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【精選】理解的作文400字60篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的理解的作文400字，希望對大家有所幫助。
理解的作文400字 篇1
當(dāng)我的媽媽牽著我的手走進校門時，一個高大的形容就占據(jù)了我幼小的心靈，那就是老師。在老師那里我們學(xué)到了大量的知識，這些知識也促使我們從稚嫩走向成熟。是老師給我們的頭腦中幾乎是空白的畫冊，一頁又一頁地填上了各種圖案——色彩斑斕。
每次上課教室里的一百多雙眼睛都齊刷刷地盯著講臺。講臺上的老師也用洪亮的聲音為我們細心講解。一遍不行再來一遍，嗓子喊啞了還繼續(xù)堅持，在一遍一遍的講解中，還會時不時問同學(xué)們聽懂了么？學(xué)會了么？就在老師問這些話的同時，老師心里也希望同學(xué)們異口同聲的回答：學(xué)會了，希望自己的努力不要白費�？墒强傆心敲磶讉�調(diào)皮，上課不聽講的學(xué)生沒有讓老師高興。就在這些學(xué)生用無所謂的表情說出自己什么都沒聽懂，什么都不會……這些話時，他們可知道老師這時在想些什么，他們真的會讓老師傷心，讓老師覺得自己水平不夠好，從而對這些學(xué)生心灰意冷。
我想，這些沒有了老師教的'學(xué)生，現(xiàn)在可能覺得自己是那么的自由，像天空中的小鳥一樣無憂無慮，想做什么就做什么。然而他們卻不能深知，自己這樣做是斷送了自己的前程，失去了自己的未來。終究受傷的還是自己。
老師需要學(xué)生的理解，老師也是人也有七情六欲，如果我們不能理解老師的辛苦，而是一再讓老師傷心。雖然有些學(xué)生認為這沒有什么，但是等到最后幡然醒悟卻為時已晚。
老是在我心目中是優(yōu)秀的，正因為老師這種職業(yè)的不同尋常，所以老師更需要理解。
理解的作文400字 篇2
幸福，不同的人有著不同的理解，不同的感受。運動員的幸福在領(lǐng)獎臺上；老師的幸福來自學(xué)生的祝福；商人的幸福在事業(yè)的成功上；作者的幸福在他的文章里；母親的幸福在孩子的進步上……
但有一點相同的是，他們都歷經(jīng)了艱苦的磨練，乃至挫折和苦難。我認為，經(jīng)歷一番挫折和苦難也是一種幸福。
在困難挫折面前，不同的人在不同的.環(huán)境有著不同的體會。李白在事與愿違時發(fā)出“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼椋欢鸥s發(fā)出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感慨。其實，在困難挫折面前，我們應(yīng)以積極的心態(tài)去對待。遇到困難不去躲避，面要勇于去解決它、征服它。那么，在這個過程中你就會學(xué)到很多東西，看到生活中的許多坎坎坷坷，漸漸地，你在困難和挫折面前就是一個強者。
孟子說過：“生于憂患，死于安樂�！蔽蚁脒@個道理很多人都會明白，在溫室里長大的花朵經(jīng)不起風(fēng)暴；在野外的小草卻“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是環(huán)境造就的截然不同的生命。
同學(xué)們，請永記：在糖水中長大的孩子經(jīng)不起風(fēng)浪�？嚯y挫折之后的甘甜會使你更加幸福。
理解的作文400字 篇3
作為21世紀的小學(xué)生，有許多人都羨慕我們現(xiàn)在的美好生活。我們在父母的關(guān)懷下茁壯成長，過著衣食無憂的生活，每天在寬敞明亮的教室里上課。其實，我也需要理解�，F(xiàn)在的父母雖然給我提供了足夠的`物質(zhì)保障，可是他們卻總是要把“成績”放在第一位。他們有時不理解我，當(dāng)我成績考不好時，我心里很難受。我要告訴他們，當(dāng)我有自己的想法時，是因為我長大了，當(dāng)我玩的時候，是因為我學(xué)累了。其實我的所作所為常常被家長誤會，我需要理解。
我讀過一個小故事，跟我的經(jīng)歷很相似。有一個花匠，他種了一棵葡萄樹，到了夏天，葡萄成熟了，花匠想讓大家嘗嘗自己的葡萄，于是花匠先給了一位過路的商人，商人說：“好吃，好吃，多少錢一斤?”花匠給了一個干部吃，干部說：“需要我?guī)褪裁疵?”花匠又給了一個婦女，婦女很納悶，她的丈夫在一邊敵意的看著。花匠回到家，說：“我怎么遇到了這么多的誤會呀!”，“其實我只是想讓他們嘗嘗我的葡萄這么簡單呀!”
讀完這個小故事，我想很多同學(xué)也和我有同樣的感受吧!我們需要理解，我們多么想有一塊自己的天地，讓自己的天地草更綠，天更藍，水更美……
我愛你們——我的父母，同時希望你們多多理解我!
理解的作文400字 篇4
前兩天看王立群教師講《大風(fēng)歌》，講到劉邦手下的陳平、叔孫通兩個人易其主、六易其主，被古往今來的學(xué)者不屑，但王教師的一句話讓我感觸很深：人要學(xué)會理解寬容別人。
每個人都有缺點，所以需要理解寬容。人都期望能去理解寬容別人，但做起來不容易。
能夠理解寬容別人的人，必須有一顆善良仁愛的心靈、寬廣坦蕩的性格、非凡不俗的`氣度。理解寬容閃爍著人性智慧的光芒。
人的心靈如一個容器，那么不斷地學(xué)習(xí)和感悟，提高個人修養(yǎng)，增加自身內(nèi)涵，就是增大容器的容積，這樣才能更好的做到理解寬容。所以“將軍肩頭能跑馬，宰相肚里能撐船”。
我一向認為：理解并去寬容別人，也是寬容了自我，凡是斤斤計較，對雙方都是一種折磨，而理解寬容能讓心靈不再狹隘，還自我一個更為廣闊的天空。
生活需要陽光，而人與人之間更需要理解寬容，它能消除人與人之間的冷漠與隔閡，免去了更多的矛盾和紛爭，使人際關(guān)系更融洽和諧。它是春天的柔風(fēng)，吹走了冬的寒意，讓人心里溫暖愜意；它是秋天的細雨，消去夏的煩躁，讓人心里寧靜舒爽。
理解的作文400字 篇5
人和人之間的愛好各不相同，有的喜歡看故事書，有的卻不愛看；現(xiàn)在我就跟你們說說我和我朋友之間發(fā)生的一件事情吧。
有一天，我請她出去玩，我說了一個游戲，想跟她一起玩，可是她不玩，沒有興致的`樣子。我說：“快玩呀，怎么不玩？”她有點不耐煩地說：“我不想玩這個游戲�！蔽衣犃嗣济櫫似饋恚瑔枺骸澳悄阆胪媸裁�？”她沒力氣地說：“我不玩了，我進去喝水了。”我坐在椅子上，沮喪地想：“她是不是不喜歡和我做朋友了？”這時候，姐姐走過來，親切地問我：“怎么了？”我垂頭喪氣地說：“我的朋友不想和我玩游戲，她是不是不喜歡和我玩了？”姐姐和顏悅色地說：“可能是她不喜歡這個游戲，并不是不喜歡你哦。”我恍然大悟，決定去問問清楚。
我找到朋友，她也同樣不開心地看著我。我鼓起勇氣問她：“你是不喜歡剛剛那個游戲嗎？”她說：“是的，但我剛剛沒有跟你講清楚�！蔽衣犃�，頓時釋懷了，也為我剛剛的想法跟她道歉。于是，我們又開始找了一個我們都喜歡的游戲玩。
我明白了，并不是每個人都喜歡你的愛好，所以我們要學(xué)會溝通，理解他人，多為對方考慮。
理解的作文400字 篇6
“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照”每當(dāng)這首美妙的電影插曲在我耳邊響起時，我就會很激動，這首歌，唱出了我的心聲呀！我就要畢業(yè)了，回首過往的歲月，展望美好的未來，我激動，我自豪！特別是六年級，我過的很充實，很愉快。唯一美中不足的就是我的數(shù)學(xué)。
我是一個小馬虎，數(shù)學(xué)總會掛幾個小“燈籠”，我的數(shù)學(xué)老師檢查錯題時總會批評我的粗心，那眉頭一皺，我的心都要抖一下，他像要把我吃了似的：“優(yōu)秀的學(xué)生配得上九十多分？你呀！你看看！你就那么不想得滿分？！恩？”
其實，我也很想的滿分呀！這時，我總想得到老師的一句鼓勵：“這次你細心多了，再加把勁兒，爭個滿分！”這樣一句話，一定會像冬日里的一縷陽光，讓我滿懷信心的.。說不定下一回我就得了滿分呢！老師，一位名人說過：“欣賞者的眼里永遠是春天，陽光和鮮花。”
老師，其實欣賞也是一種善良，您說對嗎？老師，您能理解我嗎？老師，就在這最后一個星期里，您能欣賞我嗎？若能，請您相信，我會考到最好的，決不會讓您失望！
理解的作文400字 篇7
“你怎么老是丟三老四��？”“你能不能讀書用功點啊？”這一大堆的嘮叨充滿了我的生活。但是，有一件事情讓我對媽媽從不理解轉(zhuǎn)化為理解。
一次，我在學(xué)校玩耍時，一不小心扭傷了腳。被送進了醫(yī)院。老師一直在打我媽媽的電話。可是，媽媽卻一直都沒有出現(xiàn)在醫(yī)院。我就在心里慢慢的怨恨媽媽。過了兩個小時，我在人海中看見了媽媽。媽媽一只手按著另一只手，滿頭大汗。我原以為媽媽又會狠狠地批評我一頓，卻讓我意想不到的是媽媽卻溫柔地問我:’’怎么樣，還痛不痛？’’我卻沒有接受媽媽的好意，我覺得媽媽是因為來晚了，所以才會對我這么好的。
后來，老師告訴我：“那天，你媽媽感冒了，當(dāng)時在掛針，而且當(dāng)她知道你腳扭傷了，她堅持要拔針，經(jīng)過很多醫(yī)生、護士的勸說，她才決定不拔針的、而且還在掛針的`時候你媽媽不停的打電話問我，你好一點了嗎？然后掛完針，你媽媽就急匆匆的跑過來。”我聽完之后，熱淚盈眶。此時，我多么想對媽媽說：“對不起，媽媽我誤會你了�！�
嘮叨其實也是一種母愛的體現(xiàn)，它體現(xiàn)著媽媽對我們的關(guān)心、關(guān)愛。
理解的作文400字 篇8
一天下午，放了學(xué)，我慢慢地回到了家。一回家，我裝著開心的樣子進了房間，打開書包，拿出作業(yè)，看著那數(shù)不勝數(shù)的錯誤，我傷心地低下頭。
過了一會兒，我抬起頭，拿起筆又遲遲不肯下筆。突然媽媽進來了，她并沒有像之前那樣催我寫作業(yè)，而是溫柔地對我說：“沒關(guān)系，慢慢來，不要著急�！蔽衣犃藡寢屩v的`話，心情好多了。于是，我一筆一劃地寫了起來，雖然作業(yè)很多，但我還是應(yīng)該盡力去完成，作業(yè)多不是別人造成的，而是自己。我一邊寫一邊想。
我把數(shù)學(xué)作業(yè)完成后，媽媽叫我把飯吃了。媽媽一邊吃一邊溫和地對我說：“作業(yè)不要太擔(dān)心，能做多少是多少，不要給自己太多壓力。”
吃完飯后，我再一次回到位子上寫起作業(yè)來。我越寫越生氣，因為很多地方老師都改錯了。我一邊寫一邊小聲說著：“為什么有這么多作業(yè)，為什么……”說著說著我就一下跳到床上去，我忍著眼睛上面的水滴不流下來。
媽媽又進來了，這回她居然說：“寫不完就別寫了吧，身體最重要，大不了到時候我給老師說一聲，好嗎?”“好�！蔽衣鼗卮鸬馈�
雖然這回沒寫完作業(yè)，但媽媽的話讓我感動在心!
