護(hù)士工作心得15篇
當(dāng)我們有一些感想時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的護(hù)士工作心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護(hù)士工作心得1
護(hù)士,與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房,多觀察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學(xué)會(huì)溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對(duì)于來急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問,熱情的為其引導(dǎo)。例如:對(duì)于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,為其測(cè)量生命體征,交予診室的護(hù)士;對(duì)于需要并可以去病房治療的.患者,我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對(duì)于患病時(shí)間長(zhǎng)而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時(shí)間,便于患者的安排。雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護(hù)患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護(hù)理工作。最后,通過觀察
和溝通學(xué)會(huì)判斷,對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷,有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開,也為病人爭(zhēng)取了時(shí)間。例如:受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴(yán)重程度,第一時(shí)間為其找到接診醫(yī)生為其救治,而掛號(hào)等手續(xù)可以稍候補(bǔ)齊。
以上只是我在急診短暫工作的淺談,要學(xué)的東西還很多很多。在急診每個(gè)人都是我的老師,每件事都是我的經(jīng)歷,教會(huì)我很多東西,無論做人還是做事。當(dāng)然,想做好一名急診科的護(hù)士,只會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)、快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作,這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證。
護(hù)士工作心得2
護(hù)士,她們純潔,善良,富有愛心;她們救死扶傷,童叟無欺。她們被比喻為是奉上帝的派遣到人間來治病救人的天使。人們都喜歡把護(hù)士比喻為白衣天使。 音樂是心靈的凈化者,是美的化身,音樂不僅優(yōu)美動(dòng)聽,它的旋律也會(huì)給許多身體病痛的患者有著推波助瀾的神奇作用。 在八中心內(nèi)重癥病室,有著這樣一群凡事“以病人為中心”的白衣天使,她們?cè)诿刻煳绾髱е魳穪淼交颊呱磉。她們用輕柔的語調(diào),溫暖的笑容,芊芊玉指指導(dǎo)患者做踝泵運(yùn)動(dòng)。捏捏耳廓耳垂,伸展四肢,在柔和的音樂聲中,患者舒展了身體,放松了心情。每天簡(jiǎn)單的活動(dòng),有效地減少了下肢靜脈血栓的形成。心肌梗死的患者,也在這樣的環(huán)境里,拋開了緊張,焦慮的心情。
而在優(yōu)質(zhì)護(hù)理工程開展至今,這樣的貼心服務(wù)無處不在。八中的.護(hù)士姐妹們處處為病人著想,一切活動(dòng)都要把病人放在首位;緊緊圍繞病人的需求,提高護(hù)理質(zhì)量,控制服務(wù)成本,制定方便措施,簡(jiǎn)化工作流程,努力為病人提供“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、滿意、放心”的醫(yī)療服務(wù)。有病人抱怨燈光太亮,她們提供眼罩,為他們拉上隔簾;有老年腦的病人影響其他病人休息,她們主動(dòng)提供耳塞;有年輕的病人忍受不了“寂寞”,她們拿出收音機(jī)給患者解悶;有外籍患者住院,她們特意準(zhǔn)備了英語的宣教單、菜單、會(huì)話單……
每天早上,她們會(huì)來到患者身邊,為她們梳頭,整理床鋪;微笑著為患者端來三餐;為患者剪指甲、剃胡須、洗頭。每周三,護(hù)士長(zhǎng)還設(shè)立了傾聽日,讓更多患者及家屬的聲音可以傳達(dá)給護(hù)士。 八中的護(hù)士不僅?茦I(yè)務(wù)嫻熟,而且重視服務(wù)細(xì)節(jié)。從小細(xì)節(jié)開始,努力為患者提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。她們用善良、純真,愛心治病救人,綻放天使的羽翼!
護(hù)士工作心得3
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我曾經(jīng)懷揣著青春的夢(mèng)走進(jìn)了大學(xué)的殿堂。四年的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝,如今來到總醫(yī)院工作快三年了。驀然回首人生中寶貴的三年青春留在了神經(jīng)內(nèi)科,細(xì)細(xì)回想有感動(dòng),也有感觸;有汗水,也有淚水。
初到神經(jīng)內(nèi)科的時(shí)候只是個(gè)稚嫩的小護(hù)士,記得那是20xx年的夏天,基礎(chǔ)護(hù)理工作正在如火如荼的開展著,而我那時(shí)候的工作重點(diǎn)就是基礎(chǔ)護(hù)理。每天提早出現(xiàn)在病房里,小心的為病人翻身,清掃每一張床鋪,折疊好每一個(gè)床角,給病人洗頭、剪指甲,及時(shí)為病人更換大小便污染的床單、被套,天熱的時(shí)候真是大汗淋漓身上都濕透了,但對(duì)于我們這些剛畢業(yè)的小護(hù)士還是毫無怨言的重復(fù)著此項(xiàng)工作,如果你問我們:“每天要更換這么多床單、被套,你們不覺得累和臟嗎?”我們的回答是:“當(dāng)然又臟又累,但是病人得到了清潔、舒適!笨吹讲∪嗽谖覀兊南ば恼樟舷履軌蚩祻(fù)出院,聽到患者一聲真摯的感謝,我覺得我的付出得到了應(yīng)有的回報(bào)。春秋輪回,光陰如梭,回首自己三年來在護(hù)理崗位上度過的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬千……這三年使我深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。
