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我拒絕長(zhǎng)大作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的我拒絕長(zhǎng)大作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我拒絕長(zhǎng)大作文1
被別人拒絕,別嬌生慣養(yǎng);自己說(shuō)拒絕,別委屈求全。
——題記
成長(zhǎng)是一段跌跌撞撞的旅行,一路走來(lái),多有不易。當(dāng)上帝給你一個(gè)酸檸檬時(shí),你要把它榨成一杯鮮美可口的檸檬汁;當(dāng)前方出現(xiàn)絆腳石時(shí),你要想辦法把它變?yōu)閴|腳石。這就是成長(zhǎng),這就是人生。
當(dāng)我們走在大街上,超市里,特別是玩具店附近時(shí),總能聽(tīng)到喊叫聲、哭啼聲,這存在兩種情況。小孩和他的爺爺奶奶出去玩,看到他喜歡的玩具,于是對(duì)他的爺爺說(shuō):“我要買這個(gè)!薄澳阕蛱觳皇莿傎I一個(gè)嘛!毙『е耷,“我不管,我就是要買!备舸逃睦先藢(duì)小孩總是寵溺的,于是,那個(gè)小孩心滿意足,得到了他想要的東西。而另一次,則是小孩和他的爸爸媽媽出去,同樣是看到自己心儀的玩具,但任憑小孩又哭又鬧、死纏亂打、又爬又滾,但父母絲毫沒(méi)有為之所動(dòng),不買就是不買。這值得我們深思。那兩個(gè)小孩,長(zhǎng)大后會(huì)怎么樣呢?
小時(shí)候,有點(diǎn)攀比心理很正常,別人有什么,我就要有什么。盡管是自己不喜歡吃的菜,別的小朋友夾了,就算不吃也要夾在自己碗里護(hù)著;別人有漂亮衣服酷酷的鞋,回家就喊著要買。但長(zhǎng)大進(jìn)入社會(huì)后,不是你想要,就一定會(huì)有的',沒(méi)人會(huì)依著你,全得靠自己打拼出一片天地。溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,而頑強(qiáng)的小草,任憑風(fēng)吹雨打。我們?cè)趧e人的拒絕中成長(zhǎng)。
還有一則故事是這樣的。有個(gè)人每天都很累,因?yàn)樗粫?huì)說(shuō)“不”。早上,別人邀他跑步,他同意了,步還沒(méi)跑完,又有人邀他打球,他也同意了,緊接著吃飯打牌打游戲,他都同意了。結(jié)果一天下來(lái),被累個(gè)半死。這種人,說(shuō)得好聽(tīng)是善良友好,說(shuō)得不好聽(tīng),就是懦夫,受人指使的奴隸,會(huì)讓你自認(rèn)為的好朋友覺(jué)得你所付出的一切都是應(yīng)該的。當(dāng)然,我并不是諷刺這種人,只是人活在這個(gè)世上,最重要的就是愛(ài)自己,不能讓自己受了委屈。所以,對(duì)別人說(shuō)拒絕,也是一種成長(zhǎng)。凡事,我們都要是非分明、愛(ài)憎分明。對(duì)別人說(shuō)不,不要讓一些無(wú)用的應(yīng)酬拖垮自己。
拒絕使人成長(zhǎng),當(dāng)別人拒絕我們時(shí),要多理解別人,別把別人想得太壞,充滿惡意,只有拒絕你的人,才是沒(méi)有把你當(dāng)外人的好朋友;善于拒絕他人,敢于拒絕他人,別為了他人而委屈自己。讓我們?cè)诰芙^中成長(zhǎng),活成自己想要的模樣。
我拒絕長(zhǎng)大作文2
長(zhǎng)大,每個(gè)人都要長(zhǎng)大,要經(jīng)歷和成長(zhǎng)。長(zhǎng)大也許是件美好的事,可以自己獨(dú)立生活,離開父母的嘮叨;可以擁有自己的財(cái)富,不再受老師的約束?墒俏揖芙^長(zhǎng)大,為什么呢?
那是因?yàn)樵谝粋(gè)夜晚,下著暴雨,電閃雷鳴。閃電把我嚇壞了,我想和媽媽一起睡覺(jué)。當(dāng)我走到媽媽床前時(shí),媽媽卻說(shuō):“都多大了?還和父母睡。”然后搪塞了我?guī)拙,把我趕回了自己的房間。我跑回房間,被子很快溫暖了我冰涼的身體,卻溫暖不了我冰冷的心,淚水打濕了被子。我想到:“難道長(zhǎng)大了就不能和父母在一起了?難道長(zhǎng)大了就要和父母拉開距離嗎?如果是這樣的話,我拒絕長(zhǎng)大!