理解的作文400字 篇9
人與人都需要理解，我有一件事情想要爸爸媽媽理解我。
那天是周三，我起床時有一些頭暈。但是想到今天要考試，就強打精神去上學(xué)。來到學(xué)校上了兩節(jié)課后，老師就開始考試了。當(dāng)試卷發(fā)到我手里，我看著上面的題目，只覺頭痛，上面的文字好像在跳舞，我用力地打了自己的臉一下。劇烈的疼痛把我拉回了現(xiàn)實。我忍著頭暈，用筆艱難地把一個個答案歪歪扭扭地寫在了試卷上，做到一半的時候頭好像被電了一下，特別痛�！皶粫䲡灥乖谧雷由夏兀俊薄耙欢ㄒ獔猿滞杲裉�！”想到這我又慢慢把頭抬起來，把全身的`精力都集中在大腦，把想出來的答案寫了出來，終于在下課鈴響前三分鐘把試卷寫完了。
下午，叮鈴鈴！上課了，只見老師臉上烏云密布地抱了一疊試卷進來，我們一看就知道不會有好事發(fā)生了。果然老師生氣地說：“這次考試考得非常差，我把試卷發(fā)下去，今天晚上錯題抄三遍�！�
我上去把試卷拿了回來，看了看分數(shù)“67”，這會不會是一場夢，看著試卷上那一個個鮮紅的叉叉和扣掉的分數(shù)，我覺得見不到明天的太陽了。
回到家我被臭罵了一頓，我真希望父母能理解我。
理解的作文400字 篇10
在父母眼中，我是一個好女兒；在老師眼中，我是一個好學(xué)生；在哥哥眼中，我是一個好妹妹；但在同學(xué)眼中，我卻是一個不合格的班長，我渴望被理解。
那一天，天陰沉沉的，好像有什么事要發(fā)生。我像往常一樣，請同學(xué)上來報聽寫�！靶煨娜铮埬闵蟻韴舐爩�。”一遍，她像是沒聽見似的，二遍，三遍……我急了，大聲喊道：“徐心蕊！”她看了看我，狠狠地說：“別以為你是班長，你就能隨便找我報聽寫，別以為你是班長，你就能隨便使用權(quán)利，別以為你是班長，就可以狂妄自大！”
“我真是為了你們好！”我委屈地說了一句。雖然這樣，但我還是強忍著怒火，像以往一樣找同學(xué)報聽寫。一個星期后，那些同學(xué)的成績大大提高了！這時，徐心蕊對我說：“對不起伏曉，我不該朝你發(fā)脾氣，那天我是遇到了不開心的事�！薄皼]事，我也不對，你說的話對，我確實不是一個合格的班長！那一天，我的脾氣也比較暴躁，不該那么大聲喊你�！蔽覀兿嗷ダ斫�，會心地笑了笑。
理解，是冬日里的暖陽，溫暖著我；理解，是沙漠中的`甘泉，滋潤著我；理解，是秋天里的明月，照耀著我。
理解的作文400字 篇11
每天放學(xué)回家或周末一有時間，爸爸就讓我洗衣服。我不愿意洗但又不想頂撞爸爸，所以只好乖乖地洗衣服。我很不理解爸爸，家里明明有洗衣機，為什么要讓我手洗衣服？
有一次，學(xué)校舉辦去夏令營。爸爸讓我去參加夏令營，跟同學(xué)一起鍛煉一下。在夏令營的時候，什么東西都沒有，都要自己洗衣服、疊被子、做飯同學(xué)看到這些都唉聲嘆氣，只有我很高興，因為這些都是在家爸爸經(jīng)常讓我做的事情。洗衣服的時候，我把臟衣服拿出來，像在家里那樣，三下五除二地把那些臟衣服洗干凈。其他同學(xué)都露出了詫異的目光，紛紛向我求救，仿佛我是他們的救星。我喜歡樂于助人，所以我在夏令營的這段時間我一直幫助他們。我知道我不能一直幫他們，于是，后來讓他們自力更生，我在旁邊教他們。他們哪里做得不好，哪里做錯了，應(yīng)該怎么做，我都一五一十地告訴他們，他們也不厭其煩地聽我講。在夏令營的這段時間里，在我的幫助下，他們學(xué)會了所有的事，再也不怕遇到困難，他們都非常感謝我。
老師表揚了我，表揚了我的.樂于助人，讓大家都要向我學(xué)習(xí)。從剛進夏令營的那一刻起，我理解了爸爸的良苦積極。
理解的作文400字 篇12
今天，老師給我們講了一個故事：一天，小羊請小狗吃飯，但小狗一口也不吃；過了幾天，小狗請小羊吃飯，小羊也是難以下咽。
我聽完后，愣住了，心想：為什么小羊請小狗吃飯，小狗沒胃口；小狗請小羊吃飯，小羊也不吃呢？這時候，老師告訴我們：“因為小羊喜歡吃青草，小狗喜歡吃排骨啊，所以互相不喜歡對方的食物。很多我們認為好的東西對別人來說也許是負擔(dān)，也有很多為你好的事情背后更多的是把我認為好的強加給別人�！�
我聽了后若有所思，突然想起了寒假的時候，媽媽給我報名了畫畫班，但其實我想學(xué)習(xí)的是舞蹈，但我沒有勇氣去說，因為我知道媽媽是為了我好。經(jīng)過一番思想斗爭，我試探地和媽媽說了我的想法，沒想到媽媽立馬答應(yīng)了讓我去報舞蹈班。原來是我錯怪媽媽了，媽媽并沒有強迫我學(xué)習(xí)畫畫，只是我沒有告訴她我的真實想法。
我明白了，在我們遇到為難的'事情的時候，我們不能憋在心里，要從對方的立場出發(fā)，相互理解，好好溝通才能解決問題。
理解的作文400字 篇13
“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照�！泵慨�(dāng)這首美妙的電影插曲在我耳邊響起時，我就會很激動，這首歌，唱出了我的心聲呀！
我就要畢業(yè)了，回首過往的歲月，展望美好的未來，我激動，我自豪！特別是六年級，我過的`很充實，很愉快。唯一美中不足的就是我的數(shù)學(xué)。
我是一個小馬虎，數(shù)學(xué)總會掛幾個小“燈籠”，我的數(shù)學(xué)老師檢查錯題時總會批評我的粗心，那眉頭一皺，我的心都要抖一下，他像要把我吃了似的：“優(yōu)秀的學(xué)生配得上九十多分？你呀！你看看！你就那么不想得滿分？！恩？”其實，我也很想的滿分呀！這時，我總想得到老師的一句鼓勵：“這次你細心多了，再加把勁兒，爭個滿分！”這樣一句話，一定會像冬日里的一縷陽光，讓我滿懷信心的。說不定下一回我就得了滿分呢！
老師，一位名人說過：“欣賞者的眼里永遠是春天，陽光和鮮花。”老師，其實欣賞也是一種善良，您說對嗎？老師，您能理解我嗎？老師，就在這最后一個星期里，您能欣賞我嗎？若能，請您相信，我會考到最好的，決不會讓您失望！
理解的作文400字 篇14
我走進家門，放下書包，便急忙忙的開始寫作做了，突然一聲“砰”的聲音，我便急忙忙的跑了出去。
媽媽聽到哭聲后，也隨之趕來，只看見我扶著摔倒在地的弟弟站起來，做過來責(zé)罵著我：“你跟他玩什么玩，難道你還是三歲兒童嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地解釋著：“不……不不是我，是他自己沒有站好摔倒了�！眿寢尡銓⒌艿軓奈业氖种袚屓シ块g消毒了，我隨著跟著來到了媽媽的身邊，不停的對她說：“不是我，不是我，是他自己摔倒的�！眿寢尪⒅遥乙凰查g被媽媽給氣哭了，我邊哭邊說：“不是我，不是我，是他自己摔倒的�！笨蓩寢尫路鸩焕頃乙粯樱瓦@樣媽媽把受傷的弟弟抱去了廚房，而把我遺落在了黑暗的房間，我摘下被淚水打濕的.眼鏡，嘴里不停的念叨著“不是我、不是我”這時的我渴望媽媽的理解，但是她只在關(guān)心著弟弟，這時為什么，我心里想：“難道我得到個理解就這么難嗎？”
媽媽，我知道你最近因為我倆學(xué)業(yè)很煩惱，但是如果你剛才聽了我的解釋，你會覺得你誤會了我，所以請您聽我玩我的解釋，去理解我，去體諒我。
理解的作文400字 篇15
有時候，我們活得很累，不是因為我們的生活太艱苦，而是因為我們太容易被外界的氣氛所影響，被別人的情緒所影響。走在人群中，我們總覺得有無數(shù)的眼睛穿透我們的心，掠奪我們的肺。有許多短期和長期的冷詞。最終，我們會失去理智，并逐漸陷入自己編織的混亂之中。事實上，生活是讓我們看到的。沒有多少人能記住自己。
每個人都活著，不知疲倦地為生活奮斗，每天都在人群中穿梭。每張臉下都不乏疲憊和無助，每顆心都傷痕累累。為了在這個世界上過上更好的生活，我們只能堅持下去。也許在生命的最后一刻，我們緊繃的心會放松。
我不知道什么時候開始。我把菱角磨破了。我不再為一件小事難過和生氣，也不再為一些小人物生氣。我以溫和的態(tài)度面對它。我不想要優(yōu)點，但什么都不要。也許這不是很雄心勃勃，但我只是想做一些我感到高興和放松的事情。我是這樣一個凡人，只希望今生無動于衷。
生活并不總是痛苦的，沒有任何障礙，或者向柳樹學(xué)習(xí)。風(fēng)看似微弱但卻很強勁，不停地刮著。樹干太結(jié)實了，但是樹枝在風(fēng)中。學(xué)會放棄，學(xué)會忍受，學(xué)會堅強，學(xué)會微笑，這是一種不同的'美。適當(dāng)?shù)姆艞壥侨松囊粋�優(yōu)雅的轉(zhuǎn)折。
理解的作文400字 篇16
老師像船帆，帶我們駛向知識的海洋;老師像雨水，滋潤了我們的心田;老師像機器，不知疲倦的為我們講解題目;以前我認為老師是一位對我們愛搭不理的人，直到那一件事出現(xiàn)后，我才理解了。
那一次，王老師上完上午的最后一節(jié)課后，便匆匆地走了，我們也沒有怎么注意，我們吃過了午飯。我看見王老師拿著一些文件回來辦公室，她把文件放到了一邊，拿起紅筆改起我們的昨晚的作業(yè)，一會兒她撓撓頭，一會又在寫什么評語。我才明白，原來我們中午休息的時候，老師都在幫我們改作業(yè)，我估計老師現(xiàn)在還沒有吃午飯呢!她又拿起數(shù)學(xué)書幫我們備起課來，嘴里念念有詞。過了一會兒王老師在電腦前弄文件，我想：快要期末考了，老師比我們還要緊張，可我們還在埋怨副科都被占了，下課還在那里嬉戲打鬧，一點都不緊張。我以前還非常不喜歡主科。看著老師那么辛苦的'為我們訂正作業(yè)、備課……我突然覺得很對不起老師。下午，老師還要評講作業(yè)、上課。我認為老師比我們辛苦十倍百倍，我們寫作業(yè)，還說作業(yè)多。這一次我理解了老師。
