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貝多芬傳讀后感

時(shí)間:2023-03-28 11:27:32 振濠 讀后感大全 我要投稿

貝多芬傳讀后感(通用50篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的貝多芬傳讀后感,歡迎大家分享。

貝多芬傳讀后感(通用50篇)

  貝多芬傳讀后感 篇1

  貝多芬這個(gè)名字,相信是家喻戶曉的了,他是人類歷史上最偉大的音樂家之一。他所創(chuàng)作的《第九交響曲》,是樂壇的巔峰之作,是人們聽了之后,無不贊嘆的歌曲。但是,自從我讀了《貝多芬傳》這本書之后,我認(rèn)識到,不只是貝多芬的歌曲令我們贊揚(yáng),更為可貴的是,他那堅(jiān)持不懈的精神。

  《貝多芬傳》從貝多芬不幸的童年開始,詳述了貝多芬坎坷多難的一生。貝多芬出生于德國一個(gè)平民家庭,父親管教嚴(yán)厲。由于天生的稟賦和后天的努力,貝多芬從8歲起就登臺演出。成年后,貝多芬風(fēng)華正茂。然而,厄運(yùn)突然從天而降,他的雙耳失聰了!但堅(jiān)強(qiáng)地貝多芬經(jīng)受住打擊,最終戰(zhàn)勝了不幸。

  貝多芬,多少人在贊頌他!他是音樂家最杰出的榜樣,他是音樂藝術(shù)中最英勇的一股力量,他是受苦不屈的人們最真摯的朋友!盡管他處在一個(gè)無聲的世界中,可他卻能譜寫出一個(gè)又一個(gè)悅耳動聽的音符,演奏出一首又一首令人歌頌的生命樂章!

  當(dāng)我們在與命運(yùn)作斗爭時(shí)稍感疲倦時(shí),但在他信念和意志的鼓勵下,我們又重新振作起來。貝多芬身上所散發(fā)出來的具有強(qiáng)大感染力的勇氣,是無人能敵的,是命運(yùn)也不可抵抗的!

  貝多芬,一個(gè)耳聾的`音樂家,一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,一個(gè)用痛苦換來歡樂的英雄!

  一生備受疾病、貧困和情感折磨的貝多芬,一直在不斷與命運(yùn)抗?fàn),保持著對音樂的激情。他不是知難而退,而是越挫越勇!他用自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)!

  有哪種勝利能與貝多芬的這場勝利相比?這種勝利是用精神力量換來的!是不同凡響的!一個(gè)窮困潦倒、殘疾而孤獨(dú)的人,一個(gè)世界從未給予過歡樂,卻創(chuàng)造了歡樂,并奉獻(xiàn)給了全世界!他用自己的苦難鍛造了歡樂,地球沒有他照樣轉(zhuǎn),但就是因?yàn)橛辛怂呸D(zhuǎn)得更加美麗。

  此時(shí)此刻,我有千萬句話想對他說,但卻只有一句話能夠概括他的一生,這句話今天已經(jīng)成了一切勇敢者的座右銘:“唯其痛苦,才有歡樂!”

  貝多芬以自己的人生歷程證明了堅(jiān)強(qiáng)的意志在人生中的重要性:人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊,才能把握住自己的命運(yùn)!堅(jiān)強(qiáng)吧,像貝多芬一樣,和命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  貝多芬傳讀后感 篇2

  著名法國作家羅曼 羅蘭曾經(jīng)用這樣一段話來形容一個(gè)人:“物質(zhì)生活的窘迫毫無改觀。他貧病交加,孤立無援——但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:——人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者!笔堑,“他”就是“用痛苦帶來歡樂”的音樂巨人——貝多芬!

  貝多芬誕生于德國波恩,他是個(gè)音樂天才。他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親視他為“搖錢樹”,天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對于一個(gè)音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的?伤麤]有屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。

  貝多芬的一生是悲慘的`,也是多災(zāi)多難的,但他有著超與凡人的毅力和奮斗精神,面對困難,他絲毫無懼。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)闆]有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

  他是很平庸的人,可他卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。他是英雄人物,因?yàn)樗哂杏⑿燮犯瘢阂皇怯邪僬鄄粨系倪M(jìn)取精神;二是永遠(yuǎn)保持人格的尊嚴(yán),恪守獨(dú)立;三是具有關(guān)懷人、愛護(hù)人的博愛精神,甘心為人類的福址奉獻(xiàn)自身。也許正因?yàn)橹刂乩щy,種種阻礙、挫折和不幸的命運(yùn)才讓他勇敢地站起來而成為絕代傳頌的名人吧!

  每個(gè)人都向往快樂的生活,但人的一生中,必定會經(jīng)歷痛苦。有人迎難而上,而有的卻激流勇退。不一樣的選擇就會有不一樣的人生之旅。想讓我們的心靈的戈壁開滿鮮花,那么痛苦必是滋潤土地的養(yǎng)分。

  就讓貝多芬的精神繼續(xù)在無數(shù)文章與音樂史中流傳、發(fā)揚(yáng)光大!

  貝多芬傳讀后感 篇3

  “竭力為善,愛自由甚于一切,即使為了王位,也永不欺枉真理!薄惗喾疫@句話出自貝多芬在法國大革命時(shí)所寫的隨筆,由此,我們不難看清一個(gè)熱愛真理和自由,藐視一切的史詩人物。

  以上出自羅曼羅蘭的《貝多芬傳》,書中寫道,小時(shí)候,人生對他而言就是一場悲慘而殘酷的斗爭。父親想開發(fā)他的音樂天分,把他當(dāng)作神童一般炫耀。四歲時(shí),他就被整天的綁在鋼琴前面,為了防止他偷懶,父親就用暴力來迫使貝多芬學(xué)習(xí)。他少年時(shí)代就得操心經(jīng)濟(jì)問題,盤算著如何掙出每日的面包,那是來得過早的重?fù)?dān)!叭思胰岷偷卣f話時(shí),我勉強(qiáng)能聽到一些,人家高聲喊叫時(shí),我簡直痛苦難忍,我時(shí)常詛咒我的生命,我卻愿和我的生命挑戰(zhàn),只要可能;但有些時(shí)候,我竟是上帝最可憐的造物。隱忍,多么傷心的.避難所!然而,這是我唯一的出路!”這是貝多芬耳聾之后,寫給朋友信中的一段話。

  貝多芬到了晚年,耳朵已經(jīng)完全聾了。他指揮的交響樂隊(duì)在演奏,自己卻聽不到,聽眾向他發(fā)出雷鳴般的掌聲,他也不知道,直到同伴向他示意的時(shí)候,他才猛然醒過來,向聽眾致謝。匈牙利著名音樂家李斯特曾經(jīng)在貝多芬面前演奏鋼琴,李斯特接受了這位長者的忠告,奏出了一串串美妙的樂音,但是貝多芬卻一點(diǎn)也聽不見,他只是從李斯特的面部表情和手指動作理解到他的造詣。然而,就是這樣一位生理上存在如此嚴(yán)重缺陷,幾乎完全聽不到任何普通音響的人,卻陸續(xù)寫下了大量美妙的樂章,他為的不是自己的耳朵,他為的是大家的耳朵!仔細(xì)想想,有時(shí)人生注定要承受很多的痛苦和挑戰(zhàn),即使今天安逸,明天的痛苦也會接踵而至。所謂生于憂患,死于安樂。

  海倫·凱勒失去了光明,可她用一顆追求愛與光明的心照亮了無數(shù)黑暗中跋涉的心靈;霍金失去了身體的自由,但他熱愛生活、向往真理的偉大情懷和杰出貢獻(xiàn)卻給人類帶來了無盡的精神上的自由!他們所給予我們的精神財(cái)富,是我們一生都取之不盡的,讓我們?yōu)檫@些人類杰出的楷模深深地鞠一躬吧!從偉人們的身上,我們懂得了,面對困難,如果一味逃避,自然就得不到其中隱藏的好運(yùn)和福氣。逆境人人都會遇到,但是更多的人被絆腳石絆倒后,就再也爬不起來了。這時(shí)只要我們鍥而不舍的將生命中的泥沙抖落掉,然后站上去,化不利為有利,把絆腳石變成墊腳石,那么我們就一定能安然脫困。貝多芬是不幸的,但又是幸運(yùn)的,他的一生充滿著不幸,但他的艱辛和努力卻贏得了世人永久的敬仰與懷念。上帝是公平的,只要你勇于付出,終將有所回報(bào)。

  貝多芬傳讀后感 篇4

  讀完《貝多芬傳》的那一霎那,只覺腦間一片空白。

  一下子感覺有很多話要說,卻又不知該從何處說起。

  “世間也許很容易了解夫子的痛苦,但未必能體會夫子在痛苦中所領(lǐng)悟到的境界!

  有時(shí)覺得南子給孔夫子的這句話放在貝多芬身上也適用。但卻找不出為什么!敦惗喾覀鳌穾淼牟皇且粋(gè)完整的答案,但卻有一些零碎的片段,讓人記憶猶新。

  許多藝術(shù)家是沒有真正的童年的。在別的孩子吸允著棒棒糖,在秋千上搖蕩時(shí),邁克杰克遜的童年在哪里?是在錄音棚里,還是在父親的鞭撻下?就連貝多芬也不例外。四歲,本該是一個(gè)童真玩耍的時(shí)期,但他卻被整日釘在琴鍵上。而且對于他來說,他父親是為了金錢與榮耀來逼迫他,并不是為了他的.未來。這對一個(gè)四歲的孩子來說,是何等的殘忍?--------對于當(dāng)時(shí)的貝多芬來說,童年陪伴他的只有冰冷的黑白鍵。-------至少那時(shí)他是這么想的。

  先恨,后愛。對于許多琴童而言,他們對鋼琴的感情就是如此吧。音樂對于貝多芬來說,也是如此吧。童年時(shí)期的他,或許對音樂充滿著無限的怨恨。但也正是這門藝術(shù)決定了他的人生,伴隨著他一向走到生命的盡頭,讓他愛得無法自拔。

  除了他那讓人匪夷所思的童年以外,他的耳疾與創(chuàng)作之間的微妙聯(lián)系,也令我驚奇。

  二十六歲時(shí)聽力日漸衰弱。這對于一個(gè)擁有偉大的音樂夢想的創(chuàng)作者來說是多么大的痛苦。這種肝腸寸斷的感覺在《悲愴奏鳴曲》中體現(xiàn)得淋淋盡致。看似平靜、起伏微小的樂曲中,隱藏著無盡綿長的悲傷。是的,對于一個(gè)音樂家來說,還有什么比聽覺更重要?聽不見世間一切悅耳的音韻,甚至包括自我的作品。但令人無法理解的是,在貝多芬眾多的作品中,絕大部分作品是在他患上耳疾之后寫出來的!也就是說貝多芬是在失聰?shù)臓顩r下,創(chuàng)作出如此美妙的音韻。或許是貝多芬對音樂無限的熱愛,使他能夠在失聰?shù)膼毫迎h(huán)境下,成就如此的輝煌。因?yàn)槭,他遠(yuǎn)離塵世的喧囂,完全沉浸在自我的音樂世界里,或喜、或悲、或絕望、或激動-------

  上帝關(guān)掉一扇窗時(shí),卻為貝多芬打開了另一扇窗---------

  對貝多芬的探秘,我不會隨著合上《貝多芬傳》而終止。這本書不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)吸引人的開始。它激起了我的好奇心,我會不斷地深究下去------深究下去--------。

  貝多芬傳讀后感 篇5

  一個(gè)偶然的機(jī)會,在沛(女兒)的書架上發(fā)現(xiàn)了這本由羅曼羅蘭寫的《貝多芬傳》。之前曾經(jīng)聽她提到過,說世界上沒有第二本書比這本書更勵志了,她從中受益匪淺。其實(shí),這幾年,她成長過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,作為父親的我,都看在眼里,記在心中。過去調(diào)皮,軟弱,愛哭,貪玩到現(xiàn)在有擔(dān)當(dāng),堅(jiān)韌,倔強(qiáng),不服輸,喜愛讀書,她已經(jīng)不再是過去我眼中的小女孩了。似乎真有一種積極的正能量引導(dǎo)她?我不禁從書架取下了這本書。

  十九世紀(jì)后期,在經(jīng)歷文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動后,整個(gè)歐洲從自然流派開始,更多的是描寫病態(tài),丑惡的事物,文學(xué)上頹廢之風(fēng)盛行。羅曼羅蘭深刻感受到此時(shí)的歐洲需要樹立一個(gè)偉人的形象,來遏制這種腐化墮落的社會風(fēng)氣。于是,《貝多芬傳》的首卷貝多芬傳問世,羅曼羅蘭詳細(xì)通過描繪了貝多芬傳奇的一生,樹立起一種積極向上的正氣,震撼了當(dāng)時(shí)的歐洲文壇,也為后來的米開朗琪羅傳,列夫托爾斯泰傳做好了鋪墊。

  貝多芬出身貧寒,十三歲輟學(xué),十七歲就挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān),二十五歲的他剛剛在樂壇上初露頭角,耳朵開始失聰,這對音樂家而言是十分致命的,其中的痛苦更是非常人所能想象。但更難以置信的是他那些傳世之作,大部分竟是他耳聾后的作品。當(dāng)他的音樂受到歡呼,他的`才華得到認(rèn)可的時(shí)候,有誰問起他所經(jīng)受的磨難和痛苦?