自從到神經(jīng)內(nèi)科從事臨床護(hù)理工作以后,我更是感到自己肩負(fù)的責(zé)任重大;多少個(gè)生離死別,悲歡離合,強(qiáng)烈的感受到人最寶貴的生命有時(shí)候卻是那么的脆弱,那么的不堪一擊!當(dāng)我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神,當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí),面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,那些來之不易的歡笑,我就會(huì)感到欣慰,我就會(huì)感到無憾,我更會(huì)感到無悔。神經(jīng)內(nèi)科的病人大都是腦血管的病人,因?yàn)榧膊〉木壒,他們的性情多有爆躁不安等因素,因此在給這些病人做治療時(shí),有時(shí)病人會(huì)不太配合還可能會(huì)有打罵的情況,我們就會(huì)很委屈,幾乎是眼里含著淚做完了治療。在神經(jīng)內(nèi)科工作風(fēng)險(xiǎn)大,壓力大,每個(gè)護(hù)理工作者都有如此體會(huì),然而,恰恰是承擔(dān)著一些超乎尋常的風(fēng)險(xiǎn)與壓力,讓神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)士們顯示出了與眾不同。三年的工作有太多的感觸和感動(dòng),我們從細(xì)微中感觸點(diǎn)滴,從點(diǎn)滴中聆聽心靈的感動(dòng)。
我們的工作不驚天動(dòng)地,但是我們是春天的滴滴細(xì)雨,讓生命的原野再現(xiàn)新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落,天使的青春已融為患者康復(fù)的'笑靨;寒冬一枝枝臘梅,陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會(huì)繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦,因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我們的安慰而樹立信心。
在神經(jīng)內(nèi)科,非常感謝科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的諄諄教導(dǎo),充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性,溝通的技巧并非與生俱來的,而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè),而是事業(yè)”,使我在今后工作中不管遇到什么問題,都能保持著一份積極向上的心。
神經(jīng)內(nèi)科是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊(duì),不僅體現(xiàn)在同事間親如一家,對(duì)病人的關(guān)懷勝似親人。護(hù)士長(zhǎng)非常關(guān)心同事,對(duì)待我們就像自己的親姐妹一樣,事事都為我們著想,讓我感受到了科室的溫暖,就連到我們科室實(shí)習(xí)的同學(xué)都說不想離開8a病區(qū),還說這就像自己的家一樣。還有前不久我們科室收治了一位腦出血的病人,她叫爾家敏,是一位超級(jí)有愛心的阿姨,她建立了爾姨流浪動(dòng)物救助站,十幾年如一日的收養(yǎng)流浪貓和流浪狗,入院后仍牽掛自己的那些貓和狗,急的血壓一直降不下來,我們的張冬梅老師一直悉心的引導(dǎo),護(hù)士長(zhǎng)得知后買了康乃馨帶我們大家去床頭探望爾阿姨,還動(dòng)員我們大伙和實(shí)習(xí)生要向爾阿姨學(xué)習(xí),有時(shí)間的時(shí)候也要去爾阿姨那里當(dāng)志愿者,我們的這一舉動(dòng)讓整個(gè)病房的病友都非常感動(dòng),讓大家感受到8a病區(qū)就是自己的家。
小草是普通的,卻能擁有整個(gè)春天;水滴是渺小的,卻能折射整個(gè)太陽;我們的護(hù)理工作是平凡的,只要我們多一點(diǎn)愛心、多一點(diǎn)耐心、多站在病人的角度想一想,就能贏得病人的尊重和信任,相信在平凡的崗位上也能綻放出七彩的光芒!讓我們共同努力,來構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,共同建設(shè)人性化的醫(yī)院,使我們的社會(huì)更加祥和、更加美好!
護(hù)士工作心得4
從前很喜歡看影視節(jié)目中關(guān)于急診科的故事,覺得故事中的醫(yī)生和護(hù)士是那么的果斷和干練,具有魅力,讓我羨慕不已。沒想到多年后長(zhǎng)大學(xué)成的我現(xiàn)在也有幸成為一名急診科的護(hù)士,從開始的手忙腳亂到漸漸找到規(guī)律,這才真正體會(huì)到想做好一名急診科的護(hù)士談何容易!
急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,我所在的醫(yī)院是省里名列前茅的綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院,不僅接診正常的急重病人,還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的'危重病人,有著急、忙、雜的特性。面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護(hù)人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通,及時(shí)了解患者的需求,建立良好的護(hù)患關(guān)系。在急診,患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi),還未建立良好的信任感,對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。
南丁格爾說:護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學(xué)會(huì)觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對(duì)病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔,卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫
