預(yù)防溺水安全演講稿合集15篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明�，F(xiàn)如今，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的預(yù)防溺水安全演講稿，希望對大家有所幫助。
預(yù)防溺水安全演講稿1
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好！
天氣越來越熱了。為了提高學(xué)生預(yù)防和避免災(zāi)害的能力，我們學(xué)校以宣傳窗口、黑板報和班會的形式進(jìn)行安全教育。今天，我想借此機會在國旗下做一個演講，重點介紹一下預(yù)防夏季溺水的相關(guān)內(nèi)容。
游泳是孩子們最喜歡的運動之一。但是，如果你沒有做好準(zhǔn)備，缺乏安全意識，一旦發(fā)生事故就驚慌失措，不能冷靜自救，就很容易被淹死。
在中國，意外傷害是0-14歲兒童的主要死亡原因。平均每年有近5萬名兒童死于意外傷害，每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外死亡的主要原因。在10名0-14歲因意外傷害死亡的兒童中，近6人死于溺水。
溺水是一種事故，如游泳或掉進(jìn)水坑或井中。溺水地點一般包括游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海灘等。夏天是溺水事故多發(fā)的季節(jié)，每年夏天都會發(fā)生溺水事故。
溺水的人中，有的不會游泳，有的會游泳�，F(xiàn)在是炎熱的季節(jié)。暑假快到了，預(yù)防溺水很重要。
1.不要一個人去游泳，也不要在不知道水深的地方玩�；蛴斡�。
2.如果你想游泳，你必須去符合標(biāo)準(zhǔn)游泳要求的`游泳池。它必須由一個成年人來組織和領(lǐng)導(dǎo)。
3.學(xué)生應(yīng)該互相關(guān)心。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生私自游泳或在危險場所玩耍，應(yīng)勸阻并及時通知老師和家長。
在我們的日常生活中，如果有人掉進(jìn)水里，我們應(yīng)該怎么做才能救他們？最重要的是不要沖進(jìn)水里救人，因為一旦被溺水的人抓住，就很危險。與溺水者的糾纏不僅會耗盡救助者的體力，有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力衰竭，最終導(dǎo)致死亡。
所以，當(dāng)有人落水時，最正確的方法是立即求救，向大人求助。同時扔救生圈、竹筏、木板等。對溺水的人。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起創(chuàng)造一個安全的校園。讓我們在國旗下一起祝福，祝我們大家幸福每一天。祝我們的校園真正成為所有師生的避風(fēng)港和和諧家園！
謝謝大家！
預(yù)防溺水安全演講稿2
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼；我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯；我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會變成不同的.形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的假日里，人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候，死神也悄然來臨了，助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件，溺水已成為重要的“生命殺手”。
這些傷痛和教訓(xùn)提醒我們游泳要注意安全：不要獨自一人到江河湖海游泳；小孩子必須在大人的陪同下游泳；不要游到深水區(qū)；游泳前應(yīng)做適宜的運動；如果身體不適，要立刻上岸；下水后不要逞能；不要在急流或旋渦處游泳……
每個人的生命只有一次，我們要珍惜這一次機會，養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣，千萬不要拿自己的生命開玩笑。
預(yù)防溺水安全演講稿3
親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我演講的題目是《珍愛生命，預(yù)防溺水》
炎熱的夏天已經(jīng)到來。游泳安全逐漸成為學(xué)校安全教育的熱門話題。涼爽的海岸、河流和小溪給人們帶來快樂和享受，但也隱藏著安全危機。游泳前的一點準(zhǔn)備和清醒可以帶給我們歡笑，避免可能的遺憾。
本著“以人為本，預(yù)防為主”的宗旨，為確保全體師生的安全，防止因游泳引發(fā)的安全事故的發(fā)生，學(xué)校堅決禁止任何學(xué)生私自在游泳池、水庫、溪流等有水源的場所玩耍和游泳。
溺水是常見的意外，能發(fā)生的`和不能發(fā)生的都有可能發(fā)生。我們需要了解一些溺水的基本知識，學(xué)習(xí)一些溺水救援的技巧。
