們心中的愛(ài)國(guó)精神。愛(ài)國(guó),就是對(duì)祖國(guó)和人民無(wú)比熱愛(ài)的情懷和忠誠(chéng)。這樣的愛(ài)國(guó)情懷和忠誠(chéng)是為國(guó)奉獻(xiàn)和報(bào)效祖國(guó)的`力量源泉。像梅花一樣做人,繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。增強(qiáng)我們的民族自豪感和民族自信心,增強(qiáng)振興中華的使命感和斗志。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。同學(xué)們,如今,神舟飛船已經(jīng)圓了我們的飛天夢(mèng),嫦娥、天宮圓了我們的探月夢(mèng),而改革開(kāi)放更是圓了我們的小康夢(mèng)!時(shí)代在發(fā)展、祖國(guó)在繁榮、民族在昌盛、共產(chǎn)黨在強(qiáng)大,但我們更應(yīng)該看到,在21世紀(jì)的我們雖處在祖國(guó)蓬勃發(fā)展的道路上,雖再也不可能回到遭受列強(qiáng)侵略的烽火歲月,然而新的使命在等著我們。借用國(guó)父孫中山先生的一句話:革命尚未成功!同學(xué)而仍需努力。
我的夢(mèng),就是像梅花一樣做人;我的夢(mèng),就是呼吁大家和我一起做一個(gè)有梅花品格的人,努力學(xué)習(xí),為振興祖國(guó)母親而奮斗不息!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代傳下去吧!
謝謝大家,我的演講完了。
小學(xué)生三年級(jí)演講稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的'回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛玻
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
小學(xué)生三年級(jí)演講稿11
老師們,同學(xué)們:
我一直以為圣潔的西藏是我將來(lái)靈魂棲息的地方,然而西藏暴力事件令我心痛不已!我一直以為奧運(yùn)是一股神圣的精神力量,然而某些人卻可恥的給他抹上了黑色的政治色彩。這一切的一切不得不令我深思——愛(ài)國(guó)將從何做起?
愛(ài)國(guó)應(yīng)從自己的一言一行做起!
愛(ài)國(guó)有多難?愛(ài)國(guó)只是離開(kāi)空房間時(shí)隨手關(guān)上電燈,只是平時(shí)隨手亂扔的垃圾扔到垃圾筒里,只是從麥當(dāng)勞,肯德基出來(lái)時(shí)記得開(kāi)一張發(fā)票……也許你會(huì)認(rèn)為這似乎有點(diǎn)幼稚可笑,其實(shí)我也曾經(jīng)這樣認(rèn)為。
但是!出門在外你因此被人輕蔑一笑的時(shí)候,你是否想過(guò)他嘲笑,他蔑視的完全是你自己?你錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)!他嘲笑的`是你的父母怎么生出這么沒(méi)有教養(yǎng)的孩子!他嘲笑的是你所有的鄉(xiāng)親父老的形象!他嘲笑的是中華民族是如此的下等!也許這樣說(shuō)可能有些同學(xué)聽(tīng)得不是很明白,我就舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子:
假如我把人家的一塊玻璃砸了,人們?cè)诎盐耶?dāng)笑柄的時(shí)候會(huì)怎么說(shuō)?他們會(huì)說(shuō)某某家的孩子,好不懂事,把人家的玻璃給砸了;我現(xiàn)在在重慶,別人又會(huì)說(shuō),我們班有一個(gè)廣西仔好賤啊!把人家玻璃砸了;假如我在國(guó)外呢?……
面對(duì)國(guó)內(nèi)外的種種事端,我們憤怒了!中華民族憤怒了!我們憤怒但決不失去理智!我們主張和平但決不拋棄民族尊嚴(yán)去委屈求全!!也許,有的時(shí)候,為了生活,我們可能拋棄誠(chéng)實(shí),但是為了祖國(guó)我們決不背棄忠誠(chéng)!!!
為什么我的眼里滿含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉……
小學(xué)生三年級(jí)演講稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級(jí)一班的班長(zhǎng)xx。我要做老師們的小助手!同學(xué)們的好榜樣!所以我今天信心滿滿的來(lái)參加競(jìng)選!我要競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)干部一職!
