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讀書伴我成長作文

時間:2023-03-16 19:06:07 長作文 我要投稿

【精華】讀書伴我成長作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的讀書伴我成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】讀書伴我成長作文四篇

讀書伴我成長作文 篇1

  從呱呱墜地,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領(lǐng)進了書的門檻;步入學(xué)校的大門,走進了書的世界,“讀書多了學(xué)習(xí)才能好,長大了才能有本事,讀書伴我成長作文!崩蠋焸冋佌伣陶d,使我稚嫩的心靈深深地理解了讀書的重要意義。于是,不停地讀、學(xué)、用。終于有一天,我也走進了教師的行列。

  很慶幸自己成為了一名教師,因為教師這個職業(yè)是高尚無私的,因為教師能夠真正體驗到人生中最寶貴的真情。作為一名教師,這些年來,有兩句話我一直抄在本上,感受至深。一句是“如果孩子是鳥,你就是天空;如果孩子是魚,你就是大海;如果孩子是花,你就是春天”;一句是“先做讀書人,然后談教育!痹趯W(xué)生心目中,老師應(yīng)當是文化的代言人,是文化的傳播者,認為我們擁有文化。而事實上,捫心自問,我們誰敢自稱自己為文化人?我們距離文化人的要求可能太遙遠了。所以,教師作為“崇尚讀書”這個特殊而重要的群體,最應(yīng)該擔負起讀書的重任,讓讀書成為自己的一種職業(yè)習(xí)慣。

  我小時候,爸爸媽媽工作忙,所以我就住在奶奶家。奶奶家有個書柜,上初中的姐姐把她的一些作文書都放在了里面。記得我五六歲時的一天,我把爺爺叫了過來,然后拿出一本書,對爺爺說:“爺爺,我能把這段背下來了,不信您聽!闭f完我就給爺爺背了起來。爺爺聽后,笑瞇瞇地對我說:“孩子,你的記憶力真好,把這么一長段都背下來了。但是你要學(xué)會讀書,讀懂書里的故事,品味作者表達的情感,要有自己的'見解和體會,這樣你就會有更大的進步。這些話你現(xiàn)在可能還不太懂,等你長大就會明白的!蔽耶敃r的確沒太明白爺爺?shù)脑挘鞘虑檫^后我便翻著書柜,找出了一本故事書來讀。

  開始我對故事很好奇,但讀著讀著就有些感到厭煩了。爺爺又來給我指點。他說:“孩子,如果你在故事的環(huán)境中,你會怎么做?你要去設(shè)身處地的想一想。試試這個辦法吧!蔽覍⑿艑⒁傻卣罩鵂敔斦f得去做。哈,辦法還真靈,我果真把失去的興趣給找回來了。從此,我便愛上了讀書,我把我的一部分閑暇時間用來讀書。

  我也跟其他的一些孩子一樣,剛開始看書時,只看一些好玩兒的故事情節(jié),就是囫圇吞棗地看一遍。也許,這對于一個像我這樣的六歲的孩子是正常的。有一天,爸爸媽媽來到奶奶家。爸爸聽說我開始讀故事書了,便很高興對我說:“兒子,你看的書里面講得什么故事呀?”我一時語塞,答不上來。爸爸看到我的樣子,語重心長地對我說:“兒子,要看書就不能走馬觀花的看,最起碼應(yīng)該把它讀懂,知道講的是什么。當然,最好就是有自己的體會,這樣你上學(xué)之后老師讓你寫讀后感就很容易了!蔽以俅谓邮馨职值囊庖姡_始細心地讀書。

  九歲那年,我讀了《中華上下五千年》,并寫出了第一篇讀后感。課堂上老師讓同學(xué)讀自己的作文,我也舉起了手。最后,我和另幾名同學(xué),受到了老師的夸獎。從那以后,我更加喜歡讀書了。

  從我十歲一直到現(xiàn)在,我陸續(xù)讀了《怪老頭兒前傳》、《小英雄雨來》、《草房子》、《柳林風(fēng)聲》、《鹽丁兒》等名著。這些年來,讀書一直是我成長的好伙伴,它給我留下了好多有趣的故事。讀書的故事還在繼續(xù),我以后會更加如饑似渴地讀書的!

讀書伴我成長作文 篇2

  我喜歡讀書,不知從何時起,讀書成為我生活不可缺少的一部分。童年時的《安徒生童話》、《格林童話》那一個個生動有趣的人物和故事情節(jié)讓我的童年變得五彩繽紛;到現(xiàn)在的《狼王夢》、《紅巖》又讓我開闊了眼界,提高了境界,獲取了知識。

  有人說我,讀一本好書就像和一位哲人交談,它能使我們明白許多做人的道理。是!高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統(tǒng)治下的黑暗,了解到一代文學(xué)大師生活經(jīng)歷的坎坷與艱難,讓我明白了"天將降大任于斯人也,必將苦其心志"的道理!朵撹F是怎樣煉成的》書中主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷深深地打動了我,他面對困難時的態(tài)度和做法更是震撼了我,他讓我明白了遇到困難時要堅持不懈,決不輕言放棄!都t巖》則又描寫了重慶地下黨的革命英雄事跡,成崗的臨危不懼,視死如歸,許云峰英勇斗敵,舍己為人,江姐受盡酷刑,毫不畏懼。他們的精神和事跡讓我懂得了太多太多,新中國的'成立不正是因為有這樣一群愛國、愛黨、愛人民的無私奉獻的英雄的前仆后繼嗎?"紅巖上紅梅開,千里冰霜腳下踩,三九嚴寒何所懼,一片丹心向陽開……"哼唱起這首歌,我一言未發(fā),只不知我的思緒已沖破九霄。

  有人說,一本好書就像一盞明燈,它能給我們照亮前行之路。是啊,那一個個鮮活的人物形象,不正給我們指引了方向嗎?他們做事的謹慎細致,遇到困難時的鎮(zhèn)定冷靜,這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?他們的精神品質(zhì)不正是我們應(yīng)該傳承且發(fā)揚的嗎?

