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精選夢想校園作文10篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的夢想校園作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢想校園作文 篇1
清華北大在我的腦海里只是概念式的認識，是很多學子奮斗的目標，也是我夢想的校園！今天我們早早地起床，小伙伴們都迫不及待的要去參觀這神圣之地。
我們先是來到了北京大學，隨處的綠植，轉(zhuǎn)眼間都是一處處景點，它不是公園而是校園，這里優(yōu)美和諧的環(huán)境，教學樓的建筑與園林相依成景。在這工藝精致，色彩絢麗，濃郁的中國風的校園里學習，是多么幸福的事兒！
帶隊老師給我們講了北大的歷史和文化底蘊，我們就分組參觀了北大的各個角落，每組還分配了小任務，每個小任務之后我們收獲了知識，友誼，還培養(yǎng)了團結(jié)合作的精神，仿佛我就是北大的一員！在這里我感受到了北大的哥哥姐姐對學習的拼搏精神，從他們匆忙的身影可以感受對學習的專注！我最喜歡這里的未名湖，因為是冬季，湖面結(jié)了厚厚的冰，這下可把我們這些來自南方的小客人樂壞了，大家小心翼翼的'走在湖面上，低頭透過冰層，下面還有暢游的小魚兒，仿佛生活在這兒的小魚都特別有文化。未名湖上回蕩著此起彼伏的歡笑聲，這歡笑聲在北大校園里久久不能散去！湖邊還有古老的博雅塔，沿著湖畔行走還看到了鐘亭，石舫，花神廟等，每一處都有它們的故事。
走讀北大以參觀藝術(shù)博物館結(jié)束，下午我們繼續(xù)去清華挖掘它背后的小故事。清華大學的校園和北京大學截然不同，這里給人的感覺現(xiàn)代西洋味十足，校園面積是北大的兩倍，感覺這里就是一座城市，有街道，設施頗像公園，風景優(yōu)美。在清華大學校園里，有吳晗像，朱自清像，這些雕像上都刻有勵志的標語，這就是鼓勵清華學子對求知孜孜不倦的精神！我們一起在朱自清像邊，朗誦了《荷塘月色》，爽朗的誦讀，一直回旋在空中，這也是我們對他的敬佩，對自己心里夢想的肯定！
最后，我們還聽了老師給我們分享她自己的清華北大之路，聽了她的勵志故事，想要來這里學習，我們必須努力，發(fā)奮圖強！我們心中的夢想要用實際行動去點亮，多閱讀，多開拓自己的視野，一步步走向夢想！
夢想校園作文 篇2
相信每個人都有自己心目中的美麗校園，但是每個人的想法都各不相同。接下來，我來說一說我心中的美麗校園。
早晨，教室里應該是金光萬道的，陽光刺破班長那云一樣柔軟的影子，如同月光，又如一捧水，在她的腳窩里偷偷生根、發(fā)芽。
窗外的世界也應該是安靜的，最好有幾棵一般高的銀杏樹。從遠處看去，就像是天邊升起了一抹金色的霞光。在枝葉更深處，偶爾有悅耳的鳥鳴聲傳來。深秋季節(jié)涼風送爽，而那時窗外總會有一兩片黃葉被秋風席卷而過，猶如美麗的蝴蝶在翩翩起舞，我把手伸出窗外想去捕捉它們時，它們卻又邁著輕柔的舞步離開了。這樣的話，校園一定會十分可愛吧！
而在上課時的教室里，老師一邊侃侃而談，有力的手又一邊握著潔白的粉筆在黑板上整齊地列出相關的內(nèi)容；學生們有的認真聽講，有的忙著記下相關的知識點，甚至還有一些百無聊賴的學生把目光投在了遠處那些擠在一起，擁在一起的小山上。
