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中學(xué)作文300字集合9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的中學(xué)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)作文300字 篇1
夢(mèng)還很遠(yuǎn)，路還很長(zhǎng)。
“‘我們看海去，我們看海去，藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆，還有什么太陽(yáng)來(lái)著？’‘金色的太陽(yáng)，從海上升起來(lái)……’”再讀林海因的書(shū)，心中悲涼又生。仍記憶猶新同張老師在的那日子，對(duì)這些段子雖時(shí)隔一年，那些日子，她還在。。是我長(zhǎng)大了，還是畫(huà)面老了。
那年的我們有著最天真的笑容，可以不顧形象的大笑，可以毫無(wú)顧忌的大哭，可以沒(méi)心沒(méi)肺的嘲笑彼此，可以張揚(yáng)的唱歌，可以發(fā)瘋似得在大雨中狂奔，那僅僅占了我們整個(gè)人生小部分的時(shí)光，卻成為我們以后幾十年生命中的重要回憶。
我只要現(xiàn)在，可現(xiàn)在的`你們，卻都走遠(yuǎn)了。
那一年我們從高新被遷到南湖，那個(gè)我有著八年的記憶，喜悲，留下了我無(wú)數(shù)舍不得。那一年我們硬生生的改了名字從四班到八班，還好我們?cè)谝黄�，還好我還記得，四班，那些年的兵荒馬亂。那一年分班，被分走的十個(gè)人，像是從我心頭深深割走了十塊肉。
那些刻在椅背后的文字，會(huì)不會(huì)像水泥地上的花朵，開(kāi)出地老天荒的，沒(méi)有風(fēng)的森林。童話是沒(méi)有生老病死的國(guó)度，那個(gè)說(shuō)著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。
有地獄我們一起猖獗。
中學(xué)作文300字 篇2
今天，老師和我們一起玩了一個(gè)游戲：拆字。
老師先寫(xiě)了兩個(gè)字作為例子，分別是貴and賤。老師先讓同學(xué)們踩了一會(huì)兒，可同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)回答的。老師說(shuō)：“貴和賤都有一個(gè)相同的`地方，那就是‘貝’。在古代，貝就是錢(qián)的意思�！F’這個(gè)字‘貝’在下面，也就是把錢(qián)踩在腳下，不被錢(qián)所控制。所以同學(xué)們都說(shuō)這個(gè)人很高貴。而‘賤’這個(gè)字‘貝’是和右半部分緊挨著，也就是說(shuō)這個(gè)人天天圍著錢(qián)轉(zhuǎn)悠。所以人們都說(shuō)這個(gè)人非常低賤�！苯又�，老師又寫(xiě)了一個(gè)“聰”字。老師又說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)拆？”話音落下不一會(huì)兒，趙澤陽(yáng)同學(xué)就舉起了手。他說(shuō)：“如果上課用耳朵認(rèn)真聽(tīng)，用眼睛仔細(xì)地看，用嘴積極的發(fā)言，用心認(rèn)真記，就會(huì)變得聰明。我一下子就聽(tīng)明白了。”聰“是由耳、口、心，還有一點(diǎn)一捺組成的。耳、口、心就不用解釋了，至于眼睛，是那一點(diǎn)一捺，你看，多么像眼睛啊。
老師又在黑板上寫(xiě)了一個(gè)”悶“字，讓我們拆。我是這么拆的：因?yàn)樾囊恢标P(guān)在家里面，所以很悶。
最后，老師寫(xiě)了一個(gè)“趣”字，說(shuō)：“我們要一邊走，一邊取知識(shí)，這樣，才會(huì)有趣。
這次游戲有意義，又有趣，又能學(xué)習(xí)知識(shí)，劃算！
中學(xué)作文300字 篇3
記得我六歲那年，舞蹈老師炫舞和劉雨佳去吉林兒童舞蹈比賽。
因?yàn)槟鞘俏液蛣⒂昙言趯W(xué)校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一組的，在整個(gè)吉林市幾乎我到比賽經(jīng)常有我們倆！
我們?cè)谲嚿�，又是唱歌，又是跳舞一點(diǎn)都不緊張�？墒且蛔叩奖壬攀车拈T(mén)口，心里就亂糟糟的。我們是第五個(gè)表演的。在臺(tái)下看上面的哥哥，姐姐表演的時(shí)候，心就慢慢地平靜下來(lái)了！因?yàn)樗麄兲钑r(shí)沒(méi)有一點(diǎn)表情，只是很嚴(yán)肅的樣子！所以我倆感覺(jué)我們一定能贏！
