【精品】開(kāi)心的作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的開(kāi)心的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)心的作文 篇1
在生活中，我扮演的是一個(gè)小丑的角色，我努力讓身邊的人開(kāi)心，或許，在他們眼里，我很幼稚，每次我都做腦殘的事情，他們覺(jué)得我很笨，笨得連走路都東倒西歪，笨得連錢(qián)都不在乎。
在他們臉上總能看到不愉快，總能感覺(jué)他們太糾結(jié)于某件事了，以至于他們用太多的時(shí)間去皺眉頭，而我的出現(xiàn)，我不敢說(shuō)我?guī)Ыo了他們很多的快樂(lè)，但在他們臉上，我至少敢確定他們笑容不少。
我知道我和別人的差距真的很大，因?yàn)槲也荒芟翊蠖鄶?shù)女孩子一樣，她們干什么都有男朋友陪伴，而我總是陪著女孩子什么都干，她們逛街我提包，她們說(shuō)什么我做什么，如果我是男生我相信我很有安全感的，而這些都是我自愿的，這樣做我覺(jué)得我很高興，她們也快樂(lè)。
但有些事往往不是我們所能預(yù)料的，就像她們，戀愛(ài)的時(shí)候轟轟烈烈，分手的時(shí)候分分裂裂，真的'搞不明白，現(xiàn)在的女孩子怎么都這樣，分手也沒(méi)什么，就是不該在我面前哭哭啼啼，這一切又不是我的錯(cuò)，在我面前哭也沒(méi)用，如果我是那男孩子，你在我面前哭或許還能和好，但關(guān)鍵是我沒(méi)那責(zé)任。
你哭了沒(méi)什么，主要是要讓你不哭，為了讓你不哭，我在你面前裝乞丐，搞笑的說(shuō)叫你把對(duì)那男孩子的愛(ài)施舍點(diǎn)給我；為了讓你不哭，我在你面前唱征服，改詞說(shuō)我被你的淚水征服；為了讓你不哭，我去街邊買(mǎi)糖葫蘆，你吃?xún)蓚�(gè)我吃一個(gè)；為了讓你笑，我在街上裝色狼，讓那些女的跟我罵；為了讓你笑，我吃東西故意漏嘴。
我也知道，我無(wú)法與其他女孩子比較，哪怕同樣都是女孩子，可是，相差十萬(wàn)八千里，我雖然是扮演的小丑，有時(shí)還要扮演你的夢(mèng)想男朋友，有時(shí)還要扮演啞巴，吃了虧也不說(shuō)，傷了心也不吭聲，或許，我一生就只能為別人活著。
開(kāi)心的作文 篇2
自古有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的豪言壯語(yǔ)，讓后人為他海納百川的心胸而贊嘆。歐陽(yáng)修在滁州寫(xiě)出“樂(lè)其所樂(lè)”的千古佳音。誰(shuí)又不會(huì)感嘆古人容海納川的心志呢？
年幼時(shí)，老師說(shuō)，用心靈的眼睛看世界，你會(huì)明白很多、很多……。
的確，用心靈的目光去品嘗人間百太，你會(huì)得到明晰和晦暗之后的大撤大悟――人間的善惡美丑、悲歡離合。而在這同時(shí)，你也在此刻融入了這個(gè)世界，連綿不斷地匯入其中。
遙望杜甫的《春望》，真正明白了亡國(guó)之愁，仰視蘇東坡的《水調(diào)歌頭》心中的模糊，即刻間，取而代之的是“悲歡離合，離愁別苦”。他們的詩(shī)曲折迂回，是自己看清人世，向世界萬(wàn)物，打開(kāi)了心扉，猶如紅杏出墻，指向天際。
詩(shī)人，他需要用心靈去感知世界。
現(xiàn)在的'我，長(zhǎng)大了。
突然明白了老師的用心良苦。我用心靈看到了，看到了心之窗外的明晰。
我，明白了，打開(kāi)心靈之窗，用心靈的雙眼描摹世事，而它，會(huì)變得無(wú)比美好。
窗外，陰雨綿綿。
而我的心，又是一番春色滿(mǎn)園的好景。
開(kāi)心的作文 篇3
今天是夏令營(yíng)的第二天，老師請(qǐng)了羅湖區(qū)的一位優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)為我們作了一場(chǎng)精彩演講，題目是：“怎樣做一個(gè)開(kāi)心的隊(duì)干”。在演講前老師首先問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你們做隊(duì)干的煩惱”。許多同學(xué)都七嘴八舌的說(shuō)出各種各樣的煩惱，沒(méi)想到我們的煩惱居然是一樣的，當(dāng)老師一一做解后，我的`心情豁然開(kāi)朗，終于有人幫我解除了讓我絞盡腦汁都破解不了的疑惑。