  每個(gè)時(shí)代都有屬于這個(gè)時(shí)代的偉人,他們就像大海航行中前方的燈塔,指引航船前進(jìn)的方向;就像沙漠中的清泉,滋潤人們干涸的心田。但要知道,越是明星耀眼的人,越有曾經(jīng)歷常人難以忍受的苦痛。翱翔在天空中的雄鷹,經(jīng)過撕裂肌膚的痛苦,才重獲自由;美麗的蝴蝶要突破厚重的束縛,才能重獲新生。挫折是一個(gè)人成長道路上必有的絆腳石,一些人會就此而倒下,一蹶不振;一些人會在痛苦中站起來,拍拍身上的灰塵,大步朝前,這就是成功人與失敗者的區(qū)別。

  能在書籍的海洋中,沛與這樣的偉人敞開心扉交談,傾聽他們心靈的述語,從而在內(nèi)心深處有所觸動,明白其中深刻的道理,并施之于行動。我似乎已經(jīng)找到了答案。

  貝多芬傳讀后感 篇6

  “我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到!边@氣勢磅礴的向命運(yùn)宣戰(zhàn)的名言就出自貝多芬。那貝多芬到底是個(gè)什么樣的人物呢?他的一生有過什么榮譽(yù)和盛名,又經(jīng)歷過什么不為人知的苦難呢?打開《名人傳》,貝多芬坎坷的一生讓我深深地震撼了。

  貝多芬是個(gè)音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了。這本是一個(gè)很好的開端。不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他讓貝多芬練琴,不僅不顧及他的心情,有時(shí)還采取暴力的方法,把貝多芬和小提琴一起關(guān)在屋子里,威逼他不斷地拉啊拉。貝多芬的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼,對他更加兇狠。于是,貝多芬的童年沒有歡笑,沒有快樂,更沒有愛。不幸在他心中刻下了深深的傷痕,導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,他成名了。但命運(yùn)為他打開了一扇窗子,又很快的關(guān)閉了它。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí),他的耳朵卻聾了。對于像貝多芬這樣的大音樂家而言,失聰恐怕是最恐怖最不幸最令人發(fā)瘋的事兒。但頑強(qiáng)的他卻能和命運(yùn)抗?fàn),后期繼續(xù)寫出那么多不朽作品。這種對生活對命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

  合上書本,我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的`人。兒時(shí)的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。說實(shí)話,我在網(wǎng)上查到這個(gè)資料時(shí),著實(shí)被嚇了一跳,查證了好幾遍甚至還不敢相信自己的眼睛。我一直以為,她只是失明了而已,才取得那么大成績,。在我看來,一個(gè)一歲半就看不見,聽不見,也不會說話的人,是不可能識字,與人溝通的。也活不長,成為一個(gè)什么也不會,只能讓人操心和擔(dān)憂的“廢人”。但她不僅學(xué)會了看書和說話,還精通五種外語,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一 。

  貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會的競爭日益激烈,我們的功課越來越多,困難也越來越多,面對重重的挑戰(zhàn)與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?對!讓我們用堅(jiān)定的信念去面對挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。

  貝多芬傳讀后感 篇7

  暑假里,我讀了《貝多芬傳》,它講述了著名音樂大師貝多芬傳奇而又悲慘的一生。他的一生充滿了坎坷和不幸,他一直不停地與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>

  路德維!し病へ惗喾矣1770年12月16日生于德國波恩的一所破舊小屋的閣樓上。父親是一個(gè)宮廷男高音歌手。貝多芬自幼便顯示出他的音樂天才,父親急于把他培養(yǎng)成像莫扎特那樣的神童,4歲的時(shí)候,父親就逼著他學(xué)習(xí)鋼琴和小提琴;8歲時(shí),貝多芬就開始在音樂會上表演并嘗試作曲。12歲時(shí),他已經(jīng)能夠自如地演奏,當(dāng)上了大風(fēng)琴手。貝多芬17歲時(shí),他來到維也納求教于莫扎特。莫扎特聽過他的演奏后,就預(yù)言有朝一日貝多芬將震動世界。這一年貝多芬的母親因?yàn)榉尾《ナ懒。這對貝多芬來說,是一個(gè)沉重的打擊。

  法國大革命爆發(fā)后,命運(yùn)的魔掌也悄悄的伸向了他。26歲那年,他的耳朵日夜鳴響,聽覺漸漸衰退,但是,他沒有向命運(yùn)低頭反而更加努力的創(chuàng)作。他創(chuàng)作了大量在后世廣為流傳的不朽作品。1826年11月末,死神已經(jīng)走近了偉大的的藝術(shù)家,貝多芬病倒了。1827年3月26日,在一場大風(fēng)雪中,貝多芬咽下了最后一口氣,死時(shí)沒有一個(gè)親人在身旁,一個(gè)陌生人為他合上了眼。

  貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他有著超越凡人的毅力和奮斗精神,他敢于同命運(yùn)抗?fàn)帲鎸щy,絲毫無懼,這就是他成功的秘訣,也是最值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  作為一名學(xué)習(xí)鋼琴的學(xué)生,我聽過貝多芬的很多作品,他的音樂作品為我們帶來了許多美妙的'享受和感覺,有氣勢磅礴的《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》,還有優(yōu)美的《月光曲》、《致愛麗絲》等等。他的作品既壯麗宏偉又極樸實(shí)鮮明,易于為大家所理解和接受。我學(xué)過6首貝多芬的曲子,每一個(gè)曲子帶給我的感受都不同。讓我印象最深的是《C大調(diào)第三奏鳴曲第一樂章》,表達(dá)了他知道自己耳聾后的悲痛心情和不甘心向命運(yùn)屈服的精神,這首曲子讓人蕩氣回腸,回味無窮。

  讀完這本書讓我體會到:貝多芬的一生證明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗,只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。這讓我想到自己在遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是面向困難,我要學(xué)習(xí)貝多芬的勇敢和樂觀主義精神,自信地去面對各種挑戰(zhàn)和困難。

  貝多芬傳讀后感 篇8

  《貝多芬傳》是法國著名作家羅曼羅蘭《名人傳》中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中,羅曼羅蘭著力刻畫了貝多芬為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

  從貝多芬身上,我們能學(xué)到了許多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木。貝多芬全名叫“路德維希馮貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親。貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。

  貝多芬的一生是悲慘的.,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳]有人愿意與他做朋友。所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

  苦難中長大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來,貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

  生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福,他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的,他渴望治愈,他渴求愛情,他充滿著希望。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn),最終成為名人。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢。”

  本書的作者羅曼羅蘭告訴我們一些道理:只有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn),努力向前。同時(shí),悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折的時(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰。

  貝多芬傳讀后感 篇9

  《名人傳》由法國作家羅曼羅蘭所著,共分三章:“貝多芬傳”“米開朗琪羅傳”和“列夫托爾斯泰傳”。其中,《貝多芬傳》給我留下了深刻的印象。

  《貝多芬傳》主要講述了貝多芬出生在一個(gè)貧苦家庭,父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力逼迫貝多芬練習(xí)各種樂器。母親死后,貝多芬成為了一家之主,擔(dān)起了對兩個(gè)弟弟的教育重?fù)?dān)。后來,貝多芬開始音樂創(chuàng)作。他的耳朵得了嚴(yán)重的重聽,身體也得了病。脾氣暴躁的貝多芬又多次遭到了愛情的否決。但他并沒有放棄音樂,最終成為了名人。

  在沒讀《貝多芬傳》之前,我一直以為貝多芬出生在一個(gè)富足的家庭,過著無憂無慮的生活。沒想到他是這么不幸。作為一個(gè)音樂家,耳朵失聰是多么痛苦的事啊!除此之外,他還要承受愛情被拒絕的心靈上的煎熬。這些非常人能想象的折磨,并沒有使貝多芬變得自暴自棄,反而使他變得更加堅(jiān)強(qiáng):他痛苦,卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮,卻始終保持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以一顆熱忱的心愛別人。貝多芬以他頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了一切苦難,贏得了全世界人的歡呼。

  有時(shí),我們的災(zāi)難是由我們引起的,而有時(shí),則是命運(yùn)無端加給我們的。我們經(jīng)常會抱怨命運(yùn)的不公,但我們必須堅(jiān)信:生命總是在挫折和磨難中成長。

  在我以前學(xué)游泳的時(shí)候,教練是幾個(gè)班中最嚴(yán)格的,第一天就要我們跳水。我排在隊(duì)伍最后面,下不了決心。我本以為不敢跳老師就能放過我,可她竟在我不注意時(shí)把我推了下去!毫無防備的我連續(xù)喝了幾口水,拼命地在水里撲騰,最后終于抓住了老師從岸上伸下來的救命稻草——一根竹竿;氐郊依铮矣挚抻拄[,死活都不敢再去了?傻诙爝是被爸媽送了過去。后來,她又準(zhǔn)備了一根

  教棍,用來糾正泳姿。不過值得慶幸的是,在這位魔鬼教練的“折磨”下我很快就學(xué)會了游泳,而且不止一種泳姿,F(xiàn)在,游泳已經(jīng)成了我生活中的一部分。每到周五,我和同學(xué)都會在游泳池里游泳,F(xiàn)在想到原來練習(xí)游泳的日子,我覺得我應(yīng)該感謝我的教練。如果不是她的嚴(yán)格要求,我現(xiàn)在也許只是一只在岸上觀看別人游泳的'旱鴨子,更得不到現(xiàn)在的快樂。

  每個(gè)人都向往快樂的生活,但人的一生中,必定會經(jīng)歷痛苦。有的人迎難而上,而有的卻激流勇退。不一樣的選擇就會有不一樣的人生之旅。要想讓我們心靈的戈壁荒原開滿鮮花,那么痛苦必是滋潤土地的養(yǎng)分。讓我們勇往直前,用痛苦換來快樂吧!

  貝多芬傳讀后感 篇10

  一直很讓我驚訝,一個(gè)耳聾的音樂家竟然能創(chuàng)作出令世界都為之贊嘆的音樂。這就不得不令我深思了,他難道有什么奇異的法術(shù)能把音樂變出來?還是,他是一位神人。也許他真的有那么一番本領(lǐng)。但我想,這是因?yàn)樗谟眯娜?chuàng)作。用心去演繹音樂的最高境界。

  貝多芬,這個(gè)有著卓越的音樂天賦、巨人般堅(jiān)強(qiáng)性格的音樂家。

  不同于其他人,貝多芬似乎生來就帶著一股“逆天”的勁,一副高傲的倔脾氣,精神永遠(yuǎn)都是那么狂熱,一雙猩紅的眼睛,給人一種莫名的畏懼感,放射出融化冰雪的光芒。他那奔騰著的流動著的血液就像他創(chuàng)作的作品永遠(yuǎn)也沒有盡頭?杉幢闶悄菢,他那病魔般的身體也還是和他處處作對,疾病,痛楚,無時(shí)無刻不纏著他?删褪沁@樣,他也憑著驚人的意志,堅(jiān)強(qiáng)的活著。

  以前,總以為名氣大大的貝多芬有一個(gè)美好的童年,可是當(dāng)我真正翻開《名人傳》的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了:

  貝多芬出生在一個(gè)音樂世家,從小他的父親就用暴力逼迫著他學(xué)習(xí)。在他十六歲時(shí),他的母親就已去世,而他的父親也變成了一個(gè)揮霍的酒鬼,家中已再無半點(diǎn)財(cái)富,小小的他只能用柔弱的身軀撐起這破爛的.家。

  但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地在維也納初露頭角,有了一點(diǎn)名氣。此時(shí)正應(yīng)該高興的他,卻被查出因幼時(shí)治療耳疾無效導(dǎo)致耳聾。這使他遭到了極大的打擊。要知道,對于一個(gè)音樂家來說,沒有了耳朵,就沒有了一切。在幾番思索之后,貝多芬又回歸了音樂,并創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的交響曲。

  而他之所以能夠在失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作出數(shù)首經(jīng)典之作。正是因?yàn)樗軌蛴眯娜ヂ牐眯娜ジ惺,將身心都投入到音樂中去。這,就是音樂的最高境界。

  命運(yùn)可以奪走貝多芬的一切,但始終奪不走他那無與倫比的創(chuàng)造力與非凡的天賦。面對困難,他絲毫不懼,這就是他成功的秘訣。

  歐洲的音樂是在大自然中產(chǎn)生的,所以貝多芬也時(shí)常將自己擁入大自然的懷抱,用心來聆聽大自然的聲音。貝多芬的音樂脫離了單純的感官上的享受,而能塑造人的精神世界。他經(jīng)常談到他有責(zé)任用他的藝術(shù)去為“可憐的人類”,“未來的人類”做奉獻(xiàn),為他們造福,鼓勵他們,把他們從迷夢中喚醒,斥責(zé)他們的怯懦。貝多芬的偉大之處正在于此,他從不只為自己而活,胸懷天下的責(zé)任感使他不只是一名音樂家。

  貝多芬傳讀后感 篇11

  羅曼·羅蘭說:“我稱之為英雄的,并非以思想或力量取勝的人,而僅僅是因其心靈才偉大的人。”而貝多芬正是這其中的一個(gè)不可或缺的榜樣。

  路德維!し丁へ惗喾,1770年12月16日出生于科隆附近。他的.童年充滿艱辛,缺少家庭溫暖。從一開始,生活于他就是一場悲壯的戰(zhàn)斗。貝多芬剛四歲,他父親就一連幾個(gè)小時(shí)把他釘在羽管鍵琴前面,或者把他關(guān)在房間里,逼著他練小提琴,繁重的作業(yè)把他累得死去活來,差一點(diǎn)就讓他恨死了音樂這門藝術(shù),以致必得用暴力才能強(qiáng)迫他學(xué)下去。

