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初中生活的作文

時(shí)間:2023-03-20 09:33:05 關(guān)于生活的作文 我要投稿

【精品】初中生活的作文匯總九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初中生活的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】初中生活的作文匯總九篇

初中生活的作文 篇1

  這個暑假,我?guī)缀跖菰跁阒卸冗^的。因?yàn)樽x書就像我的美味大餐一樣。

  暑假前,我就借了能搭起一座“小山”的書,搞得我自己弄清了南,又找不著北了。借來這么多的“智慧餐”,這個暑假只有一個字——“吃”。

  書就像一個無邊無盡的大海,我就正在書的`海洋中遨游,卻怎么也游不到頭。讀書成了我生活中的一部分,書就像一塊吸鐵石,我就是一塊鐵,被書緊緊地給吸住了。因?yàn)闀械恼Z言實(shí)在太優(yōu)美了,讓我讀了還想讀,真是百讀不厭,每當(dāng)讀到好的語句,我仿佛也身臨其境,成為了書中的人物。

  每天我都要以最快的速度,寫完當(dāng)天的作業(yè),這樣就可以放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的書。在家里,到處可以見到我讀書留下的“痕跡”,書桌上有書,餐桌上有書,廁所里有書,電腦上也有書,每一處角落都彌漫著書的味道。只要我常常走過的地方,都會留下我的“光榮事跡”。

  只要我的書讀完了,就會死纏爛打的要媽媽幫我買書,要我的新“大餐”。書中的文字像一朵朵美麗的小花,等我去欣賞,書是一位最好的作文老師,它教會我如何寫好作文。它豐富了我的精神食糧。

  書,是我的良師益友,陪我我度過了一個豐富多彩的暑假。

初中生活的作文 篇2

  "唰、唰、唰",看!訓(xùn)練場上一群英姿颯爽的小戰(zhàn)士,身穿迷彩服,邁著矯健的步伐,喊著嘹亮的口號,向前行進(jìn)。一個個方陣陸續(xù)走過主席臺前那是我們在軍訓(xùn)哪!回想起這幾天的軍訓(xùn)生活那其中的酸甜苦辣,真是讓我回味無窮呀。

  辣

  一進(jìn)軍營,一位幽默的教官就來迎接我們啦。剛剛第二天我們就被拉到了操場上。太陽火辣辣地照著我們,第一個訓(xùn)練項(xiàng)目就是站軍姿。挺胸、抬頭、腳跟并攏,腳尖分開四十五度。太簡單了!有什么了不起的?沒想到這一站我們就站了一個小時(shí)。還不到十分鐘的時(shí)候,我就頭暈眼花啦,腿直發(fā)抖,胳膊也酸得不行了,真想蹲地上歇會兒。后面的時(shí)間我一秒一秒地熬著第二個項(xiàng)目是正步走。"一二一,一、二、三、四!"這口號聲已經(jīng)是有氣無力,像蚊子哼哼似的。"喊不響口號就不能吃飯!"教官大聲喊道。一聽這話,我們使出了渾身的力氣,把嗓子都喊啞了,教官滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭:"嗯,這次還行!"我的嗓子都冒煙兒了!軍訓(xùn)生活真辣!

  苦

  再說說洗澡。六天來就洗了一次澡。洗澡的地方離我們"很遠(yuǎn)",足足要走五分鐘呢!你聽到這兒一定會哈哈大笑;"五分鐘還算遠(yuǎn)?"可是對于我們這些嬌小姐和小少爺來說走五分鐘的路就累壞了!進(jìn)了澡堂,哇!人真多呀!一點(diǎn)不夸張地說,人山人海、摩肩接踵的。再看地下,天!真是難以下腳,地上滿是泥湯,連我的褲腿上都沾滿了泥。同學(xué)們都端著臉盆,你挨我我擠你的,連個換衣服的地方都找不到。我們正想拿盆接水湊活洗洗得了,一個聲音高叫著:"要想拿盆洗就趕緊接水出去,在這兒洗的,快一點(diǎn)兒,一分鐘!""?一分鐘!誰洗得完呀?"我一肚子的牢騷,心里抱怨著。我們匆匆忙忙的接了水,在老師不停的催促聲中,像一群鴨子一樣被趕了出去。