小時(shí)候的一段段回憶在我腦中如放電影一樣閃過(guò),我陷入了回憶……
記得小時(shí)候,我有一個(gè)習(xí)慣,只要出去玩,就喜歡拉著媽媽的.手,纏著媽媽聽(tīng)我講一些自己編的小故事。這時(shí)回想起來(lái),我編的故事實(shí)在是太無(wú)趣了!太異想天開了!太稀奇古怪了!可媽媽每次都認(rèn)真地聽(tīng),遇到我用詞錯(cuò)誤、斷句不對(duì)時(shí),她總是細(xì)心地幫我改正;講到“精彩”之處時(shí),媽媽中會(huì)給我鼓掌,鼓勵(lì)我。也正是那是講故事的時(shí)候,為我現(xiàn)在寫作文打下了基礎(chǔ),更讓我永生難忘。可現(xiàn)在,我們很少一起出門了,媽媽不會(huì)再聽(tīng)我講故事了,總是一句:講什么故事?注意車!就算聽(tīng),也是心不在焉。我多想念以前的“故事”媽媽呀!
還記得五六歲時(shí),我沒(méi)有像其他孩子那樣報(bào)什么英語(yǔ)的課外班,所以英語(yǔ)總是跟不上。爸爸精通英語(yǔ),所以輔導(dǎo)我英語(yǔ)的重任就落在了他的肩上。爸爸教的很有趣,教我背單詞時(shí),還不忘做動(dòng)作,有時(shí)他做的很搞滑稽,引得我捧腹大笑,;又是他站不穩(wěn),一下就摔倒在地上,我也哈哈大笑。在他的指導(dǎo)下,我的英語(yǔ)穩(wěn)步上升?墒乾F(xiàn)在,他再也沒(méi)有這樣教我了,只讓我對(duì)著英語(yǔ)書死記硬背,這讓我多么想念以前的“英語(yǔ)課”。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,父母卻變老了,變得遙遠(yuǎn),變得模糊不清。我多么想念以前的父母呀!我渴望和你們?cè)谝黄稹H绻L(zhǎng)大會(huì)讓我們?cè)阶冊(cè)竭h(yuǎn),成為我們之間的阻攔的話,我拒絕長(zhǎng)大。
我拒絕長(zhǎng)大作文3
小學(xué)的時(shí)候,我身在一個(gè)最好的環(huán)境里,不懂得欺騙,不懂得感情,不懂得人與人之間會(huì)隔著許多無(wú)法避免的事。我只知道,我要玩耍,我要快樂(lè),我要好好學(xué)習(xí)……沒(méi)有為什么,只是我應(yīng)該這樣。媽媽說(shuō),你該去玩。我就去玩。爸爸說(shuō),你要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)有用的人。我就學(xué)習(xí),不是很努力,可也沒(méi)有掉隊(duì)。
我也不是很聽(tīng)話,偶爾也會(huì)小脾氣,會(huì)讓大人們哭笑不得。我在懵懂中把小學(xué)六年都混過(guò)了。我還是什么都不懂,還是只懂得:我要玩耍,我要快樂(lè),我要好好學(xué)習(xí)……甚至不會(huì)與人交往,因?yàn)槔蠋煕](méi)有教。我覺(jué)得,與人交往就那樣啊,喜歡就喜歡,不喜歡就不喜歡。喜歡就和他一起玩,討厭就不和他玩……
我的世界從我走出小學(xué)開始發(fā)生翻天覆地的變化,世界并不像我以前看到的那么以前看到的那么單純。什么是無(wú)奈,我開始懂得。我被迫接受,接受這個(gè)我并不喜歡的世界,和我討厭的人說(shuō)話,為了所謂的關(guān)系。我看到大家都在耍手段,大手段,小手段……為了各自的利益。所有的一切我都討厭!我開始懷念小時(shí)侯,那種什么都不懂的快樂(lè),簡(jiǎn)單的快樂(lè)……高興是因?yàn)橄矚g的人高興,傷心是因?yàn)橄矚g的人傷心。
我拒絕長(zhǎng)大,我討厭長(zhǎng)大。我懷念以前的`單純!我看到身邊的人都在變,為了適應(yīng)所謂的環(huán)境。我找過(guò)以前的朋友,可是他們也正在變化……我該怎么辦呢?我無(wú)法改變環(huán)境,我只有適應(yīng)環(huán)境。我學(xué)著偽裝,可是到了最后我才發(fā)現(xiàn),我不適合表演,我表情不自然,我頭腦簡(jiǎn)單,我沒(méi)有這方面的天賦!耍手段的天分我沒(méi)有!為什么大人們老說(shuō)我聰明?我只不過(guò)是適合好好學(xué)習(xí),我開始,對(duì)身邊的事漠然。
