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期中考試方案
為了確保事情或工作扎實開展，就需要我們事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的期中考試方案，歡迎閱讀與收藏。
期中考試方案1
一、獎勵對象
1、年級第一名獎勵現(xiàn)金50元，比第二名多18分以上的分數(shù)按1元1分累加計算
2、年級前2-4名可獲二項獎勵，年級前5-7名可獲一項獎勵
3、五科相對期末分班年級名次進步30%-50%（含30%，如30%后有小數(shù)先去零取整再進行計算）以上者可獲一項獎勵。
4、五科相對3月月考年級名次進步50%（含50%，如50%后有小數(shù)先去零取整再進行計算）以上者可獲二項獎勵。
二、獎勵方法
1、發(fā)獎狀，加蓋學校鮮章
2、給家長寫祝賀信或者賀卡
3、打電話報喜
4、價值人民幣五元的學習用品
5、等價值的（人民幣五元）、不違背道義和校規(guī)校紀的、可行的'承諾一個
6、全班成績在年級前80名，獎勵戶外活動一次；全班成績在年級前100名，可用任意一人的兩項獎勵換取戶外活動一次（僅限一次）。
三、實施方法
1、先由學習委員和班長共同統(tǒng)計獎勵名單，后交班主任核查；
2、核查屬實后，由學習委員負責統(tǒng)計獲獎人員選擇的獎勵方法；
3、由班主任、生活委員和宣傳委員負責在兩周之內(nèi)實施獎勵
備注：本方案適用于高一下期半期考試，獲兩項獎勵者獎項不重復，最多可以獲兩項獎勵；除第一名的獎金外，其余由班費開支。
期中考試方案2
一、制定計劃、明確任務
第一階段（一輪復習）：2月上旬~4月底結(jié)束，主要進行基礎(chǔ)知識復習。復習課為主，側(cè)重于基礎(chǔ)知識、基本技能，力求讓學生對基礎(chǔ)知識牢固掌握，以學生的自主學習與老師的指導相結(jié)合，以臨沂市同步學習與探究總復習為依托，適當補充針對性練習，適時聯(lián)系相關(guān)時政，及時進行單元章節(jié)的小綜合及練習題型的小總結(jié)。
第二階段（二輪復習）：5月~6月初，演練模擬試題，綜合復習與講評相結(jié)合，查漏補缺，做好考前培訓。復習以模擬題為依托，適當選擇其它的典型材料，結(jié)合時政熱點，針對重點知識進行拓展延伸，側(cè)重于對解題方法的指導與訓練，強調(diào)答題要運用所學知識，要回歸教材內(nèi)容，強化答題的規(guī)范化訓練，答案要點化，要點層次化，要點序號化，要點段落化。
二、依據(jù)課標、夯實基礎(chǔ)
整合學科知識，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)；體現(xiàn)課標要求，突出教材重點，聯(lián)系社會熱點、焦點；變機械訓練為靈活運用，體現(xiàn)學以致用理念；“三維目標”落在實處，學科特點有所體現(xiàn)。
三、提升能力、訓練弱項
在最后的復習中尤其要注意解題思路、方法、技能的訓練，所選擇的例題必須精，具有一定的`代表性。
四、規(guī)范訓練、規(guī)范答題
答案要求簡潔、規(guī)范、準確。
為了搞好語文期中復習，提高語文教學質(zhì)量，我們七年級語文組特擬定此復習計劃。
預期目標：
減少年級不及格率，提高優(yōu)秀率，嚴格控低，爭取做到在基礎(chǔ)知識部分少扣分，提高學生整體的得分率。
復習內(nèi)容：
1、所有詩詞全部會背誦，會默寫，理解詩歌表達的情感，注意詩歌中運用到的修辭手法。
2、落實掌握每一課的字詞，包括字音、字形、字義。
3、將書上所有教讀課文內(nèi)容都過一遍，《課易通》及單元測試卷中的課內(nèi)語段閱讀理解逐個復習。
4、落實好文言文的背誦、翻譯及其內(nèi)容理解。
5、記敘文寫作相關(guān)技法指導。
復習重點：
1、字音、字形、字義的理解與掌握。
2、默寫課文中要求背誦的古詩詞。
3、文言文的翻譯。
復習難點：
1、閱讀理解的相關(guān)答題技巧指導。
2、記敘文寫作要圍繞中心選材，用具體的事例反映人物的思想品質(zhì)。
復習策略：
1、主要以課堂復習為主，輔助以適當?shù)牧曨}訓練，以此鞏固學生需掌握的知識。