現(xiàn)在該到我們上臺(tái)表演了！只跳到一半就聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲。
考官說(shuō)：你們倆在這里是最小的了，而跳舞卻是最棒的`。跳的不但大方，表情也很好！他給我們一人一個(gè)證書(shū)。證書(shū)上面寫(xiě)著特等獎(jiǎng)這個(gè)特等獎(jiǎng)比一等獎(jiǎng)還好呢！我倆心里美茲茲的！
回到家，給爸爸，媽媽看了我成功的結(jié)果，他們笑的像蜜一樣甜！
可是爸爸卻對(duì)我說(shuō)：鬧鬧，你去得了你最滿意的結(jié)果也不可以驕傲！
那是我不知道這是什么意思，心里想：努力、努力、在努力！
如今的我已經(jīng)得了許許多多的證書(shū)和獎(jiǎng)狀，爸爸和媽媽看到我的結(jié)果后心里充滿了驕傲和自豪！
吉林吉林岔路河中心小學(xué)六年級(jí):花落因?yàn)榛ㄩ_(kāi)過(guò)
中學(xué)作文300字 篇4
每個(gè)人都有夢(mèng)，而夢(mèng)想就是夢(mèng)里的一顆種子。他會(huì)在你擁有夢(mèng)想的那一刻被埋進(jìn)土里，隨著一次次成功、失敗、打擊、鼓勵(lì)······慢慢的和你一起磨練、成長(zhǎng)，在途中誰(shuí)都不只到會(huì)發(fā)生什么事情。但是，只要你堅(jiān)持你的夢(mèng)想。那么夢(mèng)想就會(huì)從小苗變成蒼天大樹(shù)，用它綠色的葉子和柔軟的藤蔓，為你編織著夢(mèng)的秋千。讓你在夢(mèng)的樹(shù)下成蔭，在夢(mèng)的秋千上蕩漾。享受一切夢(mèng)的.美好······
夢(mèng)，離我們很遠(yuǎn)，但又很近。沒(méi)人能說(shuō)明這是為什么，除了你，因?yàn)槟愕膲?mèng)是你創(chuàng)造的你可以將他拋棄，也可以讓她快樂(lè)的成長(zhǎng)，一切都把握在你的手中。你在人生的道路中，邁出的每一步都代表著夢(mèng)的存在或消失，沒(méi)人知道下一秒夢(mèng)會(huì)怎樣，只要你做出正確的抉擇。那么，夢(mèng)就會(huì)永遠(yuǎn)的跟隨著你，陪著你死亡，陪著你生存。因?yàn)閴?mèng)永遠(yuǎn)都是你最忠實(shí)的仆人，而這個(gè)夢(mèng)就永遠(yuǎn)都是你的，不管經(jīng)過(guò)多久，夢(mèng)的上面都會(huì)有你的名字。伴隨著你······
而作為交換條件，你永遠(yuǎn)都不能放棄夢(mèng)，因?yàn)樗梢允悄愕囊磺小ぁぁぁぁぁ?/p>
中學(xué)作文300字 篇5
太陽(yáng)是向日葵的孩子。每個(gè)人心里都有一株向日葵，人生就會(huì)充滿希望，享有快樂(lè)，向日葵是金色太陽(yáng)的花朵，每天，它總是把臉朝著太陽(yáng)，當(dāng)太陽(yáng)將細(xì)碎的金粉撒在向日葵的`臉上時(shí)，它的表情是喜是悲？我不知道，我只知道她總會(huì)微笑面對(duì)生活。
當(dāng)你走進(jìn)它的身邊，才知道它是多么的生機(jī)勃勃、充滿活力，是那么的娓娓動(dòng)人，它有著魔力，吸引著你！
向日葵披著一條深黃的大衣，跟太陽(yáng)公公很相似。當(dāng)太陽(yáng)公公從東邊升起的時(shí)候，它們彼此推著彼此，仿佛在歡笑，歡躍的說(shuō)著，太陽(yáng)公公來(lái)咯！
它是頑強(qiáng)的，是有生命的，是沉默的，每次都面朝太陽(yáng)，巍然聳立；每次都是挺直軀桿，不畏風(fēng)雨，雖然它沒(méi)有玫瑰的花香，沒(méi)有菊花的淑雅，但是，它有意志，成長(zhǎng)的旅程，道路崎嶇坎坷，是痛苦讓它剛強(qiáng)，是厄困讓它樹(shù)立目標(biāo)。
向日葵，你永遠(yuǎn)是我心目中一棵堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)的。
中學(xué)作文300字 篇6
今天,天氣很好,晴空萬(wàn)里,滿天的星星一眨一眨的,閃閃發(fā)光,正在像我們招手,一輪彎月像一只彎弓斜掛在天空上方. 天空下窗子前的.小男孩—我,正在書(shū)桌前認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著作業(yè),瞬間,咦,筆怎么不出墨了呢?簡(jiǎn)直像一個(gè)身無(wú)分文的老太太.
