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軟件工程實習報告

時間:2024-11-12 13:39:11 王娟 實習報告 我要投稿

軟件工程實習報告(通用21篇)

  隨著個人素質(zhì)的提升,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編為大家收集的軟件工程實習報告,希望對大家有所幫助。

軟件工程實習報告(通用21篇)

  軟件工程實習報告 1

  一、實習目的

  這次實習的目的是為了提高我的專業(yè)技能、實踐能力、以及讓我了解一些實際的工作情況。對我在正式工作前有很重要的意義,不論是專業(yè)技能,還是綜合素質(zhì),以及實際中的人際關(guān)系都有了更加深刻的體會,讓我在正式工作前有了一筆很珍貴的經(jīng)驗。

  這次實習的主要任務(wù)就是在了解整個軟件的制作過程,以及各個環(huán)節(jié)中的細節(jié),學會了這些環(huán)節(jié),并能用學到的知識來完成公司的項目,F(xiàn)階段我所做的項目有《意見反饋管理系統(tǒng)》、《智能控制網(wǎng)關(guān)系統(tǒng)》,《意見反饋管理系統(tǒng)》這個項目我和另一名同事共同將其完成,完成用戶意見的收集與處理,盡最大程度的將我們所學到的知識轉(zhuǎn)化成實際。為更大的項目做好充分的準備,讓我們可以在實習過后的正式工作中,有準備的去面對。公司的最終目的就是希望我們通過這個簡單的項目能了解項目的制作過程,并理解各個環(huán)節(jié)的意義。讓我們能夠充分的理解項目制作過程以及項目制作中各個流程的意義。

  二、實習單位及崗位

  我所實習的單位是xxx有限公司的xxx部。這個部門的主要職能就是家用電器的智能化,按照客戶的需求制作成相應的軟件,所以我們需要對整個軟件開發(fā)的過程都較熟悉,這樣才能應對客戶們各種各樣的問題,才能制作出更好的軟件以滿足客戶們的需求。

  我的職位是java軟件工程師,時間是20xx年xx月xx日——至今,實習時間總長應為x個月。實習的地點是在公司的,早8:30晚5:30,周六上午加班,每周六下午、周日休息。

  整個實習是實際項目制作以及專業(yè)知識的學習。具體的每周任務(wù)、實際工作內(nèi)容、以及專業(yè)知識與專業(yè)技能的實際應用會根據(jù)不同的環(huán)節(jié)也有所不同。但總體的目標就是讓我們了解實際工作中軟件的制作流程,以及各個流程中所需要的技術(shù)和注意點,并用實際的項目讓我們進行練習。

  三、實習過程

  上面已經(jīng)介紹了個整個實習的任務(wù)以及目的,下面將詳細介紹整個實習的流程,并對每個流程的細節(jié)加以詳細說明。具體的時間安排如下:

  第一周

  配置Java、Eclipse、數(shù)據(jù)庫等的環(huán)境,熟悉xx管理系統(tǒng)的代碼,完成xx管理系統(tǒng)的apk資源本地上傳至tomcat服務(wù)器不同步到FTP服務(wù)器的功能和手機軟件升級功能了解用戶回饋系統(tǒng)的需求,完成回饋系統(tǒng)設(shè)計書,創(chuàng)建Customer工程,完成其基本結(jié)構(gòu)以及用戶意見收集基本頁面

  第二周:

  完成了頁面表單提交的檢查(電話、郵箱、字數(shù)限制的檢查),完成了用戶意見收集頁面到用戶意見提交成功界面的跳轉(zhuǎn),基本完成dao的save方法、service、action部分,調(diào)試dao、service、action代碼,實現(xiàn)了收集用戶意見,保存到數(shù)據(jù)庫,跳轉(zhuǎn)到收集成功頁面的功能;完成了查詢詳情并回復的頁面(dao、service中的查詢、更新算法,action中的跳到查詢詳情并回復的頁面和跳到回復成功頁面);完成了用戶意見收集頁面和用戶意見提交成功界面調(diào)整,使其適應各個型號的手機界面,更改了表單檢查出錯的提示方式;將查詢頁面與查詢詳情頁面的動作統(tǒng)一,修改查詢詳情并回復頁面的樣式

  第三周:

  完成了查詢詳情頁面的狀態(tài)的默認下拉選框功能,完善了查詢詳情頁面的狀態(tài)的提交和返回按鈕,再返回查詢頁面時,保證頁碼、狀態(tài)等的原來狀態(tài);完成用戶回饋系統(tǒng)的代碼review;完成用戶回饋系統(tǒng)的測試設(shè)計報告書;完成用戶回饋系統(tǒng)的測試設(shè)計報告書review;完成用戶回饋系統(tǒng)的代碼review第四周:

  測試網(wǎng)關(guān)系統(tǒng),做1-22號燈的單開、單關(guān)、全開、全關(guān)的測試;學習ScalaAPI,安裝Scala,ScalaIDE,SBT并配置環(huán)境;做網(wǎng)關(guān)COMM2、COMM4、COMM6端口寫的測試并學習Logback日志;學習網(wǎng)關(guān)系統(tǒng)中關(guān)于PLC設(shè)備的代碼并且測試網(wǎng)關(guān)COMM2、COMM

  、COMM6端口寫(C語言部分)

  四、實習總結(jié)

  我的實習還在進行,這次的實習,對于我們這幫還沒有畢業(yè)的學生來說可以用意義重大四個字來形容。他不僅僅對我們的專業(yè)知識進行了鞏固和拓展;還對我們作為軟件開發(fā)人員的視野進行了增大,讓我們了解了很多軟件開發(fā)這個職業(yè)應該注意的一些細節(jié);更是讓我們親身體會了軟件工程這門科學對于一個軟件的意義。這些經(jīng)驗對我們來說就是一筆寶貴的財富。而經(jīng)過了這幾個周的實習,在我的努力下,完成了既定的的任務(wù),但我想說的是,在這個過程中,我并不僅僅是完成了任務(wù),更是滿載而歸:項目的`制作以及疑難問題的解決,將我們把大學期間那些快要淡忘的知識又重新熟悉了起來,并且對代碼有了更深層次的理解。代碼的復用性、類與類之間的調(diào)用、對象的創(chuàng)建、數(shù)據(jù)庫的連接以及操作等各種專業(yè)知識的使用,讓我們能更好的將這些各種各樣知識合理的整合在一起。

  如果說專業(yè)知識收獲頗多,那么接下來的職業(yè)技能卻是我認為在整個實習過程中收獲最大的地方。代碼的注釋以及編碼的規(guī)范這兩點是我以前很少注意的地方,對其也并沒有多少重視。但這一次,卻明白了他的重要性:這是作為一個軟件開發(fā)人員必須應該具備的能力,或者說應該特別注重的地方。因為我們的代碼并沒有多少注釋以及很多地方的編碼很不規(guī)范,企業(yè)老師寧愿讓我們多花一周的時間修改,也沒有匆匆的進行下一步測試。在修改的這一周內(nèi),通過自己的體會以及老師的重點強調(diào),對于代碼的編碼規(guī)范和代碼的注釋有了更深層次的理解。通過了這次的實習,我個人認為,代碼的注釋以及編碼的規(guī)范比個人的技術(shù)更為重要。這次實習的最終目的就是希望我能夠獨立完成一個了軟件項目的制作,充分了解軟件項目的制作流程。這一次的實習,主要有制作文檔和編碼。

  最后,總結(jié)這段時間的實習生活的收獲,真的是使我受益匪淺。在實習中,我學習到了不僅僅是技術(shù)上的收獲,更還有生活中的的人際交往以及其他的許多經(jīng)驗。而這些,都將作為我邁入社會的根本,我將以此為我的基礎(chǔ),懷著一顆勇敢無畏的心去迎接我即將來臨的工作。

  五、實習體會

  這一次的實習,給了我很深刻的體會,不僅僅是專業(yè)的收獲,更還有團隊間的相互合作,這些讓我明白了團隊的意義。工作即將來臨,我期待著工作的到來,我將帶著這次實習的收獲,盡量的將學到的知識運用到實際工作中,去迎接一個又一個的挑戰(zhàn)。前方的路會有很多困難等著我,但我不怕,因為我堅信,只要我努力,終會克服這些困難。路就在腳下,我將帶著堅定的信念,不畏挫折,勇往直前!

