關(guān)于體驗的作文(集錦15篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于體驗的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于體驗的作文1

　　春的體驗

　　春姑娘講著一個動人的童話，引來了回歸小鳥那婉轉(zhuǎn)的歌聲。

　　在著生機勃勃的季節(jié)中，大地喚醒了小草、小樹、小花，冬眠的青蛙......這一切的生命。

　　河邊的依依垂柳，都抽出了那絲絲嫩綠的新芽，長出了嬌嫩的“長發(fā)”迎者那柔柔的春風，映著清瑩的的河面梳妝。飛舞在“春”的氣息中，映下風韻的身姿。

　　夏的體驗

　　五月過了，太陽增大了它的威力。及盡全力熾熱的“烤”著大地。樹木“熱”得都伸開了自己那獨有的“傘蓋”�；▋阂捕奸_始相互“爭寵”都盡力把自己那婀娜多姿的身影展現(xiàn)在世人面前，這是，綠葉而甘當著幅“圖畫”的背景。當作家們吹玫瑰、贊百合的時候，誰又會去在意那綠綠的葉子呢。

　　秋的體驗

　　秋，是豐收的季節(jié)，金黃的世界。迎面的秋風拂來，給人帶來了絲絲的涼意。秋天的天空是那般的蔚藍，是那樣的純凈，讓人不忍去玷污它，它就像一面鏡子一樣，照亮了整個世界。的確，秋的天空就是一面明鏡，它看到了農(nóng)民伯伯在田間地頭辛勞耕作的情景，所以給他們帶來了收獲的希望與喜悅。當你獨自徘徊在田間那幽靜的'小路十，你就會發(fā)現(xiàn)，滿載激情的莊稼和農(nóng)作物在向你點頭，招手......

　　冬的體驗

　　冬，是一年中最后一個季節(jié)，也是一個最孤寂的季節(jié)。秋日 過后，大部分的生物都逐步走向了死亡。他們不是懼怕，而是在翩然地奔赴著下一次的輪回。冬，是安靜的。它靜的幾乎聽不到任何一種帶有活力的聲音。冬，是冷酷的。凜冽的大風弄死了一切“生命”。冬，同時又是慈祥的，他將潔白的“被子”一次又一次地蓋在了“母親”的身上。

　　四季就如同生命樂章中那一譜譜美妙的樂曲，給人帶來無數(shù)的生機，希望，與喜悅......

關(guān)于體驗的作文2

　　說起殘疾人，大家可能都見過，也知道他們的生活是怎樣的，可是你們體驗過它們的生活嗎？今天我就體驗一下他們的生活。

　　首先，我要先當一個盲人。我拿了一塊黑布，將自己的眼睛蒙住。這不蒙不知道，一蒙嚇一跳。接下來我要去開我的`電視嘍！遙控器在哪呢？怎么換臺呢？怎么看圖畫呢？只能聽音嗎？這一連串問題，一個個問號，在困擾著我!快把我急死了！一氣之下，把黑布給摘了。心想：當不成盲人我還不當了呢！

　　盲人生涯結(jié)束了。下面我要當只有左胳膊的。我拿了一張紙和一支筆，開始寫字了。寫的字龍飛鳳舞，太那看了！心想：當沒有右胳膊的殘疾人真是太難當了！

　　接下來我又當了只有一條腿的，當我只用一條腿上樓梯的時候，剛上到 樓就累得氣喘吁吁的了！看來只有一條腿的殘疾人也不是那么好當?shù)模?/p>

　　通過這一天的體驗，我的第一感覺就是累！。也知道了殘疾人的生活是多么的困難！在這里，我有一個小小的請求——請大家以后在大街上看到從殘疾人就應(yīng)該主動上前幫忙，而不是取笑他們！

