【精品】人物作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的人物作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人物作文 篇1
她總是在校園內(nèi)見到垃圾時立即拾起，她見到同學(xué)有不懂的問題時總細(xì)心解答，她就是我們班的祝妮婷。
有一次，我與她一起從操場走回教室，我們邊走邊說，很開心，突然她扭頭便往回走，我很奇怪便問：“你在干嗎，不回教室了嗎？”“等我一下！”她喊道。我很納悶，她究竟在干什么呢？祝妮婷跑過來，笑了笑，一邊揮手，一邊說：“地上有一張廢紙，我把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶，讓校園多一份干凈�！薄翱蓜e人都沒撿，你撿不撿都沒關(guān)系，又沒人看見。”我說，“如果我們都看見了地上的垃圾而又不撿，那校園不是很臟嗎？那我們生活在這樣的.環(huán)境中也不會舒服的，心情也不會好的。”說完，她把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。
她對同學(xué)更是好。在一次體育課上，老師教我們踢足球的簡單動作，由于我站在第四排，老師的腳上動作我看不清，到了老師讓我們自己練球時，我急得像熱窩上的螞蟻，心想怎么辦呀，我還不會呢，一會老師要一個個檢查了。這時，祝妮婷好像看穿了我的心思。便來教我，還和我一邊練，一邊指出我的錯誤并教我改正。到了老師檢查的時候，我走上前去按祝妮婷教我的方法踢球，老實說：“很好，下一個！”當(dāng)時我激動地在心中叫了一聲：“耶！成功了！”我走上位置和祝妮婷擊了一次掌：“謝謝！”我對她說。祝妮婷什么也沒說。只是笑了一笑。
她真令我感動！
人物作文 篇2
黑貓警長、卡布達(dá)、小鯉魚、大奔……說起卡通片的這些人物，談起他們的所作所為，大家都滔滔不絕，說個沒完。其實，我們班就有卡通人物，你看，他們來了。
蠟筆小新——李明宇 李明宇平�？偸潜谋奶�、無憂無慮，像卡通片里的小新一樣活潑可愛。別看他是我們班里個子最矮的袖珍男孩，但卻十分開朗，舉止大方，想說什么就說什么。那次上英語課的`時候，老師讓同學(xué)們根據(jù)故事情節(jié)來表演，同學(xué)們都做得扭扭捏捏的，只有李明宇自告奮勇地站起來，站到講臺上，大方地邊朗讀邊做動作，老師還表揚了他呢。
李明宇除了可愛，還十分天真。有一次，李明宇不知怎么回事，趴在課桌上，同學(xué)們認(rèn)為他哭了，就紛紛安慰他。好半天，李明宇抬起頭來，仰起那張白白嫩嫩的小臉蛋，天真地說：“你們上當(dāng)了，哈哈!”弄得我們哭笑不得。你看，他天真可愛的性格是不是和蠟筆小新有一比。多啦A夢——高楊云志 這位我們班的大帥哥長得秀氣、精致，像是從江南油畫里走出來的奶油小生。他可是個絕頂聰明的家伙，很懂事，識大體，一直是我們的班長。
一次數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們被一道應(yīng)用題給難住了。同學(xué)們都在抓耳撓腮，冥思苦想，老師也一時拿不準(zhǔn)主意。只聽見“刷刷”幾筆，高楊云志在本子上劃拉一陣，然后說：“我找到答案了，我找到答案了!”老師讓他上黑板，他果然做出了……更為神氣的是，平常背課文之類的事情，他總搶在全班同學(xué)的前面，第一個通過。
名偵探柯南——李繼明 李繼明十分大膽，具有推理猜想的獨門絕技，從這點說他是名偵探柯南確實名副其實。那次，我的橡皮不知跑哪去了，坐我后面的李繼明來到我面前，清清嗓子，裝模作樣地問我橡皮在哪里丟失的，我把經(jīng)過一五一十地告訴了他。他神情肅穆，閉目思索，口中念念有詞，一小會兒才睜開眼睛，說：“橡皮沒走遠(yuǎn)�！闭f完，在課桌四周仔仔細(xì)細(xì)地尋找了一遍，果真在桌洞里找到了。你說稀奇不稀奇?
怎么樣?我們班里是不是人才濟(jì)濟(jì)，臥龍藏虎。你看，就連我們班的“卡通人物”也是那么個性鮮明、獨樹一幟。
人物作文 篇3
有人說，女孩是上帝用凝脂花做成的，清清純純，淡雅可人。曹雪芹亦說“女孩兒是水做的骨肉”，從內(nèi)到外清澈透明，柔情似水。但，即使上帝法力無邊，巧奪天工，也有失誤的時候。
這個失誤便是我的同學(xué)兼舍友——冼思彤同志。她有著明亮的大眼睛，似水晶一般透徹，厚厚的性感大嘴唇，吐出的盡是一些怪不正經(jīng)的話，還有那不長不短的頭發(fā)，別看它油膩膩的，實則順滑得很，這有賴于她天天堅持洗頭的執(zhí)著精神。這些，只有長期與她待在一起才會發(fā)現(xiàn)，畢竟她滿臉的痘痘更引人注目。接下來，就讓我揭開她不為人知的真面目吧！
我對她的第一印象，是一個穿著騷粉色裙子滿臉痘痘的女孩。那是初一的軍訓(xùn)第一天，大家素不相識，或許很多人對她那天的穿著沒什么印象，但我可是記憶猶新。在宿舍看到她是我的上鋪時，她正笨重地挪動她肥胖的身軀，笨重地整理床鋪。震驚之余，還是禮貌地與她握了握手�；氐浇淌�，發(fā)現(xiàn)她竟是我的同桌，大腦瞬間只�！氨罎ⅰ倍帧]辦法，命該如此，便與她攀談起來，竟發(fā)現(xiàn)與她真投緣。但直到如今，還是不明白她為何要穿一條如此怪異的裙子來上學(xué)。
后來，漸漸熟絡(luò)，她開始原形畢露。在初一下學(xué)期的某天晚上，萬籟俱靜。我半夢半醒，即將入睡時，“咚咚咚”，三聲怪異空洞的聲音忽然傳來，驚醒了宿舍里的人。陽臺的'窗簾忽前忽后的擺動，室內(nèi)如死一般的寂靜，除了那一聲詭異的響動。有人問了句：“什么聲音？”我的上鋪冼思彤幽幽地說了一句：“是我呀�！蔽以尞悾鹕聿榭�，只見她在用手不停地拍肚皮，永無休止地拍……第二天，她被我們“群毆”了。
有人說，你覺得南實美好，是因為你沒經(jīng)歷過南實的六、七月。我上學(xué)期的經(jīng)驗告訴我，這是真理。那會兒，我們宿舍隔三差五就有蟑螂登門拜訪，防不勝防。好在我們有“蟑螂殺手”——冼思彤。又是一個夜晚，又是一只不識好歹的蟑螂。于是，“蟑螂殺手”拿著殺蟲劑閃耀登場�！白套套獭�，只見她用衣服捂住口鼻，在煙霧中抬頭，說“熏死我了！”
接著，又把蟑螂倒入廁所，拉上我們，一起對著死蟑螂鞠躬，悲涼地說：“一路走好！”水聲“嘩嘩”響起，只剩歡笑隱于這夜色中。
在此，我想感謝上帝，創(chuàng)造并讓我有幸認(rèn)識了這個“失誤”。她或許并非美若天仙，苗條溫柔，但她的活潑開朗、一片童心，卻是無人能及。或許，這個“失誤”，是由許多美好，一點一滴地凝結(jié)而成……
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