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審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-03-29 09:50:42 賽賽 其他心得體會(huì) 我要投稿

審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(精選24篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編精心整理的審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(精選24篇)

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇1

  為期兩周的審計(jì)實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足感覺(jué)受益匪淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

  首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自己成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的.性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  在實(shí)訓(xùn)的第一天里,在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)內(nèi)容,審計(jì)方法的運(yùn)用,這一內(nèi)容有3個(gè)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),掌握審計(jì)工作的各種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類(lèi)型的內(nèi)容,掌握各種審計(jì)常用方法的種類(lèi)、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問(wèn)題,如對(duì)商標(biāo)進(jìn)行審閱,在判斷存在的問(wèn)題時(shí),由于對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目,此時(shí)我只能請(qǐng)教同學(xué),向同學(xué)們解決我遇到的問(wèn)題。在其他幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中讓我感覺(jué)最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心,還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神,審計(jì)工作分工細(xì),一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn),讓我了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類(lèi),基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類(lèi)和審計(jì)報(bào)告的編寫(xiě)能力。

  每做一次實(shí)訓(xùn),感覺(jué)自己的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。

  實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇2

  20xx年7月5日星期一,再找敏老師和張鳳麗老師的指導(dǎo)下,我們開(kāi)始了審計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)。目的是為了使我們能比較系統(tǒng)地練習(xí)審計(jì)的基本流程和技術(shù)方法,加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期,提高審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問(wèn)題、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力。

  1、收獲與體會(huì)

  1)自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺(jué)地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題時(shí),要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問(wèn)題時(shí),只要找到老師,她是會(huì)幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。

  2)積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無(wú)味,因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的都是同一門(mén)課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)知識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好,把結(jié)果做到最好。

  3)團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,我們要學(xué)會(huì)與人溝通,交流,因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過(guò)不斷地討論和交流彼此的意見(jiàn),這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴,我們也?huì)收獲不少東西。

  4)理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書(shū)本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識(shí),只是理論知識(shí),我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  2、存在的問(wèn)題

  除了中間的系統(tǒng)出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題外,審計(jì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程基本順利。我做好“實(shí)收資本審定表”存盤(pán)后退出,然后再進(jìn)入發(fā)現(xiàn),已經(jīng)存盤(pán)的數(shù)據(jù)無(wú)法從系統(tǒng)中取出。我詢(xún)問(wèn)了其他的同學(xué),發(fā)現(xiàn)也有類(lèi)似的情況。最后我們只好重做一遍,然后進(jìn)行抓圖操作,將做好的表整理出來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的.審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠細(xì)心和沒(méi)有耐心,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來(lái)填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;

  2、雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

  由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的,小組成員間進(jìn)行了詳細(xì)的分工,所以某些模塊我們沒(méi)有參與到,自我感覺(jué)有點(diǎn)遺憾,因?yàn)椴煌哪K都是對(duì)不同的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)的最好結(jié)果。

  我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),還要感謝實(shí)訓(xùn)過(guò)程中趙敏老師和張鳳麗老師對(duì)我的指導(dǎo)以及同學(xué)們的關(guān)心和幫助。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),不僅熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能,將審計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ),更加增進(jìn)了老師同學(xué)們之間的感情,為以后的學(xué)習(xí)工作積累了豐富的與其他人團(tuán)結(jié)合作的經(jīng)驗(yàn)。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇3

  在這短短的一周實(shí)訓(xùn)里,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要是:審計(jì)方法的運(yùn)用;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用;內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),掌握內(nèi)部控制的測(cè)試、評(píng)審;審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),掌握審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用;綜合案例分析;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),提高綜合案例審查分析能力;審計(jì)報(bào)告;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),提高編寫(xiě)審計(jì)工作報(bào)告能力。在前輩們細(xì)心的教導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我對(duì)審計(jì)工作也有了一定的感悟:

  一、審計(jì)人員應(yīng)保持剛正不阿、廉潔奉公的精神

  在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境下,面對(duì)形形色色的誘惑,如何保持審計(jì)的公正性和獨(dú)立性,充分發(fā)揮審計(jì)“免疫系統(tǒng)”的功能,關(guān)鍵是審計(jì)人員能否牢牢堅(jiān)守住廉潔奉公這條生命線,保持良好的職業(yè)操守,這是入單位時(shí),前輩們一再的`叮囑。

  二、審計(jì)人員應(yīng)具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神

  審計(jì)是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作。為了保證工作進(jìn)度,審計(jì)人員經(jīng)常白天下縣取證搜集資料,晚上加班加點(diǎn)撰寫(xiě)工作底稿,審計(jì)人員耐得離家之苦,甚至帶病堅(jiān)持工作這種孜孜不倦、毫無(wú)怨言的奉獻(xiàn)精神令我感受頗深。

  三、審計(jì)人員應(yīng)具備良好的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)

  審計(jì)工作面對(duì)的是繁雜冗余的票據(jù)、賬本、數(shù)據(jù),有時(shí),過(guò)硬的計(jì)算機(jī)技能就能大大節(jié)省對(duì)數(shù)據(jù)的查詢(xún)、分析時(shí)間,并能將被審計(jì)單位的數(shù)據(jù)庫(kù)導(dǎo)出到審計(jì)人員的計(jì)算機(jī)中并轉(zhuǎn)換為審計(jì)人員可閱讀的數(shù)據(jù)格式,有效地提高了工作效率。現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)時(shí)難免會(huì)碰到有些單位會(huì)計(jì)做賬混亂的情形,這時(shí)就要憑借良好的職業(yè)素養(yǎng),耐心把賬捋順,并督促被審計(jì)單位加快整改問(wèn)題賬目等工作。

  限于時(shí)間的不足,我們只實(shí)訓(xùn)了短短的一周。雖說(shuō)時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西,這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地!

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇4

  20xx年7月我從一名普通的在校生光榮地加入到審計(jì)署xx辦的隊(duì)伍,在此之前又恰逢xx省地方財(cái)政收支專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)調(diào)查,我有幸跟隨大家現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)實(shí)習(xí),轉(zhuǎn)眼間在現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)已近三個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)下,我由最初的門(mén)外漢逐漸步入審計(jì)的殿堂,對(duì)審計(jì)工作的感情也與日俱增。

  忘不了三個(gè)月前我第一次跟隨前輩們?nèi)ケ粚徲?jì)單位,看著同事們查賬、取證、談話有條不紊,我羨慕而又著急,羨慕的是大家良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),著急的是面對(duì)陌生的審計(jì)工作,我無(wú)從下手,不知從何做起。領(lǐng)導(dǎo)和同事們看出了我這個(gè)新兵的心事,他們不厭其煩地指導(dǎo)我學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)章制度以及審計(jì)的程序和方法,漸漸地我也能熟練地查賬、取證了。跟隨前輩們現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)或者延伸調(diào)查時(shí),處處留心皆學(xué)問(wèn),注意用心學(xué)習(xí)同事們和被審計(jì)單位相關(guān)人員的溝通技巧,態(tài)度盡量謙虛和氣,涉及審計(jì)秘密問(wèn)題時(shí),應(yīng)注意掌握問(wèn)話的尺度。回想起來(lái),三個(gè)月的時(shí)間里,工作雖然很忙碌,但是因?yàn)槭斋@了很多所以又很充實(shí)而快樂(lè)。第一次來(lái)到高原,缺氧、乏力、失眠等癥狀還比較明顯,看到辦領(lǐng)導(dǎo)和其它領(lǐng)導(dǎo)同志在這里已經(jīng)呆了兩個(gè)月了,就下定決心,克服困難,堅(jiān)持下去。特派員和各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次審計(jì)調(diào)查也高度重視,經(jīng)常從北京開(kāi)完會(huì)就直接來(lái)到西寧向大家傳達(dá)審計(jì)署的最新精神,廣泛征求大家意見(jiàn),進(jìn)一步細(xì)化實(shí)施方案,將任務(wù)落實(shí)到各小組,進(jìn)一步加快工作進(jìn)度。聽(tīng)過(guò)會(huì)上大家發(fā)言,對(duì)審計(jì)工作的使命感和重要性的認(rèn)識(shí)更加深了一層,不僅如此,在三個(gè)月不短的時(shí)間里,通過(guò)與大家朝夕相處,不僅讓我在工作上受益匪淺,而且對(duì)工作在一線上的審計(jì)人員有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感情。

  一、剛正不阿、廉潔奉公是審計(jì)人員的生命線

  “海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!边@是對(duì)廣大工作在第一線的審計(jì)人品性的真實(shí)寫(xiě)照。在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境下,面對(duì)形形色色的誘惑,如何保持審計(jì)的公正性和獨(dú)立性,充分發(fā)揮審計(jì)“免疫系統(tǒng)”的功能,關(guān)鍵是審計(jì)人員能否牢牢堅(jiān)守住廉潔奉公這條生命線,保持良好的`職業(yè)操守。這是入辦時(shí)老同志一直告誡我的,也是我以后要一直堅(jiān)守下去的生命底線。

  二、無(wú)私奉獻(xiàn)精神是審計(jì)人員的血液

  剛?cè)朕k的時(shí)候就有一些老同志告誡我要作好為審計(jì)工作長(zhǎng)期奉獻(xiàn)的思想準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)三個(gè)月來(lái),我對(duì)審計(jì)人員的無(wú)私奉獻(xiàn)精神有了更深一層的體會(huì),且不說(shuō)多少審計(jì)人員“舍小家,顧大家”,隨時(shí)準(zhǔn)備奔赴艱苦的審計(jì)一線;也無(wú)須說(shuō)為了保證工作進(jìn)度,審計(jì)人員經(jīng)常白天下縣取證搜集資料,晚上加班加點(diǎn)撰寫(xiě)工作底稿;單就說(shuō)審計(jì)人員耐得離家之苦,甚至帶病堅(jiān)持工作這種孜孜不倦、毫無(wú)怨言的奉獻(xiàn)精神就令我感受頗深。經(jīng)過(guò)三個(gè)月和大家朝夕相處,我可以深刻地感受到,在審計(jì)人的心中無(wú)私奉獻(xiàn)精神就仿佛血液一樣是他們永不枯竭的動(dòng)力之源。