關(guān)于體驗的作文3

　　大家都知道魚是在冷水里生活，可你們見過在溫水里生活的魚嗎？對了，這就是“傳說”中的魚療。

　　魚療。大家聽起來有點陌生，但是非常神奇，凡是被它清潔過的皮膚都是紅紅的。不說了，還是跟舅舅下溫泉池里體驗一下被魚“咬”的滋味吧！

　　一開始魚兒們都不理我，我皺了皺眉頭，它們好像看懂了我的心思似的，一個勁地往我這里游。把我團團圍住，我好像成了魚大王，下面的小魚兒猶如一群用人在伺候我，我又自言自語的說：“我身上有那么多‘垃圾’嗎？”我說完，它們更來勁了，癢得我手足舞蹈，在水池里跳起了“拉丁舞”。舅舅看見了，頓時捧腹大笑，說：“這些魚也太‘�！�了，竟然能把我們的‘大奶�！�逗得龍鳳風舞。

　　“玩著玩著也累了，我們回去了吧�！本司苏f，我著急的說：“電視上不是說了嗎，做魚療有很多好處，我們多做會兒吧！”舅舅說：“可電視上也說了不能泡太久的溫泉，這樣，反而會壞了身體的�！�

　　哎！誰叫我不怎么見過世面，跟舅舅這樣見多識廣的`人爭論，真是自不量力。但是，雖然沒有泡久點，可魚兒們還是把我“咬”的全身通紅，也讓我感覺全身舒適極了！

　　真不愧是“傳說”中的魚療��！

關(guān)于體驗的作文4

　　大家一定都知道死海吧,人一跳入這片海域就會浮起來,這是為什么呢?就在今天的作文課上研究吧!

　　伴隨著上課鈴聲,這堂快樂的作文課開始了。與以往的作文課不同，這次作文課我們做了一個小實驗。老師先拿了三個裝水一樣多的玻璃杯向我們展示，然后問我們看到了什么？我們都說看到了三杯水，老師把我們描述的寫在黑板上。接下來的事兒如同變魔術(shù)似的，老師拿了三個差不多的雞蛋放在三個杯中，第一個杯子里的雞蛋立即沉了下去，第二個杯子里的雞蛋懸在杯子的中間，而第三個杯子里的'雞蛋就像充滿氣的籃球一樣浮在了水面上。這是什么原因呢？老師讓我們發(fā)表自己的意見，我們紛紛說出自己的看法，接下來老師在電腦上打開一個文件，上面總結(jié)了雞蛋會浮起、會沉底、會懸在水中的具體原因。我們看了茅塞頓開，像撥開云霧見到了青天。

　　雞蛋會浮在水面上，是因為將雞蛋浮起來的那杯水加了鹽，原來的那杯水本身是不會將雞蛋浮起來的，而加了鹽后，雞蛋所受的浮力增加，當浮力大于（或等于）物體重力時就能將物體浮起來。

　　人一跳入死海就會浮起來，也是這個原因。

關(guān)于體驗的作文5

　　星期天，電視臺組織的“采風團”到玉湖社區(qū)里釣魚啦!

　　我們到了“玉湖”邊，便開始制魚餌，準備釣魚。

　　魚餌制好了，也掛上(到魚鉤上)了，我便拉長(釣魚)竿，扯出線，(用力一揮，)將魚餌用力甩進水里，開始釣魚。 (以上三段既點出了第一次到湖邊垂釣的興奮，又簡要地道出了釣魚前的準備情況。)

　　開始，我以為魚只要咬到鉤就(會被鉤)掛住掙脫不了。可是我錯了。我只要看見浮標抖一下，便拉鉤，可(結(jié)果)每次(提竿都發(fā)現(xiàn)不是)鉤提起來魚餌就掉了，要不就是(因為提竿)不及時拉鉤，魚餌早(被魚)吃掉了�！鞍�--(……)”用了一大包魚餌都沒釣到(一條魚)，倒是損失了錢財啊! (釣魚的情形描寫比較具體，突出了第一次釣魚因為沒經(jīng)驗所帶來的“損失”。)

