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競爭班長發(fā)言稿15篇
在日新月異的現代社會中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的競爭班長發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競爭班長發(fā)言稿1
親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。
今天我競選的是副班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
也許,在我說出這番豪言壯語后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的'同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗高處不勝寒的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
成為副班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好副班長的工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
競爭班長發(fā)言稿2
大家好!新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰,來自福建省福州市,畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣,身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣,個子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當了三年的副班長,高中時當過保衛(wèi)委員。以往的經歷為我今天競爭班長掙添了籌碼。我的競爭優(yōu)勢是有比較強的協調能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競爭口號“從群眾中來,到群眾中去,是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的.同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽;@球比賽。足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
同樣因為大家相互間的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現象,我希望把這些小集體聯成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯誼會會長。然后大家經常做一些研討會來帶動小集體轉化為大集體。我也會和班上的同學討論,出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學們的集體感。
今天站在講臺上的我,不在是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務,把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情,加上同學們1度的信任,使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家!
在此感謝福建師大檔案系的陳雅娟對稿子提出的建議!
競爭班長發(fā)言稿3
親愛的同學們:
大家好!
今天,我來競選首師大附中小學。T班的“一班之長”。我認為我有能力勝任并當好這個副班長。
我們首師大附中小學。T班是一個群英薈萃的團隊,各位同學在小學階段都有一段輝煌的經歷,大家也更希望在首師大附中的三年小學生活中,取得更大的'進步,考入好的小學。所以,“更高、更快、更強”是我們的共同的目標。我愿意作為副班長,和大家一起,共同奮斗、共同進步。
我們也要看到我們的不足,我們班不是第一班,并不是說我們學得不如人家,只能說明我們在某個階段表現的還不夠突出。從我的內心來講,是很不服氣的。我相信大家也是不服氣的。我愿意作為副班長,和大家一起,共同奮斗、共同進步。
我們班是一個朝氣蓬勃的集體、一個斗志昂揚的團隊,假如大家能夠信任我,選我做副班長,我將會用滿腔的熱情、科學的規(guī)劃、民主的作風,腳踏實地地來做好工作,和大家一起,共同奮斗、共同進步。
我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮我們班每個人的聰明才智,我們小學。T班一定會不斷成長,成為友愛團結、相互幫助的溫暖集體,成為成績突出、表現出眾的超級團隊,我們小學。T班一定會使成為首都師大附中小學年級的標桿,無論是學習成績、體育活動還是文藝表演,我們一定是老大!
為了實現我們的共同目標,為了實現我們的夢想,請同學們投我一票!謝謝大家!
競爭班長發(fā)言稿4
各位同學:
我叫張恒曦,今天我站在這神圣的講臺上來競選班長,我感到十分地自豪,我最大的夢想就是當班長。每次看到別人競選班長時,我也想去試一試,今天,我終于能來競選班長了,我十分激動!
我是一個內向的孩子,平時不大說話。上課就更不發(fā)言了,就是偶爾發(fā)言幾次,而且我的'聲音總是很小。但是,我會努力改正的。
假如我當上了班長,我會在同學傷心時,充當天使來安慰他們。如果同學不懂的時候,我會充當小老師來教他們不懂的問題,我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報,讓同學們增加一些課外知識,我還會讓一些好的同學當“小老師”來幫助差生,我還會讓同學們認真聽講,讓他們團結一心!
假如我落選了,我不會氣餒,因為我還有缺點,我會把缺點改掉,在參加下一次的競選。
大家記住哦,我是張恒曦,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧。
謝謝大家!
競爭班長發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這陽光明媚的早晨,我走上講臺,為的是競選這個班級的.元首——班長。
正因我想多為班級做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風,和優(yōu)良的學分。或許只憑這一點,我當不上班長,但是,我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優(yōu)點:我樂于助人,有很好的組織潛質,雖然我沒有當過班長,但我必須會好好的帶領大家發(fā)奮學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我必須會聽取同學們的意見,并及時改正。如果我有幸選上班長,我會為班級做很多事,如:幫忙值日生打掃衛(wèi)生;朋友忘寫作業(yè),我必須不會包容她(他),我會讓他向老師認錯,并讓他認真完成作業(yè)……
如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離那~
如果你覺得我能勝任班長的話,就請你投我一票!
競爭班長發(fā)言稿6
老師、同學們:
大家好!