哎,我只好帶上5元錢(qián),像一支離弦的箭飛奔到了文具店,到了文具店,我來(lái)到賣(mài)筆的專柜前.哇,這里的筆可真多啊!不可計(jì)數(shù),有晨光牌的,要真彩牌的,要三星集牌的,有考比奇牌的……還有各式各樣五花八門(mén)的鉛筆,鋼筆,圓珠筆,中性筆,真是應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂,我細(xì)細(xì)挑選著,經(jīng)過(guò)了我漫長(zhǎng)地精挑細(xì)選,最后,我終于選中了一支晨光牌的筆,筆芯特別地細(xì),外觀異常地漂亮,還很好拿的耐用的中性筆,于是我迫不及待地到柜臺(tái)伏了錢(qián),便拿著筆飛快地沖回了家中繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)了。
中學(xué)作文300字 篇7
媽媽的手機(jī)相冊(cè)里， 有我最喜歡的一張照片。照片上是一個(gè)小男孩，他頭戴花色游泳帽 、身穿花色游泳衣 、腳穿人字拖 ，看起來(lái)就像一位游泳健將，架子十足， 可實(shí)際上他卻是一只旱鴨子，因?yàn)樗褪桥滤奈摇?/p>
這張照片是怎么來(lái)的.呢？
前年暑假，媽媽帶我和她的幾個(gè)朋友一起去泰國(guó)玩。我們?nèi)ズ＿呑焱�。媽媽讓我換好了泳衣 ，可我看著翻滾的海浪就是不敢下去游泳，于是我就幫媽媽去買(mǎi)水。
等我買(mǎi)完回來(lái)，突然 ，媽媽的兩個(gè)朋友跑上沙灘，一把抓住我，一邊走向海里一邊說(shuō)：“去游泳咯�！蔽沂箘艗暝�，左一下， 右一下，可最后還是被他們拖下了水。看著海水漸漸淹沒(méi)到了腰上，我嚇得大聲尖叫。我閉上眼一頓拳打腳踢，好不容易逃了出來(lái) ，狼狽地沖上沙灘，正當(dāng)我暗自慶幸脫離了“魔爪”，驚魂未定時(shí)，“咔”的一聲 ，我媽媽用手機(jī)把這一幕定格了下來(lái)。于是，我有生以來(lái)第一張泳照出爐了。
每當(dāng)看到這張照片，我就會(huì)想起那有趣的一幕。盡管現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳，但是，那個(gè)曾經(jīng)面對(duì)海水不知所措的小男孩，連同燦爛的童年永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
中學(xué)作文300字 篇8
漫漫人生，就像鄉(xiāng)間的小路，雖然能夠欣賞陌生花兒絢爛的笑臉，但你也必須找到自信，不讓自己在這美好的風(fēng)景中摔倒。
自信，使你走向成功。然而在走向成功的同時(shí)，需要經(jīng)歷許多坎坷，許多困難，自信是上帝給我們的禮物。在不斷地摔倒與爬起來(lái)當(dāng)中，我們需要不斷更新自己的自信，使自己更加完美，更加出色，因?yàn)槲覀兛偸窍嘈牛郎蠜](méi)有過(guò)不了的坎，攀不上的.峰。
但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”這句話告訴我們，人生猶如跑道，需要不斷地努力，不斷地拼搏，不管遇到什么樣的困難與疑惑，都要有足夠的勇氣，去挑戰(zhàn)它，只要自己的毅志堅(jiān)定，勇敢地去接受挑戰(zhàn)，任何事情都不會(huì)感到懼怕。俗話說(shuō)“成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)�！�
也有人說(shuō)過(guò)“人若是走不出自己，痛苦或是幸福，就像蝴蝶飛不過(guò)滄海”在人生旅途中，人生最大的敵人就是自己，不去努力奮斗，何來(lái)一世的英名？如果不能戰(zhàn)勝自己，也就只能活在虛名之下，活在自身的陰影里。
選擇自信，只要你邁出了第一步，就等于選擇了成功。成功是自信的起點(diǎn)，而自信卻是成功的終點(diǎn)，相信自己才是最完美的。
中學(xué)作文300字 篇9
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《生命.生命》這篇課文。課文的主要內(nèi)容是寫(xiě)“我”看見(jiàn)了飛蛾那種升之欲望的精神和看見(jiàn)了小苗瓜不屈向上的，昂然挺立的`生命力使作者感動(dòng)，表現(xiàn)了小苗瓜、小飛蛾那種珍惜生命對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，好好使用生命，使用生命更有意義的精神。
這篇課文最使我感動(dòng)的自然是第3、4、5自然段。每當(dāng)我讀到：“這就是生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度過(guò)一個(gè)有意義的人生，也可以任它荒廢，庸碌一生。一切在我的一念之間，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)�？晌覅s沒(méi)有對(duì)我自己負(fù)責(zé)。在小學(xué)的七年里我白白糟蹋它，我沒(méi)有好好的使用它。高興的時(shí)候就努力地學(xué)習(xí)，不高興的時(shí)候就不聽(tīng)課整天在玩耍。到了現(xiàn)在我才發(fā)覺(jué)我自己在小學(xué)的七年里是白白度過(guò)的，我沒(méi)有在七年里負(fù)起責(zé)任，也沒(méi)有好好地利用這七年，在這四千多的日子里我沒(méi)有讓它過(guò)得有意義，我的心里真感到后悔！
讀了這篇課文，從這一刻開(kāi)始，我不該再讓自己辜負(fù)生命。我不會(huì)裸露裸到這世界也裸露裸地回去。我愿奮斗。讓自己度過(guò)一個(gè)有意義的、精彩的人生。
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