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競選紀律委員的發(fā)言稿

時間:2023-03-19 14:07:39 競選演講稿 我要投稿

競選紀律委員的發(fā)言稿(精選15篇)

  在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的競選紀律委員的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

競選紀律委員的發(fā)言稿(精選15篇)

競選紀律委員的發(fā)言稿1

親愛的老師,和親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我自我介紹一下,我叫鐘欣顏,是你們的好同學(xué)好朋友,我今天要競選我們班的'紀律委員。紀律委員是協(xié)助老師管好班上紀律的。

  如果有人問我“為什么要當(dāng)紀律委員”,或者有人也許又要問我“你憑什么?”那我就告訴大家,我上課認真聽講,從不開小差。我也希望同學(xué)們也如此,因為一個好的課堂紀律對于我們的學(xué)習(xí)很重要!并且我也希望我們班是一個講文明、守紀律的優(yōu)秀班級!

  假如我當(dāng)選了紀律委員,我會改掉自己以前膽小的性格。如果再見到哪位同學(xué)不守紀律,我就會毫不猶豫的去制止他。讓所有人都知道我們五(13)班是一個特別守紀律的好集體。

  假如我當(dāng)上了紀律委員,我會管好我身邊的每一位同學(xué),使他們不再調(diào)皮、搗蛋、不守紀律。假如我沒有被大家選上,那只能說明我自己還有許多的不足,以后我則會加倍的努力以彌補自己的不足。

  請大家多多的支持我,謝謝!

競選紀律委員的發(fā)言稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我來到這里,是為了競選紀律委員。因為我想挑戰(zhàn)自己的能力!

  憑借著多次當(dāng)選紀律委員的經(jīng)驗,我覺得自己已經(jīng)十分清楚紀律委員的作用與管理制度,也很明白紀律委員的權(quán)限。我認為我是一個遵守紀律的人。我向大家保證,如果我當(dāng)上了紀律委員,我不會越權(quán),也不會貪贓枉法。有了以上數(shù)點優(yōu)勢,我相信我能管理好班級的紀律,努力使我們班成為一個“文明班級”。

  我管理班級的紀律也有不少的時間,相信大家對我的管理方法已經(jīng)很清楚了。我打算盡量減少扣分,因為被扣分是一件令人很不愉快的'事。但誰要在早操或其他不能講話的場合,無法無天,或讓我們班被扣分的話,那就別怪我的紅筆在你的記分本上記上碩大的“—3”。但我不希望這樣的事情發(fā)生在我們班中。

  不挑戰(zhàn)自己就到不了更高的高度。沒有挑戰(zhàn),生活就沒有趣味,不挑戰(zhàn)自我,就永遠是一只“井底之蛙”。同學(xué)們,我希望通過當(dāng)紀律委員,讓我能鍛煉自己,也真心希望自己能為我們五(2)班出一份力。請大家投我一票吧!謝謝!

競選紀律委員的發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這次班干部競選活動中,我也想競選個職位,為班級做貢獻。我想競選職位是紀律委員。

  在班級組織中,紀律委員起到了不可或缺的作用,因為如果沒有紀律委員的管理和約束,班里就會亂成一鍋粥,說的說,玩的.玩,所以必須要有一名同學(xué)站出來管理紀律。我要競選這個職位,以管理課堂上的紀律。

  我的爸爸媽媽在我4歲的時候就讓我去學(xué)圍棋,以培養(yǎng)我的自我約束力和紀律。二年級的時候,我就可以管住自己不看電視,在屋里一個人看書。通過學(xué)圍棋,我也養(yǎng)成了做事謹慎、考慮事情周密全面的性格。這些讓我得到了良好的人際關(guān)系,這將會有助于我對班級紀律的管理。

  如果我競選成功的話,我不會像別人那樣瞎管別人。我會協(xié)助班長搞好課上紀律。在課上,我會做好本職工作,用行動影響大家,帶動大家,以營造安靜有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課下,在不發(fā)生意外的前提下,開展豐富多彩的課間活動。給大家營造一個安寧、安全、舒適的學(xué)習(xí)空間和生活空間,把爭做“紀律綠旗班”和“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號作為奮斗目標,讓“紀律綠旗班”的稱號永遠在咱們班安家!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競選紀律委員的發(fā)言稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是個選擇性靦腆的人,所以從來沒有競選過什么。但是,我想了想,其實我應(yīng)該有能力給班級帶好頭,改善班級的不足,所以,我決定試一試。那么,我要競選的`是紀律委員。

  在三年級的時候,我也當(dāng)過一次紀律委員,有這方面的經(jīng)驗。再有,我覺得我禮貌缺不了,學(xué)習(xí)還不錯,這些方面給了我信心。

  如果得到同學(xué)們的信任,勝任了這一職的話我一定會竭盡全力為班給做貢獻,不做為班級抹黑的事;平常有同學(xué)不遵守紀律,我不會用粗暴的方式解決問題,讓同學(xué)們疏遠我、害怕我;學(xué)習(xí)上,我也會對大家有所幫助,有什么難題不懂,可以請教我,我會很有耐心教大家的!