護(hù)士工作心得5
20xx年3月末的一天下午四點(diǎn),常州市第一人民醫(yī)院四十六病區(qū)和往常一樣,各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理和治療都已經(jīng)完成,當(dāng)日手術(shù)病人也都返回病房。中班護(hù)士徐涵青老師與我們白班護(hù)士交接班,之后便一起去巡視病人。當(dāng)天手術(shù)后的病人每一個(gè)都意識(shí)清楚、生命體征正常、引流管通暢。巡視結(jié)束之后大家都各司其職,一切都顯得那么平靜。四點(diǎn)半左右我在準(zhǔn)備明日輸液的時(shí)候只聽到剛開完會(huì)議的護(hù)士長(zhǎng)說了一句:“讓我來巡視一下今日手術(shù)的病人呢!”我回頭看了一眼,看到護(hù)士長(zhǎng)和楊雪蓮老師一起走向病房。這種情況我們?cè)缫蚜?xí)以為常,護(hù)士長(zhǎng)每天早晚都會(huì)巡視病房至少三次,及時(shí)了解病人的情況滿足病人的需求,這似乎已經(jīng)成為護(hù)士長(zhǎng)雷打不動(dòng)的習(xí)慣。
過了一伙兒,只聽到護(hù)士長(zhǎng)一直在喊著13床患者的名字,楊老師也飛快地跑出病房去通知醫(yī)生。我們第一時(shí)間跑到病房,發(fā)現(xiàn)病人呼之不應(yīng)心跳驟停,血壓只有75/30左右,血氧飽和度也越來越低。護(hù)士長(zhǎng)馬上和我們講解了經(jīng)過,原來這位病人剛剛還在和護(hù)士長(zhǎng)講話,突然監(jiān)護(hù)儀上的心跳就沒了,再叫她時(shí)已經(jīng)叫不醒了,情況非常緊急。我們首先考慮的是術(shù)后的并發(fā)癥:舌根后墜導(dǎo)致的窒息。于是我們馬上開放病人的呼吸道,用吸引裝置吸除呼吸道分泌物,并且立刻打電話叫麻醉科準(zhǔn)備氣管插管。在等待麻醉師來插管的同時(shí),徐主任負(fù)責(zé)胸外心臟按壓,護(hù)士長(zhǎng)站在病人床頭清理病人呼吸道。我和其他人負(fù)責(zé)觀察生命體征、抽血?dú)、建立靜脈通道、執(zhí)行口頭醫(yī)囑、記錄和通知重癥監(jiān)護(hù)病房(ICU)主任會(huì)診。
每個(gè)人都好像事先練習(xí)過無數(shù)遍一樣,默契地配合。麻醉師不久后趕到,在進(jìn)行氣管插管時(shí)發(fā)現(xiàn)需要一個(gè)鼻咽通氣管防止舌根后墜,可是這東西只有手術(shù)室才有。我立即以最快速度跑去手術(shù)室借。此刻正是下班高峰,真的是十分鐘都難等上一部電梯,就算等到了也可能人滿為患上不去?墒遣∪藚s等不及啊。心急如焚的我還是選擇了從4樓跑上16樓,跑到后來我真的是一點(diǎn)力氣都沒有了,雙腿好像已經(jīng)不是自己的,只是在機(jī)械的登爬。
我很想停下來喘口氣,但是心里有個(gè)聲音在告訴我一定要堅(jiān)持,現(xiàn)在對(duì)于病人來說,一分一秒都可能決定生死。我終于跑到病房,搶救還在緊張進(jìn)行中。麻醉師把鼻咽通氣管插進(jìn)病人鼻子,病人不停地嗆咳嘔吐,甚至把胃液都噴到護(hù)士長(zhǎng)的身上、眼睛里,但是護(hù)士長(zhǎng)卻絲毫沒有在意,還是繼續(xù)站在床頭吸除病人口鼻里的分泌物。誰能想象,胃酸這種強(qiáng)烈刺激性的液體濺到眼睛里會(huì)有多么的難受啊。看到徐主任胸外心臟按壓得汗流浹背;看到護(hù)士長(zhǎng)被胃酸刺激得布滿血絲的雙眼;看到同事們明明已經(jīng)下班卻不約而同留下?lián)尵炔∪嗣β档纳碛,那一刻我真的十分的感?dòng)。
作為醫(yī)護(hù)人員,就算你再有才干,醫(yī)術(shù)再高明,你還是要和很多其他方面配合,最重要是人與人之間的配合,沒有一個(gè)醫(yī)生或者護(hù)士可以自己一個(gè)人完成搶救。大家仿佛已經(jīng)成為了一個(gè)整體,缺了誰都不行,那種團(tuán)結(jié)精神深深打動(dòng)了我,深入心脾。鼻咽通氣管插進(jìn)后,慢慢血氧飽和度上去了,缺氧癥狀得以改善,可是用藥后血壓卻遲遲上不升,情況還是十分的危急。這時(shí)ICU的主任趕到,聽我們?cè)敿?xì)描述病情變化經(jīng)過并仔細(xì)觀察病人后認(rèn)為是藥物過敏。我們當(dāng)時(shí)很吃驚,因?yàn)椴∪擞玫牟皇乔嗝顾囟穷^孢一類的藥,而且用藥后過敏也沒立即發(fā)生,當(dāng)時(shí)身上皮膚沒有任何的皮疹表現(xiàn)。明確診斷后我們立刻對(duì)癥用藥,病人病情終于慢慢平穩(wěn),我們也終于松了一口氣,一看時(shí)間已經(jīng)是18點(diǎn)30分,但是沒有任何人抱怨。
回想剛剛發(fā)生的一切,我真的'心有余悸。若不是護(hù)士長(zhǎng)和楊老師認(rèn)真巡視每一個(gè)病人;若不是大家分工明確配合默契搶救病人;若不是護(hù)士長(zhǎng)多停留病房一秒……真的!后果就難以預(yù)料了!看著病人家屬剛剛哭得傷心欲絕的臉,我感覺我們救活的不僅是一個(gè)人,而是整個(gè)家庭。我久久不能忘懷當(dāng)時(shí)那一幕幕的情景,因?yàn)槟抢锩嬗形覀儎?chuàng)造奇跡的努力和汗水。走在大街上我已不覺得天氣的寒冷,因?yàn)槲覀冊(cè)谛羞M(jìn)的路上,心是暖的,血是熱的。我們被生命感動(dòng)著,又去感動(dòng)生命。其實(shí)我們醫(yī)護(hù)人員最開心的就是見到病人康復(fù)之后燦爛的笑容。也許你只聞到消毒水,卻沒看到我的汗水;你有你的疼痛難忍,我有我的疲憊無奈;你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來;你嘲笑我們的工作單調(diào)而簡(jiǎn)單,我可憐你不懂護(hù)理的真諦所在;你可以戲謔醫(yī)德靜看醫(yī)患糾紛,我們會(huì)證明醫(yī)者父母真理存在。學(xué)醫(yī)是燃燒生命的磨礪,鉛華盡褪以厚德載醫(yī),但,那又怎樣?健康所系,性命相托,哪怕垂垂老矣,我們亦仰不愧于天,俯無怍于于地!即便白發(fā)蒼蒼,也要救死扶傷。我們是醫(yī)護(hù)人員,我們會(huì)用行動(dòng)、責(zé)任心、愛心和耐心來對(duì)待病人,用盡心血為人類服務(wù)。
護(hù)士工作心得6