  1792年,戰(zhàn)火蔓延到波恩,貝多芬離開了家鄉(xiāng),去音樂之都維也納定居。此時(shí),病痛已在叩門,且一旦上身便不再離開。1796至1800年間,耳聾癥開始肆虐,耳鳴不分晝夜地折磨著他,內(nèi)臟也疼痛不已。

  除了肉體的痛苦,他還受著別的困擾。在他喜歡的人嫁于他人時(shí),他幾乎想自殺,但他那種百折不撓的道德觀念阻止了他。他性格剛強(qiáng),不甘心在磨難面前屈服。

  這愛情,這痛苦,這意志,這時(shí)而沮喪時(shí)而高傲的情緒,這內(nèi)心的悲劇,都反映在1802年的偉大作品中。如《喪禮奏鳴曲》,《幻想奏鳴曲》,《月光奏鳴曲》,《第二奏鳴曲》。而《第二交響樂》則更多得反映了他青春的愛情,從中可以感覺到壓倒一切的堅(jiān)強(qiáng)意志,一股不可抗拒力量將愁緒一掃而空。

  即使在生命的最低谷,貝多芬不愿相信自己的不幸無可挽救:他渴望痊愈,渴望愛情,心中充滿了希翼。

  但是后來他的健康每況愈下,他患了氣管炎,肺病,急性關(guān)節(jié)炎,黃疸病,結(jié)膜炎等疾病。

  1824年他指揮《第九交響樂》,全場一致鼓掌,但他卻一點(diǎn)也聽不見。直到一位女歌唱演員拉起他的手,請他轉(zhuǎn)過身來面向觀眾時(shí),他突然看見全場起立,揮動帽子向他致敬,這才明白過來。

  1826年底,他患了胸膜炎。1827年在他彌留之際,他很清醒地寫道:“我耐著性子,心想:任何痛苦必會帶來善果!鄙凭褪墙饷摗

  死神終于來了。正當(dāng)風(fēng)雨交際之夜,他離開了人間。時(shí)為1827年3月26日。

  羅曼·羅蘭把貝多芬的一生比喻為風(fēng)雨交加的一天!耙庵镜牧α渴刮覀冎匾姽饷鳌R粋(gè)窮困潦倒,殘廢而孤獨(dú),生而痛苦,世界從未給予他歡樂的人,卻創(chuàng)造了換了奉獻(xiàn)給全世界!”

  他用自己的苦難鍛造了歡樂。

  他用自己的行為證實(shí)了自己的話“我愿證明,誰若行為高尚,善良,必能同樣承受苦難!

  他教會了我們?nèi)绾紊,如何死?/p>

  我們應(yīng)像他一般:“惟其痛苦,才有歡樂!

  貝多芬傳讀后感 篇12

  讀完《貝多芬傳》,我的心靈受到深深的震撼!貝多芬在人生憂患的征途上,他為了尋求真理和正義,為創(chuàng)造真、善、美的不朽杰作,而獻(xiàn)出了畢生精力。他堅(jiān)信:只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果斷,不因悲苦于與劫難一味的沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。

  天賦+努力,是人生駛向理想彼岸的雙槳。貝多芬,從小就受到音樂的熏陶,很小就顯現(xiàn)出了他獨(dú)特的音樂天賦,他8歲開辦音樂會,15歲指揮一個(gè)樂隊(duì),18歲就成了知名的音樂家。相對于他10分的天賦,更是付出了12分的努力!他六歲就經(jīng)常練琴到午夜,他平時(shí)練琴都練得手發(fā)燙!他用實(shí)際行動完美的詮釋了只有滴血的手指才能彈出絕響,他取得舉世矚目的成就無愧于他過人的音樂天賦和和超人的后天努力。

  “短小臃腫,土紅色寬闊的臉,額頭隆起,頭發(fā)蓬亂,不對稱的臉,短方的鼻子”的怪人,他有著艱苦的童年,失敗的愛情,拮據(jù)的生活,孤獨(dú)無依,接踵而至的傷病又折磨著他,特別是耳聾,對一個(gè)音樂家則是整個(gè)世界的毀滅。面對苦難而殘酷的命運(yùn),他也心灰意冷過,可那又如何呢?他無法遁形,無法逃避,也許這就是命運(yùn)對一個(gè)音樂家的安排,正是這些苦難與痛苦的積聚,才使得和著貝多芬血與淚的音符噴薄而出,他對音樂的熱愛,不可馴服地戰(zhàn)勝了人類的平庸,戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn),戰(zhàn)勝了他的痛苦。

  我沒有貝多芬坎坷多舛的人生經(jīng)歷,但他的人格精神卻能穿越時(shí)空,化作一盞長明燈,照亮我前行的道路?嚯y造就一個(gè)音樂的'傳奇,雖然我無法面對如此多的不幸,但我應(yīng)該具備的是對理想的矢志不渝,對人生的堅(jiān)定不移和對挫折的不屈不撓。既然注定為人生理想做出犧牲,我們就堅(jiān)毅不屈的迎接那一刻的到來!當(dāng)貧窮、殘廢、孤獨(dú)都襲向一個(gè)原本不幸的人時(shí),當(dāng)世界不給他歡樂、音樂的時(shí)候,他卻創(chuàng)造歡樂給予整個(gè)世界。這就是貝多芬!偉大的貝多芬!

  拿破侖曾說過,他要用劍和火征服整個(gè)世界,但他沒有做到:貝多芬沒有說過他要用音樂征服整個(gè)世界,但他做到了!

  貝多芬傳讀后感 篇13

  貝多芬,一個(gè)一點(diǎn)兒也不陌生的人名,但事實(shí)上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?/p>

  《貝多芬傳》是法國文學(xué)家羅曼羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂,是對音樂藝術(shù)大師貝多芬一生的真實(shí)素描。貝多芬所處的年代,正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加,他的成功掩隱著無可言說的.苦痛,他的一生就是一個(gè)天才的藝術(shù)家與多難的命運(yùn)斗爭的過程,那是“苦難鑄成的歡樂”。

  這本書主要講貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨(dú)特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。

  在世界文學(xué)史上留下了不可磨滅的痕跡,羅曼羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作,發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁,成為了20世紀(jì)的一道風(fēng)景線。

  我十分佩服羅曼羅蘭,把書中的人物詳細(xì)的寫了出來,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了人物的特點(diǎn),以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神,巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標(biāo)準(zhǔn),有一個(gè)偉大的人格對討厭的人也會忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創(chuàng)造幸福給予世界,

  他的一生告訴了我們一個(gè)道理:只要你愿意付出,成功一定會來到你的身邊。

  貝多芬傳讀后感 篇14

  貝多芬一生備受疾病,貧困和失戀的折磨,但他不向命運(yùn)低頭,始終不懈地努力,終于成為一代的鋼琴家。

  路德維!ゑT·貝多芬于1770年12月16日出生于波恩的一個(gè)貧困家庭。在他四歲時(shí),父親想把他塑造成音樂神童,就用暴力*他一連幾個(gè)小時(shí)的彈琴,使他差一點(diǎn)兒因此永遠(yuǎn)厭惡藝術(shù)。但他卻當(dāng)了管風(fēng)琴手。他的耳朵幾乎聾了,但是,他憑著對音樂的深厚情感和超人的天賦,創(chuàng)作了許多的鋼琴奏鳴曲和交響樂曲。

  當(dāng)我讀完這本書時(shí),感到很慚愧:健康的我雖然也在學(xué)鋼琴,但和貝多芬真是天地之別。譜子稍微難一點(diǎn),我就不想彈了;譜子稍微長一點(diǎn),就心煩,甚至想放棄學(xué)鋼琴……我要向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不輕易向命運(yùn)屈服,刻苦拼搏、勇于進(jìn)取、不向困難妥協(xié)的精神,爭取各方面都取得優(yōu)異的成績。

  我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:在一次大型音樂會上,兩個(gè)袖管空空的'鋼琴王子劉偉坐到特制的琴凳上,把倆腳擱在琴鍵上,在眾目睽睽下,他的十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活地彈奏著,優(yōu)美動聽的旋律在整個(gè)音樂廳回蕩,人們都被這樣一位不同凡響的年輕人深深感動著。

  貝多芬的故事讓我明白:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅會降臨在普通人的身上,同樣也會降臨在偉人身上。當(dāng)我們遭受挫折的時(shí)候,不怨天尤人,不向命運(yùn)低頭,一直堅(jiān)持不懈地努力,成功一定會青睞我們的!

  貝多芬傳讀后感 篇15

  貝多芬,一個(gè)偉大而孤獨(dú)的天才,憑借他音樂上的成就而享譽(yù)世界。但相比而言,我更欣賞和敬佩他的精神境界,他那超越常人的堅(jiān)韌意志和毅力。他的一生飽經(jīng)憂患,倍嘗人生的苦難味道,艱辛的童年,痛苦的愛情經(jīng)歷相繼折磨著他,使他曾一度甚至想結(jié)束自己的生命。

  疾病纏身亦深深折磨著他,一個(gè)音樂天才卻要忍受耳聾的折磨,真難以想像,后來他又飽嘗貧困、拋棄、孤獨(dú)等痛苦,換作是我,真不敢保證我能生活下去。即使這樣,貝多芬仍靠自己的意志堅(jiān)持了下去,"我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服!"我被貝多芬的這種堅(jiān)強(qiáng)意志所深深折服。

  據(jù)說他不能原諒莫扎特,因?yàn)樗幌枳约旱奶觳湃憽短畦。我最佩服他的一點(diǎn)就是他從不向命運(yùn)低頭,即使身處極其惡劣的處境。更難能可貴的是,即使身處悲苦的深淵,貝多芬仍然謳歌"歡樂"。而且他經(jīng)常談到他有責(zé)任用他的藝術(shù)去為"可憐的人類","未來的人類"做奉獻(xiàn),為他們造福,鼓勵他們,把他們從迷夢中喚醒,斥責(zé)他們的`怯懦。書中最后評價(jià)他說:一個(gè)窮困潦倒、殘廢而孤獨(dú)、生而痛苦、世界從未給予他歡樂的人,卻創(chuàng)造了歡樂奉獻(xiàn)給全世界!他用自己的苦難鍛造歡樂。他的一句充滿豪情的話概括了他的一生,這句話也成了今天一切勇敢的人的座右銘

  "惟其痛苦,才有歡樂。"

  貝多芬傳讀后感 篇16

  翻開貝多芬的生命之樂,這是他用自己的一生普及成的一首曲子,你能從中感受到他的不甘,他的憤怒,他的悲傷,和他用痛苦換取來的歡樂,全場歡樂的音樂,正如他的`人生一樣在不停的跳動。

  在他知道自己有一天將會失去這世界上能永遠(yuǎn)陪伴自己的音樂時(shí),他絕望了,可是他很快便再次振作了起來。在維也納舉行的《第九交響曲》的第一次演奏會,獲得空前的成功。情況之熱烈,幾乎含有反動的性質(zhì)。他的心在這一刻獲得了前所未有的膨脹,音樂將他的血管燃燒至沸騰。

  但是世界永遠(yuǎn)不會根據(jù)人的意志來運(yùn)轉(zhuǎn)。1827年3月26日,貝多芬終于咽下最后一口氣,原因是肝病。在他臨終前突然風(fēng)雪交加,雷聲隆隆,似乎連上天也在為這位偉大音樂家的去世而哀悼。

  貝多芬的一生,是苦難的,但卻也是最幸福的,因?yàn)樗谧约旱囊簧胁恍傅膴^斗了,雖然最后天不遂人愿,但是他那激昂的斗志卻永遠(yuǎn)的留在了我們的心弦之上。

  輕輕的將書合上,靜靜的思考著。貝多芬在生命將要終結(jié)時(shí)那不甘的眼神,在我的腦海中揮之不去。我想他這樣一個(gè)失去了自己最寶貴的東西的人尚能如此,我們這些幸福的人們卻每天都在抱怨著,總是覺得上天對我們不公,要不就是在祈禱著,希望能從天上掉下來一個(gè)機(jī)會?墒钦l又為那些殘疾人想過,他們每一天都在努力著,都在奮斗著,從不肯放棄自己。

  貝多芬傳讀后感 篇17

  上天對人是公平的,但是不同的人面對磨難的態(tài)度卻不盡相同。在我心中,他無比堅(jiān)強(qiáng)。

  年輕的貝多芬追逐愛情,癡迷于愛情,即使愛情變得破碎,但他也沒有放棄過。精通作曲的他,將愛國之情表達(dá)在歌曲上,戰(zhàn)爭勝利時(shí),他無比激動,作下著名的曲子。其實(shí),他也向往和平,只不過是愛國之情掩蓋了他熱愛和平。

  晚年的貝多芬,染上了多種疾病,讓他痛不欲生。但是它十分樂觀,并沒有放棄去追逐夢想。

  貝多芬,我讀了你一生,總慨嘆你這一生悲慘,你的遭遇讓我為你感到不平,但是,你沒有選擇認(rèn)輸,你選擇與命運(yùn)做抵抗,即使你失聰,你也堅(jiān)持你的音樂夢想。想象一下,失聰對于一個(gè)英音樂家意味著什么?那是一種毀滅。可是你沒毀滅!

