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【熱門】人四年級(jí)作文集合七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的人四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
人四年級(jí)作文 篇1
“嬌嬌，慢點(diǎn)爬，等會(huì)兒我……”哥哥一邊喘著粗氣，一邊大聲地說(shuō)。我回頭看見(jiàn)了半山腰上的哥哥滿頭大汗，氣喘吁吁。這讓我情不自禁地想起我剛來(lái)北京時(shí)的情景。
一年前，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯男枰{(diào)進(jìn)了北京，我也來(lái)北京上學(xué)了。那時(shí)的我嬌小，柔弱，經(jīng)常患病，影響了學(xué)習(xí)，也就成了真正的“嬌嬌”了。
為了提高我的身體素質(zhì)，爸爸媽媽可沒(méi)少下功夫，他們給我制定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃：晨練、跑步、游泳、跳繩和爬山。每天我都去鍛煉，周六、周日還去爬山。
記得第一次爬山是在八大處。我看見(jiàn)山路特別陡，很窄又很長(zhǎng)，心里有些害怕。我想：這要是爬上去，還不得累死我呀！爸爸一聲令下，爬山開(kāi)始了。爸爸走在最前面，媽媽第二，我和哥哥走在了后面。開(kāi)始我還覺(jué)得挺好玩，畢竟這是我第一次爬山嘛�？墒�，過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得很熱，腿也沒(méi)勁了，我真想回家，不爬了。爸爸看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“不能坐下休息！要堅(jiān)持向上爬！”沒(méi)有辦法，我只能快走了幾步，追上了媽媽。媽媽用一只手拉著我往前走，讓我覺(jué)得輕松了不少。又過(guò)了好半天，快到終點(diǎn)了，這時(shí)媽媽提議比賽，第一個(gè)爬到頂峰的人可以選擇下山的方法。媽媽說(shuō)：“如果我第一，就得走著下山。如果嬌嬌第一，就可以選擇坐滑道�！蔽也活櫪鄞舐曊f(shuō)：“好！”我想：我一定要爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝�。為的是不走著下山啊。我用盡力氣向上爬，我手腳并用，真“爬”成了。就這樣，不管汗水流了多少，不管腿有多酸多痛，終于我第一個(gè)爬到了頂峰。雖然很累，但也很高興。
從那以后，不管刮風(fēng)下雨，不管下雪路滑，我都堅(jiān)持和家人去爬山。不知摔了多少跤，流了多少汗。現(xiàn)在的我不再是落后的.“嬌嬌”了，而是爬在最前面的“健健”了，哥哥也被我甩在了后面。鍛煉讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利，鍛煉使我走進(jìn)了自然，呼吸到了新鮮的空氣；鍛煉使我走進(jìn)了操場(chǎng)，愛(ài)上了體育；鍛煉還使我走進(jìn)了陽(yáng)光，做了一個(gè)健康的小學(xué)生。
人四年級(jí)作文 篇2
我敬佩的人不是閃亮的明星，也不是偉大的科學(xué)家，而是百蕊小區(qū)藍(lán)蘋果快遞站里接收快遞的一位老奶奶。老奶奶有一頭花白的頭發(fā)，戴著一副老花眼鏡，每天都笑瞇瞇的，顯得特別的和藹可親。
那天我和媽媽去拿快遞，我看見(jiàn)老奶奶正在拿著手機(jī)專心致志地發(fā)送消息。媽媽說(shuō)：“奶奶，我要拿快遞，53號(hào)。”老奶奶立刻放下手機(jī)，彎下腰，蹲在地上認(rèn)真地找起來(lái)，只見(jiàn)她把成堆的快遞盒翻來(lái)翻去。這時(shí)我看見(jiàn)每個(gè)快遞盒上都有一個(gè)號(hào)碼，我想這么多快遞，應(yīng)該很難找吧，于是我也幫著一起找起來(lái)，可我的目光還沒(méi)落下去，老奶奶就已經(jīng)捧起快遞遞給了媽媽，她對(duì)這些快遞可真熟悉啊!短短的1分鐘不到，就找到了我們的快遞。媽媽問(wèn)奶奶：“每天面對(duì)這么多的快遞，您不覺(jué)得煩嗎?” 老奶奶回答說(shuō)：“不煩，孫子們都去上學(xué)了，我也沒(méi)事干，每天收收快遞倒覺(jué)得生活很充實(shí)，我這人啊，就是干一行愛(ài)一行�！闭f(shuō)完又俯下身子，整理快遞了。聽(tīng)了老奶奶的一席話，我心中頓時(shí)升起一股敬佩之情，奶奶這么大年紀(jì)了，每天都要彎腰起身的，這樣繁瑣地做著重復(fù)的事情，卻能保持一種樂(lè)觀的心態(tài)，真是難能可貴啊!