老師在我心目中是優(yōu)秀的，正因為老師這種職業(yè)不同尋常，所以老師更需要理解。
理解的作文400字 篇17
父愛如山，頂在你的身前，母愛如水，滋潤你的心田。沒有父母哪有我？沒有父母，那有未來？這句話并不錯。沒有父母，我又該從哪里來？沒有父母為我創(chuàng)造的一切，我又該如何面對未來？
我的爸爸平時一向嚴厲，但有時也很親切，在我眼中，父親生氣如虎，高興如貓。我爸爸也是一個能言善語的`人，雖然我爸爸學(xué)歷不高，但他就憑一長嘴就能創(chuàng)造奇跡，在生活中往往比別人過的好。
雖然爸爸在工作上的地位已經(jīng)不算低了，但爸爸也很后悔，當(dāng)初不好好讀書，不然日子比現(xiàn)在過的更好。爸爸懂的知識很多，有時也會跟我講道理。記得有一次，爸爸說了別人，雖然惹事的不是爸爸，但事后爸爸便對我說：“不要像爸爸這樣……”
我的媽媽時而寬容，時而嚴厲，甚至有時在教育我的過程中沮流滿面。在我初中之前，一直以來，在我心中母親是最寬容、體貼的。但自從上了初中，我來到了父母身邊，開始了新的生活。在這初一的時光中，我才正真知道，母親不是一直寬容的，而是無法控制自己，其中的主要原因還是我。
我的父母雖然都有嚴厲的時候，但這都是為了我。誰的父母不會為了自己的孩子呢？在這個世界上，只有父母才是最好的。
理解的作文400字 篇18
上一次，媽媽說早上記憶好，讓我多讀些英語，我把學(xué)習(xí)電腦打開，放在那里聽了起來。
聽著聽著，媽媽突然跑了進來，見我嘴里沒有讀，便心平氣和的對我說：“媽媽不是叫你這樣學(xué)，你應(yīng)該跟著它一起讀，這樣有利于記憶。”我一聽，不高興了，說：“我早上聽你們的，把電腦打開聽英語，你們卻這樣說我�！眿寢屨f：“我不是說你，這樣也是為你好�！蔽胰砸詾槲沂菍Φ模阄目蘖似饋�。爸爸知道后，也來和我講道理，我就是不聽。爸爸生氣了，給我一個耳光，說：“你媽叫你讀，你不讀，誠心想氣我們啊。”說完就走了。我停止了哭，爸爸從不輕易打我，我知道錯了！擦干眼淚我開始認真讀起來了。后來的幾天，我跟著電腦一起讀，期中考式得了100，其中的三分之二是媽媽的功勞。當(dāng)初，我不理解父母的苦心，在之如此，何必當(dāng)初。爸爸媽媽，我愛你們，你們的'苦心我經(jīng)常不理解，但是你們一直包容我，給我學(xué)習(xí)上提供很多建議，讓我一步步的成長，我會繼續(xù)認真的學(xué)習(xí)。我終于從不理解到理解父母的心！"
理解的作文400字 篇19
打開記憶之鎖，翻開記憶的一頁，我曾幾何時被人理解過？一切都如此的無奈。
渴望得到理解，我背負著學(xué)習(xí)的壓力，我承受著成長的波動，為何沒有人來理我？為何父母總覺得我在“游蕩”每一天！其實我在努力，誰不想自己有出息，可有誰理解！
我希望有屬于自己的一片藍天，我希望自己是只無憂無慮的小鳥，請你們能放手，讓我去自由飛翔，讓我去追逐夢想，但是又有誰理解過我的無奈？跑道上有我撒下的汗水，每一次失敗之后，我總是勇敢面對，為何換來長輩的漠不關(guān)心，而又斥責(zé)我！不支持我！每每與你們聊天時，你們有在聽我的訴言，你們有理解我深層次的意思嗎？我想找到知心朋友，但是為何每一個朋友都如此不講信用？都如此的'不懂我的心，我不理解，誰能給我答復(fù)？我渴望得到溫暖，渴望得到保護，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母理解，老師的理解，我想說：“不是每一個人都需要理解，不是每一個人都不渴望理解，但是沒有一個人比我更渴望得到理解！有時候，我做一件事，不管對與錯，媽媽總是想當(dāng)然地直接判斷，有時，我不服氣，其結(jié)果就是一頓訓(xùn)斥。
理解的作文400字 篇20
生活不僅豐富多彩，它也是我們的導(dǎo)師。參加升旗儀式時，我們學(xué)會了尊嚴；在與困難的斗爭中，我們學(xué)會了堅強；在與自然的斗爭中，我們學(xué)會了生存；在復(fù)雜的社會里，我們學(xué)會了選擇；在人與人的`交往中，我們學(xué)會了理解；在處理相互關(guān)系時，我們學(xué)會了謙虛；在學(xué)習(xí)的過程中，我們學(xué)會了追求……總之，在生活中，我們學(xué)會了成長。
每個人都渴望被理解，也學(xué)會理解別人。理解就像一座橋，溝通彼此的心；理解就像一座燈塔，驅(qū)走我們心中的陰影。如果我們?nèi)鄙倮斫�，我們就會缺少太陽，因為世界上太多的感情是理解的催化不可或缺的。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：善于理解別人的人，處處發(fā)現(xiàn)一扇門；那些不善于理解別人的人會發(fā)現(xiàn)到處都是墻。
前幾天和好朋友小藝關(guān)系尷尬。她無緣無故地拍了拍我的頭。我問她為什么，她只說只想開個玩笑。但不知怎么的，我好幾節(jié)課都沒理她。后來她向我道歉，我原諒了她。我想了想，對她說：“對不起，那天我錯了。如果我們早點相互理解，就不會有麻煩了。”
我們在人生的道路上總會遇到一些挫折和挫折，而這個時候，我們最需要的是別人的理解和幫助。
理解的作文400字 篇21
相信生活中大家都有受委屈的時候吧？我也不例外，比如那一天……
“不要哭了，你看，這些點點特別像小星星啊。”老師安慰道。
“真的嗎，真的很像小星星？”我抽噎著問。
“對啊對啊，真的很像，不知道的人會把它當(dāng)成小星星的！”
聽了老師的話，我嘴角撇了撇又上揚——沒哭，笑了。
事情是這樣的：今天，學(xué)校里有一項評比，我想既然是評比，就應(yīng)該穿得漂亮一點�。∮谑�，我纏了媽媽好半天，終于說服她讓我穿上了那條好幾百元的裙子。我那個美呀！
誰知，天有不測風(fēng)云——就在上書法課時，我后面的那位同學(xué)，不小心把墨水瓶打翻了，墨水濺了我一身。由于我的.裙子是絲質(zhì)的，所以看起來特別像“小星星”……我好心痛！無疑，回了家又要淋一頓“唾沫雨”了。
果然，“唾沫雨”準(zhǔn)時降落。不過，媽媽心疼我，是象征性的“太陽雨”。
但我心里卻在想：明明是那位同學(xué)把墨水濺到了我身上，但為什么挨批評、受委屈的卻是我呢？我不明白！
到后來，我明白了：媽媽其實不想讓我穿裙子的原因，就是怕我弄臟；可我卻非要穿！媽媽批評的是我那股子非要穿裙子、不聽大人話的倔強勁！我終于理解了媽媽。
理解的作文400字 篇22
在我的世界里，我不需要多少朋友，喜歡我你可以告訴我，風(fēng)雨再大我都會去接你，不喜歡你可以直說，我也會同意，消失在你的世界，我知道我會哭泣，我會難過，如果讓我剪去鳥的翅膀，只是為了讓他陪我，我想他也會躲在黑暗的角落，不讓我發(fā)現(xiàn)。
隨緣又何嘗不是一件好事，緣來成歡，緣去裝歡，不愿意也不能說些什么？天空那么大追尋的不光是遼闊自由，也許只是某朵云彩，或者與誰察肩而過的瞬間。
哈哈如果問一個人，如果有一個非常喜歡的人你會怎么做，我想很多人會說把我最好的給他。
可是如果你的最好的，你最喜歡的不是他喜歡的呢？你又該如何去做，為他改變嗎？還是依然將你認為最好的`給他，哈哈，這說明了，愛其實就是（理解），就如一個窮人一個富人，窮人用五萬買下一個鉆戒，而富人用十萬買一個鉆戒，從價錢上來看富人更愛他的愛人，可是是窮人更愛他的愛人，對富人來說十萬也就冰山一角。
而對窮人來說他卻是用半輩子的打拼買下了這個他愛人看了會開心的禮物，可是現(xiàn)實的世界如果對方不理解，你解釋也沒有意義，有很多事在親情朋友面前是解釋不清的，就算你解釋贏了也會讓感情減半，理解必須有理才能去理解，你不懂道理又如何能去理解別人呢？
理解的作文400字 篇23
我是“蛋蛋公主”，這是同學(xué)送的外號，我的午飯幾乎和蛋有好大關(guān)系，蒸炸炒煮煎，我都嘗試過，但是，我一個也不會做，在心里的掙扎下，我終于肯學(xué)了。
周日的一天，媽媽賦閑在家，再三懇求，終于，媽媽肯教我，西紅柿炒雞蛋主要是西紅柿的圓潤透紅，和雞蛋的蛋清蛋黃主要平均，我拿了兩個西紅柿和兩個雞蛋，西紅柿洗凈后，切成小片兒，準(zhǔn)備在一邊，刷好了平底鍋，用火烤鍋，等鍋熱了，再倒入冷油，入洋蔥碎中小火慢慢煸透，煸香。將煸炒的完全透明的洋蔥碎撈出不要，只留蔥油，這樣才好吃，該打雞蛋了，我把雞蛋磕出，用力攪打，直到停下來發(fā)現(xiàn)蛋液面全部布滿泡泡，足夠蓬松才停了下來，又在蛋液中放了少許鹽，拌了拌放置一旁。下一步，把蔥油燒熱，慢慢倒入蛋液，蛋液倒入鍋中，不要著急翻炒，然后讓它煎一會直至邊緣凝固(老媽的`秘訣喲)，再將好了的雞蛋炒碎，然后熄了火，盛出雞蛋，準(zhǔn)備切一些姜末和蒜末，放入金龍魚油，煸好了之后放入西紅柿翻炒，放一點料酒，調(diào)些糖，在撒一些鹽調(diào)味，倒入雞蛋之后再光火，調(diào)入一勺小麻油提香，即可出鍋，最后不要忘了加上小蔥花。
我的成果。哈哈哈，嘗一嘗吧!