身為四院腫瘤科的一名普通護(hù)士,在從事護(hù)理工作將近20年的光景里,我目睹了太多的生離死別。尤其是腫瘤晚期病人,死亡陰影時(shí)刻籠罩、緊緊跟隨,使他們?cè)馐芰顺H穗y以想象的心理折磨,甚至有些患者經(jīng)受不住身心的“雙重”煎熬,無奈選擇自己結(jié)束生命。眼看著生命之花在身邊一日日枯萎、凋零,我在哀嘆痛惜之余深深感到:比起傳統(tǒng)的手術(shù)、藥物治療,腫瘤病人更需要醫(yī)護(hù)人員的理解和寬慰。我曾遇到過一位男性胃癌晚期患者,人生如日中天卻收到了“死亡邀約”。疼痛、惡心嘔吐、乏力消瘦,接連不斷的軀體折磨讓他的'生存意志消磨殆盡。眼看生命的喪鐘即將敲響,這位患者再也不愿痛苦地活著,便想通過絕食盡早結(jié)束生命。家屬的勸告、朋友的關(guān)心都無濟(jì)于事,患者像是吃了鐵秤砣,始終不言不語、不吃不喝。當(dāng)我走近床邊,試圖與其交談時(shí),他只是瞧了我一眼,繼續(xù)一言不發(fā),蜷縮著身軀,緊鎖的眉頭露出痛苦的表情。
與家屬交談后我了解到,這位患者原本有一個(gè)幸福美滿的家庭。生病后,家人為其傾注了大量的心血和財(cái)力,但仍抵不住癌魔的侵襲。妻子和女兒苦口婆心勸他繼續(xù)治療,患者卻表示不愿拖累她們母女,不要再為他浪費(fèi)家里所剩不多的積蓄。為此,他選擇自己默默忍受癌痛的折磨,不愿繼續(xù)用藥,家人只能眼睜睜看著他承受痛苦,無能為力。絕食后,妻子依然每天按照他的喜好,精心熬制飯菜送到病房,最后卻只能含淚原封不動(dòng)地帶走。當(dāng)家屬哽咽地向我訴說這一切時(shí),我發(fā)現(xiàn)淚水已悄悄從患者眼角滑落。我輕輕為他拭去淚水,盡力開導(dǎo):“我知道你心里放不下她們。你很愛你的家人,所以你為她們考慮了很多,你想為她們留下些東西,不想她們因你受苦,這些我都理解。但是你想過沒有,你現(xiàn)在的做法她們會(huì)感激你、支持你嗎?正好相反,你現(xiàn)在所做的一切只會(huì)讓她們更痛苦。她們心甘情愿為你付出,因?yàn)樗齻冎滥阈枰齻,她們也離不開你,如果換做是你,你會(huì)眼睜睜看著你的親人在痛苦中離去嗎?”講完這些,我發(fā)現(xiàn)患者已睜開眼睛,若有所思,我知道他在思考我說的話,便趕緊接著說道:“現(xiàn)在你已經(jīng)知道自己病的情況和進(jìn)展,但是我們?nèi)钥梢宰屪约簬е饑?yán)離開。與其這樣痛苦地活著,對(duì)自己殘忍,對(duì)家人折磨,不如盡可能配合醫(yī)生治療,我們一起想辦法減輕病痛,也讓家人毫無遺憾地陪你走完這一程。我想這應(yīng)該是大家共同的心愿吧!”聽了我的一席話,他的妻子在一旁含著淚水頻頻點(diǎn)頭。
我又接著征詢患者意見,他終于慢慢從咽喉部輕輕發(fā)出了一聲“嗯”,我知道他心里的堅(jiān)冰開始融化了。這時(shí),他的妻子趕緊將一小勺粥湯放到了他的嘴邊,只見他順從地張開嘴,慢慢咽下了三天來的第一口食物。妻子的眼淚再次奪眶而出,這一次,留在她臉上的是笑容和幸福。
第二天,一件出人意料的事情發(fā)生了——患者妻子特地將一塊生日蛋糕送到我手中。原來,這天是他的生日,親朋好友們齊聚到病房為他慶祝。切蛋糕的時(shí)候,患者特意囑咐妻子,一定要將最大的那塊生日蛋糕留給我。吃著蛋糕,我心中無限感慨:它比我以往吃過的任何一塊蛋糕都有意義,我感受從中到了身為護(hù)士的價(jià)值所在——護(hù)理工作雖然不能趕走死亡,但可以讓患者在充滿溫情和愛的氛圍中有尊嚴(yán)地活著。對(duì)大多數(shù)人來說愛是溫暖、快樂、開心和幸福,卻忘了平淡生活中的愛也包含了痛苦、無奈、矛盾,甚至絕望。但那依然是愛不能割舍的心情,因?yàn)闊o論怎樣,人們都渴望和自己所愛的人,相互關(guān)愛、攙扶著,慢慢走過一生。
護(hù)士工作心得7
時(shí)光如梭,不知不覺中來公司工作已有一年了。在我看來,這是短暫而又漫長(zhǎng)的一年。短暫的是我還來不及掌握的工作技巧與專業(yè)知識(shí),時(shí)光已經(jīng)流逝。漫長(zhǎng)的是要成為一名優(yōu)秀的客服人員今后的路必定很漫長(zhǎng)。經(jīng)過一年來的工作和學(xué)習(xí),對(duì)客服工作也由陌生變成了熟悉。
很多人不了解客服工作,認(rèn)為它很簡(jiǎn)單、單調(diào)、甚至無聊,不過是接下電話、做下記錄、沒事時(shí)上上網(wǎng)罷了。其實(shí)不然,要做一名合格、稱職的客服人員,需具備相關(guān)專業(yè)知識(shí),掌握一定的工作技巧,并要有高度的自覺性和工作責(zé)任心,否則工作上就會(huì)出現(xiàn)失誤、失職狀況。當(dāng)然,這一點(diǎn)我也并不是一開始就認(rèn)識(shí)到了,而是在工作中經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)與磨礪后,才深刻體會(huì)到。
下面是我這一年來的主要工作內(nèi)容:
一、立足本職,愛崗敬業(yè)
作為客服人員,我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做。當(dāng)同事遇到困難需要替班時(shí),能毫無怨言地放棄休息時(shí)間,做好工作計(jì)劃,堅(jiān)決服從公司的安排,全身心的'投入工作。
二、勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)理論是行動(dòng)的先導(dǎo)
作為電信基層客服人員,我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。一年來我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強(qiáng)化思維能力,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來鍛煉自己。
三、工作生活中體會(huì)到了細(xì)節(jié)的重要性
細(xì)節(jié)因其“小”,也常常使人感到繁瑣,無暇顧及。對(duì)工作耐心度,更加注重細(xì)節(jié),加強(qiáng)工作責(zé)任心和培養(yǎng)工作積極性。對(duì)工作耐心度,更加注重細(xì)節(jié),加強(qiáng)工作責(zé)任心和培養(yǎng)工作積極性。
四、多與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們溝通學(xué)習(xí)
取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升自己各方面能力,跟上公司前進(jìn)的步伐。
很幸運(yùn)可以加入客服部這個(gè)可愛而優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),公司的文化理念,客服部的工作氛圍已不自覺地感染著我、推動(dòng)著我。讓我可以在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。也確定了自己努力的方向。此時(shí)此刻,我的最大目標(biāo)就是力爭(zhēng)在新一年工作中挑戰(zhàn)自我、超越自我,取得更大的進(jìn)步!
