當(dāng)班長的發(fā)言稿
在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的當(dāng)班長的發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
當(dāng)班長的發(fā)言稿1
各位老師、班長同學(xué)們：
大家好！
我今天想要講的題目是：“如何讓自己接近一個合格的班長？”而不是“如何成為一個合格的班長？”因為我們?nèi)藷o完人，不可能把班長做得那么合格的！
經(jīng)過在第十二中學(xué)一年的學(xué)習(xí)生活，我擔(dān)任了一些可以鍛煉自我的職務(wù)也在班級管理也得到了一些感受和體會。
我認(rèn)為在高中里，作為班集體的一名班委與初中不一樣。在初中時，在班級里做班委其實是掛個名而已，基本上由班主任管理的，由班主任一手包辦，而在高中里不一樣，班主任是不怎么管這些的，班主任管的是大家的學(xué)習(xí)。
所以在這里我想告訴大家三點：
1、思想的定位
你是一個班干部，可以理解為班級建設(shè)干活做事的帶頭人，要做到眼活、腦轉(zhuǎn)、手勤，不要因為自己是班長就把自己看得比別的同學(xué)高一截似的，我們不需要這樣的干部，我們是一個服務(wù)者，為同學(xué)服務(wù)是我們班委會成立的宗旨所在，因此我們要放下高傲的心態(tài)去傾聽，去理解，去學(xué)習(xí)，去服務(wù)；但你還不能忘記，你是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，所以必須要有成績作基礎(chǔ)，否則做班長就沒有意義了；
2、工作的方法
首先在同學(xué)方面要以身作則，古人云：上梁不正下梁歪也。所以在同學(xué)中你要起表率作用和模范作用。要有一定的影響力，這個影響力從哪兒來呢？不是平白無故別人就聽你的，而是你的人格魅力，你的行為素質(zhì)，你的學(xué)習(xí)成績等種種因素給你打下的基礎(chǔ)！所以在工作中這一點要注意，要把自己看成一個同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶頭人，一個遵守校紀(jì)班規(guī)的帶頭人，一個生活作風(fēng)良好的帶頭人！
在班主任方面，要勤于溝通，及時反映班里情況，但并不是要你有事沒事去打什么小報告啊什么的，那樣會適得其反！在處理班級事務(wù)問題上在班主任面前要適當(dāng)?shù)卣驹谕瑢W(xué)們的角度給出合理的建議，并認(rèn)真聽取班主任對你的建議評價用來改進以后遇到此類事件處理的方法！班長是介于班主任老師和同學(xué)之間的`橋梁和紐帶，由班長來溝通師生之間的感情。
另外，班長要起到“鬧鐘”的作用。為了搞好班集體，協(xié)助班主任時刻提醒各位班干部按時完成自己所分管的工作。班長要起到“顯微鏡”的作用。時刻注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處和閃光點，還發(fā)現(xiàn)問題要及時與班主任聯(lián)系，做到早發(fā)現(xiàn)早解決。
3、當(dāng)下的任務(wù)
�。�1）對班級的工作全面負(fù)責(zé)，要以身作則，起模范帶頭作用。（2）負(fù)責(zé)召集班委會和班會，結(jié)合本班實際，討論、制定班級工作計劃、管理措施。（3）深入同學(xué)，了解和掌握本班同學(xué)的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時反映、解決。（4）協(xié)調(diào)好班委各成員的工作，及時檢查、督促。）（5）定期向班主任匯報、請示工作，做到上情下達，下情上曉。
新的一學(xué)期里，希望每個班級的班委會能夠團結(jié)起來，多為班級著想，相互積極配合，共同努力建設(shè)優(yōu)秀班級體！
淮北市第十二中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度
第一學(xué)期新學(xué)期班長會議
20xx年9月9日
當(dāng)班長的發(fā)言稿2
大家好，我是第一個，首先我要說的是班長一職我是第一次擔(dān)任。由于經(jīng)驗不足，這一年中我有很多事情處理的不得當(dāng)。今天，不管下一任班長誰來擔(dān)任，我都有必要把上一年我沒有做好的工作給大家做一個詳細(xì)的介紹。占用的時間會多一些，希望大家能擔(dān)待一點!
