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【精選】美麗的生活作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的美麗的生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的生活作文 篇1
“明月幾有時(shí),把酒問青天。不知天上宮厥,今夕是何年!绷髂晁扑,今又是中秋。人們都說(shuō):“十五的月亮十六圓!倍覄t認(rèn)為今天的月亮格外圓,它好似一盞明燈懸掛在穹頂。月亮承載著多少人的思念,銘記著多少人的心情,鐫刻了多少人的笑顏。我信步走在小徑之上,享受著中秋特有的涼爽,那是一種愜意,一種舒適,讓人陶醉。
今晚賞月的人格外的多,如此良辰美景,誰(shuí)會(huì)錯(cuò)過。街道上,草坪邊,大樹旁,都站滿了人。一輪明月好似一面明鏡高掛在碧玉盤上,天地之間灑滿了月亮的銀輝。我的腦海中又想起了那個(gè)凄美的故事:月宮中的嫦娥,你這個(gè)讓豬八戒的名譽(yù)毀于一旦的女人,真不知道該怎樣來(lái)評(píng)價(jià)你,是好還是壞,是愛還是恨。經(jīng)歷了那么多歲月的滄桑,你的故事仍在人們的口中津津樂道,仍在代代傳唱,仍在人們心中縈繞。明月啊,今晚你是天空的明星,是黑夜的主宰。多少人在仰望著你的莊容,留心著你的高貴,而你卻顯得那么美麗而純潔,淡泊而寧?kù)o。月光下,一切事物都變得那么美好,你給小草帶去一絲朦朧,給小花帶去一種神秘,給大樹帶去一層幻影,把這個(gè)世界裝點(diǎn)得虛幻飄渺,神秘莫測(cè)。從古至今,有多少文人墨客寄情于你,李白把對(duì)友人的思念寄托于你:“我寄愁心于明月,隨君直到夜郞西”;蘇軾把他對(duì)年輪回轉(zhuǎn)的無(wú)奈托付于你:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”;王安石把他對(duì)家鄉(xiāng)的懷念囑托于你:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”。而你總是從天空俯視著大地上的蒼生,傾聽著人們的訴說(shuō)。
“近水樓臺(tái)先得月”,可我不在樓臺(tái),而在橋上,在橋上賞月別有一番情趣。月亮倒映在池水中,波光粼粼,忽隱忽現(xiàn),好像又在了些,近了些,仿佛觸手可及。水中月,鏡中花,從來(lái)都是虛擬的,但今天看來(lái),卻別有詩(shī)意。月光似水,月色傾城,今晚風(fēng)清云淡,月色撓人,多少情意浮上心頭,多少思念襲上心頭。夜空中那淡淡的.云彩,縷縷的云絲,仿佛是在為中秋的明月喝彩,在為中秋的明月裝點(diǎn),在為中秋的明月點(diǎn)綴。
生活中的美麗處處皆在,只要你細(xì)心觀察,留意傾聽,你心中的收藏柜會(huì)越來(lái)越美不勝收。
美麗的生活作文 篇2
轉(zhuǎn)眼又是新的一周,盡管周周重復(fù),但是卻能夠天天精彩,這便是我的生活。
你或許會(huì)覺得生活枯燥乏味,因?yàn)槊刻爝^著都是大致的生活,一成不變的生活模式讓你感到壓抑萬(wàn)分,不能自拔;蛟S僅僅只是小小的事情就能夠讓你火冒三丈,暴跳如雷。即便如此,你也無(wú)可奈何,因?yàn)樯罹褪沁@樣。
日子還想往常一樣前進(jìn)著,我的每日程序也依舊。既然對(duì)于生活的必然安排我沒有足夠的能力去改變它,那么也許我可以從自己身上出發(fā),自己尋找樂子。
因此,在每日騎行去上學(xué)的路上,我開始學(xué)著多關(guān)注一些沿途的風(fēng)景。
我發(fā)現(xiàn),日子一天天在流逝著。因?yàn)槲铱匆娐放缘奈嗤┤~在一日日變換著顏色,由深綠慢慢變成淺黃,再逐漸過渡到深黃……而路邊柏油路上的積葉也越來(lái)越厚,慢慢顯現(xiàn)出一條黃金大道。自行車碾過,發(fā)出輕輕的.沙沙聲……一旁的草地也是如此,“春草明年綠,王孫歸不歸?”思及此,不禁對(duì)王維送別友人的綿綿情誼感同身受。
除此之外,我還發(fā)現(xiàn),校園道路上的緩沖帶一日之內(nèi)竟然增加到了十六條之多!但愿我能鍛煉出一身好筋骨,不然怎對(duì)得起不斷的此起彼伏,蕭蕭無(wú)盡路?遠(yuǎn)方傳來(lái)前進(jìn)的戰(zhàn)歌,而我還沒勝利,怎能半路返航?
