關(guān)于四年級(jí)的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
年暑假，我去姥姥家玩，發(fā)現(xiàn)這里的變化特別大：大家文明用語(yǔ)，不亂丟垃圾。村里的廣場(chǎng)上也有許多標(biāo)語(yǔ)提醒大家，比如：“勤儉節(jié)約不浪費(fèi)，移風(fēng)易俗好處多�！薄按迩f是我家，文明靠大家�！薄氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”等。
崇尚禮儀、重視人情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的當(dāng)下，這些美德已經(jīng)有些“變質(zhì)”了，如：婚慶事宜大操大辦、鞭炮煙花污染環(huán)境等不良現(xiàn)象屢見不鮮。因此國(guó)家大力推進(jìn)移風(fēng)易俗，破除陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，建立文明鄉(xiāng)村。
記得在我很小的時(shí)候，可以買到一種叫“小金魚”的鞭炮，連我們村最小的.小賣部都有賣的，可火了�，F(xiàn)在幾乎銷聲匿跡了，以前村子的前面有一個(gè)垃圾池，離著垃圾池老遠(yuǎn)就聞到一股刺鼻的臭味，有的人因?yàn)樽〉碾x垃圾池垃圾池太遠(yuǎn)，隨便就把垃圾丟在路邊，弄得路邊的水溝里滿是垃圾，把水溝都堵上了，下雨天水都排不出去。現(xiàn)在，人們也不亂丟垃圾了，垃圾箱有專人定時(shí)清理，村子里一下子變得干干凈凈。
受長(zhǎng)期傳統(tǒng)習(xí)俗影響，移風(fēng)易俗非一日之功，規(guī)范操辦行為，樹立社會(huì)新風(fēng)，還需要我們每一個(gè)人的參與，崇尚科學(xué)，破除迷信；堅(jiān)持文明、鞭策愚昧；倡導(dǎo)勤儉，反對(duì)奢靡。弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。我們作為新中國(guó)的少年兒童，都應(yīng)該做破除迷信，移風(fēng)易俗的小戰(zhàn)士。
四年級(jí)的作文 篇2
看了這個(gè)題目，你可能會(huì)問：家里的老鼠有什么可以寫的？別急，聽我慢慢道來(lái)。
我的弟弟讀一年級(jí)了，話也越來(lái)越多，嘴巴一刻也閑不下來(lái)。記得有一次，我正在專心致志地寫作業(yè)。就在這時(shí)，弟弟這只老鼠吱聲了∶姐姐，陪我玩吧！
作業(yè)寫好了再陪你玩�？鞂�！快！看著老鼠走了，我抓緊趕作業(yè)�？墒�，還沒到3分鐘，老鼠又叫了∶你寫得好慢啊，快點(diǎn)！快點(diǎn)！
知道了，知道了！等一下嘛！
等一下！等一下！總是說等一下，你可不能這樣！作業(yè)在學(xué)校就能寫好了，你總要在家時(shí)寫！不能這么拖拉的。你看我，作業(yè)總是在學(xué)校完成的，不像你這樣，拖拖拉拉的！你就不能寫快點(diǎn)嗎？如果我是五年級(jí)的就好了，可以幫你寫，這樣你就不會(huì)這么慢了
我差點(diǎn)被訓(xùn)暈，連忙把老鼠拒之門外，還鎖上加鎖。
這下終于安靜了，我開始心安理得的'寫作業(yè)。弟弟雖然像老鼠一樣多嘴，但是他還蠻招人喜歡的呢！
四年級(jí)的作文 篇3
一天，我高高興興地和爸爸媽媽一起去西太湖釣魚。當(dāng)我在認(rèn)認(rèn)真真釣魚時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)在湖邊的草叢中有動(dòng)靜，有一種不明生物在一跳一跳，它們和蜘蛛長(zhǎng)得特別像，身體黑黑的，六條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿十分靈活，眼睛前方還有兩個(gè)觸角一動(dòng)一動(dòng)的。我的好奇心就燃燒起來(lái)了，趕緊跑到爸爸旁邊問：“老爸，老爸，你快看那是什么東西啊？”老爸回答到：“那個(gè)應(yīng)該是水蜘蛛，能在水上行走。”水蜘蛛為什么能在水上行走，又不被淹死呢，我想了很久……
一回到家，我就上網(wǎng)查關(guān)于水蜘蛛的相關(guān)資料，水蜘蛛又叫銀蜘蛛，它們的祖先是一種典型的陸棲動(dòng)物，在長(zhǎng)期的演變中，它們漸漸成了種類的唯一叛逆者——生活在水的'世界。它們潛入水中時(shí)，全身長(zhǎng)滿的防水絨毛，就會(huì)附著許多氣泡，猶如進(jìn)入了一個(gè)空氣層封閉的套子里。這奇特的氣罩使水蜘蛛成了一個(gè)水銀球，光彩照人。偶爾，它們會(huì)用腹部的末端探出水面，托起一個(gè)大氣泡“招搖過市”，顯得自己多么的厲害。水蜘蛛善于在水生植物之間吐絲結(jié)網(wǎng)，便可以安營(yíng)扎寨了。
