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木頭作文400字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的木頭作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
木頭作文400字 篇1
“一、二、三，木頭人，不許說話不許動(dòng)�！边�，這是什么聲音？原來是作文班里的聲音，讓我們?nèi)ヒ惶骄烤拱桑?/p>
同學(xué)們好奇地問老師：“老師，今天寫什么呀？”老師一言不發(fā)地黑板上寫了“木頭人”幾個(gè)大字。同學(xué)們知道又要玩游戲了，個(gè)個(gè)都?xì)g呼了起來，有人一蹦三尺高，有的手舞足蹈，有人甚至還喊了一聲：“耶！”教室里沸騰起來。
同學(xué)們紛紛有秩序地走到教室后面，和老師一起喊道：“一、二、三，木頭人，不許說話不許動(dòng)�！痹捯魟偮�，五花八門的姿勢(shì)便擺在了老師面前。老師看得都快笑出聲來了。金奉軒雙腳一前一后，手撐額頭，仿佛陷入了沉思；周澤逸更酷，腳尖點(diǎn)地，蹲在地上，右手扶地，左手伸直如寶劍一樣，指著金奉軒；我們女生則個(gè)個(gè)捂著臉，排除干擾。我想，如果沒人打擾的話，一會(huì)兒我們肯定會(huì)睡著。
鴉雀無聲的教室里突然響起“呵呵呵，呵呵呵”的.聲音。原來是金奉軒，不愧是“搗蛋大王”，一刻也停不下來。金奉軒拿了一張巧克力紙，放在張浩宇面前晃了晃，張浩宇一把抓住巧克力紙，迫不及待地扒開，結(jié)果里面空空如也，氣得臉色通紅。金奉軒在周子楠面前吹了一口氣，哈哈，周子楠的劉海都飛起來了，太搞笑了，我整個(gè)人都開始顫動(dòng)起來……最后，還是其她兩個(gè)女生贏了。
下課了，回憶起剛才上課的情景，我還是忍不住哈哈大笑……
木頭作文400字 篇2
平時(shí)上課楊老師都要求我們做課前準(zhǔn)備，比如說：讀書、靜息等課前準(zhǔn)備。
然而這次楊老師上課教我們玩“木頭人”游戲，同學(xué)們都高興的沸騰起來了。
當(dāng)楊老師背對(duì)著我們的時(shí)候，大家可以隨心所欲的做任何動(dòng)作，可當(dāng)老師轉(zhuǎn)過身時(shí)，我們就要變成一個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的'“木頭人”。我自己設(shè)計(jì)了一個(gè)動(dòng)作，是躺在地上，一只腳彎曲，另一只腳伸直，兩手放在胸口。過了一會(huì)，我堅(jiān)持不住了，動(dòng)了一下，但我動(dòng)了一個(gè)小腦筋又以迅雷不及掩耳之勢(shì)變了回來，不過還是被老師發(fā)現(xiàn)，結(jié)果我成了第一個(gè)被淘汰出局的人。于是我很氣憤的說：小偉我跟你有仇嗎！你做你的動(dòng)作干嘛壓我腿呀。小偉說：誰叫你把腿伸過來，我半蹲著更難受呢。沒多久小偉也被發(fā)現(xiàn)在扭動(dòng)，淘汰出了局，我心里可是樂開了花，心里默默地想：小樣，你也被OUT了吧！
游戲結(jié)束了，很可惜我差一點(diǎn)就可以進(jìn)入決賽，都怪小偉不小心碰到我，要不然的話我也不至于這么早就被踢出局。不過，不管怎么說真是快樂的一堂課。