今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是×××一職,固然我很清楚,我的競爭對手都是班里的精英,實力不可小覷,但我相信自己的能力。也許會有人會暗自失笑:此人怎樣這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人假如連自己都不相信,那末他就沒有資歷做任何事,即便做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部份是由于我的自信。固然,能力也很重要,由于一個人的信心和能力永久是成正比的。
自從擔負×××后,我覺得我各方面能力都有了很大的進步,贏得了同學們的好評。不過成績代表過往,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提升。在管理班級的進程中,難免會碰到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產生過放棄的動機,但我一次又一次的說服自己不要放棄,由于放棄,就意味著之前的努力都將白費。所以,到了今天,我已能安然面對各種困難,盡自己最大的氣力往解決它們。在參加班級管理的進程中,我明白了很多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,假如連自己都管不好,如何往管他人
固然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要往品味高處不勝冷的滋味。即便有困難,也應英勇面對,不能因此過分依靠他人。
成為班干部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔起這副擔子,由于我的熱忱,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。假如我有幸當選,我將以良好的`精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務,使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作! 假設我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力進步自己的能力,同時?窗嗉壍墓ぷ髟诎喔刹康墓芾、協作下越做越好!
競爭班長發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這里,首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會有今天的我。
我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——副班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級開始擔任副班長,想必有足夠的經驗管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導同學不懂的地方,我會耐心的.為他們講解。第三,我對制作手抄報、黑板報等很有興趣,這也是我的特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點。比如說:有時注意力不集中,有時會瞧不起差生,有時還不積極向上。
如果這次我榮幸的競選上了副班長一職,我會努力改正我所有的缺點,取別人的長處補自己的短處。競選上之后我一定會嚴格守紀,管理好班級的紀律。并且督促同學、組長、課代表按時上交作業(yè),不讓老師操心。
但如果我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離副班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足,找出來后改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任副班長!就算沒有當上副班長,我也一樣可以為同學們服務,我也一樣,可以成為老師的得力助手!
同學們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務。謝謝大家,我的演講完畢!
xxx
競爭班長發(fā)言稿8
各位尊敬的老師和親愛的同學:
大家好!
首先我先自我簡紹一下我自己,我叫XX,來自陽泉礦區(qū),本人自以為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關系和氣場具有得天獨厚的盡對上風,具有競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,?茨艿玫酱蠹业闹С。
其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的,假如真是這樣我會棄權,我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鑄造自己人生經歷的平臺,是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶,就是一個服務員,我愿意為大家服務獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三假如讓我當班長,我會象經營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,至公忘我,我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自大江南北的同學們有家的回屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營,激起大家的榮譽感、責任感和使命感, 為班級的榮譽而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的.老師放心,讓我們的家長放心,讓我們大學的四年景為您一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶,更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營建發(fā)揮各自上風的平臺,盡最大的努力讓身懷特技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學校期間除學好專業(yè)知識外,提早學會除課本知識之外的做人、做事、做學問的本領,使大家在大學畢業(yè)前就可以具有沉著自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學校為我們自豪。
其四,既然是競選,我就有落選的思想預備,有個哲人說過,心態(tài)決定命運,即便我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心悅誠服,虛心向他學習,我一樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長,全力以赴地弄好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結束,?创蠹夷芙o力。
再次老師和同學,謝謝大家。
競爭班長發(fā)言稿9
大家好!
我叫xx,這天走上講臺競選班長,我十分榮幸。以前一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,但是我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風,和優(yōu)良的學分,或許只憑這一點,我當不上班長,但是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優(yōu)點:我樂于助人,有很好的組織潛力,我必須會好好的帶領大家努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我必須會聽取同學們的意見,并及時改正。我相信,憑我的實力必須能當好老師的小助手,當好同學們的好榜樣,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
當好班長,我認為就應做好四個方面。
第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。
第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有好處的活動。
第三,活動方面,每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣能夠鍛煉身體。
第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學們愛上勞動。
如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優(yōu)秀的.三班!我相信,有了同學和老師對我的信任,我必須揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自我。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能搞得十分出色,我們的班級必須能躋身全市先進班級的先列。
競爭班長發(fā)言稿10
親愛的同學們:
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——副班長。雖然許多人對副班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。 我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過副班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。
副班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了副班長,我會努力提高自身素質,以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的`關心。
假如我當了副班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了副班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了副班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了副班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是副班長,我就要成為老師和同學的橋梁。
謝謝大家!
