有關(guān)聽雨作文合集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的聽雨作文6篇，歡迎大家分享。

聽雨作文 篇1

　　今天晚上我打算只干一件事情，我打算傾聽大自然中雨的聲音。這時(shí)外面正下著小雨，猶如一位文靜的女生正在輕輕歌唱，那種聲音優(yōu)于人類創(chuàng)作的所有歌曲。這是只有大自然才能夠演奏出來的！我們?nèi)祟惛�本無法模仿的！

　　雨漸漸的下大起來："沙啦啦。沙啦啦。 '好聽極了而且那么的有節(jié)奏感。雨下在房頂上打在瓦磚上發(fā)出一陣陣清脆的聲響，是多么的美妙的 音樂，要是人天天都能聽到該多好�。∮暧执罅似饋�，沙啦啦的聲音變成了"嘩啦啦。嘩啦啦。"的聲音。雨打在樹上發(fā)出"嗒嗒'的聲音，這聲音連綿不斷，好像正在奔跑的馬兒停不下碲子一樣，這聲音多么激烈，讓我想象到了以前我們中國人打日本人時(shí)的那槍林彈雨的感覺。雨又大起來了，現(xiàn)在的雨變的如同一只兇猛的獅子那樣，憤怒的'打在大地上，那發(fā)出的聲音如同萬馬奔騰般壯烈，那聲音直沖云霄，我一聽到那個(gè)聲音整個(gè)人都震驚了！大自然竟然有這樣一位偉大的'音樂家'！它演奏出的聲音可以讓所有人都驚嘆！原來我們身邊的大自然是那么的神奇，只要你用心的去傾聽，那美妙的聲音無處不在。

　　我們身邊的大自然是神奇的，就像雨聲，只要你認(rèn)真的傾聽，你就會聽出它的那一種無法用語言表達(dá)出來的感受，然而在傾聽大自然美妙的音樂之際我們還要保護(hù)自然環(huán)境，這樣才可以讓我們的子子孫孫都聽到這美妙的音樂。

聽雨作文 篇2

　　燥熱的空氣悶得人快透不過氣來了，我知道，一定是要下雨了。

　　“轟隆隆、轟隆隆”雷聲震得大地發(fā)顫，過了一會兒，大雨就“嘩啦啦”下起來了。

　　“叮叮當(dāng)當(dāng)”，雨水打在雨棚上，像有人在彈奏激勵(lì)的作戰(zhàn)曲，那么有力，那么清脆。透過窗玻璃，只見傾盆而下的雨水在地面上不斷匯成小溪�！班枥锱纠病蹦懵牐�大地也跟著奏出了交響樂�！八⑺⑺ⅰ�

　　一陣狂風(fēng)吹來，雨幕便開始了舞蹈，時(shí)而左，時(shí)而右，整個(gè)天地就完全成了雨的世界。

　　過來一會兒，雨漸漸小了。“啪啪啪”雨珠敲打著陽臺上的花草葉片，像踩踏著輕柔的鼓點(diǎn)，癢得花草直點(diǎn)頭�！班�▁”雨停了，雨棚上慢慢滾下的.雨珠像珍珠般晶瑩。

　　天氣晴了，空氣清新了。聽雨的感覺真好！

聽雨作文 篇3

　　“風(fēng)雨過后不一定有美好的天空，不是天晴就會有彩虹。所以你一臉無辜不代表你懵懂。不是所有感情都會有始有終，孤獨(dú)盡頭不一定惶恐，可生命總免不了最初的一陣痛�！甭犞�這首王菲的《人間》，仿佛原本生命中的絲縷苦澀都釋然開來，融在她那輕盈曼妙的空靈的歌聲中。心，輕快起來，蜜也似的甜。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人生本不是圓滿的。但即使在困境面前，我們也要看到它美麗的、燦爛的一面，要對未來充滿信心和希望，從而擁有一個(gè)幸福甜蜜的人生。就像我最愛的李義山的那句詩“留得殘荷聽雨聲”。

　　我曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個(gè)女孩的母親在她八歲那年就因?yàn)橐粓鲆馔獾能嚨湺�不幸癱瘓了，她的父親承受不了這現(xiàn)實(shí)的打擊，早早的棄她門而去。于是，只有八歲的小女孩就承擔(dān)起了照顧母親日常起居、打工補(bǔ)貼家用、刻苦讀書以改變命運(yùn)的重任。出人意料的是，她以頑強(qiáng)的意志讀完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，并且把母親養(yǎng)的健健康康。當(dāng)人們問起她時(shí)，她微笑：“我有母親，她是我精神的支柱，我們的親情就是我一直前進(jìn)的動(dòng)力。我覺得自己很幸福，一回家，就有媽媽相伴，我生活得很快樂，我很知足�！蔽蚁�，她是在黑暗中看到了親情溫暖的光明，重新燃起了希望，指引了前進(jìn)的道路，知足安樂，平淡安逸，超凡脫俗，樂在其中。