老師說(shuō)要做一個(gè)開(kāi)心的隊(duì)干要處理好以下一些關(guān)系：一、處理好自身內(nèi)部的一些關(guān)系。1、做隊(duì)干的動(dòng)機(jī)和期望值；2、做隊(duì)干和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系；二、處理好與他人的關(guān)系。1、與輔導(dǎo)員的關(guān)系；2、與隊(duì)干之間的關(guān)系；3、與隊(duì)員之間的關(guān)系。老師詳細(xì)的解說(shuō)了各種大隊(duì)委的期望值和各種關(guān)系。第一種大隊(duì)委跟老師拉關(guān)系，但成績(jī)中下，他們不盡自己的職責(zé)；第二種大隊(duì)委是偏心，對(duì)自己的朋友就很好，對(duì)關(guān)系不好的就很?chē)?yán)厲；第三種大隊(duì)委是忽冷忽熱型的，有時(shí)是很認(rèn)真很積極有時(shí)就應(yīng)付了事；這些都是要不得的。工作的壓力會(huì)導(dǎo)致不開(kāi)心，但工作的成功感就會(huì)給自己帶來(lái)開(kāi)心，他說(shuō)工作的勤奮和創(chuàng)新是做隊(duì)干的另一開(kāi)心之源…......
他還說(shuō)做隊(duì)干千萬(wàn)不要被動(dòng)，如果你在這個(gè)崗位上不知道自己做什么，那你也不要害怕，要主動(dòng)的問(wèn)輔導(dǎo)員，害怕是沒(méi)有用，隊(duì)干的最高境界是把老師當(dāng)哥們或當(dāng)姐妹，和他們談心，這樣你就會(huì)有很大的收獲和提高……我認(rèn)真的聆聽(tīng)，有許多的感觸，也知道了怎樣才能做一個(gè)開(kāi)心的隊(duì)干。
開(kāi)心的作文 篇4
今天，我們班舉行了一個(gè)烹飪會(huì)，以每一個(gè)小組為單位，可好玩了！
我們是第一小組，準(zhǔn)備了許多菜，馬上就開(kāi)始煮和做了。首先，分配任務(wù)。男生加上金雨橋包餃子，剩余的女生做壽司。我和鄧欲妍一起拿了一片大紫菜，然后在把米飯壓扁放在紫菜上，在中間再放一長(zhǎng)條黃瓜或香腸。最后，再把它用力卷地起來(lái)，切成一小塊一小塊的，就完工了。我拿過(guò)去給大家品嘗，大家都爭(zhēng)先恐后地要，吃后連聲叫好，令我們心滿(mǎn)意足。
回去看一看男生做的，我的天啊！這哪是餃子啊，簡(jiǎn)直就是怪獸。他們做的餃子呀。從外觀看，又丑又小，有的拉成一長(zhǎng)條，有的像個(gè)圓球。從里面打開(kāi)看，有的餃子膨脹，一看里面——塞滿(mǎn)了菜陷，有的餃子瘦小，一看里面———一小塊菜陷。反正是大大小小湊一塊。唉~還是金雨橋手最巧，做得十分美麗，精致！最后黃乙川拿去煮完，代老師就過(guò)來(lái)了，她拿住我的筷子，拿了一個(gè)嘗了嘗，豎起個(gè)大拇指，說(shuō)好吃。代老師還叫了一些老師來(lái)過(guò)來(lái)品嘗餃子。有的老師和代老師一樣說(shuō)好吃。有的老師卻說(shuō)這是什么東西，扁扁的，跟餛飩似的。但最后還是說(shuō)好吃。哇，他們還有這一手！真厲害！
餃子吃完了，我們只好繼續(xù)做壽司。我們的.生意可真好，一直忙個(gè)不停。突然，李致安大聲說(shuō)：“我代表我們組向你們要吃的來(lái)了�！闭f(shuō)著便從手里拿出一個(gè)大碟子，上面放著一些糖果，霎時(shí)間我們組的人就搶光了糖果，給了李致安一些自做壽司作為交換。后來(lái)大家一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到我們組吃壽司。我們組的人還沒(méi)吃多少，但已所剩無(wú)幾了，大家都搶著吃。
這次的烹飪會(huì)令我十分開(kāi)心，也明白了一個(gè)道理：和別人分享也是一件快樂(lè)的事��！
開(kāi)心的作文 篇5
今天是夏令營(yíng)的第二天，老師請(qǐng)了羅湖區(qū)的一位優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)為我們作了一場(chǎng)精彩演講，題目是：“怎樣做一個(gè)開(kāi)心的隊(duì)干”。在演講前老師首先問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你們做隊(duì)干的煩惱”。許多同學(xué)都七嘴八舌的說(shuō)出各種各樣的煩惱，沒(méi)想到我們的煩惱居然是一樣的，當(dāng)老師一一做解后，我的心情豁然開(kāi)朗，終于有人幫我解除了讓我絞盡腦汁都破解不了的疑惑。