  如果大家覺得我還不夠給力,那就請你們的投票再給我一點力,使我十分給力!希望得到大家的信任!

競選紀律委員的發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我有幸參加學(xué)校文體委員的競選,感到十分光榮,因為這不但是我第一次競選,還是我最想要做的事情。我會感激老師和同學(xué)們對我的`信任,給我這次鍛煉的機會。

  我是一個熱愛體育活潑開朗的男孩,樂于助人,尊老愛幼。雖然我的成績不怎么好,但是我熱愛學(xué)習(xí),愛體育。從一年級開始,我一直是喜歡體育的,我有足夠的信心,在競選文體委員成功之后,我一定會認真完成老師交給我的每一項任務(wù),因為我是第一次擔(dān)任文體委員,如果我有做得不足之處,還請大家見諒。但我有足夠的信心做好。

  雖然現(xiàn)在的我看著瘦弱,但是在周末,我都在打籃球、跑步……來鍛煉自己的體魄,變得強壯起來。

  相信我,對于自己及其熱愛的事情,我一定不負眾望。倘若沒有成功,我也不會灰心喪氣!我會將它轉(zhuǎn)化成對自己的鼓勵,對自己的動力,為自己熱愛的事情奮斗的勇氣。我相信,大家也會為我喝彩的!

  謝謝大家!

競選紀律委員的發(fā)言稿6

敬愛的老師、同學(xué)們,

  大家好!我叫xxx,今天我競選的職位是紀律委員

  俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓其實,沒有規(guī)矩不成方圓是人們在生活中總結(jié)出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理做任何事情都要有規(guī) 則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認可,所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點,但是我會積極改 正。

  而且我也有當(dāng)過紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時候,我都當(dāng)過紀律委員,所以我想我能和三四年級的'時候一樣繼續(xù)做紀律委員。

  如果我當(dāng)上了紀律委員,我會以身作則,勇于為班級服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機會,我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作,積極為班級服 務(wù),每次在上課鈴之前,我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴,也不會太松,我會給他們一次改錯的機會,當(dāng)然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出 滿意的笑容。

  如果我落選了,我也不會很失落,因為我知道,我一定還有一些不足的地方,我會再接再厲。

競選紀律委員的發(fā)言稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我競選的崗位是紀律委員,因為我想把班級的紀律搞好,給同學(xué)們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每個同學(xué)都能靜下心來在這個幽靜的教室中學(xué)習(xí)。

  假如我當(dāng)上了紀律委員,我會以身作責(zé),我不敢說我的能力是最強的,但我也有足夠的信心,我想說:既然今天我站在這兒參與競選,參與那個為學(xué)生為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有信心把工作做好!其實紀律委員并不好當(dāng),如果我把那一個同學(xué)記下了,那個同學(xué)就會埋怨我,但我還是有敢作敢當(dāng)?shù)年J勁,只有這樣,才能夠公平公正地開展工作。我會每天統(tǒng)計一次交到班長那兒,并報告情況。

  假如我落選了,我也不會灰心,我也會為班級服務(wù),為每一個同學(xué)服務(wù)!最后,請大家投給我您手中神圣的'一票吧,因為那是您對我的信任,您對我的支持!

競選紀律委員的發(fā)言稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  我是四二班的學(xué)生張林,此刻我站在講臺上,心情無比激動與自豪,今天我要競選的崗位是紀律委員,如果我能勝任這個崗位,并得到同學(xué)們的信賴,得到老師的'支持,我將非常愿意為同學(xué)們服務(wù),為老師服務(wù),因為這是我最大的榮幸。

  我覺得自己能勝任的原因有三個:一是我和同學(xué)們團結(jié)有愛;二是我富有愛心,樂于助人,三是我愿意取長補短,吸取好的經(jīng)驗做好老師的小助手,競選上紀律委員后,我會嚴格管理好自己和同學(xué)們,我也會積極配合完成好老師交給我的任務(wù),幫助同學(xué),做好同學(xué)們的好幫手,對待四二班的每位同學(xué)做到不拋棄不放棄,因為我們是一個拳頭,一個集體,使同學(xué)們更上一層樓。

  如果我沒有當(dāng)上紀律委員,我也不會灰心,我會繼續(xù)努力,改掉缺點,保持優(yōu)點,并像老師和同學(xué)希望的方向發(fā)展,在剩下的時間里爭取更好的崗位,為老師和同學(xué)服務(wù)。

  我請大家相信我,我一定能完成老師、同學(xué)交給我的任務(wù),希望大家為我投上寶貴的一票。

  謝謝大家!