　　再看看別人，個個都興高采烈的，特別是王珍妮和她爸爸，沒幾分鐘就釣一只，桶里已經(jīng)十多只魚了!可我，到現(xiàn)在只釣了個“鴨蛋”--零，命苦啊! (言及他人，突出了自己內(nèi)心的'焦急。)

　　咦，浮標怎么動了一下，難道魚兒上鉤了?管他呢!我不管三七二十一(便迅速)拉(起了魚竿)了上來……(……)呃--魚餌又被吃了……(……)? (興奮的心情突然生起，卻很快就被“打壓”下去。)

　　爸爸來了，他接過我手中的魚竿，掛上魚餌，向遠處拋去，“撲棱棱(!)”一名“采風團”成員又釣到魚了，(這時)我集中生智，將注意力全集中在(自己的)浮標上，“魚兒們，快吃呀!起碼也吃一口嘛!求你了……(……)”我默默祈禱著。當然，沒有一個人會注意到我，魚兒更不可能上鉤，爸爸過來接替我，可魚兒還是不上鉤，我們卻已經(jīng)筋疲力盡了，只好收鉤走人。 (承接上段，內(nèi)心的焦急進一步升級。本段心理活動描寫，將內(nèi)心的焦急勁表露無遺，真實可感。)

　　唉，雖然桌上的魚好夾，可魚卻不好釣呀! (寫事的文章重在實實在在，真真切切。作者這樣的感悟也只有“第一次”經(jīng)歷才會有，作者寫得很實在。)

關(guān)于體驗的作文6

　　談到農(nóng)活，自然不能遠離了農(nóng)村。在農(nóng)村，一年到頭都有忙不完的活路，就連我的暑期也“犧牲”在“猛烈”的農(nóng)活中去了。

　　一抹雨絲灑下，衣帶漸寬的我走向了農(nóng)田。眼前是異常繁忙的景象，谷穗被一排排地割下，打谷機已經(jīng)就位。哎，就等我啦！呵呵！我聽到了大人的呼喊，叫我立馬下田！在這千鈞一發(fā)之際，我以迅雷不及掩耳之勢，脫下鞋就進了天里。可沒曾想，等待我的竟是一個“抱把子”的任務(wù)。

　　我前腳一伸，雙手一抱，很輕松地就抱起谷穗遞給打谷機前的人。嘻嘻！憑借我多年打谷的經(jīng)驗，這“抱把子”對我來說可謂小菜一碟�？闪钗矣郎�難忘的是，那個打谷的根本就不是人！只見他把谷穗往機器上一送，谷穗上的`稻粒就“一掃而光”了。我看在眼里，怕在心里，心想：“乖乖，照你這樣的速度，那我今天下來非成植物人不可��！必須采取對策�！苯�(jīng)過一番思考之后，我決定先采用我的“狂送猛送”計劃，可是面對我的猛烈“炮火”攻擊，那人卻鎮(zhèn)定自若，把我遞過去的谷穗照單全收了。唉，計劃宣告失敗，我必須采取B計劃！

　　經(jīng)過我的另一番思考，我決定采用我的“大把難握”計劃。我把谷穗大把遞過去，噢，剛一出手就初見成效，他果然放慢了速度！哈哈！這一計劃宣告成功。

　　雖說計劃成功了，可是一天下來，我照樣成了“植物人”�？粗�自己傷痕累累的雙手，我可真得咬牙切齒。幸好一天下來，這需要收的谷子都打完了，心里很是高興。雖然今天我歷經(jīng)“磨難”，可是先苦后甜還是領(lǐng)略到了的，希望朋友們也能熱愛勞動、天天向上！

關(guān)于體驗的作文7

　　魚，通常都是用來觀賞和食用的�？墒�，有一種“親親魚”不僅能供觀賞，還可以讓我們的皮膚變得更光滑。

　　一天，我和爸爸去商場，途經(jīng)一家店鋪，里面有幾個水池，養(yǎng)著許多小魚。一些叔叔阿姨把腳伸到魚池里，臉上一副很享受的樣子。爸爸告訴我這是“魚療”，讓我好好體驗一番。