2、教會學生正確的答題方法，以提高答題的準確率。
3、對于學困生，要多找學生談心，引導學生樹立自信心，幫助他們以正確的心態(tài)去面對考試。
4、對于優(yōu)等生，教師要給予拔高要求，提高優(yōu)秀率。
5、對于閱讀理解，要力求講練相結(jié)合。
6、教師督促學生自覺復習、歸納知識點。
7、 作文指導要選取學生作文中的通病進行講解，個別指導寫作有困難的學生，讓他們有事可寫，能寫完整的一件事。
期中考試方案3
根據(jù)樺甸市教育局局關(guān)于“備、教、批、輔、考”的要求，學校教務處組織本次月質(zhì)量檢測，具體安排如下：
一、領(lǐng)導機構(gòu)
主考：
副主考：
考務：
二、考試科目：
七年：語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、生物共七科
八年：語文、數(shù)學、英語、物理、政治、歷史、地理、生物共八科
三、科目考試時間及分數(shù)：
語文、數(shù)學、英語考試時間為90分鐘，卷面分數(shù)100分；物理60分鐘，卷面分為70分；政治、歷史、地理、生物考試時間為45分鐘，卷面分數(shù)政治、歷史為60分，地理、生物為50分。
四、命題試題要求：
命題由任課課教師根據(jù)自己的教學進度命題。試題題型要全，題量要大，按中考、會考題型，試題基礎(chǔ)題不少于70%，綜合題占20%，能力題不超10%。試卷中題型要體現(xiàn)分層教學，在題號后要標出A、B、C三類題。試卷卷頭統(tǒng)一標為“中學20xx-2010學年度一學期期中**學科檢測班組姓名”。
要求：
1、教師要提前準備試題，試題題型要全，要注重基礎(chǔ)。要有卷面分，卷面分分別為：語文5分，書寫工整，沒有勾抹現(xiàn)象的得分，否則不得分。數(shù)學、英語、物理、政治、歷史、地理、生物2分。卷面沒有模糊看不清楚得分。語文試題分95分，數(shù)學、英語試題分98分，物理試題分68分，政治、歷史、地理、生物試題分48分。
2、月考后上交教務處月考試卷一份（+1分），月考改卷后，要用月考試題對后進生進行驗收，驗收人數(shù)為30%和50%。此項驗收列入教師業(yè)務考核這中。
五、考試日期：
20xx年11月5日-20xx年11月6日，詳見日程表。
六、監(jiān)考分組：
七、考試說明：
1、考室設(shè)置：七年級二個考室，七（1）為七年級第一考室，七（2）為第二考室；八年級二個考室，八（1）第一考室，八（2）為第二考室。
2、學生分配：按教務處所給名單。
3、各班班任負責貼門貼考號，并把考試日程時間寫到黑板上。每個班排四排，蛇形排列。
4、提前5分鐘到教務處取卷，考前檢查桌口是否朝前，清理書桌、書包，書本全部放到前面（開卷考試科目除外）。發(fā)卷后提示學生寫好姓名及考號。每科考完后，按考號小號在上的`順序收卷，然后把試卷按考場送教務處裝訂。
5、英語聽力串年級放。七年英語聽力由田金玉負責，八年級由李桂鳳負責。
6、嚴格嚴格執(zhí)行監(jiān)考制度，規(guī)定考試時間內(nèi)，學生不準提前交卷。
7、負責分卷、及試卷裝訂，負責打鈴，負責課間秩序。
8、任洪霞、魏青春、王飛、郭修忠、閆麗霞負責微機上分，負責人王飛。
八、批卷要求：
串年級分題批卷。
九、批卷地點：
二樓小會議室。
十、批卷要求：
1、統(tǒng)一管理，統(tǒng)一地點，統(tǒng)一時間批卷。試卷統(tǒng)一由教務處管理，統(tǒng)一在二樓小會議室批卷。
2、分題批卷，自己不能隨意改動。嚴格按評分標準批卷，不得隨意降低或提高評分標準。
3、裝訂試卷不能私自拆看。
4、考試后要認真做好質(zhì)量分析。
期中考試方案4
活動目的（教育、培養(yǎng)的效果及目標）：
期中考試結(jié)束了，老師、學生需要對前階段的學習、生活進行總結(jié)、反思。因此決定在班級舉辦這樣一個主題班會。想以此來對同學們的今后的學習指出明確的'要求。
活動主要準備、過程及效果：
1、 準備：
�。�1）考試成績單，任課老師的反饋意見。
�。�2）王金戰(zhàn)老師的數(shù)學學習材料。
�。�3）苗兒青、張琪莉、吳崢、費陸怡同學的發(fā)言材料。