  三、良好的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)是審計(jì)人員的左膀右臂

  審計(jì)工作有時(shí)更多是面對(duì)繁雜冗余的票據(jù)、賬本、數(shù)據(jù),這時(shí)需要的不僅僅是奉獻(xiàn)與耐心,良好的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)才是審計(jì)人員的左膀右臂。有時(shí),過(guò)硬的計(jì)算機(jī)技能就能大大節(jié)省對(duì)數(shù)據(jù)的查詢(xún)、分析時(shí)間,并能將被審計(jì)單位的數(shù)據(jù)庫(kù)導(dǎo)出到審計(jì)人員的計(jì)算機(jī)中并轉(zhuǎn)換為審計(jì)人員可閱讀的數(shù)據(jù)格式,有效地提高了工作效率,F(xiàn)場(chǎng)審計(jì)時(shí)難免會(huì)碰到有些單位會(huì)計(jì)做賬混亂的情形,這時(shí)就要憑借良好的職業(yè)素養(yǎng),耐心把賬捋順,并督促被審計(jì)單位加快整改問(wèn)題賬目等工作。

  四、風(fēng)雨同舟、患難與共的團(tuán)隊(duì)精神是審計(jì)隊(duì)伍的骨架

  在青,F(xiàn)場(chǎng)審計(jì),尤其是下到海西、海南地區(qū),由于海拔較高、氣候、飲食等方面不適應(yīng),隊(duì)里很多同事都吃不消,但是大家想象一下工作之后的欣喜,陰霾感一掃而光,咬咬牙又堅(jiān)持下去了。就是這樣的精神支持著大家在這里工作了五多個(gè)月,我不得不說(shuō)這是一群最可愛(ài)的人,無(wú)論環(huán)境再惡劣、條件再艱苦,他們也會(huì)以苦為樂(lè);哪個(gè)小組下縣了,如果不能按時(shí)歸來(lái),大家都會(huì)默默牽掛;天氣轉(zhuǎn)涼了,哪位同事生病了,大家都會(huì)送上藥……在這支隊(duì)伍里,我感受到的是如家庭般的溫暖,大家舍棄了自己的小家,卻舍棄不掉對(duì)審計(jì)工作的熱愛(ài)和同事之間親人般的關(guān)懷,這種難能可貴的團(tuán)隊(duì)精神市審計(jì)隊(duì)伍的骨架,沒(méi)有了它,審計(jì)隊(duì)伍就如同一盤(pán)散沙,沒(méi)有了凝聚力。

  對(duì)我而言,三個(gè)月緊張忙碌的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,迎接自己的是即將到來(lái)的初任培訓(xùn),我將和其他新進(jìn)人員一起去接受更系統(tǒng)更全面的培訓(xùn),我期待著自己能夠更上一層樓,回歸到審計(jì)署xx辦的隊(duì)伍,才能不辜負(fù)這群可親又可愛(ài)的人。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇5

  參加這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)收獲很多,體會(huì)很深。通過(guò)審計(jì)實(shí)訓(xùn),不僅能讓我熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程,而且能夠加深對(duì)審計(jì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。除此之外,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。審計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用型很強(qiáng)的學(xué)科,其在實(shí)際的工作中是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,提高經(jīng)濟(jì)效益離不開(kāi)審計(jì),而且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展審計(jì)工作的地位顯得更為重要。

  實(shí)訓(xùn)課程按照教學(xué)安排依次進(jìn)行,從編制審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施審計(jì)到審計(jì)完成,以小組的形式分工,通過(guò)相互的協(xié)商完成各自的審計(jì)任務(wù)。在這次的實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作精神是留給我很深刻的影響,面對(duì)對(duì)一個(gè)企業(yè)的審計(jì)工作,任務(wù)是很繁重的,明確、有序的`分工和團(tuán)隊(duì)的合作使我每一個(gè)成員都在輕松的過(guò)程中完成了任務(wù)。考研在即,平時(shí)的課程也較多,面對(duì)第一次接觸審計(jì)實(shí)務(wù),我的工作從一開(kāi)始充滿(mǎn)好奇和新鮮感,心想能很快的完成課程任務(wù),但很快就感覺(jué)枯燥無(wú)味,進(jìn)度非常慢,在心理上有了很大的沖擊。面對(duì)龐雜的資料從一開(kāi)始的毫無(wú)頭緒到有了思緒,陷入到具體的實(shí)務(wù)操作中,最后完成審計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù),對(duì)我每一個(gè)人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。

  通過(guò)審計(jì)基礎(chǔ)模擬實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到了如何運(yùn)用審計(jì)的方法,通過(guò)實(shí)驗(yàn),掌握審閱法、調(diào)解法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用,學(xué)習(xí)內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);掌握了審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用;通過(guò)具體的綜合案例分析,提高了我對(duì)審計(jì)綜合案例的審查分析能力;通過(guò)這次培訓(xùn),通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)審計(jì)報(bào)告的填寫(xiě)、審查,了解到了審計(jì)工作的復(fù)雜性和艱巨性,也提高了我對(duì)編寫(xiě)審計(jì)工作報(bào)告的能力。以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū),編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢(xún)問(wèn),函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見(jiàn),并出具審計(jì)報(bào)告。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇6

  在局領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下,3月26日29日我有幸去到西子湖畔,在有著“東方劍橋”美譽(yù)的百年浙進(jìn)行為期四天的素質(zhì)提升培訓(xùn)。在這短暫而充實(shí)的四天學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聆聽(tīng)了教授們的專(zhuān)題講座,領(lǐng)略了專(zhuān)家們的智慧與風(fēng)采,感受了百年浙厚重的文化底蘊(yùn),增進(jìn)了與兄弟單位的友誼。

  此次培訓(xùn)有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)了《財(cái)政審計(jì)》、《博弈論與決策思維》、《工程造價(jià)審計(jì)》、《經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)》、《社保資金審計(jì)》等課程,有較強(qiáng)的實(shí)效性,每一位授課老師都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專(zhuān)家,個(gè)個(gè)博古通今、知識(shí)淵博、理念精深,課堂上運(yùn)用了量生動(dòng)的案例,通過(guò)通俗易懂、深入淺出的表達(dá)方式讓審計(jì)理論、概念、等內(nèi)容簡(jiǎn)單化、明了化,使我們的審計(jì)思麥拓寬。

  老師分別從財(cái)政、社保審計(jì),經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、效益審計(jì)方面詮釋了新形勢(shì)下審計(jì)的意義、關(guān)注的`重點(diǎn)及未來(lái)審計(jì)的方向,使得我們對(duì)當(dāng)下審計(jì)工作的認(rèn)識(shí)提升到了新的高度;工程造價(jià)審計(jì)專(zhuān)家陳建華老師以真實(shí)案例來(lái)講述了工程造價(jià)審計(jì)不是簡(jiǎn)單地審核材料用量及價(jià)差,還需重點(diǎn)關(guān)注“陰陽(yáng)合同”、附屬工程,審核設(shè)計(jì)圖紙工程數(shù)量表,重視發(fā)揮監(jiān)理、施工日志等建設(shè)管理等輔助資料的作用,這就需要工程審計(jì)人員除了具備工程審計(jì)方面的'專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外,還需要掌握《合同法》、《招投標(biāo)法》、《計(jì)量、計(jì)價(jià)規(guī)范》等相關(guān)法律、法規(guī),將審計(jì)關(guān)口前移,從源頭上控制工程造價(jià)。鄭加成教授講授的《博弈論與決策思維》給我一種耳目一新的感覺(jué),他的授課打破了傳統(tǒng)的思維模式和方式,更加注重針對(duì)性和互動(dòng)性,將博弈思維、納什均衡、相權(quán)策略等理論知識(shí)貫穿于博弈案例分析中,通過(guò)課間博弈小游戲,讓家對(duì)博弈有了更新認(rèn)識(shí),從中建立了基于博弈的管理決策新思維。

  四天的學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但我認(rèn)為這不是理論探索的終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。教授們的授課與其說(shuō)是傳授知識(shí),不如說(shuō)是教會(huì)我們?nèi)绾嗡伎,怎樣運(yùn)用創(chuàng)新思維解決問(wèn)題,讓我受益匪淺。在今后的審計(jì)工作中,我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)新思維方法,主動(dòng)履行好工作職責(zé),秉承浙“求是創(chuàng)新”精神的校訓(xùn),將學(xué)習(xí)成果投入到今后的工作中,從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維的升級(jí)與審計(jì)能力的跨越。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇7

  這一年來(lái),我能夠熱衷本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助支持下,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自我,勤奮工作,履行好,得到了領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的肯定,F(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況作如下簡(jiǎn)要:

  一、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。

  作為不是審計(jì)專(zhuān)業(yè),對(duì)審計(jì)相關(guān)法律法規(guī)和工作程序接觸不多。因而只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累充實(shí)自己,才能更好的進(jìn)入角色,做好工作。

  一是加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

  二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心向前輩學(xué)習(xí),一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我對(duì)工銀行程審計(jì)有了更深層的認(rèn)識(shí)。

  二、不斷改善工作方式。

  本人主要負(fù)責(zé)審計(jì)資料管理和檔案保管。自從我接手工作后,充分利用計(jì)算機(jī)維護(hù)檔案管理,使檔案的保管、查詢(xún)都方便快捷。同時(shí)還擬稿了《審計(jì)檔案管理規(guī)范》、《審計(jì)臺(tái)賬管理操作程序》等流程文件,進(jìn)一步規(guī)范了審計(jì)檔案管理和建立了審計(jì)臺(tái)賬,為后續(xù)審計(jì)提供了充分的依據(jù)。