這堂課被你描述的深動(dòng)形象，仿佛老師也被帶入其中，特別是心理活動(dòng)寫得非常棒，再接再厲呀！
木頭作文400字 篇3
森林里舉行搬木頭比賽啦！力大無比的小熊、好吃的小豬、瘦小的'小猴他們紛紛進(jìn)入賽場(chǎng)。
小熊說：“我可是森林五連冠，你們跟我比，豈不是雞蛋砸石頭！你們還差得遠(yuǎn)呢！你們還是認(rèn)輸吧！”小猴一本正經(jīng)的說：“君子一言，駟馬難追�！本驮谶@時(shí)，廣播響了：“比賽快開始了！請(qǐng)各位選手做好準(zhǔn)備�！币�！二！三！開始！小熊馬上扛起了木頭，用大步飛快的跑著，像巨人一般的速度奔了出去，小猴、小豬被甩在了后面。
小猴停下了腳步，想：“我要想個(gè)好主意�！毙『锟戳丝春永�，河里有一只螞蟻在“小船”上，平穩(wěn)的行駛著，小猴見了，馬上把木頭放在水里，自己坐上去。小豬也想了個(gè)辦法，他滾著木頭。
眼看小熊就跟終點(diǎn)差一步了，但小熊的體力也要消耗完了，突然小猴乘著“船”，小豬滾著“車”，趕了上來。
小猴到了終點(diǎn)，啊！不好，停不住了！小猴翻了船。小豬滾到了終點(diǎn)，歡呼起來，還一蹦三尺高呢！
老虎裁判說：“小豬贏了，人人都有機(jī)會(huì)拿第一！”老虎又撫摸著小熊的頭說：“不能驕傲，也不能光憑著力氣！”
小熊終于明白了，要有智慧！
木頭作文400字 篇4
在靜謐的森林中住著一只敬業(yè)而聰明的啄木鳥醫(yī)生，還住著一個(gè)貪婪的伐木工。
一天，啄木鳥醫(yī)生正在枝頭和他的許多好朋友高歌，“咚，咚，咚�！边h(yuǎn)處傳來嘈雜的聲音，啄木鳥醫(yī)生展開雙翅飛了過去，看見了一個(gè)手拿鋒利的板斧的伐木工，這個(gè)人的頭十分高，大家叫他“高頭強(qiáng)”。只見他砍伐的`綠樹流著痛苦的眼淚，綠樹對(duì)啄木鳥醫(yī)生說；“啄木鳥哥哥，快救救我吧！我受傷了，好痛呀！”看見他傷心的眼淚，啄木鳥醫(yī)生十分生氣，冷靜了一會(huì)后想出了一個(gè)好辦法，他飛到大樹旁邊后惡狠狠地說；“這樹里面一定有許多蟲子�！闭f罷，就把樹里面的蟲子吃了個(gè)精光，然后舔了舔嘴說；“我吃掉的有；貪婪蟲，狠毒蟲……”高頭強(qiáng)聽到以后拍了一下頭，后悔地說；“我這是在干什么？我難道是被邪惡蒙蔽了雙眼？”以后，每天他都來，但帶的是樹苗，不是利斧。
這個(gè)故事告訴我們，不能被眼前的利益所蒙蔽，從而做出不好的事情，要為他人著想，還告訴我們要像故事中的啄木鳥醫(yī)生一樣遇到困難要冷靜的想辦法。
木頭作文400字 篇5
有一年夏天，動(dòng)物村發(fā)生了一場(chǎng)大洪水，把村里的小橋給沖垮了，弄得大家干什么都不方便。小豬、小熊、小猴就決定幫助大家修好小橋。
它們來到了一家荒廢多年的木材廠，找了幾根粗壯結(jié)實(shí)的木頭，各施其計(jì)地搬了起來。小熊高高舉起它那強(qiáng)壯有力的手，輕松地抬起了一根木頭，得意地說：“哈哈，這點(diǎn)小事可難不倒我，可有人就。……”說著，輕蔑地瞟了一眼小豬和小猴，大搖大擺地走了。
小豬呢？摸摸它那結(jié)實(shí)的鼻子，拱著木頭一步一步的往前走，木頭在地上滾著，可省了不少力氣啦！