2、 過程：
（1）班主任通報考試成績單，任課老師的反饋意見。
�。�2）下發(fā)王金戰(zhàn)老師的數(shù)學學習材料，自己閱讀。
�。�3）苗兒青、張琪莉、吳崢、費陸怡同學各自發(fā)言。
�。�4）班主任總結(jié)談感想。
3、 效果：達到了預期的效果。很多學生通過與別人的交流感悟很多。
期中考試方案5
一、監(jiān)場安排：
一年級：xx 二年級：xx 三年級：xx
四年級：xx
二、考試安排。
�。ㄒ唬┛荚嚂r間安排：
11月11日
上午
1--3年級
語文8:20-9:20
數(shù)學9:30-10:30
4年級
語文8:20-9:50
數(shù)學10:00-11:30
下午
英語1:30-2：30
科、品2:40-3:40
�。ǘ⒖荚嚦绦颍�
1、第一場考前20分鐘，監(jiān)考人員到考務辦公室報到，考點主任核對監(jiān)考人員身份并宣布考試科目和注意事項。
2、考前10分鐘，考點統(tǒng)一發(fā)信號，監(jiān)考人員清理考場，清點人數(shù)并做詳細記錄，向考生宣布考試有關(guān)規(guī)定。
3、考前5分鐘，監(jiān)考人員核對試卷科目、份數(shù)、分發(fā)草紙、分發(fā)試卷，告知學生在規(guī)定的地方填寫學校、班級、姓名、考號。
4、開考時間到，考點統(tǒng)一發(fā)信號，開始答題。
5、考試開始后，考生如有試卷印刷不清等問題，由監(jiān)考處理。
6、考試期間，其他人員不得進入考場。監(jiān)考人員不得擅離考場。
7、考試終了時間到，由考點統(tǒng)一發(fā)信號，考生立即停止答卷，監(jiān)考人員按順序收集、清點、整理試卷。無誤后，學生退出考場。
三、閱卷
各教師閱自己所教科目試卷，寫好試卷分析，考試總結(jié)。
xx小學
20xx年11月10日
期中考試方案6
一、活動目的（教育、培養(yǎng)的效果及目標）：
1、對自己有正確的定位，明確奮斗目標
2、激發(fā)學生的學習動力
3、查漏補缺，明確前段學習中問題，
4、制定適合自己的學習計劃
二、活動準備（教室布置及含義，學生的'先期準備等）：
1、認真統(tǒng)計期中考試班級學生成績，從多方面、多角度進行分析對比。
2、認真統(tǒng)計期中考試平行班級成績，列表對比
3、對比以往高校錄取分數(shù)，對錄取分數(shù)線做出估計
4、總結(jié)班級優(yōu)、缺點，提出要求
三、活動過程：
1、班主任進行考試情況對比分析，表揚進步顯著的同學，鞭策退步顯著的同學，將本班成績與其他平行班對比，找出差距，找出優(yōu)勢，增強自信心，增強緊迫感。
2、班主任總結(jié)班級優(yōu)缺點，對一些苗頭性的現(xiàn)象加以提醒，提出學習建議。
3、全班再次學習班級公約。
四、注意事項或建議：
1、數(shù)據(jù)準備要充分，要有說服力
2、班級優(yōu)缺點分析要到位
3、學習建議要對學生確實有幫助
五、活動效果及后記：
效果很好。學生更加清楚自己的目標，知道自己接下來該怎么做，干勁十足。
期中考試方案7
一、教育目的
期中考試后，小朋友面對收獲的成績，有的知道自己有進步了，就有驕傲的情趣，那如何引導好學生在收獲之后，更加努力地學習，使自己優(yōu)秀。
二、活動過程：
1、 請小朋友說一說，我半個學期以來，在哪些方面有了進步。
學生開始討論。找出自己的閃光點，夸夸我自己。
2、 作業(yè)展評
請每一位小朋友親臨作業(yè)現(xiàn)場，翻閱學生的作業(yè)本，學一學我班的.好學生。
談談自己的感受，找一找自己與好學生之間的差距，
表一表自己的決心
3、 是呀！學習是重要，但我們小朋友在學習生活中還有更多的方面也在進步：
夸夸我們的皮大王
——《是誰干的好事》。
板凳不知誰修好了，新教鞭不知哪里來，木制粉筆盒不知誰送來……怪事一串串；偵察多次后才知原來是皮大王……
嘿！真沒想到，這位專給我們添亂的“皮大王”，居然也學著悄悄為班級做好事了！誰說他沒有進步，他也在進步，
小結(jié)：每個人身上都有或多或少的優(yōu)點，那是金子。只要是金子，無論埋在那里，都會閃閃發(fā)光的。我們小朋友從小就要有向好學生學習，向一心為別人著想的人學習，使自己各方面都有進步。