  在你的世界里應(yīng)該沒有音樂,可是頑強(qiáng)的你卻奇跡般地作出那么多名曲,令人難以相信。上天仿佛給你的生命關(guān)上了門,連窗也關(guān)上了,但生活中的磨難并不能擊潰你,你在這狹小的'房間里活得精彩。上天似乎將你的一切都用黑暗在籠罩著,但是你盡力地劃著了一根火柴,點(diǎn)亮了光明,看清了世界。

  我想,貝多芬的一生所帶來的不只是經(jīng)典樂曲,還有他的精神品質(zhì),我認(rèn)為他在與命運(yùn)的抗?fàn)幹谢畹煤芫省?/p>

  我也要像貝多芬一樣,即使命運(yùn)不堪,我也要活得精彩!

  貝多芬傳讀后感 篇18

  我前幾天讀完了《名人傳記》,其中《貝多芬傳》另我深有感觸。

  貝多芬出生在德國一個(gè)貧困的家庭,相貌丑陋。他的父親一心想成為一個(gè)“神童”的父親,所以在貝多芬四歲的時(shí)候,就逼著他練習(xí)小提琴,這幾乎讓他對音樂產(chǎn)生了厭煩。但他還是從此踏上了音樂之路。

  11歲,貝多芬加入了樂隊(duì),13歲他當(dāng)上了管風(fēng)琴樂手。1787年,他最愛的母親去世了,他也患上了憂郁癥。在他25歲的時(shí)候,他已經(jīng)創(chuàng)作了許多歌頌革命的曲目,雖然那時(shí)他疾病纏身,但他卻立下了“用才華戰(zhàn)勝一切”的愿望。

  貝多芬的雙耳幾乎失聰,使他過著凄慘的生活,在這種痛苦下,他創(chuàng)作了《悲愴奏鳴曲》;他那么需要快樂,因此創(chuàng)作出了充滿歡樂的《七重奏》,以此來調(diào)試痛苦;他墜入愛河,靈感使他創(chuàng)作出了的《月光奏鳴曲》。

  他經(jīng)濟(jì)上潦倒,雙耳失聰,親人們相續(xù)離逝。他的生活如此苦難,卻并沒有另他屈服,反而以他的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)的輕飄的曲風(fēng)。

  貝多芬享年57歲。他的一生是短暫的,卻是不平凡的一生。他留下了不計(jì)其數(shù)的'偉大的作品。他以百折不撓的精神面對病魔,以及無數(shù)的苦難,最終成為了一代偉大的音樂大師!

  我為貝多芬的偉大震撼、感動,不禁問自己:你也想成功嗎?你具有貝多芬的勇氣和堅(jiān)持嗎?當(dāng)苦難降臨,你是會勇敢面對還是一味退縮?好好反省一下,我們該跟偉人學(xué)習(xí)哪些,我們又能做到哪些?

  貝多芬傳讀后感 篇19

  貝多芬,一個(gè)對歌曲十分偏愛的人,卻要接納運(yùn)勢的挑戰(zhàn);貝多芬,一個(gè)悲劇的人,卻從平平淡淡慢慢變?yōu)橹耸;貝多芬,一個(gè)被病痛盤繞的人,應(yīng)對著這么多的艱辛,卻毅然挑選了生存下去,再次投身歌曲中。

  貝多芬的童年是十分艱難的,因?yàn)榘职旨鼻虚_發(fā)設(shè)計(jì)他的歌曲天賦,四歲的他被他的爸爸驅(qū)使學(xué)各種各樣傳統(tǒng)樂器。當(dāng)他一點(diǎn)一點(diǎn)長大了的情況下,惡運(yùn)有一次來到了他的的.身上——他的媽媽在一七八七年過世。貝多芬痛不欲生,他僅有寫信他的朋友。

  在痛苦中長大了的貝多芬一生承受了許多許多:感情的回絕,媽媽的英年早逝,家中太早給他們的沉重負(fù)擔(dān)······在他的心中劃下了一道又一道傷疤?墒撬彩呛眠\(yùn)的,在貝多芬拜海頓從師后,他逐漸出類拔萃,正當(dāng)性他在享有成功的喜悅的情況下,一次災(zāi)禍已經(jīng)偷偷地來臨。

  總算災(zāi)禍“暴發(fā)”了,貝多芬遭受了人體的“叛變”,他依次得了肺部疾病、風(fēng)濕病、黃熱病、角膜炎······諸多的病癥摧殘著貝多芬,他的人體在一天比不上一天。性命的燒開刮起了歌曲的終點(diǎn)站,貝多芬與運(yùn)勢抗?fàn),最后變成了全球的知名人士?/p>

  把我貝多芬那不折不撓的精神實(shí)質(zhì)所震撼人心,所欽佩。人生道路對他而言就好像是經(jīng)歷了一場猛烈而慘忍的抗?fàn)。凄慘的運(yùn)勢不但來臨在平常人的身上,也來臨在名人的身上。

  貝多芬傳讀后感 篇20

  貝多芬的音樂集中在三個(gè)偉大的主題上:人、自然和上帝。他的第一個(gè)主題是“人”——英雄、社會英雄、悲劇英雄、失敗英雄。他的第二個(gè)主題是“自然”——田園、花鳥田園、風(fēng)景田園、寧靜的田園。他的第三個(gè)主題是貝多芬晚年的主題——“上帝”。在經(jīng)歷了世界的滄桑之后,人們直接與天堂中的上帝交談,并把他們不安的靈魂寄托在彼岸的世界上。

  也許貝多芬音樂的結(jié)構(gòu)應(yīng)該與宇宙萬物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)相結(jié)合,他的音樂是美麗的,具有永恒的、超區(qū)域的、超時(shí)空的魅力。貝多芬作為一個(gè)社會人士,不僅經(jīng)歷了精神和肉的艱辛,而且是一個(gè)多情、激情、溫柔的人。然而,他的音樂很少直接表達(dá)個(gè)人情感,大多超越個(gè)人情感,升華為全人類情感、社會情感、宇宙情感!靶切菭N爛的天空在我們頭上,道德法則在我們心理。”

  這是康德的格言,也是貝多芬的.信條。正是這樣的信條,貝多芬將自己的靈魂保持在浩瀚的宇宙和永恒的道德之上,從而戰(zhàn)勝了世俗、自我和命運(yùn)。在貝多芬的《英雄奏鳴曲》中,我們感受到了英雄之火的熱情,感受到了英雄內(nèi)心世界波瀾壯闊的情感起伏,感受到了不可阻擋的勇往直前的斗爭意志,深深的不安,忍耐的痛苦,堅(jiān)強(qiáng)的信念,他們就像洶涌澎湃的怒濤,掀起了一個(gè)又一個(gè)的情感高潮,讓我們的激情久久難以平息。

  貝多芬傳讀后感 篇21

  貝多芬,一個(gè)扼住命運(yùn)的咽喉,無論在什么情況下,都不放棄希望的英雄,讓所有人都為之敬佩。

  《名人傳·貝多芬傳》是由法國的羅曼·羅蘭寫的。它主要寫了貝多芬的一生的經(jīng)歷:路德維奇·凡·貝多芬出生在德國的科隆附近。他的童年充滿了艱辛。缺少家庭關(guān)愛的他早早地離開了家,在“音樂之都”維也納度過了余生。26歲時(shí),他的耳聾癥開始肆虐,但是他是一個(gè)音樂,既使耳朵聾,他也得繼續(xù)創(chuàng)作。他的許多作品就是在此之后創(chuàng)作的'。他在此之間忍受了莫大的困難,但始終不放棄,努力扼住命運(yùn)的咽喉,用自己的痛苦換來別人的幸福。終于,在1827年32月6日,他離開了人世。

  記得以前學(xué)騎自行車時(shí),經(jīng)常遇到許多困難。好幾次因?yàn)椴荒芸朔脒^放棄,可是一想到放棄就等于半途而廢,以前所有的努力都將白費(fèi),我就沒有放棄。在經(jīng)歷無數(shù)的摔跤和撞倒以后,我始終鍥而不 舍、 永不放棄,終于學(xué)會了騎自行車。如果我當(dāng)時(shí)放棄了,那我還學(xué)得會騎自行車嗎?答案是肯定的。 永不放棄是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的品質(zhì)。如果人人都放棄,那不就什么事都做不成了嗎?在困難關(guān)頭,一定不能放棄希望,要堅(jiān)持下去,要像貝多芬一樣扼住命運(yùn)的咽喉,因?yàn)閳?jiān)持下去就會看到希望。

  無論在什么時(shí)候,都要永不放棄!

  貝多芬傳讀后感 篇22

  彈奏著《交響樂》《歡樂頌》,讓我不禁對貝多芬產(chǎn)生了好奇,能譜寫這么優(yōu)秀的篇章,他究竟是怎樣一個(gè)人呢?帶著濃濃的好奇我翻開了《貝多芬傳》這本書。

  《貝多芬傳》是一本富含哲理的傳記類書籍。主要講述的是他從聲名鵲起、榮耀滿身到剎那間墜入人生低谷,甚至有時(shí)連基本生活都得靠救濟(jì),感情生活也是屢受挫折。而對一個(gè)音樂家來說,他還遭受到了最為毀滅性的打擊,那就是失聰,他為此曾不止一次地陷入絕望,甚至產(chǎn)生過強(qiáng)烈的自殺念頭。然而,對音樂的熱情,對換樂的執(zhí)著,對完美的渴望,使得“他抓住了大自然的精華所在”,使他“成為大自然的`一股力量,一股原始的力量,在與大自然其他的力量在碰撞沖擊后,便產(chǎn)生荷馬史詩般的壯觀氣象!

  他的人生,正如他自己所說,是“用苦難贏取歡樂”。

  他的經(jīng)歷,讓我不止一次感動。不由萌發(fā)出要向貝多芬學(xué)習(xí)的念頭,學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上困難的毅力,學(xué)習(xí)他為實(shí)現(xiàn)自己的理想想方設(shè)法地去努力的精神。書中講到這樣一個(gè)事例,讓我記憶深刻:他耳朵失聰后,為了繼續(xù)他的編曲夢想,用木棍把牙齒和琴鍵“釘”在一起,靠牙齒通過琴鍵的振動找到感覺,就這樣,一首首名曲在如此艱難的環(huán)境中產(chǎn)生。跟他相比,我們前行道路上的困難又算得了什么呢,我們又有什么理由退縮呢?

  同學(xué)們,聽了我的介紹,想了解貝多芬嗎,我借給你看吧!

  貝多芬傳讀后感 篇23

  在原來我不是很欣賞貝多芬的,原因很簡單:音樂家嘛,歷一抓一大把沒什么特別的,F(xiàn)在我才知道,我的結(jié)論下得太快了。他是真的獨(dú)特,卻又被人遺忘。他這一生就錄入了這本薄薄的《貝多芬傳》中,羅曼·羅蘭讓我終于知道了這個(gè)悲劇人物的辛酸與無奈。

  他,不愿向命運(yùn)低頭,晚年患重病,給了他致命的打擊。身為一個(gè)音樂家,卻害了耳聾病,是否就說明你這一生就得離開這個(gè)行業(yè)了?不!貝多芬創(chuàng)造了奇跡!耳聾后,竟譜出了更多美妙的樂曲!

  他,被沙土掩埋,卻不改珍珠的光輝。一生起起伏伏,時(shí)而錦衣玉食,時(shí)而被鎖監(jiān)獄,時(shí)而是光彩照人的音樂家,時(shí)而又是病怏怏的病人,無數(shù)挫折,卻未停止他手中的筆,停止他心中的夢!

  在塵埃落定的今天,有誰還記得那首曾經(jīng)給人們啟發(fā)的'《神之羔羊》?有誰還記得他身患重病在閣樓上默默吟唱?又有誰知道他曾也有過溫柔和愛撫?我們對他了解的太少,真的太少,哪一位值得我們贊頌的大師。

  我讀完《貝多芬傳》,已悄悄喜歡上那個(gè)才華橫溢的悲慘樂師,他是那么的正直、真誠,惋惜之情也油然而生。這是受傷而窒息的心靈的一支歌,你聽懂這支歌,就一定能聽見貝多芬哭泣的人生。

  貝多芬,一個(gè)一點(diǎn)兒也不陌生的人名,但事實(shí)上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?/p>

  貝多芬傳讀后感 篇24

  書海無邊,今天,我讀了一本書《貝多芬傳》,這本書講述了貝多芬悲涼的一生。

  貝多芬是一位偉大的音樂家,人們尊稱他為"樂圣",他一生創(chuàng)作了許多不朽的作品,對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用。他生活的道路十分坎坷,26歲時(shí)聽力開始減弱,晚年失聰,就這樣,貝多芬也沒有放棄他所喜歡的音樂。

  貝多芬1818年的`時(shí)候,他差不多到了行乞的地步,為了換取面包不得不拼命的創(chuàng)作。他創(chuàng)作的30多首曲子,只獲得了30到40杜迦。嘎烈慶親王要他創(chuàng)作的四重奏更是貝多芬?guī)缀跤醚c淚完成的,結(jié)果卻分文未得。

  這讓我看到了貝多芬的坎坷命運(yùn),看到了當(dāng)時(shí)的親王欺負(fù)平民,看到了他們的罪惡。

  這1824年5月7日,貝多芬在維也納舉行了演奏會,場面十分激烈。甚至有許多人感動的哭了,可是片刻的感動并不能改變世俗的心靈,那只是一針滿足人們暫時(shí)追求高尚的心里的撫慰劑而已。

  貝多芬的命運(yùn)是不平的,可他并不屈服,這一切都源于他堅(jiān)毅的品格、高山的道德、還有他為之奮斗終身、奉獻(xiàn)一切的精神圣地——音樂!他在人生憂患困頓的征途上,他尋求真理和正義,為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作,畢生精力。

  這本書教育我生活中的困難與阻力,是上帝給你的考驗(yàn),只有通過考驗(yàn),你才是強(qiáng)者。

  貝多芬傳讀后感 篇25

  今天,我看了茨威格的《名人傳》中的《貝多芬》傳。當(dāng)我看完了著篇文章之后,是我更加了解了音樂大師貝多芬。路德維夕,凡,貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩的一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個(gè)不聰明而洶酒的男高音歌手,母親是一個(gè)仆人,一個(gè)廚子的的孩子。貝多芬的童年是艱苦的,不象摸扎特般享受過家庭的溫暖。一開始,他的人生就是一場艱苦而殘酷的斗爭。他20歲就離開了自己的家,到外面謀生,就當(dāng)他在音樂界嶄露頭角的`時(shí)候,他的耳朵幾乎聾了,但是,他憑著對音樂的深厚情感和超人的天賦,創(chuàng)作了許多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂曲,成為聞名世界的一代音樂家。

  眾所周知,貝多芬不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后來發(fā)展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍然相信,“誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運(yùn)的咽喉!