　　我端坐在水池邊，把腳放進水里，魚兒發(fā)現(xiàn)了我的腳丫，便馬上蜂擁過來，我感覺癢極了，渾身不自在。一時間受不了魚群們的攻擊，才放在水里不到一分鐘，我便迅速把腳從水里抽起，心里“噗通、噗通”跳得飛快，嚇出一身冷汗來。爸爸笑著說：“孩子，堅持一下就習(xí)慣了。它們能幫助加速人體新陳代謝，增強免疫力哦！”

　　我聽了，咬緊牙關(guān)，再次把腳放進水里。我忍著癢，堅持了幾分鐘。又過了一陣子，我的'腳開始有點兒麻痹，總覺得腳被幾根小木棍輕輕地捅著，實在忍不住了，，只好立刻上岸。就這樣，第一次“魚療”就在一種又癢又麻的過程中結(jié)束了。

　　后來，我從書上知道“魚療”來自土耳其，是一種特殊的美容療法，可以幫助人們?nèi)コ�腳氣，還能舒心養(yǎng)血。而充當水療師的是一群沒有牙齒，體長不到5厘米，被稱為“親親魚”的熱帶小魚。

關(guān)于體驗的作文8

　　今天我當家，于是我早早的起了床，刷完牙后，爸爸就帶著我去買菜了，在市場里，我選菜爸爸付錢。買完后回家我當家的一天算是開始了。我先洗菜、配菜;然后我還是收拾 臥室，整理衣服、被子，把臥室收拾的干干凈凈的;同時也收拾了那臭臭的衛(wèi)生間，洗刷的光亮如新;最后我還整理了被我弄的亂七八糟的客廳，課本、書包各回其位。通過上午辛勤勞作，終于感覺到 了勞動的喜悅�？纯磿r間不早了，趕緊跑進廚房，準備午飯。

　　吃好午飯我小小的休息了片刻，趕緊跑進書房整理作業(yè)，查漏補缺。

　　下午三時，我開始要準備豐富的晚飯了，因為晚飯是全家一起吃的`，不能比中午有絲毫的馬虎。最后想想又要是大家喜歡的的，同時也要是我拿手的，最后決定做：西紅柿炒蛋、炒青菜、紫菜湯 、涼拌豆腐;晚上一家四口坐在餐桌前，看著這寒磣的三菜一湯，但是爸爸媽媽還是表揚了我，希望我長大后能給他們做更多好吃的。

　　通過這辛苦的一天當家經(jīng)歷，讓我體會到了當家的難處，以后我要多幫幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

　　當家的一天讓我長大了、讓我懂事了!

關(guān)于體驗的作文9

　　又是一年五一小長假，我決定下鄉(xiāng)和爺爺一起干農(nóng)活。

　　暮春時節(jié)，柳絮漫天飄舞，如同天空也穿上一層薄紗外套。

　　陽光撕破云彩，透過樹葉的縫隙折射在地面上。林間小路上，花香沁人心脾。

　　扛起鋤頭，跟隨著爺爺向田中走去，沿途上樹蔭中兩只麻雀在對歌。望著天空，蔚藍色的，清芬的空氣彌漫于鼻邊。看看地，牽牛花叢生在路旁，不知名的雜草綠意盎然。蟬蟲鳴聲響徹耳畔。

　　映入眼簾的是金黃的麥田，一陣清風吹過，麥苗擺動起婀娜的腰姿。

　　依昔記得，初冬正午，陽光明媚。豆粒般大的汗珠順著額頭潤入土中，衣服緊貼著后背，浸濕了一大片，田中的老人卻不亦樂乎。

　　兩個老農(nóng)從田菜畦邊走過，調(diào)侃道：“有必要種那么認真嗎？還非得都要整整齊齊，是生怕別人不知道這是你種的嗎？”