期中考試方案8
主題：目標導向，計劃有序，落實到位，爭取期末考試的大豐收
1、考試總成績分析
總體成績不理想，沒有高分學生，中間力量薄弱。
有些學生有較大的進步，個別學生退步較大。
表揚進步較大的學生：XXXX等同學
個別學生退步明顯，有下滑十幾個名次的。
2、單科情況
優(yōu)秀上線少的有：政治、地理、物理、化學、生物
一般上線少的有：英語、地理、物理、生物
雙差科目：物理、地理、生物
要求：①課代表要加強與任課教師的溝通。
�、谕ㄟ^自身來帶動其他同學做好榜樣�！罢n代表”要有“代表”性。
�、垡獪蚀_領(lǐng)會任課老師的旨意，行動要積極。
3、班級管理中的一些問題
⑴自習紀律
�、僮粤曊n存在遲到現(xiàn)象，特別是早自習問題嚴重
�、谧粤曊n開始時不能迅速地安靜下來，存在臨自習結(jié)束說話、頻繁看表現(xiàn)象。
③隨意調(diào)位，回頭，說話，打鬧現(xiàn)象存在。
④早讀要讀、背結(jié)合，不能不出聲。
�、普n間打鬧現(xiàn)象。男同學頻繁在前面逗留，女同學跑到教室后面與男同學打鬧，個別學生起哄，發(fā)怪聲。
�、钦n堂沉悶。個別成績好的同學沒能起到模范帶頭作用。思想保守，信心不足，勇氣不夠。
�、炔糠謱W生對學習認識不夠，沒把學習擺在首位。拍吃苦，沒有優(yōu)患意識，缺少遠大理想，自制能力，自控能力差。
�、蓚�別學生在班級里起負面影響，宣傳“學習無用論”
4、學習的`計劃性
四節(jié)晚自習及雙休日在自習開始要制定好計劃。每人一個計劃表。檢查，落實。
5、每人寫出期中考試總結(jié)（從思想、生活、學習、紀律等方面對前面2個月的情況進行總結(jié)，寫出人生目標及近期目標（期末考試）以及實施方案）。好的學校要獎勵。
6、學習方法交流
XX、XX分別對理科和文科科目的學習方法交流。
7、規(guī)范試卷展評
8、學習標兵：XX、XX、XX、XX
紀律標兵（周一班會選舉產(chǎn)生）寫在后后黑板上
期中考試方案9
一、活動目的
召開本次表彰大會的目的是通過表彰，表達學校對期中考試的重視，對表現(xiàn)優(yōu)秀、進步突出的'學生的鼓勵與肯定。通過表彰，達到對我校教風、學風的一種促進。通過表彰，進一步拉近學校與家長的距離，實現(xiàn)雙向互動，齊抓共管，為不斷提高學校教育教學質(zhì)量而努力奮斗。
二、活動地點
學校操場。
三、活動對象
全校師生。
四、活動流程
1、午自習鈴聲響起后，各班到指定地點集合，班主任組織紀律，分發(fā)集合凳。
2、主持人登臺宣布大會開始。
3、副校長作期中總結(jié)。
4、頒獎
(1)頒發(fā)雙科優(yōu)秀獎。
(2)頒發(fā)各班第四五名。
(3)頒發(fā)各班第二三名。
(4)頒發(fā)各班第一名。
(5)優(yōu)秀學生代表講話。
5、表彰大會結(jié)束。
五、 注意事項：
1、各教師需仔細閱讀此方案，所涉及到的工作應準時準點開展和組織，不得拖延。
2、各班班主任應及時按照所規(guī)定的時間入場，在會議過程中要組織好學生的秩序紀律。學生在會議的工程中嚴禁隨便走動，更不得擅自離開座位，保潔好活動區(qū)域的衛(wèi)生環(huán)境。
期中考試方案10
為了充分調(diào)動每位同學的學習積極性，激勵學生刻苦、踏實學習，從而在本次期中考試中取得好成績，現(xiàn)制定以下獎勵辦法：
1、年級前十名獎
在本次考試中取得1—5名的同學獎勵10元的物品獎勵。6—10名的同學獎勵8元的物品獎勵。
2、年級前50名獎
在本次考試中取得11—50名的`同學獎勵5元的物品獎勵。
3、進步獎（與上次成績相比）
班級總分名次（1）1—5：每進步一個名次給予獎勵；（2）6—10名：進入前五名給予獎勵；（3）11—15名：進入前十名給予獎勵（4）16—20名：進入前十五名給予獎勵；（5）21—43：每進步五個名次給予獎勵；
4、單科獎
期中考試單科成績名列年級第一給予8元物品獎勵。
期中考試方案11
一、考務人員
主考：
副主考：
考務：
二、考試科目及時間
高三年級
高二年級
高一年級
三、考室安排
高一年級：鼎新樓教室18間，實驗室6間，求真館一樓報告廳。
