【精選】人物的作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的人物的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
人物的作文 篇1
我有一個(gè)勤勞而又節(jié)儉的奶奶。
她長著一頭半白半黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下面長著一雙小小的眼睛,笑起來眼角上布滿了皺紋。
我的奶奶從早到晚都忙得不亦樂乎。每天早上,她都在天亮之前起來,為我們做早飯。當(dāng)我起來的時(shí)候,奶奶早已幫我們把粥放在桌上涼好了。當(dāng)奶奶牽著我的.手去上學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她的手上全是老繭,又硬又粗糙。奶奶一有空,就去田里面干活:種菜、除草、撒農(nóng)藥······我?匆娔棠炭钢z頭,手里抱著菜,身上沾滿了泥的樣子。吃完晚飯,爸爸媽媽坐在沙發(fā)上看電視,我在書房里寫作業(yè),而奶奶卻在廚房里忙這忙那,直到打理完一切,才肯休息下來。
我的奶奶不僅勤勞,而且還很節(jié)儉。
記得有一次,我一邊走路一邊吃著餅干,一不小心,把餅干落到了地上。我正想把它撿起來扔掉,奶奶卻說:不要浪費(fèi)了。于是,吹了吹放進(jìn)了嘴里。我奶奶穿的衣服也很樸素,都穿了好多年了,洗得顏色都發(fā)白了,還留著穿。我經(jīng)常勸奶奶買件新的,可她卻說:反正現(xiàn)在也是在家干活,穿那么好干什么。如果就奶奶一個(gè)人在家,她連燈都舍不得開,而我卻經(jīng)常在天還沒黑的時(shí)候就把燈開著了。與奶奶比起來,我真是太奢侈浪費(fèi)了。
我以后一定一定要向奶奶學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的勤勞、節(jié)儉。
人物的作文 篇2
1. 對照反思中成熟,引出心愿的表述。
2. 交待時(shí)間,間接地說明了媽媽為了家的幸福付出的辛苦,暗含著感激。
3. 最好的愛的表達(dá)是用行動(dòng)來感恩,你做到了,希望成為你的一種習(xí)慣。
4. 媽媽的疑惑,真實(shí)地說明了你平時(shí)讓她的操心,也說明了你平時(shí)沒有及時(shí)表達(dá)你的愛。
5. 害羞中透露著真實(shí),驚訝中滲著內(nèi)心的激動(dòng)。
6. 在思想的'沉淀中,感悟到了父母之愛的深遠(yuǎn)與濃郁,令人溫暖回味一生。
7. 一句簡單的話,卻承載著最純真的愛,正如父母時(shí)刻對你的每一個(gè)細(xì)微的關(guān)注,感恩讓彼此美麗,關(guān)愛如陽光溫暖的是心靈。
8. 當(dāng)感恩和父母的關(guān)愛一同永恒,我們就是最幸福的!