  軟件工程實習報告 2

  一、實習時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  二、實習地點

  xx省xx市xx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

  三、實習崗位

  軟件開發(fā)工程師實習生

  四、實習過程

  (一)初進

  剛進入公司時,公司應該也考慮到了我們是剛從大學出來的學生,沒有什么項目工作經(jīng)驗,所以在剛分配任務(wù)時,是安排了一個組長帶的。我跟班上的一個同學恰好被分配在同一個組,我們組主要是負責前端的,并不是做框架和后臺的,所以相對于后臺,前端的工作還是算輕松的。

  我們被分配的第一個任務(wù)是一個公司最近接的論壇系統(tǒng),我的任務(wù)就是負責對接美工組,進行論壇系統(tǒng)的界面設(shè)計。這種論壇的項目算是比較簡單的項目,但是在學校里面時,老師是沒有太多時間講框架的,所以在學校里面的項目基本都是自己寫的,沒有用到框架,而到了公司,公司會考慮到效率的問題,會用框架。而前端的框架就是五花八門了,十多二十種的框架。在學校里面老師講過的框架及時JQuery和Bootstrap,而在公司里面這個項目要求的是Vue,這恰好不是我擅長的,老師之前只會稍微涉及過一點,沒辦法只好一邊寫一邊學。幸好這種東西懂了一個,其它的就會輕松很多,所以還只是比較緊張,還沒有到手慢腳亂的地步。

 。ǘ┻m應

  經(jīng)過一段時間的適應,加上公司組長的帶領(lǐng),工作在緊趕慢趕地進行著,還好沒有遇到什么大的`問題,在這一段時間面,也是有遇到過大的項目的,公司因為人手不足的緣故,我跟同學兩個加上組里其他幾個人也是在完成自己工作同時,還有幸參與到了后臺的開發(fā),后臺的話就用到了其他語言和數(shù)據(jù)庫,我們之前學的是PHP語言和C語言,在數(shù)據(jù)庫上面也是有一點設(shè)計的。當然你這一個過程我們肯定只是打下手的,這個項目是比較重要的,公司肯定不放心交給我們,可能更多考慮的是培養(yǎng)我們,把我們帶出來,畢竟公司在人手上面還是比較缺的。

  五、總結(jié)

  將近半年的實習期,有喜也有憂,有汗水也有收獲,卻讓我的實習經(jīng)歷顯得十分地精彩。在剛實習的時候,一想到在學校里面的輕松日子就遠去了,以后就要從事工作了,以后每天都得早上天天早起,每天加班到很晚才下班就難過接受不了。

  但是經(jīng)過一兩個月的工作,也就漸漸地適應下來了,當然對于加班這一點還是不太能接受的,加班工作又沒有,實習期都是規(guī)定的工資……太難了。

  總的來說,在實習里面還是收獲到了一些東西的,有了吃苦的能力,有了一些工作的經(jīng)歷,有了遇到問題多觀察多問的習慣,這些都是對我以后面試和工作都是有幫助的,都是可以寫上簡歷的。

  軟件工程實習報告 3

  一、實習目的

  根據(jù)所學課程的理論知識,結(jié)合企業(yè)的運營實際,選定企業(yè)管理中的某一具體問題進行調(diào)查研究,并撰寫調(diào)查報告,反映問題的具體表現(xiàn),其中包含的企業(yè)管理理論,以及對問題的解決方案建議。使學生進一步熟悉企業(yè)運作實踐和調(diào)查報告寫作方法,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

  二、企業(yè)實習地點

  江蘇同步信息技術(shù)有限公司

  三、實習時間

  20xx年1月31日——20xx年2月15日

  四、實習內(nèi)容

  1、網(wǎng)站開發(fā)及建設(shè)

  2、電子商務(wù)的基礎(chǔ)工作

  五、實習總結(jié)

  在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的'計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

  (一)實習過程遇到的困難

  1、為了以后我們能夠在工作中順利做事,辛苦的找來實習項目,這是一個建設(shè)站的項目名稱是“網(wǎng)貿(mào)通”,網(wǎng)站分為近三十個板塊,然后我們可以選擇那些沒有完成的項目來做,我們組選的是“在線管理子平臺”這一塊。由于不經(jīng)常接觸企業(yè)管理的內(nèi)容,范圍比較廣而且內(nèi)有多而雜,所以給我們的搜集帶來很大的困難。

  2、在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來,所以實習的前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見,所以我們是經(jīng)過自信分析才決定下來網(wǎng)站的一些問題。

  3、在網(wǎng)站的建設(shè)當中大家會遇到一些想象不到的問題,例如:用PS技術(shù)美化圖片文字時遇到的技術(shù)問題,用Flash做出來的動態(tài)廣告不是我們想要達到的效果,有時網(wǎng)頁之間鏈接不上,遇到這些技術(shù)上的問題

  (二)如何解決問題:

  在遇到這些問題是我們都感覺太累太復雜了,所以也有想過放棄,想過只不過是一個作業(yè),想辦法完成就可以了?墒窃倏纯次覀?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應該要一些更多的收獲,這才在老師和同學的幫助下完成了此次實習任務(wù)。

  在實習的過程中我們也體會到了,不應該為完成作業(yè)而去做作業(yè),應該把它當做自己的工作,自己有義務(wù)去完成它,在完成工作的過程中真真正的學到一些東西,才是最主要的。

  通過學習實踐和公司技術(shù)人員的指導。使我真正對所學的軟件融會貫通,熟練在手。

  軟件工程實習報告 4

  一、實習時間:

  20xx年7月12日到20xx年7月21日

  二、實習地點:

  西安行之匯元

  三、指導教師:

  雷長春

  四、實習目的:

  1、熟悉工作環(huán)境,培養(yǎng)自我職業(yè)能力

  2、體會團隊合作,鍛煉自己團隊合作能力

  3、了解項目開發(fā)流程,熟悉各個環(huán)境的搭建使用

  4、掌握jsp,html,css等開發(fā)使用

  五、實習內(nèi)容

  題目要求:

  為白領(lǐng),宅男,宅女,在校學生提供方便快捷的外賣服務(wù)。針對我們的消費人群,我們將頁面做的盡量簡潔鮮活,以使客戶能夠更容易買到自己想吃的食物。系統(tǒng)采用B/S結(jié)構(gòu)。設(shè)計過程:

  小組在完成項目的過程中,采用數(shù)據(jù)層、表示層、應用層分開的模式進行,即模仿簡單的mvc模式,分界面設(shè)計,數(shù)據(jù)庫設(shè)計,邏輯處理三部分進行。使用的軟件:MyEclipse,SQLServer2000,PowerDesigner,Dreamweaver,Tomcat。出現(xiàn)的問題及解決過程:

  1、讀取參數(shù)的時候,如果有漢字,就會出現(xiàn)亂碼。

  解決方法:加入語句:

  ”response、setContentType("text/html;charset=utf-8");request、setCharacterEncoding("utf-8");”設(shè)置參數(shù)編碼格式。

  2、頁面的處理問題,因大量的頁面都是在主頁面的基礎(chǔ)上進行的,導致大量的代碼的重復,改一個部分就導致很多地方的改動,非常繁瑣。

  解決方法:將相同的內(nèi)容放入一個文件中,然后用include指令將文件包含進去。

  3、當圖片名稱有漢字的時候無法顯示。

  解決方法:在Tomcat的配置文件server、xml中的Connecttor項中添加語句URIEncoding="UTF-8",并盡量不使用含有中文名稱的文件。

  4、項目各部分的合成,因沒有用到其他版本控制工具,每次進行起來非常繁瑣,導致大量時間的浪費。

  六、實習體會

  生產(chǎn)實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。主要是讓我們在畢業(yè)前提前感受一下工作的環(huán)境,體驗一下作為工人的感覺,為以后的工作打基礎(chǔ)。作為一個大三已經(jīng)結(jié)束,準備迎接找工作的學生來說,有一次親身實習的機會是多么的可貴。首先我要感謝行知匯元能給我們提供這次難得的實習機會,在這里,我們走出了從學生到職場人生的第一步,是邁向社會的重要的一步。通過這次生產(chǎn)實習,我學到了很多書本上學不到的東西,也有了從無知到認知,到深入了解公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在整個實習生產(chǎn)中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:

  1、團隊意識是完成項目的必要保證

  團隊合作對我們來說不是第一次,結(jié)合之前的實際經(jīng)驗,我以為,團隊中協(xié)調(diào)比較困難的就是結(jié)合個人的專長,實際有效運用到項目當中去,因為之前的團隊成員系統(tǒng)知識相差不遠,處于同一個層次中,分工也比較明確,進行起來不大困難,只是,因為剛開始的項目風格沒有統(tǒng)一商量確定,導致大家的辛苦的結(jié)果沒有很好的利用,無用功經(jīng)常出現(xiàn),使大家的信心大減,矛盾也就在所難免。并且,因為初次接觸,流程不大清楚,對于計劃也做得不夠完善,最后,大家的時間很多都因迷茫而閑置,時間浪費比較嚴重。