老師說(shuō)要做一個(gè)開(kāi)心的隊(duì)干要處理好以下一些關(guān)系：
一、處理好自身內(nèi)部的一些關(guān)系。
1、做隊(duì)干的動(dòng)機(jī)和期望值；
2、做隊(duì)干和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系；
二、處理好與他人的關(guān)系。
1、與輔導(dǎo)員的關(guān)系；
2、與隊(duì)干之間的關(guān)系；
3、與隊(duì)員之間的關(guān)系。
老師詳細(xì)的解說(shuō)了各種大隊(duì)委的期望值和各種關(guān)系。第一種大隊(duì)委跟老師拉關(guān)系，但成績(jī)中下，他們不盡自己的職責(zé)；第二種大隊(duì)委是偏心，對(duì)自己的朋友就很好，對(duì)關(guān)系不好的就很?chē)?yán)厲；第三種大隊(duì)委是忽冷忽熱型的，有時(shí)是很認(rèn)真很積極有時(shí)就應(yīng)付了事；這些都是要不得的。工作的壓力會(huì)導(dǎo)致不開(kāi)心，但工作的成功感就會(huì)給自己帶來(lái)開(kāi)心，他說(shuō)工作的'勤奮和創(chuàng)新是做隊(duì)干的另一開(kāi)心之源…他還說(shuō)做隊(duì)干千萬(wàn)不要被動(dòng)，如果你在這個(gè)崗位上不知道自己做什么，那你也不要害怕，要主動(dòng)的問(wèn)輔導(dǎo)員，害怕是沒(méi)有用，隊(duì)干的最高境界是把老師當(dāng)哥們或當(dāng)姐妹，和他們談心，這樣你就會(huì)有很大的收獲和提高……
我認(rèn)真的聆聽(tīng)，有許多的感觸，也知道了怎樣才能做一個(gè)開(kāi)心的隊(duì)干。
開(kāi)心的作文 篇6
今天是星期日，我早早地起床了，邊洗臉邊在心里背《祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)》。臨走前，媽媽喋喋不休地說(shuō)：“錢(qián)帶了嗎？吃過(guò)早飯了嗎”她一直說(shuō)，最后，我生氣地說(shuō)：“別說(shuō)了，我走了�！�
剛上25路公交車(chē)，交了一元錢(qián)，我發(fā)現(xiàn)車(chē)上的人寥寥無(wú)幾，我心驚膽戰(zhàn)的坐在車(chē)上！一下車(chē)我就飛快地跑向主持班那里。但是大門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，這時(shí)玲老師拿著鑰匙來(lái)開(kāi)門(mén)了。門(mén)開(kāi)了，我問(wèn)：“老師，要把全部燈打開(kāi)了嗎？”玲老師說(shuō)只開(kāi)客廳里的大燈。
過(guò)后，我就去看電視。發(fā)現(xiàn)都是收費(fèi)的，我就再找找。突然任桂民冒出來(lái)嚇我。我就像得了心臟病的人一樣，大口大口地喘著氣。我們便一起尋找好看的電視節(jié)目。
突然發(fā)現(xiàn)菲菲老師來(lái)了！她從我眼邊過(guò)去，我居然沒(méi)有看見(jiàn)！菲菲老師開(kāi)心地說(shuō)：“先久健你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我來(lái)嗎？”我說(shuō)：“菲菲老師你是什么時(shí)候來(lái)的呀？我是真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！”“當(dāng)然了，你看電視看得這么入迷，當(dāng)然發(fā)現(xiàn)不了我呀！”我立刻看了看時(shí)間，快到了！我興高采烈地來(lái)到班上，發(fā)現(xiàn)班里的女生居然在幫我們安放凳子！我的心里非常開(kāi)心！但是菲菲老師說(shuō)：“看看她們，你們就像豬一樣！”這時(shí)女生們大笑起來(lái)。我們幾個(gè)男生很生氣，決定用實(shí)力來(lái)回敬她們！
菲菲老師說(shuō)要復(fù)習(xí)上個(gè)星期的內(nèi)容。學(xué)生們都有點(diǎn)擔(dān)心，只有我不會(huì)擔(dān)心。