  酸

  從來沒有離開過媽媽這么久,六天了。夜已經(jīng)深了,我躺在床上,久久不能入睡;叵肫鹩(xùn)練時(shí)的腰酸背痛,卻沒有媽媽的柔聲安慰,更沒有媽媽親切的撫摸;回想起餐廳飯菜的無味,這里卻沒有媽媽用心烹制的精美食物;躺在硬邦邦的床板上,也沒有媽媽特地為我準(zhǔn)備的舒適而溫暖的小床。想到這一切,我不禁流下了心酸的淚水。

  甜

  現(xiàn)在我走在行進(jìn)的'隊(duì)伍中,我們的腳步格外整齊,口號聲也特別的響亮,我的心里又高興又激動,這幾天的生活雖苦猶榮,苦中有樂。原先的那個嬌小姐不見來了,變成了一個動作迅速不磨蹭,意志堅(jiān)強(qiáng)不軟弱的小戰(zhàn)士。這時(shí)候操場邊的楊樹葉在風(fēng)中嘩啦嘩啦的響著,好像在為我鼓掌。

  戰(zhàn)士,一個堅(jiān)強(qiáng)名字!今天我真正懂得了你的內(nèi)涵。在這里我是一名小戰(zhàn)士,走出軍營的大門,我依然還是一名真正的戰(zhàn)士!軍訓(xùn),我永遠(yuǎn)忘不掉你!

初中生活的作文 篇3

  時(shí)間猶如刻刀,在我純真的年華里一筆一筆的刻畫了我的成長。不知不覺間,我的小學(xué)生活快要結(jié)束了,回首過往,我的心里很彷徨,我可愛的同學(xué)呀,我們就要彼此分離,飛向各自的新天地,有多少不舍無法說出,有多少留戀也只能以后在記憶里翻閱。

  小學(xué)是人生的啟蒙階段,這是最寶貴的年華,對一個人以后的性格和成功都影響至深,如果把人生比作遠(yuǎn)航,那么小學(xué)就是打造遠(yuǎn)航的船,這艘船能走多遠(yuǎn),能走出多少輝煌,都決定于他的打造階段,我幸運(yùn),因?yàn)槲疑磉呌羞@樣一個同學(xué),他算不上高大,但他卻能給人高大的形象,他如兄如師,他總是在幫助我,而從未索取,在人生的漫漫長路的啟蒙階段,他就像一個指路者,在我迷茫時(shí),在我失落時(shí),在我被同學(xué)誤會時(shí),在我被老師批評后,他總能讓我釋懷自己的錯和對。在人生的路上,有這樣一個朋友是我莫大的幸運(yùn),一個人會成為一個什么樣的人,很多時(shí)候是看他交了一個什么樣的朋友,一個壞的朋友能讓他走上彎路,走上社會的背立面,一個好的朋友能讓他走正道,當(dāng)他面臨社會上各種各樣的'誘惑的時(shí)候,好的朋友能把他拉回正道,這就是朋友。而我的這個朋友,他不僅教我做一個好人,更以身作則的告訴我,怎樣做一個朋友,朋友是付出,是呵護(hù),是幫助,不是索取。

  我知道,人總會長大,總有一天,我會走進(jìn)社會的大家庭,那里有形形色色的各種人,我總有一天要學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會是自己分辨是非對錯,學(xué)會自己去判斷什么事情該做,什么事情不該做,而到了那時(shí)候,我的內(nèi)心里還會留下他給我的教導(dǎo),有這樣一個朋友,哪怕花自飄零水自流,我也能在他偉岸的胸襟影響下做一個大寫的人。

初中生活的作文 篇4

  書,在生活中十分常見。書中的情節(jié)時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而跌宕起伏。好書總是讓人愛不釋手,書中的情節(jié)令人羨慕。可轉(zhuǎn)念一想,生活不也是一本書嗎?它充滿了酸甜苦辣。而火一樣的初一生活更是這樣。

  酸.冬

  呼嘯的寒風(fēng),皚皚的白雪,填滿了這毫無生氣的季節(jié)。下課鈴響了,氣氛突然活躍起來。他對他的朋友說:“出去走走?”他的朋友點(diǎn)頭答應(yīng),兩人并肩向門口走去。突然,一只手抓住了他的朋友:“教教我數(shù)學(xué)好嗎?”“好!庇谑橇韮蓚人走回教室,望著他,我能說什么呢?他臉上的肌肉抽動了一下,獨(dú)自走在外面,寒風(fēng)絲毫掩蓋不住他內(nèi)心的難受,一絲酸楚在他嘴角泛出。