小猴呢？其他小動(dòng)物都出發(fā)了，只有它還在原地轉(zhuǎn)悠，它使勁抬呀！推呀！拉呀！踢呀！可木頭還是紋絲不動(dòng)，像是在故意捉弄它一樣。此時(shí)的小猴急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)它急得上躥下跳時(shí)，一片樹葉被風(fēng)吹了下來，飄飄悠悠地落到河中浮了起來，順著河流一直往前漂，真像一艘小帆船。小猴急中生智，順手扯下了一根藤蔓，一頭系在木頭上另一頭拿在手中，再使出吃奶的.力氣把木頭推到水中。哇！木頭在水中浮了起來，此時(shí)的木頭，只好乖乖的跟著小猴走了。不一會(huì)兒，小后就反超了小熊和小豬。
自以為遙遙領(lǐng)先的小熊和小豬正在高傲地談?wù)撝『餆o用，可它們?nèi)徊恢『镆言谀康牡靥稍诓萜荷闲菹�，邊喝著飲料邊打著王者榮耀等它們呢！真是“三人行，必有一師焉”！
木頭作文400字 篇6
現(xiàn)在有很多的伐木工人亂砍伐樹木，沒有了樹，我們的環(huán)境也就受到了嚴(yán)重的破壞。
星期日，伐木工人又拿著斧子來到了茂盛的森林里，嘴里還不住的說著些什么，走進(jìn)一聽，哦，原來再說：“這么多的樹木，我把它們都砍完了，一定能發(fā)大財(cái)，這樣，我就不用天天累死累活的工作了！”森林里的小動(dòng)物們都對(duì)伐木工人的行為很不滿，也說道：“他把樹都砍了，不就意味著我們沒有了家了嗎？我們又要放棄我們的家園，遠(yuǎn)走高飛去尋找下一個(gè)落腳點(diǎn)了�！绷硪恢圾B兒補(bǔ)充道：“那又有什么辦法呢？我們總不能和人類硬拼吧，最后吃虧的只有我們了！”森林中的動(dòng)物們都在唉聲嘆氣，消息靈通的啄木鳥，聞?dòng)嵍鴣�，知道了現(xiàn)在的情況，準(zhǔn)備去為森林里的`動(dòng)物們報(bào)仇，它來到了工人的肩上，不停地啄著工人的頭，說：“這人的腦子絕對(duì)是榆木做的，里面肯定還有糊涂蟲、懶惰蟲、貪財(cái)蟲……”它把工人腦子里的蟲子都啄干凈之后，轉(zhuǎn)身飛走了，工人睡了半天，起來以后說：“��！我都干了些什么，森林里的樹都被我砍光了，不行，明天我要去種樹，再換鳥兒們一個(gè)家�！弊哪绝B看了之后滿意地笑了，它把這個(gè)喜訊告訴了森林里的動(dòng)物們，動(dòng)物們都興高采烈的，又不搬家了。
我們要愛護(hù)環(huán)境，要多植樹，保護(hù)我們的家園。
木頭作文400字 篇7
在一個(gè)叫“清溪河”的小村莊，一共住著四十幾戶人家。這里群山環(huán)抱、山清水秀、鳥語花香，人們?cè)谶@里過著日出而作、日落而息的田園生活，幸福極了。但是在這個(gè)美麗的小村莊里，卻有一個(gè)無賴，名叫劉文山，此人游手好閑、好吃懶做，一天到晚滿腦子的壞點(diǎn)子、鬼主意，總想不勞而獲，夢(mèng)想一夜暴富。鄉(xiāng)親們見到他如同見到瘟神。一提到這個(gè)人，鄉(xiāng)親們就氣得咬牙切齒。
一天，劉懶漢聽說賣樹很賺錢，一根可賣50元。得知這一消息后，便打起后山上樹木的主意。他買來一把利斧，等守護(hù)山林的'工人走后，悄悄溜進(jìn)樹林，拿出斧子，摸摸了鋒利的斧刃，然后便甩開膀子砍起來，“咚咚咚”的聲音在山林回蕩。想著那白花花的鈔票，他興致越來越高，速度越來越快，一會(huì)兒功夫，就砍倒了5棵大樹。就在他舉起利斧砍第6棵樹的時(shí)候，一只啄木鳥落在他的肩膀上，憤怒地望著劉懶漢，大聲地說：這段木頭里一定有蟲……
