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神奇的樹的作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的神奇的樹的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
神奇的樹的作文 篇1
在陽(yáng)谷縣郭屯鄉(xiāng)郭屯村有一戶姓盧的人家，在他家的院落前面生長(zhǎng)這一棵大楊樹。這棵大楊樹傳說已經(jīng)有很多年的歷史了。它長(zhǎng)的很高，樹冠可以遮住大樹下那家的整個(gè)院落。它長(zhǎng)得粗粗壯壯的，要好幾個(gè)人才能合抱過來(lái)。讓人稱奇的是經(jīng)過了很多年的.風(fēng)風(fēng)雨雨，但是它現(xiàn)在仍然枝繁葉茂。關(guān)于這棵大楊樹還有很多奇異的故事更是給這棵樹蒙上了一層神秘的色彩。
相傳在很久以前，人們的生活條件不是很好。在我們村里有一位老太太樂善好施經(jīng)常幫助一些人渡過難關(guān)。但是不久這個(gè)老太太生病了，還病得挺嚴(yán)重。家人們和鄰居們都為她的病著急。并且經(jīng)常為她禱告，希望她能快些好起來(lái)。有一夜，老人做了一個(gè)夢(mèng)。他在夢(mèng)中夢(mèng)見一位仙子，他給老太太說：“我是來(lái)幫你治病的。只要你明天在你家后的一顆小楊樹苗前拜上一拜，你的病就可以痊愈了�！闭f完仙子就不見了。老人醒來(lái)后把這件事告訴了家人。家人就到家后去找楊樹苗去了。果真，平常沒有長(zhǎng)任何東西的路邊竟長(zhǎng)著一棵小楊樹苗。家人立即攙著老人去楊樹苗前拜了一拜。說也奇怪，從此以后老人恢復(fù)了健康。從此，人們就相信這棵樹上有了神靈。接下來(lái)，這棵樹越來(lái)越茂盛也越長(zhǎng)越大。人們都叫這棵樹為“楊樹王”。
從此以后，有人說凡是長(zhǎng)的矮的人抱抱它，就能長(zhǎng)高。有病的人到樹下許個(gè)愿，就能病愈。于是，有時(shí)你會(huì)碰上一些老人經(jīng)常帶著自己的孫子孫女們來(lái)到這棵大楊樹下來(lái)許愿。并且還讓他們抱一抱這棵樹，同時(shí)嘴里還念叨著：“楊樹王，楊樹王，你長(zhǎng)粗來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)。你長(zhǎng)粗了成神靈，我長(zhǎng)長(zhǎng)了穿衣裳�！睋�(jù)說有的還挺靈。就是到現(xiàn)在還有人去呢。
再后來(lái)，聽說有人看中了這棵樹的價(jià)值，想砍掉這棵樹。聽說那天有很多人圍觀。就在那天住在大樹附近的一個(gè)老太太也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。剛才還好好的，一會(huì)兒卻突然不斷說起了胡話。說什么：“我叫白仙思，是住在樹上的神靈。誰(shuí)也不能來(lái)砍這棵樹，否則我會(huì)懲罰他的�！比缓筮�坐在地上念念有詞。這可把砍樹的嚇壞了，他們丟下工具就走了。后來(lái)老太太也慢慢正常了。當(dāng)問起發(fā)生的一切時(shí)，她卻一臉茫然。這讓人們對(duì)樹上住著神靈更加堅(jiān)信不疑了。
正是大楊樹身上的這種神異之處使它雖然經(jīng)過了歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨，歲月的滄桑巨變，可至今仍然挺立在那里，吮吸著晨露，沐浴著陽(yáng)光，茁壯的成長(zhǎng)。給后人留下更多的神奇的話題。
神奇的樹的作文 篇2
今天早上，爸爸要去一個(gè)小區(qū)里辦一件重要的事情，本來(lái)我不想去，但爸爸說那里有許多好玩的東西，所以我就去了。
到了小區(qū)里，哪有什么好玩的玩具，只有一大堆的.樹木。于是媽媽提出來(lái)觀察這些樹木，我也沒什么事，就答應(yīng)了。