  酸,并不是開心或痛苦,而是一種說不出的難受。

  甜.秋

  金黃的野菊開滿了田野。農(nóng)田中,農(nóng)民都微笑著,看著成熟的作物,他們的`心里都樂開了花。各處都能嗅到豐收的味道,校園中也不例外。老師正宣布著月考的排名,他攥緊拳頭,腿急得打顫,額頭早已掛滿了汗珠。這時(shí),他笑了,那種喜悅的笑容仿佛連千年冰川都能融化。老師將第一名的獎狀發(fā)到他手中,要他照相,他走到講臺上,好像腳下踩著青云。

  甜,是一種收獲的喜悅與滿足。

  苦.春

  萬物復(fù)蘇,冰雪開化,楊柳抽出了新綠的枝芽,不知是哪只鳥在樹間嚶嚶地吟唱,大地一片生機(jī)。可教室中卻不是這樣,老師教授著知識,學(xué)生們時(shí)而認(rèn)真聽講,時(shí)而埋頭記錄。幾只風(fēng)箏飛上了天空,孩子們嬉戲打鬧,都沒有干擾他的學(xué)習(xí),他雖然頭昏腦漲,但他知道沒有努力,哪有收獲,付出越多,收獲也越多。每每想到這里,他就會立刻精神抖擻。

  苦,是一種努力和奮斗的艱辛,是播種夢想的過程。

  辣.夏

  太陽如火爐一般蒸烤著大地。此時(shí),浮躁也占領(lǐng)了他的心,考試成績出來了,名次一落千丈。同學(xué)排擠他,老師也對他另眼相看。走在街道上,好像歡笑與他再也無緣,太陽烘干了他的心,也蒸發(fā)了他快要流出的眼淚。他回到家,把自己關(guān)在房間,如困獸一樣四處走動。悲哀、失落、羞愧、甚至恐懼沖蕩著他的內(nèi)心,但他想:“一次失力就代表碌碌終生嗎?決不!我要繼續(xù)努力!”他像吃了辣椒一樣振作起來,推開門,從前的頹廢早已在他眼中消失。他一字一頓地在心中說“我——要——更——好!”

  辣,不同于酸、甜、苦,而是一種動力,刺激人奮發(fā)向上。

  沒錯,“他”就是我,但這不不重要。重要的是生活是有味道的,有快樂也有痛苦,正如大作家泰戈?duì)査f,“快樂與痛苦就是生活,一個人最害怕平平庸庸過日子。”

初中生活的作文 篇5

  在20xx年這金黃的九月,我迎來了人生中的一件大事——第一次在北大附中上學(xué)。穿著自己并不習(xí)慣而又渴望的附中校服,帶著復(fù)雜的情緒開學(xué)了,本是欣喜的我,看著比我大的學(xué)哥學(xué)姐,安靜舒適的校園環(huán)境,琳瑯滿目的選修課,別提有多高興了,可就在這時(shí),附中給我開了個巨大的玩笑---------上課的方式變了!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!彪S著上課鈴的打響,第一節(jié)課開始了,首先登場的就是“外表深藏不露,內(nèi)心強(qiáng)大無比”的語文鄭老師,鄭老師穿著簡單休閑的衣服快步走上講臺,班上嗓門最大的同學(xué)張紫陽喊了一聲:“起立!”鄭老師好像一臉的不習(xí)慣,我心想:喊個起立有什么新鮮的,不會是一個新來的老師吧?!待我們坐下后,老師說:”上課不必那么拘束,有什么意見或是想法都可以大膽的說出來!闭娌焕⑹撬刭|(zhì)教育,和別的學(xué)校就是不一樣!我心里竊喜道。本以為要“言歸正傳”了,沒想到老師不慌不忙的開始講起隨后上課的安排了,我的精神起了勁,上課就上課吧,老師還需要給學(xué)生匯報(bào)嗎?聽到老師說以后的課程不會按照語文課本上的單元一個一個的學(xué)習(xí),而是把課本分為幾大模塊,結(jié)合閱讀課,更加深刻的了解每一個單元傳遞的`思想。我剛開始還沒怎么適應(yīng),但漸漸的我發(fā)現(xiàn)這種學(xué)習(xí)方法,打破了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)古板的思維模式,運(yùn)用了模塊主題的學(xué)習(xí)和與之相關(guān)的課外讀物,讓我們更加了解了語文這門學(xué)科也激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣,我逐漸的也喜歡上了語文課,也喜歡上了這位”深藏不露“的語文老師!

