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【推薦】周記初中生模板38篇
時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編精心整理的【推薦】周記初中生模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
周記初中生 篇1
昨天(7月5日)是我們夏令營活動的第一天,晚上有一個重要的活動——篝火晚會。
為了這次晚會,我和劉天軍積極準備了一個雙人相聲《歪批成語》。演出之前,我們已經(jīng)抽空排練了一下,效果還不錯,因此我對這次表演很期待。
晚會開始了,不少節(jié)目都很精彩,但我都無心觀賞,我懷著一顆忐忑不安的心等待著我們表演的到來。終于輪到我們上臺了,由于臺詞本身就很幽默風趣,加之我們默契的配合,我們的相聲說得那叫一個有板有眼,我這么講似乎有點自吹自擂的嫌疑。我要告訴你,我可沒有吹牛喲,不信,你聽,臺下一陣陣熱烈的`掌聲足以說明了這一點。這掌聲是對我們最大的鼓勵和肯定,這讓我感到非常的自豪。如果沒有這幾天在家一遍又一遍地練習,我在臺上就不可能表演得如此順溜。這真是一份耕耘,一份收獲。我不光將自己的臺詞背得很熟,連搭檔的臺詞我也記得。告訴你一個小秘密喲,表演時我的搭檔忘詞了,我及時提醒了他;在他把其中一個成語說顛倒了,我不慌不忙地將錯就錯,我相信應(yīng)該不會有觀眾發(fā)現(xiàn)。怎么樣,我的應(yīng)變能力不錯吧?好了,我不再臭美了,再夸下去自己都有點不好意思了。
接下來的節(jié)目一個比一個精彩,同學(xué)們的情緒越來越高漲,開心的時光總是稍縱即逝,愉快的篝火晚會很快就結(jié)束了,真讓人意猶未盡呀!好想好想懇請時光老人放慢他的腳步,讓我們的快樂延長一點,再延長一點。
周記初中生 篇2
陽光明媚,秋高氣爽,太陽公公綻開了笑臉。在這美麗的秋天,媽媽決定帶我去鄉(xiāng)下摘柚子。
還沒有到柚子園我就聞到了一股清香,沁人心脾。那里的主人帶我們來到柚子園。我看見柚子樹排得整整齊齊的,像一個個威武的士兵。柚子樹上長滿了柚子,像一個個小燈籠,又像調(diào)皮的小孩子。
主人教我們摘柚子的方法,用雙手抱住柚子,轉(zhuǎn)幾圈就可以摘下柚子了。我按主人教的方法去摘柚子,一開始我扭了好幾圈,柚子像個不聽話的.娃娃,好像舍不得媽媽,總是摘不下來。我又連著弄了好幾下,還是沒有摘下來,而媽媽已經(jīng)摘了好幾個了。我滿頭大汗,有點不耐煩了,一屁股坐在地上。媽媽笑著對我說:“只摘了這么一下下就不耐煩了?果園的伯伯們一摘就是一天呢,堅持就能勝利,加油!”得到媽媽的鼓勵后,我站起來重新開始摘柚子,終于有一個柚子被我摘下來了,我又一鼓作氣摘了好幾個。看著勞動得來的果實,我心里樂滋滋的。掰開柚子皮,只見一片片柚子像一個個小娃娃緊緊擁抱在一起。撕下白色的皮,只見柚子肉晶瑩透亮,我嘗了一口,啊,酸甜可口,美味極了!
今天摘柚子收獲真不小,讓我感到了勞動的快樂。
周記初中生 篇3
我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的'歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認真地學(xué)習?矗⊥瑢W(xué)們在課堂上是多么認真呀!
在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課可是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏。男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板。
周記初中生 篇4
那是一個陽光燦爛的日子。
天空藍得像清澈的海水,云朵白得像雅致的白紗。陽光燦爛,撒下一片金黃。綠油油的廣玉蘭樹直立著,被微風吹得沙沙地響。
裁判員哨子一吹,紅旗一揮,繩子兩頭的隊伍立刻拼命地將粗糙的麻繩往后扯,周圍的啦啦隊員們爆發(fā)出一陣又一陣的歡呼和加油聲。我緊張地看著繩子正中系著的'紅布,它正慢慢地向左邊挪去,難道這么快就要輸了!?我抬頭向兩邊的隊伍看去,我們班的隊伍雖然有幾位“大力士”墊后,但整體水平不怎么樣,而對方隊伍中,既有身強力壯的,也有四肢發(fā)達的,總之看上去力量比我們隊要強多了。
紅布依然緩慢地向左邊靠近,就要超過那條白線了!我們班的啦啦對心都提到了嗓子眼兒,細小的加油聲在對方啦啦對的呼喊聲中顯得特別薄弱。
突然,那根紅布猛地向右一沖,我?guī)缀跻吲d得跳起來,但對方抓住這個時機,待我們隊員力一用完,就順勢一帶,紅布又飛快地向左邊靠攏。在裁判的呼哨聲中過了白線。
我們班的隊員們跌坐在地上,呆呆地看著自己手上微微滲血的紅痕,一言不發(fā),班長甚至哭了起來,像是不相信我們輸了一樣。似乎是想起了“男兒有淚不輕彈”這句話,他哭了幾下后,又立刻爬起來,堅定地說:“這次不算什么,下次我們一定會贏的!”
依然記得,當時隊員們的表情都和班長如出一轍,帶著不服輸?shù)膱远,陽光依舊燦爛,但我們通過這次拔河比賽,都學(xué)到了永不言棄的精神。
不只是這一次六年級的拔河比賽,在以后,這種陽光燦爛的日子還會有很多,而我們,也會在這些日子里慢慢成長,告別青澀,學(xué)會堅強。
周記初中生 篇5
每個人都有不開心的時候,都有迷失的時候;都有茫然的時候;都有徘徊的的時候;都有茫然的時候;都有徘徊的時候;都有自失的時候。這時的你何不如找一個朋友來傾訴一下,我有一個朋友,它是天空中飄浮著的一朵云……我還有一個朋友,它是一個無名地帶的一從小樹林……
現(xiàn)在的我有時很矛盾,很迷茫,很猶豫,也很無助,沒有人當我的傾訴對象,只有自己在努力掙扎著回到現(xiàn)實。那時的我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個安慰的場所,安慰的對象,而它便是一叢小樹林中的一片云。
我獨自一人漫步在這片小樹林中,聽著樹葉“沙沙”作響的聲音,聽著風輕輕吹過的聲音,我仰躺在樹林的中心,仰望天空,那時我的好朋友早已在等著我的到來。我們沒有語言交流,只有心的相連。閉上眼睛,靜下心來,不去想任何事情,輕輕的呼吸,你會聞到風的氣息以及秋天的味道,那是多么閑雅啊……
這樣的你,心已經(jīng)平靜了下來,然而又自失起來,覺得要和他隨風飄浮,一起散發(fā)在含著秋的清香的氣息里。
好了,你已經(jīng)平靜下來了,現(xiàn)在便可以獨自一人在風的撫慰下,在云的'牽絆下,在樹林的保護下打開心中的鎖,盡情的呼喊吧。把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來,讓這股怨氣隨著風,隨著云一起凈化吧……
心情好些了嗎?一定的,這樣的我們還有什么有所牽掛的?
不光這些,那里還是我讀書的好去處呢。在那里,無人打擾,你可以毫無保留的走近書的世界,沒有人可以人可以打擾你,這便是你讀書的境界。
因為有你,我不再徘徊,不再迷茫,不再自失,不再孤獨,感謝有你,有你真好……
周記初中生 篇6
我的新學(xué)期是在紅嶺中學(xué)度過的。在我的心學(xué)期里,認識了許多朋友。其中,我認識了兩個好朋友——一個是高露,而另一個,就是葉晴啦!在我跟她們是同桌的時候,她們倆個經(jīng)常幫助我學(xué)習,有不會的題,我都會問她們,她們都很熱心,很細心的講解給我聽,而我呢,自然也就聽的很明白了。!這跟他們倆個的關(guān)系是分不開的!
在我的心學(xué)期里,我也聽到了許多怪名字。這些都是我聽到過的最好笑的名字了。正是因為聽到了這些怪名,才讓我交到了這么多的好朋友呢。!