競選紀律委員的發(fā)言稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我能夠站在這里,與其他同學(xué)一同競選紀律委員一職,感到十分榮幸。

  我叫Xx,我有許多優(yōu)勢來競選紀律委員,我的學(xué)習(xí)好,各科成績都很優(yōu)秀。我上課可以約束自己,不與周圍的同學(xué)說話,并且我還可以帶動周圍的同學(xué)一同遵守紀律,上課認真聽講。我做事總是認認真真,一絲不茍地去做,決不馬虎。在原來的班級,我曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員,對工作很負責(zé),但那已是過去了,F(xiàn)在,相信紀律委員我也一定可以做好。人無完人,我也有缺點。我最大的缺點就是不夠耐心,性格比較急躁,今后在擔(dān)任紀律委員時,我會努力改正這些缺點,做一個好的紀律委員,同學(xué)們的好公仆,相信我一定可以把紀律委員這份工作做好。

  如果我競選成功,我會好好地做紀律委員這份工作。我會以身作則,自己決不違反紀律;我還會讓全班同學(xué)一起在上課時認真聽講,遵守紀律;我會公私分明,認真負責(zé),決不馬虎地做好紀律委員這份工作,決不會因為誰是我的朋友、誰給了我什么好處而不去管他,也決不會因為在平時我討厭誰而給他“亂扣分、亂定罪名”,一定不 “營私舞弊”,就像歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌詞:“愛憎分明不忘本……”一樣,公正無比;我會團結(jié)其他班干部,共同管理好我們的班級,讓流動紅旗“住”在我們班。我一定會說到做到,決不做“說話的巨人、行動的.矮子”。

  如果我落選了,我不會因此而灰心、沮喪,我會找出我的缺點,以紀律委員的身份改掉缺點,并且仍要遵守紀律,不斷進步,下一次爭取再選上紀律委員。

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,請大家相信我、支持我,為我投上一張寶貴的選票吧!

競選紀律委員的發(fā)言稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是舒東陽,我今天競選的是紀律委員。在平時上藝體課時,有許多同學(xué)對自己要求不嚴格、愛說話,使我們班的紀律表現(xiàn)非常差。為了改善我們班級的紀律現(xiàn)狀,今天我在這里參加紀律委員的競選,我相信我能做好這份工作。

  我活潑開朗,樂于助人。從五年級開始,我就擔(dān)任班級的中隊長。我在班上是一名守紀律、講文明的同學(xué)。我不遲到,不說臟話,上課認真聽講,課后主動完成老師布置的任務(wù)。我愿意盡職盡責(zé)積極為同學(xué)們服務(wù),我會嚴格要求自己,我還會和同學(xué)們一起努力,爭取我們?nèi)喙餐M步。

  如果我競選成功,我首先會嚴格要求自己起好帶頭作用,其次我會和同學(xué)們一起改掉不守紀律的壞習(xí)慣。我會當(dāng)好開路先鋒,請同學(xué)們相信我,我有信心當(dāng)好紀律委員。如果失敗了,我也會坦然接受,但我會更加努力,爭取在下一次競選在勝出。

  同學(xué)們,請你們相信我,投我一票,我會經(jīng)受住大家的考驗,我相信在我們的`共同努力下,我們班的紀律一定會漸漸變好!謝謝大家!

競選紀律委員的發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是五一中隊的張涵琪,這次我競選的崗位是紀律委員!我現(xiàn)在既高興又緊張,高興的是我挑戰(zhàn)了自己,緊張的是我又怕自己說不好!希望大家諒解!

  大家都知道紀律委員就是管紀律的,之所以我想來報名這個崗位,一來可以管理班級的紀律,二來是鍛煉自己的責(zé)任心!三是愿意為班級服務(wù),為大家服務(wù)!希望大家支持我!謝謝!

  如果我當(dāng)上了紀律委員,我會好好的管理班級的紀律,讓老師次次都表揚大家,這樣大家不會更開心嗎?如果老師開會或聽課的話,我來管紀律,檢查紀律的老師一定會表揚大家的!也會表揚班級的!也希望同學(xué)們來配合我!老師們都說:“只要把自己管好,才能管別人!”這句話大家應(yīng)該耳熟吧!每天耳邊都會有這句話!大家都知道紀律委員必須把自己的紀律管好,我一定會把自己的紀律管好的,再來管理大家!

  而且我也是宿舍里的總宿舍長,管理的紀律也很好!如果讓我來管理班級的話會越來越好!我相信在我的指引下我們班級的紀律會越來越好!在管紀律的時候我會大公無私,不會小心眼!也不會因為私底下的`關(guān)系而不無私!如果我競選成功的話,我會好好的管理紀律。把班級打理的越來越好!給班級獻一份力量!如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足,請大家給我一些建議哦!我以后一定會有所改正的!希望大家支持我!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

競選紀律委員的發(fā)言稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競選的職位是紀律委員。。我對于這個職務(wù),有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當(dāng)了一學(xué)期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  我自然也有自己的優(yōu)點。我的'興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧!