一、什么是溺水？
溺水是指人在水中溺水造成的窒息，充滿人體的呼吸道和肺泡。這種窒息會導(dǎo)致人停止呼吸和心臟驟停而死亡。
溺水后，溺水者的臉會發(fā)青，腫脹，雙眼充血，口、鼻孔、氣管內(nèi)有血沫。肢
體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者多是因為疏忽，有的是因為釣魚或在河邊玩耍，一不小心就掉到河里去了，有的是因為逞能，在水中游一段時間，又游得較遠(yuǎn)，因體力不支游而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋，一時緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。
二、如何預(yù)防溺水？
�。ㄒ唬┎灰阶栽诤舆叀⑺畮爝�、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
（二）嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚。
�。ㄈ┯斡厩皯�(yīng)做全身運動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應(yīng)做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
三、自救與互救
1、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
2、互救法：
因為我們小學(xué)生年齡小，學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要冒然下水營救，要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，我們沒有理由不珍惜，讓我們謹(jǐn)記：珍愛生命，預(yù)防溺水。謝謝大家！
預(yù)防溺水安全演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我來自x班，名叫x，很高興能夠站在這個講臺上為大家做演講！今天我演講的題目是《預(yù)防溺水，從我做起》。總所眾知，在夏天里人歡迎的運動當(dāng)屬游泳。在炎熱的夏天浸泡在清涼的水中是多么讓人心生愉悅的.事情��！但是同學(xué)們，在享受水的溫柔的同時，你們有了解過水的冷酷嗎？水的性格是多變的，讓人捉摸不透的，它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那里玩，有時候讓大家玩的非常盡興，可有時候卻會在中途突然展示出水的冷酷，讓你在河中或者池塘中溺水。這樣的事情是我們每個人都不想看到的，因為它代表著一個鮮活生命的逝去，代表著一個家庭的悲痛，以及無數(shù)人的惋惜。
預(yù)防溺水，珍愛生命，這是每年的夏天都要強調(diào)一遍的話題，然而卻始終有類似的悲劇發(fā)生。這似乎讓人很是失落，莫非是宣傳不到位嗎？還是哪個方面出了問題才導(dǎo)致青少年溺水事件層出不窮？其實，真正導(dǎo)致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸，才會在不了解和沒準(zhǔn)備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳，又因為準(zhǔn)備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神，最終才釀成悲劇。所以，預(yù)防溺水，從我做起，讓我們從今天開始在心里為自己做一個保證，做一個為自己生命負(fù)責(zé)的保證，保證自己絕對不在沒有安全措施的地方下水，在這個夏天里享受安全而又舒適的生活。
我的演講到這里就結(jié)束了，感謝大家，謝謝！
預(yù)防溺水安全演講稿5
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好！
我今天演講的題目是“熱愛生活，預(yù)防溺水”。
隨著炎炎夏日的到來，游泳安全成為學(xué)校安全教育的熱門話題。涼爽的海灘、河流和小溪帶來快樂和享受，但也存在安全危機。
游泳前的一點準(zhǔn)備和清醒可以帶給我們歡笑，避免可能的遺憾。
學(xué)校堅持“以人為本，預(yù)防為主”的宗旨。為確保全體師生安全，防止因游泳引發(fā)安全事故的發(fā)生，嚴(yán)禁學(xué)生在游泳池、水庫、溪流等有水源的場所玩耍和游泳。
溺水是一種常見的事故，可以由會的人也可以由不會的人造成。我們需要了解一些溺水的基本知識，學(xué)習(xí)一些溺水救援的技巧。
首先，什么是溺水？
溺水是指人被淹沒在水中引起的`窒息，充滿人體的呼吸道和肺泡。這種窒息會導(dǎo)致人停止呼吸和心臟驟停而死亡。
溺水后，溺水者面部會出現(xiàn)淤青、腫脹、眼睛充血、口、鼻、鼻孔、氣管內(nèi)有血沫、四肢冰冷、脈搏微弱，甚至出現(xiàn)抽搐或呼吸心跳停止。
溺水的人大多是因為疏忽大意，有的是因為釣魚或在河邊玩耍，不小心掉進(jìn)河里，有的是因為逞能，在水里游了一段時間，游得很遠(yuǎn)，力竭而溺水。