　　歸有光在陋室項(xiàng)脊軒中能“借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐。萬籟有聲。”陶淵明在農(nóng)舍能吟誦出“采菊東籬下，悠然見南山”那樣淡然超脫的詩文。蘇軾被貶，但豪情依舊，壯志依舊，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁�！鼻f子一生安貧樂道，追求逍遙，不圖宦達(dá)名利，作出“至人無己，神人無功，圣人無名�！边@是無所恃、無所依的樂觀淡泊的.千古名句。這些人都是在苦難中瀟灑自如、快樂自足的典范，亦值得后人不斷思索和學(xué)習(xí)。

　　如果把人生比作一場旅行，那么我們遇到完美的景觀時(shí)應(yīng)陶醉、滿足和快樂。在遇到一些殘缺破敗的景象時(shí)也應(yīng)換一個(gè)角度，細(xì)思品味其中另類的甜蜜和美好，像李義山的“留得殘荷聽雨聲�！�

　　“但愿你的眼睛，只看得到彩虹，但愿你以后每一滴淚，都讓人感動(dòng)，但愿你以后每一個(gè)夢，不會一場空�！�

　　花謝了呢，愛她的翠葉田田；葉殘了呢，聽打在上面的雨聲呀。

聽雨作文 篇4

　　春雨，是柔軟的、溫和的，如同圣母般的撫摸著，讓小草、鮮花、山泉、溪流乃至大地，從沉睡中蘇醒，好比王子輕輕吻醒睡著的美人，使人情意綿綿，獲得在新的一年中的希望。

　　夏雨，是歡快的、活潑的，就像孩童清澈的笑聲，說來就來，一陣陣無規(guī)律的雨，充滿活力讓人們充實(shí)著工作、生活的激情。這個(gè)可愛的孩子也有發(fā)怒的時(shí)候，用生氣的淚水，沖刷著城市的大街小巷。

　　秋雨，是涼爽的、悲傷的，他打落金黃的樹葉，讓它們化作春泥更護(hù)花，作為后代的基石，孕育了新生命，他也是蕭瑟的。百年前，它落在詩人的臉上，讓詩人想起他們的亡國，故鄉(xiāng)，愛人。

　　冬雨，是刺骨的、清涼的，好像年過垂暮的老人，滄桑無力的撫過，最后一次見到了兒女，最終化為冰雪，死亡消失。

　　四季的雨各不相同，會被人民的喜愛，煩惱，憂傷，但不同情感充實(shí)著，最終滴入滾滾長江，流入萬丈大海。

　　每當(dāng)下雨時(shí)，雨總能聽見人們的抱怨，“哎，真煩，老天都為我哭泣呢”，“這破雨，又要讓我遲到了，真是討厭”，“這么潮濕的天氣，剛弄的'新發(fā)型，又要粘在一起，倒霉”。

　　每每這時(shí)，我想為雨打抱不平，都說不見風(fēng)雨，怎會有彩虹。若不是雨，為你們滋潤大地，你們怎么能活在這個(gè)世上？

　　清明回老家時(shí)，總是伴隨著蒙蒙細(xì)雨，他打落在車窗上，伴我同行。伴我看望逝去的親人，他是我最好的朋友，我站在遼闊的田埂上，望著逝去的爺爺，淚水不禁從眼中流出，是雨輕輕落在我的臉上，安慰著我，讓我有個(gè)借口，緩解尷尬，讓我覺得爺爺派雨來陪著我。

　　小時(shí)候我就喜歡雨天。不會走路時(shí)，常讓奶奶抱著我到窗邊，聽雨打著屋頂?shù)未鹱黜懙穆曇羧胨�。再大點(diǎn)我就搬一個(gè)小凳子，踩在上面，手趴著陽臺，閉著眼睛感受雨的旋律。他總能準(zhǔn)確的敲打每一處，匯成一首動(dòng)聽的音樂。直到現(xiàn)在，聽雨仍是我緩解壓力的方式，當(dāng)學(xué)習(xí)上有了沉重的壓力時(shí)，我會跑到窗前聽雨，講述動(dòng)聽的故事。