我們一邊走一邊指指這棵樹，又指指那棵，我突然發(fā)現(xiàn)了一棵樹，這棵樹不是銀杏樹嗎？我們二年級(jí)的時(shí)候?qū)W過一篇課文的，聽老師說這還是活化石呢！
媽媽說：“這棵樹是銀杏樹，它的一粒一粒的白色的果子是很有藥用價(jià)值的。它還有很有趣的一面呢，你看，這一片一片的葉子，是不是很像一把一把的小扇子？風(fēng)吹呀吹，小扇子搖呀搖，是不是很像給我們?cè)谏壬茸�？�?/p>
“是呀，我怎么沒發(fā)現(xiàn)昵，我應(yīng)該仔細(xì)觀察觀察呀�！蔽艺f。
媽媽又指著另一棵樹，說：“這你就不知道了吧，這棵樹的種子有很高的藥用價(jià)值，它的花很美，像絨球，跟蒲公英很相似，也很有趣，它叫合歡樹。”
聽了媽媽的話，我決定細(xì)心仔細(xì)地觀察。
神奇的樹的作文 篇3
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家里，有一位國(guó)王，他有著一棵神奇的金樹。這年冬天，天非常冷，天空中飄滿了鵝毛大雪，這場(chǎng)大雪，一下就是好幾個(gè)星期。金樹凍得發(fā)抖，它的枝葉掉了一地。國(guó)王憂心忡忡：連我的金樹的枝葉都掉了一地，這個(gè)冬天該怎么過？
再難過的冬天也會(huì)過去。轉(zhuǎn)眼間，春天悄悄來(lái)了�？墒�，金樹卻沒有結(jié)果。國(guó)王很焦急，于是他命令士兵在王國(guó)的每一個(gè)角落貼上告示，全城的花匠都來(lái)給金樹治病，但都沒有治好。國(guó)王很苦惱，整日在金樹面前唉聲嘆氣。
許多天過去了，國(guó)王的后花園突然飛來(lái)了一只光彩奪目的'啄木鳥，說：“親愛的國(guó)王，我可以治好您的金樹，但您得答應(yīng)我一個(gè)要求�！眹�(guó)王連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。于是，啄木鳥左啄啄，右啄啄，終于啄出了一條一米多長(zhǎng)的大蟲子，“原來(lái)是這條蟲子在作怪。”大家驚訝極了。
過了好多天，金樹終于恢復(fù)了往常的繁茂，國(guó)王的臉上又露出了開心的笑容。這一天，啄木鳥又飛到國(guó)王面前，脫下了美麗的衣服，原來(lái)她是一位美麗的公主，只是被巫師施了魔法，現(xiàn)在魔法解除了。最終，國(guó)王答應(yīng)了公主的請(qǐng)求，讓她住在王宮里，過著幸福的生活。
神奇的樹的作文 篇4
昨天中午小睡即醒，看了看還不到上班時(shí)間，就順手打開了電視，正在播放一部教外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)的有關(guān)紅樹林的風(fēng)光片。片中大片大片生長(zhǎng)在海水中茂密碧綠的紅樹林，深深地吸引了我。印象中，植物在含鹽高的土壤里都生長(zhǎng)不好，更別說還要常年泡在海水里了，可是，紅樹林在海水的浸泡下卻越發(fā)的碧綠油潤(rùn)，難道它有什么特殊的功能？
紅樹林生長(zhǎng)于陸地與海洋交界帶的.灘涂淺灘，是陸地向海洋過度的特殊生態(tài)系。紅樹以凋落物的方式，通過食物鏈轉(zhuǎn)換，為海洋動(dòng)物提供良好的生長(zhǎng)發(fā)育環(huán)境，同時(shí)，由于紅樹林區(qū)內(nèi)潮溝發(fā)達(dá)，能吸引深水區(qū)的動(dòng)物來(lái)到紅樹林區(qū)內(nèi)覓食棲息，生產(chǎn)繁殖。紅樹林擁有豐富的鳥類食物資源，是候鳥的越冬場(chǎng)和遷徙中轉(zhuǎn)站，更是各種海鳥的覓食棲息，生產(chǎn)繁殖的場(chǎng)所。