理解的作文400字 篇24
提起網(wǎng)絡(luò)，相信下到三歲上到七八十歲的老人，都能夠或多或少的有所理解。他們具體來說，可能就是說有了網(wǎng)絡(luò)之后就可以玩手機上的一些東西，如刷抖音，玩游戲等。
就在剛剛自己看到一篇文章里寫的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的正確理解，看了之后也深有感觸。就是說好多人現(xiàn)在覺得互聯(lián)網(wǎng)是給人的.一個機遇和挑戰(zhàn)，尤其是現(xiàn)在好多網(wǎng)紅帶貨直播掙錢，也讓一些普通小伙子小姑娘紅了眼，為了成為網(wǎng)紅，無所不用其極。
可是毫不夸張的說，現(xiàn)在有多少人整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，王者榮耀吃雞，而耽誤了大好的青春年華。又有多少人為了成為網(wǎng)紅，做一些出賣自己良心的事情，更有一些人行想著在網(wǎng)絡(luò)上尋找自己的另一半，還有一些人整天在虛擬的世界中無法自拔。
可是我們也應(yīng)該清楚的知道，只有真正的實力在手，只有腦海中裝了更多的知識，只有我們的青少年更加強大了，我們的民族才能夠更加的強大。只有我們的民族強大的，我們的國家才能夠更加的繁榮昌盛。
網(wǎng)絡(luò)更多的時候應(yīng)該用與科技的更新，應(yīng)該用于我們學(xué)習(xí)知識的工具。而不是更多的沉迷于游戲沉迷于網(wǎng)紅沉迷于美顏，畢竟國家的繁榮昌盛靠的還是實力靠的是科技靠的是創(chuàng)新！
理解的作文400字 篇25
有些人覺得幸福就是有甜筒供你品味，有些人覺得幸福就是有一本好書供你賞析；有些人覺得幸福就是有一杯好茶供你清�！墒俏矣X得爸爸媽媽愛你也是一種幸�？鞓�。
在那一個傾盆大雨的夜里，我懂得了爸爸媽媽爸爸我的思念。
那晚，我洗完澡，上了床。我立刻要入睡時，肚子忽然痛了起來。我疼得躺在床上直翻滾，母親聽到了聲響，就沖過來看，見到我肚子那么痛，就要爸爸帶我到醫(yī)院看一下，我看著窗前下起的暴雨，聽著窗前那浪花濺起的轟鳴，再再加上天空中令人震驚的打雷聲，我覺得：爸爸一定不容易帶我一起去的，我還是自身撐著吧。但是，爸爸卻拿了一把傘就果斷地沖出來。走在路上，爸爸用傘遮著我，卻不管不顧自身，我將傘移在他頭頂，而爸爸又移了回來，說：“我沒事。”歷經(jīng)了一路風(fēng)雨中的晃動，大家總算趕到了醫(yī)院。
在醫(yī)師的.醫(yī)治下，我的肚子逐漸不疼了，可我看著爸爸的衣服褲子濕掉，身子一直抖著，又不斷地咳，我很是心痛，淚水禁不住沒了出來。
看著爸爸那濕透的衣服褲子，不斷顫動的身子，也有他一直盯住我的目光，我一下子懂了爸爸的愛，也因而而覺得到自身是世上最傷心的人。
理解的作文400字 篇26
在美麗燦爛的人生中，有快樂、有煩惱、有無奈、有挫折。對于無奈的我們，我們能說些什么呢？
在我們生活中，我們總是活在父母的壓迫中。我們從星期一到星期五上，每逢到了節(jié)假日這原本是我們休息的。可是在父母的壓迫中，我們連喘息的機會也不曾擁有過。她們總是為你早以安排好了一切，無論你是否肯定，她們是不理會你的感受的。依然照著她們的計劃進行，如果你反抗她們的話。她們會想各種方法讓你必須這樣做的。有一次，我回到家里，原本以為這星期可以痛痛快快地玩一次了�？墒菦]到2分鐘，眼前的.一切馬上變成烏云密布了。到底是什么原因呢？明天到圖書館去學(xué)習(xí)上午2小時，下午2小時。我的星期天又變成泡沫了，對于她們我多么希望她們能夠讓我不再壓迫我，讓我能夠快快樂樂的成長。度過人生最美好的時光。如果強行的壓迫中學(xué)習(xí)未必會到你想要得到的一切，我想壓迫不會適合每一人。反而有一些事會弄得適得其反的，學(xué)習(xí)順其自然的話會更好吧！也不使人厭煩的。
給我們多一份關(guān)愛，多一份理解。會得到最好的禮物。
理解的作文400字 篇27
“司夢露你怎么還在看電視，看看你的眼睛成什么樣了，還不快去寫作去！”“啪”的一聲電視被媽媽關(guān)，好幾次我都想和媽媽好好的談一談，媽媽卻很生氣的說：“談什么談，快去寫作業(yè)。”就這樣我也不敢和媽媽爭辯了。
今天下午我的.好朋友給我打電話讓我出去玩，我給媽媽說了說，媽媽就說：“玩什么玩，快要畢業(yè)考試了，學(xué)習(xí)去�！蔽胰滩蛔×司驼f：“媽媽，你有沒有想過我的感受呀，每次都是這個樣子！”我氣的不行，轉(zhuǎn)身就出去了。路上，我越想越覺得委屈，自己心里默想：我是一個堅強的女孩子，不要為了這一點小事而生氣。雖然自己安慰自己，但是眼淚還是止不住地流了下來。
晚上我回來的很晚，到了家里也沒有理媽媽，就在我回房間的時候，媽媽開口說話了，她對我說：“夢露，對不起�！蔽肄D(zhuǎn)過身來，突然覺得心里有一塊石頭緊緊地壓在里面，說不出是什么滋味。我撲到媽媽的懷里對媽媽說：“媽媽，是我的不對，我不該惹你生氣的。”說著說著我的眼淚“刷”的一下流了出來，“媽，我不恨你�！边@一次我理解了我的媽媽，媽媽也理解了我。
我愛你，媽媽。
理解的作文400字 篇28
“理解萬歲！”這是被理解者的歡呼，而不被理解者，則在角落。
我盡可能的在追求被理解，但總忘了去理解別人。
理解是一門學(xué)問，也是一種快樂，不論是被理解或理解他人。理解，是積極來理開心結(jié)，解開心結(jié)。否則，只會越理越亂，越解越復(fù)雜。
如果我們學(xué)會了理解，我們便可以當(dāng)心理醫(yī)生了！理解，不是堂而皇之地說“我很理解你�！崩斫�，只屬于自己，只有自己才能理解自己，但我們總一不小心把自己越理越亂。所以，每個人都期盼有人能理解自己，哪怕只是堂而皇之地說一句“我很理解你。”
而我們何嘗不想去理解別人！但如果我們心中沒有同樣的'感受，如何能去理解。理解，可以算是多一個人承擔(dān)痛苦與悲傷。這就是人的天性，我更是如此。以前我上學(xué)遲到，總希望有人和我一起罰站，不知道為什么，就是這么希望，呵呵，這也是一種別樣的“理解”。
理解是一件美好的事，因為你能夠理解，并有同樣的感受，這相當(dāng)于你有了一個知音，哦，這不就是一件美好的事嗎？但也是一個殘酷的事，就像你和他有同樣的悲痛，但你又要揭開舊的傷痕，再次承擔(dān)別人的痛，但痛中不是有種理解的快樂嗎？
“理解”這個話題值得人沉思。
理解的作文400字 篇29
理解一個人難嗎?我不知道這個問題該如何回答。在我們每天的生活中，是需要很多理解的，對于父母我們要理解他們的辛苦，對于老師我們要理解他們的付出，而且對于我們身邊的人，我們就更需要理解了。
對于我們每一個人來說，理解都是一種過程，是一種慢慢的過程。只有慢慢地成長，經(jīng)歷過很多事情，你才會明白很多道理，很多從前不知道的，這都需要一個過程。一旦有了過程你會理解父母的良苦積極，理解朋友的不貼心，理解老師的辛苦。
有的時候不是別人不理解我們，而是我們忽略了別人的理解。而且理解是一個過程，其實你對身邊的人好，身邊的人也會對你好，然而你卻忽略他們對你的好，以為自己總是在唱獨角戲，以為沒有人在意你，以為沒有人關(guān)心你，其實這樣想就是錯的`。
偏激的想法總是在這時候產(chǎn)生的，我們應(yīng)該去理解別人，去理解那些你不懂得的，慢慢的去感受那些你不曾感受過的，這不僅是想法，更是慢慢的過程。
當(dāng)我們心里有不快的時候，當(dāng)我們埋怨別人不理解我們的時候，其實是我們錯了，我們應(yīng)該學(xué)會理解，慢慢的了解理解，在生活中理解他人，而且這更是一個過程。
理解的作文400字 篇30
中學(xué)生活悄悄的從我們身邊走過來，瞬息間又將從我們身邊逝去，我們經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨，走過人生太多的坎坷，更多的是默默的忍受著人生的太多不解，人生最悲哀的事莫過于此，于是，心靈上發(fā)出一種莫明的呼喚；我們需要理解！
我曾被自然遺棄，被生活所排擠，被人生太多的不解所欺壓著。這都源于你們的認為！不是嗎？當(dāng)同學(xué)丟矢鋼筆認為是我拿走的時候，當(dāng)我們正痛苦而你們卻快樂的時候，當(dāng)大人們輸錢拿我出起的時候，你們曾想過我門的'不快。
曾想過如果你是我的話，于是我就象一粒沙子一樣渺小，像一堆垃圾被人們唾棄。一切邊的那么黑暗。我一個人悄悄的看著月亮，這時，好象只有月亮能理解我！它愿意吧他那僅有的光輝給予我明亮，讓我明白世界是光明的，是理解我的，我依然在這怨天尤人。 大地，道嗎？如果你多給予我們一點理解，多理解我門，我我們會變的更加自信，更美麗。