  語文課結(jié)束之后便是體育常規(guī)課,身穿運(yùn)動衣的體育老師為我們講解了中學(xué)體育和小學(xué)的不同,最大的不同點(diǎn)在于_——男生和女生分開上。因?yàn)橛捎谀信w質(zhì)的不同,所以分開教學(xué)更加有利于學(xué)生不同的體育發(fā)展。老師也為我們講解了中考體育的分值以及重要性,讓我意識到,這不只是簡簡單單的“休閑課“而是以鍛煉身體為目的課程。

  而第一節(jié)數(shù)學(xué)課也是令我印象深刻的,由于擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表和本是對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的熱愛,讓我非常好奇馬上要帶領(lǐng)我們進(jìn)入初中數(shù)學(xué)海洋老師的樣子。只見一位身材魁梧,皮膚黝黑的老師走進(jìn)了教室,大喊了一聲:“同學(xué)們好!”聲音大的出奇,也把我嚇了一跳。通過后面的了解才知道數(shù)學(xué)老師姓秦,我們也親切的稱他為“秦大大”。秦大大是蒙古族人,生性豪邁但是不失風(fēng)度,說話也很有層次性,對于學(xué)習(xí)方法也有自己的一個獨(dú)到的見解,讓我們一個一個的做自我介紹,不僅讓老師記住了每個學(xué)生的性格特點(diǎn),也增進(jìn)了師生的感情。

  最后也是最有趣的,就是英語課,雖然我們的英語老師是班主任,但是上起課來也是相當(dāng)?shù)摹隘偪瘛保粌H是全英授課而且拋開書本,每周都會有一個有意思且貼近生活的topic。讓我們體會到了原汁原味的英語學(xué)習(xí)!

  選修課俱樂部、走進(jìn)我們的北大附中活動、家長開放日以及實(shí)用英語課,都讓我體會到了附中獨(dú)特的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方法。有人說校園生活像一杯果汁,是甜蜜的;有人說像一壺綠茶那樣清涼;也有人說像白開水一樣平凡。但我說在附中的生活一定像咖啡一樣是苦澀的,但是卻又散發(fā)著醇香。,后面還要許多困難和關(guān)卡等著我們?nèi)ソ鉀Q,所以在看見了附中新鮮事的背后也要腳踏實(shí)地的去做事,因?yàn)楹竺娴穆愤很長很長…….

初中生活的作文 篇6

  初秋的九月,我邁進(jìn)了育英學(xué)校初中部的大門,正式成為了一名初中生。這三個“初”字,意味著我初中生活的開始,小學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)束;意味著我在初中里與與其他同學(xué)們的競爭即將開始;意味著我又站在了另一條新的起跑線上,準(zhǔn)備起跑。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在初中部生活學(xué)習(xí)一周了,在這一周里,我剛開始并不能適應(yīng)初中繁重的學(xué)習(xí)生活,因?yàn)槲野岩恍┎徽_的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法帶進(jìn)了初中,主要是我時(shí)間安排不當(dāng)和動作慢,每天做作業(yè)弄到很晚,休息時(shí)間很短,早上又起得很早,嚴(yán)重影響了我的課堂聽課狀態(tài)。

  在周二的下午第二節(jié)課堂上,我因昨晚羽毛球訓(xùn)練、做作業(yè)搞的太晚,沒睡好覺,早上又要起早去上學(xué)而犯困,上下眼皮不住地打架。老師在上面講篆刻,聲音渾厚沙啞,對于我來說無異于催眠曲。漸漸地,我的腦袋開始向下墜,越來越低,越來越低,幾乎要趴桌子上睡著了。

  突然,老師點(diǎn)了我們組的倒數(shù)第二個同學(xué)們,我才從蒙眬的睡意中驚醒,轉(zhuǎn)過頭來看被老師點(diǎn)到的劉顏——他一副剛睡醒的樣子,正在揉著眼睛,嘴角旁還有一些口水印。老師叫他回答問題,他哪知道,老師提問時(shí)他還在做美夢呢!劉顏雙眼茫然向四周張望,希望別人幫忙告訴他答案,而此時(shí)別人也正在昏昏欲睡呢!老師見他答不上來,便讓別人來回答。我為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我在打瞌睡,便用雙手把腦袋撐起來,把眼睛閉上,有點(diǎn)像在閉目養(yǎng)神。

  終于,下課鈴響了,“啊,下課了!”我應(yīng)聲而倒,枕著鉛筆袋,趴在課桌上美美地睡了一個課間,直到下節(jié)自習(xí)課的上課鈴響了,我才起來寫作業(yè)。

  由此可見,如果不盡快適應(yīng)繁忙的初中生活,改掉、舍棄原來小學(xué)學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣和方式的話,課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)是很成問題的',這可以導(dǎo)致以后的學(xué)習(xí)與人家越落越遠(yuǎn),那這后果是不堪設(shè)想的。所以,我一定要趕快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活的方法與習(xí)慣,盡早開始我真正的初中生活。

初中生活的作文 篇7

  歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉,催醒了枯枝,也時(shí)刻搖蕩著我這顆敏感而脆弱的心靈。哎,上了初三,那滋味真是……苦樂參半,一言難盡啊!