　　滴答、滴答……，聽，雨來了。

聽雨作文 篇5

　　下雨天，總會有一種旋律，它是歡快的，亦或是悲傷的。

　　雨是歡快的。每逢下雨天，就能聽到各種各樣的節(jié)奏聲，“嘩啦嘩啦”是雨水邁著輕快的腳步在地面行走的聲音；“滴答滴答”是雨水用稚嫩的小手輕輕地敲打建筑物的聲音；“噼噼啪啪”是雨水拍擊地面的聲響。汽車飛馳而過，地面掀起陣陣水花，濺落在人行道，濺落在樹叢里。小孩子喜歡猛地跳進(jìn)一個(gè)淺淺的水洼，驚喜地看著濺起的水花，仿佛水花有令人歡快的魔力。我喜歡在下雨天撐著傘，聽雨點(diǎn)落在傘上演奏出一曲美妙的音樂。

　　雨又是悲傷的。安靜的雨天，除了雨水落在地面的聲音，再也聽不到其它的嘈雜聲，雨天沒有其它時(shí)候那么熱鬧，給人寂寥的.感覺。下雨，總會帶給人們一絲壓抑的情緒，正如《紅樓夢》中林黛玉的詩作《秋窗風(fēng)雨夕》，雨不知怎的，變成了一種悲傷天氣的代表。大概是人們手中撐著一把傘，抬頭望不見天空，眼前只有灰蒙蒙的一片景色。

　　走在街上，每個(gè)人頭頂上像有一片烏云蓋著，大家沉默寡言，低著頭，只撐著五花八門的傘，匆匆地從你的面前走過。雨會不會是天空的淚滴呢？下雨天，路上行駛的的車開著燈，車燈不停地閃爍，好像在配合著天空的陣陣抽泣。說不定這朦朦朧朧的霧是不想讓我們看清它悲傷的眼簾......

　　天空時(shí)常會下起雨，也許是喜極而泣的淚，也許是呼天搶地的雨，我們只管撐起傘靜靜地聽雨……

聽雨作文 篇6

　　夏天，是一年中太陽最熱情的時(shí)候，它炙烤著大地，大地就像個(gè)“桑拿房”。蟬在樹上不停地叫著“知了—知了——”。魚在水里透不過氣來，趕緊到水面上來吹個(gè)泡泡。小河旁，柳葉打著卷兒，小草無精打采，花兒也蔫了。也許，這個(gè)時(shí)候一場甘露是大家所期盼的吧！

　　老天好像聽到了大家的心聲，“轟隆隆”，天上漸漸暗了下來。不一會兒，烏云密布，雷公公開始敲起它那聲音低沉的架子鼓，電婆婆也來湊熱鬧，在天空中劃過一道道優(yōu)美的弧線。一場令人期待的雨就要來臨了。

　　“啪，啪，啪”不一會兒，天空中就下起了雨。雨滴就像一顆顆斷了線的珍珠落到盤子里，聲音清脆又悅耳，有“大珠小珠落玉盤”之勢。瞧：小雨滴落在房檐上，“咚咚”，明亮的鋼琴聲落入耳中；那顆小水珠還是沒有經(jīng)得住小花的誘惑，“嗒”，乖乖地落入了它的懷中；這顆水珠還沒來得及和它的同伴招手，“嘀”，落入了土地的懷抱。

　　“嘩啦啦”，雨下大了！交響樂慢慢進(jìn)入高潮，聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。高亢時(shí)，雨聲如同一個(gè)歌唱家嘹亮的歌聲，低沉?xí)r，又如同圓號那低沉又響亮的聲音。

　　我聽著這動(dòng)人的聲音，想去感受一下雨水的'清涼。我跑到了樓下，只見街道上被雨沖洗得干干凈凈，樹葉、小草、小花……貪婪地吸吮著甘露�！皣W啦啦，嘩啦啦”雨下得更大了，把夏天的悶熱與煩躁洗涮得無影無蹤！

　　我仿佛成了雨滴家族的一員，跟著大家庭來到了陸地上，讓干涸的小河漲起來，河水清澈見底；讓蔫了的植物們享受沐浴，茁壯成長；讓悶熱煩躁的夏天變得清涼……

　　漸漸地，漸漸地，雨聲小了，雷聲也停了。太陽出來了，天空中架起了一座彩虹橋，蟬又叫起來了，小河里的水也滿了。

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