精選感恩成長(zhǎng)作文匯編6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的感恩成長(zhǎng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
母親是偉大的，感謝媽媽一直照顧我，讓我長(zhǎng)大成才。
媽媽，還記得有一次放學(xué)后，天不作美，嘩嘩地下起了大雨，像篩豆子似的，同學(xué)們撐開花花綠綠的傘，像盛開的花飄進(jìn)雨中。我沒有帶傘怎么辦？我回頭一看，還有我班的高明同學(xué)也沒帶傘。我們就患難與共，在這里等吧。
正在這時(shí)，一個(gè)人影朝我走來(lái)。��！媽媽，是她。她是來(lái)給我送傘的，我撲到媽媽懷里。我一看，她打著一把傘，手里還拿著一把傘，分明就是我們兩個(gè)人一人一把。我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你可來(lái)了，我都等你好長(zhǎng)時(shí)間了�！�
我們正準(zhǔn)備走，媽媽朝教室望了一眼看到了高明，就說(shuō)：“那不是你們班高明嗎？他是不是也沒帶傘，我們把這把傘給他吧�！闭f(shuō)完她就把這把傘遞給了他，高明調(diào)皮的說(shuō)：“謝謝阿姨！”便蹦蹦跳跳的走了。我和媽媽打著一把傘往家走，這時(shí)雨越下越大，打在傘上“啪啪”的響，好像交響曲。媽媽緊摟著我，又怕我淋著，把傘使勁歪向我這一邊。這時(shí)路邊的雨水匯成小溪，雨濺在上面好像調(diào)皮的娃娃在跳舞。雨雖然很大，我在媽媽身邊感到很安全，很溫暖。我情不自禁的'哼起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了�！�
回到家里，我一看媽媽的半邊身子都淋濕了。我拿了一條毛巾，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你淋濕了�！眿寢屨f(shuō)：“沒有關(guān)系，只要你沒有淋濕就可以�！闭f(shuō)完，臉上露出了慈祥的笑容。
愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。她顧了自己的孩子，又顧了別人的孩子，卻顧不上自己，她有偉大的愛。
在感恩節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛你！”
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
星期天，我讀了一本《我忘不了的魏老師》的短文。文章中寫了魏老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師。給他們留下了難以磨滅的印象，同學(xué)們永遠(yuǎn)忘不了她。
讀了這篇短文，使我回憶起在讀一年級(jí)和二年級(jí)時(shí)教我們語(yǔ)文的沈老師，她有一雙很美麗的眼睛，流露出充實(shí)和自信，她的嘴角也總是洋溢著陽(yáng)光般的微笑。
人們常說(shuō)，老師是園丁，老師是父母。沈老師她每次來(lái)上課的時(shí)候帶著微笑踏進(jìn)教室，走上講臺(tái)，她對(duì)我們親熱無(wú)比。記得有一次我回答問題的時(shí)候很緊張，結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次地回答著，聲音小的`簡(jiǎn)直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)們笑了，這時(shí)候我的臉像一只成熟的紅蘋果。沈老師她不但沒有責(zé)備我，反而親切而又和藹地說(shuō)：“你別害怕，也別緊張，就是回答錯(cuò)了，我也不會(huì)責(zé)備你，只要敢于回答問題就是好的�！边@時(shí)，沈老師的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光。�。∵@目光只有慈母才有呀！從此以后我勇于積極舉手發(fā)言，受到了同學(xué)們的好評(píng)。