劉懶漢的頭又不是木頭，那只啄木鳥為什么要這么說呢？難道他的腦袋里真的有蟲嗎？我仔細(xì)觀察了這幅漫畫，才明白漫畫的作者是借用啄木鳥的嘴諷刺那些思想上有蟲的人。像劉懶漢這樣的人，為了金錢，以犧牲環(huán)境為代價(jià)，濫砍濫伐、破壞環(huán)境。如果每一個(gè)人都像劉懶漢那樣自私自利，我們?nèi)祟惖募覉@還能夠蔥綠和長存嗎？只有少一些砍伐、破壞，多一些保護(hù)、扶植，青山才會(huì)不老，我們才能與周圍的環(huán)境保持和諧。
木頭作文400字 篇8
今天下午陳老師和我們一起玩古老的木頭人游戲，我們都很開心。
陳老師首先跟我們說了游戲規(guī)則：擺出各式各樣的造型不能太單調(diào)。比如說只是一直盯著書看；也不能做讓自己無法堅(jiān)持的造型，比如說像個(gè)大嘴巴青蛙一樣。擺出的造型一定要能夠堅(jiān)持住一分鐘，要是堅(jiān)持不住則立即淘汰，還要不動(dòng)也不笑，那樣才能完美通關(guān)。要是動(dòng)了、笑了，就直接淘汰，堅(jiān)持住的人就能得到老師的`獎(jiǎng)勵(lì)。
隨著老師喊“123，木頭人不許動(dòng)，不許笑！”……游戲就完美的開始了。我們也想好了自己表演的人物，有的木頭人在劈叉，像一個(gè)熟睡的睡美人；有的低著頭看著地板，像一個(gè)駝背人；有的看著前方的椅子，感覺椅子上有本書；還有的插著手，像在曬太陽的老人；還有一對(duì)神仙，是如來佛祖和觀音菩薩。教室里變得鴉雀無聲，我最后堅(jiān)持下來了，得到了美味的糖果。
接著我們來到了第二輪，第二輪是陳老師來做動(dòng)作，說笑話逗大家笑，大家不笑就勝利。游戲開始了，老師一會(huì)兒學(xué)小豬的樣子，一會(huì)兒做斗雞眼，一會(huì)兒扭腰抖腿跳廣場(chǎng)舞，我在老師說“小豬”的時(shí)候就被逗笑了。我們班有倆人太厲害了，老師放大絕招，演大嘴巴青蛙都沒有把他們給逗笑，時(shí)間到了，他們贏了。
時(shí)間過的真快呀！活動(dòng)既在歡聲笑語中開始，也在歡聲笑語中結(jié)束。
木頭作文400字 篇9
早上，晶瑩的露珠在樹葉上滾動(dòng)著，又是美好的一天。啄木鳥醫(yī)生負(fù)責(zé)吃掉樹木里的蟲子，保護(hù)樹木。
啄木鳥醫(yī)生走出家門，跟樹打招呼：“你好，大樹！昨天感覺怎么樣？你好，小樹！你又長高了許多……”這時(shí)，從森林深處傳來“咚，咚，咚！”的可怕的聲音。“天啊，那里發(fā)生了什么？”啄木鳥醫(yī)生驚叫道，它決定到那里一看究竟。
原來是一個(gè)長著榆木腦袋的.伐木工人，頭上戴著鴨舌帽，嘴里咬著一根煙斗，眼睛中燃燒著貪婪的火苗。他掄起的斧頭在樹木上發(fā)出“咚，咚，咚！”的聲音，小動(dòng)物們嚇得四處逃竄，大樹發(fā)出痛苦的呻吟，地上散落著許多木屑。啄木鳥醫(yī)生腦海中出現(xiàn)了這樣可怕的一幕：森林中的一棵棵大樹都被砍到了，建立起一座座工廠，環(huán)境被破壞了，清澈的河流變得臭氣熏天，漂著一層垃圾……
“你不能這樣做！”啄木鳥醫(yī)生憤怒的喊道，“這段木頭里一定有蟲，有糊涂蟲、貪婪蟲……”啄木鳥醫(yī)生一邊說著，一邊飛向伐木工人的榆木腦袋，把榆木腦袋里的蟲子全都吃掉了。伐木工頓時(shí)清醒了過來，說道：“天啊！瞧瞧我都做了些什么！”
從此以后，伐木工每天都到森林里來，手里拿的不再是斧頭，而是茁壯的小樹苗。
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