　　爺爺笑了兩聲，依舊埋頭苦干。

　　是的`，麥苗正是他的驕傲。一稞稞麥苗如同士兵挺著腰板站立著。頂著毒辣的太陽，一手攥著麥苗，一手緊而有序地播到土中。

　　翌日便下了大雪，窗外白茫茫一片，如同一張白紙，誰也不忍心去玷污。爺爺坐在床邊，雙手扒著窗欞，嘴里還嘀咕著“瑞雪兆豐年�。　�

　　如今到了收獲之際，我與爺爺對視一眼，隨即一個掄起鋤頭，一個舞著鐮刀。我在爺爺身后收捆麥子，拿近鼻尖聞，清澀又泛著醇香。午后的陽光照在身上，暖暖的，有著幸福的味道。

　　樹蔭下祖孫倆正嘮著家常，而麥田里留著兩把農(nóng)具―一把鐮，一把鋤。散落在田中的還有一捆捆麥束。

　　爺爺臉上泛著微紅的光，笑著道：“孫女�。∫欢ㄒ欢ㄒ�好好學(xué)，報效祖國。百年前我們百姓連飯碗都端不穩(wěn)，到現(xiàn)在人人有地種，多虧了國家的好政策�！�

　　“嗯，爺爺。”

　　頓時一股暖流涌上心頭，是啊，現(xiàn)在的我們生在紅旗下，長在春風里，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，回饋祖國。這獨特的體驗。

關(guān)于體驗的作文10

　　我是獨生子女，家中的掌上明珠，爸爸媽媽對我百依百順百般呵護，拿我當公主一般對待，生活得十分幸福。盡管這樣，可我有時候也會有很多話不敢跟父母說。

　　不過沒有哪一個人在成長的道路上是一帆風順的，總會與有一些小挫折，也只有這些小挫折能夠激勵我們奮發(fā)圖強，懂得進步進取。

　　有一次，我落選了。在回家的路上我十分的懊喪�；氐郊液蟠掖页酝觑垼�便獨自上樓了，爸爸媽媽問我是怎么回事，而我怕父母批評我，沒敢告訴他們。這時我多么希望我有一個姐姐能夠聽我訴說，理解我的心情。而且姐姐也會指導(dǎo)我哪里做得不足，哪些地方還需要改進。

　　過了幾天，爸爸媽媽了解實情了后，跟我說：“欣雨，雖然這次你失敗了，可就算這樣你也不能退縮。你知道嗎?現(xiàn)在擺在你面前的只有兩條路，第一條是：一蹶不振的路，是一個徹底通向失敗的路;而另外一條的'是：汲取教訓(xùn)，再接再勵。欣雨，你想想看你應(yīng)該怎么做。爸爸媽媽知道你是一個自強的孩子，那么你應(yīng)該更加努力�！�

　　在聽了爸爸媽媽的話后我受到激勵，我要更加努力。雖然這次失敗了，可并不代表永久的失敗，我要讓老師和同學(xué)都認同我。雖然這次摔跤了，可我要站起來，重新回到通往成功的道路上。就像威靈頓將軍一樣，就算打了敗仗，可這卻并不代表永久的失敗，最后威靈頓戰(zhàn)勝了拿破侖，成為了世界上赫赫有名的將軍。

　　所以我下定決心，從現(xiàn)在開始更加努力學(xué)習(xí)。果然，功夫不負有心人，我終于在四年級時成績有所進步，受到了老師與同學(xué)的肯定。通過這件事，我也懂得了：失敗并不可怕，痛苦并不可憐，而真正讓人感到可悲的是懦弱。失敗是個未知數(shù)，當我們面對失敗的時候，更加需要有份勇氣將痛苦化為動力，不斷地嚴格要求自己，讓自己不斷地進步進取，只有這樣才能找到通向成功之路的方向。

