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【推薦】周記初中暑假模板合集7篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家一定感觸頗深吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編精心整理的周記初中暑假7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
周記初中暑假 篇1
日月如梭,光陰似箭,暑假兩個(gè)月時(shí)間飛逝而過(guò)。因?yàn)檫@個(gè)暑假我有幸成為《寧波晚報(bào)》與百勝餐飲集團(tuán)聯(lián)合推出的“捐一元,獻(xiàn)愛(ài)心,送營(yíng)養(yǎng)”——“一元慈善家,愛(ài)心連云南”暑期大型活動(dòng)招募的15位“一元慈善家”中的一員,所以這個(gè)暑假我過(guò)得與眾不同,意義非凡。
從入選、開(kāi)博、做義工、義賣(mài)……,細(xì)細(xì)回味這個(gè)忙碌的暑假,讓我有了太多人生難得的第一次經(jīng)歷。不論是走上街頭賣(mài)報(bào)紙還是愛(ài)心募捐,都讓我深刻感受到一份耕耘、一份收獲,只要你用心付出,就會(huì)有意想不到的收獲。而云南紅土地的16個(gè)小時(shí)所經(jīng)歷的高原反應(yīng)、暈車(chē)嘔吐、流鼻血等各種不適,也是我終身難忘的。經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的`艱辛車(chē)程,最后我們都勇敢克服磨難,微笑著出現(xiàn)在當(dāng)?shù)匦∨笥衙媲。因此有信心的自我挑?zhàn),再大的困難也能戰(zhàn)勝。親眼目睹了云南東川紅土地小學(xué)同學(xué)們就學(xué)、生活的困苦環(huán)境,我覺(jué)得我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他們那種不畏艱辛、樂(lè)觀向上的精神。
通過(guò)這次活動(dòng)使我感受到幫助他人有一種難于言表的幸福,我們微不足道的一個(gè)善舉或許能帶給他人生活的希望?粗覀冏约航⑵饋(lái)的圖書(shū)室,我感到非常驕傲和興奮。我相信只要我們認(rèn)真履行“一元慈善家”的職責(zé),一如既往的把我們的小慈善行動(dòng)繼續(xù)下去,新的奇跡就會(huì)不斷創(chuàng)造。
這個(gè)忙碌而充實(shí)的暑假真的讓我受益匪淺,我們不僅完成了這次大型公益活動(dòng)的任務(wù),更結(jié)交了許多大大小小的愛(ài)心人士,讓我們對(duì)慈善有了更深層次的感悟和理解。這是我上學(xué)以來(lái)最快樂(lè)、也最有意義的一個(gè)暑假。
周記初中暑假 篇2
童年像一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),平緩前進(jìn)的旋律中,總要參入一些高潮才能完美動(dòng)人,那高潮就是——勇敢。我記得,那是一次勇敢的嘗試。從前的我,雖說(shuō)成績(jī)也不會(huì)差,但是在課堂上并不出彩,就像一個(gè)默默無(wú)聞的“隱形人”,總是靜靜地聽(tīng)別人回答、為那精彩的回答拍起無(wú)力的手。其實(shí),老師提出的問(wèn)題我并不是不會(huì),而是不敢舉手。每當(dāng)老師說(shuō)“怎么才這么點(diǎn)人舉手” 同時(shí)把目光投向我時(shí),我的'臉就總是燒起來(lái),并把頭埋得低低的,生怕被人看見(jiàn)。我真的很想舉一次手,讓同學(xué)們用那贊賞的目光看著我,并舞動(dòng)那雙手……“這首詩(shī)……說(shuō)的是什么?表達(dá)了作者怎樣的情感呢?”老師問(wèn)?墒,班上鴉雀無(wú)聲,看來(lái)他們都不會(huì)回答。恰好,我之前在網(wǎng)上閱讀過(guò)這首詩(shī),也知道一些。我該不該舉手呢……我害怕那個(gè)場(chǎng)面,我害怕他們一起把目光往我這兒投,可是,要想讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看,就必須舉手!這時(shí),我慢慢地把手舉起來(lái),老師欣喜地望著我,并叫道:“陳弘旎,你來(lái)回答!” 同學(xué)們?cè)尞惖乜粗遥业哪樣忠淮稳紵饋?lái),而且燒得厲害!斑@……這首詩(shī)是描寫(xiě)……呃……描寫(xiě)……”“沒(méi)關(guān)系,大聲說(shuō)出來(lái),說(shuō)錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系!”有了老師的鼓勵(lì),我也比較有信心了,豁出去了!“這首詩(shī)是描寫(xiě)秋景,同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。” “很好,請(qǐng)坐!” 頓時(shí),班上響起了熱烈的掌聲。原來(lái),舉手并不是很困難,只要你勇于嘗試,就一定會(huì)成功。