  三、拓寬工作領(lǐng)域,積極參加流程銀行建設(shè)。

  今年初,很榮幸被部門(mén)選派參加聯(lián)社的流程銀行改革籌備小組。在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,能迅速調(diào)整傳統(tǒng)銀行的`工作模式,按時(shí)按量完成了部門(mén)的崗位編寫(xiě)、流程化文件編寫(xiě)以及精細(xì)化工作手冊(cè)編寫(xiě)。通過(guò)上述一系列做法,稽核工作得到了有效的開(kāi)展,取得了良好的監(jiān)督效果,杜塞漏洞,患未然。在今后的內(nèi)審工作中要不斷改進(jìn)工作,提高內(nèi)部審計(jì)工作質(zhì)量,爭(zhēng)取更好成績(jī)。對(duì)于目前的審計(jì)工作,我覺(jué)得我們?nèi)匀煌A粼诨榈碾A段,還未真正做到內(nèi)審的需要,隨著我們銀行的不斷發(fā)展,我想由稽查向內(nèi)審的轉(zhuǎn)變這是歷史發(fā)展得必然,同時(shí)我們面臨的挑戰(zhàn)也會(huì)愈來(lái)愈巨大,對(duì)我們自身素質(zhì)的要求也會(huì)越來(lái)越高。信貸審計(jì)系統(tǒng)、員工違規(guī)積分系統(tǒng)的陸續(xù)上線,現(xiàn)在又即將推出一個(gè)全新的審計(jì)系統(tǒng),工作方式在不斷的改變,所學(xué)習(xí)的知識(shí)不只停留在制度上,對(duì)于新系統(tǒng)的運(yùn)用,新工作方法的實(shí)應(yīng)等等,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一次全新的挑戰(zhàn),不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇8

  非常有幸在深秋的南京審計(jì)學(xué)院,參加了市局計(jì)算機(jī)審計(jì)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。能在二十多年后,再次踏入景色秀麗的大學(xué)校園,成為一名學(xué)生,深感榮幸。通過(guò)短短一周的學(xué)習(xí),也收獲頗豐,受益匪淺。

  一是豐富了知識(shí)、開(kāi)闊了視野。跨進(jìn)南審的校門(mén),耳濡目染了南審濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍!罢\(chéng)信、求是、篤學(xué)、致公”的校訓(xùn),“特色、質(zhì)量、國(guó)際化”的辦學(xué)理念。教授大家們課堂上淵博的學(xué)識(shí),旁征博引的教學(xué)方法,幽默風(fēng)趣的精彩講解,教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩,為我開(kāi)啟了一道感悟之門(mén)。使我在理念上完成了一次洗禮,在知識(shí)上得到了一次強(qiáng)勁的“充電”。 特別是對(duì)當(dāng)前審計(jì)文化的理解、審計(jì)心理學(xué)的應(yīng)用,以及對(duì)自我的.正確認(rèn)知等理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使自己茅塞頓開(kāi),對(duì)以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問(wèn)題找到了答案,使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。

  二是看到了差距,找到了不足。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),體會(huì)到審計(jì)發(fā)展的日新月異,認(rèn)識(shí)到知識(shí)的更新對(duì)一個(gè)人的發(fā)展是多么的重要。在以往的工作中,自己總以為只要積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就可以應(yīng)付日常工作,往往忽略了知識(shí)的更新。多數(shù)是需要什么才學(xué)什么,而且有時(shí)借口工作忙而把書(shū)本拋在腦后。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我深深體會(huì)到,以前知識(shí)的匱乏和膚淺。因此,必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,只要合理安排好生活,每天抽出一定時(shí)間系統(tǒng)地看點(diǎn)書(shū)是完全可以做到的,只有不斷積累新知識(shí),更新優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握并運(yùn)用科學(xué)的方法,正確地分析解決問(wèn)題,以增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性,不斷提高工作效率,高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  三是掌握方法,學(xué)以致用。 一周的學(xué)習(xí),我們學(xué)到的與其說(shuō)是豐富的知識(shí)和開(kāi)闊的視野,不如說(shuō)是一些先進(jìn)的理念或是思考問(wèn)題的方法。老師為我們打開(kāi)的是一扇知識(shí)和思考的大門(mén),而更重要的是我們要掌握處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,要學(xué)以致用,融會(huì)貫通,勤于思考,善于思考,把所學(xué)到的知識(shí)真正應(yīng)用于解決實(shí)際工作中遇到的各種困難和問(wèn)題。作為一名基層審計(jì)工作者,面對(duì)審計(jì)信息化的到來(lái),在努力提高自己計(jì)算機(jī)審計(jì)水平的同時(shí),積極做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,為整體水平的提升帶好頭、起好步。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇9

  踏入審計(jì)的大門(mén),不知不覺(jué)快二年多了。回想剛剛走上這個(gè)崗位時(shí),心里著實(shí)有點(diǎn)兒忐忑不安,我這個(gè)在財(cái)會(huì)崗位工作近二十年的“老會(huì)計(jì)”,不知能否勝任這項(xiàng)工作?

  經(jīng)過(guò)二年多來(lái)的學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐,我當(dāng)初的擔(dān)心也隨著時(shí)間的推移正逐漸淡化。記得第一次去搞一個(gè)專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)項(xiàng)目,面對(duì)一大堆的憑證和帳簿,我茫然了:總賬與明細(xì)賬總金額相符,資產(chǎn)負(fù)債表平衡得好好的。那該從哪里去找破綻呢?花了一整天的時(shí)間,通過(guò)反復(fù)查閱有關(guān)被審計(jì)單位《專(zhuān)項(xiàng)資金管理辦法細(xì)則》等資料憑證,我發(fā)現(xiàn)一筆四萬(wàn)多元的資金該做專(zhuān)項(xiàng)資金收入,而被審計(jì)單位卻把這筆資金隱藏在“暫存款”科目中。經(jīng)詢(xún)問(wèn),被審計(jì)單位的確是想隱瞞這筆資金以彌補(bǔ)單位經(jīng)費(fèi)不足。我們追回了這筆資金,將其歸回原渠道并讓其調(diào)整有關(guān)會(huì)計(jì)科目,做到專(zhuān)款專(zhuān)用。

  通過(guò)這次的審計(jì)實(shí)戰(zhàn)操作,我查到了被審計(jì)單位存在的問(wèn)題,心里感到十分欣慰,對(duì)審計(jì)工作也有了更深的認(rèn)識(shí):審計(jì)工作不能簡(jiǎn)單的'停留在過(guò)去的記賬、算帳、報(bào)賬的層面上,而是更高層次的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督管理;從事審計(jì)工作,不僅要有相關(guān)的財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且要掌握有關(guān)的法律、政策法規(guī),還應(yīng)當(dāng)具有調(diào)查研究、綜合分析、專(zhuān)業(yè)判斷和文字表達(dá)能力。

  審計(jì)工作是辛苦的。審計(jì)項(xiàng)目一個(gè)接著一個(gè),每審一個(gè)項(xiàng)目,先要到被審計(jì)單位調(diào)查了解情況,看帳、翻閱憑證,以便尋找問(wèn)題的蜘絲馬跡;甚至晚上睡在床上還要為白天的工作而絞盡腦汁、苦思冥想。有時(shí)為了查找一個(gè)證據(jù),頂著烈日,不畏路途遙遠(yuǎn)、磨破腳,回到單位,還要整理一大堆材料,寫(xiě)審計(jì)報(bào)告。為了寫(xiě)好一個(gè)審計(jì)報(bào)告,需要反復(fù)推敲,查閱大量資料,修改好幾遍直到材料立卷、歸檔。

  審計(jì)工作肩負(fù)的責(zé)任重大,稍不留神,貪贓枉法分子就會(huì)從你的眼皮底下逃竄,國(guó)家利益就要受到侵蝕。而這些,只有靠平時(shí)工作的細(xì)致、業(yè)務(wù)的精湛、工作的責(zé)任心、不間斷的學(xué)習(xí),在工作中才能得心應(yīng)手。

  記得保爾柯察金曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥……”我想我應(yīng)該帶著這樣的信念投入到工作中去,度過(guò)一段充實(shí)的、美麗的審計(jì)人生。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇10

  通過(guò)觀看河北衛(wèi)視播出的26集電視連續(xù)劇《國(guó)家審計(jì)》,讓身為審計(jì)人的自己對(duì)于審計(jì)這份工作,有了更加深入的了解,也對(duì)劇中的審計(jì)人物感到敬佩,他們讓我感覺(jué)肩上的擔(dān)子越發(fā)的沉淀,責(zé)任這個(gè)詞更加刻印在自己的心中.