沈老師耐心的一步步的給我們分析，講解。每講完一個(gè)問題，她都稍微停一下，讓我思考，領(lǐng)會(huì)，問我懂了沒有，直到我點(diǎn)頭，她才放下手中的筆。
沈老師，你是一位靈魂的工程師。沒有辜負(fù)人民的希望，培育出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。我的理想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名教師，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識(shí)。
親愛的沈老師，我忘不了你，在短短的兩年里你給我留下了深刻的好形象。
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
我也不知道怎么的，明明沒有很喜歡我的大伯，卻還是在感恩節(jié)的時(shí)候，不由自主地想到了他，想要發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他說(shuō)一句“成長(zhǎng)路上感恩有你”。
不喜歡我的大伯是因?yàn)樗摹昂脼槿藥煛�。他可太喜歡教育我們了，我們家的每一個(gè)孩子都是在他的教育下長(zhǎng)大成人的。我的爸爸不怎么念叨我，我的媽媽不怎么念叨我，但我的大伯非常喜歡念叨我，不管是我考得好還是我考得不好，總之，他都要對(duì)我一通教育，好像全世界就他懂得那些道理似的，非常不喜歡聽他的念叨，以至于我們家的小孩都盡可能的避開與他常見面接觸的機(jī)會(huì)，我們時(shí)常在背地里說(shuō)大伯的這個(gè)毛病，大家都希望大伯有不愛說(shuō)話轉(zhuǎn)去寫作的一天，那樣的話，世界上多了一位人生導(dǎo)師，惠及眾生。
不喜歡歸不喜歡，該感謝的時(shí)候，我們第一會(huì)想到的也還是我們的大伯。我以為就我這個(gè)，當(dāng)我把我在感恩節(jié)第一個(gè)想感謝的人跟妹妹說(shuō)起時(shí)，她也說(shuō)她想到也是大伯。原來(lái)多年來(lái)，在一種別樣的“愛恨情仇”中，我們都不喜歡著大伯，卻也記著大伯對(duì)我們的好以及教育，感嘆著成長(zhǎng)路上還好有這樣一位苦口婆心的大伯存在著，不然我們?cè)缇统蔀榱送饷娴?野孩子，不愛學(xué)習(xí)也不講禮貌。正因?yàn)榇蟛墓芙�，我們才沒成為那樣的孩子，雖然我們都是捂著耳朵不愿意聽的，卻也還是在大伯的叨叨叨和反復(fù)叨叨叨中種在了心里，長(zhǎng)在了我們的行為舉止里。
在這感恩節(jié)里，我想我得騎著單車去大伯家，先要嚇唬嚇唬他，讓他以為我又闖了什么禍，然后再突然對(duì)他說(shuō)上一句“謝謝大伯，成長(zhǎng)路上感恩有你，比心！”連大伯要敲我腦袋的動(dòng)作，我都想到了，我知道，他聽了一定還是會(huì)開心的！
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
“21世紀(jì)最貴的是什么?——和諧”這句電影臺(tái)詞堪稱經(jīng)典，它客觀上反映了時(shí)代的節(jié)奏。怎樣和諧呢?那需要感恩。感恩的對(duì)象有很多，親近的有父母，朋友，遠(yuǎn)一點(diǎn)的有救災(zāi)救難的解放軍戰(zhàn)士，就是為我們生產(chǎn)糧食的農(nóng)民也是需要感恩的，感恩都是相互的，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，他與冤冤相報(bào)何時(shí)了正好是個(gè)對(duì)立，恩恩相報(bào)總不了，于是，感恩造就了和諧。
感恩父母自不用說(shuō)，父母是生我們養(yǎng)我們的人，作為一個(gè)有人格的人，感恩父母是必需的，但我想說(shuō)的是，我們社會(huì)上的老一輩，也值得感恩。前些日子看了《潛伏》的最后，那些曾經(jīng)的特務(wù)們?yōu)榱斯埠蛧?guó)的事業(yè)，奉獻(xiàn)了整個(gè)青春，當(dāng)解密日來(lái)臨只是，人早已老去，而獨(dú)自一人走在電影基地的時(shí)候，外面播起了國(guó)際歌，在晚風(fēng)中老淚縱橫，，沒有人知道他們的過(guò)去，只看見衰老軀體的存在。我前幾天在馬路邊看到拉著磚車的老頭，烈日下，破舊的襯衫已被汗水浸透，車簍里放著早已喝干的就水瓶，他靠在邊上，抽出一根廉價(jià)的香煙，抽上一口，很享受的樣子，我看著他，他也看著我，和藹地笑著。這些苦活累活只有老人愿意干，即使是被生活所迫。