第一件事：咱們丟書的問題，20xx年咱們發(fā)書上出現(xiàn)過很多失誤，丟書現(xiàn)象時有發(fā)生，我最失職的地方就是在后期為大家尋找圖書上的失誤，經(jīng)過各方面的努力都沒有把缺少的書給大家補上，這使我很內(nèi)疚。在這里也希望大家能夠原諒。
第二件事：就是咱們美教一班323畫室和324畫室的.畫具配置問題，有很多同學(xué)包括班委都在質(zhì)疑我，為什么小畫室的畫具都是新的，而大畫室的畫具都是舊的，這件事我以前試圖解釋過，可是沒有機會，在這里我要給大家一個詳細(xì)的交待。首先，在咱們第一次領(lǐng)取畫具的時候和藝術(shù)設(shè)計的同學(xué)發(fā)生了沖突，當(dāng)時丟失了一部分畫具，之后我去找咱美術(shù)學(xué)院的劉主任反映了這個情況，他把于此事有的所有輔導(dǎo)員到叫到了辦公室，并聯(lián)系各個畫室把他們多余的畫具都清理出來并送到了行政樓下，我們清點之后一共是有50多個畫架、30多個畫板，還有30多個畫登，都是破的�？墒秦�(fù)責(zé)搬運的人只有我、行動、趙龍和楊萌萌，由于搬運量太大，我們搬了近兩個小時，并沒有把畫具分的太詳細(xì)，就就近把畫具堆放在了離樓道最近的323和322畫室。第二天我通知大家的第二次分配畫具，事后我才意識到領(lǐng)走這批舊畫具的都是咱們324畫室的同學(xué)。在這件事上，由于我個人的粗心和分配的失誤造成了這個結(jié)果，在這里我向咱們324畫室的全體同學(xué)表示歉意，也希望大家能夠諒解。
第三件事：就是咱們20xx年元旦時和音樂教育的那個聯(lián)誼晚會，起初是咱們發(fā)起的這個晚會的創(chuàng)意，可是，在進行過程中咱們卻失去了主動權(quán)，雖說咱們花了不少錢錢可是晚會的主導(dǎo)思想已經(jīng)偏離了咱們最初的想法。還有就是大家的積極性沒有達到全面的啟發(fā)，上臺的就那幾個人，當(dāng)然，我沒有責(zé)怪大家的意思，只是這個晚會的創(chuàng)辦沒有達到我預(yù)想的目標(biāo)，也是我工作失誤的一個方向，俗話說的好，吃一塹長一智，以后我會更加的慎重考慮此類活動的舉辦。也希望大家能夠全力配合。
當(dāng)班長的發(fā)言稿3
尊敬的同學(xué)們：
大家好！今天我競選的是班長。
我以前性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也很小。的別在上課時，老師提問我總生怕答錯，回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前那樣，我想通過這次競選班長的鍛煉，讓自己成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子。假如我真的當(dāng)選了班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員，組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)習(xí)的`主要任務(wù)。我覺得，我自己競選這個職務(wù)的優(yōu)勢是：能管理好班級的紀(jì)律，能幫助成績有需要的同學(xué)。
希望大家能夠投我神圣的一票，謝謝大家！
陳佩瑩
XX.04.07
當(dāng)班長的發(fā)言稿4
親愛的同學(xué)：
大家好！我是李儀秦。我競選稿的題目是“當(dāng)老師的助手，為同學(xué)服務(wù)”。我興趣廣泛，除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡彈琴、打乒乓球，喜歡畫畫、下棋。我的優(yōu)點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學(xué)相處融洽，善于團結(jié)同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。我的'特點是正直，有自己的見解。我有我的優(yōu)勢：辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，我會把我的工作做得更好。我會在各方面積極帶頭，當(dāng)好老師的助手，團結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，我會全心全意地為同學(xué)服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級服務(wù)，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩，都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！
謝謝大家！
當(dāng)班長的發(fā)言稿5
我叫xxx，這次班干部競選，我想競選班長。我為什么要競選班長呢？有三個原因。
第一、我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學(xué)們服務(wù)，做一些力所能及的事情。我平時能團結(jié)大家，與同學(xué)們共同進步。