最愛天街小雨,如幕如霧。雨中的校園,更添一種如置幻境的朦朧之美,讓人流連不已,樂而忘返。層層的蒸氣和雨一起,上迎面而來(lái)的人兒無(wú)法捉摸,心里或尚存些許期待。
晴天也好,雨天也罷。無(wú)論我在哪兒,它們都永遠(yuǎn)相隨啊。時(shí)間常在,美景嘴難留。興致來(lái)時(shí),我也會(huì)動(dòng)動(dòng)畫筆,抑或是按按快門,記錄下每日的美麗時(shí)刻,還有我的美麗心情,生活依舊美好時(shí)光常在。
換一種生活態(tài)度,就是轉(zhuǎn)換一種心情。讓我們一起攜手,共同尋找生活的美麗,即便它萬(wàn)年不變,我們歡樂無(wú)邊,快樂無(wú)涯。生活如此美好,還不抓緊時(shí)間好好享受?
美麗的生活作文 篇3
小橋流水人家。坐在這古色古香的茶樓中,靜靜看著茶藝師父那行云流水似的熟稔的手法,一種閑雅的感動(dòng)油然而生。精細(xì)的茶具,清香的葉,甘洌的泉水,浸潤(rùn)出了茶的精魂?M繞我心頭幾日的疑問,便在這淡然中,有了拔云見日的趨向。其實(shí),現(xiàn)代的生活就好似我手中的這杯茶,若想煮出清新迷人的裊裊香氣,那么科學(xué)這套細(xì)致的茶具與人文這股醉人的甘泉又何能少呢?
若說(shuō)科學(xué)是畫家腦中的繪圖理論,那么人文就是那部,那顏料,那畫家筆觸的美妙,最終勾勒出生活的長(zhǎng)卷。達(dá)?芬奇,在我眼中,是懂得生活之道的人。他腦中想的是解剖,是透視,而在他筆下所呈現(xiàn)的是《蒙娜麗莎》那神秘的微笑,是《最后的晚餐》中那人性的微妙。他將科學(xué)的精細(xì)與人文的詩(shī)意完美的結(jié)合,成就了他如畫的人生。
若說(shuō)科學(xué)是繁多的數(shù)據(jù),那么人文就是列滿密集數(shù)字的紙張上,一隅盛開的花朵。雖小巧,卻也讓這冰冷的數(shù)據(jù)柔和了起來(lái),散著淡淡的`暖意。喬布斯,這位信息領(lǐng)域里程碑死似的人物。他所設(shè)計(jì)的每一款產(chǎn)品,既不缺乏簡(jiǎn)約之美,也不缺乏時(shí)尚動(dòng)感,更不缺乏高端的內(nèi)部配備,因此才能引起一次又一次旋風(fēng)式的電子革命。使這個(gè)被上帝垂憐的蘋果走在領(lǐng)域的尖端,也使他的生命走向了萬(wàn)人敬仰的殿堂。
若說(shuō)人文是一種細(xì)膩的情懷,每一個(gè)人,每一件事都牽動(dòng)著你的心;那么科學(xué)就是一份寬廣的普度,為著全人類,邁出每一步。在廣袤的宇宙中,人文是微觀角度的刻畫,科學(xué)就是宏觀角度的把握,二者各自成體,有緊密聯(lián)系。就像,古時(shí),人們看月,敬月,祭月,將月融入到那份離愁別緒的傷感中,那份黃昏柳梢的纏綿中,那份舉杯相邀的灑脫中。然而,誰(shuí)又能想得到,千百年后的今天,人們將那份嬋娟詩(shī)情演繹成登月,探月的豪壯。一個(gè)是詩(shī)意繾綣,一個(gè)是科技奧妙,但誰(shuí)又能否認(rèn)它們之間千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,自然是不能的。它們就像人類的左右手,缺了誰(shuí),都會(huì)感到不自在。
科學(xué)與人文,就像光與影,光影交替出迷離的色彩。就像快節(jié)奏的社會(huì)與慢節(jié)奏的自然對(duì)比出世界的精致風(fēng)景?茖W(xué)、人文,碰撞的火花中,是我們美麗的生活。
美麗的生活作文 篇4
現(xiàn)在的人往往借助藝術(shù)行為來(lái)發(fā)泄自己的情緒,因而創(chuàng)造了歇斯底里的霹靂舞,聲嘶力竭的搖滾樂……然而他們走的卻是一個(gè)極端,因?yàn)檫@并不能徹底的去改變他們的生活,只有細(xì)心留意身邊的瑣事,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的生活本來(lái)就很美麗。