即使本身是錯誤的我們也能敢于去認識錯誤，再去改正它，這比我們在一個黑暗的角落里孤芳自賞不是更好嗎？看看那寫被自然被社會遺棄了的少年吧，他們正處在 青春的年華，讓他們也得到你們的理解吧！ 這時，心中不是的又帆起一陣陣的波浪；我們需要理解！
理解的作文400字 篇31
除去一小部分真正喪心病狂心理扭曲的人而言，絕大多數(shù)的父母都是愛孩子，但是卻有很多人覺得父母冷漠還覺得父母不愛自己，這其中的問題出在哪里了呢？
曾經(jīng)有一個很年輕的小女孩，十幾歲就選擇了結(jié)束自己的生命，并且在遺書里面寫到你們愛的'根本不是我，你們愛的是一個成績好能給你們帶來光榮和榮譽的我，愛的是一個能夠取得好成績的人，和我無關(guān)，你們不是還真正的我。
其實就是表達愛的方式不對，因為愛在理解，你要去理解對方，才能讓對方更好的感覺到自己的愛，而不是只把自己的喜好加在別人身上。
比如說在孩子遭受到欺凌暴力的時候，如果跟孩子說你自己沒本事才會被欺負，那么孩子就會覺得很難過，就是父母這樣說是很鐵不成鋼，可是孩子并不會真正地這樣想。
我自身的感受也是如此。我只會覺得他們怎么樣是對我好，可是他們所說的對我好，真正是對我有幫助的嗎？實際上根本不是那么回事，他們從來不肯讓我的愿望能得到實現(xiàn)，他們實現(xiàn)的只是他們的愿望。
之后，我自己的想法有什么關(guān)系呢？他們只會不停地管束我，不管那些管束有沒有道理，我無論是交朋友穿衣服吃飯還是買書都是需要被管的。
愛一個人就要理解一個人！
理解的作文400字 篇32
國人喜歡贊美苦難，有一句話叫吃得苦中苦，方為人上人。
現(xiàn)在的成功人士都喜歡把自己的過去說得一無所有，最后忍辱負重，收獲成功，
中學(xué)生也喜歡謳歌母親的任勞任怨，含辛茹苦，終將自己拉扯成人，但母親的苦難是什么原因造成的`？
做子女的在改善母親的境遇方面做了什么/除非你打算聚續(xù)讓母親享受苦難，否則，這些現(xiàn)實的問題不容回避。
其實，苦難并不總是導(dǎo)致偉大。
相反，再很多時候，他毀環(huán)了認得尊嚴，傷害了人的心靈，扼殺了人的創(chuàng)造力。
一切沒有的行為，再道德上都是沒有價值的。不要表揚下剛工人的勤儉節(jié)約，農(nóng)民衣著樸素，在被動地從事一件他完全不得以的事時，我們不要一味的贊嘆受難者的勤勞勇敢，哪會顯得我們?nèi)珶o心肝。
一座諾大的城市找不到廁所，市民忍恥到墻角排泄，被歸為素質(zhì)低，一個鄉(xiāng)村教師三十年如一日，省吃檢用，自費買磚，親手手提兼背，將一座學(xué)校背上山，被高度贊揚，卻只字不提教育部的失職，這種文化培養(yǎng)出的道德，魯迅稱為滿和騙，他把一切需要改良的現(xiàn)實問題轉(zhuǎn)化成一個無私奉獻的道德問題上。
這種苦難美學(xué)不值得贊美。
理解的作文400字 篇33
我覺得民俗文化能增加我們的閱歷和知識面，可以增強民族的認同，強化了民族精神，塑造了民族品格，這樣，我們的國家也更有凝聚力!
民俗文化好比是一本歷史巨作，他向我們詮釋了流傳于民間的文化，歷史典故，風(fēng)俗習(xí)慣，人文觀賞。如果我們?yōu)g覽過祖國各地，就會有很大的收獲，這是一個潛移默化的過程。經(jīng)歷與吸收不同的民俗文化，自己內(nèi)心也有一份不可被人超越的內(nèi)涵。我們會思索這些文化的來源與結(jié)果，會感概那些凄美傳說后面的'人生百味。
從小我在福建及廣東長大，如今又來到了湖南的長沙，對于三地的文化，風(fēng)俗及其飲食，也有很深的感受。比如福建飲食稍甜，廣東偏淡，湖南吃辣。沿海喜歡鮮美的魚湯，但是到湖南卻是另一回事，他們烹飪魚的做法通常是炒與炸。又比如民間小吃，福建吃一種叫“馬耳”的面食小吃，廣東吃腸粉，湖南則變成了臭豆腐。在福建廣東，尤其是我家住在的廣東潮汕地區(qū)，飯后的茶點是必不可少的!
當(dāng)我們實地去感受一下，確實有不一樣的舒暢，你會慢慢體會到電影般美輪美奐的當(dāng)?shù)仫L(fēng)景與風(fēng)俗。民俗學(xué)，確實是一門需要積極體會與感悟的學(xué)科。
理解的作文400字 篇34
媽媽，你是多么疼愛我，關(guān)心我�？墒悄鷧s
有一次我吃過晚飯就進書房寫作業(yè)了。不一會兒便做完了�？匆娬谙赐氲膵寢專冶阆肴绻@時我過去幫媽媽洗碗，她肯定會夸獎我的：我們家昊昊真棒，都知道趕緊寫完作業(yè)幫媽媽洗碗，真乖！于是我迫不及待的沖進了廚房，對媽媽說：媽媽您辛苦了，今天晚上的洗碗工作就包給我了。誰知，媽媽卻說：不要啦，你快去寫作業(yè)。作業(yè)寫完啦！水涼，我來吧！這大夏天的水涼什么呀！不行就是不行，到客廳玩去！沒辦法，只好聽媽媽的了！唉！
還有一次我和我們這棟樓的小伙伴們商量好準(zhǔn)備舉行樓層間的廚藝大賽，由二樓的'阿姨做裁判。
回到家后，我興高采烈的對媽媽說：媽媽，準(zhǔn)備只帝王蟹，我要做刺身要比賽。什么？媽媽一臉驚訝的說，不行，萬一劃到手了怎么辦？我會小心的，媽媽，你就讓我去吧。不行就是不行，哪有那么多廢話！媽媽開始急了。哎，剛才的快樂像冬眠的狗熊一般，藏在一個誰也看不到的地方去了。
媽媽呀，媽媽你不要擔(dān)心那么多，我這么大了肯定沒事兒，你能讓我多參加一些實踐活動，好嗎？
理解的作文400字 篇35
在家里，父母會關(guān)愛我。在學(xué)校，我得到了一位老師的關(guān)心，那就是我們的胡老師。他就像自家爺爺那樣關(guān)心我們每一個人。
胡老師是我從一至四年級所遇到的最佳教師。我是這樣得到他的關(guān)心的，聽我慢慢道來。 一天，學(xué)校的飯盒里出現(xiàn)了一塊油膩膩名副其實的.大雞排，老師問:“誰喜歡吃？”我不由自主的把手舉的高高的，胡老師看到了，就把雞排給了我。我本來很高興，可我轉(zhuǎn)念又想，這本不應(yīng)該屬于我，可我又有什么資格去享受胡老師的那一份呢？當(dāng)我想還給胡老師時，又想老師肯定不會要的，但是我還是還給了老師。老師卻說：“你不要也不能浪費，乖乖吃了，我們不是學(xué)過誰知盤中餐，粒粒皆辛苦嗎？這也是叔叔阿姨辛辛苦苦做的�！甭牭搅撕蠋煹脑�，我就乖乖的吃了。
還有一次，我老是想上廁所，上午老師問我是不是肚子不好。中午吃飯時，老師問我身體好些了嗎？放晚學(xué)時，老師還一直不放心我的身體。其實我只是喝水太多了。我沒好意思跟老師說。
老師的關(guān)心如涓涓細流，滋潤我心田。在我的求學(xué)之旅，我深深感謝您，親愛的胡老師。
理解的作文400字 篇36
天很黑，很黑！
望著手中那不及格的試卷，我的心像懸在半空中的石頭，懸著，懸著！我的心不禁顫抖著，如何去面對媽媽！如何去面對老師！
時間是否有停止的時候！
我蹣跚的向家走去，空中下起了下雨，烏云密布正如我的心情一樣！心好像在哭泣！馬上就要到家了。
風(fēng)狂吼著！
站在家門口，顫抖著拿出了鑰匙。突然門打開了，望著媽媽那慈祥的臉和我手背后的那張不及格的試卷，我的臉紅了！媽媽攙扶著我進了家門，笑著對我說：“寶貝兒！快點洗洗手馬上吃飯了！”媽媽走進了廚房，我的心怦怦的跳著！
媽媽不停的夾菜給我，我的臉更紅了！我顫抖的雙手把那不及格的試卷從背后拿出來，頭卻低了下來......
媽媽看了看，憤怒的把試卷扔在一邊，我的心做好了準(zhǔn)備......
媽媽把手放在我的肩上，這是豆大的淚珠從臉旁劃過，我哭了！媽媽說：“下次認真點！”我淚如泉涌，我明白了這是母親對孩子的`寬容！
第二天，老師叫我拿著試卷到辦公室，我的心又懸著了！老師把我的試卷放在一邊對我說：“下次仔細點！”然后又和我嘮嘮家常，我的心陽光四射。我明白了這是老師對學(xué)生的理解和信任！
寬容，理解，信任我明白了！
理解的作文400字 篇37
去年期末，我們考的英語卷紙都是由學(xué)生批改的，有的時候我們就批錯了……
一次，是我們最后的一次批英語卷紙了，卷紙上有一道題老師講錯了，我們就跟著批錯了，我的同桌孫向鵬一向就看不起女生和我們的英語老師，總說老師講的是錯的，他們英語班老師講的是對的，上課老師講課他看書，結(jié)果去年期中考試就得了59分，可是他還是不服氣，正好我們這批錯了，他總算是找到一個地方可以說我們一下，卷紙剛批完，發(fā)下去之后，他看了一眼書，就舉手說：“老師，她們有個地方批錯了!”“這種事情別找我，我不會英語!”老師來了一句，他只好坐下，他忍了一節(jié)課，下課就帶著一幫人過來說：“你們怎的，憑什么給我批錯了，書上是這么寫的!”
“你上課沒聽課，你還狡辯�！蔽覀冊┩鞯恼f。“那，我們?nèi)フ依蠋熑?”我們帶著一肚子的冤枉氣來到了老師的辦公室，孫向鵬上去就跟老師說：“這個是不是應(yīng)該這么做，她們批錯了!”“老師，你看你不就是這么講的么?”“是老師講錯了，不賴你們，回去吧!”老師說了一句。
我們也是需要理解的`，這是老師講錯了，但是我們是按照老師的講法批的，我們是正確的，我們是需要理解的，不是什么都是我們的錯!不要冤枉人了!
