有關(guān)敘事的作文300字錦集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的敘事的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文300字 篇1

　　今天早晨，天氣晴朗，我們參加了蕪湖大江晚報(bào)舉行的戶外活動(dòng)體驗(yàn)，目的地是馬仁奇峰。 我們到了目的地，先去看了野人表演，一群野人在山谷里穿著獸皮，跳著舞，他們那么開心，再現(xiàn)了原始人的生活情景。 然后，我們開始爬山去了，爬山臺(tái)階可陡峭了，一階一階的，好高好高，我們邊爬邊說(shuō)：“什么時(shí)候才能爬到山頂上呀?”天氣又熱，我們又累又渴。一路上我們一邊拍照，一邊相互鼓勵(lì)著：“快到了，就快到了。”

　　我們終于爬到了山頂，往下一看，山腳下的景物是多么的渺小，看著遠(yuǎn)處的山，飄著薄薄的霧，好象披上了輕紗，周圍的景物一片朦朧，就象童話中的仙境。山頂上有形態(tài)各異的巨石，鬼斧神工，它們都是大自然的杰作。 我們還玩了水面滑道。湖面很寬廣，湖水碧綠碧綠的'，繩索就在湖面上，感覺很恐怖，我好怕滑到湖中間會(huì)掉下去，不過(guò) 我還是克服了我膽小的毛病，鼓足勇氣玩了。

　　我玩后，覺得一點(diǎn)也不可怕，反而覺得特別好玩，挑戰(zhàn)了我們的膽量。我們還玩了CS野外實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，我們玩的特開心，我們變的有智慧了，很靈活機(jī)智了。 這真是一次難忘的戶外活動(dòng)體驗(yàn)，還嘗試了以前不敢玩的游戲，挑戰(zhàn)了自己，突破了自己，讓我們體驗(yàn)了跟大自然親密接觸了，知道了大自然的美好。

敘事的作文300字 篇2

親愛的小朋友：

　　你好!我是一個(gè)性格十分開朗的男孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂(lè)起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要玩一會(huì)兒電腦就會(huì)讓我心情舒暢。

　　莆田著名的旅游圣地——湄洲島。每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當(dāng)?shù)搅嗣磕甑霓r(nóng)歷三月二十三，湄洲島上匯集了來(lái)自五湖四海、海內(nèi)外人士，因?yàn)檗r(nóng)歷三月二十三是媽祖的生日……莆田的旅游景點(diǎn)多的數(shù)不勝數(shù)，等你來(lái)到莆田，我當(dāng)你的導(dǎo)游。

　　你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的`美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛自己的家鄉(xiāng)！

　　你的家鄉(xiāng)是什么樣的？能告訴我嗎？

　　今天我寫信給你，還有一個(gè)更重要的任務(wù)，我非常希望和你成為手垃手的對(duì)象！我希望我們能長(zhǎng)期地保持聯(lián)系，并且能夠開展手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信，在盛大的節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)，如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一次手拉手活動(dòng)，你還可以到我們的學(xué)校參觀，還可以到我家里做客，我會(huì)把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡？

　　你看我的計(jì)劃怎么樣？假如你愿意，請(qǐng)盡快回信，并在信中提出你的想法。

　　祝：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　遠(yuǎn)方的朋友：xxx

敘事的作文300字 篇3

　　有一節(jié)自修課，上課了，我都是認(rèn)真做作業(yè)。做了一會(huì)兒，便隱隱約約傳來(lái)幾聲細(xì)微的講話聲。過(guò)了會(huì)，聲音越來(lái)越響，越來(lái)越清晰。這時(shí)，老師有事走出了教室。半分鐘不到，我們便鬧翻了天。只見這時(shí)，有的講話，有的吃東西，有的 惟獨(dú)一個(gè)人在認(rèn)真地寫作業(yè)，并不時(shí)提醒邊上的人，叫他們別吵，但總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書。因此每次考試他總是我們班的`前幾名。

　　他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且對(duì)自己喜歡的體育活動(dòng)愛不釋手，堅(jiān)持不懈。

　　有一節(jié)體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。他跑到操場(chǎng)，和幾個(gè)人去打籃球。他雖然不擅長(zhǎng)打藍(lán)，也不太懂籃球規(guī)則，但他還積極參加。

　　在比賽中，他多次投籃，卻只中了一個(gè)球。最后他輸?shù)袅四菆?chǎng)球�？墒�，他還是很高興，事后他說(shuō)： 籃球比賽，重在參與嘛！ 我想他一定會(huì)越打越好的。

　　他也十分熱愛勞動(dòng)。

　　記得有一天，學(xué)校安排大掃除。老師選好人，并分工好。開始大掃除了，他拿起掃把開始掃地。在他的清除下，任何一個(gè)衛(wèi)生死角都會(huì)變成 風(fēng)水寶地 。他掃完地，又開始拖地。在他的帶領(lǐng)下，我們班肯定會(huì)一塵不染、干趕凈凈了。