其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機會。只有參與、只有爭取，才能體現(xiàn)自己的價值。
再次、從開學(xué)到今天，已有好幾周的時間了，我和同學(xué)們相處得比較融洽。，尤其是在我以前擔(dān)任班長其間，同學(xué)們對我的支持、理解，使我積累了一點經(jīng)驗，也使我更加喜歡這項工作。
在此，我對同學(xué)們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝，希望同學(xué)們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我當(dāng)選了。我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手，為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴(yán)格要求自己，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，為下次競選打下基礎(chǔ)。
我的發(fā)言完了，謝謝！
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。雖然我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗。但憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急” 因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
班長是班級的核心人物，我相信自己是夠條件的`。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動起來，使他們團結(jié)協(xié)作，互促互補。再次，我相信自己能夠為班級的利益著想，為老師分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。我打算做到以下幾點：
1、最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，制訂出班委工作的整體規(guī)劃。
2、調(diào)動同學(xué)們的積極性，把班級管理和建設(shè)落實到每一個身上，發(fā)揮大家的責(zé)任心和主人翁精神。
3、上課不說話，不做小動作，積極發(fā)言，認(rèn)真聽講。
4、每次及時地收齊作業(yè)本，收齊后還要先檢查一下。
5、同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活上有什么問題我會及時給予解答幫助。
6、和組員互相團結(jié)，齊心協(xié)力管好我們班級。
7、積極協(xié)助老師做好班級的各項工作。
8、設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，班級工作都會進行班委集體討論決定，所有決策都必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任”，對我進行批評。
同學(xué)們，請信任我，請為我投出你手中寶貴的一票吧！給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，步入新的輝煌！如果我沒有選上也沒關(guān)系，就當(dāng)今天站在這里是一次鍛煉。
謝謝大家！
當(dāng)班長的發(fā)言稿6
尊敬的各位家長、老師：
大家下午好！
我是來自初一（31）班的班長黃##，非常榮幸能代表同學(xué)們來談一下我們這半個學(xué)期以來的感受。我就從同學(xué)們的一天來說吧！
學(xué)�，F(xiàn)在開展了班級晨跑，所以早上同學(xué)們分別在宿舍集好隊后到班級晨跑點，每一天的晨跑同學(xué)們都是朝氣蓬勃的，途中還會響亮的喊出我們的口號：“縱有千古，橫有八荒，壯哉少年，與國無疆！”
到了教室后，先來的同學(xué)們都認(rèn)真得、安靜得讀書，心中都想著唐老師說的“1大于56”的概念�！�1大于56”的意思是教室中只要有一個人學(xué)習(xí)，那么其他同學(xué)就有責(zé)任去維護這個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而達到人人都在學(xué)習(xí)的境界。當(dāng)然，也會有個別同學(xué)不自覺，但經(jīng)過班干部的提醒之后，就能安靜的讀書了。
課堂上的表現(xiàn)，一直是重要的一點。學(xué)校實行的“自主高效課堂”已經(jīng)在班中初具雛形了，大部分的學(xué)科都開展了，這種學(xué)堂，其實就是同學(xué)們將自己自主預(yù)學(xué)的成果上臺與其他同學(xué)分享展示，當(dāng)然，我們沒有老師所講的那么具體，透徹，于是就有了臺下同學(xué)補充質(zhì)疑的環(huán)節(jié)，比如說在數(shù)學(xué)課上，只要臺上的同學(xué)講題出現(xiàn)了失誤，臺下同學(xué)可以迅速站起來幫他們糾錯和補充，這樣及培養(yǎng)了下面同學(xué)的思維力和反映力又使臺上的同學(xué)講的更好，更準(zhǔn)確。那么，如何檢驗自己講的同學(xué)們是否聽懂了呢？所以便有了抽測一環(huán)節(jié)“小老師”講題時觀察到某些同學(xué)不認(rèn)真，就可以抽他起來，回答一個其中剛講的問題根據(jù)回答情況加分減分，讓老師也能知道。有哪個知識點需要補充，也讓同學(xué)們更加集中精神去聽課。當(dāng)然，我們都是同一個年齡段的人。都有不會的問題，這時，老師就會講解補充了。