關(guān)于體驗的作文11

　　從小到大，一直在揣摩“體驗”一詞，它的內(nèi)涵始終沒有領(lǐng)悟。一次偶得的機會，大自然給了答案。

　　細雨蒙蒙，淅淅瀝瀝地降臨人間，窗外已是雨的世界，雨簾之中能看見田野的綠景。模模糊糊，只能看濛濛見大體輪廓，它的真面目卻難得一睹�！熬嚯x產(chǎn)生美”，我看著雨中的田園風光，仿佛自己完全被那廣袤的綠色所包圍，心情十分愉悅，那片勃勃的綠是那樣地令人難以忘懷，難怪詩人歌頌綠是“秀美的少女”，給人一種清新之感。

　　雨過天晴，我和朋友來到校外。夕陽西下，在天邊留下了它最后一縷金黃。云彩披上了黃金外衣，仿佛廟宇中氣勢宏偉的金裝大佛。遠處與天相接，連綿的山巒，一片蔥蘢，用那濃郁的青松作為畫的背景真是匠心獨運。再添上星星的斑斕五彩，一幅巧奪天工的國畫映入眼簾。

　　我們踏在新綠未干的草地上，有一種久違的舒適感。忘卻學(xué)習(xí)的沉重，此時此刻倍感輕松，傳遍全國綠野，衣服慢慢地被草地上的水珠潤濕，我全然不管。久違的草地是我的溫暖的家，躺在草地上就像睡在母親的懷中，溫馨與呵護涌集全身�？粗�海藍海藍一望無際的'天空，眼睛不覺閉上，思緒隨風遠去，開始了夢的飛翔。無憂無慮的感覺真好！

　　竹林中，每一棵竹子旁都冒出一兩株筍芽，他們生息繁衍，延續(xù)著生命的永恒。這是自然賦予他們的責任。人生在世，生活賦予我們太多太多的責任。不要因此而窘迫不堪，不要因此而煩惱。笑看人生，我們將會感受到生活的美好。那么一切都不會像沉重的包袱積壓于心靈，而會變成你成長過程中所獲得的財富。

　　大自然是一位博學(xué)的老師，它無所不在，只要細心地去體驗，就會得到無窮的益處�！懊朗菬o處不在的，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，當你煩惱時，當你幸福時，當你挫敗時，當你成功時，請不要忘記體驗大自然，它會告訴你生活是美好的。

關(guān)于體驗的作文12

　　“盲人體驗三小時”簡直就是小菜一碟！

　　我用絲巾蒙住雙眼，光明一下就消失了，眼前一片漆黑，沒有色彩，沒有微笑，沒有依靠，恐懼慢慢涌上心頭，外面的世界好像一下子與我隔離，迎來的只有黑暗。

　　我現(xiàn)在臥室里慢慢的轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，覺得稍微好點，才敢往出走，雖然對這個家很是熟悉，但此刻還是沒了方向感，總想找個東西做依靠，只好摸著門，沿著墻邊移動著步伐，我小心至極的挪到沙發(fā)前，坐了下去，媽媽正在看電視，聽著電視的聲音，卻看不到畫面，坐了一會，我無趣的走開了，盲人真無聊。

　　這時我覺得有點渴，便準備去桌子上倒水喝，就又一點一點的靠著記憶摸索著，很費力得才感覺走到了桌邊，手從上邊往下移，怎么沒有桌面，有點奇怪了，再往下才摸到，噢！這個高度原來是凳子。就又挪了挪位置，手在空中亂揮，“砰！”的一聲，我的手重重的碰在了桌邊，“哎呦！”我條件反射性的立刻收回了手，肯定是桌子，我在想，劇烈的疼痛卻使我受到了鼓舞，盲人海倫，凱勒又盲又聾又啞，憑借一顆堅韌的心，成就了一個偉大的人生，我耐起心來，往進靠了靠，果不如然，摸到了桌子。沿著桌邊，用手量著桌子，確定好放水的位置，手一點點的`向前移，慢慢地手碰到其他的東西，就把他們移開一點，在往前伸，小心翼翼的用手指觸摸，終于摸到水壺了，它的旁邊就是杯子，把它們拉到跟前，通過感覺將壺嘴架在杯口上，好像可以了但問題來了，我根本不知道什么時候到滿，到多少也不知道，只好到一點，喝一點，即便是這樣，還是將水倒在了手上，好在是涼開水。喝完水后想把它們放回原位，那已經(jīng)是不可能的，只好就放在眼前靠里一點。