  劇情圍繞幾個(gè)大案要案展開(kāi):東州市審計(jì)局經(jīng)責(zé)處處長(zhǎng)徐詠萍帶領(lǐng)葉開(kāi)、黃柯、袁忠誠(chéng)、金逗逗組成的審計(jì)小組,在局長(zhǎng)周維海和副局長(zhǎng)董壽年的領(lǐng)導(dǎo)下,審計(jì)出東州熱電公司總經(jīng)理章勁松擅自挪用國(guó)有資金炒股,用公款為情人楊玉玲購(gòu)買(mǎi)商品房的犯罪嫌疑。審計(jì)小組排除各種干擾,對(duì)東州市人民醫(yī)院院長(zhǎng)譚啟聰在設(shè)備招投標(biāo)過(guò)程中的違規(guī)行為堅(jiān)決查處。在對(duì)北江區(qū)原區(qū)長(zhǎng)梁宏宇的離任審計(jì)中,不僅發(fā)現(xiàn)了民營(yíng)普濟(jì)醫(yī)院的.騙保線索,為醫(yī)保中心挽回一百多萬(wàn)元的損失,而且在低保審計(jì)中為農(nóng)村低保戶(hù)追回了被村干部挪用的低保金。在審計(jì)署和市委領(lǐng)導(dǎo)的支持下,審計(jì)小組最后揭開(kāi)了北江區(qū)副區(qū)長(zhǎng)萬(wàn)文杰與國(guó)土儲(chǔ)備中心主任郭明恒勾結(jié)侵吞國(guó)家復(fù)墾資金和高速路建設(shè)補(bǔ)償資金的貪腐大案。

  作為一名審計(jì)工作者,在平時(shí)的審計(jì)工作中會(huì)面對(duì)著諸多復(fù)雜的問(wèn)題,我們是選擇迎難而上,還是逃避后退,答案只有一個(gè),那就是迎難而上、查錯(cuò)必糾、敢拼敢干。審計(jì)人員在辦理審計(jì)事項(xiàng)時(shí)應(yīng)當(dāng)客觀公正、實(shí)事求是、合理謹(jǐn)慎、職業(yè)勝任、保守秘密、廉潔奉公、恪盡職守;在執(zhí)行職務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)保持應(yīng)有的獨(dú)立性,不受其他行政機(jī)關(guān),社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉;在辦理審計(jì)事項(xiàng)時(shí),與被審計(jì)單位或者審計(jì)事項(xiàng)有利害關(guān)系的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定回避,特別是在做出審計(jì)評(píng)價(jià)、提出處理處罰意見(jiàn)時(shí),應(yīng)當(dāng)做到依法辦事、公平公正,不得偏袒任何一方,需運(yùn)用審計(jì)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)來(lái)保持職業(yè)謹(jǐn)慎。

  這部電視劇讓我思考了很多,有的人為了名譽(yù)、地位、金錢(qián)、權(quán)力,選擇了隨波逐流,對(duì)一切違法違規(guī)的行為視而不見(jiàn);有的人為了理想和信念,卻不得不在正義的冷漠和世俗的壓力之間不斷掙扎。所以無(wú)論何時(shí)我們都要堅(jiān)持自己的原則。希望自己能在以后的工作中堅(jiān)持信念、堅(jiān)持原則、磨練自己的毅力,成為一名優(yōu)秀的審計(jì)人員。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇11

  能參加今年5月份開(kāi)班的江西省審計(jì)廳計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)培訓(xùn),我感到很榮幸。在號(hào)稱(chēng)“魔鬼式”訓(xùn)練的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),雖然過(guò)程很辛苦,但學(xué)習(xí)收獲也非常大。下面就這次培訓(xùn)談幾點(diǎn)體會(huì)。

  在這70多天內(nèi),要學(xué)好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與審計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)采集與分析等這么多內(nèi)容,并融會(huì)貫通。對(duì)我來(lái)說(shuō),難度相當(dāng)大。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的第一個(gè)禮拜,由于上課時(shí)間長(zhǎng),內(nèi)容涉及廣泛,作息時(shí)間和以前上班時(shí)候的時(shí)間截然不同,加上我自身給的壓力,導(dǎo)致這一個(gè)禮拜以來(lái)非常不適應(yīng),瘦了3、4斤。不過(guò)在后來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,也漸漸適應(yīng)過(guò)來(lái),高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)也漸漸能接受。

  由于我是在單位上的信息中心部門(mén),所以這些課程對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常實(shí)用。在課程安排中,網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)讓我們對(duì)計(jì)算機(jī)有一個(gè)概括了解,VB編程語(yǔ)言讓我們對(duì)編程語(yǔ)言有個(gè)基礎(chǔ)入門(mén),用友U8讓我們熟悉了一些財(cái)務(wù)軟件的操作、運(yùn)行。數(shù)據(jù)庫(kù)包括ACCESS和SQL Server,是本次中級(jí)培訓(xùn)的核心內(nèi)容,就計(jì)算機(jī)審計(jì)而言,數(shù)據(jù)庫(kù)是非常重要的。計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)采集與分析以數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)為依托,主要講的是ERP、SAP大型數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)的采集、篩選、整理和分析建模,是前期所學(xué)課程的綜合與應(yīng)用。

  在這六門(mén)課程中,對(duì)我而言,難度最大的.是會(huì)計(jì)電算化,因?yàn)槲也皇菍W(xué)財(cái)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),這門(mén)課程聽(tīng)老師講完一遍后,頭腦中還是覺(jué)得一片空白,做起習(xí)題來(lái)也很吃力。有些問(wèn)題、概念若沒(méi)有透徹理解,做起習(xí)題來(lái),還是不會(huì)。所以會(huì)計(jì)電算化這門(mén)課程,我花的時(shí)間比較多,我在老師講課的過(guò)程中,遇到不理解的問(wèn)題,請(qǐng)教其他學(xué)員或上機(jī)反復(fù)操作練習(xí),再次復(fù)習(xí)和做相同類(lèi)型習(xí)題時(shí),仔細(xì)認(rèn)真琢磨,直到完全理解。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月艱苦的學(xué)習(xí)與努力,我獲益匪淺,既學(xué)到了知識(shí),又結(jié)交了朋友,既拓寬了思路,又改進(jìn)了方法,為更好的開(kāi)展計(jì)算機(jī)審計(jì)工作奠定了較好的基礎(chǔ)。今后要將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到審計(jì)工作中,為審計(jì)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力!

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇12

  剛剛加班完成了扶貧審計(jì)項(xiàng)目賬目的審核,活動(dòng)活動(dòng)酸僵脖頸,卻并不覺(jué)得累,也不覺(jué)得困。審計(jì)人的工作日常,差不多都是這樣的,一個(gè)接一個(gè)的審計(jì)項(xiàng)目,一次又一次的外出辦公,一場(chǎng)接著一場(chǎng)的硬仗?粗郎隙褲M(mǎn)的材料,我竟然感到一絲親切,不知道自己是什么時(shí)候上審計(jì)這個(gè)行業(yè),可能源于最初對(duì)自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)吧。

  大學(xué)研究生期間,我學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。我認(rèn)為會(huì)計(jì)是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?zhuān)業(yè)技能,能將一個(gè)單位或部門(mén)所有的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)用系統(tǒng)的方式進(jìn)行全貌型展示,在我看來(lái),會(huì)計(jì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)有著它自己獨(dú)特的魅力。

  但當(dāng)我第一次接觸到審計(jì)工作時(shí),我又再次重新的認(rèn)識(shí)了自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),可以說(shuō)會(huì)計(jì)知識(shí)是開(kāi)展審計(jì)工作的基礎(chǔ)儲(chǔ)備,但審計(jì)工作又有更加廣闊的片天地和更加深遠(yuǎn)的內(nèi)涵,這是單單從事會(huì)計(jì)工作所無(wú)法體會(huì)到的。會(huì)計(jì)工作是收攏性的,而審計(jì)工作是既收攏又發(fā)散、既發(fā)散又收攏的`,他要從一個(gè)整體的財(cái)務(wù)狀況中識(shí)別出一項(xiàng)項(xiàng)錯(cuò)漏和風(fēng)險(xiǎn),又要將發(fā)現(xiàn)的一個(gè)個(gè)突出問(wèn)題歸攏為一項(xiàng)整體的評(píng)價(jià),并且形成一份全面的報(bào)告。

  “確保資金在陽(yáng)光下運(yùn)行,離不開(kāi)有效監(jiān)督。審計(jì)作為一種獨(dú)立性經(jīng)濟(jì)監(jiān)督活動(dòng),是黨和國(guó)家監(jiān)督體系的重要組成部分。”帶著這種工作的光榮感與使命感,在審計(jì)過(guò)程中我經(jīng)常能夠感受“費(fèi)盡心思我出錯(cuò)漏、抽絲剝繭尋找線索、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致鎖定證據(jù)、加班加點(diǎn)形成報(bào)告、真金白銀追回資金、切切實(shí)實(shí)促進(jìn)整改”帶給我的快樂(lè),能夠真切地體會(huì)到由淺入深、由表及里的求索過(guò)程。雖然,有時(shí)大量繁瑣復(fù)雜的工作,只為得出一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,或證明一個(gè)直觀的結(jié)果,但在我內(nèi)心,還是很享受這個(gè)過(guò)程的。因?yàn)闊o(wú)論我們找出的問(wèn)題是大是小,算出來(lái)的資金數(shù)額是多是少,只要一經(jīng)審計(jì)認(rèn)定,就是一個(gè)管理漏洞,就是一份隨時(shí)可能流失的財(cái)政資金,涉及的也許是工程質(zhì)量,也許是經(jīng)濟(jì)安全,也許還是困難群體的特殊保障。所以我認(rèn)為審計(jì)的工作就是關(guān)乎政府以及民生的大事和實(shí)事。

  “青年有理想,國(guó)家就有前途”,能夠?qū)⒆约旱睦硐肴谌胂矚g的工作中時(shí)幸福的,所以我特別珍惜這樣的工作機(jī)會(huì)。今后我將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待上級(jí)部署的每一項(xiàng)任務(wù),這樣才能不忘初心,不辜負(fù)心中對(duì)這個(gè)行業(yè)的喜愛(ài)。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇13

  作為一名剛從事審計(jì)工作不久的工作人員,有幸參加了本次由交通運(yùn)輸部會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)組織的山東班審計(jì)專(zhuān)業(yè)人員第四期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)讓我在理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)都有了進(jìn)一步的提升。在培訓(xùn)中,聽(tīng)取了王維欽、趙雁、王書(shū)生三位專(zhuān)家教授的課程,他們生動(dòng)的講解與精彩案例分析以及精湛的理論闡述,使我印象深刻。