有的是在水中突然腿抽筋，一瞬間神經(jīng)恐慌而導(dǎo)致溺水。
二、如何預(yù)防溺水？
第一，不要私自在河流、水庫、溝渠、池塘邊玩耍追逐，以免滑入水中。
第二，嚴(yán)禁學(xué)生未經(jīng)允許在河流和小溪邊游泳和捕魚。
三、游泳前要做好全身運動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，避免在水中抽筋、扭傷等意外。
如果抽筋了，冷靜下來，不要驚慌，大聲呼救。腿抽筋很常見。這時要做仰泳姿勢，用手拉腳趾，用力向前蹬腿，爭取接近淺水或岸邊。
生命安全高于天，父母只給我們一次生命，我們沒有理由不珍惜。讓我們記住:珍愛生命，預(yù)防溺水。
謝謝大家！
預(yù)防溺水安全演講稿6
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我來自xx，名叫xx，很高興站在這個平臺上給大家演講！我今天演講的題目是《預(yù)防溺水，從我做起》。
眾所周知，游泳在夏天是一項受歡迎的運動。炎熱的夏天泡在涼水里多愜意啊！但是同學(xué)們，在享受水的'溫柔的同時，有沒有體會過水的冰冷？
水的性格多變，變幻莫測。當(dāng)你汗流浹背、渾身發(fā)燙的時候，去那里玩常常會受到它的歡迎。有時候會讓大家玩得很開心，但有時候會突然表現(xiàn)出中途水的冰冷，讓你淹死在河里或池塘里。
這種事情是我們不愿意看到的，因為它代表了一個鮮活生命的死亡，一個家庭的悲痛，無數(shù)人的遺憾。
防溺水、珍愛生命是每年夏天都要強調(diào)一次的話題，但類似的悲劇總會發(fā)生。這似乎讓人很沮喪。是因為宣傳不到位嗎？還是青少年溺水有問題？
其實溺水的真正原因往往是心里有點僥幸。正是有了這個小小的僥幸，我們才能在不知道、不準(zhǔn)備安全措施的情況下，在泳池或河里游泳，在危險來臨的那一刻，因為準(zhǔn)備不充分，我們會驚慌失措，最終釀成悲劇。
所以，預(yù)防溺水，從我做起，讓我們從今天開始，在心中為自己做一個保證，為自己的生命負(fù)責(zé)做一個保證，保證在沒有安全措施的地方，永遠(yuǎn)不下水，在這個夏天，享受安全舒適的生活。
我的演講到此結(jié)束，謝謝，謝謝！
預(yù)防溺水安全演講稿7
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
烈日是溺水的高發(fā)時間。很多人不幸因貪婪而苦惱，很多人因疏忽而告別人間。增強意識是防止悲劇的關(guān)鍵。今天，有必要談?wù)勅绾螌㈩A(yù)防溺水的意識付諸實踐。
首先要牢記預(yù)防溺水的“六不”。六個反對：
1、未經(jīng)允許，不要在水里游泳。
2、不要擅自和別人一起游泳。
3、不要在沒有家長或老師指導(dǎo)的.情況下游泳。
4、在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳。
5、在不熟悉的水域游泳。
text—align：left；">6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救�！耙灰保阂獙W(xué)會基本的自護(hù)、自救方法。
有同學(xué)認(rèn)為溺水和自己毫無關(guān)系，學(xué)習(xí)防溺水只是一年一次的慣例，掌握了也沒太大意義，認(rèn)真學(xué)習(xí)也是白費力氣，只知道生命異常美麗，卻不知它不堪一擊。
生命可貴，美麗，絢爛，璀璨，可是，倘若掉入水中，碰到意外事故，再美再絢爛也只是剎那煙火，不得不在死亡面前熄滅生命之火，哪怕貴為浪漫主義詩人的雪萊，哪怕他的生命之光耀眼精彩，哪怕他曾迎風(fēng)向海，瀟灑抒懷，一旦葬身大海，肉體照樣腐壞。
我們常說人是萬物靈長，常常淡忘生命的悲劇也會上場，因為一次擅自主張，我們會在頃刻間溺水身亡，親人們會為我們悲傷，我們自己也會遺憾異常，因為我們有夢想，溺水身亡，等于夢想泡湯，我們渴望分享，因為幸福往往是分享，溺水身亡，就再也不能把快樂與家人，朋友，老師分享，只能把痛苦默默隱藏。
江河千萬條，安全第一條，下河不謹(jǐn)慎，親人兩行淚。
謝謝大家！
預(yù)防溺水安全演講稿8
教師和學(xué)生：
大家好！
我今天演講的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。
夏天越來越熱了。游泳是人們最喜歡的體育活動之一。然而，由于缺乏安全意識，溺水事故很容易發(fā)生。近年來，中小學(xué)生溺水死亡多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后；大多數(shù)發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)；大部分發(fā)生在無人看管的河流、池塘等野生水域；大多發(fā)生在同學(xué)們自己一起玩耍的過程中，有的是一起游泳淹死的，有的是為了救溺水同伴被多人淹死的。
夏季是安全事故高發(fā)季節(jié)，預(yù)防溺水事故無疑處于重要位置。為營造安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕此類悲劇的發(fā)生，現(xiàn)向全校提出如下要求：