然而，近年來(lái)，由于圍海造地、圍海養(yǎng)殖、砍伐等人為因素，紅樹林面積由40年前的4.2公頃減少到1.46萬(wàn)公頃，不及世界紅樹林面積的千分之一。紅樹林遭受了嚴(yán)重的圍墾砍伐破壞，而且還在繼續(xù)遭受破壞，除了少數(shù)破壞紅樹林事件是由于管理不嚴(yán)，被群眾的圍墾養(yǎng)殖等活動(dòng)破壞外，大量的還是當(dāng)?shù)卣男袨椤＿@就不能簡(jiǎn)單地用環(huán)保意識(shí)差、對(duì)紅樹林生態(tài)系的重要性缺乏認(rèn)識(shí)、或法制觀念不強(qiáng)等原因來(lái)解釋，而是有更深刻的急功近利，經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)的原因。
愿有“海底森林”之稱的紅樹林越來(lái)越美麗，愿我們世世代代能欣賞美麗神奇的紅樹林。
神奇的樹的作文 篇5
有一位小男孩，名叫凱倫。因?yàn)樗麄兗依锖芨F，媽媽身體長(zhǎng)年生病，爸爸一人在外打工，而打工的錢還要用來(lái)給媽媽看病，所以村里沒有小朋友愿意跟他玩。他經(jīng)常獨(dú)自一人坐在家里的蘋果樹上發(fā)呆，看上去很是憂傷。別的小朋友在家人的陪同下經(jīng)常去游樂場(chǎng)玩，可他一次也沒有去過。
這份無(wú)法實(shí)現(xiàn)的'向往，成了凱倫心中的隱痛，他感到孤獨(dú)、難過。然而有一天，當(dāng)凱倫再一次來(lái)到蘋果樹上時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：有一位老奶奶從天而降，來(lái)到凱倫家的蘋果樹上。她跟凱倫記憶中的外婆長(zhǎng)得一模一樣，只是她的穿著很奇特，長(zhǎng)長(zhǎng)的燕尾裙，裙擺上有一朵朵漂亮的小花，最重要的是，她還擁有一個(gè)神奇的挎包，從挎包里，外婆取出一件又一件東西，想要什么就有什么。外婆似乎擁有魔法。她只要出現(xiàn)，就會(huì)和凱倫一起做各種令人興奮的游戲，還經(jīng)常陪凱倫去游樂場(chǎng)玩。讓凱倫的愿望得到充分的滿足。
在外婆的陪伴下，他由衷的感到快樂，心靈也得到了健康的成長(zhǎng)。
神奇的樹的作文 篇6
院子外面有棵大楊樹，樹干筆直粗糙。春天，楊樹滿頭綠葉，陽(yáng)光下，鮮亮可愛。我喜歡和小伙伴們?cè)跇涫a下玩耍嬉戲。
一次，喳——喳——聲聲略帶沙啞的叫聲從頭頂上傳來(lái)。我們不約而同地抬起頭來(lái)。啊，好幾只大鳥在樹梢跳躍哩。大鳥披著黑色的斗篷，系著雪白的肚兜，烏黑靈活的小眼睛時(shí)不時(shí)地瞅著我們。
一個(gè)小伙伴按捺不住好奇心，“咦？什么鳥？哪來(lái)的鳥？”另一個(gè)小伙伴甩了甩頭發(fā)，不屑地說：“有什么好奇的！鳥兒不在樹上在哪兒！”
那時(shí)我才上一年級(jí)，對(duì)這件事充滿了好奇。每天放學(xué)后，我都會(huì)癡癡地盯著楊樹看。這些花白的鳥有時(shí)候在樹枝上蹦跳，有時(shí)候落到地上東尋西找，有時(shí)候撲地飛向遠(yuǎn)方……
春游了，老師帶著我們到了一個(gè)公園。坐在草地上休息時(shí)，我的同桌用手指戳了我一下，“瞧！有許多大鳥！”
順著他指的方向看去，幾棵筆直的大楊樹排成一堵綠墻。許多黑白的鳥兒跳來(lái)跳去，好像在表演節(jié)目�！澳鞘鞘裁带B呢？”我向老師打聽。
老師告訴我們，那是喜鵲，一種吉祥的鳥兒�！澳恰鼮槭裁聪矚g在楊樹上？”我問�？衫蠋熞膊恢馈３讼铲o，我也看過其他的'鳥兒�；疑男÷槿�，喜歡在家前屋后成群；靈巧的小燕子，喜歡在屋檐下做窩。喜鵲，為什么跟它們不一樣呢？
回到家，我像個(gè)小跟屁蟲一樣黏著媽媽問。媽媽兩眼一瞪，腦門似乎著火了，那樣子活像圖圖的媽媽，她連連擺手叫我去寫作業(yè)。過了一會(huì)兒，媽媽走到我身邊�！安┪陌�，媽媽找到答案了�！�
“真的嗎？”
媽媽說：“喜鵲跟人非常親近。它呆在楊樹上，一是比較安全，不容易受到攻擊；二是捕食方便，因?yàn)闃渖嫌邢x子……”
老虎愛山林，喜鵲愛大樹。原來(lái)如此！而且，我還知道了，喜鵲登梅，“喜鵲叫親戚到”！
神奇的樹的作文 篇7