大課間我們會出去跳繩，鍛煉身體，現(xiàn)在，已經(jīng)有小部分同學(xué)達到一分鐘200個了，他們是：張##，葉##，甘##，黃##，資##，革##，何##，杜##，鄭##等。這些同學(xué)已經(jīng)在這方面領(lǐng)先了，希望其他同學(xué)繼續(xù)加油！
晚修前和下午上課前都是和早讀一樣，同學(xué)們安靜的看書，不過，也還是有部分同學(xué)不能自覺，需要提醒。
7：00-7：20這段時間是我們每日冥想會。所謂的每日冥想就是想一下自己，乃至班級今天有什么不足，收獲，做得好的地方。我們的每日冥想會分為以下幾個步驟：
1、同學(xué)們?nèi)昼娳は胨伎?/p>
2、各大組代表人總結(jié)組內(nèi)個人表現(xiàn)或班級表現(xiàn)，匯報組內(nèi)加減分情況
3、課代表總結(jié)課堂表現(xiàn)
4、班干部補充，或同學(xué)們自由補充
5、班長總結(jié)
6、齊背班級文化（或齊讀）
每日冥想會讓同學(xué)們反思自己的過錯，也讓同學(xué)們在新的.一天明確自己的目標(biāo)，發(fā)揚自己的優(yōu)點。然后再晚修快結(jié)束后時，同學(xué)們會把這些寫在自己的每日總結(jié)本上，以來更好得記住自己的優(yōu)點和缺點，
這就是我們的一天了。
下面我來介紹我們班的班級文化。首先是我們的班名：鳳凰三代。神鳥鳳凰，性情高潔，非晨露不飲，非嫩竹不食，非千年梧桐不棲。鳳凰代表著青春、火紅、陽光、燦爛、高貴，我們要向著成為鳳凰之化身這個目標(biāo)前進。三代是因為我們是唐老師第三代學(xué)生，我們不僅僅象征著自己，還代表著優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐！
班訓(xùn)“修學(xué)儲能，經(jīng)世致用”意思是在學(xué)習(xí)社會所需知識的同時，積極儲備社會所需之能力，以今日所修之學(xué)，所儲之能，致力于明日國家民族之發(fā)展。
口號“做一個幸福的讀書人”，追求夢想的人生一定是幸福的人生，幸福是一種能力，我們應(yīng)該培養(yǎng)并生成能讓自己乃至身邊人感到幸福的能力。人生中如果只剩一件事就是要讀書，讀書是生活中必不可缺的一件事，我們要在讀書中獲取知識，感受幸福，創(chuàng)造幸福！
我們的建班理念是幸福教育，那么如何踐行呢？
我們每周都有一個班級總目標(biāo)，是同學(xué)們在前幾周或一直存在的問題。比如，這一周的目標(biāo)就會是“課前三要”，這三“要”第一是桌面整潔，做好課前準(zhǔn)備。第二是四周地面干凈，無垃圾。第三是桌椅整潔無垃圾。每周目標(biāo)讓我們能一個一個解決自身問題，最后就能達到自主管理。
《約法五章》是同學(xué)們用來衡量自己的標(biāo)準(zhǔn)，第一句是我們在平常生活和學(xué)習(xí)中都要達到的：有禮儀、有秩序、有能力、有正能量。第二也是的，自主、自覺，做事有計劃，才能更優(yōu)秀。第三句是學(xué)習(xí)中需培養(yǎng)的習(xí)慣，第四句第五句就是我們不能越過的界限。有了《約法五章》，我們在平常生活學(xué)習(xí)中有了一個標(biāo)準(zhǔn)，讓我們知道自己該做什么不該做什么，讓我們不斷的追求更好更優(yōu)秀的自己！
我們班每個月都會有“賢明稱號”的頒獎活動，“賢明稱號”釋義：才、或德出眾，有見識，明達事理之人。其實就是頒給那些關(guān)愛集體、奉獻集體、成長自我、堅韌、有毅力的同學(xué)。每一次的“賢明稱號”評選結(jié)果，都會貼在班務(wù)欄上，唐老師也會發(fā)在家長群中。目前為止，已經(jīng)有一下同學(xué)獲得了“賢明稱號”：陳##，鄭##，張##，巫##，李##，王##，呂##，李##，林##，葉##，董##，李##，林##，黃##，鄭##，資##。十一月的“賢明稱號”也即將要評選出來了，希望還沒有獲得這一稱號的同學(xué)繼續(xù)加油！為班級貢獻自己一份力量！
分享完了這些，同學(xué)們在這半個學(xué)期里的感受就不言而喻了，這里，可以讓我們感受到家庭般的溫暖，同學(xué)們和老師們就是我們的家人，在這里，我們快樂地學(xué)習(xí)和生活著。
雖然我們在某些方面還有不足，但我相信我們一定能在未來不斷進步，不斷超越自己
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
當(dāng)班長的發(fā)言稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是濱江小學(xué)501班的陳怡妃，今天站在這里，心里有一種說不出來的激動，因為今天我要參加語文組長的競選。