1、禁止私自在江河、池塘、溪流中玩耍，禁止私自在江河、湖泊、池塘、水庫中游泳或潑水。
2、堅持“六不”：不私自下水游泳；不得擅自與他人游泳；不，沒有父母或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”：未經(jīng)家長教師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。
3、見到有人落水時，不盲目下水施救或者避而不見，而應(yīng)大聲呼救或報警（110），避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。
4、每個人從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，用學(xué)到的'防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水、游泳的行為，要堅決抵制、勸阻并報告學(xué)校老師。
同學(xué)們，我們每個人是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識到這一點，深刻認(rèn)識到溺水事故的危害，遠(yuǎn)離危險地，從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最后，讓我們共同：珍愛生命，預(yù)防溺水。
預(yù)防溺水安全演講稿9
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夏季即將來臨了，每年春夏之際，是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期，其中數(shù)溺水事故尤為突出，為了增強每個人的安全意識，提高大家的自護(hù)自救能力，今天我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神，進(jìn)行預(yù)防溺水的專項教育活動，杜絕安全事故的發(fā)生。
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�多么鮮活的詞語！現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛？例如之前發(fā)生的一個事件：兩個不會游泳的`孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈，結(jié)果溺水而死；幾個小學(xué)生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡。
生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚！
死亡是個沉重的話題。當(dāng)一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上，悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛，由此帶來的對家聽、學(xué)校甚至整個社會來說，也是一塊抹不去的心痛。一幕悲劇，幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為，但我們要教育更多的孩子增強安全意識。春夏交際，天氣轉(zhuǎn)熱，為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，中心小學(xué)作出以下規(guī)定：
1、嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5、不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳，沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。
6、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊。岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
7、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
8、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
同學(xué)們！安全無小事，生命價更高，只要我們認(rèn)真對待，防微杜漸，把安全知識教育與學(xué)習(xí)活動作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事，那么，我們的每一天就平平安安，快快樂樂。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
預(yù)防溺水安全演講稿10
尊敬的各位家長：
大家下午好！
