實用的珍惜作文合集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的珍惜作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

珍惜作文 篇1

　　對于正值豆蔻年華的我們，你不一會兒就會發(fā)現(xiàn)這些小豆蔻們總是熱火朝天，春光滿面，常常賦予人一種“蕩胸生曾云”的激蕩感。盡管力氣不大，身材不高，時不時臉上還掛著稚氣的笑容，但我們總說“有志不在年高”，因為心中蘊藏著一股屬于大孩子們的熱流，在內(nèi)心深處不斷猛烈地沸騰著，滾燙滾燙的，熾熱的心潮好比洶涌澎湃的巨浪一般翻滾著。都說十三四歲的孩子愛逞能，總不會放過任何在眾人面前顯示自己風(fēng)采的機會，而且老是喜歡一馬當(dāng)先。其實，這不叫逞能，而是一種情不自禁的行為，積極向上、力爭上游的.行動。因為急湍是迅速的，但也不忘彰顯自己的潔凈的身軀，畢竟我們都是追求完美主義者。

　　我們習(xí)慣擁有這至高無上的激情，逐漸地，我們已不僅把它當(dāng)成習(xí)慣，而是一種依戀。

　　當(dāng)好勝之激情、奮斗之激情、堅持之激情、不甘人后之激情，一齊在我們的學(xué)習(xí)中、生活中迸發(fā)時，趕超任何人甚至超越自我的希望便會從一點星光變?yōu)橐黄�光明，進(jìn)步的速度必將會迅猛得不可思議。激情是一股無窮的動力，加快了我們的航速。我們要像關(guān)云長過五關(guān)斬六將死里逃生讓曹賊膽寒，像花木蘭替父從軍英勇殺敵立下赫赫戰(zhàn)功光照千古，像師兄劉長龍爭分奪秒疾步跑向浙江大學(xué)，像學(xué)姐何平燕不屈不撓昂首闊步邁進(jìn)北京師大……再加速航行吧，美麗的小島就在我們眼前！

　　假使生活中的我們失去了色彩，前途將一片暗淡，何談多姿多彩？我們渴望成長，因為激情催促我們不得停留在一個風(fēng)景線上，因為激情，我們產(chǎn)生了許多許多美好愿望，激情在澆灌著我們心中理想的小芽，一天天地成長，逐漸開花，直到結(jié)成碩果。

　　幸運中的萬幸，我擁有了激情，所以我明白了許多也經(jīng)歷了許多，更長大了許多。我有激情，生活便不再是白開水。我要學(xué)海倫凱勒在黑暗中勇敢前進(jìn)，探索屬于自己美好生活的一片光明�？v然在激流中航行，暗礁不斷，險象環(huán)生，激流中永生，那也是一種莫大的幸福。

　　珍惜所擁有的激情吧！讓我們充滿朝氣地走在成功的大道上，那便是一種非同凡響的成功了。

珍惜作文 篇2

　　如果把痛比作是鋼琴鍵的低音區(qū)的話，那么快樂就是高音區(qū)了，一首曲子，聲音高高低低，跌跌蕩蕩，起起伏伏，這是享受。

　　這么說的話痛加快樂豈不是一種享受了？

　　只有經(jīng)歷了人生的痛苦磨難，才能化繭成蝶，才能享受人生之樂。

　　如果怕疼，哪永遠(yuǎn)成不了才！

　　假如每天的生活都異常平靜，如平靜的湖面，如死水激不起一點波瀾，那么生活會是怎樣的黯然啊！人生的壯美就在波瀾起伏中展現(xiàn)。就如那蹦極，高高升起，既而又重重摔下，這是一種怎樣的迂回��！正是平淡之中孕育著躁動，寂然之中交織著奮起，平凡之中藏匿著神奇，這生活才是充滿樂趣和活力的'啊！難道不是么？