　　這就是他，我的同學(xué)。

敘事的作文300字 篇4

　　我有一個(gè)小弟弟，他叫張一言。他雖然很頑皮，但是有一種打破砂鍋問(wèn)到底的精神。

　　弟弟上二年級(jí)。有一次，老師教他退位減法怎么計(jì)算。弟弟學(xué)是學(xué)會(huì)了，可是考試時(shí)卻把所有的退位減法都寫錯(cuò)了。

　　回到家，媽媽看著他那可憐似的分?jǐn)?shù)，問(wèn)：“五月（弟弟小名），你不是會(huì)退位減法嗎？怎么你還考這么差呀！”

　　“媽媽，為什么十位必須借給個(gè)位，百位必須借給十位？不借不行嗎？”弟弟問(wèn)。

　　“必須借，不借不行！”媽媽有些生氣了。

　　弟弟又去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“小孩問(wèn)這么多干什么！把題做對(duì)才是最重要的！”

　　弟弟又嘟著嘴走進(jìn)我房間，小心翼翼的試探著我。（要知道，誰(shuí)要打擾我寫作業(yè)，我一定會(huì)暴跳如雷的'。）

　　還沒(méi)等我問(wèn)：“你找我干什么”，弟弟就把事情的經(jīng)過(guò)如實(shí)的告訴了我。

　　我想了想，問(wèn)弟弟：“你做進(jìn)位加法時(shí)，錯(cuò)過(guò)嗎？”

　　“沒(méi)有�！钡艿軗u了搖頭。

　　“很好！每次，十位是不是都大方的進(jìn)給百位？”

　　“恩，是�！�

　　“那么十位既然能進(jìn)給百位，百位怎么就不能借給十位？這叫有借有還�！�

　　“啊，姐姐，我知道了，你說(shuō)的對(duì)，我這就去改�！钡艿芨吲d的說(shuō)。

　　從這以后，弟弟再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)退位減法。

敘事的作文300字 篇5

　　老師今天帶我們玩“數(shù)字陷阱”這個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：同學(xué)們報(bào)數(shù)，到3的倍數(shù)就拍一下手，如果沒(méi)有拍手，就算掉進(jìn)“陷阱”里了。我一開始心里很害怕，怕我自己掉進(jìn)“陷阱”里，但后來(lái)好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感，我倒希望游戲早點(diǎn)開始。

　　游戲終于開始了，同學(xué)們開始說(shuō)數(shù)字，那時(shí)，我的心里很緊張，生怕會(huì)掉進(jìn)“陷阱”里。但報(bào)過(guò)數(shù)之后，我的心里又從緊張到放松，有同學(xué)掉入了“陷阱”里，全班哄堂大笑了起來(lái)。掉入“陷阱”的.同學(xué)里有一個(gè)同學(xué)用手捂著臉，他可能很后悔，他可能在想自己如果細(xì)心一點(diǎn)，就不會(huì)出錯(cuò)了。

　　接著，老師帶我們玩了第二輪游戲，勝利者會(huì)感到非常驕傲和自豪。因?yàn)檫@一輪有點(diǎn)難度，老師要求從第一排的同學(xué)報(bào)數(shù)到最后一排，最后一排接著再接著報(bào)數(shù)到第一排，來(lái)回幾遍，隨著數(shù)字的越來(lái)越大難度也越來(lái)越大，掉進(jìn)“陷阱”的同學(xué)也越來(lái)越多了，但給我印象最深的是穿粉紅色衣服的女孩王瑤，她已經(jīng)上去兩次了，每次都是該拍手時(shí)不拍手，不該拍手時(shí)拍手。她站在講臺(tái)上面很尷尬的望著大家笑，她臉都紅了。

　　游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲的規(guī)律就是每說(shuō)完兩個(gè)字就要拍一下手。聽我的，準(zhǔn)沒(méi)有錯(cuò)！

敘事的作文300字 篇6

　　今天天氣格外晴朗，我和爸爸媽媽去體育場(chǎng)打羽毛球。

　　我和爸爸來(lái)到體育場(chǎng)，雖然已是十月了，但天氣還很熱，我找了一個(gè)陰涼的地方。我和爸爸讓媽媽當(dāng)裁判員，在打之前，我為自己捏了把冷汗。只聽媽媽說(shuō)：“一二三開始!”

　　我們兩人像兩只好斗的公雞。爸爸向我發(fā)起了猛攻，我不慌不忙地還擊。就在這時(shí)，爸爸沒(méi)往直線打，我驚慌失措，沒(méi)打中。媽媽說(shuō):“1比0。”我的.頭上像被壓了一塊大石頭似的抬不起頭來(lái)。媽媽說(shuō)：“不要灰心，繼續(xù)比賽�！蔽抑卣�旗鼓，爸爸發(fā)了一個(gè)高球，我縱身一躍，用球拍往下一扣，只聽“刺”的一聲，白色的羽毛球像流星般飛向爸爸。球離地面還有幾厘米時(shí)，爸爸一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，一個(gè)“海底撈月”，就把快落地的球救了起來(lái)。我暗暗贊嘆并下定決心，長(zhǎng)大一定要超過(guò)爸爸。

　　打球太好玩了！

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