護(hù)士工作心得8
懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了兩年的理論學(xué)習(xí)后,來到深圳市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)。
開始了我新的起點(diǎn),實(shí)習(xí)剛剛開始的時(shí)候,是我第一次面對(duì)患者、第一次面對(duì)臨床技能操作。心里難免會(huì)有些束手無策,總感覺到書本上的知識(shí)與臨床實(shí)踐距離很大,于是我就非常仔細(xì)觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通,詢問老師處理問題的方法技巧等等;并且護(hù)士長(zhǎng)、老師們都十分耐心地指導(dǎo)我們各項(xiàng)技能操作,給我們講解各項(xiàng)操作的要點(diǎn),帶著我們分析一些病例知識(shí)。還有護(hù)理部與各科室隔周三會(huì)進(jìn)行教學(xué)講課,這不僅讓我們見識(shí)到了正規(guī)的臨床操作;還給我們?cè)鎏砹诵碌睦碚撝R(shí),與此同時(shí)也加深了我對(duì)護(hù)理專心的認(rèn)同及整體護(hù)理觀的認(rèn)識(shí),在各科的輪轉(zhuǎn)過程中,使我體會(huì)到了護(hù)生的不容易與艱辛,雖然有苦有樂,但也卻很充實(shí),一開始還有很多不適應(yīng),一個(gè)男生做一些護(hù)理操作,患者不予理解,特別是我們?cè)趮D產(chǎn)科時(shí),去做一些婦科操作時(shí),一部分人會(huì)拒絕讓你操作,那個(gè)時(shí)候真的好無助,覺得很委屈。促使我認(rèn)為護(hù)士這個(gè)行業(yè)根本不適合我,但此后隨著時(shí)間的推移,卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的`美妙之處,因?yàn)檫@些不單單對(duì)以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。
就這樣,一次一次,一天天,慢慢的我掌握部分護(hù)理操作技能,不過這是跟老師們的鼓勵(lì)與幫助是分不開的,如今我已可以根據(jù)一些簡(jiǎn)單的病情作出相應(yīng)的處理,而面對(duì)一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而鼓勵(lì)患者不要緊張,要放松心情,這種種的變化,都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)中,我溫暖的感受著老師們對(duì)嗯的關(guān)懷,不管是工作上的還是生活上的。
在人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護(hù)生到“護(hù)理人員”過渡的重要過程,也為我們今后的護(hù)理生涯打下更好的基礎(chǔ),好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達(dá)“實(shí)踐”的彼岸。在這段時(shí)間里,我得到患者的第一次稱贊,同時(shí)也接受了患者的第一次批評(píng),第一次體會(huì)到了救死扶傷的神圣,也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝,這些快樂的,悲傷的,激動(dòng)的,感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)在我生命中留下深刻的一道記憶。
護(hù)士工作心得9
當(dāng)清晨第一縷陽光從窗外灑進(jìn)來的時(shí)候,她停止了心跳,一個(gè)48天的嬰兒,一個(gè)寄載全家幸福的精靈去了天國(guó)。我小夜班,19點(diǎn)的時(shí)候收了一個(gè)47天的嬰兒,初見她時(shí),面色蒼黃,外院的血常規(guī)顯示hb39g/l,醫(yī)生已經(jīng)下了病危通知。我在幫寶寶抽血時(shí),她顯得異常的乖,重度的貧血,外周血管幾乎都塌陷了,只能針梗部抽到一點(diǎn)回血。做皮試時(shí),她嗷嗷的哭了,我有點(diǎn)高興,她至少有力氣哭了。
凌晨1點(diǎn)的時(shí)候,血輸完了,寶寶安靜的睡著,心電監(jiān)護(hù)的數(shù)值一直很平穩(wěn),櫻桃小口也稍微紅潤(rùn)了,奶奶已經(jīng)窩在一旁睡著了,媽媽愛憐的撫觸著她,仿佛那是她的整個(gè)世界。我與大夜班交班,站在床邊的時(shí)候,我看著她安靜的睡臉,真的希望她能好起來。2點(diǎn)的時(shí)候我躺在值班室的床上,卻翻來覆去睡不著,細(xì)數(shù)著班上的事,回想著有沒有漏掉什么。夜出奇的安靜,安靜的有點(diǎn)可怕。 4點(diǎn)的時(shí)候,我被一陣急促的敲門聲驚醒,我迷迷糊糊的聽到大夜班老師在叫醫(yī)生,說是5床寶寶心率突然掉下來了。沒過多久,值班室的門也響了,實(shí)習(xí)護(hù)士在叫我,讓我一起參加搶救,我的心猛的一驚。等我走到病室的時(shí)候,醫(yī)生已經(jīng)在心臟按壓,腎上腺素用了兩次了,心電監(jiān)護(hù)上的波形早已不是自主心跳了。