  在悲苦的日子里。貝多芬從事于謳歌歡樂的事業(yè),只有音樂才能使他戰(zhàn)勝自己的痛苦,將他從死亡的邊緣一次又一次拽了回來。

  在貝多芬的創(chuàng)作生涯中,戰(zhàn)勝惡劣的命運(yùn),戰(zhàn)勝人類的平庸始終是他的主題!

  。∝惗喾艺媸且粋(gè)不向命運(yùn)低頭、百折不撓、對未來充滿希望的人。我想:我們從小也要發(fā)揚(yáng)貝多芬的這種精神,不能輕易向命運(yùn)屈服,對未來一定要充滿信心,在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)刻苦拼搏、勇于進(jìn)取、不向困難妥協(xié)的勁頭,爭取各方面都取得優(yōu)異的成績

  貝多芬傳讀后感 篇26

  最近看完了法國想家、文學(xué)家、批判現(xiàn)實(shí)主義作家、小說家、傳記文學(xué)家、音樂評論家和社會活動家羅曼羅蘭的作品,其中我最喜歡的就是《貝多芬傳》,看完后我想了很多很多……

  當(dāng)我們聽貝多芬的著名樂曲時(shí),你會看到一個(gè)真正的貝多芬出現(xiàn)在你面前:他把自己的精神和肉體融入音樂。當(dāng)我們聽到《第五交響曲》的時(shí)候,我們會覺得貝多芬是一種自然的力量,抓住了自然的精神,與之斗爭。

  貝多芬一生創(chuàng)作題材廣泛,重要作品包括9部交響曲、1部歌劇、32首鋼琴奏鳴曲、5首鋼琴協(xié)奏曲、多首管弦樂序曲及小提琴、大提琴奏鳴曲等。

  貝多芬聲樂領(lǐng)域,涉及歌劇、清唱劇、彌撒、康塔塔、合唱幻想曲和大量的.藝術(shù)歌曲。

  貝多芬破了傳統(tǒng)的形式結(jié)構(gòu),動機(jī)型的主題運(yùn)用和動力性的樂思發(fā)展,使音樂具有非凡的氣勢和力量。

  就像《英雄交響曲》傾訴的一樣,貝多芬的生活就像一個(gè)雷雨天:早晨明亮平靜,但有巨大的陰影閃過,悲壯的雷聲轟鳴,充滿了可怕的沉默,黃昏的時(shí)候,雷雨醞釀,然后電閃不停,暴風(fēng)雨來臨?耧L(fēng)驟雨之后,明媚的日子又出現(xiàn)在眼前。

  貝多芬的一生就是這樣,他一直被卷入了激情和悲傷的漩渦中。在他生命的最后,他幽默地說:“看啊,喜劇結(jié)束了!

  貝多芬的一生也應(yīng)該是一個(gè)詞:痛苦和快樂是共存的。

  我喜歡《貝多芬傳》!

  貝多芬傳讀后感 篇27

  《名人傳》中共介紹了三位名人——貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰。貝多芬供給大家的歡樂音樂,是他“痛苦換來的歡樂”;

  米開朗琪羅天生憂郁,卻用一生的血淚凝聚成偉大的作品;托爾斯泰用他的作品播送愛的種子,用愛去克服個(gè)人的痛苦。當(dāng)我始終更偏愛于貝多芬的`故事。

  貝多芬的一生是一場凄慘而殘酷的戰(zhàn)斗。童年對于貝多芬來說是一場惡夢。他的父親總是讓他賺錢,母親又死了,但他還留有一種溫馨而凄涼的回憶。后來又不幸耳聾,健康狀況也一天不如一天,總被欺騙又總希望自己可以好轉(zhuǎn),最終卻不得不面對病癥。但他在音樂上別有一番成就,他是“現(xiàn)代藝術(shù)中最英雄的力量”。

  貝多芬眼中的音樂是一種比任何智慧、任何哲理都更高的啟示……音樂應(yīng)該讓人們的精神火花迸發(fā)出來。當(dāng)他的手指在琴鍵上跳動時(shí),載滿的是他滿腔的無奈、悲傷和痛苦。他絕對相信人生的變故影響音樂創(chuàng)作,對音樂,他是從來含糊的。

  貝多芬的遺囑是他內(nèi)心深處的吶喊,他毫無保留地傾訴他心中的無奈與憤怒。他是寂寞的,他渴望與人接觸,渴望得到一絲慰藉,可他卻又揪心的憂慮,害怕被人發(fā)現(xiàn)自己有殘疾。他的生命因藝術(shù)而延續(xù)。終于,在他的等待與托兒掙扎中,平靜地迎接死亡……

  他們都是被上帝多咬了一口的蘋果,因?yàn)樗麄兏臃枷憧煽。慶幸,他們都不負(fù)所望。

  貝多芬傳讀后感 篇28

  在一生中我們每一天都在看書,吸取書中的營養(yǎng),讓我們的大腦充滿智慧。懂得反省自己,懂得做人的道理,更知道了那么多的`名人,激勵我們要向名人一樣反省自己,無論遇到什么困難都應(yīng)該不灰心,不喪氣。

  今天我讀了一本書,就是名人傳記——貝多芬傳。這本書主要介紹了貝多芬從小到大的故事。在貝多芬生前,他的爸爸是酒鬼,整天都喝到凌晨三點(diǎn)多。但自從小貝多芬出生后,是他似乎變了一個(gè)人,不再喝酒了。到了下午四點(diǎn)就回來照顧小貝多芬。有一天父親突然發(fā)現(xiàn)了貝多芬的音樂天賦,下了一個(gè)重要的決定——拿家里所有的錢買一臺鋼琴。在當(dāng)時(shí)鋼琴師十分貴重的東西,只有有錢人才買得起。貝多芬知道爸爸的心思,于是十分認(rèn)真的學(xué)鋼琴。老師也覺得這個(gè)小男孩十分有天賦。于是他寫了封推薦信,讓貝多芬去維也納向莫扎特學(xué)習(xí)。莫扎特的夫人一看到這個(gè)小男孩,不禁有些不開心,對莫扎特說:“這孩子怎么穿成這樣!蹦囟挍]說就讓貝多芬彈一首曲子,夫人一聽就改變了對貝多芬看法。這一天維也納舉行了一場隆重的表演,莫扎特讓貝多芬去試一試。結(jié)果貝多芬失敗了。莫扎特讓大家再給貝多芬一次機(jī)會,這次貝多芬讓大家吃驚極了。

  我明白了:一次失敗沒什么關(guān)系,而要吸取教訓(xùn)把缺點(diǎn)全部都改過出來。

  貝多芬傳讀后感 篇29

  “用痛苦換來快樂!”,這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結(jié)尾。

  我們從音樂、語文等方面都曾了解過貝多芬——那耳聾而堅(jiān)持創(chuàng)作的音樂家。事實(shí)上,他的一生不是課文中幾百字能表述的。

  貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了,并失去了摯愛的母親。19歲挑起養(yǎng)家大梁的他,生活異常艱苦,但命運(yùn),不罷手!奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據(jù);奪去了他的精神生活——他從沒有真正的、風(fēng)雨共患的.知音;甚至用愛情折磨他——兩次失敗的戀愛是他心力交瘁。

  那他如何走過人生將近60個(gè)年頭?他超凡的樂觀和頑強(qiáng)。在一次次被現(xiàn)實(shí)打擊后,他總能以自己的“傲氣”與樂觀爬起。如暴風(fēng)雨中的帆船,渡過一個(gè)又一個(gè)的浪,頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會被趕走,貝多芬卻長眠了,把黎明留給后人。

  我合上書本,漫步在小路上。看到一位孩童為那十個(gè)中一個(gè)氣球沒了二哇哇大哭。我心中突然蕩起了漣漪——我們曾經(jīng)為小失意而懊惱不已,為失敗自暴自棄,為低谷一蹶不振……若是真來大風(fēng)大浪,我們只能作烏云的囊中之物,被任意蹂躪。

  我們可能永遠(yuǎn)不會遇到貝多芬的境遇,但我們需要讓自己堅(jiān)強(qiáng),不被暴風(fēng)吹飛,不被厲雨擊垮,在洶涌中成風(fēng)破浪。

  用痛苦換來快樂!

  貝多芬傳讀后感 篇30

  讀《貝多芬傳》有感貝多芬要求親自指揮最后的彩排。從第一幕的二部長期,他顯然已經(jīng)無法聽到舞臺上的演唱。他將樂曲的進(jìn)度減緩了許多。當(dāng)樂隊(duì)跟著他的指揮棒進(jìn)行時(shí),歌唱演員們徑直向前走。隨后是一陣亂糟糟的景象。常任樂隊(duì)指揮烏姆勞夫建議休息一會兒,卻沒有說明什么理由,僅僅和歌唱演員談了幾句又開始了。接下來又是一場混亂,只好再次暫停。誰也不忍心對他說:“你走吧,可憐的人,你不能在指揮了!必惗喾也话财饋恚妹钍降目谖墙形疫^去,我走到他旁邊,他將記錄本遞給我,示意我寫。我寫了下面幾句:“求求您別再繼續(xù)了,回去后我再告訴你理由。”他一口氣跑回家,一進(jìn)去便倒在沙發(fā)上,一動也不動,雙手捂著臉,就這樣一直呆到晚飯。吃飯時(shí)他一言不發(fā),臉上是極度沮喪和痛苦的表情。在我和貝多芬的交往中,沒有一天能和十一月這天相比。

  他的心,到死也無法忘記這可怕的一幕。我讀到這,我的心中深深地感覺到貝多芬內(nèi)心對命運(yùn)的掙扎,對耳聾的.痛苦。一個(gè)才華橫溢的音樂家,在音樂界才大顯身手,將自己對音樂的熱愛送給大眾的時(shí)候,耳聾卻不請自來。這樣的災(zāi)難真是滅頂之災(zāi)!但是,貝多芬沒有被打倒,他頑強(qiáng)地站了起來。他把耳聾這片陰暗的烏云用力揮了開來。他創(chuàng)作了永垂不朽的《歡樂頌》!他在自己痛苦時(shí)還不忘帶給人們美好的音樂!

  貝多芬傳讀后感 篇31

  今年寒假,我閱讀了《貝多芬傳》這本書,其中貝多芬留給了我深刻的印象——

  貝多芬五短身材,脖子粗壯,有著運(yùn)動員般的體格。他那一張開闊的臉上,面色紅潤,唯有到了晚年,才變成病態(tài)的暗黃色。他前額突出,輪廓堅(jiān)硬。他的目光是他態(tài)度的表現(xiàn)。他的.一生就像狂風(fēng)暴雨的一天——開始,是風(fēng)輕云淡的早晨,然后有幾絲微風(fēng)掃過。不過靜止的空氣中早已醞釀了一種隱秘的威脅,一種沉重的感覺。突然,大片陰云飄來,雷聲轟鳴著滾過……

  我最欣賞的,是貝多芬面對死亡的坦然和樂觀。在等待第四次手術(shù)的過程中,他躺在病床上安詳?shù)貙懙溃骸拔乙稽c(diǎn)也不著急,我想,所有的病痛都會隨之帶來一些好處!

  是啊,在邪惡與美德永無止境的戰(zhàn)爭中,當(dāng)我們精疲力竭的時(shí)候,要是我們能浸潤在貝多芬這種意志和信仰的海洋里,該是一種怎樣的享受!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他身上的那一種勇敢,那一種斗爭的幸福,一種視死如歸的坦蕩,一種感受到上帝與其同在的偉大力量。我們要在與自然界交融的時(shí)時(shí)刻刻,都能吮吸來自大自然的力量。

  也許有時(shí),當(dāng)我們痛苦的時(shí)候,我們感到被上帝剝奪了一切,甚至于快樂。然而,我們要像貝多芬一樣,自己創(chuàng)造快樂來普惠這個(gè)世界,永遠(yuǎn)記住貝多芬的這句豪言壯語吧,它可以成為我們適用一生的座右銘——

  “唯其痛苦,才有歡樂!”