拿破侖曾說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”今天，我就想當(dāng)一名“好士兵”。
為什么我要競選語文組長呢？因為我看見老師忙里忙外的身影，覺得十分辛苦，想幫著老師收發(fā)作業(yè)，分擔(dān)一點班里瑣碎的'事情，其次，我的語文成績在班里還算可以，而且我愛好廣泛，喜歡閱讀，希望帶動同學(xué)們和我一起讀書。
如果我能競選上語文組長，我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任，首先我會更加努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，按時完成各項作業(yè)，做到書面整潔，讓自己的語文成績更上一層樓。我也一定會當(dāng)好老師的小幫手，管理好我們組的語文作業(yè)，按老師要求收齊作業(yè)本，發(fā)放給同學(xué)們，耐心的幫助解答同學(xué)們在語文作業(yè)中不懂的問題，用我最大的努力去為同學(xué)們服務(wù)。
如果我沒有競選上，我也不會氣餒，說明我還有許多不足的地方，我會繼續(xù)努力加油。
最后我衷心的希望同學(xué)們能把你們寶貴的一票投給我，謝謝大家！
當(dāng)班長的發(fā)言稿8
敬愛的教師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是曾xx。今天我想競選的職位是班長。班長，多么神圣的一個職位。有許多同學(xué)都想成為班長，那可是教師面前的紅人��！
一直以來嘛我都是學(xué)習(xí)委員，這么說我還有當(dāng)班干部的能力。大家不要說我王婆賣瓜-----自賣自夸，這明明就是毛遂自薦嘛！有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步。我有很多缺點，“粗心大意”在我的學(xué)習(xí)習(xí)慣上安家落戶，“學(xué)習(xí)不自覺”又是在學(xué)習(xí)習(xí)慣中傳得沸沸陽陽。在數(shù)學(xué)邏輯思維上我不及吳泳康，聲情并茂地朗讀我比不上陳毅，美名唯有作文寫得還不錯吧！雖然班長這個職位不好勝任，但我相信在我的努力下一定會成為教師的得力助手！
我之所以競選班長，是因為我愿意為同學(xué)服務(wù)、為教師分憂、為班級爭光！我認(rèn)為班長應(yīng)該是一個徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。如果我競選成功，那么以下是我當(dāng)上班長以后的打算：
一、班長應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做好表率。如果上課不認(rèn)真、學(xué)習(xí)不努力、作業(yè)不完成，就不是一個合格的學(xué)生。
二、班長要熱愛集體、團結(jié)每一位同學(xué)。對于知識掌握不好的同學(xué)，班長應(yīng)該盡力去幫助他們；如果同學(xué)之間鬧矛盾，班長應(yīng)該極力化解矛盾。
三、班長應(yīng)該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。
如果競選失敗，那只能說明我還有許多不足，我就一定會盡力改正缺點的。
同學(xué)們請支持我，相信我，投我一票！我會用我的努力來回報大家，謝謝！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天能站在這里競選班長，我很高興，同時也非常激動。感謝大家能給我這個機會讓我站在這里展示自己。我叫林xx，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省十大附中。我性格比較開朗，平時喜歡打打籃球，唱唱歌，還喜歡看一些歷史和任務(wù)傳記的書。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長，高中時當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長。
假如我能當(dāng)上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
最后，我希望老師和同學(xué)能再給我一個讓我進步和幫助大家的機會。僅憑演講這幾分鐘，看不出來什么。請大家給我一個考驗我的機會，我肯定不會辜負(fù)大家對我的期望。謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的`同學(xué)們：
大家下午好！
自從擔(dān)任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會，一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長的更快！請允許我利用這個機會向老師、同學(xué)表示衷心的感謝！