奶奶哭得癱坐在地上,媽媽在孩子一邊,豆大的眼淚從臉上落下,沒有哭泣的聲音,就不停的掉眼淚。我們幾個(gè)參加搶救的.人輪流做CPR,麻醉科的醫(yī)生過來做了插管,可是還是無濟(jì)于事。當(dāng)她全家人都站在房間眼淚汪汪的向醫(yī)生求救時(shí),盡管我不能感同深受,但是我赤裸裸的體會(huì)到了那種接近于崩潰的悲傷,其實(shí)我們何嘗不想她能活著。在參加搶救過程中,我的手臂很酸疼,可我還在堅(jiān)持,我不知道在堅(jiān)持什么,是想給媽媽一點(diǎn)安慰,還是只是想給自己一點(diǎn)安慰?時(shí)間像是滴在了水里,好像很慢又好像很快。搶救經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)了,仍舊沒有起色,瞳孔已經(jīng)散大,主任跟家長(zhǎng)交代著病情,奶奶已經(jīng)被帶出房間,她哭著鬧著一直叫喊著她的小寶貝。媽媽還是不出聲不停的掉眼淚,我到是希望她能哭出來,釋放總比憋著好。
6點(diǎn)半的時(shí)候爸爸做了決定,我們慢慢的撤掉了所有的儀器,大家都默默的離開了。小生命在人世間溜達(dá)了一圈,拋開了可憐的父母,走遠(yuǎn)了。媽媽的最后一道防線終于被擊潰,止不住的嚎啕大哭起來,那種撕心裂肺的聲音在病房里響起來,我的鼻子酸了,感覺有東西在眼眶里要流出來似的。我趕緊回過頭去。孩子被送往了太平間,我拖著疲憊的的身體躺在床上。一切都太快了,一個(gè)活生生的生命在幾個(gè)小時(shí)里就消逝了。都說醫(yī)生護(hù)士是冷血的,可是我們何嘗沒有同情心,只是我們真的盡力了。我悄悄轉(zhuǎn)過臉去,默默地流下了眼淚。
護(hù)士工作心得10
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束第一個(gè)月在呼吸內(nèi)科的實(shí)習(xí);仡欉@些日子,酸甜苦辣相信每個(gè)人都有一種屬于自己的味道。在呼吸內(nèi)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科室了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科室里的老師都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此對(duì)各位老師表示衷心的感謝。尤其記得第一天來到科室的我,帶著惶恐不安的心情杵在護(hù)士站,聽著帶教老師介紹呼吸內(nèi)科的情況,哪里放著什么藥哪里放著什么設(shè)備等等老師都細(xì)心的跟我講解,直到慢慢熟悉環(huán)境之后,心情放松下來隨著我的帶教老師…
開始接下來的實(shí)習(xí)生活。在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士指責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著想,同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好理解與安慰工作。在老師指導(dǎo)下,我基本掌握了呼吸內(nèi)科的一些常見癥狀與護(hù)理以及一些基本操作,特別是對(duì)口腔護(hù)理的一些正確操作步驟和注意事項(xiàng)有很好的認(rèn)識(shí)。
在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能善于觀察患者的病情,從而及時(shí)掌握病情的`變化,做出準(zhǔn)確的判斷。總之在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,包括學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)和護(hù)理技術(shù)也包括學(xué)會(huì)怎樣做人。雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我會(huì)用我的努力來充實(shí)我的知識(shí)和技能,爭(zhēng)做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士。
護(hù)士工作心得11
父母給了你第一次生命,可以說,這些可愛的人給了你第二次生命!
今晨6點(diǎn)鐘,也正值人們熟睡或睡意朦朧之際,一位婦瘤子宮內(nèi)膜癌的病人在病房上廁所的時(shí)候突發(fā)心跳驟停,送人我科室ICU進(jìn)行搶救。 夜里我科室當(dāng)班的醫(yī)護(hù)人員只有陳飛醫(yī)生、護(hù)士4個(gè):肖洪發(fā)、張曉佳、曹玉姣和胡小弟等人,他們?nèi)硇牡胤e極投入搶救,予以持續(xù)的胸外心臟按壓,歷時(shí)1個(gè)多小時(shí),終使得病人恢復(fù)了心跳。這是一個(gè)多么令人驚心動(dòng)魄的.時(shí)刻!當(dāng)時(shí)科內(nèi)還有3個(gè)病危的患者、一個(gè)病重的患者和3個(gè)大手術(shù)后的病人,醫(yī)生和護(hù)士的工作量是可想而知的!我們的護(hù)士長(zhǎng)6點(diǎn)接到電話,來不及洗漱就趕來病房協(xié)助搶救。夜班護(hù)士胡小弟和當(dāng)班醫(yī)生陳飛直到上午11點(diǎn)才下班,中間一直都沒休息、吃飯,護(hù)士長(zhǎng)更是到中午13點(diǎn)鐘才早飯中飯一起吃。 我們護(hù)士夜班是從晚上10點(diǎn)到第二天早上8點(diǎn),共10個(gè)小時(shí),都不能睡覺,只能陪在守護(hù)在病人的床旁,以便隨時(shí)觀察病人的病情變化并采取相應(yīng)的措施積極處理,記錄。不僅如此,ICU是沒有陪人陪伴,更沒有患者家屬照顧,ICU患者的所有治療和護(hù)理包括生活護(hù)理也就是吃喝拉撒全都是由我們護(hù)士去做去完成的。
我們科室是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)科室,我們對(duì)病人更是沒有半點(diǎn)的嫌棄,依然耐心細(xì)心地全心全意地為病人服務(wù),對(duì)病人不拋棄不放棄,即便生物鐘顛倒,吃飯沒有規(guī)律,再苦也好,再累也好,我們值了!