  我認(rèn)為新時(shí)代、新環(huán)境下,行政事業(yè)單位要合理保證單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)合法合規(guī)、合理保證資產(chǎn)安全和使用有效、合理保證財(cái)務(wù)信息真實(shí)完整、有效防范舞弊和預(yù)防腐敗、提高公共服務(wù)的效率和效果,就必須強(qiáng)化內(nèi)部控制規(guī)范,運(yùn)用制定制度、實(shí)施措施、執(zhí)行程序三大抓手對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行防范和管理,提升廉潔度、人民滿(mǎn)意度。從而滿(mǎn)足我國(guó)行政事業(yè)單位內(nèi)部管理水平與廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)的要求。

  單位要根據(jù)不相容崗位相互分離、內(nèi)部授權(quán)審批控制、歸口管理、預(yù)算控制、財(cái)產(chǎn)保護(hù)控制、會(huì)計(jì)控制、單據(jù)控制、信息內(nèi)部公開(kāi)等內(nèi)部控制等方法,確保內(nèi)控規(guī)范能全面有效實(shí)施。

  同時(shí),對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)、人才培養(yǎng)、社會(huì)需求等問(wèn)題的討論。讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的綜合素質(zhì),提升工作能力。

  參加本次培訓(xùn)班的小組學(xué)員均來(lái)自各公路局的前輩。大家在學(xué)習(xí)之余,不失時(shí)機(jī)地學(xué)習(xí)交流,著重就審計(jì)重點(diǎn)、工作開(kāi)展情況、審計(jì)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)等交流著自己的意見(jiàn)、看法。對(duì)審計(jì)工作中存在的問(wèn)題,大家各抒己見(jiàn),提出了很多好的意見(jiàn)、建議。與各位前輩的.交流使我收獲頗多,受益匪淺。給我在今后的工作指明了方向,使我認(rèn)識(shí)到,在今后的工作中必須對(duì)相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸,才能在審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對(duì)、提高工作的質(zhì)量和效率將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。

  短暫的學(xué)習(xí)生活是我人生中不可多得的財(cái)富,給我今后的工作、生活留下難以忘懷的記憶。我將不斷體悟此次培訓(xùn)活動(dòng)給予我的各種教益,深入調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)、樹(shù)立責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成 “遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”的工作作風(fēng)

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇14

  在局領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下,3月26日-29日我有幸去到西子湖畔,在有著“東方劍橋”美譽(yù)的百年浙大進(jìn)行為期四天的素質(zhì)提升培訓(xùn)。在這短暫而充實(shí)的四天學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聆聽(tīng)了教授們的專(zhuān)題講座,領(lǐng)略了專(zhuān)家們的智慧與風(fēng)采,感受了百年浙大厚重的文化底蘊(yùn),增進(jìn)了與兄弟單位的友誼。

  此次培訓(xùn)有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)了《財(cái)政審計(jì)》、《博弈論與決策思維》、《工程造價(jià)審計(jì)》、《經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)》、《社保資金審計(jì)》等課程,有較強(qiáng)的實(shí)效性,每一位授課老師都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專(zhuān)家,個(gè)個(gè)博古通今、知識(shí)淵博、理念精深,課堂上運(yùn)用了大量生動(dòng)的案例,通過(guò)通俗易懂、深入淺出的表達(dá)方式讓審計(jì)理論、概念、等內(nèi)容簡(jiǎn)單化、明了化,使我們的審計(jì)思路大大拓寬。

  老師分別從財(cái)政、社保審計(jì),經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、效益審計(jì)方面詮釋了新形勢(shì)下審計(jì)的意義、關(guān)注的重點(diǎn)及未來(lái)審計(jì)的方向,使得我們對(duì)當(dāng)下審計(jì)工作的認(rèn)識(shí)提升到了新的高度;工程造價(jià)審計(jì)專(zhuān)家陳建華老師以真實(shí)案例來(lái)講述了工程造價(jià)審計(jì)不是簡(jiǎn)單地審核材料用量及價(jià)差,還需重點(diǎn)關(guān)注“陰陽(yáng)合同”、附屬工程,審核設(shè)計(jì)圖紙工程數(shù)量表,重視發(fā)揮監(jiān)理、施工日志等建設(shè)管理等輔助資料的作用,這就需要工程審計(jì)人員除了具備工程審計(jì)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外,還需要掌握《合同法》、《招投標(biāo)法》、《計(jì)量、計(jì)價(jià)規(guī)范》等相關(guān)法律、法規(guī),將審計(jì)關(guān)口前移,從源頭上控制工程造價(jià)。鄭加成教授講授的《博弈論與決策思維》給我一種耳目一新的感覺(jué),他的授課打破了傳統(tǒng)的`思維模式和方式,更加注重針對(duì)性和互動(dòng)性,將博弈思維、納什均衡、相權(quán)策略等理論知識(shí)貫穿于博弈案例分析中,通過(guò)課間博弈小游戲,讓大家對(duì)博弈有了更新認(rèn)識(shí),從中建立了基于博弈的管理決策新思維。

  四天的學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但我認(rèn)為這不是理論探索的終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。教授們的授課與其說(shuō)是傳授知識(shí),不如說(shuō)是教會(huì)我們?nèi)绾嗡伎,怎樣運(yùn)用創(chuàng)新思維解決問(wèn)題,讓我受益匪淺。在今后的審計(jì)工作中,我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)新思維方法,主動(dòng)履行好工作職責(zé),秉承浙大“求是創(chuàng)新”精神的校訓(xùn),將學(xué)習(xí)成果投入到今后的工作中,從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維的升級(jí)與審計(jì)能力的跨越。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇15

  古人云:“論文總會(huì)覺(jué)得淺薄,你永遠(yuǎn)不知道這件事該不該做!币馑际钦f(shuō);畢竟從書(shū)本上獲得的知識(shí)是膚淺的,要想對(duì)事物了解透徹,必須自己去實(shí)踐。所以大學(xué)生完成所有課程后,學(xué)校會(huì)安排實(shí)訓(xùn)。對(duì)于我們會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們通常只注重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)更重要。

  在這次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)踐中,我系統(tǒng)地掌握了填制和核對(duì)原始憑證和記賬憑證、登記賬簿、編制報(bào)表的會(huì)計(jì)技能和方法,理論知識(shí)得到了鞏固。通過(guò)這次實(shí)踐,我將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,有了如下深刻體會(huì)。

  第一、理論和實(shí)踐的結(jié)合是最重要的

  通過(guò)實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)我們光掌握理論知識(shí)是不夠的。我們從剛進(jìn)大學(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,非常熟悉。我們基本掌握了會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。但是在實(shí)踐的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)很難,感覺(jué)自己好像從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)知識(shí),這讓我深刻的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)工作的重要性。

  第二,我們?cè)诠ぷ髦斜仨氂凶銐虻哪托暮图?xì)心

  審計(jì)本來(lái)就很繁瑣,實(shí)訓(xùn)的時(shí)候?qū)?huì)計(jì)有很深的了解。剛開(kāi)始實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,整天面對(duì)枯燥的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字就頭疼,以至于單純填制憑證記賬就會(huì)錯(cuò)誤百出,試算不均勻。犯錯(cuò)越多越浮躁,犯錯(cuò)越多,構(gòu)成惡性循環(huán)。到了之后,會(huì)計(jì)指示我跟我說(shuō)話,認(rèn)真教我。通過(guò)自己的努力,我能夠獨(dú)立耐心地完成任務(wù)。所以我意識(shí)到,在會(huì)計(jì)行業(yè),不能馬虎浮躁,要有一顆平常心。

  第三,扎實(shí)的理論基礎(chǔ)至關(guān)重要

  大學(xué)的時(shí)候,總覺(jué)得自己的`理論知識(shí)很扎實(shí)。主觀上認(rèn)為所有的工作都差不多,只要掌握了規(guī)則,就能應(yīng)付。但在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的過(guò)程中,我意識(shí)到自己真的是井底之蛙。平時(shí)學(xué)的東西不夠,細(xì)節(jié)上有很多錯(cuò)誤和遺漏,比如寫(xiě)作技巧,比如金額大小寫(xiě),日期書(shū)寫(xiě)的規(guī)范化等等。還有,根據(jù)相關(guān)實(shí)訓(xùn)資料,在填制原始憑證、記賬、編制各種賬目時(shí),經(jīng)常會(huì)被屏蔽。想想原因,多半是因?yàn)槠綍r(shí)的理論知識(shí)不夠扎實(shí),經(jīng)不起實(shí)踐的檢驗(yàn)。這也是我實(shí)訓(xùn)期間學(xué)到的一課,所以扎實(shí)的理論是前提。

  以上是我在這個(gè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn),豐富了我的經(jīng)驗(yàn),也讓我能夠充分了解這個(gè)社會(huì)。我相信只要我努力,我的未來(lái)一定是完美的。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇16

  在外人看來(lái),審計(jì)工作是一項(xiàng)輕松而又簡(jiǎn)單的工作,而實(shí)際卻又是一項(xiàng)艱巨而又復(fù)雜的工作,在新常態(tài)下,如何干好審計(jì),是我們審計(jì)人經(jīng)常思索的問(wèn)題,干好審計(jì)工作主要從以下三方面著手:

  干好審計(jì)工作要學(xué)會(huì)“學(xué)”。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是干好審計(jì)工作的前提。審計(jì)人員身居一線,肩負(fù)維護(hù)國(guó)家財(cái)經(jīng)法紀(jì)的重任,既要堅(jiān)持原則,秉公執(zhí)法,又要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng)。充分發(fā)揮審計(jì)的“免疫系統(tǒng)”功能,只有勤于學(xué)習(xí),善于總結(jié),不斷汲取營(yíng)養(yǎng),豐富大腦,才能提高分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)審計(jì)業(yè)務(wù),要有撿起西瓜又不漏掉芝麻的思想,要在干中學(xué),學(xué)中干,才能不斷積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才氣,既要向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),又要向理論實(shí)踐學(xué)習(xí),真正做到干到老、學(xué)到老。