　　三小時后，我又重建到了光明，那個可愛的世界又回來啦，一切都是那么的美好，驅(qū)走了我身上的恐懼，

　　三小時的黑暗體驗，讓我似乎走進了盲人的內(nèi)心，而更加敬佩那些能夠笑著面對世界的盲人。眼睛是心靈的窗戶，珍惜光明，愛護眼睛吧，它讓我們看到世界，看到一切美好事物。

關(guān)于體驗的作文13

　　外婆雙目失明，每當我想到外婆在摸索著走路，那艱難的樣子，我便情不自禁地想起了以前一天的盲人體驗生活。

　　那是寒假中的一天，我突發(fā)奇想，想親身體驗一下盲人的痛苦，于是我讓媽媽用一塊布把我的眼睛蒙起來，蒙上后，我頓時覺得眼前一片烏黑，我大聲地叫喊，可留給我的只是沉寂、黑暗和孤獨。突然一陣冷風吹來，我不禁打了個寒顫，想把窗簾拉上，我站了起來，努力地摸索著，明知道窗戶的前面就是沙發(fā)，可還是不敢加快步伐，這恐怕就是所謂的心理障礙吧！終于，我摸到了沙發(fā)的一角，我便把窗簾拉上才慢慢地坐下來。我真想一下了把帶子解開，可一想到盲人一輩子都見不到一點光明，我才一個時辰就堅持不下來了，我又打消了這個念頭。我倚在沙發(fā)上，不到幾分鐘，我便坐不住了，我爬起來，摸著探著，終于走到大房間里，“咣”的.一聲，原來是一只椅子倒下了，我把它扶起來。我摸控制器想打開看電視，可打開電視我什么也看不到，只好又關(guān)了電視，自己慢慢地摸索著向前走去……

　　經(jīng)過半天的家中體驗，下午我到樓下散步，麻煩事更多，我扶著扶手下樓梯，一不小心腳落了個空，差點滾下樓，幸虧媽媽把我拉住。我到了樓下的花園，感覺跟以前完全不同了，眼前一切都是黑暗。我垂頭喪氣地慢慢地踱著，想找個地方坐下，好不容易才摸到個似石凳的東西，我一坐，身體卻翻到了草叢里，草屑、泥土粘了我一臉，那時我真的想把那“害人的帶子”摘掉。

　　傍晚，我被媽媽帶回了家，我摘下帶子，天還是藍的，松樹還是綠的，草叢還是枯黃的，一切又恢復(fù)了原樣，體驗生活結(jié)束了。我想，我才一天不見光明，就那么的痛苦，我真不知道外婆是怎樣把媽媽和舅舅他們姊妹五人拉扯大的。唉，當個盲人真是太不容易了！

　　那天晚上，我坐在電燈下，思緒萬千……

關(guān)于體驗的作文14

　　在星期五，林老師給我們一個特殊的任務(wù)，就是在家里面做殘疾人。我聽了非常高興，我終于可以在家里玩一次體驗了。我就在家里做了一個只有一條腿的殘疾人。

　　星期六，我和媽媽說了這一件事，媽媽突然拿出一條繩子，把我的一條腿抬到了后頭，幸好呀！我學(xué)過跆拳道，不然這一抬，我變會馬上叫救命，殺人滅口的。我的褲子也差一點就變成了兩半了。