　　假如人生，沒有低潮期，有波濤洶涌的大海，永不停歇，那么生活會是多么繁忙��！也許你展現(xiàn)了人生的壯美，但是你會開心么，只有痛加快樂才是享受難道不是么？

　　如果沒有痛過那么，你的人生將是無趣的，沒意義的。

　　痛才會給人以深刻的印象，請記住那些痛，那是你一生的財富。

　　人生就像一條河流，快樂和悲傷是河流的兩岸；人生猶如一幅的畫卷，冷色和暖色的交織才成就畫的璀璨奪目；人生就如一支樂曲，快慢緩急，才滌蕩出震撼人心的音符。

　　痛苦并快樂著的人生，才是真正的人生，也就是真正意義上的完美人生。

珍惜作文 篇3

　　今年春節(jié)聯(lián)歡晚會上一曲《時間都去哪里了》樸實無華的歌詞，歌唱者娓娓道來，深深觸動了大家的心靈。

　　時間最平凡，也最珍貴。朱自清在散文《匆匆》中所說：洗手的'時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去……時間很公平，一天二十四個小時，每個人都一樣。時間帶給勤勞的人是智慧、力量、財富、成功……懶惰的人留下的只是一聲嘆息。

　　昨天過去了，我們再也不能回到昨天了；長大后，再也回不到無憂無慮的童年了，這就是時間。它不會為誰停留一分鐘，也不會多給誰一分鐘。時間就是這樣一步一步、永不回頭�！艾F(xiàn)在”如飛箭般消失，“過去”早已成為歷史，“未來”已快馬加鞭地趕來。我們要與時間賽跑，如果一直與時間賽跑，你就能體會到成功的喜悅，也不會像古人那樣發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”的嘆息了。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們大家一起珍惜時間，珍惜生命。

珍惜作文 篇4

　　那是一個難忘的一天，那一天，我真真卻卻地被感動了，那是一篇怎樣的文章呢我每次讀到那一片文章我都會流淚，作者清楚的給我們詮釋了什么是時間：“所有時間里的事物，永遠(yuǎn)也不會回來�！睍r間可以吞噬一切。

　　不時，一個可怕的念頭從眼前閃過：如果，我在這樣一天天無所事事的.話，那么，時間不會等我，時間在不停的流逝，他們就在我的腳下悄悄的溜走，我的青春就這樣浪費了。

　　早上，我懶懶的爬起床，看著天空，發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)是中午了，我浪費了大好的年華，我居然在睡覺，一起床，發(fā)現(xiàn)大家什么都已經(jīng)做完了我試圖去趕上，可是，下午又有下午的事，這一天，我在焦急的過去了。我就這樣一天天地混著時間，無所事事，偶爾，在外面看著天空，也曾思考：我到底該干什么 這篇課文讓我豁然開朗，我們不應(yīng)該去浪費時間，我要改變這種浪費時間的觀念，與時間賽跑，珍惜每一天，珍惜每一分，每一秒。

　　時間，就像是一個謎，一個千古之謎，我們不知道時間是從哪里來的，也不知道從哪里走的，然而，我們知道時間的珍貴，時間一去不回來，他就消失在我們說話的同時，消失在我寫這篇文章的同時，我要更加的喜愛和珍惜時間，因為，時間是無比的珍貴的。

　　每天，我早早地起床，很早把飯吃完，之后又跑到教室，來到教室，我不會像有些同學(xué)一樣，把椅子一搖一晃，悠閑地坐在位置上，我會拿出書認(rèn)認(rèn)真真的讀起來，因為我知道，如果我荒廢了時間，那么，時間便會把我們荒廢了。

　　與時間賽跑，就不要虛度青春年華。讓我們?nèi)��?zhàn)勝不可一世的時間吧，雖然我們自不量力，但我們要拼命追趕，我們只要在自己的能力之上再加上幾倍的努力，我們就可以戰(zhàn)勝時間。

　　光陰似箭，日月如梭，珍惜時間吧!不要浪費我們的青春，加大步伐，去追趕時間!