我非常榮幸能夠當上這個班的副班長。在我以前的學(xué)校雖然也當過班長,但是,我從來沒有在紅嶺中學(xué)當?shù)媚敲醋孕牛數(shù)媚敲纯鞓纺兀。!每一次,當我(guī)ьI(lǐng)我們班的同學(xué)下去做早操,或是上體育課時候,其他不知道我是副班長的老師們那都誤以為我是體育委員呢。!但是,我也愿意但這個集體的體育委員。因為,作為一個合格的副班長,就應(yīng)該要為班集體出力。
在每天上課的時候,尤其是英語課和數(shù)學(xué)課這兩門功課,每天記筆記,記得我的`等候都酸掉了。!雖然手寫得很酸,但是,我都把重點給記下來了,這個樣子的話,以后的大考或者是小考我都不怕了,都是小菜一點的啦!
在教我們的老師中,語文老師是我們的班主任許老師,數(shù)學(xué)老師是張老師,英語似胡老師,科學(xué)老師是買老師,你是老師是張老師。這些教我們的老師,有的時候啊,是很溫柔的,但有些時候,就很兇啦。!想波濤洶涌的大海一樣,實在是太兇太兇了,嚇的我的腿都開始發(fā)軟發(fā)抖了呢。!
我們的校園是非常漂亮的,空氣呢,也非常的新鮮,到了校園,就像到了天堂一樣美。我喜歡我的新學(xué)期,也喜歡我的新校園。!
周記初中生 篇7
從小我就很膽小,不管遇到什么事怕,連向別人借一點東西或叫別人過來都不好意思,晚上出門每一步都心驚膽寒。盡管是這樣,但是小時候從來沒想過改變這種狀況,直到去年的一次羞辱,我才下決心:再也不能這樣了。
記得在學(xué)校讀寄宿,錢掉了,家里的路又是那樣遠,又是孤身獨走,我想出了一個辦法,叫同桌幫我從班主任那里借,結(jié)果同桌大笑說:“你怎樣這么膽小,借錢也怕,虧你長這么大了!毖哉Z中滿含著輕視。我感到自己心跳得很快,感覺到所有的同學(xué)都輕視我,都在嘲笑我,但我又怕出是非,任由他們笑,晚上睡覺時和我睡的好友說:“海峰,你那么膽小,能夠改過來嗎”我吞吐問道:“怎樣改”他說:“明天你親自去班主任那里借,鍛煉一次也好!薄班!蔽掖饝(yīng)了,同時也在心里鼓勵自己:必須要改了。
第二天一大早,好友把我推到班主任面前,我急忙想逃開,班主任似乎明白我有事,開口問道:“海峰,你有什么事”我說:“我想借一元錢回家!蔽矣X得自己的'聲音在發(fā)抖。班主任遞過來一元錢給我,還溫和地說:“沒事的,膽大一點!蔽矣X得自己的臉在發(fā)燒,拿著錢,立刻跑了。我沒想到,事情原先是這么容易,只但是是一兩句話的事情,我卻把它想像得是何等艱難,我假想了很多種狀況,卻沒想到是如此簡單。---是我自己嚇著自己了。有了這次的經(jīng)驗,我學(xué)著和其他的同學(xué)交往,與他們嬉戲玩樂,與他們共同討論學(xué)習上的問題,我灰暗的天空逐漸變得晴朗起來。
我此刻才明白,凡事都有第一次,不管它多么難,只要勇敢去嘗試,是完全可能的,只有先戰(zhàn)勝了自己,才能戰(zhàn)勝更多的困難。
周記初中生 篇8
清晨,被包裹在狹窄公交車上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風暴雨,獨自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認為是穩(wěn)坐寶座的我,被擠下了英語導(dǎo)優(yōu)班的名列,頓時如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠去,心仿佛進入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的.那個人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無力地走著,路仿佛格外漫長,突然,一束陽光強烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景。√枓暝胩用撚诘仄骄的束縛,那是一種不愿服輸?shù)男愿癜。≡陉幵频幕\罩下,太陽的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力?然而,我想錯了,一縷縷微光再次展現(xiàn)出來,它拼命地履行著那份執(zhí)著,“皇天不負有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落,陰云屈服了!我頓時醒悟了過來,自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認識自己的。有一個常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當然不可能!”鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠,你還會擔心撿不起來嗎?”明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實的自己。有“大道如青天,我獨不得出”的憤懣,卻依然以“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕琶鎸θ松,我是不是從中得到些感悟呢?真感謝那次我走進了自己的后花園,讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個答案。
一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊感悟,在屬于自己的道路上奮勇追逐。
周記初中生 篇9
今天媽媽參加了我們豌豆小五班的第一次家長會,回來后我們進行了一場家庭學(xué)習討論會。
媽媽給我仔細講述了孫老師、張老師在家長會上講的內(nèi)容,對照這些內(nèi)容我覺得自己基本做到了:按照老師要求,課前預(yù)習,上課認真聽講,課后認真作業(yè)。我覺得這學(xué)期孫老師的課前”預(yù)習七法”讓我受益匪淺。
首先是“熟讀課文”這一項,因為孫老師講課時朗讀聲特別優(yōu)美,聲情并茂,讓我也愛上了朗讀課文。通過有感情地朗讀,我發(fā)現(xiàn)對課文的內(nèi)容很快就熟悉和掌握了,很多背誦段落在學(xué)校就深深印在我腦中了,學(xué)習效率提高了。我還因此愛上了朗讀詩詞,這讓我也積累了不少優(yōu)美的詞匯。
其次“用記憶法分析識記生字”也讓我在短時間快速掌握了每課后的生字,生詞記得更牢固、生字出錯率大大下降。
但仔細盤點我也深刻體會到自己還有不足。
首先是在課前“預(yù)習七法”中,遇到不懂的詞我有些是根據(jù)上下文的'意思去猜測的,實在不懂的才去查字典。通過聽課我發(fā)現(xiàn)自己猜測的詞語意思有些和字典的標準答案差別較大,這會影響我們對詞語的理解,所以今后預(yù)習時,不懂的詞語一定要查字典。
在數(shù)學(xué)方面,我的數(shù)學(xué)概念抄完后,很少去讀,以后我要多讀數(shù)學(xué)筆記和數(shù)學(xué)概念,做到理解概念,溫故知新,才能舉一反三。
還有就是我的數(shù)學(xué)筆記抄寫得字跡潦草,今后語文、數(shù)學(xué)筆記我都要把版面布置得干凈整齊,做到寫字不出格,書寫整齊,標點規(guī)范。
以后我一定要及時改正缺點,多加聽取別人的建議,多跟同學(xué)們交流自己的看法,取長補短,做一顆棒棒的“小豌豆”!
周記初中生 篇10
暑假班的課終于上完了,我可以去鄉(xiāng)下的小姑媽家住幾天了。當幾天“野孩子”,盡情地玩耍,想到這里,我就心花怒放。最重要的是,我請求爸爸不要開車送我去,我要自己坐公交車去。貴駟離鎮(zhèn)海又不遠,我已經(jīng)10周歲了,難道還不能自己乘一次公交車去嗎?
我家門口的372路,始發(fā)站是鎮(zhèn)海招寶山,終點站是駱駝,途徑貴駟,到站下車,離小姑媽家就不遠了,多簡單啊。我一遍一遍地告訴奶奶和媽媽,我沒有問題,可奶奶就是不放心,我上車時她還拜托司機,到貴駟站要提醒我下車,真是吃咸魚蘸醬油——多此一舉!
車開了,晃晃悠悠的真舒服,這幾天我和哥哥可以捉知了,扣螞蚱,頭頂荷葉在小河里游泳,挖了蚯蚓去釣魚…。想著想著,我迷迷糊糊睡著了。咦,車怎么不開了,車上的`人呢?糟了,我睡過站了。我一下子跳了起來,司機看到我也恍然大悟地說,“我忘記提醒你下車了”。哎!