今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”----班長。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我是班長，我愿當(dāng)一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項競賽中勇爭第一。在各項檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊，讓所有人老師能真切地感受到，來自六0（4）班井然有序的班級管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當(dāng)上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式，我想只要我們?nèi)w同學(xué)心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當(dāng)選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的好干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！
行動勝于空談，我會證明給大家看的。同學(xué)們，相信我，支持我，我一定行！投我一票吧！謝謝大家！
當(dāng)班長的發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！ 今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的能力，因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當(dāng)班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
在中學(xué)，我擔(dān)任過班長、學(xué)生會主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的.為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。
當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團體。
記得自我時我我說過我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結(jié)尾：不求更好，只求最好。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
當(dāng)班長的發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我懷著無比激動的心情競選班長一職。我知道，自己并不完美，但是，我無數(shù)次地告訴自己：“不要怕推銷自己，只要認(rèn)為自身有能力，就要相信自己能擔(dān)任這個職務(wù)�！蔽抑雷陨泶嬖谠S多缺點，如上課講小話、做小動作、書寫不工整等，但我又是個聰明、活潑、有上進心的人。今后，我將改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，謙虛接受他人的批評，更加努力學(xué)習(xí)。雖然我沒有當(dāng)過班長，缺乏豐富的管理班級事務(wù)的經(jīng)驗，但這世上哪有人是一出生就擁有豐富經(jīng)驗的.？經(jīng)驗是靠一點一滴積累而來的，不是一下子就能突飛猛進的，我希望今后同學(xué)們能將我的缺點、過失一一指出，讓我變得更優(yōu)秀。
今天，我懷揣一顆熱忱的心，站在講臺上競選班長一職，是為了鍛煉自己，讓自己變得更加自信，更是為了更好地為老師和同學(xué)們服務(wù)�！白�146班成為一個幸福的班級”是我的競選口號，也是我競選的最終目的。為了更好地為班集體服務(wù)，我做了如下規(guī)劃：
1。在晨讀、課間或放學(xué)時間，適當(dāng)安排同學(xué)們閱讀課外書。這樣既能豐富同學(xué)們的知識積累，提高寫作水平，又可讓同學(xué)們放松身心，陶冶情操。
2。開展“手拉手”活動，讓同學(xué)們感受到彼此的溫暖。
3。開展“一加一”活動，讓會做題的同學(xué)幫助不會做題的同學(xué)。這樣既讓不會做題的同學(xué)不會因難題而退縮，又加深了同學(xué)們之間的友誼，同時感受到學(xué)習(xí)的快樂。
4。成立“解惑小組”。當(dāng)有同學(xué)遇到難題實在解決不了時，可向“解惑小組”請教。
如果我得到同學(xué)們的肯定，當(dāng)選了班長，我會更加嚴(yán)格要求自己，盡力管理好班級，使之變得更加美好。如果沒有當(dāng)選班長，我也不會氣餒，而是更加認(rèn)真反思自身有什么地方還做得不好，并努力改正，為下次競選做好準(zhǔn)備。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，是的，說到不如做到，要做就做最好。今天，我是成功的參與者，明天，我就是參與的成功者。老師、同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機會吧！
最后，祝老師工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！謝謝大家！
當(dāng)班長的發(fā)言稿11
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師：