開學(xué)過去了,暑假逐步到來(lái),我的腦海中依稀還有那么一個(gè)影子,她每天都會(huì)重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,這里動(dòng)動(dòng),那里動(dòng)動(dòng)?床坏剿哪,不知是因?yàn)楣锰珖?yán)實(shí)了還是因?yàn)樘诹耍慨?dāng)她走進(jìn)你時(shí),你很可能會(huì)下意識(shí)的離她遠(yuǎn)一些,再遠(yuǎn)一些。她——是一個(gè)默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人。
今天早上,我又在校門口看見了他,整個(gè)人都在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。我看了看她,貌似睡著了,我也沒怎么在意,便去買早飯了,買完回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)不在那個(gè)地方了,我便環(huán)顧四周,原來(lái)她又在清潔了,又是走一步,挪一步,也許是因?yàn)樘Я税,每天早上天沒亮就開始掃,哪有那么多精力啊!可是我發(fā)現(xiàn)很多人的道德素養(yǎng)很低,一路的煙頭和紙屑,掃啊掃啊,好像這垃圾是無(wú)窮無(wú)盡的你怎么掃也掃不完,我便想,這么臟的活,為什么還要做呢?這個(gè)問題沒有解決,隨著我的步伐走進(jìn)了校門,而吃早飯的垃圾袋早已不見蹤跡。
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,我趕忙回到家,問了媽媽一連串的問題:“媽,你說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人為什么要去打掃呢?那么多垃圾,掃的完嗎?掃過之后,風(fēng)一吹,一大堆垃圾又有了。”媽媽對(duì)我笑了笑:“哪有哦,其實(shí)我是比較佩服她們的,你想啊,現(xiàn)在不都提倡低碳環(huán)保么,這些人是為了創(chuàng)建鹽城文明之城才這么干的。也是為了保護(hù)環(huán)境呀,小笨蛋”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午,我早早的來(lái)到了校園,又看見了環(huán)衛(wèi)工人,我看了看我手中的牛奶盒,又看了看他身旁的垃圾車,情不自禁的'走了過去,垃圾進(jìn)車的一刻,我看了看馬路,沒有一點(diǎn)廢紙。
是啊,生活中,你的一個(gè)微笑,一個(gè)問候,一個(gè)認(rèn)可的點(diǎn)頭,都能改變他人的生活。一個(gè)微笑的動(dòng)作,就能讓我們的生活變得美麗。
美麗的生活作文 篇5
我生活在一個(gè)美麗的小區(qū)里,這里四季常青,風(fēng)景如畫。
春天,小草在春姑娘的輕拂下探出頭來(lái),隨著春風(fēng)搖頭晃腦,可愛極了!廣玉蘭花也開了,白白的,像位純潔的少女含羞微笑著。迎春花開得熱烈而爛漫,如同小姑娘熱情奔放。
夏天來(lái)了,各種小花都爭(zhēng)先恐后開放著。顏色有紅的,紫的,白的,黃的`,藍(lán)的。數(shù)都數(shù)不過來(lái)。這時(shí)候最受歡迎的就是小區(qū)南邊那兩個(gè)小亭子 了。小亭子的頂部像個(gè)大草帽,能幫我們遮陽(yáng)避雨。我們?cè)诶锩婵磿嫯,一點(diǎn)兒都不覺得熱。知了也高聲吶喊,和我們的歡笑聲交織成一首快樂的歌!
秋天,桂花飄香,秋風(fēng)送爽。院子里的樹很多都是樟樹,不像別的樹在開始落葉,葉子依然碧綠。花壇里的花還在開放著,最多的就是菊花:千姿百態(tài),五顏六色,美麗極了!
冬天下雪的日子最好玩兒了!打雪仗,堆雪人,臉和手都凍紅了,卻還是不覺得冷。那些灌木叢里結(jié)滿了紅紅的小果子,在潔白的冬雪映襯下,更鮮明美麗!