沒有辦法,我只好再倒著坐從駱駝到鎮(zhèn)海的車回來,這回我瞪大眼睛,豎著耳朵,每到一站報站時就仔細聽,再伸頭看看外面的站牌。我感覺快到了,又問問司機,到貴駟時,我跳下了車。
到了小姑媽家我給媽媽打電話說了這件事,媽媽大笑。“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!笨此坪唵蔚氖虑椋瑳]有經(jīng)歷過真不能吹牛,夸?凇
自己想要的東西,而不去考慮是否真的需要。我們常聽說有人為了賺錢而離開家庭闖蕩,也許數(shù)年后他會帶著萬貫家財,但是在這過程中,他可能也失去了親情、友情、愛情,這是他用金錢換不回來的。人生苦短,實在沒必要為了一些生不帶來死不帶去的東西而犧牲我們本應(yīng)該去珍惜的東西。仔細想想,也真的是這樣啊。
周記初中生 篇11
我們我有一個八歲的小妹妹,特別逗人喜愛。一對黑葡萄似的眼睛,一張小巧的嘴,再加上一副的可愛外表,還真是讓人無法看出他也能做出淘氣可笑的事。
去年暑假,我由于皮膚過敏去酒泉治療,暫住在二姨家。與此同時,妹妹也生病了他非常喜歡吃糖,可醫(yī)生說不能多吃糖,他很氣憤。一天,二姨夫去上課,二姨帶媽媽去逛街,家里沒人,妹妹趁此機會向我哀求道:“我想吃糖,哥哥,你給我買一包嘛!?此强蓱z的樣子,我只好把我平時“窩藏”的橡皮糖拿給他吃,妹妹就迫不及待的坐在沙發(fā)上吃了起來。我還沒說什么呢,妹妹又發(fā)話了:“哥哥,橡皮糖還有嗎?”
“哥哥只有一包,都被你吃完了!蔽覍γ妹谜f,“再說,我的零花錢也花完了!泵妹煤軖吲d的走開了,我也沒多說,只顧著寫假期作業(yè)。
可是沒過多久,妹妹又跑到我的面前,手里拿著半塊透明綠的橡皮擦,皺著眉頭對我說:“哥哥,你的這塊橡皮糖一點也不甜兒,而且形狀怪怪的。”我一看,可把我嚇壞了,一邊去搶他手里的橡皮擦,一邊趕快讓他把吃到嘴里的橡皮擦都吐出來,等到弄清妹妹并沒有把橡皮擦吞到肚子里我才放心。
原來這小淘氣翻我的書包找糖吃,他把我剛買的`、外形酷似懶洋洋發(fā)型的、顏色是透明綠的、還散發(fā)出誘人香味的橡皮擦當橡皮糖吃了。他皺著眉頭,還是分不清橡皮糖和橡皮擦。妹妹說:“這塊橡皮糖挺香,就是一點兒也不甜,”他這么一說卻把我弄得哭笑不得。我裝出一副嚴肅的樣子,說:“妹妹,下次可不能亂吃了!”
通過這件事我明白了,一定不要被事物的表面所迷惑,要追根究底。家有一個貪吃的妹妹,給你們說一個她吃糖的笑話。
周記初中生 篇12
這周的星期五第一節(jié)課,積云擠滿了天空。秋風撫過我的臉龐,感覺格外涼爽。
語文老師把前天交的“課堂練筆”發(fā)下來了。大家拿著自己的小作文相互議論著。咦?怎么沒有發(fā)到我的?當看到小美的沒有發(fā)到,我這才松了這口氣。難道我的小作文也“中獎”了?這是多么榮幸的事啊。待會老師會怎么評論呢?用詞準確?文章讀來情緒繳昂?把感想表現(xiàn)得淋漓盡致?
“剩下沒發(fā)到的就是寫得比較好的,等下念到名字的……”等下念到名字的上來“領(lǐng)獎”我暗暗竊喜?墒钱斃蠋熣f完,我就后悔了!澳畹矫值.同學(xué)都上來把你寫的讀給同學(xué)們聽!弊x。我仿佛聽到了驚天動地的恐怖案。還要上臺去讀。今天又要創(chuàng)一個“第一次”了,光是表達能力都很差的我何談去朗讀?媽媽都說我朗讀能力不行,這次……哎,完了。我的心頓時躥進了許多只小兔子,再也靜不下來了。
就這樣,我不知不覺地走上了講臺.看到臺下的七十多雙眼睛朝前面盯來,即使身旁有十多名“同道之人”,我的內(nèi)心還是無法平靜。他們一個個地讀完,眼看就要輪到我了,“撲通、撲通、撲通……”心跳更加厲害了。轉(zhuǎn)眼間旁邊的同學(xué)已經(jīng)讀完。我深呼吸一口氣,心想:豁出去了。可是嗓子、兩手、兩腳、心開始有這不聽使喚!白鹁吹挠旯麪敔敗蔽易x著讀著,班上越來越靜,我那充滿怪癖的心就越來越慌,當班上完全只剩我的聲音時,嗓子、手、腿抖得一發(fā)不可收拾,幾次的深呼吸都無濟于事,雖然聲音響亮,但卻如同中病毒的機器人一般,聲音又抖又卡……哎,注定“戰(zhàn)敗"了。
我讀完后,不敢看任何人的眼睛,直沖下講臺,連位子都走過頭了……窗外,天陰沉沉的。聽著講臺上同學(xué)的朗讀,任秋風掃亂我的頭發(fā)。
周記初中生 篇13
這周的星期五第一節(jié)課,積云擠滿了天空。秋風撫過我的臉龐,感覺格外涼爽。
語文老師把前天交的“課堂練筆”發(fā)下來了。大家拿著自己的小作文相互議論著。咦?怎么沒有發(fā)到我的?當看到小美的沒有發(fā)到,我這才松了這口氣。難道我的小作文也“中獎”了?這是多么榮幸的事!待會老師會怎么評論呢?用詞準確?文章讀來情緒繳昂?把感想表現(xiàn)得淋漓盡致?
“剩下沒發(fā)到的就是寫得比較好的,等下念到名字的……”等下念到名字的上來“領(lǐng)獎”我暗暗竊喜?墒钱斃蠋熣f完,我就后悔了。“念到名字的同學(xué)都上來把你寫的讀給同學(xué)們聽。”讀!我仿佛聽到了驚天動地的恐怖案。還要上臺去讀!今天又要創(chuàng)一個“第一次”了,光是表達能力都很差的我何談去朗讀?媽媽都說我朗讀能力不行,這次……哎,完了!我的心頓時躥進了許多只小兔子,再也靜不下來了。
就這樣,我不知不覺地走上講臺?吹脚_下七十多雙眼睛朝前面盯來,即使身旁有十多名“同道之人”,我的內(nèi)心還是無法平靜。他們一個個地讀完,眼看就要輪到我了,“撲通、撲通、撲通……”心跳更加厲害了!轉(zhuǎn)眼間旁邊的同學(xué)已經(jīng)讀完。我深呼吸一口氣,心想:豁出去了!可是嗓子、兩手、兩腳、心開始有這不聽使喚!白鹁吹挠旯麪敔敗蔽易x著讀著,班上越來越靜,我那充滿怪癖的.心就越來越慌,當班上完全只剩我的聲音時,嗓子、手、腿抖得一發(fā)不可收拾,幾次的深呼吸都無濟于事,雖然聲音響亮,但卻如同中病毒的機器人一般,聲音又抖又卡……哎,注定“戰(zhàn)敗"了。
我讀完后,不敢看任何人的眼睛,直沖下講臺,連位子都走過頭了……窗外,天陰沉沉的。聽著講臺上同學(xué)的朗讀,任秋風掃亂我的頭發(fā)。
周記初中生 篇14
周六,我度過了痛苦的一天。
事情是這樣的,在星期五放學(xué)的時候,因為我動作太慢,有好多作業(yè)沒有做完,特別是全班同學(xué)都把數(shù)學(xué)作業(yè)做完交給老師了,我卻因為訂正作業(yè),結(jié)果一個字都沒寫,老師把我留了下來,爸爸來接我時很生氣。爸爸說:“因為你沒有抓緊時間完成作業(yè),所以我一定要給你一個懲罰,讓你體會一下?lián)]霍時間有多痛苦。”聽了爸爸的話,我的心涼到冰點,明天我該怎么過啊
就這樣,我痛苦的一天開始了。
周六早晨八點鐘起床后,我先把網(wǎng)上的英語作業(yè)完成,就開始做我的五篇日記。本來爸爸每天要求我寫一篇小日記,周一到周五爸爸出差,我偷懶沒寫。爸爸很生氣,后果很嚴重。我一邊寫一邊想:今天晚上要幾點鐘才能睡覺?寫完第四篇日記時已經(jīng)是下午五點鐘了,我頭暈眼花,但是我還有新概念英語、兩篇黑馬閱讀理解和一篇日記沒有完成,噢,天啊!