　　我突然，肚子痛了，便馬上到了洗手間去，到了馬桶上，可是怎樣也坐不上去，我的`垃圾要拉出來了，就只好一跳，才坐到了馬桶上，可我的屁股就只要一動，就會塞到馬桶里去，我再去拿紙張，可一站就摔了一下，再走過去，我用了九牛二虎之力才拿到了紙張，我在拉小便可是把褲子一脫，就見褲子分了身，變成了兩半，千辛萬苦之后，才上完了洗手間，我這一上就用了五分鐘，五分鐘我可以上四次廁所了。上完了洗手間就到了吃飯的時間了。

　　我看了看今天的飯菜，有我最愛吃的咸肉，看了飯菜就開心，可后面就苦了。咸肉在我前方的一米內(nèi)，媽媽說：“這是為你好，為了練你的平衡、體力和速度能力，還有一次只能吃一塊肉�！边@是我看他們吃，都要流口水了，我就在十分鐘之內(nèi)吃到了十五塊肉，我的腳快累死了站東站不穩(wěn)了，我的心情十分的痛苦。吃這頓飯整整用了五十分鐘。

　　我現(xiàn)在才明白殘疾人的感受，沒了腿不能走路，不能跑，不能平穩(wěn)的站，走路讓人走得累、跑步就可以說是爬了，上下樓梯都要扶著一旁的鐵桿，一樓也最少要五分鐘。

　　我知道了殘疾人的感受了。

關(guān)于體驗的作文15

　　周一下午，周老師對我們說：“明天舉行體驗活動，從早上吃早飯后到放學(xué)都不準喝水！”老師話音剛落，教室里便炸開了鍋。有的說：“怎么辦？我平時一天都要喝兩大杯水，這不是要我的命了嗎？我的老天爺呀！”有的說；“哈哈，反正我平時也不喝水，別說一天，兩天都行！”還有的說;“看來我今天要多喝幾杯水，我可一定要做準備呀！”我站在一旁，沒有說話，但心里也七上八下的：“不會吧！10個小時呀！明天我還得訓(xùn)練呢！”

　　周二一早，我就連喝了兩大杯水，心想：“哈哈，這下我就不會缺水了吧！”一會兒就體育課了，我滿頭大汗，很想喝水，我看到很多同學(xué)都去水吧，心想：“反正大家都喝了，我不能也喝嗎？”又一想：“要堅持呀！別人是十三年不碰一滴水，這才1個小時多就堅持不了了。我不能喝��！”可是……我的喉嚨都冒煙了，我的'心在天使與惡魔的戰(zhàn)斗中掙扎著，終于，天使戰(zhàn)勝了惡魔，我也決定不喝水。

　　終于到了下午，我要去訓(xùn)練了。我做完準備操，高老師說了任務(wù)，我們便開始做了。我先一口氣踢了50個盤踢，休息了一會兒，又接著踢……終于100個盤踢踢完了，我大汗淋漓，氣喘吁吁，口干舌燥，真想喝水呀，哪怕是一小口，一、二滴也行呀！我又開始動搖了，我決定喝水，正當我打開水杯的那一剎那，藍天拍了拍我的肩膀說：“不能喝呀！”“可是，我太渴了！”“渴了也不能喝，我不是也忍著嗎？缺水地方有人都十三年不喝水，你這才9個小時呢，還有1個小時了，就不能堅持一下嗎？”藍天的話提醒了我，對，我一定要堅持，堅持不喝水。

　　“叮叮叮……”終于到5點了，我們歡呼雀躍，沒一會兒，水吧處就水泄不通了……“滴滴”，呀，沒水了！我一想，一樓沒水二樓也沒有嗎？我突出重圍，直奔二樓。好噢，我喝到水了！我就像久旱后的樹木得到水一樣。

　　原來缺水的感覺如此難受，我們以后一定要像愛惜自己的眼睛一樣珍惜水資源。

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