大家好！一年一度的競選班干大會開始了，這天我要競選班長，期望大家投我一票。
我叫***，我這天要競選班長。我以前的性格內(nèi)向，期望透過這次競選能改變我的性格。
如果我當(dāng)上了班長，我會努力的為班級服務(wù)，如：幫忙那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)提高成績，或幫那些受了委屈的同學(xué)解決他們的煩惱，或幫忙那些很害怕老師提他名字，或害怕老師提問他的同學(xué)讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。
如果我落選了的.話，我會處理好自身的問題，我還會每個星期為同學(xué)們推薦好書，讓他們再書中學(xué)到東西。
假如我落選了，我還會在下一屆的競選班干大會上再競選班長。
當(dāng)班長的發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蔽艺J(rèn)為：“不想當(dāng)班長學(xué)生不是好學(xué)生。”今天，我走到講臺上，就是來競選“班級元首”――班長的。我知道，有許多人都窺視著班長這個寶座，但我認(rèn)為，我還是可以勝任班長這個職位的。雖然我沒有當(dāng)過班長，但我對班長這個職位有深刻的認(rèn)識。班長是老師的小助手，是同學(xué)們的好榜樣；班長就是一個班級的`核心，就是一個班級的旗幟。
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日
當(dāng)班長的發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我是xx，我非常想競選班長，因為是初次競選班長，我的心情既激動，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有時上課會做一些小動作，經(jīng)常多嘴，老師講課我經(jīng)常左耳朵進，右耳朵出，導(dǎo)致我的成績一路下滑，從原來的九十分以上變成了八十來分，如果我當(dāng)上了班長，我會把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
如果我當(dāng)上了班長，我會團結(jié)其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點，如果我當(dāng)上了班長，我不會讓我們班級扣分，每周都能流動紅旗，最終獲得五星班級的稱號。
如果我當(dāng)上了班長，我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起，讓差生變成好學(xué)生，我會好好學(xué)習(xí)，努力變成更好的`學(xué)生。
當(dāng)老師批評學(xué)生時，學(xué)生的心理會產(chǎn)生一些陰影，如果我當(dāng)上了班長，我會成為老師和學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生的心理不會遭受陰影。
要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請給我一個機會。
謝謝大家!
當(dāng)班長的發(fā)言稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是鐘其峰，我競選的是班長。
也許大家要問：我為什么要競選班長?因為我很想為實實在在為同學(xué)服務(wù)，讓同學(xué)們生活在一個良好的氛圍中，學(xué)校爭光。雖然，為大家服務(wù)，會十分辛苦，可是我覺得在工作中不斷提升自己的能力。
我身上有許多優(yōu)點：首先，在二年級至六年級擔(dān)任過中隊長、小組長，有一定的組織能力;其次，我各科成績優(yōu)秀，從來不偏科;還有， 我喜歡電腦，目前已能初步掌握電腦的操作;還有，我愛好讀書、寫作，我還會下象棋、踢足球，游泳更是我的拿手好戲。五年級時曾獲得學(xué)�！碍h(huán)保小衛(wèi)士”稱號。
假如我是班長，首先，我必須提高自身的素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的少先隊員。早晨，我按時到校，認(rèn)真早讀。上課認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。作業(yè)及時、認(rèn)真、準(zhǔn)確地完成。以優(yōu)異的成績回報家長、老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我是班長，我將盡力協(xié)助老師，為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、生活上有困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的信任。
假如我是班長，我一定認(rèn)真履行好班長的職責(zé)，大膽管理，想方設(shè)法協(xié)助老師搞好班級的各項活動，豐富大家的生活，鍛煉大家的能力，讓我們班級的工作走上一個更高的臺階!