在大課間時，總有幾個高高瘦瘦的扎著馬尾辮的女孩在學校后花園的小石頭路上無憂無慮地奔跑著，還有幾個個子較小的女孩也跟著跑著。她們的眼睛在天空下藍藍的，閃閃的，有陽光，有綠蔭，還有白云。她們的心里擁有著一個個藍藍的夢，那藍藍的夢一定比星星還高，比她們那雙純凈的大眼眸子還要大。
到了下午最后一節(jié)課時，教室里的幾扇窗子平和地敞開著，夕陽里的最后一抹橙光便透過窗外銀杏細密的枝葉撒到我的課桌上，甚至我的臉上、正在書寫的筆的筆尖上。光亮之中隱隱翻滾著些小小的塵埃，離我很近，所以我可以看到它們是灰白色的，淺淺的色調(diào)，讓人心中生出寧靜的心境和許多感悟來。
干干凈凈的操場上總是有十幾個活潑的.正在跳繩的身影；還有操場邊上三兩個白凈的女孩在綠樹的濃蔭下翻動著書頁，鬢角的碎發(fā)被清風微微拂動著。
雖然我們現(xiàn)實中的校園不如想象中的那么完美，但卻依然是我們熱愛的。在我們的教室里，下課時，同學們在班里快樂地嬉戲打鬧，班里一派欣欣向榮的景象；窗外的塑膠跑道上跳躍著我們充滿青春活力的身影；上課時，學生們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熡么猴L般和煦的嗓音講述著課文，還時不時整齊劃一地跟讀幾句；校園北邊的綠油油的松柏下，有幾個女孩在捧著臉遐想……
學校是求知若渴的學子們汲取知識的地方，她給我們一個好的學習環(huán)境，讓我們在校園這樣一個大家庭中互相進取、共同進步，為自己以后的人生打下良好的基礎。她在我們的生命中是重要的，同時，她是偉大的！希望我們的校園變得越來越好，越來越美麗，越來越充滿朝氣！
夢想校園作文 篇3
微風蕩過，郁郁蔥蔥的樹葉發(fā)出愉悅的聲音；琳湖中的魚兒浮出水面，引起層層漣漪；操場上奔跑著熱血少年，教學樓中傳出朗朗的讀書聲……一切是那么和諧，這就是我的校園——湯中，我夢開始的地方。
湯中是美麗的，我最喜歡校園里的琳湖。琳湖北邊種著一列楊柳，它們飄動著一條條柳枝將清風留住。柳樹下種著茶花，大多大多的開放在小道旁，引得同學們駐足不去，它們的艷照常常刷屏。小徑是小石子鋪成的，彎彎曲曲，通向東門的石碑；穿過琳湖是一條木板路，踩在上面噠噠的聲音清脆動聽。西面是一座假山，總有流水在流淌，使得山上面也是生機盎然，有很多不知名的小草荊棘，甚至還有一株薔薇。西邊搭建了一座小亭，起名“一樂”，在這里聽著潺潺水聲，林間風聲可不只一樂啊！也常見老師和同學在這里談心，其樂融融。夜幕降臨，湖中還有噴泉，在燈光中噴灑著歡樂的水花，緩解了我們學習一天的疲勞。
還有操場上的那棵樹，聽說它已經(jīng)活了好多年，在學校成立之初就站在那里了，但它仍然枝繁葉茂，生機勃勃。諾大的操場上，有那么一處乘涼的地方，在我們軍訓操練時，體育課繞場跑熱時，真是一大福地啊。操場中間有一個綠茵足球場，那一片青草，別提多美了。
我們學校還有一塊特殊的地方，那就是老校區(qū)。除了有社團活動的時候，那里總是一片安寧。那里的樹木特別繁茂，遮天蔽日的，常常聽見樹冠上傳來鳥兒的鳴叫聲。有時有頑皮的同學大喊一聲，就會驚起一片鳥兒飛起，但琴聲、歌聲是不影響的，反使這里更顯得幽幽。傍晚那里又是最熱鬧的，鳥兒嘰嘰喳喳爭個不停，經(jīng)常一群一群地飛到東又飛到西，身在其中，覺得自己也是歡歡喜喜的。