從前有一個(gè)護(hù)林人叫作浩浩，他的鄰居是一個(gè)捕鳥人，叫做明明，浩浩還有一個(gè)非常要好的朋友——一只小鳥名叫靈靈。
一天，浩浩與靈靈一起到要樹林里玩，突然，他們撿到了一粒種子，浩浩對(duì)靈靈說：“這是什么種子，怎么從來(lái)都沒見過呢？”靈靈說：“我也不知道，要不，我們把它種下，等它長(zhǎng)大后，就知道是什么了！”浩浩拍著手說：“好，到時(shí)候，還可以給你窩呢！”
于是，他們?cè)谝坏夭莸厣贤诳�，埋下種子。
捕鳥人見了，暗暗發(fā)笑：“真是兩個(gè)傻瓜，不知道是什么還種，到時(shí)候你住在那兒，我就好把你捉起來(lái)！”
每天，浩浩和靈靈都會(huì)給種子澆水，幾天后，種子發(fā)芽，長(zhǎng)成了一棵小苗。浩浩和靈靈都會(huì)給種子松土、施肥。
明明卻在一旁做著白日夢(mèng)呢！
在浩浩、靈靈的精心照料下，小苗飛快地長(zhǎng)大，幾個(gè)月后，長(zhǎng)成了一棵茂密的大樹！
可是，兩個(gè)伙伴還是不知道這是什么樹，浩浩說：“如果是蘋果樹就好了，我最愛吃蘋果！”
說完，樹上結(jié)出三個(gè)又大又紅的蘋果！
“啊，真神奇，我也要試試！”靈靈說：“我比較喜歡吃桃子！”
剛說完，樹上長(zhǎng)出了四個(gè)桃子。
正在浩浩和靈靈吃得開心時(shí)，明明從草叢里跳出來(lái)，說：“我要做捕鳥人了，我要吃大西瓜，大西瓜！”
明明剛說完，從樹上落下一塊塊大石頭，砸在明明的頭上、身上。“哎喲，哎喲！”明明抱著頭慌忙逃跑了……
浩浩和靈靈哈哈大笑起來(lái)，正在這時(shí)，大森林說話了：“哈哈，這一切都是我在操控，只有能夠付出，才能得到回報(bào)！對(duì)了，浩浩、靈靈，你們?cè)谖业?森林里也多種一些神奇樹吧！”，浩浩和靈靈答應(yīng)了樹林的要求，于是，又開始忙活起來(lái)！
不久后，浩浩和靈靈果然得到了回報(bào)，成了世界上最快樂的生物！
還真是神奇哈。
神奇的樹的作文 篇8
森林里有一棵神奇的老松柏，它已經(jīng)片葉不生，可樹枝還在茁壯的生長(zhǎng)。陸陸續(xù)續(xù)的結(jié)出了一個(gè)個(gè)人臉狀的果實(shí)。傳說吃了果實(shí)，就會(huì)擁有神奇的力量。
一天，樹林里來(lái)了個(gè)貪婪的賊。他用盡心機(jī)想去偷吃那棵樹上結(jié)出的果實(shí)，想擁有神奇的力量。 在一個(gè)人跡罕至的地方讓他發(fā)現(xiàn)了那棵“人臉樹”。他拈手拈腳地走向樹，生怕有什么差錯(cuò)。在他認(rèn)為沒什么危險(xiǎn)時(shí)。壯著膽子，摘下一個(gè)最大的“人臉果”，狼吞虎咽地吃了下去，他心里還暗暗自喜。而后隨隨便便的扭動(dòng)著身子，感覺沒什么變化。忽然他感覺口渴無(wú)比，“水--水”，他不停的呼喊著。兩腿不由自主的往河邊跑去。跑到河邊剛要蹲下去，他竟然發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)人不象人的丑八怪。他大驚失色、頓時(shí)連哭帶跑的消失無(wú)影無(wú)蹤了。
森林里來(lái)了一個(gè)打獵的'小男孩。他口渴了，正想找水喝，偶然發(fā)現(xiàn)了那棵樹�？伤恢滥鞘强蒙駱�。小男孩眼見這棵樹片葉不生，心想他是缺水了吧！他急急忙忙跑到河邊捧了一捧水給灑在樹根上。霎時(shí)，這棵樹長(zhǎng)出了茂密的樹葉。突然樹上結(jié)出了一個(gè)和男孩的臉一模一樣的果實(shí)。那棵神奇的樹對(duì)男孩說到：“孩子吃吧，這個(gè)果子能讓你減渴�！闭f著小男孩張嘴就可以咬到果子了。忽然，男孩一點(diǎn)也不口渴了。瞬間，男孩兩眼發(fā)光，后來(lái)成了一位了不起的科學(xué)家。
這棵樹能把善良的人成為有學(xué)問的人；讓無(wú)惡不作的人受到應(yīng)有地懲罰。
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