高二年級：鼎新樓教室12間，明仁樓教室7間，實驗室6間，求真館二樓報告廳。
高三年級：明仁樓教室20間，實驗室10間。
四、監(jiān)考人員安排
監(jiān)考老師為本年級任課老師，跨年級任課的老師根據(jù)其在本年級的任課量并兼顧其在其他年級的任課情況作適當安排，原則上不安排監(jiān)本學科的考。監(jiān)考工作由各年級自行安排。
五、有關(guān)考務工作安排
1、試題由教務處提供，年級部在考前半小時來教務處3領(lǐng)取。
2、高一、高二年級部于4月10日（星期五）下午5：00前，高三年級部于4月7號前將本年級組考方案及監(jiān)考安排表（附有考室編號，考室人數(shù)，外語安排一名機動監(jiān)考）上交教務處老師。
3、年級負責本年級相關(guān)考室考生人員編排，考生編排要帶有學號、考號、班級等相關(guān)信息，特別是各年級的所有藝體生標志：書法（S）、音(Y)、體(T)、美(M)等，高一、高三采用5位數(shù)碼，考號編排原則為：“4××××”；高二采用四位數(shù)碼，考號編排原則為：“4×××”。各年級的文科生、理科生的編號均各自連在一起，并請各年級部及時上交好有關(guān)編排材料，保證考前各項準備工作及時到位。并于考試前一天下午第八節(jié)課后班主任組織學生布置考室。
4、考務辦公室均設(shè)在本年級教師辦公室，考務由年級部具體組織實施。特別強調(diào)：請各年級部組考時一定要按要求發(fā)放和回收答題卡，監(jiān)考老師按要求拿卡，不得隨意調(diào)換。奇數(shù)號考室使用二中版答題卡，偶數(shù)號考室使用四中版答題卡。各年級各科目答題卡在本堂考試結(jié)束后由年級逐科分類收齊，屬本校閱卷的答題卡直接交教務處2老師，奇數(shù)號考室屬二中閱卷的答題卡交教務處3。（注：高二年級不參加聯(lián)考）
5、閱卷：高一、高三年級均采用兩校聯(lián)合網(wǎng)上閱卷模式，各閱卷組均閱本年級本科目試卷，但試卷是來源于兩所學校，高二年級閱本校本年級試卷。各教研組長負責組織本組教師成員按要求進行流水作業(yè)閱卷，請老師們自備電腦或到科教館電腦室使用新機房。閱卷組必須在所有考試結(jié)束后一天的17：00前全部閱完，成績統(tǒng)計均在閱卷結(jié)束后的第一天上午完成，老師統(tǒng)計好后將原始成績上傳給教務處老師和各年級部。
六、有關(guān)要求
1、年級部班主任老師考前向?qū)W生作好段考動員工作，對考生進行一次網(wǎng)上閱卷答題培訓和考風考紀教育。
2、年級部在段考前要召開監(jiān)考老師會議，對段考監(jiān)考及閱卷工作作出具體的安排，提出具體的`要求。
3、監(jiān)考老師嚴格執(zhí)行監(jiān)考紀律，考前20分鐘趕到相關(guān)考務辦公室，任何人不得遲到。
4、班主任老師強調(diào)學生記住考號。監(jiān)考老師要督促學生在答題卡上填寫好考號及班次姓名，督促學生填涂好考號。收卷時，一定要按考號從小到大的順序收取答卷（含缺考卷），確保順序、正反面準確無誤，并確保沒有夾帶草稿紙。
5、為確保考試的順利進行和閱卷工作的準確度。在各科開考時請各教研組長到教務處3老師處核準答案，如試題或標準答案有異常請及時通知教務處老師，并請各閱卷組長在試卷掃描前分配好閱卷任務并通知老師。
6、各年級部要加強對違紀舞弊學生的教育，對違紀舞弊學生應及時作出處理。
7、在段考結(jié)束后，各年級、班級、任課教師應及時進行好段考總結(jié)。
期中考試方案12
一、組織機構(gòu)：
1、領(lǐng)導小組：
組長：彭高中
副組長：鐘蓓
成員：陳勇
李伯民
王建志
丁念祥
劉旭華
黃友明
陳文君
袁艷芬
2、考務組：鐘蓓
3、保密組：丁念祥
4、后勤組：李伯民、丁念祥
5、安保：帶考老師負責本班學生的安全，對本班學生進行安全教育。
6、考點的主考、副主考：校長任考點主考，教學副校長任考點副主考。
二、考試科目、內(nèi)容及形式
1、考試科目
小學一、二年級：語文、數(shù)學
小學三至六年級：語文、數(shù)學、綜合（英語50分、思品和科學各25分）
2、考試內(nèi)容：所有年級的考試內(nèi)容均為本學期所學內(nèi)容，體現(xiàn)課改精神。