感謝大家能夠積極準(zhǔn)時的參加我們學(xué)校的預(yù)防溺水安全家長會，在此我要誠摯的對你們說一聲謝謝，同時也希望你們在未來一如既往的支持我們的蘆溪中心學(xué)校，宣傳我們的蘆溪中心學(xué)校。
下面，我就從教育教學(xué)方面向各位家長匯報一下我們蘆溪中心學(xué)校在20xx—20xx學(xué)年度取得的一些進(jìn)展和成績。
對于一所學(xué)校來說，包括學(xué)校環(huán)境美化、功能教室建設(shè)，教學(xué)器材儲備在內(nèi)的硬件配置是必不可少的，因為這是一所學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，但是更為重要的包括學(xué)生素質(zhì)發(fā)展、教師專業(yè)成長和學(xué)校質(zhì)量提升在的軟件協(xié)調(diào)。因此可見，軟實力才是一所學(xué)校的靈魂所在，希望所在，未來所在！
20xx年是祁門縣教育教學(xué)質(zhì)量提升年，我們蘆溪中心學(xué)校以此為目標(biāo)，不僅喊出了"實現(xiàn)蘆溪教育持續(xù)回暖復(fù)蘇，良性循環(huán)發(fā)展"的理想口號，還提出了"追求新靈文化，打造品質(zhì)教育"的切實理念。
雖然，這個切實理念是今年才出爐的，但是這個理想口號確是堅持很長時間的。近幾年，隨著國家對山區(qū)偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校建設(shè)投入力度的加大，我們蘆溪中心學(xué)校較好的完成了新舊更迭與新老交換，學(xué)校資源的充實與優(yōu)秀師資的注入，使得我們蘆溪中心學(xué)校近幾年的教育教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步提升的同時，還在一定的區(qū)域范圍內(nèi)形成了影響力，具有了示范性，擁有了關(guān)注度。
在上學(xué)期也就是20xx—20xx第一學(xué)期的期末考試中，我們蘆溪中心學(xué)校包括語數(shù)英在內(nèi)的6個班級xx門課程的綜合分成績，有5門課程在我縣檔次排名中處于最高的A檔，有2門課程的在我縣檔次排名中處于B檔，4門課程在我縣檔次排名中處于C檔，"xx分之11"——也就是說我們蘆溪中心學(xué)校超過大半的課程在縣域內(nèi)位于中上游水平。取得這樣的成績與學(xué)生的'刻苦學(xué)習(xí)分不開，與教師的辛勤付出分不開，更與各位在座的廣大家長的大力支持分不開，在此，我再一次誠摯地向你們表示由衷的感謝。你們的信任就是我們蘆溪中心學(xué)校的最大動力！
如果說提升教育教學(xué)質(zhì)量是我們蘆溪中心學(xué)校的核心工作的話，那么培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生群體和組建骨干教師團(tuán)隊和健全家校聯(lián)動機制就是這項核心工作的三個重要支撐。
去年，我們蘆溪中心學(xué)校便成功培養(yǎng)和發(fā)掘了以胡君蓮為代表的一批思想品質(zhì)高、學(xué)習(xí)能力強的優(yōu)秀學(xué)生，在師生、家校的共同努力下，胡君蓮?fù)瑢W(xué)在去年取得了夢幻般的成績——家校圈主題作文比賽的全國三等獎（、獲評安徽省十佳留守兒童、祁門縣愛國主義讀書活動中更是史無前例的一人三獎，她的作文被推薦到市級評選再獲一等獎……
今年，我們蘆溪中心學(xué)校也成功樹立了重點培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生目標(biāo)：比如六年級的汪慧茶，她曾多次獲得縣級優(yōu)秀表彰、并在多項比賽中獲得縣級以上獎次；比如五年級的程鳳，她是今年的縣級三好學(xué)生，曾多次參加縣市級各類比賽并獲獎，并且獲得縣教育局推薦參加安徽省"最美孝心少年"評選的機會；比如四年級的汪配程，她是今年的縣級優(yōu)秀班干部。此外，還有方琳、康欽健、江嘉權(quán)、汪慧娟、胡秀穎、汪嬌鳳、汪嘉玲、戴紹如在內(nèi)的一大批有潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，我們有理由相信，在這批優(yōu)秀學(xué)生的帶動下，我們蘆溪中心學(xué)校的每一個學(xué)生都成踏實的走在健康成長的道路上。
學(xué)生是家長的希望，也是學(xué)校的希望。為了學(xué)生的幸福，我們蘆溪中心學(xué)校愿意與家長同行，也希望各位家長能與我們學(xué)校積極攜手，健全機制，為每一個學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造機會，搭建平臺。
我們蘆溪中心學(xué)校還涌現(xiàn)了一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強的骨干教師，他們在教學(xué)質(zhì)量提升中付出的努力，獲得的成績，大家是有目可見的。除此之外，他們還以各種方式，展現(xiàn)著自己的才能，體現(xiàn)著自己的價值。