護(hù)士工作心得12
實(shí)習(xí),是一種等待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己幻想的期待;學(xué)習(xí),也有一份驚慌,有對(duì)自己缺少信念的不安,有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)心,更有怕自己會(huì)莫衷一是的焦急。
帶著一份希翼跟一份茫然來到了病院,開始了我的實(shí)習(xí)生活。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對(duì)象將從老師、同窗轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。對(duì)于這三大改變,對(duì)如何做一個(gè)及格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說老師對(duì)我們已是千叮嚀萬吩咐,可我心里還是局促不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,畏懼自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是陳梅老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作美麗,操作標(biāo)準(zhǔn),這無形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生涯的開始就讓我有種挫敗感,在老師眼前感到本人很微小,甚至于工作都不帶頭腦,只機(jī)械的履行義務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越犯錯(cuò),越錯(cuò)越懼怕,越怕越錯(cuò),這就構(gòu)成了一個(gè)惡性輪回。甚至于我都不敢自動(dòng)請(qǐng)求做操作,可這樣老師又感到我干活不主動(dòng),有時(shí)候認(rèn)為冤屈了就自己大哭一場(chǎng)。天天面對(duì)著老師如魚得水繁忙的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無奈將實(shí)踐利用于實(shí)際,怨自己在以前見習(xí)時(shí)不好好學(xué),愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)才能差,又不會(huì)與老師溝通,進(jìn)了ccu仍是處在徘徊中,但我也很感謝我的帶教老師,對(duì)我很耐煩,也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室陳梅老師每天都能看到我的提高,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也激勵(lì)我,即便我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我曉得過錯(cuò)的本源而不是申斥。它起到了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的作用,我開端有了自己的思路,又從新有了工作的豪情,不論多苦多累只有心里舒暢,我就能夠開心渡過每一天!
當(dāng)初我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本認(rèn)為可以很快適應(yīng),但事實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得咱們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)光,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對(duì)老師的無奈我真汗顏無地!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒有。然而陳梅老師知道了我因?yàn)樽源、不主?dòng)而沒有得到操作錘煉時(shí),她就給我講操作技巧的主要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)遇。是老師又一次激發(fā)我的熱忱,真的很感激老師對(duì)我的關(guān)心,我也會(huì)加倍盡力,不辜負(fù)老師對(duì)我的'冀望!
現(xiàn)在對(duì)于“實(shí)習(xí)”,我還是又向往又惶恐的。憧憬是由于實(shí)習(xí)是一次理論接洽實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了四年的理論去運(yùn)用于臨床,切實(shí)是十分新穎而有意思。而后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病實(shí)質(zhì),心中卻沒底,便未免驚恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紛。總之是“如人飲水,心里有數(shù)”。但有一點(diǎn)是明白的應(yīng)用懂得悉識(shí)的真正控制是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及堅(jiān)固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人、老師交換is very important!不擅長(zhǎng)與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種恐懼與不天然會(huì)使我失去良多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層領(lǐng)會(huì)。在此,我總結(jié)了以下多少點(diǎn):
理論常識(shí)的問題:以前當(dāng)?shù)氖冀K是學(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為核心的。而中國(guó)式的教導(dǎo)一貫是填鴨式的:被動(dòng)地接收那么多的知識(shí),固然測(cè)驗(yàn)考了那么屢次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中好像沒了蹤影,只好一直翻書。當(dāng)在老師的發(fā)問下一次次理屈詞窮時(shí),才意識(shí)到自己記的淺顯,沒有時(shí)間經(jīng)由的記憶如同沙灘上的腳印,當(dāng)時(shí)仿佛深入顯明,卻耐不住時(shí)間的蕩滌。
護(hù)士工作心得13
“爸爸您醒醒!醒醒啊爸爸……”一連串急促的聲音打破了原本還算安靜的ICU監(jiān)護(hù)室,頓時(shí)所有的目光都投向了這里,一個(gè)二十出頭小姑娘淚流滿面緊緊地抓著把手用渴求的眼光看著我,透過她的眼神我深深地感覺到姑娘內(nèi)心的痛楚與期盼。
時(shí)光在推移,漸漸長(zhǎng)大的我們不得不面對(duì)人生中各種各樣的選擇。在成為一名護(hù)士之后,我榮幸的成為這個(gè)醫(yī)院的一名。雖然每個(gè)人都稱護(hù)士為“白衣天使”但是殊不知作為天使的我們身上所承受的壓力,上一秒可能是“天使”,下一秒你可能就成為“惡魔”。三分治療,七分護(hù)理。這是我感覺到護(hù)理工作在醫(yī)療行業(yè)的重要性,也更加體現(xiàn)護(hù)士?jī)r(jià)值。曾經(jīng)有人說過“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士”是呀!人的一生誰不需要護(hù)士的細(xì)心關(guān)照與呵護(hù)呢,作為護(hù)士我們不但要有與生俱來的細(xì)心,耐心,愛心,責(zé)任心還要具備內(nèi)心深處的同情心,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力地生命,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆,讓病人痛苦的.臉上重綻笑顏,讓每一個(gè)家庭都能重現(xiàn)歡聲笑語。