還有一次，我和媽媽從快遞站路過(guò)，就聽(tīng)見(jiàn)有人在喊媽媽的名字，我們尋聲望去，只見(jiàn)快遞站的奶奶正在向我們招手，我和媽媽立刻走了過(guò)去�！叭齻�(gè)京東的'快遞都是你們的�！崩夏棠绦χ鴮�(duì)媽媽說(shuō)�！鞍パ剑悴徽f(shuō)我還真忘了呢!”媽媽不好意思地說(shuō)。這時(shí)老奶奶又朝著另一個(gè)走過(guò)來(lái)的阿姨說(shuō)：“也有你的快遞，快過(guò)來(lái)拿呀!”這位阿姨連忙拿出手機(jī)查了查，說(shuō)：“還真有我的快遞啊!”“你們年輕人啊，就喜歡買東西，買的太多了，連自己都不知道了吧!”聽(tīng)了奶奶的話，我們都笑了起來(lái)，夸獎(jiǎng)奶奶的記性比年輕人還好。我也在心中暗暗佩服，小區(qū)里人來(lái)人往，快遞站里的快遞堆成小山，老奶奶每天忙著接收快遞、編號(hào)快遞、發(fā)送快遞信息、分發(fā)快遞，在這樣忙碌的情況下還能記得誰(shuí)沒(méi)有拿快遞，真是太不簡(jiǎn)單了!
這位老奶奶已經(jīng)年過(guò)花甲，是在家里享受天倫之樂(lè)的時(shí)候了，但她依然堅(jiān)持每天為我們服務(wù)，無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，總能看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影坐在那里分發(fā)快遞，這么勤勞的奶奶能不讓我敬佩嗎?
人四年級(jí)作文 篇3
人如潮涌，這次來(lái)上海世博，特別是早上排隊(duì)、安檢拿預(yù)約票的時(shí)候有著深深地體會(huì)。
我是八月八號(hào)帶孩子開(kāi)始我們的第一天世博之旅的，早上四點(diǎn)就起床，順便叫醒兒子，簡(jiǎn)單的洗簌之后，下樓和吳泳翔一家坐上了出租，差10分鐘五點(diǎn)就來(lái)到了世博五號(hào)門前開(kāi)始排隊(duì)，要到7點(diǎn)10分才開(kāi)始開(kāi)門的世博門前，已經(jīng)密密麻麻有了不少人。幸虧我們事先有足夠的準(zhǔn)備，迅速往靠近里邊的隊(duì)伍跑過(guò)去，在負(fù)責(zé)維持秩序的工作人員提醒下，找到了一個(gè)很有利的地形，又買了兩個(gè)小凳子，讓豪豪和吳泳翔坐下休息。
快七點(diǎn)了，來(lái)了很多武警，準(zhǔn)備開(kāi)門。這時(shí)候你再看排隊(duì)的隊(duì)伍，長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇形隊(duì)伍根本看不到邊，根本看不到隊(duì)伍的結(jié)尾在哪里。聲聲哨響，提醒人們要開(kāi)門了，工作人員現(xiàn)在基本上都是幾步一個(gè)，維持秩序，以防意外。
在大家的期盼中，第一道門終于打開(kāi)了。這時(shí)候你在看，只要排隊(duì)進(jìn)入門的人們，不管大人還是孩子都迅速奔跑了起來(lái)，五步一個(gè)的武警都在大聲喊：“注意安全，不要跑動(dòng)！”可是根本不管用。所有的人員都在跑，你根本就停不下來(lái)，停下來(lái)很容易被撞倒，為了早點(diǎn)到達(dá)安檢處，為了拿到中國(guó)館的預(yù)約卷，只有拼了。