珍惜作文 篇5

　　有的時候，總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間，因而總認(rèn)為時間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢地開始珍惜時間。

　　那一次，讓我的感觸很深。當(dāng)時有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉!用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒有復(fù)習(xí)，所以對于我而言，這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時候，我也是硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。

　　就在這時，我的同桌她興奮地跑來對我說： 喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣啊?你知道嗎，我這次好像對了不少了耶。 她一說，可把我的心給勾了起來： 哼!是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時間復(fù)習(xí)，說不定比你還厲害。 當(dāng)我一說出這話，立刻遭到她的.反駁： 你還說呢，大家都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會沒時間呢?時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。 我一時被她駁得無話可說，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。

　　其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰，時間就會變得很漫長，莎士比亞說過： 拋棄時間的人，時間也會拋棄他 。說的正是這個道理吧。所以大家必須珍惜大家現(xiàn)在的時間，就是在珍惜大家的生命。

珍惜作文 篇6

　　童年像一葉扁舟，載滿了糖果，載滿了玩具，載滿了歡樂。

　　童年是一條小河，留下了歡聲笑語，留下了甜美的歌聲，留下了美好的回憶。

　　童年多么像泡泡，還沒來得及細(xì)細(xì)品嘗就悄悄的度過了。

　　記得一年前，還是一位小學(xué)畢業(yè)生，為了迎接緊張的畢業(yè)考試，把最后一年的童年給遺忘了。也許初一就是對我的“懲罰”吧。老師和父母期待我們一夜之間成熟懂事，大大小小的錯誤因為“你已經(jīng)長大了”而變得不可饒恕，無需辯解。悄悄來臨的五味俱全的青春取代了童年的無憂無慮，小時候一切的一切就像咖啡一樣，只能細(xì)細(xì)回味了。

　　正如普希金所說的一句話：“一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷念�！�

　　小時候，經(jīng)常想：為什么我不能化妝？不能穿高跟鞋？為什么不能祥哥哥一樣，獨自出去？為什么父母老是跟著我……

　　長大了，經(jīng)常想：為什我不能再單純？為什我要學(xué)會獨立？為什么我一定要接受生活和學(xué)習(xí)中的一切挑戰(zhàn)……

　　童年的花兒落了，青少年的花兒開了，開得多么燦爛，那么的光彩耀人�；蛟S每一位正處于青春期的同學(xué)都在想象自己的青春之花是什么顏色的，或許是熾熱的紅，燦爛的黃，蔚藍(lán)的藍(lán)，純潔的白……但是，在我們心中，這朵花是最美的，因為，它將陪伴我們前行。

　　盡管長大了，但我們也沒有必要丟掉兒時的回憶，有時“拿”出來品味一下，或許會因為長大了而自豪。俗話說：“舊的不去，新的.不來”，當(dāng)你從小學(xué)升上中學(xué)，你就會深深體會到這種感覺。老朋友離開了但卻可以懷念，新老師和新同學(xué)又給了我們新的快樂，新的溫馨。

　　小時候像泡泡，圓圓的，飽滿的。但當(dāng)你想通了，成熟了，就會有一個泡泡爆了，只留下濃濃的泡泡味兒。童年的想象，童年的單純，童年的幼稚，童年一切的一切，就好比這些一個個大小不一的，五彩繽紛的泡泡。所有的小孩都渴望長大，成為一個頂天立地的男孩或者一個賢惠的淑女。所有的大人都渴望成為小孩，再一次體會單純和幼稚。

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了有再開的時候。但是，我們的日子卻一去不復(fù)返。我們要盡情享受現(xiàn)在所擁有的一切。因為這樣，我們就不會覺得曾經(jīng)的生活空虛。

　　人生的跑道都是固定的。大自然只會給人一條路線，而這條路線只能跑一次。人生的各個階段，都各自分配了適當(dāng)特質(zhì)：童年的軟弱，青春期的魯莽，中年的嚴(yán)肅，老人的閱歷，都各自結(jié)出自然的果實，須在它當(dāng)今的時候予以儲存。每個階段都有值得人們享受愛好的事物。

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