吃完飯后,我連休息的時間也沒有,就繼續(xù)趕作業(yè),我寫啊寫啊,做啊做啊,不知不覺已經(jīng)是夜里十二點鐘了。這時,我真的'非常累了,我眼睛都快睜不開了,手腳冰涼,屁股坐得很疼,于是我便跪在地上寫,寫了沒多會,頭腦也糊涂起來,腦海一片空白……我很想睡覺,可是爸爸一點也不同情我,他要求我一定要把作業(yè)全部完成后才準睡覺。終于熬到一點半時,我的作業(yè)才全部完成,簡單的沖了把澡,便疲憊的爬進了冰涼的被窩。
我再也不想過這樣的日子了,我以后一定要快點寫作業(yè),一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天讓我知道了:一、做什么事都要迅速,不能浪費時間;二、定好的計劃一定要執(zhí)行,不能找任何借口偷懶;三、要合理安排各門功課的時間,這樣才能提高學(xué)習的效率。
周記初中生 篇15
周一,我要與爸爸在象棋盤上大“斗”一場。
我端來棋盤,爸爸微微一笑,說:“小雨啊,就你那三腳貓功夫,跟你媽媽比劃兩下也就行,就別跟我比,還浪費時間!
“老爸,你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮喲!”我漫不經(jīng)心 說一句。
“什么?不敢下?來來來!我跟你大戰(zhàn)幾回合。說我不敢下,真是天大笑話!”老爸果然上我當,看來這激將法還真管用。
我擺好棋子,第一回合就用炮去轟老爸相。只見爸爸怒發(fā)沖冠說:“你,你---你敢轟我相,看我怎么收拾你!”爸爸把炮搬運過來,準備把我?guī)涋Z尸骨無存。我一看急,連忙把士之過去,只聽,啪一聲,我士就英勇就義!按髱洝北床灰眩豢诰桶雅诔缘,總算為士報仇。爸爸一看,一拍腦門,說:“哎呀呀呀!真是糊涂,壞菜!不過,嘿嘿---我要報吃相之仇!”又聽啪一聲,我象也被老爸吃掉。我一氣之下,開始對老爸陣地進行全軍掃蕩-----
十分鐘過去,爸爸下很認真,似乎每步棋都要思考一番,累滿頭大汗。而我,卻是滿面春風,輕松很。老爸夸我棋藝有長進,我就更有點飄飄然。 我一會拿起剪刀修修指甲,一會又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨,下不過我就認輸唄,干嘛那么磨蹭?正當我胡思亂想之際,只聽老爸大笑道:“閨女,都說你下不過我吧,看一看,你是怎么輸?哈哈哈---”我拿著吃一半雪糕,連忙跑過去一看,我老將已經(jīng)對臉----
下棋不專注,不謙虛,就會輸棋;學(xué)習不認真,有點成績就驕傲,就會和許多知識擦肩而過;做人如果馬馬虎虎,不用心,就會輸?shù)粽麄人生!
周記初中生 篇16
9月1日,七(7)班,11位老師,19本課本,60位同學(xué)……一組全新的數(shù)字,拉開了我全新生活的序幕,也讓我走進了七(7)班。
當我走進七(7)班,我緊張!面對一位位陌生的同學(xué),往后的三年,我能和他們和諧相處嗎?面對一門門生疏的課程,往后的三年,我能順利適應(yīng)并掌握嗎?每門課的老師無不提到中考說到成績,雖說小學(xué)畢業(yè)考得還不錯,但我仍不由地感到一絲壓力。我也能像以往四十五中的畢業(yè)生一樣,給學(xué)校交一份滿意的答卷嗎?
當我走進七(7)班,我好奇!60名來組不同學(xué)校,個性迥然的同學(xué),會有哪些像小學(xué)同窗一樣,與我“臭味相投”,成為無話不談的鐵桿知己呢?是那成績超好,讓我羨慕嫉妒恨的“日本人”喻小卓?還是兒時玩伴贊不絕口的“郭大叔”?在小學(xué)擁有超高人氣的我,在初中是否也能和同學(xué)打成一片呢?當然,對于我那整日喋喋不休,扯東扯西的同桌邵千治,我能否用我聰明才智將他“降服”住呢?地理課是怎么上得?歷史老師長啥樣?政治課會不會很教條?外表古板嚴厲的'班主任,批改作業(yè)一絲不茍的英語王老師,又會在課堂上教給我們什么呢?身為小學(xué)語文老師的媽媽,一再叮囑我小學(xué)和初中語文學(xué)習的差異,而初中語文學(xué)習的秘訣又在何處呢?這一個個問號不停地在我腦海中浮現(xiàn)。
當我走進七(7)班,我努力!本想上初中就可以“無官一身輕”的我,偏偏一上學(xué)就扛了一個“班長”的職務(wù),這更讓我倍感“鴨梨山大”!不過,號稱“左有才”的我也一定會化壓力為動力,無論每次考得是好還是壞,我都會全力以赴!
好吧,這就,開始吧!
周記初中生 篇17
五年的時光飛逝,迎來了嶄新的初中生活,記憶寶匣已經(jīng)積累了許多許多。有一顆最亮了,那是我與她之間發(fā)生的事。剛開學(xué),我就認識了她——我的知音,到現(xiàn)在,我們還是形影不離,那件事,還使我們更加密切了。
那一次,我們照常走在上學(xué)的路上,那天天氣不怎麼好,風呼呼的刮著,路上的行人都緊緊地裹著,生怕寒風從那一丁點的空隙里進去,但幸運的是,沒有下雨。我們也是靜靜的裹著,不過依舊說說笑笑的。“嘭——”“你看這風啊,自行車都扛不住了!薄笆前,幸好我們還是可以堅持的。走啦!薄鞍ィ瑒e走那麼快啊,來幫忙!薄坝植皇俏覀兊淖孕熊,干嘛去扶!蔽遗み^頭,悠閑地走了。我原先想她一會兒就跟過來了,就試探性的往回看,沒想到,竟然真的在扶那排倒了的自行車。“你鹽吃多了嗎?上學(xué)快遲到了!蔽覄穹用手指了指自己空空的手臂上,彷佛那有一塊手表。
“不著急不著急。你也不幫幫我,不也就快了嗎?”只見她不緊不慢的.一只手放在扶手那,一只手放座凳那,扶起一輛又一輛的自行車,“說真的啊,你得學(xué)著關(guān)心關(guān)心他人,不要只想著自己的利益!彼f的很簡單,非常的好理解。我其實一直都仔細聽著那段簡短的話語,并且深思熟慮著……也不禁慢慢的扶起了自行車。沒有多久之後,這一排的自行車全部被我們扶了起來!昂昧,咱走吧。”她拍了拍手,看了看手臂上存在的手表,“哎呀,不好,快遲到了,快撤。”
到了學(xué)校,已經(jīng)遲到了,老師因不知道事情的真相,說了我們幾句,但是我相信她和我一樣心里都是暖暖的。那番話,我依舊記著,一直也警告著自己,并且不僅僅讓我學(xué)會關(guān)心他人,還讓我改變了遺忘了缺點,做事前三思而行。
周記初中生 篇18
10月1日,我們整個初一級都沉浸在活躍和歡樂中。為什么呢?就是因為我們初一級要去第一次旅行,雖然升上了初中,但是我們心中的童真依然存在。在車上我們就像一群小鳥,嘰嘰喳喳,鬧個不停。好象把這兩個月以來的學(xué)習煩惱發(fā)泄出來似的。坐了三個小時的車,我們終于來到了目的地——中山市泉林游樂城。老師一說解散,我們就邁開“兩蹄”在這游樂成里奔跑著。
我們小組第一個要拿下的高地就是翻滾飛船,這個東西不只嚇倒多少英雄豪杰,不過,我和潘曉荔決定來會一會這個機器。這個東西還挺嚇人的,但我和潘曉荔不知是替人害怕還是我倆驚嚇過度,一聽到李冠妍那震耳欲聾的聲音,就放聲大笑。游戲結(jié)束了,“巾幗不讓須眉”,第一個高地我們拿下了。接下來就到了那個“驚天地,泣鬼神”的“地獄鬼城”了,忽然我覺得陰風陣陣,剛才的那古女豪杰得勁兒不知逃到哪兒去了。幸好,有個不知天高地厚的李冠妍為我們作開路先鋒,重重難關(guān)都交給了她,終于花了十分鐘的時間才能逃脫鬼城的'“魔掌”。