跑，跑，跑，大家都在跑。從五號(hào)門進(jìn)入是離中國(guó)館最近的大門，所以人也就格外多。我拉著豪豪，由于事先有準(zhǔn)備，我們帶的.東西很少，所以跑起來(lái)很快，很快就沖到世博軸的樓梯前，我往旁邊一看，有電梯，迅速和豪豪來(lái)到電梯前，別以為我們懶，我們?cè)陔娞萆弦彩且恢痹诳熳�，只為了安檢排到前面。
天隨人愿，在我們不斷快跑下，終于在9點(diǎn)10分左右通過(guò)安監(jiān)，接下來(lái)又是跑步比賽，方位你不用管，和人多的一起跑沒(méi)錯(cuò)，大家都是一個(gè)目的，拿中國(guó)館的預(yù)約票。順利，預(yù)約票拿到了。
想休息？千萬(wàn)別，還有很重要的一件事，快跑 去沙特館，能早一分鐘是一分鐘，一分鐘就可以排到幾十上百人的前面啊，為了寶貴的時(shí)間，值！沖刺，沖刺，排進(jìn)沙特館隊(duì)伍再休息。在我和兒子的一路奔跑下，第一天終于把最熱門的中國(guó)館和沙特館游覽完畢，還游覽了五個(gè)小館，18點(diǎn)以后澳門館不需預(yù)約卷的時(shí)候，我們還游覽了澳門館。
吳泳翔一家，我們跑向安監(jiān)的時(shí)候都跑散了，不過(guò)我們事先都說(shuō)好了，一旦跑散，最后電話聯(lián)系。18點(diǎn)以后我們又電話匯合，一起游覽澳門館。
22點(diǎn)，我們一行人才依依不舍地離開(kāi)了世博園。第一天，雖然累，但是收獲滿滿。
人四年級(jí)作文 篇4
我最感激的人是我父親，他有許多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)的。
我父親是在工廠做油漆生買賣的，每天早早就要起床去做油漆，做完了還要賣，等賣完了才能回來(lái)吃午飯，吃了午飯沒(méi)一會(huì)兒就又要去工廠做油漆了。
有一次，父親回來(lái)了，剛坐下來(lái)吃飯，鈴鈴鈴的電話聲又響了，父親急急忙忙跑過(guò)去接電話，沒(méi)想到電話那邊傳來(lái)的是讓父親去送貨，我正想對(duì)打電話那人抱怨幾句，但父親阻止了我，我不是明白父親為什么要阻止我，我問(wèn)道：“您為什么要阻止我？”父親卻說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了就會(huì)明白的。
父親每時(shí)每刻都在做這種苦活。父親這樣是為了誰(shuí)？為的不都是我們這個(gè)家嘛！是為了我們他才這樣辛苦的工作，是為了我們他才讓別人隨叫隨到，他這樣辛苦的工作，但錢拿的`就不那么準(zhǔn)時(shí)了，別人總是要欠一個(gè)多月才給錢。
我的家庭是一個(gè)大家庭，共有八口人。家庭生活中的所有點(diǎn)零星開(kāi)支及我的學(xué)費(fèi)都是靠他一個(gè)人的工作維持著。他的工資也不是很高，對(duì)于他所賺的這些血汗錢，我們有時(shí)還是亂花，雖然我們家有六個(gè)小孩子，但是我們要什么他就會(huì)給我們什么，他的心愿應(yīng)該是：只要他能做到的，他總會(huì)滿足我們。
在這個(gè)世界上，有人說(shuō)最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。但我要告訴大家，除了母愛(ài)以外，父愛(ài)也同樣不可以忽視的，父愛(ài)也是一樣的偉大，我很驕傲有這樣一位平凡之中蘊(yùn)含偉大的父親。