9. 長久感情的醞釀,有一吐為快之勢。
10. 開頭以溫馨的場面突出主題中心——母愛,小作者雖然帶有抱怨的口吻,如“逼著、嘮叨”等,但是從小作者描繪的情境中可以看出母親真切的愛和關(guān)心。
11. 分別講述了小作者每天放學(xué)回家“應(yīng)對”媽媽倒來溫水的情景,以及媽媽的言辭令色并對喝水這件事絕不妥協(xié)的堅(jiān)決,看似固執(zhí)的態(tài)度,卻透著滿滿的愛
12. 因?yàn)閶寢尩碾x開,爸爸的不細(xì)心,導(dǎo)致了小作者生病的事件,簡單卻典型,對比著媽媽的“溫水攻勢”,更從反面突出了主題。
13. 文章從小事入手,全部起源于一杯溫水,一件生活中最簡單的事:喝水。因?yàn)閶寢尩膱?jiān)持,小作者產(chǎn)生抵觸情緒,從抱怨到反抗再到各種方法逃避喝水,到最后懂得了母親的苦心并學(xué)會(huì)主動(dòng)喝水進(jìn)而給媽媽倒水,這一些列的過程,溫馨感人,又顯得順利成章。文章結(jié)構(gòu)清楚,條理簡單真實(shí),感情真摯,讓人動(dòng)容。
14. 一連四個(gè)反問,寫出了媽媽對我們無微不至的關(guān)懷。
15. 文章采用了倒敘手法,通過媽媽脫下外衣為“我”遮擋風(fēng)雨這個(gè)事例生動(dòng)地寫出了媽媽對我的深深的關(guān)愛。
16. 一句“我愛你”,包含了母女之間那濃濃的親情,小作者細(xì)膩的感情在文中流淌,讓人感動(dòng)。
17. 雖然“我愛你”只有短短三個(gè)字,但很多同學(xué)從沒有向自己的爸爸,媽媽說過這三個(gè)字,也許是不好意思,也許是沒有想到,看了這段文字之后也許會(huì)改變這些同學(xué)的想法。
18. 母愛如清風(fēng)、陽光、春雨,一連三處排比寫出了母愛的細(xì)膩與博大。
19. 指出了愛的內(nèi)涵,也點(diǎn)明了文章中心,總領(lǐng)全文,照亮文路!
20. 寬容支撐起了希望的天空,一份信任的力量給了夢想飛翔的翅膀。
21. 寬容是神奇的制造器,它能容下別人的錯(cuò),卻生產(chǎn)出了意想不到的精彩。
人物的作文 篇3
杜甫的名篇《石壕吏》里寫到四個(gè)人物,吏、老婦、老翁、詩人,今天我們來看一下詩人。
詩人暮投石壕村,親眼目睹了有吏夜捉人的全過程,親耳聽到了老太太的訴苦,可是他一言不發(fā);到第二天獨(dú)與老翁別以后,也未發(fā)一句感慨議論。全詩幾乎是純客觀地記敘了一夜的見聞。詩人何以如此沉默?
我想,這是因?yàn)樗顺聊酝夂茈y有別的選擇。一味同情民間疾苦反對抓壯丁嗎?這時(shí)郭子儀、李光弼等九節(jié)度使率數(shù)十萬人馬已兵敗鄴城,正準(zhǔn)備在河陽與叛軍作拼死的決戰(zhàn),如果再吃敗仗,國家的前途將不堪設(shè)想,所以非補(bǔ)兵源不可,哪怕多一個(gè)炊事老太也好。那么就擁護(hù)吏夜捉人嗎?作者也不忍,人民群眾已經(jīng)付出了極其沉重的代價(jià),這一家的.犧牲尤其慘重,怎么好再來抓人?作者處于兩難的境地,實(shí)在無話可說。
如果杜甫是一個(gè)完全惟上的俗吏,那么事情就很簡單,他可以向這一家人講大道理,動(dòng)員他們要愛國,要以大局為重;如果杜甫是一個(gè)一般的所謂人道主義者,他可以不管國家大事,一味高唱同情民間疾苦、為民請命的高凋。然而杜甫既非居于廟堂,也非江湖處士,而是一個(gè)小官,他已被趕出朝廷,新的職務(wù)是華州司功參軍,他的偉大之處在于,君與民這兩頭他都要顧及,當(dāng)二者難以兼顧的時(shí)候,詩人的內(nèi)心是極其痛苦的,無計(jì)可施,于是他就在這巨大的痛苦中無可奈何地沉默了。
【人物的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于寫人物的優(yōu)秀作文-描寫人物的作文03-07
關(guān)于人物描寫的作文范文-描寫人物的作文03-07
班級(jí)人物作文05-24
關(guān)于人物的作文06-07
底層人物的作文12-25
描寫人物的作文09-07
關(guān)于人物作文08-21
★描寫人物的作文12-28
描寫人物的作文01-05
描寫人物的作文12-29