我埋著頭學(xué)習(xí),固執(zhí)地,不出來(lái)。這個(gè)叫逃避嗎?逃避是什么東西?我不認(rèn)識(shí)它。我只知道,我不愿意面對(duì)了,我累了。突然有一天,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光一樣普照大地,鳥兒一樣歌唱,唯一變了的就只有我,我不知道什么時(shí)候又添了一歲,也不知道什么時(shí)候我的成績(jī)又上了一步,朋友也少了一打。我沒(méi)去管世界是否還原,我害怕接觸陰暗的東西。害怕再次失望。我寧愿我就這樣裝傻。我想,我老了都會(huì)很安詳?shù)匚⑿χ缓笏ァ?/p>
我拒絕長(zhǎng)大作文4
不知從什么時(shí)候起我開始拒絕成長(zhǎng),拒絕成長(zhǎng)中的每一件事,我開始對(duì)不同的人不停地說(shuō),我不要長(zhǎng)大不要長(zhǎng)大。開始喜歡郭敬明,那個(gè)把自己稱作孩子的人,喜歡他筆下那個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的彼得潘,喜歡南拳媽媽,喜歡聽(tīng)他們憂傷地唱:我們一直到最后才學(xué)會(huì)哭泣時(shí)候誰(shuí)安慰而成長(zhǎng)讓人覺(jué)得累卻已沒(méi)有辦法后退
很小很小的時(shí)候,我總是盼望著過(guò)年,盼望著生日,盼望著長(zhǎng)大,可是現(xiàn)在我不了。我對(duì)萋萋說(shuō):“我很怕過(guò)年,真的,很怕,很怕,因?yàn)槊恳淮芜^(guò)年,我都會(huì)失去很多很多的東西,而我得到的遠(yuǎn)比我失去的要少!陛螺率且粋(gè)活潑單純的人,我記得自己當(dāng)時(shí)在她驚異的目光中閉上了嘴。那一刻,我忽然覺(jué)得悵然若失,為什么你們都沒(méi)有感覺(jué)到呢?是我太敏感了嗎?可我卻真真切切的感覺(jué)到,童稚,純真,真摯,以及許許多多我最最珍視的寶貝,都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的離我遠(yuǎn)去,我拼命掙扎,想抓住些什么,而他們卻終如指間沙般在我的手中流失,不留一絲痕跡。轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長(zhǎng)大夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的'落差我們還有什么剩下再也不能說(shuō)撒嬌就躺在地上不起來(lái),再也不會(huì)滿臉愛(ài)憐地拾起地上被人丟棄的布娃娃,再也無(wú)法在漫天大雪中和小哥哥滿地打滾像個(gè)雪人,因?yàn)槲乙巡辉偈莻(gè)小孩子,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。我知道有這樣一個(gè)狠毒的詞語(yǔ)叫做成長(zhǎng),他拿走我的太多,給我的卻太少。有人說(shuō),成長(zhǎng)就是一座美麗的大花園,總有一些花要凋謝,另一些花才能生長(zhǎng)。任何人都無(wú)法干涉。只是我很想知道,那些已經(jīng)枯萎的花朵,那些曾經(jīng)鮮活的生命,會(huì)不會(huì)在花園那堵低低的矮墻上留下了他們的影子,會(huì)不會(huì)被時(shí)光的記錄機(jī)剪輯成一個(gè)模糊的純真年代。
墻壁上的老掛鐘是過(guò)去某個(gè)時(shí)空我說(shuō)你就懂已經(jīng)消失的生活是不可能再重頭我說(shuō)你難過(guò)客廳里的裁縫機(jī)是否再發(fā)出聲音我說(shuō)你傷心回到兒時(shí)的街道是不安夾雜心跳我說(shuō)你微笑。
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