我是個(gè)熱愛(ài)生活積極向上的小學(xué)生!我愛(ài)好閱讀,喜愛(ài)天文知識(shí)。我勤勞勇敢,樂(lè)于助人!你看那個(gè)靜靜閱讀,小有思考的是我,你看那個(gè)認(rèn)真掃雪,主動(dòng)勞動(dòng)的是我。你看那個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人的'是我!我有很多面,我一直這樣充滿活力,聰明勇敢。我希望大家多給我機(jī)會(huì),讓我多為大家服務(wù)!充分發(fā)揮我的才智,我不會(huì)讓大家失望的。請(qǐng)大家相信我,鼓勵(lì)我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
信心來(lái)源于經(jīng)驗(yàn)的積累,你看我是一年級(jí)、二年級(jí)的三好學(xué)生!我是進(jìn)步小明星、我獲得過(guò)“美德少年”稱號(hào) 、“潛力少年”稱號(hào)、“樂(lè)學(xué)少年”的稱號(hào)、等大小獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng)。同學(xué)們這些是我做的準(zhǔn)備,相信我,我決不會(huì)讓大家失望,我會(huì)給大家更多的驚喜!請(qǐng)大家支持我,投我一票!我是三年級(jí)一班積極上進(jìn)的xx!謝謝大家。
小學(xué)生三年級(jí)演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果你問(wèn)我什么最值得我驕傲,那我一定回答:“屹立在世界東方的祖國(guó)最值得我驕傲!”在我心中,祖國(guó)是站在世界東方的巨人,是閃耀在世界東方的'金雞,是飛騰在東方的長(zhǎng)龍。
我的祖國(guó)地大物博,疆域遼闊,美麗富饒。九百六十萬(wàn)平方公里的土地上,北京的紫禁城,湖南的岳陽(yáng)樓,凄寒的青海,柔美的西湖,浩浩長(zhǎng)江、濤濤黃河,都是美不勝收的祖國(guó)風(fēng)光。
我的祖國(guó)科技發(fā)達(dá)。電腦開(kāi)始走進(jìn)每一戶人家,現(xiàn)代化的醫(yī)療技術(shù)開(kāi)始陸續(xù)在全國(guó)各地普及……
在我們享受著幸福生活的今天,我們不能忘記我們的屈辱。
1840年,英國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)戰(zhàn)敗。此后,英、法、意、德、日、俄等國(guó)先后強(qiáng)迫中國(guó)簽訂了多個(gè)不平等條約。1860年10月,侵略軍對(duì)圓明園進(jìn)行了瘋狂的掠奪,他們搶走了無(wú)數(shù)珍寶,那些搬不走的大瓷器被打得粉碎,最后他們把圓明園燒了。
1911年孫中山發(fā)動(dòng)“辛亥革命”并取得勝利,清政府腐朽的封建統(tǒng)治崩潰了。1931年,日本侵略者侵入中國(guó),對(duì)中國(guó)人民犯下了滔天罪行。日本侵略者對(duì)抗日根據(jù)地進(jìn)行“大掃蕩”,實(shí)行“搶光、殺光、燒光”的三光政策,給中華民族帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。
1949年,毛澤東主席向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)成立了!”這句話讓全世界人民知道:中國(guó)站起來(lái)了!從此,中國(guó)人民用勤勞的雙手建設(shè)祖國(guó),使祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。人民的生活就像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
同學(xué)們,有這么一句話:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年富則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。祖國(guó)在我們心中,我們應(yīng)該為之而付出努力。努力學(xué)習(xí)吧,我們要把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
樹(shù)高不離土,落葉仍歸根。家鄉(xiāng)水甜入心,十年不改舊鄉(xiāng)音。不管我們身在何處,不管我們離祖國(guó)多遠(yuǎn),祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心中!
小學(xué)生三年級(jí)演講稿14
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
記得一位名人曾說(shuō):德行的'實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
同學(xué)們,文明禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人的思想境界,學(xué)識(shí)水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō):“良好的行為習(xí)慣是一種資本!绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
小學(xué)生三年級(jí)演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“感恩我的祖國(guó)”。
感恩,這是一個(gè)很人性化的詞,意思是一種知恩圖報(bào)的心理,它不同于報(bào)恩,報(bào)恩這個(gè)詞是感恩的一種具體行動(dòng),強(qiáng)調(diào)的是知恩圖報(bào)的一種,從廣義上講,感恩的心是一種很陽(yáng)光的心理,是感激、慶幸所萌發(fā)的`報(bào)答之心。
常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會(huì)感恩—感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。感恩我們的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)盡的知識(shí)。感恩我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。感恩祖國(guó),因?yàn)樗o了我一個(gè)健康和諧的成長(zhǎng)空間。
一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河;黑眼睛,黃皮膚,提醒你,也提醒我,我們有一個(gè)共同的名字,那就是中國(guó)!每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,一種強(qiáng)烈的情感從我的心里升起:我驕傲,我是黑色的眼睛,黃色的皮膚!我自豪,我是中國(guó)人!
祖國(guó)有多美,我說(shuō)不清楚。但我知道桂林風(fēng)景如畫;長(zhǎng)城氣勢(shì)磅礴;長(zhǎng)江黃河浩浩蕩蕩;還有那充滿東方神秘色彩的北京故宮…
我們祖國(guó)的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道印刷術(shù)是在宋代發(fā)明的;明朝擁有最先進(jìn)的造船技術(shù);我們的祖先成吉思汗,曾經(jīng)率領(lǐng)在歐洲作戰(zhàn),世界向我們稱臣……
今天,神舟五號(hào)載人飛船成功地往返于太空;當(dāng)香港、澳門回歸祖國(guó)懷抱的時(shí)候;北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的時(shí)候;地在我們腳下,世界聽(tīng)到了我們的聲音!
我們是五月的花海,用青春擁抱著歲月;我們是冉冉升起的朝陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái);我們是靈魂的工程師,用愛(ài)放飛夢(mèng)想。感謝給我膚色的祖國(guó),感謝給我智慧與膽略的祖國(guó)。
我愿化作一首詩(shī),一幅畫,一首歌,永遠(yuǎn)唱著關(guān)于你的歌!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
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