  干好審計(jì)工作要學(xué)會(huì)“思”。學(xué)會(huì)思考是干好審計(jì)工作的基礎(chǔ)。思考是一種能力。孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!敝粚W(xué)習(xí),不思考,就不能把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。只有加強(qiáng)思考,才能不斷從錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題中找到規(guī)律;只有獨(dú)立思考,才能不斷提出自己的見(jiàn)解和主張;只有善于思考,才能使自己思維更深邃,凡事更有主見(jiàn)。只有學(xué)會(huì)思考,才能早日承擔(dān)起審計(jì)事業(yè)的重?fù)?dān)。

  干好審計(jì)工作要學(xué)會(huì)“悟”。悟性的高與低是決定干好審計(jì)工作的保障。每個(gè)人的悟性千差萬(wàn)別,個(gè)人的悟性與學(xué)習(xí)、生活、工作等日常積累有很大關(guān)系,悟性的高低與得到的.工作實(shí)效和質(zhì)量也不徑相同。老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天下難事,必作于易,天下大事,必作于細(xì)”,審計(jì)工作尤其需要細(xì)致入微的悟性,用自己細(xì)致入微的做人標(biāo)準(zhǔn)和人格魅力影響周邊的同事,用智慧來(lái)調(diào)動(dòng)一切積極因素營(yíng)造良好的工作環(huán)境。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展時(shí)期,審計(jì)工作尤為重要,新形勢(shì)下,需要我們審計(jì)人員要不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步,才能成為新時(shí)期的復(fù)合型人才。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇17

  今年暑假,在學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高自己的實(shí)踐能力,讓自己得到充分的鍛煉,為畢業(yè)后踏上工作崗位打好基礎(chǔ),我參加了20xx年大學(xué)生暑期掛職鍛煉活動(dòng)。我的掛職單位是審計(jì)局。

  工作第一天,辦公室的高局長(zhǎng)就強(qiáng)調(diào):安全第一(因?yàn)橹牢因T自行車(chē)),其次是辦公室所有要保密,因?yàn)閷徲?jì)局的特殊性質(zhì)決定的。在工作的前兩三天,我主要進(jìn)行檔案的整理,學(xué)習(xí)了辦公室的文件復(fù)印和打印等工作,幫助分發(fā)文件至相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)等等。工作相對(duì)比較單純,難度不大,因此工作起來(lái)得心應(yīng)手。這幾天因?yàn)檗k公室的楊科員外出學(xué)習(xí),所以我代替他“盯”著電腦接收通知,把緊急的,重要的文件打印下來(lái),交給張主任處理。還是很輕松的。

  在工作期間,同領(lǐng)導(dǎo)的接觸,讓我學(xué)到了很多,這些都是在學(xué)校里和書(shū)本上所學(xué)不到的,他們的待人接物和處事方法對(duì)我有很大的啟迪,他們那寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)正是我所欠缺的。時(shí)間雖然短暫,但加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了社會(huì),增強(qiáng)了工作責(zé)任心,為我畢業(yè)后走上工作崗位增強(qiáng)了信心。但并不是每一件事都能事事順心,都能又快又好地完成。

  首先要端正工作態(tài)度,然后學(xué)會(huì)禮貌待人,主動(dòng)上前去。但是我還是有許多不足之處,不夠耐心,有點(diǎn)浮躁。整理文件時(shí),整個(gè)20xx年度的`文件夾里堆積如山,整理了20多份我就失去了耐心,不禁感嘆:何時(shí)才是盡頭?!我的耐心還有待加強(qiáng),戒掉浮躁的心理。主動(dòng)性不強(qiáng),缺乏主人翁意識(shí)。掛職期間,多數(shù)工作都是主任或領(lǐng)導(dǎo)吩咐我去完成,而不是自己要求讓自己去完成,缺乏主動(dòng)性。

  盡管這樣,在短短的一個(gè)多星期里,我學(xué)到了很多在大學(xué)中所無(wú)法學(xué)到的,感受到了許多校園沒(méi)法感受的,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了社會(huì),也更加明白自己肩上的責(zé)任。我相信,掛職鍛煉結(jié)束之后,我會(huì)生質(zhì)的突變,將更好地為同學(xué)、為老師、為社會(huì)服務(wù),承擔(dān)自己對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇18

  本人今年參加了上級(jí)機(jī)關(guān)組織的南京審計(jì)大學(xué)審計(jì)培訓(xùn)提高班。通過(guò)培訓(xùn),本人在審計(jì)理論、理念和審計(jì)技巧方法上都學(xué)到了很多新知識(shí)。

  一、學(xué)習(xí)氣氛濃厚,機(jī)會(huì)難得

  本次培訓(xùn)學(xué)員雖然來(lái)自各個(gè)單位,但是來(lái)到南京審計(jì)大學(xué)都快速完成了從審計(jì)人員到學(xué)生的轉(zhuǎn)變,認(rèn)真、誠(chéng)懇的參加學(xué)習(xí),課上專(zhuān)心聽(tīng)講、做好筆記,課下針對(duì)教授講到的問(wèn)題展開(kāi)熱烈地討論學(xué)習(xí)。這次脫產(chǎn)培訓(xùn)能讓學(xué)員放下工作生活,全心投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)效率、效果突出。

  二、教授講座深入淺出,精彩紛呈,開(kāi)闊了工作思路

  正所謂“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”,各位授課教授的講座深入淺出,精彩紛呈。既有審計(jì)理論前沿的資源環(huán)境審計(jì)典型案例解析和新預(yù)算法對(duì)財(cái)政審計(jì)的影響,又有常規(guī)的審計(jì)報(bào)告撰寫(xiě)及范例修改;既有宏觀的.國(guó)際審計(jì)發(fā)展新常態(tài)和宏觀政治經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)分析,又有具體的計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)實(shí)務(wù)和固定資產(chǎn)投資審計(jì)。各位教授幽默風(fēng)趣的講座方法和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度都給我留下了深刻的印象,極大開(kāi)闊了審計(jì)工作思路。

  三、糾正錯(cuò)誤,改變傳統(tǒng)觀念,緊抓學(xué)習(xí)成果落實(shí)轉(zhuǎn)化

  在審計(jì)工作中由于審計(jì)水平、方法限制以及審計(jì)質(zhì)量控制不嚴(yán),審計(jì)工作效率和質(zhì)量仍有較大提升空間。首先,應(yīng)加大先進(jìn)審計(jì)方法的應(yīng)用,例如陳丹萍教授講到的分析性技術(shù)的應(yīng)用和張文秀教授講到的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的審計(jì),都可以極大的提高工作效率。其次,加強(qiáng)審計(jì)質(zhì)量控制,在審計(jì)工作流程及風(fēng)險(xiǎn)控制上要嚴(yán)格程序,全面分析,減少誤受、誤拒風(fēng)險(xiǎn)。最后,積極探索資源環(huán)境審計(jì)和計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的審計(jì)理論和方法,研究宏觀形勢(shì)和政策導(dǎo)向,更好的指導(dǎo)具體工作。

  本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)組織形勢(shì)和效果都很好,本人很榮幸能參加并學(xué)習(xí)到審計(jì)最前沿的理論知識(shí)和方法,有了老師的引導(dǎo),今后將不斷加強(qiáng)后續(xù)學(xué)習(xí),努力工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)成果落實(shí)轉(zhuǎn)化。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇19

  8月1日16日,在總部的支持下我有幸參加了內(nèi)審協(xié)會(huì)組織的《現(xiàn)代內(nèi)部審計(jì)培訓(xùn)》。本次培訓(xùn)分為內(nèi)審在內(nèi)控中的定位與作用、基建項(xiàng)目審計(jì)實(shí)務(wù)、數(shù)據(jù)環(huán)境下的IT審計(jì)發(fā)展和應(yīng)用以及內(nèi)部審計(jì)的最新發(fā)展四個(gè)主題。通過(guò)學(xué)習(xí),了解了近幾年國(guó)家對(duì)內(nèi)審工作的重視和未發(fā)展趨勢(shì),獲益良多。

  一、善用內(nèi)部控制助力企業(yè)價(jià)值提升

  目前,內(nèi)部控制已從舞弊需求提升到內(nèi)部控制與業(yè)務(wù)主體一體化的管理需求。在對(duì)內(nèi)控基本概念的理解基礎(chǔ)上,通過(guò)多維度視角提升對(duì)內(nèi)控的認(rèn)識(shí)高度,旨在達(dá)到"增加公司價(jià)值"的作用。同時(shí),隨著管理水平的持續(xù)提高,內(nèi)部審計(jì)的作用不應(yīng)限于事后監(jiān)督,更多的是事前預(yù)防和事中控制,對(duì)企業(yè)進(jìn)行全過(guò)程、全方位的監(jiān)督和評(píng)價(jià),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,降低企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。

  二、數(shù)據(jù)環(huán)境下IT審計(jì)技術(shù)變革勢(shì)在必行

  IT技術(shù)是數(shù)據(jù)環(huán)境下國(guó)家倡導(dǎo)的技術(shù)變革趨勢(shì),內(nèi)部審計(jì)也應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展創(chuàng)新審計(jì)技術(shù)與方法。通過(guò)學(xué)習(xí),了解到傳統(tǒng)審計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)和信息系統(tǒng)審計(jì)之間的區(qū)別。精彩的'案例分享讓家了解到企業(yè)之外現(xiàn)代信息科技的在審計(jì)中的應(yīng)用,認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)環(huán)境下IT審計(jì)在未審計(jì)工作中的場(chǎng)景應(yīng)用。結(jié)合目前西北區(qū)審計(jì)項(xiàng)目多、人員少的現(xiàn)狀,更認(rèn)為審計(jì)技術(shù)的創(chuàng)新及盡快落地勢(shì)在必行。