人四年級(jí)作文 篇5
假如我有個(gè)機(jī)器人，我會(huì)讓那個(gè)機(jī)器人做家務(wù)。爸爸媽媽不用擦桌子，拖地掃地了。
它還可以幫我預(yù)測(cè)明天的天氣，如果明天的天氣預(yù)報(bào)不準(zhǔn)的話，它可以說(shuō)出來(lái)明天的天氣。有雨的'話，它可以給我說(shuō)明天有雨，注意帶傘，如果有雪，它可以說(shuō)明天有雪，注意多穿衣服。
這個(gè)機(jī)器人身上還有五個(gè)按鈕。第一個(gè)可以讓機(jī)器人拿出來(lái)食物讓我不受饑餓。
有了食物就必須有水，所以說(shuō)第二個(gè)按鈕就是讓那個(gè)機(jī)器人拿出來(lái)水。第三個(gè)，讓他可以變成一個(gè)自行車。雖然我不會(huì)騎電動(dòng)車，但我會(huì)騎自行車呀。我倒車的時(shí)候他還有雷達(dá)顯示，如果要撞上什么東西了它會(huì)給我說(shuō)。要撞住東西了，請(qǐng)停下。第四個(gè)就是對(duì)你吹氣，如果你很冷，他會(huì)對(duì)你吹熱風(fēng)。如果你很熱，他會(huì)給你吹涼風(fēng)。第五個(gè)按鈕的功能就是它會(huì)檢測(cè)你生病沒(méi)。如果生病了，他會(huì)立馬給你治好。
這個(gè)機(jī)器人還會(huì)送我上學(xué)，如果我沒(méi)意思了，他還會(huì)陪我聊天還有他會(huì)給我講笑話，給我猜腦筋急轉(zhuǎn)彎兒，當(dāng)然也會(huì)給我講故事。
這個(gè)機(jī)器人是不是很好呀！你是不是也想要一個(gè)呢？
人四年級(jí)作文 篇6
很久很久以前在一個(gè)茂密的森林住這一家人，這一家人有五口人分別有爸爸叫李曉輝、媽媽叫馬婭輝、姐姐叫馬婭曉、弟弟叫馬文曉，他們住在一個(gè)小木屋里，小木屋里的裝飾很溫馨，在弟弟房間里的墻壁上有他的姐姐為他們一家人畫的畫，畫上面畫了一個(gè)熊爸爸和熊媽媽以及熊姐姐和熊弟弟，畫的周圍還畫了一件小木屋和草、花旁邊還有一條小溪，這幅畫就代表著他們一家人。
有一天的早上媽媽叫姐姐領(lǐng)上弟弟去到森林里去采蘑菇，姐姐在一路上給弟弟說(shuō)：“弟弟，這次我們會(huì)去森林深處你不要亂跑小心有大灰狼把你叼跑”，弟弟瞬間身上出了一身冷汗，想我跟姐姐出來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)碰上大灰狼這次有才怪，弟弟呵呵偷笑了一下說(shuō)“姐姐我去上個(gè)衛(wèi)生間就回來(lái)”，姐姐說(shuō)：“好快去快回小心大灰狼”，弟弟以為姐姐還在騙他所以就沒(méi)管就向遠(yuǎn)處跑去了，姐姐的蘑菇采好了可始終都不見(jiàn)弟弟的'影子就放下蘑菇去找弟弟了，可是沒(méi)找到，眼看就天黑了姐姐自言自語(yǔ)說(shuō)怎么辦弟弟找不見(jiàn)了，姐姐只能先回家了。