  根據(jù)之前體會,結(jié)合這次項目的實際情況,因為時間太短,把握好每一天的進程就顯得至關(guān)重要,團隊中的四個人又都是第一次接觸新知識,第一次著手完成項目,都似乎顯得手足無措,在幫助大家擁有自信,堅定信念之后,我就把精力放在了根據(jù)每個人的實際情況分工進行,合理安排好每天的進展計劃,總結(jié)好當天的進展情況,幾天下來,雖然進展甚微,大家也都有所收獲,進入角色,只是,因為知識的局限,真正進入到項目邏輯處理就很困難。看著大家艱難的進行,我覺得有些力不從心了。

  幾天中,實際情況和思想中的落差,讓我愈加清楚地看到自己比較理想化的心理,我總想,帶著小組的每個人熟悉整個項目的開發(fā)流程,對項目開發(fā)的每一步都有一定的了解,能夠著手運用開發(fā)工具,實際進行代碼編寫。然而,因為機房實際情況,每次都需要重新配置環(huán)境,重新部署項目,不同的機器又因各種原因錯誤不斷,大量的時間都浪費在這樣的步驟中,導致隨著最后的期限的逼近,也讓我們一步步陷入更加緊張的地步,看著其他小組一人獨撐邏輯處理的情況,矛盾也曾出現(xiàn)在意識中,但卻也不知為什么,讓我堅持到將近結(jié)束?傄嬖V自己,不管最后結(jié)果怎樣,我們最重要的就是每個人都有收獲。

  轉(zhuǎn)眼即逝的項目時間,讓我們面臨答辯的時刻,我會有緊張,會有擔心,擔心小組的成員會感覺到落差減少自信,不過,我在心里始終堅定,我已經(jīng)盡力讓大家有收獲,有感觸。最后,我們的項目因為主頁的不夠成熟沒有能很好的贏得老師的贊許,但比較起來,我們的后臺處理功能就比較完善,我相信小組的每個人也會因這幾天的收獲有一個自己的衡量標準,能夠比較出不同,看出側(cè)重點,看得出我們的亮點和不足。

  和其他小組的比較分析,也讓我一點一滴的回憶這幾天的項目時間,其中問題,有疑惑,有明朗。首先,項目開始初期,技術(shù)老師百般強調(diào),主抓主頁面,十天時間,老師到四五天的時間還在說頁面,這也說明,這次的項目中頁面的重要。其實,我們也知道,在大家現(xiàn)學現(xiàn)用知識的前提下,十天完成一個項目太過于困難,能夠在很短的時間內(nèi)看到成品,只有頁面能很好呈現(xiàn),最后老師對著其他小組項目中一個個html頁面大大贊賞,也說明了老師的意圖,但我想,這種情況也會讓很多剛接觸的同學陷入了一個關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計的誤區(qū),或者說會因為很多問題而迷茫,相比較起來,我就顯得有些天真了,而正是這種天真,比較理想化的`想法,讓我看到這種區(qū)別時,心里落差不是很大,因為我們比較真實,大家對項目有自己客觀的認識。其次,作為組長,因為之前切身經(jīng)歷的優(yōu)勢,讓我覺得,由我擔任小組組長是比較合理的,可以帶領(lǐng)大家按序進行,幫助大家解決問題,指導技術(shù),但項目即將走到最后,就讓我覺得越來越力不從心;剡^頭來思索,在團隊四個成員都沒有實際接觸過項目的前提下,由我來擔任組長,并不能很好的兼顧項目的實現(xiàn)。協(xié)調(diào)大家的工作,分配各自任務(wù),查看完成情況,主要技術(shù)實現(xiàn)等諸多問題就讓一個人的時間分散太多,不能專心于一件事情,在這種情況下,雖然小組成員的配合協(xié)調(diào),團結(jié),責任各方面都無可挑剔,但項目進行的就比較勞累,如果說作為技術(shù)總監(jiān),下面需要技術(shù)骨干進行技術(shù)實現(xiàn),那么,我這個所謂的技術(shù)總監(jiān)還很不成熟,不能很好指導小組項目進展。最后一點想說的是我們的項目團隊,兩次相似的團隊合作,截然不同的團隊面貌,我們面臨的問題也有很大不同,之前的種種經(jīng)驗教訓有利也有弊,但有一點,任各種情況不同都不會改變的是團隊成員的心態(tài),怎樣以一種正確的方法使團隊成員始終保持初始的自信和新奇,渴求與堅定,以一個認真的心態(tài)有始有終,在任何情況下都是至關(guān)重要的,這也是任何團隊合作成功的必備態(tài)度。

  2、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。現(xiàn)在通過實習總感覺自己學的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當時在學校為什么不多學一點,多練習一點?傇诤蠡谝矝]有用,只能自己去努力學習。為了能更好的適應工作,我利用自己空閑時間去附近的書店去看書,希望能彌補不足。

  3、加強信心,堅持下去

  雖然感覺自己學的還可以,但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好;蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自己。

  上學的時候大家都說,能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學校接著做學生。感覺學生時代真是最美好的時間?墒羌热惶こ鰜砹司鸵^續(xù)走下去,因為這一天也終究要來到。最后總結(jié):光陰似箭,歲月如梭。一晃兩個星期的實習生活已經(jīng)過去了,在最近的兩個星期的實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財富。

  軟件工程實習報告 5

  一、實習時間:

  xxx

  二、實習地點:

  第一機房

  三、實習目的

  《軟件工程與UML案例解析》

  1、軟件工程是計算機專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,它對于培養(yǎng)學生的軟件素質(zhì),提高學生的軟件開發(fā)能力與軟件項目管理能力具有重要的意義。通過課程實習,讓我們更加熟悉開發(fā)出一個項目的整個流程,方便以后我們能完整的做出整個項目,加深我們對項目的印象。

  2、軟件工程主要包含的內(nèi)容是寫整個項目開發(fā)過程的文檔,通過整個文檔給所有用戶介紹軟件的各個功能及其這個軟件所帶來的收益,它是個理論性比較強的工作,但是通過聯(lián)系實際項目實習,使我們使得整個項目實例化,熟練掌握軟件工程技術(shù)的各項操作并能夠根據(jù)所學技能學以致用,解決實際問題,提高操作應用熟練程度。

  3、能夠在教師的指導下依據(jù)實習資料對應用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)進行操作、管理與維護,熟悉visor畫圖軟件。

  四、實習內(nèi)容及方法

  4.1系統(tǒng)背景:

  隨著科技的日益發(fā)展,高校的科研活動和科研能力成為反映高校綜合實力的重要指標,而通過信息化的手段對日常科研工作進行管理,整合科研工作流程,為決策層提供真實有效的依據(jù),是提升科研管理水平的有效途徑,也是當今高校科研管理的大勢所趨。

  目前大多數(shù)高?蒲泄芾砉ぷ,很大程度上還是依賴人工來進行,通過Excel、word等辦公軟件來處理大量的數(shù)據(jù),這種方式難以及時有效的掌握最新的科研情況,為科研管理增加許多工作量,為領(lǐng)導進行科學決策帶來一定的影響。同時科研處和廣大科研人員以及各單位科研秘書之間缺少一種快捷高效的溝通方式。所以科研管理信息化平臺項目(以下簡稱平臺)的構(gòu)建是非常必要的,該平臺服務(wù)于學?蒲泄ぷ鳎瑸檩o助領(lǐng)導進行科研管理決策提供有利的信息支持,有助于學校整體科研工作管理水平的提高。

  本系統(tǒng)的名稱是新疆農(nóng)職院《科研信息管理系統(tǒng)》,該系統(tǒng)由新疆農(nóng)職院信息技術(shù)分院張靈光具體負責。

  4.2系統(tǒng)目標:

  1、全方位的科研管理,服務(wù)所有從事科研活動的科研人員,為科研人員提供一個管理個人科研活動的網(wǎng)絡(luò)空間,實現(xiàn)個人科研申報、成果登記、查詢網(wǎng)絡(luò)化,免除了填寫各種統(tǒng)計報表的麻煩,節(jié)省工作時間,提高工作效率。

  2、輔助院系的科研負責人或科研秘書管理本單位科研工作。借助平臺,院系領(lǐng)導可以及時掌握、了解本單位教師的科研情況。

  3、平臺還可以將各種數(shù)據(jù)進行匯總分析,形成直觀的分析圖標,進行橫向和縱向的比較,從而為領(lǐng)導提供學校各類科研信息,為科學決策提供支持。