  貝多芬傳讀后感 篇32

  寒假中,我閱讀了羅曼·羅蘭所撰寫的《名人傳》,這本書主要以貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰這三位偉人的傳記主,共分為三部分,而其中我感觸最深的便是《貝多芬傳》。

  貝多芬,一位偉大的德國作曲家、鋼琴家、指揮家。一生中創(chuàng)作了無數(shù)首至今為止仍被人不斷演湊的作品。

  而被譽(yù)為樂圣的他雖然有著輝煌的一生,但那些苦難的經(jīng)歷依然不能被忽視。

  被譽(yù)為第二個(gè)“莫扎特”的貝多芬11歲便發(fā)表了自己的第一篇作品,1787年又到維也納跟隨莫扎特、海頓等人學(xué)習(xí)作曲,1802年,首次獲得成功,前途似錦的貝多芬卻突然發(fā)現(xiàn),自己的聽力正在下降,甚至變聾!這對于視音樂為生命的'貝多芬來說是多么的殘酷?但他沒有放棄自己的音樂夢想,堅(jiān)持作曲,最終還是獲得了偉大的成就。

  貝多芬的故事也使我連想到了美國著名女作家海倫·凱勒,他們都共同有一個(gè)特點(diǎn)令我敬佩,那就是能夠面對生活所必不可少的苦難和挫折。

  而世間現(xiàn)在像他們一樣的人還有幾個(gè),都是一遇到點(diǎn)困難和挫折便無法堅(jiān)持下來,被困難打倒卻沒有站起來。沒錯(cuò),隨著社會和人類的發(fā)展與進(jìn)步,社會中人與人之間的競爭也對著加大,而這時(shí)的我們卻沒法擁有這種面對苦難和挫折不放棄的精神,誰又能獲得成功呢?

  從今開始,我們一定要像那些歷史偉人學(xué)習(xí),學(xué)會面對困哪和挫折,因?yàn)樵谖覀兊纳钪,即使不會是多?zāi)多難,但誰的人生又是風(fēng)平浪靜的呢?所以,我們更應(yīng)該具有這種精神和毅力!

  貝多芬傳讀后感 篇33

  讀完了《貝多芬傳》后,我敬佩著這個(gè)創(chuàng)作出諸多膾炙人口作品的音樂大家,給予了世人無窮的音樂藝術(shù)享受,自己卻孤獨(dú)一生的音樂大師貝多芬。我為貝多芬一生的痛苦而感到傷心。書中的一句話讓我感到貝多芬最幸福的事情是他的音樂給窮人帶來了歡樂、甜蜜,帶來了歡笑。

  貝多芬出生在德國一個(gè)平民家庭,父親管教嚴(yán)厲,由于他自己的天賦和后天的勤奮,貝多芬從8歲起就登臺演出;11歲時(shí),他加入了戲院樂隊(duì);13歲時(shí),他被任命為宮廷劇場首席小提琴師。成年以后,貝多芬名氣已經(jīng)傳遍全國。然而,厄運(yùn)突然從天降臨,他的雙耳失聰了。但堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬扛住了,最終戰(zhàn)勝了一切厄運(yùn)。

  貝多芬一生是痛苦的,但他又是幸福的。他所寫的交響曲流傳至今,膾炙人口。而他的名字,也在世界音樂史上留下了不可磨滅的印記。反觀于我,生活的這么幸福,不用出去賺錢就有吃有喝。他小時(shí)候不愿練琴,可是因?yàn)楦赣H的嚴(yán)厲管教,不得不彈,其中的艱苦可想而知,但他堅(jiān)持了下來并最終站到了世界音樂的`巔峰;而我是自愿學(xué)琴的,沒有人逼我。我在想,如果我不堅(jiān)持彈琴的話,最終將一無所獲。我在心里默默的說,我要學(xué)習(xí)貝多芬那種不怕吃苦的精神。

  貝多芬以自己的經(jīng)歷證明了堅(jiān)強(qiáng)的意志是多么重要,人只有具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊,才能把握自己的命運(yùn)!拔业囊魳窇(yīng)當(dāng)為窮人造福,如果能做到這一點(diǎn),我應(yīng)該多么幸福!”這句話深深地印在我的心里。

  貝多芬傳讀后感 篇34

  今天,我讀了《名人傳》中的《貝多芬傳》,我被貝多芬的百折不撓,永不放棄的精神深深地感動了。

  貝多芬一生坎坷而曲折。他四歲時(shí),就被父親用暴力強(qiáng)迫他不斷地練習(xí)彈琴。17歲時(shí),母親死了,他成了一家之主,為全家的`生活操心費(fèi)力。26歲時(shí),他開始失聰。緊接著戀愛的失敗,生活的拮據(jù),孤獨(dú)無依,不被看好。但這些都阻擋不了他向音樂殿堂邁進(jìn),撲滅不了他對音樂的無限的熱愛,最終成為一名聞名于世的音樂家。被譽(yù)為“樂圣”。他在他生命的57個(gè)春秋里,創(chuàng)作了許許多多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂曲。

  貝多芬曾說過:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它將無法使我完全屈服……!千百次享受人生是多么的美妙!”貝多芬總是交替地經(jīng)歷著希望和熱情、失望和反抗。他沒有沉默和隱退。而是憑著超常的音樂天賦和頑強(qiáng)的意志,對生命的樂觀態(tài)度,創(chuàng)造了奇跡。

  而我們是生活在21世紀(jì)的學(xué)生,社會競爭越來越激烈,我們學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重,困難越來越多。這時(shí)候,我們就需要具有這種精神。在學(xué)習(xí)和生活中,我們要不怕苦怕累,遇到困難,要努力克服;并且一直保持樂觀的態(tài)度。失敗了,并不代表你永遠(yuǎn)站不起來。只要你有信心。受挫了,并不代表你的希望就破滅,只要你能堅(jiān)信。就像貝多芬的精神一樣。

  貝多芬傳讀后感 篇35

  在世界音樂歷史的記錄下,有一個(gè)人絕對不能夠被我們所忽視。這個(gè)人就是德國最偉大的音樂家之一貝多芬。看完貝多芬的故事之后,我們可以知道貝多芬的出生環(huán)境不是皇親貴族,也不是一些大地主家庭,他只是一個(gè)普普通通的貧民家庭。但是從一個(gè)平民百姓家里面卻出現(xiàn)了像他這樣這么偉大的人物,他在非常小的時(shí)候就展露出了自己的音樂才華。

  他的童年是非常悲慘的,在他八歲的時(shí)候就開始跟其他人登臺演出,為了存活不斷的奔波勞碌。后來因?yàn)閼?zhàn)爭的原因,他的家鄉(xiāng)已經(jīng)爆發(fā)了戰(zhàn)爭,所以為了自己的安全著想,只好忍痛離開家鄉(xiāng)來到了德國最出色的.音樂城市維也納。在維也納的時(shí)候,因?yàn)樗茉绯雒,所以在這個(gè)地區(qū)他過著一種藝術(shù)家的生活。他在這個(gè)城市里面并沒有依附任何的大人物,可是有些人物卻被他的音樂才華和個(gè)性深深吸引到。也正是因?yàn)橛羞@些人的資助他才能夠在這里過著一種自尊的生活。雖然說貝多芬經(jīng)常和這些貴族們有人際交往,但是在性格上面確實(shí)有著自己獨(dú)特的性格。

  我們完全可以通過他最出名的幾首系列作品,看到他的音樂才華與風(fēng)格。最讓我們對他有著深刻印象的就是貝多芬在二六歲的時(shí)候聽力開始減退,等他40多歲的時(shí)候耳朵已經(jīng)完全失聰了。對于一般人來說,這樣的打擊已經(jīng)不具備成為一名音樂家的基本條件,可是他并沒有偶像命運(yùn)低頭,依然成為了一位最偉大的一音樂家之一。在世界音樂歷史上,像貝多芬這樣的人幾乎找不出幾個(gè)。在讀完關(guān)于他的故事之后,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的不屈不撓的精神,不要為自己眼前的困難所退縮。

  貝多芬傳讀后感 篇36

  他,是舉世公認(rèn)的最偉大的作曲家之一;他雖被耳聾癥折磨著,但仍憑著頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》、《田園交響曲》等家喻戶曉的音樂作品;他身材矮小,但有“樂圣”、“音樂巨人”之譽(yù)。他,就是德國作曲家貝多芬!

  貝多芬1770年2月16日出生于德國波恩。他的童年飽含辛酸。1798年夏,因?yàn)槎@癥,他的聽覺漸衰,1820年后兩耳失聰。一個(gè)音樂家最大的悲劇是喪失了聽覺,可他沒有向命運(yùn)屈服,仍以超乎想像的意志堅(jiān)持創(chuàng)作。他把一根木棒的一頭插進(jìn)鋼琴的音箱,另一端則用牙齒咬著,用這種方式來聽、來進(jìn)行新的創(chuàng)作!兜诰沤豁懬肥撬簧凶顐ゴ蟮淖髌,恰是他在全聾后的所作。

  羅曼·羅蘭在《貝多芬傳》中,稱貝多芬為“英雄”,是因?yàn)樗艹饺松拇罂鄲灒貌磺粨系膽B(tài)度,同耳疾戰(zhàn)斗。他是精神的英雄,心的英雄。當(dāng)我讀到“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它永遠(yuǎn)不可能讓我屈服”這話時(shí),內(nèi)心受到了深深的震撼。也許沒有這堅(jiān)強(qiáng)的意志,世上也就少了一個(gè)偉大的音樂家了。

  和貝多芬相比,我自感多么的渺小。我在生活中一遇到困難就害怕,學(xué)習(xí)上一遇到挫折就喪失信心,也曾因?yàn)橐、二次考試成績不好而自以為不如別人,從此精神不振,學(xué)習(xí)熱情大大降低,導(dǎo)致成績一落千丈,F(xiàn)在想想,真是慚愧至極!

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”是啊,不能經(jīng)受命運(yùn)的考驗(yàn),不能向生活中的困難挑戰(zhàn),怎么能取得像貝多芬那樣偉大的'成就呢?命運(yùn)對于人類,只能操縱怯弱懦夫,而無可奈何精神的英雄。我應(yīng)該拿出自己的勇氣,拿出自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,去戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝命運(yùn),做生活的強(qiáng)者,做命運(yùn)的主人,讓自己的人生更加精彩!

  貝多芬傳讀后感 篇37

  這本書告訴了我,偉大的作品不是靠天賦,而是靠勤奮、靠堅(jiān)持來完成的。

  面對新的事物,起初熱心的人很多,而在前進(jìn)的道路上,稍微遇到了困難,就打“退堂鼓”,就會冷淡、撒手不做了的大有人在。貝多芬的故事告訴我,任何成功,不經(jīng)過一番苦學(xué)、苦煉是做不成的,而只有想認(rèn)真做的人,才忍得住這番痛苦,事業(yè)才能成功。

  記得我初學(xué)二胡時(shí),面對二胡優(yōu)雅的聲音,我愛上了它?墒钱(dāng)我真正學(xué)拉二胡時(shí),就產(chǎn)生了畏難情緒。學(xué)習(xí)拉二胡,要先學(xué)基本知識、要學(xué)習(xí)手法、指法,還要學(xué)習(xí)各種拉二胡的技巧等等。特別是練習(xí)拉二胡時(shí),手臂手指很痛,腰也酸,背也痛,我產(chǎn)生了放棄學(xué)二胡的想法?戳恕敦惗喾覀鳌愤@本書以后,我不由得感慨:貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,還那么認(rèn)真、那么執(zhí)著,最終創(chuàng)作出那么多膾炙人口的.優(yōu)秀作品,難道我不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

  俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我決心要克服困難,向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神,把二胡學(xué)好,把課堂上老師傳授的各種知識學(xué)好,成為優(yōu)秀的少年兒童。

  貝多芬傳讀后感 篇38

  人人都期盼成功,渴望得到鮮花與掌聲,然而,當(dāng)你的努力付水東流,當(dāng)你的希望化為泡影的時(shí)候,你是否可以坦然的傲視挫折,笑對失敗呢?

  寒假期間,我懷著無比崇敬的心情一口氣讀完了《貝多芬傳》,為他歷經(jīng)風(fēng)雨、飽受挫折,而不屈服于命運(yùn)的精神所震撼!

  貝多芬的一生一直在追求平等、正義、個(gè)性,他用音樂號召人們?yōu)樽杂珊秃推蕉鴬^斗。然而,天有不測風(fēng)云,在他26歲時(shí),聽力開始逐漸下降,但他對藝術(shù)的熱愛戰(zhàn)勝了個(gè)人的痛苦和絕望。貝多芬在雙耳失聰、嚴(yán)重患病、生活極度貧困的情況下,仍以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作完成了不朽的《第九交響曲》。

  “我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它絕不能使我完全屈服!倍笞∶\(yùn)的喉嚨,需要何等的勇氣,何等的胸懷!傲視挫折,是貝多芬用他不屈服的一生給予我們的'人生啟示。傲視挫折是一種人生的態(tài)度,更是一種面對困難的勇氣。面對困難要學(xué)會的不僅僅是堅(jiān)強(qiáng),更要學(xué)會樂觀向上。在人生的道路上,不可能一生平坦,總會有跌倒的時(shí)候。在哪兒跌倒就在哪里爬起!跌倒不代表失敗,而爬起來就意味著成功。

  沒有遭遇過失敗的人,永遠(yuǎn)是輕浮的,沒有深度的。

  孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!辈皇菃幔看煺凼且晃蛔詈玫睦蠋,它能激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長人的才干。挫折是壓力,是動力,是催人奮進(jìn)的力量!

  我們必須學(xué)會面對,學(xué)會應(yīng)對,學(xué)會挑戰(zhàn)!用“乞求失敗”的達(dá)觀與困難抗?fàn),把每次失敗看作是鍛煉我們的機(jī)會,在戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自己的過程里,享受奮斗的快樂!

  “如果你想學(xué)會走路,就要先學(xué)會摔跤!”記住馬克吐溫的話,抬起頭來,傲視挫折!