周記初中暑假 篇3
今天,我們一家三口準(zhǔn)備外出釣魚(yú)。我們來(lái)到機(jī)場(chǎng)附近的一個(gè)度假村,開(kāi)始了釣魚(yú)。我們商量來(lái)個(gè)比賽,看誰(shuí)釣的魚(yú)多。
選手媽媽不慌不忙,有條不紊地開(kāi)始釣魚(yú)步驟,而爸爸也毫不示弱,一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”即將打響。媽媽滿懷信心的盯著自己的浮子,爸爸也揚(yáng)眉吐氣、不甘落后,雙方對(duì)峙許久。這時(shí),媽媽的'魚(yú)上釣了,只見(jiàn)她喊了一聲:“哈哈,魚(yú)來(lái)了,你準(zhǔn)備認(rèn)輸吧!”話音剛落,一條鯽魚(yú)在水面活蹦亂跳的,可她力氣太小,連試了兩三次都沒(méi)能將魚(yú)拉到岸邊。爸爸看媽媽這么差勁,便在一旁冷笑,這可激怒了媽媽。只見(jiàn)她牙一咬,心一橫,一下就把魚(yú)拉上了岸。第一回合,媽媽勝!
第二回合,我和媽媽巔峰對(duì)決,可我從沒(méi)釣過(guò)魚(yú)呀,臨場(chǎng)發(fā)揮也不可能勝。爸爸想“借刀殺人”將他的經(jīng)驗(yàn)傳授于我,頓時(shí),我信心十足,可想起剛才媽媽的表現(xiàn),我還是情不自禁的冒冷汗。比賽開(kāi)始,我和媽媽同時(shí)丟出魚(yú)釣,我的浮子附近開(kāi)始冒泡了,我知道,魚(yú)兒來(lái)了。突然,我的浮子從四顆變成了三顆,“魚(yú)兒上釣了”我欣喜若狂的喊道,似乎世界都能聽(tīng)到我的喊聲。果然,我釣起了一條魚(yú)。五分鐘后,媽媽又收獲了戰(zhàn)利品。
今天的釣魚(yú)之旅圓滿結(jié)束,媽媽釣到四條,我兩條,爸爸這個(gè)釣魚(yú)老手卻只釣到了一條。我真開(kāi)心呀!
周記初中暑假 篇4
20xx年X月X日 X天
今天,我和朋友將舉行一場(chǎng)籃球賽。
下午3:10,籃球賽開(kāi)始了。哨聲一響,我方球員便將球傳到我手中,我一見(jiàn)位置離籃筐較近,一個(gè)投籃,球進(jìn)了!好戲還在后面呢!接著,我將球傳給三分線外的隊(duì)員,他見(jiàn)對(duì)手沖了過(guò)來(lái),一個(gè)轉(zhuǎn)身便甩開(kāi)了他,然后,使出飛身絕技 ,在對(duì)手夾縫間穿梭向前,正當(dāng)他將要投籃時(shí),不料,對(duì)方球員的一個(gè)斷球阻止了他的行動(dòng)。可就在那個(gè)球員洋洋得意得時(shí)候,我一個(gè)懷里摘桃輕松將球搶了回來(lái),面對(duì)我方三個(gè)球員的防守,那個(gè)隊(duì)員也只能束手無(wú)策。我心想:既然你們還不死心,那我就露一手給你們看看。忽然,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),連過(guò)三人,當(dāng)對(duì)方還在愣神的時(shí)候,將球穩(wěn)穩(wěn)的投進(jìn)了籃筐。原來(lái),我的球穿過(guò)了其中一個(gè)球員的褲襠,當(dāng)球反彈過(guò)來(lái)的時(shí)候,我將球抓住并投籃,這招雖然有點(diǎn)不雅,但確實(shí)有用。場(chǎng)下隊(duì)員一片歡呼,都拍手叫絕。
還剩下五分鐘。
這時(shí),對(duì)方球員瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),趁我方球員體力消耗過(guò)大的'時(shí)候,連中兩個(gè)三分,將比分縮小到26:27。正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我方球員突發(fā)冷箭,命中一個(gè)三分,將比分拉大。但當(dāng)對(duì)方球員組織第二次進(jìn)攻的時(shí)候,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一聲清脆的哨聲劃破天空。比賽結(jié)束!我方以30:26戰(zhàn)勝對(duì)手。
這真是一場(chǎng)激烈的籃球賽!