之后他下了車，掏出幾個(gè)硬幣去路邊攤販那里買炸肉串，只買了兩根。我又想起小時(shí)候大夏天的爺爺戴著草帽拿著保溫杯汽車去很遠(yuǎn)的.地方幫我買棒冰，回來(lái)后就坐在院子里拿毛巾擦著汗看著我一口一口的吃著而自己在一旁和藹的笑著…后來(lái)，生活富足了，有什么好吃的，爺爺一就是看著我吃，我想，他們已經(jīng)把付出作為習(xí)慣了吧。而我有注意到我已經(jīng)6個(gè)月沒去看望爺爺了，以前爺爺還能自己坐車來(lái)看看我，現(xiàn)在身體沒那么好了，不出來(lái)了。好幾年前看于丹講紅旗渠的故事，我頗為感動(dòng)，那些挖渠的人就是老一輩的典型體現(xiàn)。
吃苦耐勞，無(wú)怨無(wú)悔，只為子孫過(guò)得更好。前人栽樹后人乘涼，我們享受著社會(huì)主義現(xiàn)代化帶來(lái)的豐厚成果，而又有多少人能真正體會(huì)到，這美好生活的開端，是老一輩用汗水，青春，生命換來(lái)的。有位同學(xué)曾對(duì)我抱怨道：“現(xiàn)在我很少看電視節(jié)目，現(xiàn)在都什么垃圾節(jié)目啊，講的都是新村里大爺大媽怎么怎么的，關(guān)我什么事啊!個(gè)能播點(diǎn)有品位的節(jié)目!”當(dāng)時(shí)我無(wú)言以對(duì)，我確實(shí)有同感。但現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了，雖然我們年輕人有著龐大的群里，但老人們的群體比我們不得少，那些新村里的雞毛蒜皮是他們的品味，我們這些“品味”，他們根本就看不懂!時(shí)代發(fā)展，他們已經(jīng)跟不上這飛快的節(jié)奏了，如果連他們愛看的電視節(jié)目都不滿足，他們真的是多余了，是累贅了。
目前中國(guó)人口老齡化正在加快，老人們的養(yǎng)老工作格外重要。我們這些年輕人也需要積極參與，近到關(guān)愛自家的爺爺奶奶，遠(yuǎn)到尊敬關(guān)心身邊的大爺大媽們，心存感恩之心，讓社區(qū)和諧，讓社會(huì)和諧。
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
進(jìn)入初中的我們，也進(jìn)入了青春。但卻時(shí)不時(shí)與他人發(fā)生矛盾、爭(zhēng)執(zhí)。于是當(dāng)我們提起生活時(shí)，總是哀聲抱怨，卻從未想過(guò)感恩。
我們抱怨老師布置的作業(yè)太多了，卻從未感恩作業(yè)讓我們對(duì)知識(shí)的掌握更加牢固。我們抱怨失敗帶來(lái)的痛苦太大了，卻從未感恩失敗讓我們磨練了意志。我們抱怨成功來(lái)臨的機(jī)會(huì)太渺小了，卻從未感恩渺小的機(jī)會(huì)讓我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)。我們抱怨老師的苛刻，卻從未感恩老師的苛刻讓我們做得更好。我們抱怨父母的嘮叨，卻從未感恩父母的嘮叨讓我們學(xué)會(huì)細(xì)心。當(dāng)我們用感恩的態(tài)度去對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一件事時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界與我們所想的不一樣，或是從未一樣過(guò)。
懷著一顆感恩的心去看待我們身邊的人、事、物。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界很美好。它并不全是黑暗的，它也有屬于自己的'光明。