如果你想把自己從頭濕到腳的話,那最好去“激流探險”了。那些水迎面向你濺過來,那種感覺絕對不好受,上“岸”時我倒像一只濕水小鳥,褲子還能擰出水。轉(zhuǎn)馬,只有兩歲三歲的孩童才玩。不過我坐上去悄悄地作了一會兒孩童,回想起小時侯的童真和無憂無慮。
是時候回校了,秋風蕭瑟,一陣風吹來又把沉重的學(xué)業(yè)寄托到我們的身上,新的一天又將來臨了!奥飞洗荷茫焐咸栒纭。我們收拾心情,來迎接明天的學(xué)習吧。
周記初中生 篇19
星期天,李田發(fā)一早就直奔我家。
他闖進我的房間,把我叫醒。我說:“我正在做美夢呢。你居然敢把我叫醒,看我起來怎么揍你!崩钐锇l(fā)說:“什么早?不早了,你也應(yīng)該起床了。我早飯沒有吃,肚子都快餓扁了。你家有沒有什么好吃的東西?”我說:“沒有!彼终f:“那你家有沒有面粉?”我說:“面粉當然有!薄澳俏覀兙蛠砑屣灣园。”“好,我們一起來煎餅。”我立刻起床拿來了面粉和李田發(fā)一起煎起了面餅。
然后,我拿來一塊干凈的.木板,把它放在桌子上面。我又拿來一只臉盆,把面粉放在臉盆里面。然后,我往臉盆里面放了一些水。接著,我伸出手去和面粉。我不停地和著面粉,終于,我把面粉給和好了。接著,我把面團分成兩半,每一個人一份。我給了李田發(fā)一份。我又拿了一根棍子,把面粉攤成了一個圓形。李田發(fā)向我學(xué)習,也把面團攤成了一個圓形。接著,我把鍋子洗干凈。然后,我往鍋子里面倒上一點油,開著煤氣灶。
等到油熟了,我把面餅放了進去。過了一會兒,我把面餅翻了一個身再煎。又過了一會兒,我再把餅翻了一個身,讓它再煎。又過了一會兒,香氣從鍋子里面沖了上來。啊,煎餅熟了。然后,李田發(fā)也放了一些油到鍋子里面開始煎他的餅了。等到他把餅煎好,我們就放上一些特制的調(diào)料放在了煎餅上面。我嘗了一口,覺得味道不錯。于是,我就大口大口地吃了起來。
吃好,李田發(fā)就在我家和我玩了起來。
時間不早了,李田發(fā)不得不回家去了。這一天,我覺得李田發(fā)到我家來玩真是好極了。
周記初中生 篇20
中午放學(xué),孩子興沖沖進了家門,一進門就叫:“媽媽、我跟你說,我發(fā)紅領(lǐng)巾了!
“哦。兒子是少先隊員了。”
孩子滿臉喜悅,手壓著胸前的紅領(lǐng)巾,好像展示給我看,我盯著孩子胸前的紅領(lǐng)巾,微笑著說:“孩子,你戴上這紅領(lǐng)巾顯得更帥了,這也是你通過努力才能戴上紅領(lǐng)巾的,媽媽恭喜你呀!苯酉聛砗⒆优d奮的不得了。說:“老師說誰不好好學(xué)習、不聽話,還要把紅領(lǐng)巾收走呢。還有——不能打架!
“哦,知道了,沒有資格再做少先隊員了,所以老師要收走!
“是!
“媽,我的.老師不收吧?”
“當然不收,你聽話,又愛學(xué)習,是老師的好學(xué)生呀!
孩子帶著摯烈的心情,表現(xiàn)給我看!皨專憧,我今天作業(yè)很少,一會兒就寫完,寫完我讀故事給你聽!
“好啊。但作業(yè)要寫好,認真檢查。”
“恩,我知道了。”
我急忙夸到:“陽陽是少先隊員了,就是不一樣,真讓媽媽省心!
紅領(lǐng)巾孩子戴了一天了,晚上,他摘下紅領(lǐng)巾,小心翼翼地疊成小方塊,問“媽媽,我的紅領(lǐng)巾放那兒?”我說:“放在抽屜里吧。”孩子手拿著疊成小方塊的紅領(lǐng)巾,坐在床邊想了一會兒說:“還是放在我枕頭底下吧!蔽艺f:“那你就放那兒吧!
第二天是星期六,吃過早飯,我給孩子曬被子,他就坐在床邊的桌子上寫作業(yè),他看見了紅領(lǐng)巾,又拿起來。等我把被子曬出去,回來時,看見孩子把紅領(lǐng)巾又戴在胸前,坐在椅子上寫作業(yè)。我沒打攪他,給他關(guān)上門。隔窗戶望著孩子,我也沉浸在他那純真而帶有童趣的意境里。
周記初中生 篇21
今天,老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報。
“啊~……手抄報!開始把快點,抓緊時間!那肯定需要畫畫,我又沒有畫畫的天賦……哎呀,怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報而發(fā)愁!鞍,我們四個一塊辦吧?”幾個征求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下,我便應(yīng)了聲“好”!
“開工!”我宣布。經(jīng)過一番商量后,我們決定:我負責寫文章、拍板、編輯;另一個同學(xué)畫畫,剩下的兩個同學(xué)也不閑著:一個涂色,一個抄寫。
說干就干。畫畫和涂色的兩個同學(xué)已開始了工作:正在一絲不茍的給手抄報“化妝”……而我呢?正在為文章而構(gòu)思,為排版而設(shè)計……抄寫的同學(xué),因我的文章沒寫好,也只能在一邊“干著急”。時間一分一秒的過去,我的文章終于寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去,認認真真的從兩個同學(xué)精心設(shè)計的文字框里抄寫……不一會兒,我們的齊心協(xié)力終于換來了成果——手抄報“出爐”了
我們松了一口氣,個個都拍手叫好“噢,噢~……”
真沒想到,我一個沒有畫畫天賦的孩子,也能辦出一份理想的手抄報。在這同時,我想起了一個故事:愚公移山。正是因為寓公和家人的齊心協(xié)力,一條心的'相信能把山移開,才會出現(xiàn)奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣:如果讓我一個人辦,我可能辦不了那么理想?扇硕嗔,會畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”,和起來,不就繪成了一副漂亮的手抄報了嗎?從中我明白了,我發(fā)現(xiàn)了:只有大家一條心,齊心協(xié)力的沖著目標一起努力,就會“萬事大吉”。
我想,這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……
周記初中生 篇22
這個周六,我度過了痛苦的一天。
事情是這樣的,在星期五放學(xué)的時候,因為我動作太慢,有好多作業(yè)沒有做完,老師把我留了下來,爸爸來接我時很生氣。爸爸說:“因為你沒有抓緊時間完成作業(yè),所以我一定要給你一個懲罰,讓你體會一下?lián)]霍時間有多痛苦。”聽了爸爸的話,我的心涼到冰點。就這樣,第二天,也就是我痛苦的一天開始了。
周六早晨八點鐘起床后,我先把網(wǎng)上的英語作業(yè)完成,就開始做我的五篇日記。本來爸爸每天要求我寫一篇小日記,周一到周五爸爸出差,我偷懶沒寫。爸爸很生氣,后果很嚴重。我一邊寫一邊想:今天晚上要幾點鐘才能睡覺。繉懲甑谒钠沼洉r已經(jīng)是下午五點鐘了,我頭暈眼花,但是我還有新概念英語、兩篇黑馬閱讀理解和一篇日記沒有完成,噢,天!