到我了，我開(kāi)始背誦《祖國(guó)啊我親愛(ài)的.祖國(guó)》。我的動(dòng)作不行，堂里笑聲一片片，我自紅了臉?lè)品评蠋熣f(shuō)：“先久健回家要好好復(fù)習(xí)。”
下課了，我傷心地走出學(xué)校。在公交車(chē)上，我一直都沒(méi)有說(shuō)話(huà)�；氐郊�，我也一句話(huà)沒(méi)說(shuō)。
這個(gè)星期日雖然過(guò)得不是很好，但是我也很開(kāi)心的！
開(kāi)心的作文 篇7
臺(tái)風(fēng)“梅花”與杭州擦肩而過(guò)，杭州變得陽(yáng)光明媚，正是去九溪玩的大好時(shí)光，于是我便相約王一卉一起去九溪玩。
一到九溪，看到清澈的溪水，我倆就打起了水仗。王一卉用水槍攻擊我，我也不甘示弱，予以還擊，沒(méi)料到王一卉敏捷地躲過(guò)了，我緊追不舍，她最后沒(méi)能躲過(guò)被我射中，正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，她趁我不備向我掃射，我無(wú)力反抗，只好逃之夭夭。
一路玩來(lái)，看到溪里有小魚(yú)，王一卉說(shuō)：“咱們一起抓小魚(yú)如何？”我十分贊同。我?guī)Я司W(wǎng)兜，她帶了兩根筆直細(xì)長(zhǎng)的'竹竿，結(jié)實(shí)的釣魚(yú)線(xiàn)上緊緊地綁著魚(yú)鉤和一塊金屬物，十分精致，還有香噴噴的魚(yú)餌，想必小魚(yú)聞到這味道一定會(huì)流口水的！
我把釣魚(yú)線(xiàn)固定在魚(yú)竿，然后拿一小塊魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，最后把魚(yú)線(xiàn)放進(jìn)水中，耐心地等待魚(yú)兒們的上鉤了。忽然王一卉讓我不要說(shuō)話(huà)，還示意我把網(wǎng)兜拿過(guò)來(lái)，我明白了她原來(lái)想把魚(yú)引誘過(guò)來(lái)兜住啊！網(wǎng)兜拿來(lái)后，只見(jiàn)王一卉眼疾手快，一下子就把一條小魚(yú)兜住了，我喜出望外，手忙腳亂地找了一個(gè)瓶子，灌滿(mǎn)水，把小魚(yú)放了進(jìn)去。然而后來(lái)，一條魚(yú)都沒(méi)撈上，大概魚(yú)兒都提高了警惕。。當(dāng)我想去看看來(lái)之不易的戰(zhàn)利品時(shí)候，走到瓶子前時(shí)，不禁大叫起來(lái)：“啊，小魚(yú)不見(jiàn)了！”王一卉急忙跑來(lái)，說(shuō)：“會(huì)不會(huì)我們把瓶子水灌得太滿(mǎn)，小魚(yú)跳出外面了？”于是我們?cè)谶吷蠈ふ�，費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了奄奄一息的小魚(yú)，我們放回瓶里，但為時(shí)已晚，小魚(yú)還是沒(méi)有活過(guò)來(lái)，我們只能哀悼一番。
雖然今天沒(méi)有收獲小魚(yú)，還淋濕了身子，但我仍然很快樂(lè)。
開(kāi)心的作文 篇8
昨晚八點(diǎn)整，一年一度的馬宇國(guó)際象棋俱樂(lè)部“即興快棋挑戰(zhàn)賽”正式拉開(kāi)帷幕。
賽前，隊(duì)友們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，腦海里想著各種開(kāi)局和如何排兵布陣，激烈的討論讓賽場(chǎng)變得分外熱鬧。
隨著馬教練一聲令下，比賽開(kāi)始了。每方僅五分鐘的比賽時(shí)間讓賽場(chǎng)氣氛從熱鬧變得緊張。有的選手因?yàn)橄氩怀雒钇宥种敢恢鼻么蜃雷?有的選手因?yàn)檫^(guò)分緊張而直跺腳;有的選手則一邊認(rèn)真思考一邊不自覺(jué)的咬著手指;還有的選手因?yàn)槿〉昧藘?yōu)勢(shì)局面而胸有成竹，面露微笑。馬教練在我們旁邊來(lái)回踱步，環(huán)顧著每一盤(pán)棋。我的內(nèi)心有節(jié)奏的起伏著，目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤(pán)，思索著每一個(gè)棋子的無(wú)限可能�；蛟S是我有些緊張，又或許是對(duì)方和我實(shí)力相當(dāng)，一開(kāi)始難分伯仲。哈!對(duì)方終于出現(xiàn)失誤，我瞅準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)調(diào)動(dòng)王翼子力，一舉攻下對(duì)方王城，拿下了第一局，我的心情逐漸平復(fù)下來(lái)。