三、二、考試時間、科目、時量
1、考試科目：語文
數(shù)學
英語
2、時量：一、二年級語數(shù)均為60分鐘。三、四、五、六年級語文90分鐘，數(shù)學90分鐘，三、四、五、六綜合60分鐘。
四、考試時間：
年
級
日
期
考試科目
考試時間
一、二年級
20xx年4月29日
語
文
9：00———10：00
數(shù)
學
10：50———11：50
三、四、五、六年級
20xx年4月29日
語
文
8：30———10：00
數(shù)
學
10：20———11：50
英語
12：10———13：10
綜合
13：45———14：45
四、考前準備
1、考點要選定時鐘、對準北京時間、調(diào)試好播音系統(tǒng)、指定專人統(tǒng)一發(fā)信號、播音。每場考試的統(tǒng)一信號為“三鈴兩哨”，即：考前15分鐘為第一次鈴聲→監(jiān)考者核對準考證、相片；考前5分鐘吹發(fā)卷哨→監(jiān)考老師當眾拆卷、發(fā)卷，考生在試卷上規(guī)定的地方寫上學校、班級、考號、姓名，但不得作答；正式時間到為開考鈴→考生開始作答；離考試結(jié)束還有15分鐘吹提醒哨→提醒考生還有15分鐘；考試結(jié)束為終考鈴→考生一一退出考場，監(jiān)考老師收卷。
2、考點應在考前準備好草稿紙（語文考試每人一張8開白紙；數(shù)學考試每人兩張8開白紙；其余各科考試每人一張16開白紙。）、墨水、漿糊、大訂書機（針）、小刀等物品。
3、考點要檢查調(diào)試好供外語聽力考試用的校園廣播系統(tǒng)或交直流兩用錄音機、保證每考室一臺和適量備用機、仔細檢查電源、音質(zhì)、音量、按鍵等是否符合要求。不能保證每室一臺的要安排適量人員巡回播放磁帶。
4、教導處打印好學生考場安排表、學生考號對照表、座位卡等相關(guān)資料，班主任讓學生記住自己的`考室、考號。并對學生進行安全教育。
6、教導處打印好考室示意牌（考室序號、起止考號（或?qū)W籍號）、監(jiān)考輪換表、缺考學生登記表等相關(guān)資料。
五、考室布置
1、標準考室按每室45人設(shè)置，五排九座；每室58人，則七排九座，每排8、五年級按每室63人設(shè)置，六年級按每室40人設(shè)置。
考室實行單人單行，單人監(jiān)考，每室排成9行，每行人數(shù)盡可能均等，行與行之間最大限度隔開，考試時課桌內(nèi)不準有任何書籍，學生朝桌背坐。班主任于4月28日放學后將考室布置好，布置考室時要注意：教室前面的黑板上要書寫（張貼）“沉著、認真、細致、守紀”八個大字。座次卡張貼在課桌的左角上�？继柊础皊”形排列，考室前門張貼本考室示意牌（考室序號和考生的起止考號）。考室門外放置一張課桌，備考生存放物品。每次考試應提供每個考室《準考證號和學號對照表》給本室監(jiān)考人員使用�？际乙龅角鍧崱⑿l(wèi)生、考室內(nèi)不準堆放多余的桌椅雜物、原來張貼的資料、圖表、墻報及其它資料必須清除或覆蓋、抽屜內(nèi)不準遺留任何紙張�？键c辦公室、裝訂室設(shè)在教師辦公室。
2、答卷以考室為單位裝訂。
3、監(jiān)考員必須認真清點試卷，按照考號順序（含缺考卷）從小號到大號（小號在上）整齊碼放，加封底、封面，每一個考室裝一本（用大訂書機訂牢，每本訂針4—5個）。
4、本次考試按本期期初實際人數(shù)參考，按本期期初人數(shù)的90%統(tǒng)計成績，但必須100%參考。（人數(shù)按四舍五入計算）
5、嚴格執(zhí)行考務制度，杜絕工作差錯，提醒學生寫好考號。如在試卷上做記號，該科記零分。
6、監(jiān)考人員錯裝、倒裝試卷1張罰人民幣5元，漏裝試卷1張罰人民幣20元，試卷裝訂不規(guī)范罰人民幣5元。
特別說明：
1、外出監(jiān)考的老師必須于8：00中趕到監(jiān)考學校。
2、外來監(jiān)考人員的生活均由各學校（或考點）安排妥當。
六、監(jiān)考安排
七、閱卷安排（4月30日上午8：00自帶紅筆在階梯教室開會）
八、閱卷要求：
1）教師本著對教學負責的態(tài)度認真地進行閱卷，按時完成任務。
2）各年級必須流水閱卷，不涂改考生答卷和成績，不隨意泄露評卷、統(tǒng)分情況。