怎么樣，我的發(fā)現(xiàn)有趣嗎？
四年級(jí)的作文 篇4
她上著粉紅色的上衣，下穿簡(jiǎn)單的牛仔褲，再配上潔白的鞋子，兩個(gè)馬尾辮一甩一甩的，特別可愛。
她的學(xué)習(xí)非常好。有一次老師要我們做十道題，你們可別小看這十道題哦，都是我們沒學(xué)過的。老師說：“你們能做多少題就做多少題�！蔽覀兌冀g盡腦汁在想，都還不知道怎么做。突然，她站起來(lái)說道：“老師，我十道題都做完了，您幫我看看做對(duì)了嗎？”。所有同學(xué)都驚呆了。因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)做，她居然全做出來(lái)了，而且只錯(cuò)了一個(gè)。
她的畫也畫得特別好。有一次，老師叫我們畫六一兒童節(jié)那天的畫面。我們都不知道怎么畫，只有她肯定地說：“我會(huì)畫，但是要畫得稍微久一點(diǎn)，還有老師，我要帶回去畫，可以嗎？”老師說：“當(dāng)然可以�！钡诙欤桓辫蜩蛉缟漠嫳愠霈F(xiàn)在我們面前，那樣的逼真。老師拿給我們看，讓我們向她學(xué)習(xí)。
她還有很多絕活呢……
你們知道我說的.是誰(shuí)嗎？我悄悄告訴你們吧，她就是我最好的朋友--劉婧瑤。每次考試都是前幾名的三好學(xué)生，我必須得向她學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文 篇5
它沒有春天里桃樹的爭(zhēng)妍斗艷，也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿著樸素綠色外套的松樹。我常想：楊柳婀娜多姿，可謂嫵媚極了，桃李絢爛多彩，可謂鮮艷極了，但它們只是給人一種外表好看的印象，不能給人以力量。松樹卻不同，它可能不如楊柳與桃李那么好看，但它卻給人以啟發(fā)，以深思和勇氣，尤其是想到它那種崇高的風(fēng)格的時(shí)候，不由人不油然而生敬意。
松樹的樹干和樹枝是很好的木材，可以造紙；松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油……松樹雖然沒有月季花那樣香氣襲人，沒有牡丹花的富麗堂皇，也沒有桂花的小巧玲瓏，但對(duì)人類，它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。我每次看到松樹，想到它那種崇高的風(fēng)格的.時(shí)候，就聯(lián)想到共產(chǎn)主義風(fēng)格。
我想，所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格，應(yīng)該就是要求人的甚少，而給予人的卻甚多的風(fēng)格；所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格，應(yīng)該就是為了人民的利益和事業(yè)不畏任何犧牲的風(fēng)格。
啊！可愛的松林，可愛的松樹，我由衷地贊美你！
四年級(jí)的作文 篇6
哎，還有兩天就是媽媽的生日了！但是我怎么忘了！也許這句話你會(huì)很奇怪，想知道我在說什么嗎？那就往下看吧！
昨天，我們一家三口出去散步，正往回家的路上走著。突然爸爸握住媽媽的手往花店走去，他要了幾支火紅而又鮮艷的玫瑰花包裝起來(lái)了，我心中真納悶著，這是咋回事呢？只見爸爸笑呵呵地把花送給媽媽，并對(duì)媽媽說：“生日快樂！你辛苦了！”媽媽頓時(shí)眼睛濕潤(rùn)了，然而那閃著淚光的眼神中，卻流露出掩飾不住的喜悅。哦，我忽然間明白了，因?yàn)榘职挚傇谕獾厣习�，明天就要上班走了，趕不上媽媽的生日，所以這束生日的鮮花爸爸提前送了。這時(shí)，我的心中卻暗生出一種慚愧……
回家后，媽媽開心地和我們照了好幾張相，每一張相片中都帶著快樂的笑容。可我的心中一直在暗暗地想：“我也應(yīng)該給媽媽送一點(diǎn)禮物��！在百思不得其解的時(shí)候，我看見我家的櫻花正開得鮮艷著呢！于是，我撿起兩朵櫻花要送給媽媽。突然我轉(zhuǎn)念一想：“兩朵怎么夠，于是拔了幾顆雜草，又撿了兩朵枯的櫻花，因?yàn)槲覍?shí)在舍不得再去拔那些開的正艷的櫻花。我拿了一張大信封包起來(lái)，并寫了一張卡片，歪歪扭扭地寫著：“媽媽您辛苦了，很喜歡看到您的.笑容！”完成這些后，我小心翼翼地送給了媽媽。
媽媽看到我的禮物笑了！笑得那么開心，我想：為什么干枯的櫻花也能讓媽媽開心呢？難道在媽媽的眼中，那幾朵枯白的櫻花，勝過了那一束美麗的粉紅色的玫瑰？
教師評(píng)語(yǔ)：一次為媽媽的生日祝賀，卻讓小作者深深地體會(huì)到媽媽的愿望是那么的容易滿足。一朵朵干枯的櫻花都可以喚起媽媽的笑容，這正是天下媽媽的感觸，只要孩子懂得感恩了，媽媽就是幸福的！
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