我喜歡漫步校園的感覺，在琳湖，那駐留的清風，那啄食的魚兒，那掩映在綠樹間的果實，都能增添不少趣味；在操場，有踢足球的，有打籃球的`，也有在跑道上跑步的，而邊上乒乓球場上正競爭激烈；在圖書館，有各學科的活動室，也藏書豐富的閱覽室，那里彌漫著濃郁的書香，知識的氣息氤氳其中，讓我沉浸其中，久久不去；還有藝術(shù)樓，社團活動樓，更不用說我們的教學樓了……這就是我要努力三年的地方，是我夢開始的地方，從發(fā)現(xiàn)它的美麗開始。
這里不僅有美麗的風景，更有和諧的氣氛。對于我們來說，班級就是一個家，老師是我們的長輩，同班同學是我們的兄弟姐妹。我們會有爭執(zhí)，有齟齬，甚至會打架，但又在新的一天里擁抱微笑。在班里，在課堂，我們彼此如同鏈條一般，每個人相互牽連，無法斷裂，只有相連在一起，才能運轉(zhuǎn)起來，少了那個都不行。我們團結(jié)緊密，才能一起奔弛，奔向我們共同的目標，我的夢想在發(fā)芽。
當然并不僅是一個班，整個學校也是一個大家庭，我們學校甚至還有新疆的朋友在這里學習，他們?nèi)谌胛覀兊陌嗉墸埼覀儏⒓铀麄兊墓?jié)日。我的夢開始起航，從理解它的團結(jié)開始。
在湯中校園里，我已學到很多，遠足活動的參與、社團的加入、運動會的拼搏都讓我成長。特別是“以夢為馬，筑夢青春”的元旦晚會，更讓我把夢想融入到了校園，展現(xiàn)在同學們面前。
我知道夢想的實現(xiàn)需要拼搏。在踏入校園筑造美麗夢想的那一刻，我便明確了自己的奮斗目標，也明白這條路的艱辛，這比我們的25公里的遠足還要艱難得多。在高一國慶的這次遠足活動中，學校不僅讓我懂得了達到目的必然要經(jīng)歷的“長征”，也讓我體會到堅持的重要性，我會如同宿舍前那手不釋卷的讀書女孩雕像一樣勤勞努力。
湯中，我親愛的校園啊，我學習于此，生活于此，品味于此，也漸漸地學會融合于此。這兒是我奮斗的地方，是我成長的地方，是夢想開始、發(fā)芽直至結(jié)果的地方，而我將要在這美麗的校園的方寸書桌上，創(chuàng)造出屬于我的輝煌。
夜晚的湯中，萬籟俱寂，但又透著無限的生機。零星的燈光遍布在校園里，如同夜空中的繁星一樣，靜靜地陪伴在路旁。學習了一天的我也已經(jīng)準備睡覺了，但我的夢想不會睡去，它將迎來新的一天。
夢想校園作文 篇4
時常感恩校園里的一份遇見，像枝頭永不凋零的春天，似心中永遠不老的白蓮。
五彩斑斕的話筒樓，蓬蓽生輝的大金門，安靜和諧的絲綢之路，勤學苦練的莘莘學子，這就是我們第二個家...河傳。
慢慢人生路，每個人或多或少都點綴著一些美好的事物，它可能是一束束鮮花，一縷縷陽光，也可能是一句句暖暖的祝福......對我最深的，則是被校園渲染那一路的春天，那一路的收獲。
在學校，我喜歡在知識的海洋里遨游，在另一個世界里呼吸新鮮的空氣。感受異國風趣。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我描繪了一幅幅人生畫面，為我空白如紙的人生描上彩色的一筆。
如果說一個民族的文化傳承孕育著千百萬的炎黃子孫，那么一個學院的精彩篇章與和諧文化也會熏陶千萬個莘莘學子。
我喜歡校園的早上。在人工湖旁，天橋下，圖書館前......出早工的學生是一道亮麗的風景線，書聲瑯瑯，響徹整個校園。一張張可愛的笑臉，像初升的太陽。一陣陣讀書聲像音樂優(yōu)雅動聽，像風景詩情畫意，像文字靈動飛揚，在我們美麗的校園隨風飄揚、韻味濃濃。