吃完飯后,我連休息的時間也沒有,就繼續(xù)趕作業(yè)。我寫啊寫啊,做啊做啊,不知不覺已經(jīng)是夜里十二點鐘了。這時,我真的非常累了,我眼睛都快睜不開了,手腳冰涼,屁股坐得很疼,于是我便跪在地上寫,寫了沒多會,頭腦也糊涂起來,腦海里一片空白……我很想睡覺,可是爸爸一點也不同情我,他要求我一定要把作業(yè)全部都完成后才能睡覺。終于熬到一點半時,我的'作業(yè)才全部完成,簡單的沖了把澡,便疲憊的爬進了冰涼的被窩。
我再也不想過這樣的日子了,我以后一定要快點寫作業(yè),一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天讓我知道了:一、做什么事都要迅速,不能浪費時間;二、定好的計劃一定要執(zhí)行,不能找任何借口偷懶;三、要合理安排各門功課的時間,這樣才能提高學(xué)習的效率。
周記初中生 篇23
吃完晚飯,我正準備做作業(yè),爸爸對我說:“夢夢,今天晚上我和你媽媽要去你舅舅家一趟,你一個人在家,不要出去,把門鎖好……”爸爸囑咐了我許多話后,就和媽媽走了。
家里只剩下我一個人。以前,晚上家里總是有人陪著我做作業(yè),我從來沒有一個人在家呆過。爸媽剛走出家門,我立刻站起來把門牢牢鎖好,然后才開始寫作業(yè)。但總覺得房間里空蕩蕩的,我從來沒覺得有這么寂靜,不知怎么的,我的心里直發(fā)毛,甚至在做作業(yè)時,精神也總是不能集中,過了好一會兒,我才做完了所有的作業(yè)。
這時,我聽見遠處傳來一陣狗叫聲,我的神經(jīng)一下子繃得很緊,細聽,隱隱約約能聽見有人向我家走來的腳步聲。我高興極了,猜想一定是爸媽回來了,我跑到門前卻不敢開門,兩手扶著鎖,準備隨時給爸媽開門。可一會兒后,外面又恢復(fù)到了寂靜,我聽見外面一點聲音也沒有,心里感到十分恐懼。我急忙跑到窗口把窗戶都關(guān)得嚴嚴實實的,然后又跑到臥室里把家里所有的燈全打開,這才使我慌亂的心稍稍得以平靜。我坐在椅子上,不知道該做些什么好。屋子里靜悄悄的,墻上的掛鐘“嘀嗒嘀嗒”地響著。這時我不自覺地想起同學(xué)們平時講的鬼故事:什么一雙雪白的.腳呀,血紅的手呀,長長的白發(fā)呀,黑面撩牙呀……一個個地在我的眼前出現(xiàn),我的心怦怦直跳,連大氣都不敢出,心里面在默默地祈禱:爸爸媽媽快點回家吧!
我見已經(jīng)十點多了,便上床睡覺去了。我匆忙脫去衣服,“咚”的一聲跳到床上,用被子蒙住頭,心想:“唉,爸爸媽媽們怎么還不回來?”沒辦法,明天還要上學(xué)呢,我強制自己靜下心來,后來不知什么時侯才進入了夢鄉(xiāng)……
周記初中生 篇24
童年時代,陪伴父親一起遨游在書的海洋之中的星星點點,已在我的一聲呵斥下不復(fù)存在,只見到父親白發(fā)時,才想起這些,想起父親臉上綻放的光澤,想起這廣大的人間,他是我的唯一的父親。
記得小時候,父親總是和我一起看書,那時候,我和父親的知識總是互相交換。但隨著年齡的增長,我開始疏遠我的父親。直到有一天,父親拿著一本書來與我商討,可此時我由于考試成績不理想,心里十分沮喪。看到父親興沖沖的走來,我心中的不滿一下子發(fā)泄了出來,對他吼道:“你煩不煩!”話應(yīng)剛落他就低頭走了。而他那無助的表情,深深地攫住了我,我的`心中都點后悔。從此,我再也沒有向父親請教過,而是把我的問題公布到網(wǎng)上,但每次回復(fù)我的問題都是同一個人,奇怪?這個人是誰呢?他和我很熟嗎?這些問題一直困惑著我。
有一天,因為老師開會,我也就早早的回家了,突然,我聽到了鍵盤的聲音,是誰在用電腦?是父親?不會吧!他連怎么開機都不會。∮谑,我躡手躡腳的走人房間,望去——父親在使用電腦!再仔細一看,發(fā)現(xiàn)父親在回答我的問題。我突然恍然大悟,原來,這些日子,一直是父親在默默的幫助我。在父親的身后,一本《電腦用法速成》深深地觸動了我,我開始后悔,后悔當初那對父親的一聲怒吼,是他破壞了我和父親的感情不知什么時候,我的眼圈變紅了,兩眼蒙蒙,熱淚盈眶,鼻塞聲嘶。這是,父親似乎注意到了我,轉(zhuǎn)過頭來,尷尬的對我說:“你什么時候候來的?”“爸,您辛苦了!”我一把撲入父親的懷中
這些微不足道的感情才是最容易被人們所接受、所珍惜的。的確,父親為我的瞬間永遠定格在我的心中。
周記初中生 篇25
這件事真讓我慚愧。到現(xiàn)在我還記得,那雙顫抖的手,東看西瞧的眼睛和內(nèi)心近呼窒息的緊張。
那是個晴朗的雙休日,我邁著輕松的步伐,下樓來拿報紙。我打開報箱小門,往里一瞧,什么都沒有,剛才那種愉快的心情頓時沒了。心里暗自想,怎么會這么倒霉呢?害我白跑了一躺。正當我垂頭喪氣準備上樓去時,心中一亮,哎,我何不??偷報紙的念頭在我心中閃過,我也因此增加了一些害怕和恐懼的心理,心里又涼了半截。要是別人看見了怎么辦?要是別人的報紙上有記號怎么辦?一個個“要是”在我眼前掠過,我仿佛看到了別人責罵的情形??好可怕!我迅速地朝四周看了看,沒人。我看見202室的報紙塞在外面,就伸手去拿,馬上就要拿到了,忽然,身后傳來幾聲男孩子們打球的叫聲,嚇得我趕緊縮回了手,人還倒退了幾步。頓時,我感到天昏地暗,想不到做一次小偷這么難。我又走到報箱前,假裝在看什么東西,手卻不知不覺地伸到了202室的報箱外,又快速地抽出了報紙,捏在手里,眼睛又緊張地瞟了瞟四周,看到確實沒人發(fā)現(xiàn),這才大口地吁了一口氣,手上、頭上早已被汗水打濕了,用手一摸,冰涼冰涼的.。
我捏著報紙,咚、咚、咚的往樓上跑去。這時我聽到樓上有噠噠的布鞋聲直往樓下傳。我心中一根弦頓時又緊繃起來。生怕樓上的人發(fā)現(xiàn)我的“秘密”。下來了,是一位老爺爺,他看見我這副樣子,就笑瞇瞇地說“小姑娘,怎么了?”當時,我嚇得連眼睛都閉起來了,直把那被汗水浸透的報紙往懷里塞,又輕聲說了聲:“沒,沒事!边呎f邊往樓上跑。
周記初中生 篇26
愉快的暑假生活結(jié)束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學(xué)習不完的品質(zhì)。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義,因為我將通過一個暑假的休整、預(yù)習,迎來我小學(xué)畢業(yè)后的第一個學(xué)期。
在這個暑假中我參加了英語學(xué)習班,擔當了一個星期的小家教,負責給上小學(xué)三年級的妹妹輔導(dǎo)語文知識,在家中把初一的科目預(yù)習了一遍,還練習了一個暑假的'彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。