  貝多芬傳讀后感 篇39

  第一次想到“靈魂”這詞,便是從貝多芬身上認(rèn)識到的,特別是他堅(jiān)毅的靈魂。

  讀了,會為貝多芬的命運(yùn)嘖嘖感嘆,但這些感嘆更多是在無言中字字珠珠得到升華,內(nèi)心也獲得洗煉。不過,還是要寫下,因?yàn)檫@是“英雄的氣息”! 貝多芬出身貧寒,十三歲輟學(xué),十七歲挑起整個(gè)家庭生活的重?fù)?dān),二十五歲剛剛嶄露頭角,耳朵卻開始失聰。

  誰能想到他那些不朽的傳世之作,竟是在他失聰后寫成的!這位音樂巨人在愛情上充滿疼痛與遺憾,在親情上被填塞了悲苦和背叛。這樣令人絕望的情況下,這位巨人變得更加堅(jiān)強(qiáng),始終保持他那堅(jiān)毅不屈的.人格。他終獲成功!第九交響樂令觀眾如癡如醉。然而當(dāng)觀眾全場起立鼓掌時(shí),他卻聽不到一絲聲音——一位嘔心瀝血創(chuàng)作不朽之作的人,想聽到別人贊嘆又“力不足”時(shí),該是多么無奈悲哀呀! 但那顆自由的心感受得到。 從他的樂曲中感受到他與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)與樂觀,隨時(shí)能感受到激情澎湃的力量,這才是音樂的無價(jià)之處。

  在那個(gè)時(shí)候,是為喚醒沉睡的人類;如今,他的人格和他的音樂是一種英雄的氣魄的凝聚,激勵人民奮發(fā)向上,永不言棄。 運(yùn)動賽場上的健兒,不畏艱難,努力地為自己的目標(biāo)奮斗;守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,嚴(yán)寒酷暑化為了自己的動力,守衛(wèi)著每一寸的領(lǐng)土;莘莘學(xué)子們,寒窗苦讀十年書,是為祖國的未來……

  但是,渴望成功,倘想一夜成名,卻不付諸努力,便成天方夜譚! 中國有句古話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!币锌朔磺锌嚯y的決心,無休止的奮斗,才可成功。這正是貝多芬身上“力”的體現(xiàn)。 這位巨人的靈魂,永遠(yuǎn)會在長河中熠熠生輝。

  貝多芬傳讀后感 篇40

  在暑假里,我讀了《貝多芬傳》,它講述了著名音樂大師貝多芬傳奇而又悲慘的一生。

  路德維希·范·貝多芬于一七七零年十二月十六日生于科隆附近蓬恩的一所破舊小屋的閣樓上。四歲的時(shí)候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或者用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí);十一歲時(shí),貝多芬加入了戲院的樂隊(duì);十三歲時(shí),他當(dāng)上了大風(fēng)琴手,他不再厭惡音樂了。但是就在一七八七年,也就是貝多芬剛剛十七歲時(shí),貝多芬的母親因?yàn)榉尾《ナ懒。這對貝多芬來說,是一個(gè)沉重的打擊,并且他還以為自己和母親得了同樣的病,因此一種對人生莫名的'憂郁開始折磨貝多芬的精神和肉體。

  法國大革命爆發(fā)后,命運(yùn)的魔掌也漸漸的伸向了他。一七八六年至一八零零年間他的耳朵日夜鳴響,聽覺漸漸衰退,但是,他沒有向命運(yùn)低頭反而更加努力的創(chuàng)作。

  一八二六年十一月末,死神已經(jīng)走近了偉大的藝術(shù)家,貝多芬病倒了。貝多芬讓他的侄兒去找醫(yī)生,可是這個(gè)麻木不仁的家伙竟然忘記了這件事,過了兩天他才想起來,可是已經(jīng)晚了,醫(yī)生來得太晚了,耽誤了病情,一八二六年十二月二十日、一八二七年一月八日、二月二日、二月二十七日貝多芬連續(xù)動了四次手術(shù)。

  一八二七年三月二十六日,在一場大風(fēng)雪中,貝多芬咽下了最后一口氣,一個(gè)陌生人為他合上了眼。

  讀完這本書后我感到:貝多芬在人生憂患的征途上,他為了尋求真理和正義,為創(chuàng)造真、善、美的不朽杰作,而獻(xiàn)出了畢生精力。他堅(jiān)信:只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果斷,不因悲苦于與劫難一味的沉淪,那么就定能沖。

  貝多芬傳讀后感 篇41

  讀完貝多芬的傳記后,貝多芬出生在一個(gè)貧窮的家庭,有一個(gè)悲慘的童年。1800年,他生病了。他忍受著痛苦,創(chuàng)作了悲愴的奏鳴曲、清晰的第一交響曲等。這反映了他生活中的痛苦和快樂。他被生活拋棄,獨(dú)自一人,但藝術(shù)接納了他。他用一句豪言壯語濃縮了自己的生命,成為所有勇敢靈魂的座右銘:“以痛苦換快樂!

  由于生活和疾病的壓力,貝多芬甚至在32歲時(shí)就寫了遺囑。當(dāng)我讀他的遺囑時(shí),我有一個(gè)想法,如果他真的去了,他可能會更快樂。至少他將來會免于無盡的痛苦,面對殘酷的命運(yùn)。用他自己的話說,“我將從無盡的痛苦中解放出來!(這只會給人類造成無法估量的損失)是的,如果他有點(diǎn)自私,他一定會放棄,擺脫所有的麻煩。然而,碰巧的是,他渴望康復(fù)并祝愿“可憐的人們”幸福。結(jié)果,這種與生俱來的性格賦予了他無與倫比的意志,將死亡和解脫同時(shí)拒之門外,開始了痛苦的過程。當(dāng)痛苦一天天增加,變得無法忍受時(shí),它就像洪水一樣涌出,成為偉大的作品——他的血和淚的結(jié)晶。

  英雄本身注定要遭受異常的.苦難。正如孟子所說:“天要降得更高,必先苦其心,勞其筋骨...因此,一個(gè)人必須有耐心,在不能做的事情上給予幫助。”這似乎在任何時(shí)候和任何國家都已成為不可改變的事實(shí)。這是多么殘酷和無助啊!人類每一項(xiàng)偉大成就的誕生都不可避免地需要個(gè)人犧牲。那些想成就大事的人,記住這一點(diǎn)。

  雨后陽光總是燦爛的。貝多芬一生都在努力創(chuàng)作音樂。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他全心全意做每件事的精神,學(xué)習(xí)他克服困難但盡一切可能克服困難的精神。

  貝多芬傳讀后感 篇42

  學(xué)校讀書節(jié)正在如火如荼開展中,其中一項(xiàng)推薦我們高段學(xué)生去讀一讀名人傳記。我讀了羅曼·羅蘭寫的《名人傳——貝多芬傳》后,感慨萬千。貝多芬曾經(jīng)說過:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它將使我無法完全屈服!彼米约旱囊簧昝赖卦忈屃诉@句話,使人深受啟迪和鼓舞。

  貝多芬的一生充滿了悲慘與困苦。兒時(shí)失去了最愛的母親,酗酒成性的父親每天用打、罵來逼迫他“釘”在琴凳上練習(xí)彈琴。成年后,風(fēng)華正茂的他一步步向上攀登,成功近在眼前時(shí),命運(yùn)又跟他開了個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰。這對音樂家來說無疑是最殘酷的懲罰。接著,各種疾病又相繼而來,愛情卻離他而去。他受盡了了身體和心靈的雙重折磨。

  貝多芬又是幸福與快樂的。他以常人難以想象的毅力,與自己的頑疾做斗爭,努力“扼住命運(yùn)的咽喉,”譜下了一首首傳世華章,如《歡樂頌》、《命運(yùn)交響樂》、《英雄交響樂》等,受到后人的敬仰與愛戴。他“用痛苦換來歡樂!

  與貝多芬比,我們現(xiàn)在的生活是何等的幸福,可我們有些人還老是抱怨上天的不公。與貝多芬的人生比,這簡直不值一提。對照下自己,我有時(shí)也會異想天開,渴望一蹴而就的成功,缺乏拼搏精神。讀了貝多芬的`故事,我深深地被震撼了。它告訴我:面對困境,我們不能怨天尤人、唉聲嘆氣,而應(yīng)努力“扼住命運(yùn)的咽喉”,堅(jiān)定信念,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。只有這樣,才能在風(fēng)雨之后看見陽光,獲得快樂。

  合上書,重溫一下偉人的箴言“扼住命運(yùn)的咽喉”、“痛換來歡樂”。我想我們也要發(fā)揚(yáng)他的這種精神,即使碰到艱難險(xiǎn)阻,也不放棄勇敢前行的步伐。

  貝多芬傳讀后感 篇43

  “竭力為善,愛自由甚于一切,即使為了王座,也永勿欺忘真理”——這一句話是貝多芬的信仰,也讓我深深地感動。

  今天,我讀了《貝多芬傳》,這本書介紹了偉大的音樂家貝多芬的故事,作者是法國的羅曼羅蘭。

  貝多芬是一個(gè)命運(yùn)十分凄慘的音樂家,好像是上帝對他不公,但貝多芬也沒有向命運(yùn)低頭。貝多芬19歲時(shí)失去了他最愛的.母親,當(dāng)他長大在事業(yè)上有了一點(diǎn)成就。又失去了音樂家必不可缺的聽力。貝多芬知道世界對他不公平,所以它才頑強(qiáng)的抵抗命運(yùn),在耳朵聽不見的情況下,還創(chuàng)造出了《第九交響曲》。他的品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我讀到貝多芬失去了母親后,也不禁為他難過,他應(yīng)該擁有常人的快樂,但是她不僅沒有常人的快樂,還失去了疼她愛她的母親,這對一個(gè)人無疑是致命的打擊。當(dāng)我讀到他又失去了聽力時(shí),我的心既震驚又難過。不禁在想:“老天呀,你可太狠心了,讓他失去一個(gè)母親還不夠嗎?還要讓他失去聽力!可真是雪上加霜呀!笨墒谴蠹乙部吹贸鰜,就算他失去了聽力,也并沒有想過要放棄,而是還在頑強(qiáng)抵抗,他心想:“我就要讓上帝知道,沒了耳朵,我照樣還能創(chuàng)作,無論你怎么折磨我,我都不會屈服的!贝蠹铱矗惗喾以谶@樣病痛和貧窮交加的情況下,也沒見他屈服,世界既然給不了他快樂,那他就通過他的音樂給人類創(chuàng)造快樂,他用自己的極度痛苦給人類帶來了快樂。

  偉大的貝多芬,你用你的一生告訴我們,無論命運(yùn)怎樣折磨我們,我們都應(yīng)該抵抗,決不能向命運(yùn)低頭。這也告訴我們,不應(yīng)該遇到一點(diǎn)小麻煩就放棄,要學(xué)習(xí)貝多芬的精神品質(zhì)。

  這是一本令我敬佩的書,我會好好收藏,也會把它運(yùn)用到生活中。

  貝多芬傳讀后感 篇44

  在我三歲多的一個(gè)晚上,我被一首天籟般的曲子打動了,那是貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》,那時(shí)知道了貝多芬。接下來我要求爸爸媽媽讓我去學(xué)習(xí)彈琴,到現(xiàn)在我學(xué)琴五年,能自如地彈奏很多世界名曲,最喜歡的還是貝多芬的曲子,在我的枕邊常放著貝多芬的各種傳記。

  貝多芬的童年是痛苦的,他出生于一個(gè)音樂世家,父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使才三歲的貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他長大一些,惡運(yùn)又一次降臨到他的身上——他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕。17歲他就承擔(dān)起一家之主的責(zé)任,遠(yuǎn)赴維也納,在那里開始了他充滿輝煌而苦難的旅程。

  在維也納貝多芬開始嶄露頭角,就在他初嘗成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次叩門——他的'聽覺越來越衰退,耳朵晝夜不停的嗡嗡直響,他選擇了一個(gè)人獨(dú)守秘密。就在他被痛苦折磨得體無完膚之時(shí),他也沒有停下手中的筆;不幸和悲慘沒有就此放過他,耳朵由重聽變成了全聾。對于一位音樂家、鋼琴家來說,這是噩夢。憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的追求,憑著對生活的熱切渴望,貝多芬扼住了命運(yùn)的咽喉,戰(zhàn)勝了痛苦,將這悲劇式的愁苦,升華為一次次的創(chuàng)作靈感。他將自己的靈魂融入音樂,創(chuàng)作出《悲愴》、《暴風(fēng)雨》、《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》、《月光曲》、《第九交響曲》……等等不朽的杰作。

  路德維希?凡?貝多芬的一生是偉大的、充滿苦難的,這個(gè)世界沒有給他多少歡樂,他卻創(chuàng)造了永久的歡樂給全世界,人生對他就像一場悲慘而殘暴的斗爭。他用短暫而燦爛的四十七年,譜寫了最雄偉的樂章;他是我的人生導(dǎo)師,他引導(dǎo)我征服困難,勇敢、頑強(qiáng)的面對未來,在人生的征程上努力拼搏、永不放棄!