第二輪馬上開(kāi)始了，借著首戰(zhàn)告捷的.東風(fēng)，我對(duì)對(duì)手發(fā)起了猛攻，輕松拿下第二局!進(jìn)入第三輪，我遇到了一位勁敵。我屏氣凝神，雙眼死死盯住棋盤(pán)，生怕一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。我與對(duì)手一直周旋，各出奇招，雙方皆是兵來(lái)將擋、水來(lái)土掩。就這樣，雙方各只剩一分鐘，我們幾乎是一秒一步棋�！鞍舌�、吧嗒”拍棋鐘的聲音一直在我耳邊回蕩，結(jié)果因?yàn)樘o張走出了一步漏招，遺憾的輸了這一局。
終于來(lái)到了決勝局，規(guī)則是“突然死亡法”。其他選手也都圍了過(guò)來(lái)，靜靜的觀看比賽，仿佛是他們也在下這盤(pán)棋。圍觀的人越多我越興奮，思路也越清晰，連出妙招，穩(wěn)穩(wěn)的拿下這一局，取得了亞軍的好成績(jī)，我開(kāi)心的溢于言表。
通過(guò)這次比賽，我明白只要頂住壓力，堅(jiān)持到底，擁有不畏困難、勇于挑戰(zhàn)的精神，就一定會(huì)有所收獲!
開(kāi)心的作文 篇9
童年就是一首詩(shī)、一幅畫(huà)、一支歌、一條小溪，唱著、跳著地流過(guò)。那時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但隨著時(shí)間的流逝，我們都漸漸地長(zhǎng)大，而與父母、與長(zhǎng)輩之音質(zhì)心靈的窗口正在不知不覺(jué)被我們關(guān)閉，我們有越來(lái)越多的秘密對(duì)父母保守，我們會(huì)越來(lái)越厭煩父母對(duì)我們拘束，但很少有人這樣想：父母是為了什么?
答案就是：為了我們，為了我們的將來(lái)。
其實(shí)生活中就有很多人像這部電影中的兩位主人公一樣，瞞著父母偷偷地花父母辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢(qián)，仍花得心安理得。我認(rèn)為，這些人都不配做父母的兒女!他們給予我們生命把我們帶到這個(gè)世上，是為了讓我們好好念書(shū)，將來(lái)有個(gè)美滿(mǎn)的生活。而不是讓我們?nèi)セ膹U生命。他們寧肯自己受苦，也要讓孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而那些人，逃學(xué)、曠課、去網(wǎng)吧、去搶劫……他們那是回報(bào)父母之邦的行動(dòng)嗎?不，不是。其實(shí)我們每個(gè)人都明白，父母想向我們要的，是一張令人滿(mǎn)意的'成績(jī)單，公此而已。
從母親懷胎十月，到我們降生，父母為我們付了多少辛勞。為了我們能夠健康成長(zhǎng)，父母又不知花費(fèi)了多少精力，流下了多少汗水。從每日叁餐到教我們根據(jù)四季增減衣服，每一點(diǎn)都滲透了父母撫育我們的心血。
“聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷。”我認(rèn)為，在眾多流行歌曲中，這句是最有意義的。我們不再是孩子，應(yīng)該懂事了。我們知道我們的成長(zhǎng)一天也離不開(kāi)父母的關(guān)心、關(guān)愛(ài)，我們應(yīng)由衷地感謝爸爸媽媽。因?yàn)槭撬麄兊膰u寒問(wèn)暖，悉心照料，使我們一天天地健康長(zhǎng)大;是他們的管理教育，使我們從一個(gè)不懂事的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)有知識(shí)、有禮貌的中學(xué)生。
努力學(xué)習(xí)吧!唯有這樣，才能回報(bào)父母!
【開(kāi)心的作文】相關(guān)文章：
開(kāi)心不開(kāi)心作文08-12
媽媽開(kāi)心我開(kāi)心作文12-25
窮開(kāi)心也是開(kāi)心優(yōu)秀作文08-24
開(kāi)心網(wǎng)讓我不開(kāi)心作文08-23
很開(kāi)心的作文02-24
開(kāi)心作文05-24
★開(kāi)心的作文01-08
開(kāi)心的作文11-29
開(kāi)心的作文10-21
開(kāi)心作文02-28