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【精選】班級美食節(jié)作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的班級美食節(jié)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】班級美食節(jié)作文4篇

班級美食節(jié)作文篇1

　　前天下午，李老師宣布了一個(gè)讓全班同學(xué)都為之“尖叫”的決定：我們班將在下星期一下午舉行一個(gè)“美食節(jié)”活動(dòng)!當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都不約而同地歡呼了起來：“李老師萬歲!‘美食節(jié)’萬歲!”我更是高興得不得了。桌子差不多都要被我拍爛了!呵呵……再看看別的同學(xué)：賈澤超甩著他的腕帶在大叫，劉逸凡拿著鉛筆盒在使勁地敲桌子，黎鑫更是了得，把書卷成喇叭狀，在模仿著野人的怪叫!

　　放學(xué)后回家的路上，我想：“我一定好好準(zhǔn)備，把最好吃的菜帶給同學(xué)們分享!”回到家，當(dāng)我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽時(shí)，他們卻犯愁了：怎么帶菜呀?帶什么菜呀?生的還是熟的?……不過，我們還是初步形成了一套方案：素什錦!令我意外的是，今天中午媽媽送來的卻是另外一道菜：小公雞燒香菇、毛豆和筍片!這是奶奶為我做的我最喜歡的菜肴之一。

　　下午，我們班的“美食節(jié)”活動(dòng)如期進(jìn)行了!班主任李老師首先宣布了活動(dòng)規(guī)則以及注意事項(xiàng)，接著大聲宣布：“四(3)班‘美食節(jié)’現(xiàn)在開始!”她話音剛落，我的手便像裝了彈簧一樣，靈巧地?fù)]舞起筷子，旋風(fēng)般地開始“掃蕩”起來：首先是黎鑫的里脊串，接著是金禎的炸羊肉串。僅僅十多秒鐘，我面前的小木棍就有5根了!隨后我又先后品了高健萱的京醬肉絲夾餅，湯雨晨的麻辣鯉魚和賈澤超的番茄炒雞蛋、糖醋魚，可還感覺不夠勁!我又開始向別的小組推銷自己的“商品”╠╠小公雞燒香菇、毛豆和筍片，實(shí)際上，我是要借這個(gè)機(jī)會(huì)品嘗一下其他小組的美食，嘻嘻!史夢冉的水果沙拉，王邦彥的'番茄魚和楊雯靜的糖醋排骨都是我的“密友”。

　　其他同學(xué)也不甘示弱，逮著好吃的就往嘴里送，咀嚼的聲音此起彼伏!“吧唧、吧唧……”一碗碗、一碟碟、一盆盆食物進(jìn)了我們的小肚皮，如果說宰相的肚子能撐船，那我們的肚子大概也能裝下整個(gè)地球了!尤其是這熱鬧的場面，更是充滿誘惑力!看!連別的班級老師也被吸引來了!

　　我們?nèi)缭敢詢�，遍嘗美食，個(gè)個(gè)吃飽喝足。雖然李老師最喜歡的菜是楊雯靜的糖醋排骨，但我的菜也被評上了“班級九大金牌菜”，我很高興，也很滿足!而且希望下次還能有這樣的活動(dòng)!

班級美食節(jié)作文篇2

　　今天，李老師宣布一個(gè)讓全班人尖叫的消息：明天舉辦美食節(jié)。同學(xué)們聽了頓時(shí)歡呼起來。范卓倫高興得直跺腳；王林煜開心得使勁敲著桌子，楊易軒更加瘋狂，踩著凳子，卷起書，學(xué)野人“嗷嗚嗷嗚”地叫著。

　　第二天下午，我們擺好桌子，著急地等待著。只聽李老師一聲令下，我們就像餓鬼附身般吃了起來。我望著琳瑯滿目的美食，口水直流三千尺。我左抓一把，右拿一堆，不一會(huì)兒，面前就堆起了一座“小山”。這時(shí)候，我眼睛一亮，看到了黃唯一的糖醋排骨，迫不及待地走了過去，端起盤子就狼吞虎咽地吃起來，還不忘夸獎(jiǎng)幾句。站在一旁的黃唯一看著，笑著說：“這可是我爸爸的招牌菜，只有貴客來臨他才做的。這一下你可有口福了。”我風(fēng)卷云殘般把糖醋排骨一掃而光。吃完后，舔了舔嘴巴，回味無窮！