3）各年級閱卷完畢，填好統(tǒng)分成績冊交到教導處。
4）各班主任期中質(zhì)量分析在下周星期一上交。
5）各班主任老師對本班各科成績匯總。并在下周星期一上報各班要表彰的學生名單。
九、輸盤安排
一、三、五年級：鐘蓓、肖多艷
二、四、六年級：曾連、彭夢瀅
巖口鎮(zhèn)中心小學
20xx年4月27日
期中考試方案13
為全面了解實施素質(zhì)教育的情況，經(jīng)教育辦研究決定，本學期期中，對小學二、六年級語文、數(shù)學學科考試監(jiān)考由教育辦統(tǒng)一安排實施�，F(xiàn)將中考有關(guān)事宜通知如下，望各小學遵照執(zhí)行。
一、考試時間（另發(fā)）
二、考試事項
1、認真學習考務細則和本次調(diào)研方案，按考務細則和要求去做。各考點必須有考務辦公室、考場示意圖、鐘聲信號、時間放大表、考生須知、考場守則、警戒線等標志。
2、小學考試學生全部參加，考試按成績自高到低小學90%參加調(diào)研。
3、各校均實行單人、單桌、單行、翻斗、面朝前方，按指定試場數(shù)安排應試，桌凳擺放均勻、整齊，前后黑板要擦凈。
4、每試場原則上小學以30人為準，中學以36人為準。小學因受教室條件限制的學�？蛇m當調(diào)整，每個試場必須貼試場標簽和考號。不統(tǒng)考的科目也按以上要求執(zhí)行。
5、調(diào)研考試科目每個試場由外校派去一人，本校安排一人監(jiān)考；其它考試科目由本校安排兩人監(jiān)考。凡監(jiān)考人員必須佩戴監(jiān)考標志，監(jiān)考期間不準在考場內(nèi)吃瓜子、談話、看書報雜志、打瞌睡，不準在考場頻繁走動，也不準在考生身邊無故逗留或坐在考生身邊。開考前應在學生對面的黑板上寫上本場考試××科目、共×頁×大題，監(jiān)考老師姓名×××，舉報電話XXXXX。
6、凡監(jiān)考人員必須提前半小時到達考點，聽從主考（校長）的`安排，必須嚴格遵守考試時間，按鐘聲辦事。
7、考試提前7分鐘發(fā)試卷、發(fā)草紙，試卷發(fā)后監(jiān)考老師應指導學生填寫姓名、校名、考號，二年級念題一遍。語文試卷加拼音題和拼音填空不念。語文聽力勻速讀兩遍，念試題及聽力要求必須使用標準普通話。若試題有疑問，監(jiān)考老師不做任何解釋。
三、封送試卷
1、按試場用四股白線從正面下針密封試卷。裝訂后認真檢查有無倒頁、翻頁、封住答案或班級、姓名、座號、準考證號外露等現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況應及時處理。
2、當天考試結(jié)束后，小學調(diào)研科目試卷連同各班按學科一式兩份的考生成績登記冊送XXX，切記送卷子時不能委托其他學校同志代理。記分冊必須按教育辦下發(fā)的表冊認真填寫。
3、小學按試場密封試卷，14日下午5：30以前務必將調(diào)研試卷及花名冊送到XXX。
四、評卷
1、小學調(diào)研科目按教育辦安排的評卷人員由各校校長通知于16日上午8：00由學區(qū)主任帶隊，準時到XX小學集中評卷。其它科目試卷自評。如有遲到和不到者，按規(guī)定去執(zhí)行（遲到者罰5元，無故不到者罰10元）。請假教師由學校校長進行調(diào)整，否則按無故不到者進行處罰，教育辦將通知校長落實處罰情況。
2、評卷時自帶筆、小刀、計算器、算盤等評卷工具。
五、登分
小學于16日評卷完畢后，由各組組長帶領(lǐng)登分，并責任到人。
六、幾項要求
1、各中小學校長為本次主考，全權(quán)主持考試過程中的一切事項，認真培訓監(jiān)考人員。認真學習考務細則、評卷要求，哪校出現(xiàn)問題，追究哪校校長的責任。小學各校均由教導主任外出帶隊負責。
2、凡被調(diào)研科目的教師，一律出外監(jiān)考。
3、考試結(jié)束，帶隊教師和主考，按要求填好封面，雙方簽字后帶回教育辦。
4、本次原則上不準查卷，若自認定確有懷疑之處，務必于18日下午5點之前由校長將查分學生花名冊送教育辦，任課教師不行私自查卷。教育辦對學校及對任課教師評估成績有誤者，可按規(guī)定時間反饋教育辦進行更正。