我愛我們的小區(qū),我希望它能一直整潔美麗!
美麗的生活作文 篇6
最近有太多讓我愁眉緊鎖的理由:幾次考試的失利,老師失望的眼神,與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),跟同學(xué)吵架。。。。。。我想不出有什么事情能讓我高興。我背著書包站在學(xué)校門口,抬頭看了眼灰蒙蒙的天空,咬咬牙,最終還是拖著似千斤重的腳步向家挪去。
這條路我走過無(wú)數(shù)次,每天早晨,晚上都會(huì)經(jīng)過這個(gè)大草坪,幾天的壞心情竟然讓我忽略了夏天的到來(lái),原來(lái)草坪上的花兒已經(jīng)開了,可這些花貌似沒有往常美麗,我撇撇嘴,準(zhǔn)備離開,忽然聽到一陣"叮,叮"聲,我轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩正在用彈弓打玻璃瓶,一位婦女安靜的坐在旁邊的草地上為他遞著石子,嘴角一直帶著安詳?shù)男Α?/p>
那一定是他的媽媽吧!我想。可是我從來(lái)沒見過彈弓打的這么差的人,男孩有時(shí)甚至能把石子打的偏離瓶子一米遠(yuǎn),我站在旁邊看著,他一直沒打中,我實(shí)在忍不住了,便走上前去說(shuō):"阿姨,讓我來(lái)教他打吧!"婦女一愣,男孩也抬起頭來(lái),但還是盯著瓶子的方向。婦女笑著說(shuō):"謝謝,不用了。"低下頭撥弄著石子,好一會(huì)兒,又輕輕的說(shuō)"他看不見。"我愣住了,眼里滿是不可思議。這怎么能打中呢?婦女好像知道我在想什么,笑了笑說(shuō):"別的孩子都這么玩,我告訴他結(jié)果不重要,關(guān)鍵看他做了沒有。"
我扭頭朝男孩看去,他額頭上掛滿了晶瑩的汗珠,動(dòng)作也慢了下來(lái),看得出來(lái),他已經(jīng)累了,婦女仍然安詳?shù)男χ皇沁f石頭的速度也慢了下來(lái)。多美!那微笑就像是春風(fēng)拂過我的臉龐,吹散了空氣中的薄霧,周圍的花兒也都鮮艷起來(lái)。
天色漸漸暗了,可是男孩仍在堅(jiān)持著,清風(fēng)吹過,只聽見瓶子與石子碰撞發(fā)出的清脆聲音。我想他今天應(yīng)該是打不中了,便與婦女告別轉(zhuǎn)身向家走去,剛走出幾步,身后傳來(lái)一聲清脆的破裂聲,我猛地轉(zhuǎn)過頭,看見了男孩勝利的`笑容,多么美麗的笑容!我的嘴角也不自覺的向上彎曲,抬頭發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了,天上的星星對(duì)我眨著眼睛,轉(zhuǎn)過身,我踏著輕快的腳步走向家去。
循環(huán)不變的四季,卻繁衍著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命;丑陋無(wú)比的頑石,卻包容著珍貴無(wú)比的寶玉;樸實(shí)無(wú)華的詩(shī)句,卻蘊(yùn)含著悠遠(yuǎn)深沉的意境。生活中,很多美麗都隱藏在平凡背后。生活,原來(lái)如此美麗!