  4、定制考評平臺:建立科學合理考核體系,定義各種分類評價指標。

  5、全面、實時、準確地提供學校的有關(guān)科研信息。

  6、實現(xiàn)全面的網(wǎng)絡(luò)化管理,實現(xiàn)網(wǎng)上辦公。

  4.3開發(fā)環(huán)境與工具

  本系統(tǒng)是以Windows系統(tǒng)為操作平臺,開發(fā)環(huán)境搭建:Eclipse+MyEclipse+Tomcat6.0+j2sdk;服務(wù)端采用MySql數(shù)據(jù)庫,Tomcat服務(wù)器;客戶端采用JDBC接口,利用java,JSP作為設(shè)計,完成一個可移植的、安全的科研信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。

  4.4用戶組成及需求描述:

  平臺應該是一個開放式的網(wǎng)絡(luò)化管理平臺,服務(wù)于全校從事科研活動或者科研管理活動的教職工。平臺的用戶可以分為科研人員、科研秘書、科研管理人員、校領(lǐng)導、系統(tǒng)管理員等五種用戶,并可以根據(jù)業(yè)務(wù)的需求自定義綜合科、成果科、項目科等各種角色。不同的用戶權(quán)限不同,其發(fā)生的業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)對象相應加以區(qū)別。各種用戶通過網(wǎng)絡(luò)進行協(xié)同工作,其示意圖如下:普通用戶、科研管理人員、系統(tǒng)管理員。

  科研人員:科研人員可以在平臺中管理自己的科研項目和科研成果,在線申報項目和進行中檢終結(jié),通過平臺接收通知和文件,并可以反饋意見等?蒲腥藛T的功能見下圖:

  單位科研秘書:學校各單位對應一名科研秘書,負責本單位的各項科研管理業(yè)務(wù)。具體包括科研人員、科研項目、科研成果、學術(shù)活動等數(shù)據(jù)的審核管理工作,以及所屬單位的科研考核工作和項目申報中檢終結(jié)工作。科研秘書還可以向所屬單位的科研人員發(fā)送通知和文件,并接收反饋信息。功能示意圖如下:

  科研秘書功能示意圖

  科研管理人員:主要是科研處工作人員,負責全校各項科研管理業(yè)務(wù)。科研處通過平臺可以建立學校的科研管理評價指標,管理全校的科研人員、科研項目、科研成果和學術(shù)活動等數(shù)據(jù),在線組織科研考核、項目申報與評審、項目中檢和終結(jié)、年度統(tǒng)計等多項工作。另外科研處還可以通過平臺發(fā)送通知、文件和有關(guān)科研動態(tài),負責平臺的維護和管理。功能示意圖如下

  科研管理人員功能示意圖

  學校領(lǐng)導:平臺中需要能夠為校領(lǐng)導設(shè)置賬號和密碼,提供各項數(shù)據(jù)綜合查詢分析的功能,方便校領(lǐng)導及時了解到最新、最直觀的科研動態(tài)分析,輔助領(lǐng)導決策。

  系統(tǒng)管理員:系統(tǒng)管理員是平臺中的超級用戶,由平臺初始化時自動產(chǎn)生。系統(tǒng)管理員主要用于維護數(shù)據(jù),進行各項參數(shù)設(shè)置等。系統(tǒng)管理員主要有數(shù)據(jù)備份與恢復、系統(tǒng)日志管理、數(shù)據(jù)導入導出、角色和權(quán)限設(shè)置、Email服務(wù)器設(shè)置、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置等功能。

  我主要負責的是需求分析和詳細設(shè)計,具體的各個模塊的實現(xiàn)都要通過詳細的設(shè)計和具體的需求分析決定,因為一個軟件的開發(fā)沒有任何收益或者是開發(fā)出來沒有任何使用的意義,我們都沒有必要花費大量的時間來進行研究,所有在開發(fā)軟件之前都需要做市場調(diào)查報告來顯示這個軟件有沒有開發(fā)的必要性。前面背景已經(jīng)介紹過開發(fā)這個項目的必要性和目標。

  五、結(jié)論

  1、收獲

  通過本次實習讓我更加深入的了解了科研管理項目,先前在假期我也在負責做科研管理系統(tǒng),本來這個系統(tǒng)已經(jīng)有我們08屆的師哥做了一半,項目申請的模塊功能可以實現(xiàn),然后我負責做成果管理。因為Java不是很精通,所以沒有研究出來。

  在本次做的時候我也一直是模仿以前做過的,并且在網(wǎng)上下載了許多文字性的.資料,幫助我真正了解其中數(shù)據(jù)庫所需要設(shè)計的相關(guān)字段和各個模塊之間的相互聯(lián)系,其中對各個角色的設(shè)計也有了更進一步的認識。不過拘于時間和語法的限制,我還是沒有能完成整個項目的開發(fā),只不過把它的設(shè)計方案參考許多類似的資料寫成文檔。這也是第一次寫,很困難但同時也感覺到軟件文檔對于一個文檔的重要性。

  2、不足

  由于專業(yè)知識的不足和各個方面的局限,所以還有好多知識沒有掌握,而且好多字段之間的關(guān)系還是沒有理得很清楚,導致在做項目和設(shè)計的時候不知道從那里下手也不知道該寫些什么,該怎么闡釋想要設(shè)計的軟件的模型。

  同時因為要想簡單明了的解釋整個事件,畫圖再明顯不過了,但是由于自己的visor學得不好,然后就只會簡單的使用一點點,還是有很大的缺陷。

  六、致謝

  短暫的實習轉(zhuǎn)眼就過去了,在實習期間,我們有好多不明白的老師都每個項目給解釋清楚,謝謝老師的教誨。同時我們在做整個實習過程,一個組是一個團體,我們一起討論,一起做整個文檔,我們共同完成我們的任務(wù),這也是最后一個學期了,我們一起度過了好多日子,在每個實習當中,我們都相互幫助,相互團結(jié),最終獲得我們共同的成果。我很感謝我的同學讓我開心的度過每一天,相信我們以后的每一天,只要努力,我們就會過得很好。

  軟件工程實習報告 6

  一、關(guān)于實習公司

  我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司,公司成立于20xx年,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,特地從事工程建設(shè)項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施,具有自主學問產(chǎn)權(quán)的項目管理軟件產(chǎn)品xx項目管理系列軟件(包括xx投資限制合同管理軟件、進度限制安排管理軟件、xx質(zhì)量限制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發(fā)城建項目管理平臺,軟件工程實習報告。

  二、實習的內(nèi)容

  今年xx月xx日起先,我正式走進xx起先了實習工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心,參與正在進行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很生疏,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務(wù)流程和也許框架進行了了解,并主動參加相關(guān)工作,留意把書本上學到的理論學問比照實際工作,用理論學問加深對實際工作的相識,用實踐驗證高校所學的確有用,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,幫助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力吸取實踐學問。我心里明白我要以良好的工作看法以及較強的工作實力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。

  三、實習的提高與收獲

  1、通過干脆參加企業(yè)的運作過程,學到了實踐學問,同時進一步加深了對理論學問的理解,使理論與實踐學問都有所提高,圓滿地完成了本科教學的`實踐任務(wù)。

  2、提高了實際工作實力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷。

  3、一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

  4、為畢業(yè)后的正式工作做好了打算。

  四、結(jié)語

  到公司實習并沒有我想象中的難以融入,通過漸漸的學習,發(fā)覺在公司用的到得學問在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結(jié)束,從不懂到慢慢的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結(jié)束,開學了我還是會接著留在公司我的學習和探究。

  軟件工程實習報告 7

  1.引言

  本次實習主要是在某軟件公司進行的,通過參與項目的開發(fā)和實踐,加深了對軟件工程的理解和實踐能力。本文將對本次實習的收獲和體會進行總結(jié)和歸納。

  2.實習過程

  在本次實習中,我主要參與了一款手機APP的開發(fā),并且擔任了一個小組的組長。我們小組的'主要工作是對APP進行設(shè)計、開發(fā)和測試,并且根據(jù)用戶反饋進行修改和改進。

  在實習期間,我深刻地認識到了軟件工程的重要性。軟件工程是一門綜合性很強的學科,需要我們掌握各種軟件開發(fā)工具和技術(shù),同時還需要具備一定的項目管理和溝通能力。在實習中,我不斷學習和嘗試新的技術(shù)和方法,并且和團隊成員進行交流和合作,取得了一些不錯的成果。

  3.實習收獲

  通過本次實習,我深刻地認識到了軟件工程的重要性和挑戰(zhàn)性。我學習了很多新的軟件開發(fā)工具和技術(shù),并且通過實踐和項目管理,提高了自己的團隊協(xié)作和溝通能力。此外,我還認識到了軟件開發(fā)過程中的一些常見問題和解決方法,如需求分析、設(shè)計、編碼、測試和發(fā)布等。