  還是先談?wù)劇翱唷卑?

  剛開始進(jìn)了B班,心里像打翻了五味瓶,不知如何是好,一種聲音提醒著我:“進(jìn)了B班,就意味著其實(shí)你并不優(yōu)秀,你永遠(yuǎn)都無法與A班的人相比!”我不甘,我不服,我想奔跑,想在烈日下把淚蒸發(fā)成汗水,讓痛苦無聲無息地離我遠(yuǎn)去。可是,天似乎也在和我作對,下起雨來了。但是,我盡力地對自己說:“天下雨,是不想讓我跑,讓我流淚,讓我逃避的,它是在告誡我不要放棄,不要逃避!用微笑坦然面對一切!庇谑牵夜钠鹩職庾哌M(jìn)了這個班,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),一切都是那么的陌生。但是,我只微笑!——因?yàn)樵谌魏挝铱鞓坊螂y過的時(shí)候,我只剩下微笑……

  告別了初一,初二自由自在的生活,無可奈何步入了枯燥緊張的初三生活。一頁頁講義,一份份試卷,一堆堆作業(yè)。學(xué)習(xí),吃飯,寫作業(yè)日復(fù)一日地上演,成為生活中不可變更的主旋律,這樣操控著我的生活。沉重的書包壓得我喘不過氣,一堆堆的作業(yè)弄得我六神無主。加上我那寫作業(yè)慢得像那蝸牛的速度,害得我每天只能睡5、6個鐘。每天早晨,可惡的鬧鐘不厭其煩地?cái)嚁_著我。上課,一到乏味的時(shí)候,不爭氣的眼簾就想下垂,即使使勁捏自己,也無濟(jì)于事。我只能強(qiáng)撐著不閉上眼。

  然而,我堅(jiān)持下來了!我的毅力來自于老師們。是他們,沒有把我們當(dāng)成差生對待。是他們想方設(shè)法給予我們前進(jìn)的力量,讓我們找到了學(xué)習(xí)的樂趣。

  課堂不缺乏歡笑,每一科老師都讓我們體會“苦中作樂”。語文老師雖然不常講笑話,但她的微笑就足以使人感到溫暖、快樂。數(shù)學(xué)老師也有一套,反語,“表揚(yáng)”人的方法千奇百怪,有時(shí)會用一種很生活化的.語言逗我們笑,就像在生活中親近的朋友一樣。英語老師也蠻好笑的,為了讓我們記住一種用法,時(shí)態(tài),就會找人憑空表演一種做動作的時(shí)態(tài)。表演,也讓我們忘卻了憂愁。科學(xué)老師就不用說了,教我兩年了。幽默這頂帽子輕而易舉地戴在了他頭上。不切實(shí)際,浮夸風(fēng),想象是他經(jīng)常能逗得我們哈哈大笑的原因。歷史老師說話很快。有時(shí),一句笑話就以迅雷不及掩耳勢從她嘴里冒了出來,讓人不由得笑起來。

  正因?yàn)槔蠋焸冞@樣用心,適當(dāng)?shù)亟o予我們向前方微笑的力量,所以,讓我更加堅(jiān)定了我的腳步,拿出自己頑強(qiáng)的意志,掌握好生活的航向,勇敢地奔向未知的遠(yuǎn)方。無論前方的路有多少困難,始終笑臉面對,勇往直前!為前途而奮斗,初三生活就是這條路上必經(jīng)的路程!

  如果說“苦”是雨雪風(fēng)霜的話,那么“樂”便是雨后的七色彩虹!