美麗的生活作文 篇7
此時(shí)的我們,初中學(xué)習(xí)生活已悄然過去兩年了,再過不久,迎接我們的將是九年級(jí)乃至高中艱苦的學(xué)習(xí)生活。有人說(shuō)這樣的生活很枯燥,其實(shí)非也。生活是美麗的,它使我懂得了:只有付出,才有回報(bào),在不斷的努力后,終將嘗到苦盡甘來(lái)的滋味,只要用心去觀察,到處都有美麗的風(fēng)景。兩年來(lái),雖經(jīng)歷了些許風(fēng)雨,自然也收藏了不少生活的美麗。
從第一天開始進(jìn)入初中學(xué)習(xí),一切都是嶄新的,但心里多少也有些不安,一張張陌生的面孔令我有些緊張。時(shí)間飛快,甚至不清楚老師的話,下課后開始打量著身邊的同學(xué)。互相熟悉著、認(rèn)識(shí)著、欣賞著。教室里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),接著同學(xué)們又勾肩搭背地出去玩。校園里又是另外一番風(fēng)景。這一天天生活的美麗,將被我永遠(yuǎn)收藏于心。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地在我與同學(xué)之間流過,帶走的是歡笑,是快樂,是美麗,美麗要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去發(fā)現(xiàn)。記得有一次,已是放學(xué)時(shí)間,電閃雷鳴,風(fēng)雨大作。這突然到來(lái)的暴風(fēng)雨令同學(xué)們焦躁不安:如何冒著暴風(fēng)雨回家?不一會(huì)兒,五彩繽紛的“雨傘”過來(lái)了,那是不畏風(fēng)雨的家長(zhǎng)。∵@愛也是生活的美麗。傍晚,我挽著爸爸媽媽的手,在小區(qū)的花園里散步,看著天上的藍(lán)天白云,那也是生活的美麗。仔細(xì)品味生活,生活中不是缺乏美麗,而是人們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美麗的.眼睛。讓我們一起練就這雙眼睛,一起發(fā)現(xiàn)生活的美麗,傳遞生活的美麗,收藏生活的美麗!
來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起去創(chuàng)造一個(gè)“美麗的世界”!
生活就是一種藝術(shù),你看,我們的生活如此美麗。
春天傍晚的彩霞紅云是美麗的。當(dāng)你放學(xué)回家走著熟悉的路,那彩霞漂亮的幻影就是傍晚的前進(jìn)力。天上的火燒云有特別的顏色,讓你的有舒服的視覺享受和豐富的想象空間。那天邊每每掛著的彩霞紅云,染著我童年的油墨色彩。多少青春的腳步,是向著這樣的甜甜美景。
冬日清晨的溫暖陽(yáng)光是美麗的。當(dāng)你礙于寒冷而對(duì)自己的被窩留連,那冬日特有的晨曦就是早起的召喚歌。窗外早晨的空氣清新,有了陽(yáng)光,就有了可愛的光點(diǎn),就有了恬靜的感覺。早上,溫煦陽(yáng)光是寒冷氣息里的一點(diǎn)溫馨感覺,多少冬日的清晨,是這樣的陽(yáng)光帶來(lái)溫暖。
秋天午后的落葉飄雨是美麗的。當(dāng)你拿著香醇的咖啡站在窗前品味,那細(xì)柔清爽的雨點(diǎn)就是午后的情趣露。秋風(fēng)卷著落葉,有絲絲哀愁與傷感,但亦如詩(shī)如畫,醞釀著午后帶有一些慵懶的心情。午后,落葉的飄雨是蒼涼季節(jié)中的一種浪漫意趣,多少疲憊的午后,是這樣的情趣令人釋放。
夏日夜晚的鳥鳴蟲叫是美麗的。當(dāng)你捧著喜歡的書在燈下專心閱讀,那知了整齊的叫聲就是黑夜的奏鳴曲。它們的本身再吵再鬧,卻把周圍越唱越靜。夜里,鳥鳴蟲叫是黑色幕布一樣的天色下一抹神奇的旋律,多少兒時(shí)的夜晚,是這樣的聲音伴人入夢(mèng)。
在疲累的時(shí)候,我們很容易抱怨生活的辛苦,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是消減疲勞的良藥;在受挫的時(shí)候,我們很容易苦訴生活的不公,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是化解挫折的良劑;在無(wú)聊的時(shí)候,我們很容易埋怨生活的平淡,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是豐富生活的良方。而生活中,美無(wú)處不在。
生活是一首美麗的詩(shī),它書寫著我們的夢(mèng),我們的童年;生活是一卷美麗的畫,它表現(xiàn)著我們的愛,我們的青春。只要有了一雙觀察美的眼睛,有了一顆懂得美的心靈,那么生活便是美麗的,那么生活便可以如詩(shī),如畫。
美麗的生活作文 篇8