理解的作文400字 篇38
有一次，媽媽從洗衣機里把衣服拿出來，我看到了我的白上衣和姐姐的白襪子都被染成了粉色，我忽然想起了一句名言，近朱者赤，近墨者黑。
深顏色的衣服和淺顏色的衣服在一塊兒洗，淺顏色的`衣服都可以被深色的衣服染成其他顏色，其實在生活中也有很多這樣的事情：比如說我現(xiàn)在咬指甲，我覺得就是和我一個要好的同學(xué)在一塊玩的結(jié)果，我那位要好的同學(xué)經(jīng)常喜歡咬指甲，每次我們兩個在一塊玩的時候，我感覺他沒事的時候就想咬指甲，我不知不覺中就學(xué)會了他咬指甲這個壞毛病，現(xiàn)在我也很想改變，可是怎么也改變不了，這可能就是近朱者赤，近墨者黑的結(jié)果吧。還比如說，有一次我去聽花開遠方的試聽課，我和一個好朋友一塊去的，我看到他記筆記，我也隨手拿起了筆，跟著老師的思路記起了筆記，回到家后，媽媽還表揚了我，說我做的筆記很清晰，很值得以后復(fù)習(xí)用，這也應(yīng)該是近朱者赤近墨者黑。
像我們這樣年紀的小學(xué)生就應(yīng)該多與正能量的人在一塊，因為近朱者赤近墨者黑。
理解的作文400字 篇39
這么一個大千世界，這么一個寬敞的地方，有微笑，有情意，有悲傷，有憐憫，但這些都不是最重要的，最重要的是理解。
理解是美食，給饑餓的.人一頓難忘的餐飲，理解是小雨，給干渴的小草一次生命的繼續(xù)。理解不是風(fēng)，理解不是暴雨，理解更不是大雪；而是風(fēng)中的一堵墻，暴雨中的避風(fēng)港，更是大雪中的一簍木炭。每個人都需要理解；同學(xué)的理解，老師的理解，更是讓對自己不理解的人理解。
成功者不理解失敗者，因為他不懂得目標(biāo)落空后的迷惘。生者不理解自殺者，因為他不懂得惆悵后的迷惘。前進者不理解后退者，因為他不懂得害怕后的迷惘。我們每個人都需要理解他人或被他人理解；理解他人是一種幸福，因為你有一顆博大的心，被他人理解異是一種幸福，因為你有一顆堅持的心，不放棄會被他人理解的一絲希望，永不放棄直至被他人理解為止。
理解使人親密無間，誤會使人遙不可及。理解之中我們共同翱翔，誤會之中我們天各一方。宇宙中擁有理解，可以浩瀚無窮；地球上擁有理解可以百納海川；我們共同擁有理解，可以人間太平。
理解的作文400字 篇40
也不知道怎么回事，不知道是因為手機還是因為網(wǎng)絡(luò)的原因，今天總感覺有點不太對勁兒。
記得以前的時候在這里寫文章，打開網(wǎng)頁之后他就不會亂動，他也不會有那么多亂七八糟的廣告彈出來�；蛟S我應(yīng)該好好考慮一下到底是不是瀏覽器的`原因，是不是應(yīng)該換瀏覽器了。
在家里的時候，這個時間已經(jīng)開始睡覺了，可是在學(xué)校里，這還是很早的時候我們才剛剛回到宿舍，準(zhǔn)備打開手機打開電腦。看書，玩游戲，做自己喜歡的事情，宿舍里很多人，他們都在一起玩游戲，可是我實在對那些不感興趣，我就會拿起白天從圖書館里借來的書看，要不就打開電腦寫一下自己的日記。
因為無論在什么時候，每個人都有自己想要的生活，無論怎樣，每個人都可以珍惜自己的歲月。那段流失的時光我們再也找不回來，可是我們卻能珍惜現(xiàn)在的日子，現(xiàn)在的歲月，把握好當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在。
也許很多人心里明明都知道這樣的道理。卻是不忍心做出來也不知道是因為什么原因，但是無論怎樣，每個人都有自己的苦衷和無奈，我們即便是不能理解，也不能惡意向甲。
理解的作文400字 篇41
在我弟弟剛出生時，我十分的高興、開心�？墒情L大后，我對他十分的不滿，每當(dāng)他說一句話時，會讓我聽著不舒服，從而我跟媽媽您經(jīng)常吵架。就這樣媽媽也開始有些不理解我。就在星期五晚上，發(fā)生了一件壞事。那天晚上我看見媽媽在喝水，于是我便叫到:“媽媽我也要喝水！”，正當(dāng)水杯給我時，弟弟又說：“我也要喝！”因為我先拿到所以我就先喝，我正在喝水時媽媽就說：“留點給弟弟！”我急忙喝了一口水正準(zhǔn)備給弟弟時，嘴里的.那口水咽住了，我怕吐在床上，媽媽要打人的，快速拿來水杯接著，吐到了里面。
這個舉動被媽媽說成:“你就知道給自己喝水，還大口大口喝，不咽住才怪，還把水吐在水杯里真不像話！”我忍無可忍便反駁到:“我只不過大口喝了一次，而且我當(dāng)時忍不住了，難不成你讓我吐在床上，那我不被你打死嗎？”媽媽一聽可氣慌了，在一旁罵我，我懶得再說，就呼呼大睡了。這一件事情就足以說明媽媽有些不理解我，還經(jīng)常說我強詞奪理，真是讓我無法忍耐。所以，我希望媽媽你能理解我。
理解的作文400字 篇42
在媽媽看來，我不理解她；在我看來，媽媽卻他不了解我了。
從媽媽的角度看，我只是一臺學(xué)習(xí)的專用機器，為了讓我這臺機器考個好成績，她會不惜一切代價。她犧牲了我的雙休日時間。日程安排里沒有一個玩的字眼，里面全是看書，學(xué)習(xí)，做題，唯一休息的`時間只有睡覺。每次去逛書店，不會空手而歸，而是滿載而歸。那次我終于和媽媽鬧了矛盾，我把心里的苦都講了出來。媽媽卻說：“你能理解我的一番苦心嗎？你以為我愿意壓你嗎？你怎么就不能理解媽媽呢？”媽媽沖氣回了房間。
從我的角度出發(fā)，我永遠認為媽媽是錯的，因為她總是給我很多的壓力。媽媽，您給我買的習(xí)題都快趕上周總理審閱的文件了，做得那么多習(xí)題壓得我都喘不過氣了。那次，你給我買了書柜，不到一小時，習(xí)題和輔導(dǎo)書已經(jīng)把書柜擠滿了。周六和周日，當(dāng)我在窗邊看見同學(xué)們在玩時，我不禁想起了以前和伙伴追逐的情景。媽媽，自從我上了六年級，你每天都會對我說：“要小考了，必須得考上好的中學(xué)才有出息�！蹦@樣對我施加壓力，反而會使我失敗。媽媽，您能理解我的苦處嗎？我真想有個輕松的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境啊！
哎，媽媽！
理解的作文400字 篇43
一年級時，我還對學(xué)校很陌生，也不敢和老師說話。班主任凌老師得知后，十分照顧我。漸漸地，我開朗起來了，我很喜歡她。
但是，升到二年級后，凌老師不再這么溫柔了，她變得很嚴厲，十分追求完美。從那以后，我就開始討厭她了，甚至都有過不想上學(xué)的念頭。
記得有一次，我們在做課堂作業(yè)本，大家做得都很慢，凌老師見了，大聲地說：“只要誰的作業(yè)本字好看，速度快，質(zhì)量又高，今天的回家作業(yè)，就全部免了！”同學(xué)們一聽，立刻認認真真地寫了起來，大家都寫好了，本以為自己都全對，結(jié)果都錯了一、二題，凌老師大發(fā)雷霆：“你們怎么錯成這個樣子！”凌老師一氣之下，不但沒有給我們減作業(yè)，而且還得到了雙倍的.作業(yè)。
二年級快要升到三年級時，我得知凌老師要轉(zhuǎn)到澎雅小學(xué)去時，心里美滋滋的。
到了休業(yè)式時，我突然有點不舍，我看見凌老師的眼睛紅潤潤的，眼眶濕漉漉的，似乎要哭出來似的，但她強忍眼淚，保持著笑容，給我們整隊，看著我們放學(xué)。我似乎不那么討厭她了，心里裝著滿滿的不舍。
我突然明白，您的嚴厲都是希望我們能變得更好。那一刻，我學(xué)會了理解。
理解的作文400字 篇44
是不是一眼望出去要是整齊的馬路，四方的樓房，才叫風(fēng)景？是不是每個都要軍人一樣昂首闊步才叫風(fēng)景？是不是只有大片大片波瀾壯闊的花海才叫風(fēng)景？
是這樣嗎？雜亂難道只有丑，只有臟，只有讓人唾棄的份？ “平時攜素手，亂花飛絮里，緩步香茵�！被ㄋ烈怙h飛，詞人回憶起當(dāng)時與心愛的人在亂花間漫步，感覺真是懷念，真是不舍。亂花，雖是亂花，可你不能說這不是一道風(fēng)景嗎？那么“樹頭花艷雜嬌云，樹底人家朱戶”你覺得怎樣？難道不覺得花和云有一個巧妙的結(jié)合？又或則“柳下桃溪，亂分春色到人家”，你是否會喜歡整齊劃一的春色呢？再有“繡簾開，一點明月窺人，人未寢，欹枕釵橫鬢亂”蘇東坡若規(guī)規(guī)矩矩，又怎能成為唐宋八大家之一呢？所作之詞又為何讓人一品再品？ 你見識過狂草嗎？當(dāng)你見到懷素的.<自敘貼>時，你的感覺難道是毫無頭緒，欣賞這：”運筆迅速，如驟雨旋風(fēng)，飛動圓轉(zhuǎn)，隨手萬變，而法度具備”的風(fēng)景時，你會因覺得俗不可耐而懨懨欲睡？
還有，雜草叢生的地方也可以是風(fēng)景，亂石成堆的地方也可以是風(fēng)景，斷桓頹壁也可以是風(fēng)景，卷風(fēng)殘云也可以是風(fēng)景………
風(fēng)景，誰說一定是美的，有人欣賞，便成風(fēng)景了，至少，我是如此認為。
理解的作文400字 篇45
人一生會遇到許多人，但能成為朋友的卻很少很少。就算是朋友，也是最熟悉的陌生人而已......