  三、審計(jì)署11號(hào)令為內(nèi)審工作保駕護(hù)航

  《審計(jì)署關(guān)于內(nèi)部審計(jì)工作的規(guī)定》(11號(hào)令)的出臺(tái),預(yù)示著我國(guó)內(nèi)部審計(jì)制度的建立完善和我國(guó)內(nèi)部審計(jì)工作的整體發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。為在黨對(duì)審計(jì)工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下更好地發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督作用,從立法角度保證內(nèi)審更優(yōu)的工作環(huán)境,提高職能站位。

  11號(hào)令不僅對(duì)內(nèi)部審計(jì)從業(yè)人員提出了新的要求,也強(qiáng)化了組織內(nèi)部管理層和黨會(huì)在審計(jì)工作中的管理作用,在后期的工作中也會(huì)爭(zhēng)取在合適的場(chǎng)合將11號(hào)令的內(nèi)容在組織內(nèi)部進(jìn)行宣導(dǎo),為內(nèi)部審計(jì)的發(fā)展提供了組織保障。新時(shí)代的內(nèi)部審計(jì),日后工作更需要明確審計(jì)思路,關(guān)注組織重風(fēng)險(xiǎn),以風(fēng)險(xiǎn)為基礎(chǔ)開(kāi)展審計(jì)工作,提升內(nèi)部審計(jì)在組織中的職能地位。

  通過(guò)本次理論和案例知識(shí)的學(xué)習(xí),讓我對(duì)內(nèi)審的發(fā)展有了全面的了解和認(rèn)識(shí),為日后的.審計(jì)工作提供了理論依據(jù),明確了如何應(yīng)用審計(jì)更好地服務(wù)企業(yè),學(xué)習(xí)內(nèi)容引人思考,使我日后的業(yè)務(wù)工作真正獲益。同時(shí)也讓我對(duì)從事審計(jì)工作有了更深的榮譽(yù)感和使命感。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇20

  省廳在全省審計(jì)機(jī)關(guān)范圍內(nèi)開(kāi)展了“抓建設(shè)、練內(nèi)功、提效能”的五年行動(dòng)計(jì)劃,20xx年度是省審計(jì)廳開(kāi)展的“審計(jì)法制年”活動(dòng)。我局積極利用這一契機(jī)在全局進(jìn)行了一周的法律法規(guī)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我在思想上、認(rèn)識(shí)上都有了很的提高,更加進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我局在年初實(shí)施這一行動(dòng)的重意義,并對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵也有了進(jìn)一步的理解。我的體會(huì)如下:

  一是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的理解素養(yǎng)。這次我局組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然只有短短的一周時(shí)間,但我深切感受到與以住的學(xué)習(xí)相比,學(xué)習(xí)的效果截然不同,因而認(rèn)識(shí)也就非常深刻。以往的學(xué)習(xí)只是單純的`方面的多,自己的主動(dòng)性不強(qiáng),這次學(xué)習(xí)是與我們審計(jì)息息相關(guān)的修改后的《審計(jì)法》、《安徽省審計(jì)監(jiān)督條例》、《財(cái)政違法行為處罰處分條

  例》等法律法規(guī),對(duì)于指導(dǎo)我們今后的工作有著很的意義和助。審計(jì)人員的素質(zhì)要不斷提高,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí),只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐,才能把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),并積極總結(jié)和提高。加強(qiáng)審計(jì)理論學(xué)習(xí),才能使我們不斷老化的知識(shí)得到及時(shí)的修整,適應(yīng)現(xiàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要;加強(qiáng)理學(xué)習(xí),才能使我們思想過(guò)硬、防止思想庸俗化,樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,用先進(jìn)的思想武裝自己,用進(jìn)步的東西抵制錯(cuò)誤的東西,否則,就容易被消極落后,朽陳舊的思想文化所迷惑。

  二是能力建設(shè)的關(guān)鍵是提高自身素質(zhì)。每一個(gè)審計(jì)人員都要把能力建設(shè)作為重心,而提高自身能力的關(guān)鍵要提高自身素質(zhì)。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,如果我們不及時(shí)調(diào)整自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身各方面素質(zhì)跟上時(shí)代的步伐,我們只能被淘汰,勝任工作更無(wú)從談起。時(shí)代的發(fā)展要求我們必須站在開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列,努力學(xué)習(xí),掌握做好本職工作的科學(xué)文化知識(shí)和本領(lǐng),為發(fā)展審計(jì)事業(yè)盡力而為,同時(shí)還必須自覺(jué)抵制朽思想的侵蝕,帶頭弘揚(yáng)道德風(fēng)尚。

  三是提高隊(duì)伍素質(zhì)的唯一途徑是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)是法制社會(huì),只有不斷地學(xué)習(xí),才能更好地做好審計(jì)工作,適應(yīng)時(shí)代的要求,依法審計(jì)、規(guī)范審計(jì)。要端正態(tài)度,興學(xué)習(xí)之風(fēng)。作為我們基層審計(jì)人員,必須樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)的最終目的也是為了更好地服務(wù)于社會(huì),更好地做好審計(jì)工作,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,要學(xué)有所用學(xué)以致用。

  通過(guò)這次的學(xué)習(xí),使我們豐富了自己的知識(shí)面,擴(kuò)了自己的視野,使自己的思維更加理性,提高了自己的審計(jì)技能。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇21

  為內(nèi)部審計(jì)更好的發(fā)揮其職能作用,在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的支持及安排下,我有幸參加了9月份中內(nèi)協(xié)組織的現(xiàn)代內(nèi)部審計(jì)培訓(xùn),此次培訓(xùn)不僅讓我對(duì)內(nèi)部審計(jì)再認(rèn)識(shí),也對(duì)我理還亂的內(nèi)部審計(jì)定位和思路進(jìn)行了一次醍醐灌頂式的認(rèn)知和梳理。就我學(xué)習(xí)所得節(jié)選幾點(diǎn)進(jìn)行分享。

  1、建立審計(jì)事項(xiàng)問(wèn)題清單。一般審計(jì)過(guò)程是對(duì)某項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行審計(jì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并查找對(duì)應(yīng)違反法律法規(guī)及內(nèi)部管理規(guī)定具體條款,審計(jì)意見(jiàn)有的放矢,依此要求被審計(jì)單位進(jìn)行整改或責(zé)任追究。中石化審計(jì)局周處長(zhǎng)在基建項(xiàng)目審計(jì)實(shí)務(wù)中分享了中石化審計(jì)信息集成管理系統(tǒng),將基建項(xiàng)目循環(huán)中涉及的問(wèn)題、問(wèn)題表現(xiàn)形式及對(duì)應(yīng)違反法規(guī)條款建立問(wèn)題清單,在實(shí)施審計(jì)時(shí)由于帶著問(wèn)題審計(jì)目的性更強(qiáng),提高了審計(jì)效率,且不需對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行辯證或查詢(xún)依據(jù),值得我們借鑒學(xué)習(xí)。

  2、審計(jì)實(shí)施重在審前調(diào)查。在我以往的審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施中,接受審計(jì)任務(wù)后編寫(xiě)審計(jì)方案、下發(fā)審計(jì)通知書(shū)、現(xiàn)場(chǎng)審計(jì),審前調(diào)查基本不做或做的粗淺。在周處長(zhǎng)的課程講述中,審前調(diào)查是審計(jì)重點(diǎn)工作,審前調(diào)查將我原先現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)部分工作前置,不僅對(duì)審計(jì)對(duì)象情況初步調(diào)研,發(fā)現(xiàn)審計(jì)重點(diǎn),節(jié)約現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間,還避免因現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)不充分導(dǎo)致審計(jì)資料不完整或?qū)徲?jì)不充分。在今后的審計(jì)項(xiàng)目中,我將做好審前調(diào)查,“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”。

  3、開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)。以往審計(jì)主要側(cè)重于事后審計(jì),但事后審計(jì)的模式不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在的問(wèn)題,或發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題但已無(wú)整改的意義,導(dǎo)致審計(jì)效果低下,未能發(fā)揮審計(jì)增值服務(wù)。新興際華集團(tuán)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)部閆總分享風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)解決了年度審計(jì)計(jì)劃不明確,被動(dòng)審計(jì)的問(wèn)題,在制定審計(jì)計(jì)劃時(shí)以風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果作為編制依據(jù),關(guān)注生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)分析會(huì)議,并與管理層充分溝通,審計(jì)計(jì)劃更符合公司經(jīng)營(yíng)管理。針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、工作難點(diǎn)確定檢查內(nèi)容,開(kāi)展已檢查內(nèi)容服務(wù)的審計(jì)項(xiàng)目,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理成果的利用,提高審計(jì)效率效果。

  此外安永(中國(guó))的老師介紹了RPA的應(yīng)用及數(shù)字化內(nèi)部審計(jì)實(shí)踐,讓我了解信息技術(shù)發(fā)展的明天你的工作可能被機(jī)器人所取代,不與時(shí)俱進(jìn)的`學(xué)習(xí),未來(lái)你將無(wú)用武之地。天津師范大學(xué)周教授通過(guò)多項(xiàng)案例生動(dòng)的講述了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的定位、方法及懲防腐敗、促進(jìn)廉潔自律的意義。

  這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)了新政策、新理念、新方法同時(shí)增加了與大型企業(yè)內(nèi)部審計(jì)人員的交流。學(xué)有所得,在后期的審計(jì)項(xiàng)目中也能夠?qū)W有所用。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇22

  有的人說(shuō)了,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀,表面上看來(lái)的確也是這樣,但是,作為新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)者來(lái)說(shuō),對(duì)于“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的理解應(yīng)該...