全國中小學(xué)幼兒園骨干教師培訓(xùn)計劃中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師；安徽省小學(xué)語文年會與會人員中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師；黃山市教育信息化能力提升培訓(xùn)中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師；祁門縣各類公開教學(xué)展示交流活動中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師。
所以，只要你關(guān)注，我們蘆溪中心學(xué)校的老師、學(xué)生就能在你們的視線里走的更快、走的更遠(yuǎn)！
說到這里，我想問我們家長是否有了關(guān)注我們蘆溪中心學(xué)校，了解學(xué)校動態(tài)的意愿，那就請你們會后拿起你的手機，掃一掃公布欄里的二維碼，就能下載安裝我們蘆溪中心學(xué)校微校APP，只要你通過實名注冊，就能隨時隨地關(guān)注我們蘆溪中心學(xué)校啦！
最后，讓我再一次向各位家長表示最誠摯的感謝！我們蘆溪中心學(xué)校會在各位家長的大力支持下，繼續(xù)"以質(zhì)量為核心，為師生謀幸福"，謝謝大家！
預(yù)防溺水安全演講稿11
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛生命》。
天氣越來越熱了。夏季是溺水事故頻發(fā)的季節(jié)，游泳中也經(jīng)常發(fā)生溺水事故，給家庭、學(xué)校乃至整個社會帶來不可磨滅的'痛苦，教訓(xùn)尤為深刻。為積極開展以“防溺水、珍愛生命”為主題的安全教育活動，營造更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力防止溺水事故再次發(fā)生，現(xiàn)對學(xué)生提出以下要求：
一、任何時候，未經(jīng)允許，不得在池塘、河流、水庫游泳、潑水；不得擅自邀請其他學(xué)生下水游泳；不要弄不了解水情或者危險的池塘，取土形成的池塘，溝渠邊玩耍游泳。
二、上學(xué)路上，不走河，不走山溝，不走偏僻的路，回家一起走；不要在水庫、溝渠和池塘中玩耍和追逐，以免滑入水中；不要在河流、池塘、堤壩附近洗手、洗腳；雨天不要靠近河流，不要強行過河；當(dāng)你喜歡的物品掉進(jìn)水里時，不要急于打撈，而是向大人求助。
三、從我做起，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，堅決不玩水。學(xué)生應(yīng)該互相關(guān)心，互相愛護(hù)。如果有學(xué)生冒險去游泳或在危險的地方玩耍，應(yīng)該勸阻并及時告訴老師和家長。
四、如果有人落水，不要急著下水營救。立即打電話求助，向大人求助。同時，在保護(hù)好自己的前提下，可以向溺水者投擲救生圈、竹竿、木板等漂浮物。
最后，再次提醒同學(xué)們提高安全意識，把安全放在第一位，防患于未然。
同學(xué)們，我們是家庭的希望，是國家和民族的未來。讓我們行動起來，珍惜生命，防止溺水，快樂上學(xué)，安全回家。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
預(yù)防溺水安全演講稿12
師生們:
今天我的題目是“珍愛生命，預(yù)防溺水”。溺水是游泳或掉進(jìn)水坑、水渠等常見事故，也叫“溺水”。一般溺水場所:游泳池、水庫、運河、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié)。孟州市每年夏天都會發(fā)生溺水事故，幾乎每年夏天都會發(fā)生溺水事故。溺水的人中，有不會游泳的，也有會游泳甚至水質(zhì)好的。
在中國，10名0-14歲的兒童死于意外傷害，其中近6人死于溺水。自20xx年夏天以來，中國已有50多名學(xué)生溺水身亡。所以上周，我們學(xué)校舉行了一次特別的家長會，宣傳防止溺水的重要性。今天，我們再次舉行學(xué)生教育集會，希望引起大家對預(yù)防溺水的重視。
6月1日，兒童節(jié)。這個原本屬于兒童節(jié)，但14歲的表兄妹吳昊(化名)和13歲的吳智(化名)于這一天在洛陽市宜川縣白原鄉(xiāng)板莊村溺亡。其中，武陟的父親吳蛇未上來救兩個孩子。
6月1日，是伊河，在洛陽市南郊果寨南伊河大橋下的水域，三個孩子落水，其中兩個被救上岸，另一個9歲的孩子不幸溺水身亡。據(jù)悉，他們是6月1日來這里玩水燒烤的。
洛陽市水上志愿者搜救隊在接受記者采訪時表示，夏季是溺水事件高發(fā)時期，僅6月1日就發(fā)生了3起溺水事件。此外，由于常年采砂，市區(qū)及其周邊地區(qū)的許多河流中都潛伏著許多深水坑。水面上看不到這些大坑，最容易造成溺水。
6月2日，一位住在沁河五指段附近的女孩在河邊玩耍時不慎落水。三個在附近釣魚的年輕人聽到呼救聲后，潛入水中營救他們，導(dǎo)致一名婦女和三名男子溺水。
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入炎熱的夏季，馬上就要放暑假了，每個學(xué)生一定要高度重視防止溺水傷亡。在這所學(xué)校，我們再次強調(diào)學(xué)生必須做到以下幾點:
一是樹立安全意識，加強自我保護(hù)，做到“六無”，即未經(jīng)許可不得在水中游泳；不得擅自與他人游泳；不要在沒有家長或老師指導(dǎo)的.情況下游泳；在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳；在不熟悉的水域游泳；不熟悉水的學(xué)生不允許下水營救。要求學(xué)校教育學(xué)生掌握科學(xué)恰當(dāng)?shù)木壬椒�，避免同伴溺水時盲目救助。
二、在加強自我安全意識的同時，學(xué)生要互相關(guān)心，互相愛護(hù)。如果學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己未經(jīng)允許去游泳或在危險的地方玩耍，要堅決抵制，勸阻，并及時告訴老師和家長。
第三，在我們的日常生活中，如果有人落水，搶救時應(yīng)該怎么辦？
最重要的一點是，你不能沖進(jìn)水里去救援，因為一旦被溺水的人抓住，就會非常危險。他會像救命稻草一樣抓住你。如果不能及時救助溺水者，在水中與溺水者糾纏不僅會消耗救助者大量的體力，有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力衰竭，最終死亡。所以，如果有人落水，最正確的方法是立即呼救，向大人求助。同時還有救生圈、竹竿、木板等。可以扔給溺水的人。
四、萬一不幸遇溺，遇溺者不要驚慌，應(yīng)保持冷靜，積極自救:
1.自救方法:除了呼救外，頭向后仰臥位，讓鼻子能從水中呼吸。輕呼氣，深吸氣。因為在深吸氣的時候，人體的比重下降到0.967，略輕于水，可以浮出水面(呼氣的時候，人體的比重是1.057，略重于水)，這時，不要驚慌，不要舉臂狂撲，讓身體下沉更快。
2.對于手腳抽筋的人，如果手指抽筋，可以握拳，然后用力張開，快速反復(fù)做幾次，直到抽筋消除。
3.如果腿或腳趾抽筋，首先深呼吸，漂浮在水面上，用手握住抽筋肢體的腳趾，放在抽筋肢體的另一側(cè)，用力向身體方向拉，同時用手掌壓抽筋肢體的膝蓋，幫助伸直抽筋的腿。
4.如果大腿抽筋，可以通過拉長抽筋的肌肉來解決。
學(xué)生:生命高于一切。我們是國家的未來，是家人的希望。讓我們行動起來，珍惜生命，防止溺水，結(jié)束悲劇。
謝謝大家！
預(yù)防溺水安全演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
天氣越來越熱了。為提高學(xué)生的防災(zāi)避災(zāi)能力，我校以宣傳窗口、板報、班會等形式開展安全教育。今天，我想借此機會，在國旗下發(fā)表講話，重點談?wù)勏募痉滥缢嚓P(guān)內(nèi)容。
游泳是孩子們最喜歡的運動之一。但是，如果你沒有做好準(zhǔn)備，缺乏安全意識，在發(fā)生事故時驚慌失措，不能冷靜地自救，很容易發(fā)生溺水事故。
在我國，意外傷害是0—14歲兒童死亡的主要原因。平均每年有近5萬名兒童死于意外傷害，每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外死亡的主要原因。在10個因意外傷害死亡的0 ~ 14歲兒童中，其中近6人死于溺水。
溺水是游泳或跌進(jìn)水坑、水井等意外事故，溺水的地方一般有游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等。夏季是溺水事故較多的季節(jié)，每年夏季都有溺水事故發(fā)生。
在溺水的`人中，有些人不會游泳，有些人會游泳�，F(xiàn)在是天氣越來越熱的季節(jié)。暑假即將來臨，做好防溺水非常重要。
1、不要獨自外出游泳，不要在你不了解水深的地方玩�；蛴斡尽�
2、如果你想游泳，你必須去符合標(biāo)準(zhǔn)游泳要求的游泳池，必須有組織，必須有一個成年人來領(lǐng)導(dǎo)。
3、學(xué)生應(yīng)該互相關(guān)愛。如發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自游泳或在危險場所玩耍，應(yīng)及時勸阻并告知老師和家長。
在我們的日常生活中，如果有人掉進(jìn)水里，我們應(yīng)該做什么來拯救?最重要的是不要沖進(jìn)水里救人，因為一旦被溺水者抓住將是非常危險的。與溺水者糾纏在水中不僅會耗盡救援者的體力，有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救援者的體力衰竭，最終導(dǎo)致死亡。
因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人掉進(jìn)了水里，最正確的方法應(yīng)該是立即尋求幫助，尋求成年人的幫助。同時，將救生圈、竹筏、木板等扔給溺水者。
老師，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)造一個安全的校園。讓我們一起在國旗下共同祝愿，祝我們大家天天幸�？鞓贰ＷＮ覀兊男@真正成為所有師生的避風(fēng)港、和諧的家園!