  貝多芬傳讀后感 篇45

  路德維希·凡·貝多芬,他生于1770年,出身于音樂世家,也是維也納古典樂派代表人物之一。創(chuàng)作的作品對音樂發(fā)展有著極大影響,也因此被尊稱為“樂圣”。

  貝多芬從出生那一刻起,就注定了音樂家的身份,因?yàn)樨惗喾业母赣H是音樂家。從他四歲開始,就被迫與各種琴“釘”在了一起,每天被繁忙的學(xué)習(xí)壓著,在11歲時(shí),就加入了戲院樂隊(duì);13歲當(dāng)大風(fēng)琴手。1787年,貝多芬失去了他最愛的母親;他17時(shí),就不得不承擔(dān)起家中重?fù)?dān)。

  貝多芬的作曲中,多少的旋律在反映著他的處境,英雄交響曲,如同一個(gè)明媚的早晨,突然地面被陰影覆蓋,風(fēng)、雷接踵而至。如同第九交響曲狂風(fēng)席卷了大地,黑夜中,充斥著悲傷,可沒持續(xù)多久,陽光穿破陰影,照在了大地上,又重回了晴天的'明朗。

  貝多芬的一生幾乎都在與病魔糾纏,從1769年開始,耳聾開始折磨著他,這對于普通人來說算是前途的無望,對于音樂家來說是整個(gè)世界的崩潰。但是,貝多芬仍然堅(jiān)持著,想重新塑造這個(gè)世界。最終,他靠著意志和他的資質(zhì),在絕境中涅槃,完成了偉大的創(chuàng)作。

  貝多芬這樣堅(jiān)定的意志,不禁讓人想到了她——海倫·凱勒,那位聽力、視力、語言能力都喪失的女作家,二者的共同點(diǎn)很多,也很少,但他們都有著不向命運(yùn)低頭的品質(zhì)。

  貝多芬,絕境中成長的巨人,一個(gè)不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨(dú),感嘆世界對他不公,他卻用他的痛苦給予了世界歡樂。

  也許老天不會眷顧每一個(gè)人,但我們一定要以積極樂觀的心態(tài)面對挫折,記住,不經(jīng)過挫折的苦,怎能嘗到成功的甜!

  貝多芬傳讀后感 篇46

  漫漫人生路上總有無盡坎坷,世事總不可稱自己心意。跌倒了就因此害怕行走,看著身邊的人一個(gè)個(gè)停下腳步,甘于著平凡,感嘆著命運(yùn)。

  聆聽著《命運(yùn)》交響曲。漸入佳境的音樂家卻在醒來時(shí)來到一個(gè)安靜的世界。后人無法窺探那份痛楚,無法撩開最痛的記憶?v使將內(nèi)心的不滿大聲喊出,亦無人會為此流淚。面對著古典鋼琴,黑與白的.平淡組合卻愈加刺痛。仇恨無從生起,卻置身一片大霧,在這個(gè)時(shí)代,僅能作為一個(gè)微不足道的音樂家而活著。

  坐著。幼稚的眼淚流完后,站了起來。

  一步一步,一瘸一拐地向前走,但確實(shí)在前進(jìn),終于聽不見了旁人的取笑,可以專心地行走了。愈走愈痛恨逃避,愈走愈向往頂峰。想想頂峰閃耀的光輝,想想微不足道的一切,行走的步伐愈加快樂了。一次次跌倒,但立刻地就咬咬牙站了起來,離停下的人愈發(fā)地遠(yuǎn)了。終于來到了大門前,一下一下,一下一下地重重扣擊著,用力擊打,用力踢著。門開了,沖上前,把命運(yùn)的喉緊緊扼住,然后向著頂峰,向著有光亮的地方前進(jìn)著,再也聽不見了旁人的阻攔。

  到了視野遼闊的地方,再看看停下來嘆息的人才明白了一切是多么的值得。在不同的國度,在不同的時(shí)代,用同樣震撼的音符結(jié)束了演奏。

  不知不覺之間,我的眼睛也濕潤了。貝多芬為了生計(jì)寫了一首首平均律,無以感嘆命運(yùn)的不公。靜下來,適應(yīng)這安靜,適應(yīng)這挫折?v使命運(yùn)不可以被改變,但眼下,命運(yùn)正在發(fā)生。

  永遠(yuǎn)都要相信你自己,縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者,那就把我算作第一千零一名。即使自己迷失在濃霧彌漫的森林,但只要心中有此念,太陽的曙光就會突破濃霧尋找到你。

  曾經(jīng)的迷茫和惆悵已停止,命運(yùn)正在當(dāng)下發(fā)生,我們又有什么理由不去把握呢?

  貝多芬傳讀后感 篇47

  現(xiàn)實(shí)生活中往往有很多挫折,俗話說:“人之挫折十之八 九”。疾病、失敗、困難等挫折就猶如掌握在我們手中的牌。

  羅曼·羅蘭筆下的貝多芬擁有一團(tuán)糟的牌,也經(jīng)受了許多的痛苦:感情期望的破滅,貧困,以及最終對于一位音樂家來說最致命的打擊——耳聾,可是,在精神上,貝多芬仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,最終在歡樂的凱歌中完成第九交響曲的樂章。

  貝多芬對于自我的不幸,都選擇了忍耐,忍耐并不意味屈服。忍耐是高瞻遠(yuǎn)矚,超越常人的磨難之后成為一個(gè)偉人。

  其實(shí)事情是具有兩面性的,正所謂“塞翁失馬,焉知非!币苍S突如其來的暴風(fēng)雨會使原本心境不佳的我們悲哀,可是我們不需要在暴風(fēng)雨中佇立來表示自我的不滿,我們無須抱怨,因?yàn)闆]有暴風(fēng)雨的悲哀便沒有雨過天晴的欣喜。也許突然降臨的寒冬會使原本衣褲單薄的我們感到寒冷,但我們不需要與冬天對抗,我們無須抱怨,因?yàn)槎靵砹,春天還遠(yuǎn)嗎

  生活中有許許多多我們始料不及的“絆腳石”,正是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”。要不怎樣會有“行路難!行路難!多歧路,今安在”的感嘆可是如果我們正視挫折,我們還會涌出“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮姥詨颜Z,正如貝多芬用一句豪言壯語所說的`那樣“用痛苦換來歡樂”。給世界創(chuàng)造了歡樂。

  悲觀的人,就會抱怨手中的牌,原本可能的事變成不可能,常?浯蟠煺郏畔峦纯,最終被生活所打敗;樂觀應(yīng)對的人就會想著挽回局面,原本不可能的事也能變成可能,直面挫折化解痛苦,所受挫折無量前途也無量,最終戰(zhàn)勝生活。好比貝多芬在耳聾下,但在精神上,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,最終在歡樂的凱歌完成了第九交響曲樂章的偉大創(chuàng)作、在患難結(jié)出豐碩的果實(shí)。

  貝多芬傳讀后感 篇48

  他又矮又胖。一張寬闊的、土紅色的臉在他晚年變得病態(tài)和發(fā)黃,尤其是在冬天,那時(shí)他被鎖在室內(nèi)遠(yuǎn)離田野。額角很寬。黑色的頭發(fā),密密麻麻的,像梳子一樣從來沒有出現(xiàn)在上面,處處向后挺立。眼睛燃燒著一種奇怪的力量,使所有人都把他看作是一種震撼;但是大多數(shù)人無法區(qū)分他們細(xì)微的差異。因?yàn)樵谧厣瘔训哪樕希@雙眼睛在荒野中放射出一種光,所以每個(gè)人都一直認(rèn)為它是黑色的,但實(shí)際上它是灰色和藍(lán)色的。在平時(shí),它是小而深的,只有當(dāng)興奮或生氣時(shí),它才會變大。寬鼻子又短又方,但看起來像獅子。精致的嘴和結(jié)實(shí)的牙齦。左下巴有一個(gè)深坑,這使得他的臉奇怪地不對稱。

  貝多芬一生受盡折磨,痛苦不堪。

  從一開始,出生在他身上就顯得是一場悲慘而殘酷的斗爭。父親想發(fā)揮他的音樂天賦,并炫耀他是個(gè)神童。當(dāng)他四歲的時(shí)候,他整天被釘在小提琴前,或者一把小提琴被鎖在家里,幾乎被繁重的'工作壓死。雖然他的童年很悲慘,但他總是對這個(gè)時(shí)代和度過這個(gè)時(shí)代的地方保持著溫柔而悲傷的記憶。

  當(dāng)他二十多歲的時(shí)候,更多的痛苦已經(jīng)在敲門,耳聾已經(jīng)開始了它的折磨。耳朵日夜嘎嘎作響;他的內(nèi)臟也被劇烈的疼痛壓碎了。聽力越來越差。所有這一切無疑是對貝多芬的巨大折磨。要知道,一個(gè)音樂大師,怎么會進(jìn)入沉默的世界!

  莫扎特除了對童年有美好的回憶之外,還過著貧困而陰郁的生活。米開朗基羅一生都被嫉妒,經(jīng)常在黑暗中被射殺。他的病使他很痛苦。還有一個(gè)懶惰而邪惡的家庭,就像一個(gè)無底洞,花掉了米開朗基羅辛苦賺來的每一分錢。

  我們在生活中想要的不僅僅是平靜,我們想要對抗風(fēng)暴和巖石。只有在經(jīng)歷了驚濤駭浪之后,我們的生命才能真正綻放并被記住。

  貝多芬傳讀后感 篇49

  以前只知道貝多芬是一位了不起的音樂天才,直到讀完他的傳記才知道,他有著太多的辛酸和苦難。童年時(shí)代的貝多芬就失去了他所熱愛的母親,而父親是一個(gè)嗜酒成性的人,他用暴力來迫使貝多芬學(xué)習(xí),而少年時(shí)代的貝多芬就不得不擔(dān)負(fù)起家庭的重任,每日想著如何賺取面包。和他的童年比起來我們這一代真是在蜜水里泡大的,有時(shí)還會抱怨父母嘮叨太多,對自己要求太多,現(xiàn)在想想讓自己感到耳紅心跳,太不應(yīng)該。

  在貝多芬青年時(shí)耳聾就開始折磨他,長期的病痛讓他感受到劇烈的痛楚,然而他并沒有被命運(yùn)所打倒,他用頑強(qiáng)的毅力用心創(chuàng)作出一曲曲聞名于世的樂曲,成為了一個(gè)時(shí)代的偉大標(biāo)志。貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,他所渴望的幸福也一次次和他擦肩而過。

  他有過熱情、有過歡樂、有過愁苦、有過絕望,命運(yùn)一次次地打擊他,他就像風(fēng)雪中屹立不倒的`巨人,傲然于這個(gè)世上,不修邊幅,陶醉于自我的世界!笆澜绮唤o他歡樂,他用卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界”,最終孤獨(dú)的離去,留給世人太多的遺憾。我佩服他那種頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍木窈统裁撍椎钠焚|(zhì),不向權(quán)貴低頭,不被金錢收買。這些都是我一生要去學(xué)習(xí)的課程。

  貝多芬的童年很痛苦,父親常常體罰他,不讓他玩,只讓他練琴,他的父親管教嚴(yán)厲,由于天生的稟賦和后天的勤勞,貝多芬從8歲起就登臺演出。成年后,貝多芬又耳失聰,雖然他些時(shí)風(fēng)華正茂。然而,這從天而降的厄運(yùn)卻打擊了他,給他了一些打擊!而堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬受住了這致命的打擊,最終戰(zhàn)勝了不幸。

  貝多芬傳讀后感 篇50

  有一個(gè)人,他熱愛音樂,并且視之如生命?墒牵不到30歲時(shí),耳朵就開始變聾,而且一天比一天嚴(yán)重,內(nèi)臟也被劇烈的疼痛所折磨。他還不得不忍受感情的煎熬,他不斷幻想著幸福,但立刻又熄滅,不得不去承受心靈的悲苦。即使這樣,他也一直堅(jiān)持著。后來,他又愛上了一位姑娘,可他身體的殘疾和處境的艱難使他們不能在一起。之后這位姑娘嫁給了伯爵,這更加重了他的病情。在這種情況下,他以頑強(qiáng)的毅力投入創(chuàng)作,依然不懈的堅(jiān)持著。

  嚴(yán)重的疾病困擾著他,但他又戰(zhàn)勝了死亡。后來他和一個(gè)姑娘訂了婚,剛剛嘗到了愛情的甜蜜婚約卻解除了。他再次陷入孤獨(dú)之中,從此他把全部精力投入創(chuàng)作,無論是經(jīng)濟(jì)上的極端窘迫還是體質(zhì)的日益衰弱,都不能使他放棄,他以無限的毅力堅(jiān)持著,終于一天聞名于世。

  他就是《英雄交響樂》、《月光奏鳴曲》以及《歡樂頌》等著名樂曲的創(chuàng)作人——貝多芬。他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下堅(jiān)持,保持著不屈不撓的`高昂的斗爭精神,終于等到了人生最絢爛的綻放!

  堅(jiān)守自己人生的目標(biāo),認(rèn)定了選擇,無悔的堅(jiān)持,等來的必定是人生的精彩。要知道,每個(gè)人的人生不可能是一味的精彩或沉悶,只有耐得住枯燥、失敗、沮喪、痛苦、無味……加之付出自己的艱辛、孤獨(dú)、漫長的等待之后,才會等來一個(gè)美妙絕倫的精彩!

  堅(jiān)守自己內(nèi)心的信念,千萬別因一時(shí)的挫折磨難而放棄信念。如果那樣,失去的不僅僅是自己最初選擇的人生,甚至?xí)䦟?dǎo)致一生與成功無緣。

  鉆石經(jīng)過數(shù)億年的等待和磨礪,終于發(fā)出攝人心魄的璀璨光芒;玫瑰經(jīng)過一生的堅(jiān)持,終于綻放出絢爛優(yōu)雅的花朵。上帝是公平的,每個(gè)人的生命中都有最精彩的一刻,把握自己的人生,堅(jiān)持只為花開!

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