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古詩作文300字

時(shí)間:2023-03-17 16:52:09 詩作文 我要投稿
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【必備】古詩作文300字7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到古詩吧,狹義的古詩,是指產(chǎn)生于唐代以前并和唐代新出現(xiàn)的近體詩(又名今體詩)相對(duì)的一種詩歌體裁。那些被廣泛運(yùn)用的古詩都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的古詩作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】古詩作文300字7篇

古詩作文300字 篇1

  說到古詩,我們大家都不陌生,可是,大家在背古詩的時(shí)候有什么趣事是嗎?我就有一件,讓我給大家講講吧:

  有一次在我背古詩的時(shí)候,開始我并不理解它的意思死記硬背,把長歌行中的最后一句,“少壯不努力,老大徒傷悲!北吵闪似卟皆娭械淖詈笠痪洌骸氨咀酝,相煎何太急!苯Y(jié)果,媽媽聽完后就笑著說道:長歌行的最后一句,不是少壯不努力,老大徒傷悲嗎?你怎么給背成了,本自同根生同,相煎何太急呢?背古詩,你不能只是死記硬背,而是要理解他的.意思才行。就這樣聽完媽的指點(diǎn)后,就我查了這兩首詩的譯文,長歌行的最后一句,年少時(shí)候不知努力向上,等到老了,只能低頭嘆息空悲傷。而七步詩的最后一句講的是,我倆本是同根生,你為何煎熬的這么急?查完兩首詩的譯文,很快就把這首詩背了下來。并在以后背詩都不會(huì)再錯(cuò),而且還很快就能背下來。

  你覺得這個(gè)辦法好不好呢?如果你覺得好的話,就跟我一起按這樣行動(dòng)起來吧。

古詩作文300字 篇2

  今天,我讀了兩首古詩,一首是《蜂》,一首是《滕王閣序》。讀了這兩首詩,我明白了兩個(gè)道理。

  讀了《蜂》我明白了:一個(gè)人生命的存在意義,并不是在別人那里得到了什么,而是自己給予了他人什么。就像蜜蜂一樣,它為人們采蜜,采到蜜后,它并不求人們會(huì)給它什么回報(bào),只是一心一意的為人們服務(wù)著。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂這種為人服務(wù)卻不求回報(bào)的精神。

  讀《滕王閣序》我懂得了:應(yīng)該把困難當(dāng)成歷練,用樂觀的'心態(tài)和頑強(qiáng)的意志積極應(yīng)對(duì),如果這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn):挫折,其實(shí)是人生的課堂,只有經(jīng)歷許許多多次人生課堂的磨煉,才會(huì)得到真正的自己!

  這兩首詩都教給了我們一些人生道理,所以,我們應(yīng)該多背詩,才能積累更多的知識(shí),懂得更多的人生道理!

古詩作文300字 篇3

  快看快看,我校的古詩游園會(huì)開始啦!看,那邊的教室彩旗飛揚(yáng),看,這邊教室里的氣球五顏六色,那邊的教室里還有彩帶,我們班的黑板上還寫了“詩句背靠背,暢游古詩園”這幾個(gè)大字。

  隨著音樂,我們爭先恐后地摘取自己喜歡的'詩句。一會(huì)兒,我們班的卡片就沒了,幸好我摘了十個(gè),要不然就得不到滿分了。林老師說:“還可以到別的班級(jí)去摘!痹掃沒說完,一些人就迫不及待地去了樓下,去摘?jiǎng)e的班級(jí)卡片了。我去了四(1)班摘了2張卡片。四(2)班好可惡喲,他們把門關(guān)著,不讓我們進(jìn)去。我就氣沖沖地上了樓。然后我到座位上把卡片一一粘在紙上,然后給組長背,哪!全對(duì),通過了!還有的人更可惡,有人把紙放在桌上,有些“小偷”就趁他不注意,把他紙上的一個(gè)粘在一起。我心里想:就算他們得的分?jǐn)?shù)再高,也不算是他們爭取得來的。然后,老師讓我們回到自己的座位,報(bào)自己的分?jǐn)?shù)。哇,最高分是210分,陸曉曉和陳子玥竟然找到了21張,太厲害了!

  今天,雖然是傾盆大雨、電閃雷鳴。但是我的心里卻陽光明媚,歡聲笑語一定會(huì)留在我心里。

古詩作文300字 篇4

  一天,我覺得無聊,想出去散散心。我來到一棵樹下,忽見一個(gè)兒童,手里拿著彈弓,瞄準(zhǔn)了樹上的小鳥,“啪”的`一聲,小鳥應(yīng)聲落地。

  我連忙走上去,對(duì)他說:“對(duì)這種可愛的小鳥,我去你再也不要打了!”小孩還想頂嘴,我有接著說“鳥這么可愛,生命也是十分寶貴的,有著和我們?nèi)祟愐粯拥钠と、骨頭,怎么可以亂打呢?”這時(shí)他才似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,我從他手里拿出小鳥,將小鳥放回巢中。

  我看他一臉的不高興,我又說:“這些小鳥在耐心地等待著他們的媽媽回來,如果他媽媽回來看不到他們,她有多么傷心啊!”小孩終于扔掉了彈弓走了。我望著小孩的背影,作了一首詩:

  誰道群生性命微?一般骨肉一般皮。

  勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。

古詩作文300字 篇5

  我很喜歡我們學(xué)校的《小學(xué)生經(jīng)典古詩悅讀》這本書,里面有好多古代著名詩人的詩,有李白、杜甫、白居易等等,還有這些詩人的小故事呢!