生活原來(lái)如此美好,只是以前沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
學(xué)生時(shí)代最大的特點(diǎn)應(yīng)該就是鋪天蓋地的試卷,各種各樣的練習(xí)冊(cè)以及覺得永遠(yuǎn)都做不完的作業(yè)了吧。耳邊少不了有抱怨聲,殊不知,生活原本是美好的。
“倚一樓煙雨,憑欄遠(yuǎn)眺;攜一縷白云,低眉靜婉;盈一眸恬淡,靜守流年!蔽以缫淹耸菑哪膬嚎吹降倪@句話了,只是覺得它描述的意境很美,美得讓人不忍離開,我便只記住了這句,現(xiàn)在想起來(lái),還是很向往那樣的美好的.生活。讀書,可以讓人體會(huì)到人生也還是美好的,跟隨著作者,自己仿佛也置身于靜謐的生活當(dāng)中了,讓生活可以多姿多彩,不再覺得那么黯淡無(wú)光了。
走到戶外,不覺已是花開滿樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,一片桃紅,一片雪白,正盛開的花兒在樹上綻放著自己最美的一面。但有些花兒已落下。煮一壺清茶,漫步在櫻花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落的幽靜小路上,嗅著迷人的花香,靜看落花有意,流水無(wú)情,思緒在流云間悠然徜徉,靜靜閉上雙眼,用心傾聽花落的聲音,柔柔的,仿佛生怕打破這片寧?kù)o,心花便怒放了,所有思緒都打開了,就像落花一樣,沾香而落;ò觑h落,沾到發(fā)絲上,花落,人醉,此刻,最美。
雖然生活有時(shí)如落花般不盡人意,但總有美好的一面,所以不要光低頭憐惜落花,不妨抬起頭看一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也有美好的一面。有時(shí)遇到不會(huì)的問題時(shí),有時(shí)可能要花很長(zhǎng)時(shí)間才能做出來(lái),但當(dāng)通過自己的努力真正做出來(lái)的那一刻,會(huì)覺得豁然開朗,也會(huì)覺得生活很美好,因?yàn)橛肢@得了新的知識(shí)。
其實(shí)生活是美好的,只是有時(shí)被湮沒,只要保持著心里的那份凈土,美好無(wú)處不在。
美麗的生活作文 篇9
來(lái)到這世上以有十四個(gè)年頭,但從來(lái)沒有想過自己生活著有何。有時(shí)也會(huì)抱怨生活如此無(wú)趣,如此讓人心煩,仿佛自己在生活中成了一個(gè)需影。
也許是由于自己生活的環(huán)境較為優(yōu)越,也許是由于自己未能領(lǐng)悟到這生活的情趣?赡谴,我卻深深感受到了生活原來(lái)如此美麗。
那晚,做完作業(yè)后,習(xí)慣性地打開電視,始終沒能找到自己心儀的節(jié)目。本想關(guān)掉電視,那辛酸的一幕使我為之一震:記錄片中,幾個(gè)也我年齡相仿的孩子在和遠(yuǎn)方的父母打電話,眼中是晶瑩4的淚珠在打轉(zhuǎn)著。我靜靜地坐下,那一情景回蕩在腦海里。節(jié)目名為《農(nóng)民工、我的兄弟姐妹》,講述關(guān)于異地的農(nóng)民工的故事。剛剛那一幕,正是幾個(gè)孤獨(dú)的孩子為遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)的父母打電話。他們?nèi)讨豢,使勁兒忍著,他們不想讓父母在剛辛苦工作后還為自己操心。父母在外打工,自己獨(dú)自在家鄉(xiāng)生活,這樣的孩子在我們這里很多。他們不僅要照顧自己,還要照顧整個(gè)家。想想,當(dāng)在風(fēng)雨交加的夜晚,當(dāng)他們不能入眠,當(dāng)他們被轟隆隆的.雷聲嚇壞時(shí),他們能找到自己的父母當(dāng)依靠嗎?父母?jìng)円荒昊貋?lái)幾次或幾年回來(lái)一次,和自己的孩子見見面是多難得啊。家庭環(huán)境的惡劣使孩子沒更加努力學(xué)習(xí),他們堅(jiān)信,通過自己的努力,一定能為自己創(chuàng)造美好的未來(lái),也讓父母能安定生活。
我不由地淚留滿襟。是。∥业纳钊绱嗣利!此時(shí)才明白生活如此多彩。自己的生活并不單調(diào),只是缺乏信心和勇氣。也了解到人與人之間在生活中相處,并不需要永遠(yuǎn)守護(hù)在彼此之間,只要心系對(duì)方,生活同樣五彩繽紛。
原來(lái),生活如此美麗。只是我之前不善于去體會(huì)她,感受她。
原來(lái),生活如此多嬌,知識(shí)我將壓看得如次渺小、平淡。
原來(lái),我是一個(gè)渺小的人,因?yàn)槲覍?duì)生活竟失去了信心,她卻沒有放棄過我!
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