對于老師布置的暑假作業(yè),我一向都認真對待,但對于天天練習毛筆字這項作業(yè),我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺,讓他來輔導(dǎo)我練習毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯誤,總是想著要快點把毛筆字寫完,卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習,終于手也不發(fā)抖了,毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣,真正用心的去做,絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣,寫一筆覺得不好就撕掉從新寫,這樣下來兩個多小時過去了,還是一事無成,這樣是什么事情也做不好的。
還有學(xué)習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導(dǎo)語文使我的語文知識得到了鞏固,同時也讓我理解到了當一名老師,尤其是當一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
周記初中生 篇27
太陽高高地掛了起來,煩人的小鬧鐘被我狠狠地敲了兩下,而后媽媽的叫聲在耳畔響起,我好不情愿地從美夢中走了出來。一把冷水臉讓我徹底擺脫了睡魔的糾纏,吃完早餐,我?guī)е鋹偟男那椋ぶ鴼g快的節(jié)奏走向我所熱愛的校園。因為那里有循循善誘的老師,有活潑可愛的'同學(xué),有教室里的書聲,有操場上的歡笑……
來到校園,花兒樹兒還是那么美,老師、同學(xué)們也是那樣的親切與熟悉。而朗朗的讀書聲即是我們對新的一天的問候,當然也會偷偷懶。課后我熱情洋溢地跟小伙伴們做著各種有趣的小游戲。雖然我們也會有摩擦與碰撞,但是我們的友誼是最為堅韌和純真的。
今天,我弄壞了同桌剛買的文具盒,當她很生氣地說我是壞孩子時,我氣不打一處來地說:“賠你就是了”。幾個小時的冷戰(zhàn),我們都好想和好,但各自都又不好意思。最終,我想這的確是我的錯,我鼓起勇氣說:“我們和好吧?”她偷笑地點點頭,我們又一起去做游戲了。
回家的路上,我和小伙伴們有說有笑地交談著。當來到橋上時,看見一位大爺費勁地騎著拉滿貨物的三輪車正上橋。我心一驚,馬上沖上去幫忙,小伙伴們看見了,也紛紛幫忙。人雖小,但團結(jié)就是力量,我們鼓住勁,喊著“一二三,一二三”,最終過了橋。大爺回頭對我們露出了燦爛的微笑,我們大家更是喜在心中。
回到家里,我對媽媽講了今天的事,媽媽微笑著說我們家的子軒長大了。晚上,我想夢到我長大后我又是什么樣的?可卻是睡過了,差點遲到,新的一天又開始了。
我的生活是美好的,是有趣的,是難忘的,是五彩繽紛的。
周記初中生 篇28
今天是一個陰天。薄薄的晨霧把遠邊的建筑和樹隔開了去,只剩下眼前這個安靜的小區(qū)。我漫無目的地走在在凹凸不平的花紋石磚路上,耳畔不時滑進幾聲鳥語。周圍空無一人,涼爽的空氣肆意游走全身,我閉了眼。
回過神來,竟已走到了通向那個小公園的石板路前。我心血來潮,邁著步子,走向長長的幽徑深處。
石板路被昨夜的雨洗刷得如少女的銅鏡,踩一腳,濺起一朵小水花“啪嗒,啪嗒”。周圍的樟樹葉上積滿了冰涼舒服的雨水,我忍不住跳起來,像以前一樣,用手搖曳著樹枝,把葉上雨水晃下來。身上自然是被濺滿了一身,還混著好幾顆果實落在地上。我高興起來,蹦跳著,一腳踩扁一顆,銅鏡上留下了一塊塊黑斑。
穿過長長的石板路,眼前是一大片草坪。但記憶中的草坪,卻是一片由鵝卵石圍成的小水塘。水塘里有三塊剛好夠我和妹妹蹲著的不大不小的石頭。耳畔似乎傳來“看!我抓到蝌蚪了!”的笑鬧聲。淺淺的水塘里倒映著我和妹妹的臉,也倒映著小公園最深處的兩棵銀杏樹。
這個小公園的最深處,被我和妹妹發(fā)現(xiàn)的`時候,就被我們賦予了這個名字——仙境——這是屬于我們倆的小天地。一瞬間,我仿佛回到了那個響晴的下午。燦爛的陽光透過兩棵尚且翠綠的銀杏樹,在這片“仙境”里投下斑駁的樹影。平坦柔軟的草地間仿佛撒著幾十塊碎玻璃,閃著奪目的光。草地間隙里,鑲嵌點綴著數(shù)不清模樣的碎花。我和妹妹每每來到這里,都會流連忘返……
回過神來,眼前的小天地依稀可見昔日的模樣。但也許是因為再沒有人來過,草地上的碎花已然消失,雜草遮蔽著草地,向上瘋長著,兩棵銀杏樹的葉子也悄然泛黃,像一只只蝴蝶,悠悠然然地落下。我有些黯然神傷。
正打算回去的時候,才驚覺晨霧已散,太陽總算撥開云霧。一回頭,發(fā)現(xiàn)竟有一束光亮溫柔地撒在雜草上,光很弱,但卻像記憶深處那樣,明媚,又閃耀。
我勾起一抹微笑,懷揣著這趟走向深處的路程,心滿意足地離去。
周記初中生 篇29
一個月的寒假,竟會如此的短暫,一眼就過去了,可我還在回味那一件件令人難忘的事。
一天,我的鄰居俊紅約我一起去爬山?蓩寢尫愿牢易龅募覄(wù)事還沒做完,我猶豫了一下,對他說:“我去不了,我得幫媽媽做些家務(wù)!边@時,媽媽說:“去吧,孩子,你已經(jīng)很久沒有爬山了。”孔子曰:“仁者樂山,智者樂水”我確實應(yīng)該去登登山,放松放松了。
于是我倆就趕快準備行裝。吃過早飯,我穿上那舒適的`運動鞋,背上背包出發(fā)了;路上我看到了郁郁蔥蔥的松樹,一陣陣風兒拂過,新鮮的空氣夾帶著山林的氣息和泥土的芬芳,真是沁人心脾!我頓時精神抖擻,感覺渾身是勁,我恨不得一步跨上山頂。
可是越往上爬山坡越陡,在這怪石嶙峋,凹凸不平的山路上,我一邊越過石塊,一邊喘著粗氣,不一會兒就爬到了半山腰,這時我已經(jīng)汗流浹背了?〖t對我說:“休息一會兒吧。”說著我們就在山路邊的樹蔭下休息了一會兒,接著我們繼續(xù)前進,這時我的體力恢復(fù)了許多,自然走路也有勁。沒過多久,我再抬頭看山,覺得山比原來更高了,我又變得垂頭喪氣,俊紅鼓勵我要堅持,不能放棄。
我心里想:是啊,我一定要堅持,不能放棄,這樣才能看到那些美麗的風景。《鸥υ娭胁皇钦f:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”嗎想到這我的腳步變得有力,目光變得執(zhí)著,勇敢地堅決地向前行進。一步一臺階,頂峰離我,已不再遙遠。經(jīng)過我們不懈地努力,我們終于登上了山頂,我高興極了。我站在山頂上,向遠處眺望:整個村落、山川,盡收眼底。我忍不住高呼:“大山,我來了,你好嗎”聲音久久回蕩在山谷里。
如果我不聽俊紅的話,半途而廢我便會與這美麗的景色失之交臂。就會成為我人生中的一大憾事。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@句話說得很好,成功不可能一蹴而就,人總要歷經(jīng)磨難和挫折,才能變得更堅強,才能最終取得輝煌和成功!