  我最喜歡的是李白,他是唐朝的大詩人,由于他寫的詩特別好,人們稱他為“詩仙”!赌ヨ瞥舍槨分v的就是李白小時(shí)侯的故事。

  李白小的時(shí)候很貪玩,不愛讀書。有一次看到一位老婆婆在用鐵杵磨繡花針,很好奇就問:“老婆婆,您在干什么呀?”老婆婆回答說:“我想給女兒磨根繡花針!毙±畎茁犃艘院笥X得更奇怪了:“這么粗的`鐵棒,要磨到什么時(shí)候才能變成繡花針呢?”老婆婆說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!甭犃死掀牌诺脑挘±畎咨钍芨袆(dòng),就開始認(rèn)真讀書,最后終成大詩人。

  從故事中我明白了,做每樣事情只要有信心,有恒心,就一定能成功。我很喜歡畫畫,長大了想當(dāng)個(gè)女畫家!但學(xué)畫畫有的時(shí)候讓我感到很枯燥,就不太認(rèn)真了,甚至不想再學(xué)了?戳诉@個(gè)故事,我要象李白那樣,對(duì)自己有信心,堅(jiān)持下去,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想!有志者,事竟成!

古詩作文300字 篇6

  秋天來到了洛陽城,一陣陣秋風(fēng)吹過,樹葉變成了金色的地毯,果園的蘋果像小燈籠一樣掛在樹上,那田野里是秋姑娘的'頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥好像在表演一樣在空中變換著隊(duì)列。

  就在這秋高氣爽的時(shí)候,張籍離家當(dāng)官已經(jīng)5年了,想寫封信給家里人,爺爺奶奶身體怎么樣?爸爸媽媽呢還好嗎?妻子一個(gè)人當(dāng)家辛苦了,孩子們?cè)趺礃?心里一下子飛出了上千個(gè)問號(hào),他馬上拿起筆寫信,不知不覺中,已寫了十幾頁了。

  過了幾天,突然有人對(duì)張籍說,有人去你家鄉(xiāng),捎個(gè)信吧。張籍聽了一跳三尺高,馬上拿著信,跑到那人家里。就當(dāng)一切都準(zhǔn)備好,要走時(shí),張籍突然對(duì)他說:“兄弟請(qǐng)留步!闭f完,馬上拿出信來看看,有沒少寫的。看完后,才放心了。

  在那天晚上張籍夢(mèng)見自己最親最熟悉最念的的家鄉(xiāng)夢(mèng)見小時(shí)候自己玩耍的場(chǎng)景,夢(mèng)里露出甜甜的笑。

古詩作文300字 篇7

  “兒童散學(xué)歸來早,忙乘東風(fēng)放紙鴛!边,我們學(xué)軍小學(xué)的讀書節(jié)不是已經(jīng)快結(jié)束了嗎,為什么大家還在那兒朗誦古詩呢?對(duì)啦,雖然讀書節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,可同學(xué)們都已離不開這一們名叫“古詩”的好朋友了,只要一有空,就會(huì)細(xì)細(xì)品讀它。這不,元旦就要來臨了,我們班要錄制我們的最后壓軸節(jié)目----《村居》啦!

  初讀這首詩時(shí),我們好像或模模糊糊懂得這一層意思,以至于讀得沒有感情,唱得不夠活潑,死氣沉沉的。直到進(jìn)一步了解了意思,才領(lǐng)教到這位清朝作家高鼎的.作詩水平有多高,短短的幾行字,就讓我們眼前出現(xiàn)了一幅美麗的畫卷:在草長鶯飛的二月,柳枝冒出了新芽,小朋友們正乘著東風(fēng)放著風(fēng)箏呢!

  盼星星,盼月亮,終于盼到了令人既緊張又興奮的一天----我們要錄制《村居》啦!當(dāng)攝相機(jī)面對(duì)我們時(shí),我們的心跳在嗓子眼,當(dāng)優(yōu)美的伴奏音樂響起時(shí),我們就微笑著邊跟著節(jié)拍邊搖著頭,我們配合地如此默契,幾乎沒有一絲差錯(cuò)。俗話說:"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功"。如今的結(jié)果是我們學(xué)軍人用辛勤的汗水換來的,也讓同學(xué)們體會(huì)到了古詩的魅力。

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