病人在一輪輪的換著,而我們的工作依舊在緊張的進(jìn)行著,清晨我們與環(huán)衛(wèi)工一起上班開始我們忙碌的一天,緊張的工作似乎壓得我們都有些透不過氣,十二個(gè)小時(shí)過后我們拖著疲憊不堪的身體回到宿舍,緊繃的神經(jīng)才開始放松,二十四小時(shí)暮色降臨其他人下班我們又開始了我們的通宵工作。幾個(gè)月過去了科室中有個(gè)同事因?yàn)槌圆幌x開了。但是好多人都在堅(jiān)守著自己的職責(zé)和工作。ICU病房的工作依舊那么緊張,那么辛苦,那么繁瑣,當(dāng)看到病人飽受病痛折磨,親人在受盡心痛煎熬卻無能為力時(shí),救死扶傷的使命和責(zé)任感促使我們將全部的精力投入到護(hù)理工作中。
經(jīng)過這幾個(gè)月的磨練我的心智也愈加成熟,逐漸的能夠坦然去面對(duì)病房里所發(fā)生的一切,我開始覺悟到人們?cè)谧访鹄、追求物質(zhì)生活的同時(shí)卻將健康拋之腦后,在這里我看到了病魔與死神的抗衡,我深深的感覺到健康對(duì)我們來說有多么重要。在此,溫馨提示!請(qǐng)愛護(hù)自己的身體。
護(hù)士工作心得14
20xx年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝xx醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的`,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,用特殊代表個(gè)別?傊诟兄xxx醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
護(hù)士工作心得15
間的腳步總是在不停地向前走,正因?yàn)檫@樣它總是在人們不經(jīng)意間匆匆走過,讓人不由嘆息“光陰似箭”。一年的光陰對(duì)每一個(gè)人的意義都不同,有的人覺得漫長(zhǎng),有的人覺得短暫,有的人過得平淡,有的人卻過得充實(shí),而這四分之一的時(shí)間,對(duì)于我這么一個(gè)剛畢業(yè)的護(hù)士而言,卻是緊張、匆忙、興奮的。
緊張,為何緊張?與其說緊張,更確切地應(yīng)該是焦慮,在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)、技巧,臨床上到底能用到多少?自己能不能勝任這一工作?問題不斷的涌來,令自己心慌慌不知如何是好,但通過這三個(gè)月的學(xué)習(xí),在護(hù)長(zhǎng)和各位老師的耐心帶教下,我逐漸增加信心,技術(shù)性操作也學(xué)有所用,原來臨床就是如此,只要你靈活運(yùn)用及做到不懂就問,那么什么問題都迎刃而解了。
匆忙,日子猶如流星般一閃而過,由當(dāng)初開始實(shí)習(xí)覺得日子漫長(zhǎng)而難過,到深入各科室去實(shí)踐、體會(huì),在不知不覺中我們也開始新的工作,自己也將獨(dú)擋一面,突然間回眸才知時(shí)間這么快結(jié)束了。當(dāng)然,在感嘆時(shí)光飛逝的同時(shí),自己也沒虛度光陰,每一天都能學(xué)到很多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),滿載而歸,美好而充實(shí)。
興奮,對(duì)于現(xiàn)在的我來說,聽到他們的夸贊,心里很是高興,其實(shí)每天工作很辛苦,但是看到這些可愛的阿叔阿姨,心里會(huì)很開心,說實(shí)話,護(hù)士這份工作自己喜歡,只是目前,前面還不能加個(gè)“很”字。畢竟自己工作時(shí)間太短,在護(hù)理上還未有所成就,但我相信,付出了,就會(huì)有所回報(bào),有所收獲。
感觸,這三個(gè)月來,每一天都在學(xué)習(xí)中度過剛來的時(shí)候?qū)W習(xí)各項(xiàng)工作流程,各班工作職責(zé),各種規(guī)章制度。在日復(fù)一日的工作中也慢慢地完善自己。印象最深的是我們稱為龍叔的患者,他是我在職業(yè)生涯中護(hù)理過的.第一位死亡患者,用一個(gè)詞來形容龍叔就是倔強(qiáng),如果不是他自己堅(jiān)持要出院,也不會(huì)這么早就離開他的至親,離開我們。很清楚的記得那天是9月13日16時(shí)30分,醫(yī)師宣布死亡,看到龍叔的妻子和兒女們哭得那么傷心,我沒勇氣在病房呆下去,淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。之后在護(hù)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下為龍叔尸體料理,拔除了所用置管,全身擦洗了一遍,換上了一套體面地西裝。龍叔走的時(shí)候眼睛是睜開的,護(hù)長(zhǎng)問我怕不怕,我說不怕,因?yàn)辇埵迳拔医?jīng)常和他聊天,說他自己年輕時(shí)多么能干,為了供兒女讀大學(xué),從不愛惜自己的身體,還對(duì)我說年輕人要有干勁,愛拼才會(huì)贏。聽老人說,人走的時(shí)候眼睛沒能閉上是指心愿還未完成。是的,龍叔還說想等病好了游遍祖國(guó)的大江南北。愿龍叔一路走好!
有人說拉開人生帷幕的人是護(hù)士,落下人生帷幕的人也是護(hù)士。是啊!在人的一生中,任何階級(jí)都離不開護(hù)士的細(xì)心呵護(hù)和體貼照顧,無論是新生命的誕生還是生命垂危的患者。而如何讓危重患者在臨終前能夠安心,毫無牽掛的離去,以及家屬坦然的面對(duì)這一事實(shí),是一項(xiàng)高超的技巧,護(hù)理工作本是一門藝術(shù),它不僅僅要求我們有較充足的知識(shí),豐富的經(jīng)驗(yàn),嫻熟的操作技能,良好的人際溝通能力,更要求我們的“五心”愛心、耐心、細(xì)心、同情心、責(zé)任心。我深知,以我現(xiàn)在的能力、經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)閱歷。離一名合格的護(hù)士還有一段距離,但我不會(huì)氣餒,我會(huì)加倍地努力去充實(shí)自我,完善自我,以自己真誠(chéng)的微笑與關(guān)懷去對(duì)待每一位患者。
每每遙想弗洛倫斯·南丁格爾手提油燈照顧傷員的情景,優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲就在耳邊縈繞,歌曲讓人感動(dòng),也令人振奮。護(hù)士,一直被人們稱作是“白衣天使”,一個(gè)很好聽,很美麗的名字,她們?nèi)缤绽锏囊荒柟,溫暖病人的心房。然而,護(hù)理工作辛苦而又瑣碎,單調(diào)而又忙碌,每天都被打針、發(fā)藥、生活護(hù)理、觀察病情所包圍,真的是“日不出門行千里”!她們還要面對(duì)方方面面的壓力:有來源于家人、病人及其家屬的壓力;來源于技術(shù)、職稱、工資待遇方面的壓力;還有來源于社會(huì)的壓力。但這些,都沒有成為阻止我們成為一名護(hù)士的理由。
人們常說,比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈。作為一名護(hù)士,應(yīng)該擁有博大的胸懷。既然選擇了這一頂燕尾帽,這一身白衣服,我們就將義無反顧地?zé)釔酃ぷ,救死扶傷。即使心里委屈,臉上依然要掛著燦爛的微笑。因?yàn)槲覀冊(cè)谀隙「駹柮媲扒f嚴(yán)宣誓,因?yàn)槲覀兗缲?fù)“健康所系,性命相托”的重任,我們必不負(fù)白衣天使的稱號(hào)。“白衣窈窕常繞床,愿將青春效格爾!边@就是護(hù)理的真諦
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