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!倍覀儼,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀律不好,我會提醒……?傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值。

  如果我這次能夠當(dāng)上紀律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

  假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學(xué)。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!

競選紀律委員的發(fā)言稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是余xx,非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。

  我是一個陽光、自信、多才多藝的`男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,在"xx"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。

  紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責(zé)任心和使命感,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),不計較個人得失,熱心幫助他人。

  今天我來參加班委競選,就是想充分發(fā)揮自己的特長,為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

  請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。

  謝謝大家!

競選紀律委員的發(fā)言稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今年是小學(xué)的最后一年,我會在今年里真誠的為大家服務(wù)。今天競選班干部,我想競選的崗位是紀律委員。我覺得現(xiàn)在我們班有點亂,老師不在的時候很難保持安靜,總是亂哄哄的,現(xiàn)在學(xué)校加強了紀律管理,每個午后靜悄悄都有人來查,有一個人說話就扣一分,有四個人說話就是零分。我想改變現(xiàn)狀,所以我要競選紀律委員。

  我認為我可以勝任這個職位,因為我認為我具備當(dāng)紀律委員的.條件。

  第一,我學(xué)習(xí)比較好。我能按時完成作業(yè),不用老師和家長不斷地督促。

  第二,我責(zé)任心強。如果你犯了錯誤,一定要勇敢地站出來承認錯誤,不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè),我就不會縮在座位上不承認,我會誠實地對學(xué)習(xí)委員說我忘了帶作業(yè)。我答應(yīng)別人的事就一定會辦到。

  第三,我團結(jié)同學(xué),關(guān)愛同學(xué)。有的同學(xué)有題不會,我如果會,就耐心地講解給他(她)聽;我如果不會,我就非常抱歉地對他(她)說:”對不起,這道題我也不會。“在抄黑板上的內(nèi)容、筆記時,有些同學(xué)的眼睛看不清,向我借筆記本,我如果抄完了,我就會爽快地借給他(她);如果我沒有抄完,我會對他(她)說:”我還沒有抄完,請你稍等一會兒,你先看看別人的,等我抄完了就借給你。

  “俗話說:”新官上任三把火,如果我真的競選上了紀律委員,我首先要干三件事:

  第一,把班里的紀律好好整頓整頓,讓四班變成一個全新的四班,讓四班變成一個老師不在也能安安靜靜的四班。

  第二,監(jiān)督大家,讓每一個人都變成好學(xué)生,爭取當(dāng)上文明班級。

  第三,組織好班里的紀律,向紀律流動紅旗努力。

  讓我們手牽手,度過小學(xué)生活的最后一年,讓我為競選紀律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆!請大家想信我,我一定會干好這個職位,請大家不要再猶豫了,為我投上寶貴、神圣的一票吧!謝謝大家!

競選紀律委員的發(fā)言稿15

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,我今天站在這里的目的是競選紀律委員!班干部是個多么令人向往的職位!當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班干部。

  在紀律委員這個職位面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心!我還有這方面的優(yōu)點:我有一副大嗓子,聲音大,再加上同學(xué)都怕我這個“老虎婆”。我相信我可以管理好這個班級的紀律!

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我是最努力的!

  如果我當(dāng)上了這個紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立一個新的榜樣,讓老師同學(xué)對我刮目相看。我相信在我們班的共同努力下,充分發(fā)揮我們每個人的聰明才智,是我們班級成為一個團結(jié)向上,積極進取,紀律超級超級棒的集體。

  “金無足赤,人無完人”,當(dāng)然,我也有一些不好的缺點。最嚴重的就是粗心大意!但是我想通過當(dāng)班干部,漸漸改正一些不好的壞習(xí)慣。同學(xué)們請大家相信我,將你們寶貴而圣神的一票投給我吧,我想這一定是個無悔的`選擇,我一定不會辜負大家對我的期望!請大家記。航o我一個希望,我將還大家一個奇跡!

  雖然我競選的只是一個普通的記律委員,而且比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不會放棄。因為只要我當(dāng)上了記錄委員,那么我就該端正我自己的態(tài)度,給大家做一個好榜樣。如果我上了記錄委員,我會先向偷學(xué)們做一個民意調(diào)查,看看他們心中的我是個怎樣的人,看看他們心中的記律委員是個怎樣的班干部。要多聽同學(xué)的意見才能做得更好的改善,才能把紀律管理好。就算我這次競選失敗了,我也不會灰心,爭取下次做得更好!

  謝謝大家!

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