　　同學(xué)們也不甘示弱，遇見美食就吃了起來，吃的聲音此起彼伏，回蕩在教室中。我們班的吳程慧別看她小小的，她的胃口可大著呢。你看她夾起一塊壽司，津津有味地吃著，沒咬幾口，又夾起一塊壽司放在嘴里。如果說宰相的'肚子能撐船，那我們的肚子就能裝下整個(gè)打球。

　　鈴聲響了，美食節(jié)也隨著鈴聲結(jié)束了。同學(xué)們?nèi)缭敢詢�，摸著飽飽的肚子，滿意地笑了。我真希望能再舉行一次美食節(jié)。

班級美食節(jié)作文篇3

　　前兩天老師神神秘秘地對我們說：“周五下午每人準(zhǔn)備一個(gè)菜肴，帶到學(xué)校來。”老師的話引起了同學(xué)們的好奇心，大家不由自主地討論起來。這個(gè)說：“咱們怎么把菜帶來呢？”那個(gè)說：“還是猜猜老師準(zhǔn)備干什么吧！”同學(xué)們七嘴八舌的討論被悅耳的下課鈴解散了。

　　時(shí)間一天天過去了，星期五終于來了，到了下午，同學(xué)們都把自己最愛吃的菜帶到了班里。這時(shí)，老師把幾天都沒有走漏風(fēng)聲的秘密，終于公開了，原來老師是想在我們班舉辦，第一屆"美食節(jié)"呀！我們高興的尖叫起來。

　　老師拍手示意讓我們安靜下來，讓我們打開各自是飯盒，放在桌子上。頓時(shí)，香氣四溢，只見紅色的番茄，白色的杏鮑菇，黃色的雞蛋，綠色的青椒，哇--哦！竟然還有黑色的海螺----我撫摸著肚子，舔著嘴唇，口水早已是“飛流直下三千尺”了。我只顧著看了，老師說的話我一句也沒聽見！只聽見老師說“開吃了”！我再也忍不住了，手像裝了彈簧似的，像旋風(fēng)般掃蕩起來。啊哈！張樂馨的'壽司肯定好吃，我擠到旁邊夾起一個(gè)壽司放進(jìn)嘴里，噢！不錯(cuò)！我邊吃邊走到鄰桌，飛快夾起一塊肉往嘴里送，哎喲！弄到鼻子上了，我不管不顧了，拍著死黨張雯昕的胳膊問：“喂！哪個(gè)是你的！”她指指那碗上掛著“糖衣泡蛋”牌子的菜。我想“糖衣”泡“雞蛋”，“鴨蛋”還是什么蛋呀！走過去一看，��！原來就是“糖拌圣女果”呀！嗯！名字不錯(cuò)，如果有最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一定給她。咦！忘了！再嘗嘗苗沛昂的“五彩繽紛蔬菜園”。嗯！有點(diǎn)涼，可好看不好吃，我邊吃邊點(diǎn)評，過了一會(huì)兒，聽說那邊有大蝦，我連忙擠過去，太晚了，桌上只剩下一堆蝦皮了！鄧漢軒的粽子味道不錯(cuò)，但太小了，我自己就吃了三個(gè)。還有趙文軒的漢堡，跑過去一看，早已不見蹤影-----

　　這么多的菜，我最喜歡的還是張?jiān)迄i媽媽做的“糖醋里脊”。雖然，送來的有些晚，可是最受同學(xué)們歡迎，真是色香味俱佳啊！菜剛送來，香味傳遍了教室，大家一擁而上，你爭我搶，都怕?lián)尣恢�。我好不容易搶到三塊，弄的滿手是油，哈哈，真快活！幾個(gè)女生也不顧形象了，直接上手抓了，滿滿一盒菜，幾秒鐘全被搶光了。張?jiān)迄i回來晚了，自己都沒吃到。他看了看媽媽，又看了看空空如也的飯盒，顯然有些失落。不過，他們家的菜被評為“最佳美食獎(jiǎng)”了，這下他滿意了-----