我喜歡校園的中午。一道道暖暖的陽光穿過我的臉頰，安靜又和諧。安靜的中午如蓮花之高潔，出淤泥而不染，亦像嶙山之瘦竹，惟清風汲秀水。和諧的中午如清風，穿越時光的過往，潑墨那殘缺的欲言，又好似一江春水向東流的豪邁，讓我如癡如醉。
我喜歡校園的夜晚，幾千盞霓虹燈點綴著天橋，它既似一條金光閃閃的長龍橫跨的橋的兩岸，又像朵朵含苞欲放的'花兒。站在橋上，一陣陣清風從我身邊吹過，我不禁為眼前的美景所陶醉。
一陣陣爽朗的笑聲從天橋的不遠處傳來，三三兩兩的同學，成雙成對的情侶攜手走在彩燈渲染的天橋上，他們用甜美的笑聲襯托出了校園的美麗。
校園喚醒了我們迷茫的青春，讓我們學會方向永遠比努力更重要，讓我們知道有些風景不站在最高處，你永遠體會不到它的魅力，有些路，如果你不去啟程，你永遠不知道它是多么的美麗。
青春的道路上，我們踏歌而行，與夢想同飛，即使有再多的苦難，只要堅持你就會勝利。
請記住成功者千方百計，失敗者千難萬難。青春校園，夢想同在，未來的你一定會感謝這么拼命的自己。
夢想校園作文 篇5
力學園是一所古老的小學，兩千多名學生學習活動在質(zhì)樸擁擠的教室、狹小的操場，在未來的某一天，它已是一座“綠色陽光校園”。走進這個美好的校園，仍可見邵力子與傅學文的雕像聳立在門口，力學小學是他們夫婦共同創(chuàng)辦的，幾十年來他們一直慈愛的注視著孩子們向他們鞠躬敬禮。
學文樓是“回字形”的，順著擺滿綠色植物的樓道向上走，怪不得空氣這么清新呢，樓上樓下有許多寬敞明亮的教室，每個教室只有二十來個學生，每個孩子都在陽光下讀書成長。
從樓梯下來，我們忽然看見一樓的教室好奇特，孩子們正在觀察地面上的蘑菇；菜地以及各種植物。哦，原來這是種植館。正在低頭看的.瞬間，忽然傳來一陣清脆的歌聲，尋著聲音走過去，原來種植館的旁邊是梯形音樂教室，最前面有一個大大的舞臺，上面放著鋼琴等樂器，孩子們可以在這里放聲歌唱。與此同時，一（4）班的同學們在“陽光風雨操場”上體育課，操場上綠草茵茵，被一圈紅色四百米的跑道圍繞著，孩子們正盡情的蹦蹦跳跳，與小草一樣接受著陽光雨露的成長…….新的力學園又大又寬敞，里面充滿著歡聲笑語，怪不得呢，我們看見邵力子爺爺與傅學文奶奶笑得更燦爛了。
夢想校園作文 篇6
這時的我，發(fā)現(xiàn)校園里的一切是多么幸福，有親愛的同學們和親切的老師們，可以建立起深厚的友誼。此時的我，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)校園是我的第二個家。痛苦只不過是使我的夢想開花結(jié)果必須經(jīng)歷的一場磨練！
為了夢想而拼搏，為了夢想而奮斗，靠自己、靠父母、更要靠校園內(nèi)的.導師們及同學們的指導與鼓勵。有了這些，便能像鳳凰涅槃一般浴火重生，必會得到一個全新的自我！
校園中的一切，多么美好，又多么令人向往。校園中，有那徐徐風中屹立飄揚的國旗；還有陽光下展現(xiàn)活力的操場；也有那整齊簡潔的校服和青春的笑聲；也有明亮的教室以及瑯瑯的讀書聲；更有那些愛我們的的老師們和活潑的同學們。這個校園，讓我難忘……
青春時節(jié)，風華正茂，年華尚好。有成長給予的驚喜，也有校園中老師和同學們的共同努力，更有夢想在校園中給予的人生啟示。高中的校園生活，也許會壓得我喘不過氣，但至少還有共進退的老師們和同學們不是嗎？他們，可以陪伴著我在校園中逐夢的道路上一直走下去！