  如果說書籍是打開知識寶庫的鑰匙,那么請抓緊它,如果說書籍是一盞明燈,那么請握緊它。那么怎樣抓緊、握緊它呢?

  只有讀書!

  讀書伴我成長!

讀書伴我成長作文 篇3

  書海浩瀚,知識無窮。知識與我同行,能使我生活中的問號化為烏有;讀書伴我成長,能使我從一個無知的小毛孩成為一個有識之士。

  從我懂事起,就圍著大人們身前身后的轉(zhuǎn),有問不完的問題,例如:煙囪中的煙跑哪兒去了?鏡子怎么會照人呢?媽媽你怎么認識姑姥……一些讓人啼笑皆非的問題。那時的我還不識字,只能從大人們的`講解中似懂非懂的聽著,琢磨著……等我認識拼音、漢字以后,我的問號就從書中得以劃掉。

  讀書能化解我的一切問題,知識能充實我自己。我的為什么在《十萬個為什么》中得以解答;我的善惡在《白雪公主》中得以辨析;我從《花木蘭》中獲悉,誰說女子不如男;歷史上的英雄美德事跡,我從《中華民族英雄美德》中讀到……

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中的知識是無窮無盡的,書是知識的源泉,要想不被時代的步伐落下,就必須不斷的讀書來充實自己。小時候,我是在媽媽講的一個個充滿神奇的童話故事中入睡,長大了一點,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我讀的書越來越多,書叫我如何去做一個好學(xué)生,如何去學(xué)習(xí),教我如何去關(guān)愛,如何去拼搏……

  知識使我增長了見識,讀書使我開闊了視野。我在知識的海洋中一天天的成長、成熟。知識與我同行,能使我走出荒漠,找到綠洲:讀書伴我成長,能使我乘風(fēng)破浪,駛向彼岸。

讀書伴我成長作文 篇4

  讀書,是我成長的搖籃,伴我度過一個個喜怒哀樂;讀書,是我成長中最好的朋友,伴我度過一個個美好時光;讀書,是一把金鑰匙,打開一道道知識的大門。讀書,伴我成長。

  說到讀書,我的第一本書,是幼兒啟蒙書,我認識了飛機,火車……也認識到了中國鮮艷的五星紅旗。再后來,我接觸到了白雪公主,小紅帽,美人魚等童話人物。等我大了點兒,我又讀了那種帶拼音的富有大道理的故事。后來,認的字多了,看了羅爾德的整套書,那一個個簡單又搞笑的故事,經(jīng)常讓我捧腹大笑。

  還接觸到了國學(xué),比如《三字經(jīng)》,《聲律啟蒙》等。但我讀書最多的是三年級。三年級,我讀了《綠野仙蹤》,四個伙伴的探索故事讓我身臨其境,《愛麗絲奇遇記》也是如此!洱B鼠的月亮河》,《夏洛的網(wǎng)》和《狼王夢》,不禁讓我流下了眼淚……

  為什么我三年級才讀這么多書呢?是因為我二年級才正式開始讀書。

  那時我單純的認為讀書就是上學(xué),并沒有什么興趣,每當做完作業(yè)就去看動畫片,玩游戲,或是和伙伴們打鬧。

  直到有一天。做完了作業(yè)后竟停電了,外面還下著雨,運氣真不好。我無所事事的擺弄著小臺燈,最后實在太無聊,便隨手拿起身旁的課外書———《10萬個為什么》,剛開始只是隨意翻翻,后來竟越看越有趣,越看越想看。從此,陪伴我度過休閑時光的'不僅有平板電視伙伴,還有書。

  過了幾天,我和伙伴們玩水,看見了一群小鳥站在電線上睡覺,睡得可沉了,小伙伴們都不知道小鳥為什么不會掉下來,我卻笑了笑說:“因為小鳥的爪子抓得很緊,而且他們的大腦能幫助它們保持平衡。”大家都目瞪口呆,夸我可聰明了,別提我心里有多高興了。原來,在書中學(xué)到的知識,可以在生活中活學(xué)活用啊。

  還得有一次,我學(xué)習(xí)滑冰,剛開始我看見冰,就起雞皮疙瘩,心兒撲撲直跳。因為我害怕摔倒呀,但是我鼓勵自己,才小心翼翼地走上冰。剛開始,我出手扶著墻一點一點慢慢的走,后來我的心漸漸放下了,越走越快,一時得意,竟松開了墻壁,試著滑了起來。

  結(jié)果,一下子摔了下去,手臂很痛,不過我想起《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒,即使失去了視力,遇到了如此大的困難,他都永不言棄,那我有什么理由可以放棄的呢?于是我勇敢的爬了起來。書,可以教給我知識和刻苦的道理,在遇到困難和挫折時幫助我們,是我們成長的風(fēng)向標。

  讀書,讓我們在成長中得到更多知識,變得博學(xué)多才;讀書,是成長中的萬花筒,教我們品味生活;讀書,是成長中的望遠鏡,讓我們看透世界,開拓眼界;讀書,是成長中的糖果,讓我們快樂……

  讀書,永遠是我成長中不離不棄的伙伴!

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