謝謝大家!
預(yù)防溺水安全演講稿14
目前天氣開始轉(zhuǎn)暖，個別學(xué)生會有去游泳消暑的想法，希望每一個同學(xué)牢記這句話:“生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。”
下面我們一起來學(xué)習(xí)游泳中的安全常識。
一、游泳小常識:(五點)
1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(成年人)，在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)在每月特別期間均不宜游泳。
3、參加劇烈運動后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
二、游泳過程中應(yīng)注意的問題:
1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家。
2、凡是到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳，應(yīng)該有家長、親人的帶領(lǐng)。特別強調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
4、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的.時間誰更長，潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險。
三、游泳中的緊急情況及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。
2、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進(jìn)行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。
再次強調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了，快來人呀!”
四、溺水的急救
XXX發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護(hù)器材，大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己，然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護(hù)者，救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。
特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營救。未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動�！边@也是學(xué)校為什么要強調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。
五、面對洪水時如何應(yīng)對
1、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;
2、盡力躲避大浪;
3、盡量抓住浮托物;
4、揮動鮮艷衣物呼救;
5、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學(xué)生不能單身過河。
如學(xué)校未停課，上學(xué)、放學(xué)必須通過時，可在家長、老師護(hù)送下，幾個同學(xué)手拉手，與水流方向斜叉過河，當(dāng)水深過膝時，幾個學(xué)生一起也不能過河，放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。
預(yù)防溺水安全演講稿15
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:
大家好！
現(xiàn)在天氣很熱。這么熱的季節(jié)，一定要注意安全，防中暑，防溺水。這兩件事是現(xiàn)在的主要任務(wù)。我們需要很好地實施它們。人生只有一次，每個人都一樣。不要逞強。新聞里報道的一些溺水情況肯定不是危言聳聽。同學(xué)們，要有意識。不要覺得有好水就可以在水里玩，游泳。今天，我將重點談?wù)勥@個問題。
在這種天氣下，不僅要做好防暑降溫工作，還要注意千萬不要在水里洗澡。有時候能看到這種現(xiàn)象。池塘里，水庫里的一些人正在肆無忌憚地玩耍。這種現(xiàn)象非常危險。在歐洲我們無法模仿。這種情況威脅到生命安全。保證自己的生命安全很重要。作為一個初中生，這種基本的安全問題是不需要反復(fù)提醒的，老師也經(jīng)常給我們講這個問題，所以無論什么時候你都不能忽視這個細(xì)節(jié)，你在生活學(xué)習(xí)中一定要注意安全，或者就像剛才說的，你因為水質(zhì)好，不能隨時在水里游泳，也不知道什么時候會出事，危險的時刻總是有的'，所以同學(xué)們，一定要有意識。
很多血淋淋的例子擺在我們面前。每年都有這么多人溺水，所以我們不能冒險。作為學(xué)生，要把自己的安全放在第一位，學(xué)校很重視。我們經(jīng)常給我們做這樣的安全講座。我們早就應(yīng)該有這種意識了。雖然夏天來了，但是現(xiàn)在越來越熱了。我們應(yīng)該用正確的方法來擺脫夏天的炎熱。未經(jīng)允許在水里洗澡絕對是最好的方法。這是非常危險的，我們應(yīng)該意識到生命的脆弱。都有這樣的例子。學(xué)生一定要注意。無視自己的要求，就是看不上自己的安全。以后要做好充分的準(zhǔn)備，振作起來。無論我們使用什么樣的方式，我們都應(yīng)該遵守這些規(guī)定。溺水是我們必須防范的事情。作為一個學(xué)生，我們應(yīng)該意識到我們周圍潛在的危險，我們最終需要有意識。
這個夏天不會太短。我們必須控制自己，有意識地控制自己。會游泳的同學(xué)也要克制自己。他們不能想得太快。否則代價可能是生命，很危險。我們必須遵守規(guī)定，不要輕視學(xué)校的規(guī)章制度，不要如此粗心地對待安全問題。讓我們安全度過這個夏天，嚴(yán)格防止溺水。
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