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螞蟻的作文400字

時(shí)間:2023-03-17 11:27:58 四百字作文 我要投稿
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螞蟻的作文400字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

螞蟻的作文400字三篇

螞蟻的作文400字 篇1

  今天我觀察了一種動(dòng)物,那種動(dòng)物我們常常可以看見,那就是螞蟻。

  中午,我在爸爸的單位的角落里發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻在尋找食物,那大大的頭,前面還長(zhǎng)了兩顆大牙齒,那是用來搬食物的,他的頭上長(zhǎng)了一對(duì)觸角,他的身體分為頭。胸。腹三部分。

  我拿了一小塊面包放在它的.前面,那只螞蟻湊上前看了看,好像覺得自己搬不動(dòng),便轉(zhuǎn)身去找其他螞蟻,我在他去找邊的螞蟻的時(shí)候,我又把面包放到了另一個(gè)地方。

  剛剛那只螞蟻回來了,旁邊跟了一只個(gè)頭比較大的螞蟻,后面還跟了好幾只螞蟻,等到那些螞蟻們爬到以前放面包的地方的時(shí)候,卻不見面包的影子,大個(gè)頭螞蟻往后面一站,好像在說:“你們?nèi)フ夷敲姘。”后面那群螞蟻就四面八方逃開了,突然,有只螞蟻找到了那塊面包,就來報(bào)告大螞蟻,好像在說:“首領(lǐng),面包找到了!贝髠(gè)頭螞蟻?zhàn)吡诉^去,看了看,連忙喊其他螞蟻,這群螞蟻用頭頂著面包,還有一只螞蟻便爬到面包上指揮,“往前,往左……”到了東門口,那些螞蟻想讓面包進(jìn)去,可就是進(jìn)不去。經(jīng)過哪些螞蟻的努力,終于搬進(jìn)去了。

  螞蟻這種堅(jiān)持不懈的精神,讓我有點(diǎn)感動(dòng),我們學(xué)習(xí)中不正缺乏這種精神嗎?

螞蟻的作文400字 篇2

  夏天來了,鳥兒與蟬在比歌喉呢,燕子和雛鷹正比翼聯(lián)翩,在這紛雜的大自然聲中,我忘了世界,也忘了自己。

  我的目光追隨著一只爬行的螞蟻,作了一次奇異的游歷。

  我仿佛自己也是一只螞蟻,跟著它一起走出森林。它對(duì)一切事物充滿著強(qiáng)烈的好奇心:時(shí)而掰掰花朵,聞著雨后沐浴的清香;時(shí)而折折巨草,以備意外之需;時(shí)而佇立張望,瞧,它看到了它的同伴和他們互相打著招呼,有的攀談的很投機(jī),是不是談著自己一路上所遇到的經(jīng)歷?

  它們的村子散步在凹凸不平的森林里。咦?那時(shí)它們的儲(chǔ)物室嗎?里面有許多誘人的食物,還有很多螞蟻正在搬運(yùn)食物。它們猶如深山中活蹦亂跳的野猴子,在歡慶豐收的年頭,食物的聚集,足以讓它們大飽口福,回味無窮。就在這烈日炎炎的陽光下,一只螞蟻仍不知疲倦推著超出身體重量的食物,許多螞蟻匆忙趕來幫忙,大家齊心協(xié)力的.向前推。有小石頭擋著,一只螞蟻把它推開;有掉落的樹葉,它們一齊移開;有龐大的黑甲蟲,它們趕緊轉(zhuǎn)移方向,避開著可怕的“怪物”。團(tuán)結(jié)互助、不依不撓,不正是來描寫螞蟻這種精神的嗎?

  我完全迷惑了,螞蟻中也有許多令人震撼的職責(zé):指揮食物搬運(yùn)的總監(jiān),工程師忙于建筑設(shè)計(jì)……各種不同的工作,匯聚著螞蟻們的智慧與靈性。

  我還看見了許多許多……

  我愿意與你一起到螞蟻的家去拜訪、去觀察,去感受它們的神氣和奧秘。

螞蟻的作文400字 篇3

  星期天,我跟媽媽來到姥姥家,在門前的大樹下和小伙伴玩耍。不知誰喊了一聲:“快來看,快來看,螞蟻出來覓食啦!”于是,我們都蹲下來仔細(xì)觀察那一只只蠕動(dòng)著的螞蟻。

  只見那些螞蟻,它們的腰細(xì)微地彎曲著,好像很疲倦似的,觸角卻伸得很長(zhǎng)。它們不斷地利用觸角向四周探索,我想肯定是在尋找食物。終于,有一只螞蟻找到了“獵物”——是我剛才掉落的面包渣。奇怪的是它并沒有吞掉那粒粒小小的面包渣,而是迅速返回,用觸角互相碰碰傳達(dá)信息,一會(huì)兒工夫,一大群螞蟻朝這邊奔來。我起了個(gè)怪念頭,淘氣地把一個(gè)小釘子橫在它們前面,原以為那些螞蟻一定放棄食物再另去尋食,但出乎我的意料,它們轉(zhuǎn)了個(gè)彎,繞道繼續(xù)向前方爬去,有個(gè)別膽大的竟爬過鐵釘繼續(xù)前進(jìn)。

  看了眼前的一幕,小伙伴們都驚訝了。我不禁被螞蟻的.團(tuán)結(jié)協(xié)作及頑強(qiáng)的精神所折服。想想前幾天我還和同學(xué)鬧不團(tuán)結(jié),面對(duì)小小的螞蟻,我自愧不如。以前,我碰到困難時(shí)總是唉聲嘆氣,退縮不前,和微不足道的小螞蟻相比,我是不是太渺小了呢?

  小螞蟻啊小螞蟻,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,你讓我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人只有注意團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔,才能在人生的賽場(chǎng)上取得成功。

  老師點(diǎn)評(píng):小作者是個(gè)愛觀察、愛思考的孩子!她通過觀察螞蟻覓食,發(fā)現(xiàn)了螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)韌不拔的精神。更難能可貴的是,小作者和自己做對(duì)比,能深刻反省自己的不足。本文敘事條理,語言清晰,很有感染力,是一篇佳作。

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