當(dāng)父母回到家時(shí)，我們送上一杯熱水，那么父母會(huì)送給我們一個(gè)笑容。當(dāng)花兒需要喝水時(shí)，我們?yōu)樗鼭采纤�，那么花兒�?huì)呈現(xiàn)一幅不一樣的風(fēng)景。當(dāng)有人需要幫助時(shí)，我們選擇伸出援手，那么那個(gè)人也會(huì)因我們而開心。
其實(shí)當(dāng)我們每感恩一次時(shí)，我們就在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)一步。因?yàn)槟愣昧诵膽迅卸�，所以哪怕你身處險(xiǎn)境，也總能化險(xiǎn)為夷。這才是對(duì)待生活的正確選擇。
在青春里行走的我們冒冒失失。會(huì)曾因?yàn)閯e人的嘲笑而生氣，但卻從未感恩他們的嘲笑讓我們學(xué)會(huì)捍衛(wèi)自尊。也曾因?yàn)槌晒Φ尿湴炼允�，但也從未感恩迷失讓我們明白腳踏實(shí)地。我們也從未明白每一次的感恩就是與成長(zhǎng)的一次相遇。
我們總是不斷的與感恩、與成長(zhǎng)擦肩而過(guò)，也不知回頭看一看，或許看一看就會(huì)有所不同。可我們只知道往前走，卻不懂有許多美景值得我們?yōu)榇送Ａ�。也許是正在憤怒的你，早就已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了這令你意想不到的美景。
別再對(duì)生活充滿抱怨，別在埋怨生活中的挫折。請(qǐng)你感恩挫折，因?yàn)樗鼓忝靼壮晒Φ膩?lái)之不易，使你明白人生不是一帆風(fēng)順的，使你明白“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。世上的一切都值得你去感恩。
在青春中學(xué)會(huì)感恩，在感恩中邂逅成長(zhǎng)。這才是屬于我們每個(gè)人的青春。
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
有一首歌這樣唱：“感恩的心，感謝有你�！蹦歉卸饔质鞘裁�？
感恩是在別人幫助你后的一聲謝謝；是老師辛苦教導(dǎo)我們后，我人能取得優(yōu)異成績(jī)；是父母千辛萬(wàn)苦把我們帶大后能出人投第。有人說(shuō)感恩很簡(jiǎn)單，而我說(shuō)，感恩并不簡(jiǎn)單。
我曾為感恩我的媽媽，數(shù)學(xué)破開荒地考了一次98分。
那是三年級(jí)的一次考試過(guò)后，我拿著88分的數(shù)學(xué)試卷垂頭喪氣地回到家，當(dāng)媽媽看到試卷的時(shí)候，只是淡淡地說(shuō)了一句：你沒有好好努力，媽媽相信你不笨，通過(guò)努力一定會(huì)取得好成績(jī)。然后和我一起分析試卷錯(cuò)誤的原因，教我解題目的思路。那天晚上我難以入睡，因?yàn)殡m然媽媽很平淡，但我也從中體會(huì)到媽媽的擔(dān)憂。于是我暗暗下決心，一定要好好努力，下次一定要，不粗心大意，讓媽媽高興一下。
從那以后，我每節(jié)課都認(rèn)真聽講，努力讓我的思維跟上全班同學(xué)的節(jié)奏，聽不懂的就問老師和同學(xué)，晚上回到家認(rèn)真完成作業(yè)，獨(dú)立思考，掌握好的學(xué)習(xí)方法。
第二次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我認(rèn)真仔細(xì)地完成每一個(gè)題目，碰到難一點(diǎn)的題目努力思考，不放棄。終于努力有收獲，我取得了98分的`好成績(jī)，我拿著試卷回家，想這下媽媽一定表?yè)P(yáng)我的，但是沒有，媽媽還是平淡的跟我說(shuō)：媽媽相信你能行就是能行，要自己相信自己的能力，以后要努力一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)。但是從中我還是體會(huì)到了媽媽的高興。
其實(shí)在生活中，父母與孩子之時(shí)，老師與學(xué)生之間，同學(xué)與同學(xué)之間，處處都充滿了愛，如果我們每個(gè)人都用一顆感恩的心去對(duì)待生活，那么生活將會(huì)更美好的。
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