5、小學元月14日試卷均有教育辦人員到指定地點按時分發(fā)試卷，并實行領(lǐng)卷簽名制。試卷分發(fā)后，到各校巡視考試情況。領(lǐng)取試卷地點為：XXX。領(lǐng)卷時間為：上午試卷由各校校長于7：00以前到領(lǐng)卷點領(lǐng)取，下午試卷由帶隊領(lǐng)導于12：00以前到領(lǐng)卷點領(lǐng)取。中學試卷由各校每天上午7：00以前到教育辦領(lǐng)取當天試卷。
6、加強試卷的保密工作。監(jiān)考單位必須有兩人以上到領(lǐng)卷點領(lǐng)取試卷，徑直到達考點后應設(shè)專柜雙鎖（帶隊一把鎖、主考一把鎖）封存，考一科發(fā)一科，考后鎖一科。若出現(xiàn)試卷失密、丟失等現(xiàn)象從嚴追查有關(guān)人員責任。
7、 試卷裝進試卷袋內(nèi)不再封口，成績冊另裝一個檔案袋帶回XXX，余卷留在本校。
8、 要求學生試卷和花名冊統(tǒng)一寫原校名。
9、 考試和評卷期間要做好衛(wèi)生工作和安全工作。
10、 各校負責監(jiān)考人一頓便飯。中午不得喝酒，否則追究雙方領(lǐng)導的責任。
期中考試方案14
一、指導思想
為營造愛學習、會學習的良好氛圍，引導學生主動學習、提升對學習的重視程度，學校決定對在20xx～20xx學年第二學期期中考試中取得年級總成績排名前20的學生發(fā)放獎勵。具體辦法如下：
二、領(lǐng)導小組
組長：陳聶圖
副組長：杜建軍、李奕奕
成員：李博文、李晶晶、董徐寧、胡家文、許雪皎
三、具體方法
1、各班級按期中考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，學校對年級排名第一至第二十名的學生統(tǒng)一發(fā)放物資獎勵和獎狀。
2、獎勵標準：10元/生，獎狀100元，合計1500元。
3、由教務處根據(jù)各年級上報的成績表進行人員統(tǒng)計并上報學校審批。
4、經(jīng)校領(lǐng)導研究決定后，公布獎勵名單并發(fā)放獎勵。
5、以班級為單位在早操時間統(tǒng)一發(fā)放獎勵到相應學生。
6、根據(jù)學校教務處5月9日下發(fā)的'《關(guān)于做好期中考試質(zhì)量分析和班級成績統(tǒng)計的通知》的要求，截止5月17日仍未更改提交班級成績表的班級不納入獎勵范圍。
期中考試方案15
活動目的（教育、培養(yǎng)的效果及目標）：
1、 明確期中考試的目的。
2、 激勵學生，使學生信心百倍地去迎接考試。
3、 營造班級良好的學習氛圍。
4、 指導學生掌握正確的復習方法，了解一些應試的'技巧。
活動準備（教室布置及含義，學生的先期準備等）：
1、 拍攝照片，做好課件。
2、 準備歌曲：在路上。
3、 2位學生準備復習方法經(jīng)驗介紹。
4、 黑板布置：書寫大字：打好初中第一仗。
活動過程：
1、看照片：同學集體跑步的照片，說明我們每個人都在奔跑，每個人都要努力。
2、看照片：班級的教室,班級里桌椅上的書,下面是來的早的學生的特寫:并在照片上附上一些話,如:關(guān)鍵是人勤奮,我孤獨、我快樂、我充實!孜孜以求,只為明朝圓夢!第一名在行動!
3、 看兩張全班同學在教室學習的照片上寫上:人才濟濟,擠擠一堂!
4、 班級的光榮榜照了下來,寫上:這個地方有沒有我們的位置?我們的位置應該在哪里?
5、 一起唱歌：在路上�；脽羝蠈懀何覀冊撈鸪塘�，我們該上路了！
6、 學生介紹復習方法。
7、 指導學生制定復習計劃。
8、 講應試技巧。
9、 心理準備：相信自己！一起讀：
相信自己行,才會我能行,
別人說我行,努力才能行,
你在那邊行,我在這邊行,
今天若不行,明天還能行,
能正視不行,也是我能行.
不但自己行,幫助別人行.
爭取全面行,創(chuàng)造才最行.
10、 祝大家期中考試考試成功！
注意事項或建議：準備工作充分，使學生有緊迫感，能全身心投入到期中復習工作中去。
活動效果及后記：活動效果明顯，班會后班級的學習氛圍日漸濃厚！全班同學都爭分奪秒地開始投入到緊張的復習學習中去了，所以在期中考試中就取得了好的成績。
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