可以說，我的夢想就是在校園里開花結(jié)果的。還有不到兩年的時間，在我所愛的校園中繼續(xù)為追逐夢想而繼續(xù)奮斗吧！讓夢想在這里徹底的開花結(jié)果吧！
夢想校園作文 篇7
星期三下午的第三節(jié)班隊活動課時，我校五·三班開展了一次“獻上一份愛心，挽救一條幼小生命”的活動。
原來，六年級的一名叫陳鑫宇的同學因為得了急性淋巴腫瘤白血病，急需醫(yī)療費30萬到50萬元，這昂貴的醫(yī)療費用對于陳鑫宇的家庭來說，無疑是一個天文數(shù)字。為了給陳鑫宇治病，他的'父母已經(jīng)賣掉了家里所有值錢的東西，但這也僅僅是杯水車薪。精神和經(jīng)濟的雙重壓力已經(jīng)使他們疲憊不堪……
他的同學的話如同一根根鋼針深深地刺在我們心里，讓我們?yōu)殛愽斡钅罅艘话押�。他的同學還說，雖然陳鑫宇同學得了病，可他卻一直頑強地和病魔作斗爭，治病期間，他全力配合醫(yī)生的治療，盡管化療很痛苦，連頭發(fā)都掉光了，但他從不向病魔低頭，還自學了五年級下冊和六年級全部課程。聽了這件事，現(xiàn)場鴉雀無聲。過了一會兒，全校師生情不自禁地鼓起掌來。我也在為陳鑫宇暗暗鼓勁，祝愿他能順利康復！
接著，我們?nèi)熒峙胖R的隊伍捐款，五角，一元，十元，一百元，……，一張張帶著我們師生的體溫的錢，如同一股股清泉流進每個人的心田，那濃濃的愛彌漫著整個校園。操場邊，幾棵大樹也隨風搖曳，似乎對我們的愛心在微笑贊許；幾只正從這兒經(jīng)過的鳥兒也停在樹枝上，唱著好聽的愛的奉獻。
陳鑫宇，祝愿你早日康復，早日回到我們充滿歡歌笑語的校園生活中來！
夢想校園作文 篇8
“苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。”這是劉禹錫鐘愛的陋室；“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂�！边@是陶淵明筆下的桃源勝景。而我，我的勝景、歡笑和夢想就在這菁菁校園里，那是我日日沉浸其中的校園��！
看，校園的一天是從一張張盈滿笑意的臉龐開始的�？蓯鄣乃麄�，像躍動的兔子跳著、笑著進了校園；幸福的他們，似小鳥歡快地飛著、唱著進了校園；激情的他們，抱著足球跑著、喊著進了校園。他們手牽手，肩并肩一起走進了這美麗的校園。親愛的護導老師啊，佇守在門前，和藹的笑臉在朝陽中蕩漾，給我們守護和溫暖，傳遞著前行的勇氣和力量！
聽，校園的早晨是在瑯瑯的讀書聲中開始的，或慷慨激昂，或低吟淺唱，似高山流水，如涓涓細流。鳥兒也毫不示弱，婉轉(zhuǎn)悠揚……歡快的'大合唱喚醒了沉寂一夜的校園。
語文課上，我們在中華博大的文字篇章中尋幽探微，感受古老文字的神奇。
數(shù)學課上，我們在數(shù)字與符號中尋找神秘數(shù)學世界的華山曲徑，體味阿拉伯數(shù)字的奧秘。
英語課上，來自異域的語言讓我們認識了另外一個世界，讓我們找到了另一把打開世界大門的鑰匙。
科學課上，我們領略塞北江南的奇特風光，感受世界山川河流的獨特力量。
音樂課上，我們聆聽了來自不同民族、用不同樂器奏出的華美樂章……
一節(jié)節(jié)生動有趣的課，帶我們在更博大的空間里翱翔，帶我們?nèi)ジ鼜V闊的知識世界暢游！
在這一天天中，我們汲取營養(yǎng)，我們茁壯成長！