朋友，有陌生的。走在一條路上，形同陌路。
朋友，有熟悉的。走在一條路上互相問好。
朋友，有了如指掌，情同手足的'，整天形影不離。
朋友，有好不熟悉，視若敵人的，整天你爭我吵。
我有兩個朋友，她們是一對好朋友。不說形影不離，至少情同手足。但因為他們其中一個人，做了一件讓一方傷心的事，那方好言相勸，可另一方卻毫不理解。于是，一對要好的朋友，便成為對方最熟悉的陌生人。
他們都有不對。哪怕他們其中一個人委屈點，不計前嫌，和好如初，那多好呀！再說了，他們不久就要分班了，就為了這么點雞毛蒜皮的小事而大傷和氣，太不值得了。
朋友之間應(yīng)該懂得互相理解。如果連理解對方都做不到，當(dāng)初為什么要做朋友呢？我知道，她們都有自己的苦衷；他們其實還是挺在乎對方的。如果就這樣分開了，多可惜呀！我希望你們看了這篇文章后，可以和好如初。
理解的作文400字 篇46
我是一個十二三歲的少年，充滿朝氣與活力的青春少年，我渴望長大，渴望老師會心的一笑，渴望走上領(lǐng)獎臺的那一剎那。我還年少，我更渴望得到所有人理解與包容。
歲月給我們記上了12個年輪，我再也不是父母眼中的“小不點兒”，我有了自己的思想、自己的主見，所以我們更渴望得到父母的理解。
一次小小的`測驗，由于種種原因，考砸了成績的我們坐在校園的一角獨自悔恨。因為我們深知：回到家便是一場無休止的責(zé)罵，我們渴望得到父母的理解，或許這依次不小心的考砸是由于緊張由于……作為21世紀的父母，一個合格的父母不能只會責(zé)罵，應(yīng)該從根本尋找原因，幫自己的孩子改正錯誤，并給予一定的鼓勵和安慰。
生命樹上的紅葉紛紛飄落，我有了強烈的自尊心。不渴望在大庭廣眾之下挨批評、受數(shù)落，所以我渴望得到老師的一絲理解。由于貪玩，天真的我竟忘了完成老師布置的作業(yè)。第二天，自尊心特強的我便選擇了與老師的作對，因為在我們前面已經(jīng)開了許許多多的“先例”：本子、試卷被撕破，在眾目睽睽之下挨批評……在我看來作為一個真正理解學(xué)生的教師應(yīng)該加以正確引導(dǎo)，不該傷害我們那脆弱、稚嫩的心靈。
我是一個熱情、純真的青春少年，我渴望得到理解！
理解的作文400字 篇47
我認為，我們家里缺少的是互相理解。
先說我的媽媽，因為家里有了一個小弟弟，所以她經(jīng)常忙來忙去，早上喂了弟弟后就去上班，中午又回來喂弟弟吃奶，下午又趕回單位上班，再加上天氣那么熱，但她卻從不抱怨。而我，以前經(jīng)常丟三落四，要么畫筆沒帶，要么書丟在了家里，然后我就打電話給媽媽讓她送過來，常常因為送來晚一點而生氣。其實，媽媽也很忙，有時才放下弟弟就給我送東西，而我又沒有去理解她，常常抱怨她對我不好。后來是奶奶對我說的，因為她很理解媽媽。
但是，奶奶和媽媽有時也沒有去理解我。就說我的作業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)四年級了，作業(yè)量開始多了起來，有時在學(xué)校，也有事情，所以經(jīng)常在四點鐘管理時完成的不多。放學(xué)回家，她們就問：“作業(yè)寫完了沒有？”而我總說：“沒有，因為我今天有別的`事�！倍齻兙蜁f我在學(xué)校這么長時間了，怎么還沒做好，可等我做好作業(yè)問她們可以玩了沒有，媽媽又說：“你這個課外作業(yè)還沒做呢！”但等我都做完了，就已經(jīng)很晚了，奶奶又怪我了，“你不是說作業(yè)少嗎？怎么寫到這么晚？”我也沒辦法，也不知道怎么說。
我們家缺少理解，理解萬歲。
理解的作文400字 篇48
我不明白怎么寫。我總覺得三歲的孩子心中只有他們的母親，六歲的頑童總是想念他們的母親，而14歲的青少年時不時地躲著他們的母親。這種感覺是真實的。當(dāng)我有一些朋友可以和我一起哭和笑的時候，我的朋友和我是密不可分的。然而，當(dāng)我母親用希望的目光看著我，希望我陪她上街或散步時，我不知道該怎么做，我總是找到拒絕的理由，總是在想：長大后我還能像小時候那樣嗎？
當(dāng)我還是個孩子的時候，我母親經(jīng)常給我講這樣一個故事：一位母親在街上帶著她的兒子。母親走這條路，兒子走那條路。不管母親怎樣乞求，兒子都不聽，仍然一成不變。為此，母親在路上哭了。
這個星期天，我媽媽又給我講了這個故事，讓我和她一起去購物。我以“忙”為借口謝絕了。那時候，我清楚地看到媽媽眼中的淚水。那是一種渴望的`表情。我無法掩飾。所以我答應(yīng)了。從母親激動的表情中，我可以看出，這就像一個孩子從母親那里得到禮物一樣。
在街上，我發(fā)現(xiàn)媽媽說話比平時多。啊，嘮叨是一種習(xí)慣。這是無法改變的！難怪我很久沒有和媽媽在街上散步了。母親提到了我的過去再一次我很不耐煩：“我不耐煩；你為什么要提起過去媽媽再次看著我，不再說話了。嘆息：ldq
理解的作文400字 篇49
記得之前看過有個作者寫過的書中的一段話，印象很是深刻。她說，人們總是愿意對不太熟悉的甚至陌生人彬彬有禮保持微笑有禮貌，卻總是忍不住把自己所有的任性壞脾氣發(fā)作在最親近的人身上，而這其中，受迫害最深的大抵是我們的父母了。
不知道從什么時候起，跟父母的話題越來越少，到后來甚至很長一段時間都不怎么說話。尤其中考在即，壓力巨大，莫名的`有時候就會覺得委屈無力，滿腹的不滿與怨意無處訴說，積壓久了心情更是沉悶，這種時候，壓力大的不只自己，還有父母，可是每每他們?nèi)滩蛔Z叨叮囑，你心中的火苗就會一時燃起，緊接著便會爆發(fā)，那段時間，跟媽媽沒說幾句話就會爭吵起來，說的話大概很不懂事，但卻總是理直氣壯，因為覺得她根本不夠理解我。
雖然從離家住校起開始慢慢懂得父母的不容易，這么多年在我的身上傾注太多，不求回報卻無怨付出，這份情怕是此生也回報不起。兒行千里母擔(dān)憂，每次開學(xué)要回校，母親總是備好了一堆吃的喝的用的給我，雖是不缺但卻不同。即便如此，父母給的再多，更想要的還是理解。即便粗茶淡飯，如果一家人能圍坐一起談天說地暢聊生活才是安心自在。
理解的作文400字 篇50
理解是人與人之間溝通的橋梁；理解是朋友產(chǎn)生矛盾時有效的良藥。每個人都渴望得到理解，我也不例外，我渴望得到的，是媽媽的理解。
有一次數(shù)學(xué)考試，我一時粗心，只考了92分。在我們班，90分以上的同學(xué)并不多，92分算是不錯的成績了。我回家給媽媽看試卷，媽媽一看就嚷嚷起來：“怎么就考這么點分數(shù)？還有這么多題是因為粗心錯的�？纯慈思义X一凡，都是一個老師教出來的，她怎么考了100分？還有黃若萱，98分不也算不錯了嗎？你們關(guān)系那么好，你怎么就不能跟她學(xué)學(xué)？”我剛想開口說：“這次班上90分以上的.很少，而且我也盡力而為了”的時候，媽媽又說；“不要以為92分很好了，我告訴你，你將來考不上好大學(xué)，我是不會管你的�！闭f完就走了出去。
媽媽，我不喜歡你總拿我的成績和其他人的成績作比較。如果你拿我現(xiàn)在的成績和我以前的成績比，就會發(fā)現(xiàn)我的進步了。
媽媽，我需要得到理解，我知道您也是為了我好，但是你并不理解我，你并不知道我真實的內(nèi)心世界。
我渴望得到理解！
理解的作文400字 篇51
每天中午放學(xué)，我都會去書城讀書。
我最近看的書是《貓武士》�！敦埼涫俊肥且徊棵半U小說，講述了主人公火星（火爪、火心）的一生。
火星本來是一只寵物貓，每天衣食無憂，隨著年齡的增長，它再也不甘心做一只寵物貓，天天望著家門外的世界。終于有一天，它碰見了一只名叫灰條的雷族學(xué)徒，火星和它一起跑到森林里，也成了一只雷族的學(xué)徒。后來火星發(fā)現(xiàn)四大貓族的關(guān)系并不簡單，經(jīng)常會為地盤而戰(zhàn)斗。在很多次的戰(zhàn)斗中，火星都奮不顧身，差點丟了生命，但它從未放棄。在無數(shù)次的戰(zhàn)斗過后，火星也成了一名九命族長，率領(lǐng)四大貓族趕走敵人——血族，讓森林恢復(fù)了往日的生機……
當(dāng)別人笑話它是寵物貓出生的.時候，它說：“我雖然是寵物貓出生，但是我只有活在我自己的世界里，才能跟著我自己的節(jié)奏生活�！�
所以，火星讓我明白了每個人都應(yīng)該有自己的夢想，然后朝著這個夢想去努力，不能飯來張口，衣來伸手，更不能輕易放棄。我還要向火星學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它這種自強不息、堅持不懈的精神！
理解的作文400字 篇52
生活中，每個人都有自己的欲望。有些人渴望成長，有些人渴望理解，有些人渴望和平……但我最渴望理解。
周四晚上，我和媽媽發(fā)生了激烈的爭吵。做完作業(yè)后，我拿出試卷和作業(yè)本，讓媽媽簽字。我媽在作業(yè)本上簽了字后，一看到試卷上的習(xí)題分數(shù)是b-，就暴跳如雷。她嚴厲地說：“你怎么又得了b，而且之前的聽寫都得了b或者b！”我大聲說：“我沒得b-。組詞里有幾個空括號沒填的原因是其他同學(xué)在搞鬼。本來是我填的，后來被擦掉了！”她聽完之后用兇狠的眼神盯著我，然后打了我一巴掌。這一巴掌打在我嬌嫩的臉上。突然，我的臉像火一樣燃燒。我不知道該怎么辦。一瞬間，我的心像被水沖進去一樣顫抖。鼻子一酸，流下了眼淚。眼睛紅紅的'，像只小白兔。不知道怎么回事，就和我媽頂嘴了。你說一句話，我說一句話。我媽一怒之下，把語文晚自習(xí)課本上的字寫了出來，讓老師批評我。我多么渴望媽媽能理解我。剛剛漏了一會試卷，寫錯了幾道題。但是她不理解我，說我用電腦多影響學(xué)習(xí)。每次打開電腦都是找一些資料，不是為了好玩。我也努力學(xué)習(xí)。我已經(jīng)盡力了。只是考不上這個考試而已！
媽媽，我渴望你能理解我！
理解的作文400字 篇53
母愛又是無私的。作者的母親無私到自己到了那步田地的肝病也不告訴兒子，為的就是不想給兒子增添痛苦。我的母親又何嘗不是如此。
太陽火辣辣地炙烤著大地，媽媽將只有五歲的我安置在田邊林子里，然后去插秧了。淘氣的我在林子里亂走亂竄，將那些小樹搖得東蕩西晃。突然，嗡的一聲，一群狀似蜜蜂的.東西向我襲過來，我只覺得手臂上像被針狠力地刺了一下、兩下我哇的大聲哭了出來，向母親的方向跑去，那群東西跟在我身后亂竄。母親正彎著腰在插秧,一見這情形,臉色大變,對著我大聲喊：趴低！別動！我痛得要命，還以為母親不管我了呢，跑得更加快了母親見我這樣，瘋了一般向我沖過來，用帽子將周圍的黃蜂（后來才知道是黃蜂）拍開，用身體把我罩在懷里，嘴里說：耀，別怕，別怕
那次，母親被黃蜂蜇得滿身紅腫，神智不清，發(fā)冷發(fā)熱，但她的嘴里還在迷迷糊糊地喊著：耀，別怕，別怕啊,母親，可愛的母親，為了兒子而不惜用自己的身軀去驅(qū)趕黃蜂!