  4.實習總結(jié)

  通過本次實習,我深刻地認識到了軟件工程的重要性和挑戰(zhàn)性,并且通過實踐和項目管理,提高了自己的團隊協(xié)作和溝通能力。同時,我也認識到了軟件開發(fā)過程中的一些常見問題和解決方法。這次實習對我的職業(yè)發(fā)展和技術(shù)能力提升都有很大的幫助。

  軟件工程實習報告 8

  實習單位:

  xx軟件公司

  實習時間:

  20xx年6月1日至20xx年7月1日

  實習目的:

  通過在軟件公司的實習,了解軟件開發(fā)的流程、技術(shù)和實踐,提高自己的軟件開發(fā)能力和綜合素質(zhì)。

  實習內(nèi)容:

  1.參與項目開發(fā):在實習期間,參與了公司正在開發(fā)的'一個在線購物網(wǎng)站的前端開發(fā)工作。在實習過程中,學習了HTML、CSS、JavaScript等前端開發(fā)技術(shù),并運用到了實際項目中。

  2.了解軟件開發(fā)流程:在實習期間,我了解了軟件開發(fā)的整個流程,包括需求分析、設(shè)計、編碼、測試等環(huán)節(jié)。同時,也了解了軟件開發(fā)的敏捷開發(fā)模式和Scrum方法論,學習了如何與團隊成員協(xié)作開發(fā)項目。

  3.學習軟件開發(fā)工具:在實習期間,我學習了使用Eclipse和Git等開發(fā)工具,并在實際項目中運用到了這些工具,提高了自己的開發(fā)效率。

  4.參加技術(shù)交流會議:在實習期間,我參加了公司舉辦的技術(shù)交流會議,了解了公司的技術(shù)發(fā)展方向和前沿技術(shù),也與其他實習生和團隊成員進行了交流,增加了自己的學習和交流機會。

  實習收獲:

  1.學習了前端開發(fā)技術(shù),并將其運用到了實際項目中,提高了自己的開發(fā)能力。

  2.了解了軟件開發(fā)流程和敏捷開發(fā)模式,學習了如何與團隊成員協(xié)作開發(fā)項目。

  3.學習了使用Eclipse和Git等開發(fā)工具,提高了自己的開發(fā)效率。

  4.參加了技術(shù)交流會議,了解了公司的技術(shù)發(fā)展方向和前沿技術(shù),增加了自己的學習和交流機會。

  實習總結(jié):

  通過在軟件公司的實習,我不僅學習了前端開發(fā)技術(shù),還了解了軟件開發(fā)的流程和實踐,增加了自己的軟件開發(fā)經(jīng)驗和綜合素質(zhì)。同時,我也與團隊成員進行了良好的協(xié)作,并參加了技術(shù)交流會議,了解了公司的技術(shù)發(fā)展方向和前沿技術(shù)。

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  1.簡介

  軟件工程實習報告是一份記錄實習期間所學所做的總結(jié)和反思的文檔。它可以幫助實習生更好地理解軟件工程的概念和方法,同時也可以幫助企業(yè)了解實習生的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。

  2.實習期間的工作內(nèi)容

  在實習期間,我主要參與了以下工作:

 。1)編寫代碼:我參與了公司某個項目的開發(fā)工作,負責編寫代碼和調(diào)試程序。

 。2)協(xié)作開發(fā):我與其他開發(fā)人員合作,共同完成項目的開發(fā)和維護工作。

  (3)解決問題:在實習期間,我遇到了一些技術(shù)難題,通過查閱資料和與其他開發(fā)人員交流,最終成功解決了這些問題。

  3.實習收獲

  在實習期間,我學到了很多關(guān)于軟件工程的知識和技能,包括:

 。1)編程能力:我通過實際編寫代碼,加深了對編程語言和編程技術(shù)的理解和應用。

  (2)協(xié)作能力:我學會了如何與其他開發(fā)人員合作,共同完成項目的開發(fā)和維護工作。

 。3)解決問題的能力:在實習期間,我遇到了一些技術(shù)難題,通過不斷嘗試和查閱資料,最終成功解決了這些問題。

  4.實習反思

  在實習期間,我也發(fā)現(xiàn)了自己的'不足之處,比如:

 。1)編程技術(shù)還需加強:在實際編寫代碼的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的編程技術(shù)還有很大的提升空間。

 。2)溝通能力還需加強:在協(xié)作開發(fā)的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力還有待提高。

  (3)需要更加深入地學習軟件工程知識:在實習期間,我對軟件工程的理解還比較膚淺,需要更加深入地學習和理解軟件工程的概念和方法。

  5.總結(jié)

  通過這次軟件工程實習,我不僅學到了很多關(guān)于軟件工程的知識和技能,還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,這對我今后的職業(yè)發(fā)展和個人成長都有很大的幫助。

  軟件工程實習報告 10

  一、實習背景

  在大學學習計算機科學專業(yè)的過程中,軟件工程是一個非常重要的學科。在實習過程中,我有機會進一步了解軟件工程的實踐和應用。通過這次實習,我深刻地認識到軟件工程對于現(xiàn)代企業(yè)的重要性,并且加深了對軟件開發(fā)流程的理解。

  二、實習內(nèi)容

  在實習期間,我主要負責了以下幾個方面的工作:

  1.參與項目的需求分析和設(shè)計

  我參與了一個新項目的需求分析和設(shè)計,了解了項目的業(yè)務(wù)流程和技術(shù)需求。我們采用了敏捷開發(fā)的方法,通過迭代的方式完成了項目的開發(fā)。

  2.編寫軟件代碼

  在項目中,我負責了一部分的軟件代碼的.編寫。我使用了Java語言和EclipseIDE進行開發(fā)。在編寫代碼的過程中,我遵循了軟件開發(fā)的規(guī)范和流程,并且使用了一些常用的開發(fā)工具和框架,如Spring框架和MySQL數(shù)據(jù)庫。

  3.測試和調(diào)試軟件

  在項目中,我負責了一部分的軟件測試和調(diào)試工作。我使用了一些測試工具和技術(shù),如JUnit測試框架和Mockito庫,來確保軟件的質(zhì)量和穩(wěn)定性。

  三、實習收獲

  通過這次實習,我獲得了以下幾個方面的收獲:

  1.軟件工程的實踐經(jīng)驗

  通過參與實際的軟件開發(fā)項目,我了解了軟件工程的實踐和應用,學習了軟件開發(fā)流程和方法。我了解了如何進行需求分析、設(shè)計、編碼、測試和調(diào)試等方面的工作。

  2.技術(shù)能力的提升

  在實習過程中,我使用了Java語言和一些常用的開發(fā)工具和框架,如Spring框架和MySQL數(shù)據(jù)庫。通過這次實習,我的技術(shù)能力得到了提升,對于Java編程和軟件開發(fā)有了更深入的理解。

  3.團隊合作能力的提高

  在項目中,我需要和其他開發(fā)人員和測試人員密切合作,完成項目的開發(fā)和測試工作。通過這次實習,我學會了如何與團隊成員進行有效的溝通和協(xié)作,提高了團隊合作能力。

  四、實習總結(jié)

  通過這次實習,我對軟件工程的實踐和應用有了更深入的了解,同時也提高了我的技術(shù)能力和團隊合作能力。我將繼續(xù)努力學習和提高自己的技能,為未來的職業(yè)生涯做好準備。

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  實習單位:

  xx軟件公司

  實習時間:

  20xx年xx月至20xx年xx月

  實習內(nèi)容:

  在本次實習中,我主要參與了軟件工程團隊的開發(fā)工作,具體工作內(nèi)容如下:

  1.參與需求分析和系統(tǒng)設(shè)計,負責需求的收集、整理和分析,參與系統(tǒng)設(shè)計和技術(shù)選型,為后續(xù)的開發(fā)工作提供技術(shù)支持。

  2.參與編寫代碼和單元測試,熟練掌握Java編程語言和相關(guān)開發(fā)工具,能夠編寫高質(zhì)量的代碼和進行單元測試。

  3.參與團隊會議和技術(shù)交流,與其他開發(fā)人員溝通交流,分享技術(shù)經(jīng)驗和心得,共同提高團隊的技術(shù)水平。

  實習收獲:

  通過本次實習,我深刻體會到了軟件工程的重要性和挑戰(zhàn)性,也收獲了以下幾點:

  1.了解了軟件工程的整個流程和各個環(huán)節(jié)的作用,深入了解了需求分析、系統(tǒng)設(shè)計、編碼實現(xiàn)、測試等各個方面的技術(shù)和方法。