周記初中暑假 篇5
放暑假了,這幾天在家里我成了家務(wù)小能手,有時(shí)候幫媽媽折衣服,有時(shí)候幫媽媽洗碗。
今天,我又把綠領(lǐng)巾拿出來(lái)準(zhǔn)備學(xué)著洗綠領(lǐng)巾,我回憶著媽媽洗衣服的'情形,學(xué)著媽媽的樣子,首先在小臉盆里放些水,接著把綠領(lǐng)巾浸在水里,讓綠領(lǐng)巾完全浸透,接著在綠領(lǐng)巾上擦些香皂,然后又學(xué)著媽媽的樣子,把綠領(lǐng)巾搓一搓,搓干凈后又在清水里過(guò)洗了兩遍,最后把洗干凈的綠領(lǐng)巾晾在衣架上,看著洗得又亮又干凈的綠領(lǐng)巾,我決定今后由自己來(lái)清洗綠領(lǐng)巾。
周記初中暑假 篇6
20xx年X月X日 X天
度過(guò)了暑假,告別了昔日的同學(xué),在這個(gè)金色的九月,我們將跨進(jìn)了向往以久的中學(xué)大門(mén)。
進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),一排排柏樹(shù)就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁?兹肝残蔚'大花壇里百花齊放,彩碟飛舞,一陣微風(fēng)吹來(lái),醉人的芳香灑滿了校園。花壇中間是一些同學(xué)在學(xué)習(xí)的牌子,四周是綠色的草坪。正對(duì)著花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校還有梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)格外高大,茂盛。春天,細(xì)雨綿綿,梧桐樹(shù)給我們擋雨:夏天,烈日炎炎,梧桐市給我們遮陽(yáng);秋天陣陣秋風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)的葉子鋪滿了校園的草坪和校園的小路;冬天梧桐樹(shù)挺拔的枝干遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅古畫(huà)。
操場(chǎng)前有一個(gè)大大的主席臺(tái)。每個(gè)星期一,我們都要在主席臺(tái)前升國(guó)旗、唱國(guó)歌。主席臺(tái)的兩邊是花草鐵樹(shù)。
漫步校園,你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多,這里有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館,還有醫(yī)務(wù)室等等。這就是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
在我們的學(xué)校里,有詩(shī)社、歷史研究小組、生物實(shí)驗(yàn)室,還有書(shū)法、繪畫(huà)各種各樣的校內(nèi)社團(tuán);在這里,每位同學(xué)都能發(fā)展自己的特長(zhǎng)和才能。下面我來(lái)介紹校訓(xùn)和校風(fēng)。
周記初中暑假 篇7
昨天,我當(dāng)上了示范員。胸前帶著老師給我的胸牌?缮駳饬。回到家里,爸爸媽媽也表?xiàng)盍宋。我要求這周去我的'幼兒園同學(xué)家玩時(shí),一定要帶上示范員的胸牌,我也要讓她知道我的厲害,免得她老是拿她的兩條杠來(lái)饞我。以后,我也要努力的做一個(gè)更棒的小學(xué)生。我希望天天都能當(dāng)示范員。
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