初中生活的作文 篇8

  在初一的這段日子里,對于我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒放糖的咖啡,苦苦的;更像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。

  酸

  在明亮的.燈下,“手在抖,筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈,明天又要測驗(yàn)了,不下點(diǎn)功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒辦法,頭腦不靈活,反應(yīng)遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺酸酸的。

  甜

  春天你播下幾粒種子,秋天你就能收獲幾分果實(shí)。當(dāng)你完成一件艱巨的任務(wù)時(shí),心里樂滋滋的。當(dāng)然,當(dāng)你收獲有成時(shí)候,此時(shí)的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績,心里像灌了蜜似的,但“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,還是虛心點(diǎn)吧!

  苦

  生活不可能無坎坷、荊棘,總有那么點(diǎn)挫折等著你去面對。從每一次的測驗(yàn)中,成績直線下降,天天產(chǎn)生畏難情緒,見到難題就怕——太深奧了!學(xué)校信心全失,心里真不是滋味,感覺苦苦的。

  辣

  宿舍又到消毒的時(shí)候了,大家都忙著搬東西,一個不小心,隨時(shí)會撞傷。手里拿著抹布的我,一邊與同學(xué)聊天,一邊擦去床上的灰塵!班狻钡囊宦,我的頭撞到了窗邊,引起同學(xué)的發(fā)笑,耳邊傳來幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進(jìn)曹營——一言不發(fā),感覺辣辣的。

  幼苗總是要長高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿了酸甜苦辣!只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,這些味道一直伴隨著我們成長!

初中生活的作文 篇9

  “近水樓臺先得月,向陽花木易為春!比藗兊囊簧趾螄L不是如此?紛繁的塵世間,我們走走停停,一不小心就會將自己的身影沒入了陰影里,此時(shí)又應(yīng)當(dāng)如何呢?我會回答一句:“向往春常在。”

  古往今來,有許多人雖身處陰冷之境卻仍心如暖陽。歷史長河中,李清照便是那樣的一朵浪花。

  可能不少人都知道她吧?或欽佩她的才華橫溢,或欣賞她的清雅如墨,但不少人都忽略了一點(diǎn),那就是這個如梔子花一樣純潔明媚的女子也曾一度在歷史的陰影里繾綣。不錯,她是在南宋那段烽火連綿、屈辱退讓的歲月中開出來的明麗的花、涅槃的花,當(dāng)時(shí)天下三分,時(shí)常干戈相向、狼煙四起。而此時(shí)的李清照,一個自小嬌生慣養(yǎng)的名門閨秀,已經(jīng)經(jīng)歷了國破、家亡、夫死等一系列的不幸變故,才短短的幾年啊,她滄桑得便仿佛是歷經(jīng)了旁人一生的劫數(shù),那片在她頭頂上時(shí)常明朗美麗的藍(lán)天終于一點(diǎn)點(diǎn)地脫落了它粉飾太平的'偽裝,陰暗。凄冷,一下子漫上了天際,也漫上了李清照那顆細(xì)膩溫婉的心。但是這個看似嬌弱、經(jīng)不起風(fēng)雨的女子卻并沒有畏懼那未知的、布滿荊棘的前途,她舉筆揮毫,懷著滿腔的熱忱在宣紙上寫下了一篇篇飽含著國破家亡憂憤的詩章。從古至今,不知激勵了多少人,寧愿犧牲自己的性命也要去追逐那片蔚藍(lán)清澈的天空。

  是啊,她是李清照,是“倚門回首,卻把青梅嗅”的嬌柔可愛的李清照;是“才下眉頭,卻上心頭”的細(xì)膩憂郁的李清照;是一路“凄凄慘慘戚戚”追尋著美好生活的李清照;但也是不懼摧折、不懼黑暗、向往陽光的李清照!光明是她的信仰和追求,是這朵含苞的花要開得更好的決心。我猜她也會在閑暇時(shí)常常期待吧,期待春日的暖陽重新沐浴在她的周身,期待著“向往春常在”的那一天。

  我記得曾經(jīng)看過的一部電影,里面的主人公說的一句話令我印象深刻。

  她說:“我身邊的人,總是憤怒的,疲憊的,但我只道有一個地方,一個美好的地方,我想住在那里!

  的確,我們的生活時(shí)常會烏云滿布,但是真正熱愛生活、自尊自強(qiáng)的人卻不會自甘墮落,他們向往春天和美好的未來,即使如野草一樣低矮,如沙石一般渺小,但他們也會自始至終地相信,他們是有春天的,而他們的春天,一定不會太晚地到來。

  詩人海子的一句詩我很喜歡。“面朝大海,春暖花開!钡矣X得這句話還可以再改一下。

  “面向春天,陽光常在。”是的,如此便會陽光常在……

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