  2.提高了自己的.編程能力和開發(fā)效率,掌握了Java編程語言和相關(guān)開發(fā)工具的使用,能夠編寫高質(zhì)量的代碼和進行單元測試。

  3.學習了團隊合作和溝通的重要性,了解了團隊合作的基本原則和方法,能夠與其他開發(fā)人員良好溝通交流,共同完成項目任務(wù)。

  4.認識到軟件開發(fā)是一個不斷學習和成長的過程,需要不斷地學習新的知識和技術(shù),保持對技術(shù)的熱情和好奇心,才能不斷提高自己的技術(shù)水平。

  總結(jié):

  通過本次實習,我不僅學習到了軟件工程的基本理論和技術(shù),還提高了自己的編程能力和團隊合作能力,為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學習和提高自己的技術(shù)水平,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

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  摘要:

  本文介紹了我在一家軟件公司的實習經(jīng)歷,主要涉及軟件開發(fā)、項目管理和團隊協(xié)作等方面。通過實習,我深入了解了軟件開發(fā)的流程和方法,并且提高了自己的團隊合作和溝通能力。在未來的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)學習和探索軟件工程的知識和技能。

  實習公司介紹

  我所在的實習公司是一家軟件開發(fā)公司,專注于開發(fā)企業(yè)級軟件解決方案。公司規(guī)模較大,擁有一支高素質(zhì)的開發(fā)團隊,并且注重員工的培訓和發(fā)展。我在公司中擔任軟件開發(fā)實習生的職位,負責參與軟件開發(fā)項目的實施。

  實習工作內(nèi)容

  在實習期間,我主要參與了一個企業(yè)級電商平臺的開發(fā)項目。該項目的'主要功能包括商品展示、購物車、訂單管理和支付等。我的工作主要包括以下幾個方面:

  編寫代碼:根據(jù)項目需求和設(shè)計文檔,我負責編寫代碼并進行單元測試。在編寫代碼的過程中,我遵循了良好的編碼規(guī)范和設(shè)計模式,保證了代碼的可讀性和可維護性。

  協(xié)作開發(fā):在項目中,我與其他開發(fā)人員、測試人員和產(chǎn)品經(jīng)理等緊密合作,保證了項目的進度和質(zhì)量。在團隊中,我積極溝通、協(xié)作,并且及時反饋問題和解決方案。

  解決問題:在項目開發(fā)過程中,我遇到了一些技術(shù)難題和問題。我通過查閱文檔、請教其他開發(fā)人員和進行實驗等方式,成功解決了這些問題。

  實習收獲

  通過這次實習,我收獲了很多:

  了解了軟件開發(fā)的流程和方法,學習了一些新的技術(shù)和工具。

  提高了自己的團隊合作和溝通能力,學會了與其他人合作解決問題。

  學會了如何管理時間和任務(wù),提高了自己的效率和工作質(zhì)量。

  建立了自己的職業(yè)網(wǎng)絡(luò),了解了軟件行業(yè)的發(fā)展趨勢和前沿技術(shù)。

  展望未來

  在未來的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)學習和探索軟件工程的知識和技能。我計劃通過學習新的編程語言、掌握新的開發(fā)工具和了解新的開發(fā)模式等方式,不斷提高自己的專業(yè)水平和能力。同時,我也將積極參與社區(qū)活動和項目實踐,不斷鍛煉自己的團隊合作和溝通能力。

  總結(jié):

  通過這次實習,我對軟件工程有了更深入的了解,同時也提高了自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。我相信,在未來的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)努力,不斷進步,為自己和公司創(chuàng)造更大的價值。

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  實習單位介紹

  在本次實習中,我就職于一家專注于軟件開發(fā)的公司,該公司擁有一支優(yōu)秀的技術(shù)團隊,致力于為客戶提供高質(zhì)量的軟件產(chǎn)品和服務(wù)。

  實習目標

  本次實習的`主要目標是學習軟件工程的實踐經(jīng)驗,了解軟件開發(fā)的整個過程,提高自己的編程能力和團隊協(xié)作能力。

  實習內(nèi)容

  編程實踐

  在本次實習中,我主要參與了以下幾個項目的編程實踐:

  xxx項目:使用Java語言實現(xiàn)了一個基于Web的客戶端管理系統(tǒng),實現(xiàn)了用戶登錄、權(quán)限管理、數(shù)據(jù)展示等功能。

  xxx項目:使用Python語言實現(xiàn)了一個基于Web的社交網(wǎng)絡(luò)平臺,實現(xiàn)了用戶注冊、登錄、發(fā)布動態(tài)、評論等功能。

  xxx項目:使用C++語言實現(xiàn)了一個基于操作系統(tǒng)的進程調(diào)度程序,實現(xiàn)了多線程并發(fā)執(zhí)行、資源管理等功能。

  團隊協(xié)作

  在本次實習中,我與團隊成員一起完成了以上幾個項目,積極參與了代碼評審、技術(shù)交流、團隊建設(shè)等工作。通過與團隊成員的合作,我學會了如何高效地溝通、如何解決問題、如何提高代碼質(zhì)量等技能。

  實習總結(jié)

  通過本次實習,我深刻地認識到軟件工程的重要性,也更加了解了軟件開發(fā)的整個過程。在實踐中,我學會了如何運用軟件工程的思想進行項目開發(fā),如何解決實際問題,如何與團隊成員進行協(xié)作等。這些經(jīng)驗將對我今后的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。

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  實習單位:

  ABC軟件有限公司

  實習時間:

  20xx年7月1日至20xx年8月31日

  實習內(nèi)容:

  本次實習我在ABC軟件有限公司進行了為期兩個月的實習。在實習期間,我主要參與了以下工作:

  1.參與項目開發(fā)

  我所在的團隊正在開發(fā)一款基于Web的在線學習平臺,我在團隊中主要負責前端頁面的開發(fā)。在實習期間,我參與了項目的需求分析、UI設(shè)計、前端頁面開發(fā)、數(shù)據(jù)接口對接等工作。

  2.參與測試

  我也參與了項目的測試工作,主要負責前端頁面的功能測試和兼容性測試。在測試過程中,我學習了一些測試方法和工具,如Junit、Selenium等,并將其應用到實際測試中。

  3.參與代碼審查

  在實習期間,我也參與了團隊代碼的審查工作。通過對代碼的審查,我了解了團隊成員的編碼風格和技術(shù)水平,并學習了一些優(yōu)秀的編碼規(guī)范和最佳實踐。

  實習收獲:

  通過兩個月的實習,我深刻認識到軟件開發(fā)是一個復雜而又精細的過程,需要團隊成員之間的協(xié)作和配合。在實習期間,我學習了許多軟件開發(fā)的`知識和技能,如需求分析、UI設(shè)計、前端開發(fā)、測試和代碼審查等,并將其應用到實際工作中。同時,我也學習了一些團隊合作和溝通的技巧,如有效的溝通和協(xié)作方式、沖突解決等,這些技巧對于今后的工作和學習都將非常有幫助。

  實習總結(jié):

  通過這次實習,我對軟件開發(fā)的流程和技術(shù)有了更深入的了解,并掌握了一些實際工作中需要的技能和方法。同時,我也發(fā)現(xiàn)自己在實際工作中還存在一些不足之處,如編碼能力和代碼質(zhì)量等,這些不足將是我今后需要努力提高的方向。總的來說,這次實習對我來說是一次寶貴的經(jīng)驗,我將在今后的工作和學習中不斷學習和進步。

  軟件工程實習報告 15

  一、實習背景

  我在本學期的軟件工程課程中選擇了實習,旨在通過實踐掌握軟件開發(fā)的流程和技術(shù),同時提高自己的實際能力。我在實習期間擔任了一個小型軟件開發(fā)團隊的實習生,負責協(xié)助開發(fā)團隊完成軟件開發(fā)工作。

  二、實習內(nèi)容

  在實習期間,我主要參與了以下工作:

  1.軟件需求分析和設(shè)計:在項目初期,我和開發(fā)團隊一起分析了客戶的需求,并制定了詳細的軟件設(shè)計文檔。

  2.編寫代碼:我主要負責編寫一些基礎(chǔ)代碼,如函數(shù)、類、模塊等。

  3.測試和調(diào)試:在軟件開發(fā)的過程中,我積極參與測試和調(diào)試工作,發(fā)現(xiàn)并修復了一些問題。

  4.文檔編寫:我還參與了軟件開發(fā)過程中的一些文檔編寫工作,如需求文檔、設(shè)計文檔、測試文檔等。

  三、實習收獲

  通過這次實習,我學到了很多實踐經(jīng)驗和技術(shù),具體如下:

  1.掌握了軟件開發(fā)的流程和技術(shù),如需求分析、設(shè)計、編碼、測試和調(diào)試等。

  2.提高了自己的實際能力,能夠熟練運用一些常用的'編程工具和開發(fā)語言。

  3.學會了團隊協(xié)作和溝通,能夠與開發(fā)團隊和其他團隊成員有效地合作。

  4.學會了如何編寫文檔,包括需求文檔、設(shè)計文檔、測試文檔等。

  四、實習反思

  通過這次實習,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,主要如下:

  1.對一些開發(fā)工具和技術(shù)的掌握還不夠熟練,需要進一步加強學習。

  2.在軟件開發(fā)過程中,有時候沒有很好地和團隊成員進行溝通和協(xié)作,需要更好地理解團隊合作的重要性。

  3.在文檔編寫方面,還需要更好地規(guī)范和提高文檔的質(zhì)量。

  五、實習總結(jié)

  通過這次實習,我不僅掌握了軟件開發(fā)的流程和技術(shù),還學會了團隊協(xié)作和溝通,以及如何編寫文檔。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的實際能力和技術(shù)水平。

  軟件工程實習報告 16

  一、實習概述

  本次實習主要是在xx軟件公司進行的,實習期為兩個月。實習內(nèi)容包括參與公司軟件開發(fā)項目、進行技術(shù)研究和實踐、參加公司技術(shù)培訓等。

  二、實習過程

  在公司實習期間,我主要參與了一個大型軟件開發(fā)項目,該項目是一個電商平臺,需要進行前端、后端、數(shù)據(jù)庫等多個方面的開發(fā)工作。我的工作職責包括前端界面的設(shè)計和實現(xiàn)、后端服務(wù)器的搭建和開發(fā)、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計和優(yōu)化等。

  在實習過程中,我主要采用了以下幾種方法:

  1.學習公司已有的代碼庫和文檔,了解公司開發(fā)的流程和方法;

  2.向經(jīng)驗豐富的同事請教和學習,盡快適應公司的開發(fā)環(huán)境和文化;

  3.不斷思考和探索,嘗試用新的方法和工具解決問題,提高開發(fā)效率和質(zhì)量。

  三、實習成果

  通過兩個月的實習,我取得了以下成果:

  1.完成了前端界面的設(shè)計和實現(xiàn),并在團隊內(nèi)得到了好評;

  2.熟練掌握了后端服務(wù)器的搭建和開發(fā),了解了Spring框架的使用方法;

  3.優(yōu)化了數(shù)據(jù)庫設(shè)計,提高了數(shù)據(jù)存儲效率和查詢速度;

  4.學習了Git等版本控制工具,掌握了團隊協(xié)作開發(fā)的基本方法。

  四、實習收獲

  通過本次實習,我收獲了以下幾點:

  1.學習了實際的軟件開發(fā)過程和方法,提高了軟件開發(fā)能力和經(jīng)驗;

  2.學習了如何與團隊協(xié)作,提高了團隊協(xié)作和溝通能力;

  3.提高了自己的.自學能力和解決問題的能力;

  4.培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度。

  五、實習總結(jié)

  通過本次實習,我深刻體會到了軟件工程實踐的重要性和挑戰(zhàn)性,也意識到了自己的不足和需要進一步提高的地方。希望通過今后的學習和實踐,能夠更好地適應和勝任軟件工程開發(fā)的工作。

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  一、關(guān)于實習公司

  我所實習的南京xx軟件簡稱xx公司,公司成立于xx年,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建立工程管理信息理系列軟件〔包括xx投資控制合同管理軟件、進度控制方案管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx工程管理門戶、xx城建工程管理平臺等〕,并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程施行和應用,目前正與南京城建集團合作,開發(fā)城建工程管理平臺。

  二、實習的內(nèi)容

  今年xx月xx日開場,我正式走進xx開場了實習工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心,參加正在進展的一個檢測工程。由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很生疏,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的'方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次工程的業(yè)務(wù)流程和大概框架進展了理解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用理論驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取理論知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作才能和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。

  三、實習的進步與收獲

  實習收獲,主要有四個方面:

  一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了理論知識,進一步加深了對理論知識的理解,使理論與理論知識都有所進步。

  二是進步了實際工作才能,為就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的理論經(jīng)歷。

  三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

  四、結(jié)語

  到公司實習并沒有我想象中的難以融入,通過漸漸的學習,發(fā)如今公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期完畢,從不懂到漸漸的做了幾個檢測工程。學到不少的東西。實習生活還沒完畢,開學了我還是會繼續(xù)留在公司我的學習和探究。

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  1、概述

  實習是一種實踐,是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。八月初,我們來到大連東軟實訓中心進行為期20天的實習,我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應商的管理,缺貨查詢和進貨安排。由于大家負責不同的模塊編寫,作為組長的我需要充分考慮各個模塊之間的交互,系統(tǒng)風格一致性等問題。

  為此,項目啟動之前我們小組6人開會討論了整體的業(yè)務(wù)流程,明確了數(shù)據(jù)庫表之間的關(guān)聯(lián)和各個模塊之間的接口。在項目驗收階段我們順利地通過了答辯,圓滿完成了預期目標,雖然和優(yōu)秀的小組開發(fā)的系統(tǒng)還有一些差距,但是我們發(fā)揮了每個人的能力,結(jié)果也令我們滿意。

  2、感受與體會

  在為期20天大連東軟實訓中心的實習過程中,我每天都感覺很充實,從基礎(chǔ)知識的鞏固,項目整個的開發(fā)過程,我都認真學習,勤于思考,并且不斷動手實踐,我感到收獲很大。

  這是我們在學習專業(yè)課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。這次實習旨在培養(yǎng)學生綜合運用所學的軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)我們的專業(yè)素質(zhì)、應用科學的思維方法和計算技巧,使我們明白科學研究工作的一般程序和方法,撰寫科技論文的能力;培養(yǎng)我們直接參與科研活動、科研文獻和資料的調(diào)研,對研究工作以及相關(guān)的研究結(jié)果分析、綜合的能力;重點培養(yǎng)我們積極的創(chuàng)新精神、嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風,增強我們的綜合素質(zhì)以及對畢業(yè)后工作崗位的適應能力;有利于擴大我們的知識面,并掌握一些軟件工程技術(shù)的發(fā)展前沿。

  這次實習讓我們走出校園,切身體會公司的企業(yè)文化,感受到了和學校里面不一樣的學習方式和氛圍,也可以從中學到很多社會經(jīng)驗,明白了很多行業(yè)需求和動態(tài),使我們視野更加開闊。

  我是JAVA開發(fā)方向的,前一周時間主要是老師給我們講解JAVA的基礎(chǔ)知識,Web實用頁面的設(shè)計方法,ORACLE數(shù)據(jù)庫的使用,這些知識有些我們在課堂上學過,這次是系統(tǒng)的講解,為我們之后的項目開發(fā)打下了良好的基礎(chǔ)。

  對于像我這樣軟件工程專業(yè)的學生,JAVA語言是我們的立身之本,然而在學習的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識掌握不是很牢固,學過的知識存在遺忘的現(xiàn)象。就像老師強調(diào)的那樣,我需要注重學習的細節(jié),不能模棱兩可。

  在Web開發(fā)技術(shù)是我的薄弱環(huán)節(jié),以前只知其然不知其所以然,在講解過程中,我明白了在JavaEE框架下對于一個B/S架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)應用程序是如何基于HTTP協(xié)議進行通信的。掌握了請求和響應是如何發(fā)送和處理,過濾器的使用,Session技術(shù)原理等等。

  之后我們6個人一組開始了項目開發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),物流配送管理系統(tǒng)是一套專門針對配送行業(yè)實現(xiàn)銷售管理的軟件系統(tǒng),全面適用于物流配送領(lǐng)域中的各級各類經(jīng)營企業(yè)。時間緊任務(wù)重,對我們來說是個不小的挑戰(zhàn)。我們先根據(jù)需求確定功能點,根據(jù)功能點我們搭建了每個模塊的靜態(tài)界面,通過實現(xiàn)前臺跳轉(zhuǎn)我們逐漸明晰了流程,也順利通過了評審。

  在開發(fā)過程中我們也遇到了很多問題,由于小組6個人實踐能力不同,大家的進度就很難統(tǒng)一。還有一個就是版本控制的問題,為了避免工程修改沖突,我們?yōu)槊總人建立了了自己的開發(fā)包,大家將自己開發(fā)的文件放置其中。我們用到的Struts和Hibernate框架里面有些文件需要公用,這樣我們決定在項目整合的.時候統(tǒng)一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。