競爭班長發(fā)言稿11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,很榮幸這天我能站在那里競選副班長。
我認為副班長是一個班級中十分重要的職務,它對上負責向老師傳達學生的意見和推薦,對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩(wěn)定、同學團結。副班長要有高度的職責心、良好的溝通和組織潛力,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。副班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選副班長,就是期望能在服務于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自我。
我小學、小學在班上都是副班長,這些經歷給我?guī)Ыo了豐富的經驗,同時也是我的一個劣勢,大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年副班長,有些東西可能已經在我腦子里構成定式,但小學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過副班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡完美,厭惡離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的完美,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
如果我成功的當選副班長,那么我將首先做好以下幾個方面:
1.協助副班長做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自我,不管在哪里,我們都是最棒的。
2.協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業(yè),相信對這個專業(yè)有所了解的人都明白,這個專業(yè)的競爭力體此刻兩個方面,一個是我們的英語水平,還有一個就是我們的社交潛力,只有多多交流,我們才能提高我們的`社交潛力,同時也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個整體。
3.協助勞動委員做好保潔工作,我相信一個好的環(huán)境對大家的學習和生活是有益的,同時也會為我們班贏來更多的榮譽。
以上僅僅是我的一些個人的想法,來到小學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自我,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自我必須會的多好,但我必須會抱著學習、認真負責和用心的辦事態(tài)度去應對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之后再綜合思考我的想法,然后對其進行完善,并隨時與外界持續(xù)足夠的溝通和交流,第一時間根據事態(tài)的發(fā)展調整我的方案,期望大家能給我一個讓它變成現實的機會,我堅信我能夠勝任副班長這個職務,同大家一齊為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。
競爭班長發(fā)言稿12
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我們在一起學習:生活有五年了,這五年來,在老師的辛勤培育下,在我們的共同努力下,我們班取得了很優(yōu)異的成績,每一個同學都有了不少的.收獲,我想,大家都應該為此感到高興!
新的學期開始了,為了讓我們班在新學期中更精彩,我決定競選班長。因為,當上班長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們班聲名遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的愿望!
班長是許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
假如我當上班長,我會以身作則,愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!我還要敢于創(chuàng)新,和老師、其他的班干部默契配合,積極為班級多做事情,把我班經營成為我們共同的“家”。
讓我在最后的學期里,留下為全班同學服務的美好回憶吧!如果我落選了,說明我還有許多缺點,我將自我完善。
請同學們信任我、支持我、謝謝大家。
競爭班長發(fā)言稿13
親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸站在這個講臺上。感謝大家能給我這樣的'機會。
我叫王宇杰。我性格開朗,就是不常舉手發(fā)言,但是我想通過這鍛煉讓自己變更好。做一個認真盡責的班長。我想通過這次鍛煉把我的缺點改掉,學習其他同學的優(yōu)點,這也叫取長補短吧!
作為班長,我認為就是有一顆積極向上的心。當老師不在時應該管理好班里的秩序,和同學要互相信任,互相幫助,團結友好,以誠相待,創(chuàng)建溫馨和諧的同學關系。
競爭班長發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是我們這個“大家庭”中的一員,這一次我想要競選的是整個班的“元首”――班長!這次能有機會參加班長競選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里,我一直都是紀律委員,還經常受中隊長的欺負?墒俏也幌胍恢痹谠剞D圈圈,于是我終于下定決心參加這一次的班長競選。在語文課上,老師用知識和心血澆灌了我,讓我茁壯成長;在體育課上,有我奔跑的身影,晶瑩的.汗珠折射出青春的光芒;在科學課上,由于我不斷的創(chuàng)新,我期末考試的成績終于獲得了全年級第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我,卻一次次地與學習之星、三好學生擦肩而過。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓。”一個班級若沒有良好的學習環(huán)境,同學們的成績怎么能夠提高?雖然我也存在著一些缺點,也不能說我當班長的經驗有多豐富,但是,我今天敢于站在這里,恰恰證明了我有足夠的能力和信心!我有了能力和信心,就一定可以戰(zhàn)勝困難。
假如春筍不成長,哪來郁郁蔥蔥的竹林;假如溪流不奔流,怎么匯成滔滔江河;假如你我不成才,明天的棟梁在哪里?
如果能競選上班長,我將以身作則,做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一個同學,我會用微笑阻止風波,我會用眼神維持紀律,我會用行動證明一切。
請大家支持我,投我一票。
謝謝大家!
競爭班長發(fā)言稿15
敬愛的老師,親愛的同學們:
我叫xxx,是五年級(6)班的.一名學生。今天,我站在這里參加競選班長一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過,我要是當上了班長,我一定會把這兩個缺點改掉。
如果我競選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我會在五(6)班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,謝謝大家!
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