啊，包容的母親,無私的母親!
史鐵生的母親猝然地去世了,我的母親還健在,我知道我自己以后該怎樣去報答母親
理解的作文400字 篇54
中國的漢字多得數(shù)不清，從我識字開始的那天起，也認識了許許多多的漢字�？呻S著年齡的增長，對一個漢字中的“愛 ”字有了新的理解。大家都知道，“愛 ”的范圍很廣，有母愛、父愛、關(guān)愛和友愛……。但面對一種“愛”則感到羞愧。那就是偉大的母愛。
每當(dāng)看到媽媽省吃儉用，從不亂花一分錢，從不去買一件名牌衣服。我還認為她很傻的。而我卻常�；X大手大腳，買了一大堆玩具、小擺設(shè)和各種漂亮的`衣服。
每當(dāng)看到媽媽把好吃的零食遞給我吃時，我會將它一掃而光，從沒有想到媽媽是否吃過。
每當(dāng)媽媽問我在學(xué)校情況時，我常常卻會不耐煩地對它說：“沒事！”媽媽搖搖頭，便回到房間中繼續(xù)工作。
時光如流水，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽頭發(fā)上又添了幾絲銀發(fā)，媽媽眼角處的皺紋又多了幾條，媽媽的手變得更加粗糙。
現(xiàn)在我長大了，懂事了，想想以前的做法，我哭了，它讓我更明白了效的一句名言：誰言寸草心，報得三春暉。
“愛”這個字，讓我明白了一個做人的道理，那你說說看，我能不愛它嗎？
理解的作文400字 篇55
你有理解過什么?是人，是物，還是那些看不到摸不著的東西?
看到窗外美麗的城市環(huán)境，卻從來沒有理解過那是環(huán)衛(wèi)工人一天的辛勞。望著馬路邊井井有條的車輛，你是否理解這是交警與司機共同努力的結(jié)果?看著街邊形形色色的`店鋪，你是否理解過那是生產(chǎn)工廠日復(fù)一日的結(jié)果?
再將視線轉(zhuǎn)移到一幢幢具有鄉(xiāng)村風(fēng)情的房子上，你是否理解過這是建筑工人揮灑的汗水?享受著家里的空調(diào)、手機、設(shè)備，你是否有理解過父母的辛勞?當(dāng)你在學(xué)校讀書感受和平幸福之時，你是否有理解過，這都是革命先輩們拋頭顱灑熱血換來的?祖國的強大是我們強大的后盾?
當(dāng)你在地球上享受著天倫之樂的時候，你是否理解過那是月球、木星等眾多行星合作保衛(wèi)地球的成果?當(dāng)你在地球上觀察著生機勃勃的植物時，你是否理解過這些都要歸功于太陽?
這個時候，你是否問過自己，自己理解過什么?是學(xué)霸背后的努力?還是成功背后的失敗?
理解，是我們生活的希望。沒有理解的生活就像牢籠，沒有理解的生活就像無味的花，沒有理解的生活就像無星的夜空。
理解的作文400字 篇56
作為21世紀的小學(xué)生，有許多人都羨慕我們現(xiàn)在的美好生活。我們在父母的關(guān)懷下茁壯成長，過著衣食無憂的生活，每天在寬敞明亮的教室里上課。其實，我也需要理解�，F(xiàn)在的父母雖然給我提供了足夠的物質(zhì)保障，可是他們卻總是要把“成績”放在第一位。他們有時不理解我，當(dāng)我成績考不好時，我心里很難受。我要告訴他們，當(dāng)我有自己的想法時，是因為我長大了，當(dāng)我玩的時候，是因為我學(xué)累了。其實我的所作所為常常被家長誤會，我需要理解。
我讀過一個小故事，跟我的經(jīng)歷很相似。有一個花匠，他種了一棵葡萄樹，到了夏天，葡萄成熟了，花匠想讓大家嘗嘗自己的葡萄，于是花匠先給了一位過路的商人，商人說：“好吃，好吃，多少錢一斤?”花匠給了一個干部吃，干部說：“需要我?guī)褪裁疵?”花匠又給了一個婦女，婦女很納悶，她的'丈夫在一邊敵意的看著�；ń郴氐郊遥f：“我怎么遇到了這么多的誤會呀!”，“其實我只是想讓他們嘗嘗我的葡萄這么簡單呀!”
讀完這個小故事，我想很多同學(xué)也和我有同樣的感受吧!我們需要理解，我們多么想有一塊自己的天地，讓自己的天地草更綠，天更藍，水更美……
我愛你們——我的父母，同時希望你們多多理解我!
理解的作文400字 篇57
《我得到了理解》我得到了理解 雖然這是一件上學(xué)期的事情，但我仍然記憶猶新。 那天早上收作業(yè)時，突然想起采蜜本沒做，怎么辦？我急得猶如熱鍋上的螞蟻團團。這時，一條“妙計”從我的腦海里一閃而過：把前面一課摘錄后老師批的等第擦掉，下次做時就做兩次。 但是，沒想到的`是：我那招“弄虛作假”法還是沒有逃過老師的法眼 晨會課下課后，盧老師把我喊出教師，她拍了拍我的肩膀，笑著問：“你的‘采蜜本’是什么時候做的？”我再也忍不住了，吞吞吐吐地說：“盧老師，我的‘采蜜本’沒做！”盧老師親切的問：“為什么呀？”“因為我一般‘采蜜本’都是在學(xué)校里完成，而上一星期課堂作業(yè)多，沒時間做，回家后，就忘記了！”剛說完，眼眶里就擒滿了淚水。盧老師并沒有懲罰我，而是理解地對我說：“人人都有犯錯的時候，不可能十全十美，但一定要盡力而為�！比缓�，盧老師又把“采蜜本”遞給我，悄悄地對我說：“回家補好，回教室吧！”我點點頭…… “理解”兩個多么溫馨的字眼。在社會上，多些理解，世界將會更加美好！
理解的作文400字 篇58
我從小到大，一直就不能理解我的媽媽，為什么她不給我做我愛做的事呢？因為我喜歡的是玩電腦。
我每次玩到最歡的時候，媽媽就義正言辭地讓我把電腦關(guān)掉，總是說玩電腦，對身心不好。如果我不關(guān)，媽媽就要破口大罵了，所以我每次都只能無奈地把電腦關(guān)了。我每次關(guān)電腦的時候，就好像在和恩人離別一樣，念念不舍。有時候我的朋友來找我玩耍，媽媽都要把我的朋友趕走。唉！現(xiàn)在我又不是幼兒，媽媽就不能讓我自由嗎？
直到有一天，我趁媽媽在睡午覺的時候，我就偷偷地玩電腦，殊不知，我玩得上癮，忘了時間。我足足玩了五個多小時，突然我的眼睛痛地睜不開了，過了不久我就睡著了。當(dāng)我媽媽發(fā)現(xiàn)我的.時候，我已經(jīng)進入了沉睡中，媽媽怎么叫都叫不醒我，還以為我出事了。真是虛驚一場��！現(xiàn)在，我終于知道我媽媽為什么不給我玩電腦了。玩電腦容易導(dǎo)致網(wǎng)癮，一玩就停不下來。
理解，就是那么一句普普通通的話，一個淡淡的，寬容的微笑，一束支持鼓勵的目光，卻會使你發(fā)現(xiàn)周圍世界是如此的溫馨同行的路人是如此善良，理解，是我們生活的希望。
理解的作文400字 篇59
理解乃是人間中最難得的感情，人間中，有幾個人得到了對方的理解呢？
去年，我的好運氣可能到頭了。事事不順心，不如意。連最喜歡的語文，考試也只考了89分。那日媽媽陪我走在廣場上散步。突然一顆石子在我腳下出現(xiàn)。我心煩意亂的那顆石子踢了過去。但是當(dāng)時還在夏天，我還穿著一雙露著腳趾頭的涼鞋。這一踢，石頭是飛出了幾米遠，腳卻傳來鉆心的痛。我氣極了，跑到石頭那，用腳使勁的踩。嘴里還念念有詞地說著“我又沒有得罪你，你干嘛跟我過不去。”媽媽走過來“是你自己拿它撒氣誤傷了自己，你干嘛要拿它撒氣呀！”“是，它是沒有欺負我，但是我愿意。它又不是人，只是一個普通的小石頭。”“孩子，你太沒有信心了，一次的`失敗就讓你變成這幅樣子。人生有多少次失敗你知道嗎？你不能因為一次失敗而萎靡不振，你要繼續(xù)往前走，走出一個好的未來�！薄昂玫�，媽媽，我一定會擁有自信心再接再厲，考一個好的成績�！睆哪翘熘�，我便努力學(xué)習(xí)。不為別的，為了給媽媽一個希望。
那天我得到了理解，我得到了我人生中的知音。
理解的作文400字 篇60
渴望理解對我來說其實是過去式了。因為太久的渴望不會帶來更好的轉(zhuǎn)機。欲望不是永恒的火，而是含淚的蠟燭，總有一天會在淚水中消失。疲憊的欲望最終會變成失望和絕望，因為人總知道，是自己的疲憊在徒然傷害自己。
我曾經(jīng)相信文字和感情。后來我發(fā)現(xiàn)，即使是這些類似信仰的東西，即使是最精彩的藝術(shù)作品，最偉大的表達方式，還是無法理解。就像臨行前讀《廊橋遺夢》一樣，書做到了最好的渲染，用各種抒情和隱喻的表達方式來歌頌?zāi)欠N偉大的激情。轟轟烈烈的應(yīng)該是兩個人嚼了一輩子的記憶，但還是有人說是三觀不對，是婚外情的美化。
如果把一本暢銷全球，在國內(nèi)外享有良好聲譽的名著這樣對待，那么個人感受更容易被忽視和誤解。所以現(xiàn)在不希望別人理解。別人懂我能怎么辦？希望越多，最后能得到的失望越深。我曾經(jīng)以為我的.家人是我可以依靠的港灣，是我信任的人，是我最親近的人，但其實他們才是最傷害我的人。這種情況下，肯定有很多人不理解。我只能說他們的家庭比我幸福。我早就習(xí)慣了各種無痕和攻擊，但我根本不想去關(guān)注那些扭曲的心。站在道德的制高點上，不站在別人的立場上，指揮別人的行為和選擇，真的很無聊，很惡心。
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