　　班級美食節(jié)在歡樂中開始，又在歡樂中結(jié)束了，這次的美食節(jié)舉辦的非常成功，真希望還有第二屆！

班級美食節(jié)作文篇4

　　這幾天別的班上綜合實(shí)踐課都在做美食，我們班的人看著也眼紅了也想讓老師給我們舉辦一個(gè)�？烧l知我們的課時(shí)都不在合適都是在每天最后一節(jié)課，但是我們的班主任張老師拿出了一節(jié)課給我們來開這個(gè)美食節(jié)。

　　因?yàn)槊朗彻?jié)會(huì)一直延續(xù)到倒數(shù)第一節(jié)課快要放學(xué)了。我們肯定都吃的差不多了，如果回家再吃飯也吃不了多少了于是老師讓我們在學(xué)校里歇一會(huì)兒，或?qū)憰?huì)兒作業(yè)。

　　今天是星期三也正是要舉行美食節(jié)的日子，我們班的同學(xué)都大包小包的食物帶到帶到學(xué)校來。大家都懷著迫不及待的心情等待著美食節(jié)的開始。第二節(jié)課一下課大家的都長呼了一口氣覺得終于要開美食節(jié)了怎么時(shí)間怎么過這么慢呢。做完課間操大家回到教室，每個(gè)人的臉上都不禁帶點(diǎn)喜悅的神情。

　　看著美食節(jié)就要開始了老師讓我們開始把桌子擺一擺把桌子對面擺開，好讓待會(huì)兒分享美食的時(shí)候更快一些，不會(huì)讓到教室亂糟糟的。

　　每個(gè)人都帶著兩種食物，一種食物是這兩節(jié)課美食節(jié)要分享食物。第二種食物呢，就是中午要吃的食物了。首先老師讓我們拿出要分享的食物，說如果現(xiàn)做的可以拿出來現(xiàn)做老師會(huì)給我們拍照。我們的數(shù)學(xué)老師也過來蹭一點(diǎn)吃的。還說想嘗嘗我們的手藝呢！

　　看見同學(xué)們把五花八門的食物在桌子上排成一條巨大的長龍看起來還有些壯觀呢！這么多食物讓人看起來有些眼花繚亂呢！就算有這么多的食物也沒有任何一個(gè)人閑著，有的人做著三明治；有的'人做壽司；還有的人正在吃帶來分享的食物。

　　眼看就要到放學(xué)點(diǎn)了，老師讓我們把準(zhǔn)備中午吃的食物拿出來，我們班許多同學(xué)都帶了自熱火鍋、泡面等可以沖泡使用的食物。老師給我們打開電腦放上真人秀節(jié)目，讓我們一邊看真人秀一邊吃自己帶來的午餐。

　　和同學(xué)們一起吃午餐感覺真有趣呀！吃著吃著我們就吃完了，準(zhǔn)備在桌子上休息休息。

　　這時(shí)我們老師和我們說做會(huì)兒作業(yè)吧，做完作業(yè)下午大課間就可以一直玩到放學(xué)了。

　　于是我們又開始寫作業(yè)，老師就打開電腦放著歌讓我們安靜一些。

　　過了一會(huì)兒快要開校門了，于是老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)下去散一下步。而讓我和其他幾個(gè)同學(xué)在上面稍微打掃一下。吃的時(shí)候沒覺得么有什么垃圾，可一打掃看見許多垃圾堆，在地上沒想到吃個(gè)東西也能出來這么多垃圾。

　　雖然說吃出來這么多垃圾，但是呢我們依然覺得這次美食節(jié)過得十分快樂。希望我們班能多搞些事這樣的活動(dòng)。

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