  由于我們選用了我們比較熟悉的開發(fā)工具和框架,所以我開發(fā)起來比較流暢,技術(shù)上沒有遇到太大的問題。在開發(fā)過程中我們建立了很好的信任關(guān)系,良好的溝通機制,讓我們每個組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會到了,團隊合作開發(fā)中每個人應該承擔不僅僅是自己的責任還有團隊的利益。

  在實習過程中,實訓中心還為我們安排了幾次專題講座。在項目管理和質(zhì)量管理講座中,張老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項目管理標準——CMMI,能力成熟度模型。它用于指導軟件公司開發(fā)出合理高效的產(chǎn)品。我們需要掌握這些標準,使自己的技術(shù)和方法在以后的工作中處于行業(yè)的領(lǐng)先地位。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的講座,我深切明白到生涯規(guī)劃是確定人每個階段發(fā)展的方向,立足于本職工作,不斷自我管理,最終達到職業(yè)目標的一種方法。還有面試技巧訓練,這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學生來說,是大有裨益的。

  3、總結(jié)

  這次實習讓我理論聯(lián)系實際,在團隊軟件工程的開發(fā)、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計、分析問題解決問題的能力上有了很大的提升,積累了開發(fā)經(jīng)驗,達到了實習效果,讓我得到了難能可貴的鍛煉。

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  一、關(guān)于實習公司

  我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司,公司成立于xx年,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,特地從事工程建設(shè)項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施,具有自主學問產(chǎn)權(quán)的項目管理軟件產(chǎn)品xx項目管理系列軟件(包括xx投資限制合同管理軟件、進度限制安排管理軟件、xx質(zhì)量限制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發(fā)城建項目管理平臺,軟件工程實習報告。

  二、實習的內(nèi)容

  今年xx月xx日起先,我正式走進xx起先了實習工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心,參與正在進行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很生疏,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的'業(yè)務(wù)流程和也許框架進行了了解,并主動參加相關(guān)工作,留意把書本上學到的理論學問比照實際工作,用理論學問加深對實際工作的相識,用實踐驗證高校所學的確有用,實習報告《軟件工程實習報告》。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,幫助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力吸取實踐學問。我心里明白我要以良好的工作看法以及較強的工作實力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。

  三、實習的提高與收獲

  1、通過干脆參加企業(yè)的運作過程,學到了實踐學問,同時進一步加深了對理論學問的理解,使理論與實踐學問都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。

  2、提高了實際工作實力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷。

  3、一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

  4、為畢業(yè)后的正式工作做好了打算。

  四、結(jié)語

  到公司實習并沒有我想象中的難以融入,通過漸漸的學習,發(fā)覺在公司用的到得學問在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結(jié)束,從不懂到慢慢的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結(jié)束,開學了我還是會接著留在公司我的學習和探究。

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  一、關(guān)于實習公司

  我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司,公司成立于xx年,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施,具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項目管理軟件產(chǎn)品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進度控制計劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發(fā)城建項目管理平臺,軟件工程實習報告。

  二、實習的內(nèi)容

  今年xx月xx日開始,我正式走進xx開始了實習工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的.認識,用實踐驗證大學所學確實有用,實習報告《軟件工程實習報告》。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。

  三、實習的提高與收獲

  1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。

  2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

  3、一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

  4、為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

  四、結(jié)語

  到公司實習并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結(jié)束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結(jié)束,開學了我還是會繼續(xù)留在公司我的學習和探索。

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  一、實習目的

  1、實習目的

  畢業(yè)實習是我們大學生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實習是個人綜合能力的檢驗,除了有一定的課本知識外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力。實習是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。為了將大學所學的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結(jié)合理論加深對其認識和總結(jié)。將專業(yè)與實際接軌,逐步認識,體會,從而更好地將所學的運用到工作中去。接觸社會,認識社會,學會做事,學會與人相處,學會團結(jié)協(xié)作。通過深入基層,了解經(jīng)濟管理和財會會計工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,使一個計算機專業(yè)的學生應在畢業(yè)實習與設(shè)計中用所學知識解決現(xiàn)實中的一些問題,對所學專業(yè)理論和實踐知識進行鞏固,同時提高自學、獨立開發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

  2、實習情況和實習要求

  實習情況是我實習是在河南城建學院校內(nèi)進行的,主要是提高計算機的專業(yè)技能以及了解外出學生工廠單位不同情況和工作上的經(jīng)驗。

  實習要求有以下幾條:

  1)努力學習,刻苦鉆研,按時完成畢業(yè)實習任務(wù)。

  2)虛心接受教師指導。

  3)敢于創(chuàng)新,勤于實踐,注意鍛煉和提高自己。

  4)熱愛勞動,注意節(jié)約,嚴格遵守操作規(guī)程和各項規(guī)章制度。

  5)進行畢業(yè)實習期間,學生因故請假,一次連續(xù)不得超過三天,累計不超過一周,否則不準參加答辯,其成績按不合格處理。學生因故請假,須事先取得指導員同意,并報主管教學系主任簽字批準,方為有效,否則以曠課論處。請假情況須在“日志”上注明。

  6)獨立完成規(guī)定的工作任務(wù),不得弄虛作假,不準抄襲他人內(nèi)容,否則其畢業(yè)實習成績以不及格計。

  7)熟練并掌握C語言程序設(shè)計等專業(yè)知識的基本操作。

  8)能熟練操作SQL數(shù)據(jù)庫以及熟悉ASP.NET開發(fā)工具。

  9)雖然沒有去一些實習單位但是每天也必須去圖書館查看一些與外出實習有關(guān)的書籍,了解一些外出實習學生的一些情況,上網(wǎng)搜索一些與實習有聯(lián)系的工廠以及此工廠一些有關(guān)的注意事項和其他的相關(guān)內(nèi)容。

  10)每天查找一些外出學生的在工廠工作經(jīng)驗和一些有特色的事跡,最后給于總結(jié)。

  二、實習內(nèi)容

  1、實習時間:

  2、熟悉C語言程序設(shè)計等專業(yè)知識的基本操作。

  3、熟悉ASP.NET開發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫SQL2005的應用。

  4、查詢校外實習生的工作情況。

  5、完成畢業(yè)實習報告(畢業(yè)設(shè)計開題報告,畢業(yè)實習報告,畢業(yè)實習周記。)

  三、實習結(jié)果

  通過這三個星期的實習,同時通過書籍和一些網(wǎng)絡(luò)事跡,也讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的.道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,通過這些人事,讓我清醒了,我知道現(xiàn)在我的地位還很低,我的學識仍很少,各種見識都發(fā)生了偏轉(zhuǎn),有的離正道還有很大差距等等各種能力都需要鍛煉。通過三個星期的調(diào)查和觀察,讓我知道,要想出人頭地,首先,要有一種吃苦耐心的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,少說話,多做事。其次,俗話說:“活到老,學到老”,讓我們了解,即使有工作也不能把學習知識拉下,成功的人都是給有準備的人預定的。最后,注意團隊精神,做到有錯就改,虛心請教,處理好上下級關(guān)系,兵熊熊一窩就是這個關(guān)系。

  另外,將所學的專業(yè)理論知識得到了運用與實踐,在實踐中結(jié)合理論加深了對計算機知識的認識,在此培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為今后的工作積累經(jīng)驗。

  四、實結(jié)或體會

  通過實習,在學習上,讓我了解到需要認真聽取老師的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并要夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的狀態(tài)。在工作上,通過三周的了解,它培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責的能力。

  首先,學會做人做事。若將來到公司工作以后,我會低調(diào)做人,高調(diào)做事,對待工作的態(tài)度要嚴肅認真,即使自己的工作不好,也要認真對待,只有小活干好了,才有可能干更重要的任務(wù)。不會的就問,不要不同裝懂,還要多聽、多看、多想、多做、少說就是我的態(tài)度。有時剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系所以在工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,在盡量短的時間內(nèi)對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  其次,放低身價,從頭學習。在工作中,有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該放低身價,埋頭苦干,適應一段時間,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的氛圍。

  干活認真仔細,提高速度,在工作中,若遇見自己無法完成及時向上級報告工作的。不要等這個任務(wù)完全做完再上交報告,有些工作持續(xù)的時間比較久,需要及時報告。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。等到領(lǐng)導親自來問你進度時,領(lǐng)導對你的印象已經(jīng)不好了。另外,要有錯就改,每一個人都有犯錯的時候,犯錯后需要立即整改。

  總之,這三周的實習收獲頗大,無論是在工作還是學習,我都有深層認識。在這里感謝老師們幾年來對我的教導,同時也在此也衷心感謝實習期間指導老師給予我許多的幫助。相信在以后的工作中我會做得更好!

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