  有的人說(shuō)了,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀,表面上看來(lái)的確也是這樣,但是,作為新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)者來(lái)說(shuō),對(duì)于“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點(diǎn)。其實(shí),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的重點(diǎn)并不在這個(gè)“先”和“優(yōu)”上,而應(yīng)該是在“爭(zhēng)創(chuàng)”的過(guò)程,也就是說(shuō),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的價(jià)值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后 “爭(zhēng)創(chuàng)”出來(lái)的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”上面。總的來(lái)說(shuō),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”是一種激勵(lì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的手段和動(dòng)力,是對(duì)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績(jī)突出的建設(shè)者們的一種鼓勵(lì)。因此,對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們來(lái)說(shuō),在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)既是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對(duì)自身過(guò)去一段時(shí)間工作成績(jī)的肯定,更是對(duì)自身繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。

  現(xiàn)在再?gòu)睦碚撋蟻?lái)看,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”作為一種調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極性的有效手段,是非常具有現(xiàn)實(shí)意義的,因?yàn)椤皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”能夠充分調(diào)動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者的“精氣神”,從某種角度上來(lái)講,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神,整個(gè)過(guò)程中體現(xiàn)的就是一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)群體的工作激情和干勁!皠(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”就是要把人的主觀能動(dòng)性在工作中充分調(diào)動(dòng)出來(lái),從而促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。按照馬克思主義哲學(xué)的觀點(diǎn),人的主觀能動(dòng)性集中展現(xiàn)于人如何想事情、人如何干事情以及人在想問(wèn)題、辦事情時(shí)所需要具備的精神力量三個(gè)方面。要在實(shí)際工作中不斷發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的精神也正體現(xiàn)了馬克思主義哲學(xué)關(guān)于人主觀能動(dòng)性的相關(guān)理論。事實(shí)上也是這樣,如果人在干某項(xiàng)事情的.時(shí)候沒(méi)有激情,那么顯然就會(huì)缺乏自信,工作也是不可能干好的。因此,在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中一定要注意對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)激情的培養(yǎng),也只有把自身的各項(xiàng)具體工作切實(shí)看作是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的總要組成部分,才能不斷增強(qiáng)自身在日常工作中的干勁,從而把那種對(duì)自身事業(yè)的熱愛(ài)真正從內(nèi)心激發(fā)出來(lái),從而推動(dòng)自身工作的實(shí)質(zhì)性進(jìn)步和發(fā)展,才能真正把自身實(shí)際工作與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)掛鉤,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇23

  參觀審計(jì)博物館,對(duì)審計(jì)文化有了全新的認(rèn)識(shí)。以前審計(jì)文化在我眼中只是一個(gè)個(gè)沒(méi)有生命的字符,培訓(xùn)期間我們參觀了南京審計(jì)學(xué)院審計(jì)文化與教育博物館,在那里,審計(jì)文化變得鮮活形象起來(lái)。博物館以審計(jì)文物、場(chǎng)景模擬、多媒體技術(shù)等方式,聲、光、電等豐富形式,全景式展現(xiàn)了我國(guó)自西周以來(lái)三千多年的中華審計(jì)文化發(fā)展歷程。世界審計(jì)經(jīng)緯廳中,圖文并茂地展現(xiàn)了中國(guó)在世界審計(jì)舞臺(tái)中做出的重要貢獻(xiàn)和在聯(lián)合國(guó)審計(jì)中的重要地位;古代審計(jì)廳中有漢武帝受計(jì)大會(huì)模擬場(chǎng)景,也收藏著南宋第一枚審計(jì)官印;近代審計(jì)廳中,人民審計(jì)制度的奠基人阮嘯仙保護(hù)審計(jì)賬本突圍的模擬場(chǎng)景讓人動(dòng)容;當(dāng)代審計(jì)廳中,展示了我國(guó)國(guó)家審計(jì)的憲法依據(jù)、國(guó)家審計(jì)的組織制度等內(nèi)容。同時(shí)通過(guò)多媒體互動(dòng)方式,將審計(jì)結(jié)果公示、審計(jì)大世界、審計(jì)大案要案、審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)等進(jìn)行了充分展現(xiàn),全面展示了國(guó)家審計(jì)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮的保駕護(hù)航作用。

  穿梭在幾個(gè)展廳,好似行走在審計(jì)文化三千年的.歷史長(zhǎng)河中,我更加深入地了解國(guó)家審計(jì)的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),熟悉了國(guó)家審計(jì)現(xiàn)代化、信息化建設(shè),明確了國(guó)家審計(jì)在國(guó)家治理中的重要作用。

  通過(guò)這幾天的“聽(tīng)”和“看”,不但讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界,而且讓我明確了審計(jì)人員肩負(fù)的責(zé)任,清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足。要想做好審計(jì)工作,不斷提高個(gè)人素質(zhì),我想至少要從以下幾方面入手:

  一要樹(shù)立良好的職業(yè)道德。每次上課,老師都會(huì)提到審計(jì)職業(yè)道德,因?yàn)閷徲?jì)工作不僅僅是單純的算賬,更是保證國(guó)家安定有序、維護(hù)社會(huì)正義的重要手段。審計(jì)職業(yè)道德是審計(jì)人員在審計(jì)工作中必須要遵守的行為規(guī)范,也是審計(jì)工作質(zhì)量的保障。今后在工作中我要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,一切以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,不以自身的好惡為轉(zhuǎn)移,不以他人的好惡來(lái)決定取舍,客觀公正地審計(jì),發(fā)揮好審計(jì)人“經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士”的職責(zé)。

  二要善學(xué)勤思。學(xué)習(xí)是提高個(gè)人能力的最直接途徑。首先向書(shū)本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ);同時(shí)涉獵不同行業(yè)的書(shū)籍和資料,多看財(cái)經(jīng)雜志、報(bào)刊,關(guān)注新的法律法規(guī),了解社會(huì)熱點(diǎn)和重大事件的發(fā)展趨勢(shì),開(kāi)闊自己的思維和眼界。其次向周?chē)聦W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們科學(xué)的審計(jì)方法與經(jīng)驗(yàn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。最后向?qū)嵺`學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)審計(jì)任務(wù),積極思考,將所學(xué)的理論知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中。在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成及時(shí)歸納總結(jié)的習(xí)慣,通過(guò)學(xué)與思,達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇24

  五月初夏,我懷著忐忑和激動(dòng)的心情來(lái)到審計(jì)干部學(xué)院,有幸參加計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)培訓(xùn)。時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,七月盛夏,我已背上行囊,裝載沉甸甸的知識(shí)揮別了美麗的南京。回首奮戰(zhàn)的70多個(gè)日日夜夜,有深夜伏案做題的.心酸、有跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度的焦慮,有收獲知識(shí)的喜悅,也有對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)思考與感悟。

  學(xué)習(xí)重在有法。不到3個(gè)月的時(shí)間學(xué)完7門(mén)課程對(duì)毫無(wú)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的我可謂“壓力山大”,為提高學(xué)習(xí)效率,我也摸爬滾打總結(jié)了自己的一套學(xué)習(xí)方法。一是打牢基礎(chǔ)。數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)安排在培訓(xùn)前期,是下階段分析課程的基礎(chǔ),我在培訓(xùn)前期學(xué)習(xí)強(qiáng)度相對(duì)不大的前提下,集中精力熟練掌握SQL語(yǔ)言的運(yùn)用,使得后期在難度較大的ERP分析和審計(jì)數(shù)據(jù)分析課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中事半功倍。二是不恥多問(wèn)。由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊,同學(xué)們計(jì)算機(jī)水平有高有低,老師課上無(wú)法照顧每一位學(xué)生,講課速度相對(duì)較快,部分重點(diǎn)難點(diǎn)有時(shí)“一晃而過(guò)”。對(duì)此我課上及時(shí)記下未聽(tīng)懂的知識(shí)點(diǎn),利用課后和晚自習(xí)請(qǐng)教班上的“大!,力爭(zhēng)弄懂弄透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),確保學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。

  學(xué)習(xí)重在有勤。oracle數(shù)據(jù)庫(kù)、神通數(shù)據(jù)庫(kù)等課程,學(xué)習(xí)內(nèi)容注重軟件的實(shí)踐操作,如何在短時(shí)間內(nèi)熟練掌握,不二法門(mén)就是勤學(xué)多練。反復(fù)的練習(xí)才能熟能生巧,提高解題速度和準(zhǔn)確性,在機(jī)試中游刃有余。“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎!”對(duì)所學(xué)內(nèi)容反復(fù)不間斷地復(fù)習(xí)鞏固方能學(xué)有所獲。特別是本次培訓(xùn)在課程安排上,一門(mén)課程一個(gè)星期只有一天8課時(shí),到下個(gè)星期重新學(xué)習(xí)這門(mén)課程時(shí)往往對(duì)上次所學(xué)內(nèi)容知之甚少,為此我在每天學(xué)完一門(mén)課程后利用晚自習(xí)時(shí)間鞏固當(dāng)天所學(xué),在晚自習(xí)結(jié)束后,回憶復(fù)習(xí)第二天課程上星期所學(xué)知識(shí)點(diǎn),從而提高了學(xué)習(xí)成效。

  學(xué)習(xí)重在有恒。培訓(xùn)中后期,同時(shí)學(xué)習(xí)VB和SQL之后,在一些分支語(yǔ)句、循環(huán)語(yǔ)句的運(yùn)用上時(shí)常混淆,而前階段學(xué)習(xí)過(guò)程中已掌握的知識(shí)點(diǎn)又出現(xiàn)了遺忘,這些狀況讓我難免出現(xiàn)了煩悶、焦躁的情緒,學(xué)習(xí)做題靜不下心。針對(duì)這一情況,我積極調(diào)整心態(tài),用持之以恒的決心與遺忘作斗爭(zhēng),一遍記不住就記兩遍三遍,直到爛熟于心。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。培訓(xùn)雖已結(jié)束,學(xué)習(xí)卻未止步,如何將這兩個(gè)多月所學(xué)、所獲運(yùn)用到實(shí)踐中仍然需要我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)。

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