總之，假如我是班長，我會努力為大家服務(wù)，讓老師放心，讓同學(xué)滿意。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要生長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪大路;既然是班長，就要成為一名出色的'領(lǐng)航員。
如果大家認(rèn)為我可以勝任這個莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù)，那么就請你投我一票吧，我將會加倍地努力，不會讓你們失望的，請大家相信我，支持我。
感謝大家的聆聽，我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
當(dāng)班長的發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們，大家晚上好！
縱觀今朝世界，風(fēng)云突變，國際油價持續(xù)走低，伊拉克北部戰(zhàn)火不斷，主席大力反腐，滄海桑田,海陸變遷，千變?nèi)f變，高二二班的班長沒變，沒錯，還是我。
噫吁嚱，危乎難哉！班長之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏，當(dāng)班長不容易，像我這樣一個帥氣的男生來當(dāng)文科班的班長，那更是難上加難了。男生和女生只有一字之差，但實際上卻有天壤之別。不同的興趣愛好，不同的性格特征，不同的做事方法，一不留神就會使得怨聲四起。起初，有人問我，為什么要那么自討苦吃呢？其實很簡單，那就是一份責(zé)任。我曾經(jīng)是二班中的一顆不起眼的小草，高一開學(xué)，班主任便舉行了一次“假如我是班長”的演講比賽，這次演講我也沒抱太大的希望，但是我還是用心準(zhǔn)備，演講的那天晚上，看著一個個同學(xué)生動的演講，我也在內(nèi)心為自己暗自鼓勁。終于輪到我了，我努力使自己平靜下來，此時老師也向我投向了贊許的目光。演講完后，我收獲同學(xué)肯定的`掌聲，當(dāng)我走下講臺時，我知道，我成功了，承蒙著62位同學(xué)的厚愛和老師的重托，將我推選到班長這個職位上，而我今天又光榮的站在了這里。
“先同學(xué)之憂而憂，后同學(xué)之樂而樂”打鐵先要自身硬。漸漸的，我這棵小草開始改變。作為班長，我首先嚴(yán)格要求自己，清晨，當(dāng)大家還在揉著惺忪睡眼時，我要趕快起床，我要用行動來提醒大家不要遲到。大課間，聽著體育委員的呼號，我要大聲的吶喊，因為我要喊出一個班長的風(fēng)采。自習(xí)課上，我要安靜的復(fù)習(xí)，因為我要做出大家
學(xué)習(xí)的榜樣。什么是榜樣？把簡單的事做好就是榜樣；把平凡的事做好就是榜樣。還記得剛當(dāng)上班長后的一件小事，那是第一次月考前的體育課，班上同學(xué)都在操場上歡快的參加自己喜愛的體育活動，我發(fā)現(xiàn)李浩同學(xué)將自己的胸口抓住了，臉上也露出難受的表情，此時周圍同學(xué)也紛紛上前詢問他的情況，大家也向我投來了期盼的目光，我扶起他，將他送到了醫(yī)院，跑掛號，看醫(yī)生，他媽媽感到時，我也松一口氣。后來檢查結(jié)果出來了，原來是他的肺泡破裂了。第二天，我?guī)ьI(lǐng)幾位班干部也送去了我們大家的關(guān)心與問候�；蛟S班長不是做什么驚天動地的大事，而是比別人多了一些觀察，多了一點細(xì)心，多了一份對同學(xué)的關(guān)懷。
功夫不負(fù)有心人，在老師們的支持下，在班委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體同學(xué)的共同努力下，高二二班正在茁壯成長，我們班級量化走在前面，學(xué)習(xí)成績也是穩(wěn)中有升。在合唱比賽上，我們歌聲嘹亮，用嗓音去唱出青春之歌；運動場上，我們頑強拼搏，用行動去跨過人生之欄；在各種考試中，我們?nèi)σ愿埃门θ鴮懭松�。作為一位班長，我是架在老師個同學(xué)之間的一座橋梁，我會用我的行動去證明我實力。一滴水只有融入大海，才能展示出它的靈動；一棵樹只有融入森林，才能呈現(xiàn)出它的蒼翠；一朵花只有融入花園，才能突顯出它的嬌艷。高二二班是我家，是我們62名同學(xué)共同的家，我們一起攜手同行。我相信我們高二二班的未來會更加燦爛！高二二班未來會更加卓越！
今天我光榮的站在這里，競選“十佳班長”，和大家共同一起分享
我和高二二班走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我希望大家相信我并支持我。
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