落日的余暉中，我們告別了這充滿陽光與歡樂的校園，戀戀不舍地揮別相伴一天的師友、相隨一天的校園。晚霞似火，夕陽將影子拉得很長很長……我們約定，明天，再相逢！
我的菁菁校園，我愛它，愛這充滿陽光的校園，它能幫我成就夢想！
夢想校園作文 篇9
有一個地方，鳥語花香、干干凈凈，充滿我們歡樂的笑聲，讓我們擁有舒適寧靜的學習空間，那就是我夢想中的校園。
我夢想的校園，有一片花海，四季都聽得到蟲鳴鳥叫，五顏六色的花朵，濃郁的花香可以讓精神不濟的我們瞬間覺醒，綠意盎然的樹蔭下更是我們和知己好友游戲乘涼的好地方。
我夢想的校園，有一座游泳池，夏天的游泳課，我們就可以到池里玩水消暑，冬天的游泳課我們就到池里做SPA，這樣上學就可以像度假一樣享受。
我夢想的'校園，有一間福利社，如果我們忘了帶文具也不必緊張，福利社可以滿足我們的不時之需，福利社除了賣文具以外，最好還要供應餐點，這樣一來，如果肚子咕嚕咕嚕叫的時候，就不怕找不到救星了。
我夢想的校園，圖書館是天天課后開放的，我們可以利用課余時間來查資料，尤其夏天酷熱的時候，我們就可以待在圖書館吹著冷氣，把書看個夠再回家。
我夢想的校園，有更多的游樂設施和球場，這樣我們就不會看到有人為了搶場地而爭論不休，也不會看到學弟妹們被打傷哭得唏哩嘩啦。最好再有一座健身房，這樣就可以解決小胖哥和小胖妹的體重問題。
我夢想的校園，不要有課表，就像「窗口邊的小荳荳」這本書里的「巴氏學園」一樣，我們可以自己選擇想上的課，如果能依照自己的興趣來排課，我一定要排很多和計算機網(wǎng)路科技結(jié)合的課程，象是從計算機闖關游戲中一邊娛樂一邊學習，應該很有趣吧！這樣我一定天天期待上課的時間趕快到來。
我夢想我們的校園愈來愈美麗，學校設備愈來愈完善，學生學習愈來愈有趣。也許要實現(xiàn)這個愿望要花費更多的時間和金錢，不過，只要堅持理想，大家共同努力，總有一天我們會等到「它」。
夢想校園作文 篇10
如果我是學校的設計師，在我手中設計的學校一定千姿百態(tài)。我只會在學校內(nèi)設置語文、數(shù)學、英語、品社、環(huán)保、隊會六個必修課教室和美術(shù)、音樂、體育、信息四個選修課教室，另外還有圖書館、自習室、小花園等幾個休閑場所。在每天上午，你必須選擇四節(jié)必修課學習，每學一節(jié)課得10個學分，考試的話，成績是多少就得多少個學分。
當然，上午除了學四門必修課，你還可以到圖書館里自學自己喜歡的科目，不過時間僅限半個小時哦！中午午飯后，你既可以與伙伴玩耍，又可以去圖書館、機房，查閱自己夢寐以求的文獻、資料與圖書。下午的你可以上必修課，也可以上選修課。不過上選修課需要用學分兌換，正所謂“勞逸結(jié)合”嘛！
當然，如果你對明天的測試還沒有把握，你可以在自習室這個沒有喧鬧的教室中復習迎考，爭取在班級拿第一�；蛘�，你想放松一整天緊張的心情，你可以來小花園�；▓@里的.植物無一不是同學們貢獻的，有些名貴花草甚至是植物界的珍饈。這些彩色的小生命一定能令你心曠神怡。如果你剛來到這所學校，你也許會驚奇地發(fā)現(xiàn)：這所學校既沒老師辦公室，又沒校長室。其實，在課間，無論哪位老師都會把教室用來辦公，學生和老師能彼此溝通、了解。這就是我筆下夢想中的校園，你也想來這兒學習嗎？
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