回到家以后媽媽就問(wèn)：“婭曉你弟弟呢？怎么沒(méi)跟你一起回來(lái)呢？”，姐姐說(shuō)：“我在采蘑菇是弟弟說(shuō)上衛(wèi)生間我說(shuō)快去快回弟弟說(shuō)嗯我就繼續(xù)采蘑菇誰(shuí)知弟弟一去不復(fù)回，我采完蘑菇時(shí)我又找了找沒(méi)找見(jiàn)弟弟我看天快黑了所以我就再?zèng)]找，明天早上我們?cè)僬医憬憧磱寢尩谋砬楹軗?dān)心就說(shuō)媽媽你們休息吧！我再出去找找，媽媽說(shuō)不用了，明天早上再找，姐姐說(shuō)好，就那樣一家人在擔(dān)心中度過(guò)了一個(gè)夜晚，在那天晚上姐姐想了想自言自語(yǔ)說(shuō)：“我希望自己是一位公主每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活”，自己還在想象中是天亮了，一家人又開(kāi)始尋找著丟失的弟弟，他們?cè)谏种薪幸步辛撕耙埠傲硕紱](méi)反應(yīng)，誰(shuí)知道弟弟現(xiàn)在過(guò)著很好著呢？
弟弟在那天晚上被一家人收留了，吃的有了喝的有了，什么都有了可是他并不知道他的家人在尋找他，所以他會(huì)那么輕松他的爸爸媽媽在森林里找里好多天都沒(méi)找見(jiàn)正在姐姐、媽媽、爸爸著急時(shí)一位老太太領(lǐng)著弟弟的手向他的爸爸媽媽走去，那位老太太向他們說(shuō)明了情況，就這樣他們一家人又像以前一樣過(guò)著幸福的生活。
人四年級(jí)作文 篇7
今天老師布置了一個(gè)特殊的任務(wù)，讓每個(gè)人體驗(yàn)一下聾啞人的生活。我是第三個(gè)上臺(tái)表演的'人，看見(jiàn)前兩人的表演這么順利，我也迫不及待地走上前去，笑瞇瞇地打開(kāi)紙條：請(qǐng)你對(duì)我說(shuō)謝謝你。
那一剎，我的臉?biāo)查g變陰成下來(lái)，滿臉無(wú)奈。這下該怎么辦呢？我托著下巴，有些不知所措。猛然間，我看見(jiàn)了講臺(tái)上的橡皮：啊哈可以用道具！
我的笑容頃刻間又回歸了，拿起橡皮笑容可掬地遞給了第一排的一位女生。她傻傻地看著我，糊里糊涂地接過(guò)橡皮，又繼續(xù)望著我。我向她眨巴眨眼，指指嘴，但她依然不明情況，呆若木雞。雖然我表面上依然微笑，但心里已是狂風(fēng)暴雨，快崩潰了。誰(shuí)都知道別人給你東西要說(shuō)謝謝你，怎么就是沒(méi)有人懂呢？好在，她的同桌機(jī)靈，理解我的意思，大叫道：“謝謝你！”終于有人懂我了！我高興極了，連連向她點(diǎn)頭致意。終于最后一個(gè)任務(wù)來(lái)了，一個(gè)男生打開(kāi)字條，沒(méi)有表情，又皺著眉頭湊近一看，最后為難地望著老師說(shuō)：“我看不懂�！崩蠋熤貙懥艘槐�，表演才開(kāi)始。他五指并攏，伸出右手，又縮回去，指指胸口，應(yīng)該是在說(shuō)“請(qǐng)你為我”，然后她又摸了摸臉，一位同學(xué)喊道：“請(qǐng)你為我洗臉”，他搖了搖頭。大家又猜了許多全都不對(duì)。那么答案到底是什么呢？急得我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。原來(lái)就是“請(qǐng)你表?yè)P(yáng)我的容貌”。
當(dāng)聾啞人可真艱難！所以以后遇到他們，一定要耐心，多理解，多幫助！
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