周記初中生 篇30
我變了,徹徹底底地變了。當然不是往壞的地方改變而是往好的地方改變了。步入初中生活,我的一切都在暗地里悄悄地改變了,F(xiàn)在的我就猶如脫胎換骨了一般。
當我剛剛步入嶄新的初中生活時,我的心情是十分復(fù)雜的。從剛開始對陌生環(huán)境的緊張與不安,還有對自己應(yīng)該如何面對這新的一切而感到十分的焦躁。但最后我很快就融入到了這個新的集體。當我真正融入進了這個新的集體時,我是十分激動與興奮的。在這個時刻,我真真切切地感覺到我就是班里不可缺少的一部分。而且我也漸漸地把自己的“真面目”露了出來,不再是原來那個看別人眼色而行動,因別人而改變的人了。
進入初中,給我的感覺就像是時光倒流,再次給了我一個機會,給已經(jīng)漸漸成長的我一個新的`機會。讓我可以重新做起,讓曾經(jīng)錯過的那些遺憾可以彌補。而在初中生活中,我也明顯地感覺到了與小學(xué)生活中我的不同之處。首先,我開始以自己外向,開朗的一面來面對同學(xué),不再是帶著那有些虛偽的“乖乖女”面具來面對他人。但無論如何,我的初中生活正在緩緩地改變著我,而我也正充滿期待,興奮地創(chuàng)造著屬于自己的“小小世界”。
而我也享受著這一切,但我的變化最大的地方卻并不是這些。我最大的變化就是現(xiàn)在的心態(tài)與性格。從小學(xué)到初中,僅隔了一段十分短的日子,而給我的感覺卻是經(jīng)歷了一段漫長的成長之道。剛開學(xué)時軍訓(xùn)的時光已經(jīng)隨著時光遠去,那時的情景依然歷歷在目,但卻已成為過去,現(xiàn)在的我們已經(jīng)與那時變的不一樣了,說不出是哪里的改變,似乎是整個人的氣質(zhì)與心性得到了升華。
不知不覺中自己已經(jīng)漸漸長大了,心性與心態(tài)已經(jīng)漸漸變得成熟與穩(wěn)重,平時的嬉皮笑臉也學(xué)會了收斂,不再像兒時一樣沖動與莽撞了。身高已經(jīng)漸漸趕上了大人,只有一張還略顯稚嫩的面龐還在表示我們尚未長大。
變化永遠是十分突然而令人十分驚訝的。而我也十分期待在初中生活中的其它的改變。相信在屬于我們的初中一定會有許多令我們充滿驚喜的改變。
周記初中生 篇31
我這里所說的三個人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們曾令我流淚,他們呆在我的記憶里。
我要說的第一個人,叫夏娜。
夏娜是個女孩,夏娜有著長長的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子跟最離奇的經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會抓走的時候,我看見夏娜絕望地伸著手,她說悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點一點的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。
關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束了。然后來講第二個人。
第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。
櫻空釋,幻雪帝國的二皇子,他最愛的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開的意思吧?!為了哥哥,他不斷努力,他想要成為國王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對著哥哥說:哥,你自由了。這樣一個單純善良的孩子,卻死在了最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說出那句“哥,請你自由地飛翔”的.時候就該停止了。
這是大概就是命運了。
最后也該說說第三個人了。
這第三個人,叫銀雪。
天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超的美男子,這個可愛調(diào)皮的仙人,卻為了一個女子而消失了。也許我們還太小,不懂得什么是愛情,但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他為了保護她,在那個寒冷的山洞里獨自一人呆了一百年,卻被告知:她永遠也不會愛他。也許愛情并沒有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說,她從沒愛過他時,他的心一定在流血。
這真是一個徹頭徹尾的悲!
現(xiàn)在,三個人的故事講完了,也許他們?nèi)齻真的很渺小,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長,陪著我到地老天荒。
周記初中生 篇32
昨天,天下著蒙蒙細雨,有種說不出的悶熱。我百無聊賴之際,我的同學(xué)小柔來找我玩,請進門細問才知,她要去看望她病危的奶奶。
說起她的奶奶,我還有點印象。她的奶奶年過七旬,干癟的臉像風干的橘子,雙眼渾濁無神。她住在小柔叔叔家,因為年輕時落下的病根,她無法像正常人一樣走路,只好拄著拐杖。而小柔的叔叔竟然把她關(guān)在一間陰暗潮濕的小房間里,過著衣不蔽體、食不果腹的日子。前幾天又聽說她奶奶得了晚期的食道癌和嚴重的肺炎,本來小柔的的叔叔并不打算把她送去醫(yī)院,最后在眾人的唾沫星子下他終于把奶奶送去了醫(yī)院。
小柔請求我陪她一起去,我欣然應(yīng)允。我和她坐著公交車,來到了人民醫(yī)院路口。小柔一路上憂心忡忡,雙眼發(fā)紅。來到了小柔奶奶的病房門口,小柔努力擠出一個微笑,走了進去。奶奶躺在病床上,鼻子插著氧氣管,正艱難的呼吸著。她的心跳很快,看見小柔來了,激動地想說話,剛一張嘴,就引起劇烈的咳嗽。小柔急忙上前把手絹遞給奶奶,又幾聲咳嗽后,奶奶把手絹還給了小柔。后來小柔背對著奶奶默默地哭了起來。我才發(fā)現(xiàn)她手里的手絹上有一大灘血跡。小柔放下了補品,便跑著離開了病房。來到了醫(yī)院的公園里,小柔終于失聲痛哭。我安慰著小柔離開了醫(yī)院。
死亡并不可怕,可怕的是死亡前那無盡的'等待。小柔奶奶原本渾濁的雙眼變得更加昏暗,原本就骨瘦如柴的身體變得更加削弱。親人的忘恩負義、病魘的糾纏讓她僅剩的一絲生存的希望殘酷地破滅了,最后等待她的只有死亡。
今天一清早,就傳來了消息,小柔奶奶于今天凌晨5點鐘逝世。而陪伴她最后時光的只有小柔。今天下午小柔的叔叔將她草草下葬,只有小柔在旁邊聲淚俱下。
她的一生凄慘,死了對她來說,或許是一種最好的解脫。
周記初中生 篇33
上一次說到我從打乒乓球上得到了,遇到事情好認真分析,不要魯莽從事,我氣餒,今天在看乒乓比賽的時候我忽然又得到了一個啟示。因為不方便我也就不提運動員的姓名。
雙方是兩個實力相差很多的選手,但是開局的時候那個實力比較強的卻不知怎么總是進入不了狀態(tài)結(jié)果被那個實力比較差的連勝了他三局,就在第四局中,那個實力比較強的找回了狀態(tài),連續(xù)贏了5個球,但是那個實力比較弱的已經(jīng)以9:3領(lǐng)先了,所以遺憾的是,本來被主持人譽為十分沒有意義的比賽,盡然有了出乎意料的結(jié)果。
這打球與我們?nèi)耸且粯右粯拥,人?智商有好壞,高低之分,乒乓求運動員的實力也有好壞,高低之分。但是有句俗話是:“笨鳥現(xiàn)飛”有的人就是這樣,無論什么時候他總是那么努力,絲毫不懈怠。也就是說他沒有給別人留下一點可以投機取巧的縫隙,而有些人依仗著自己的頭腦發(fā)達,一直不去努力,直到快考大學(xué)的時候才奮進,但是那個時候基本上一切晚了,當然也有可能你經(jīng)過拼死的掙扎,考了一個還算混的過去的一個成績。但是如果你真的有這么發(fā)達的頭腦,在加上平時那么一點點的努力,我想要比你最后拼死掙扎所得到的多得多!當然在一般的情況下,你是不可能從你從前給自己挖的墳?zāi)怪袙暝鰜淼,那個時候你向后會一切晚了。
我想不光是考試是這個樣子,在整個人生的過程是這樣的,有時候你在單位不努力,你就有可能被炒魷魚,有時候你不注意鍛煉身體,你就有可能得疾病,有時候你不注意自己的言行舉止,你就可能會傷害到一個人,有時候沒有控制住自己的欲望,就有可能走上違法犯罪的道路。
總而言之人生就像是打乒乓球一樣,有一點你沒有去努力,有一點你沒有去注意,你就可能滿盤皆輸。
當你走上黃泉之路的時候那是的醒悟與后悔,也只能,成為對自己的譴責……
周記初中生 篇34
初中,是一個新的起點,它意味著我們將脫離小學(xué)的生活,有一個新的開始,意味著我們將脫離熟悉的環(huán)境,進入一個陌生的地方,從0開始,開啟一個新的生活。
在初中學(xué)習已經(jīng)有一周的時間了,我漸漸發(fā)現(xiàn)了初中與小學(xué)不同,更使得我要融入這個新環(huán)境,融入一年七班這個大家庭。
在小學(xué),硬件設(shè)施都是德惠普通的多媒體、投影儀,學(xué)校的教學(xué)樓也有很長的歷史了,教學(xué)樓上動不動就會有瓷磚脫落,讓人心驚膽戰(zhàn)!學(xué)校的桌椅、門窗也都是老式的,都已經(jīng)舊得不成樣子。
而在三中,就有了很大的改觀。教學(xué)樓是近幾年新建的`,十分漂亮!教室里的桌椅、門窗都是新?lián)Q的,還配有窗簾,感覺就像在自己家一樣,地面上也是貼著瓷磚,顯得整個教室干凈利落又整潔,有這樣的教室,學(xué)習起來怎能不上進?教室里的學(xué)習設(shè)施也是采用德惠市最先進的電子白板,這樣的硬件設(shè)施,就連長春市都少有呢!
在小學(xué),重要的科目也只有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)和品德這五科,然而科學(xué)和品德總分也只有50分,老師都不太講課,都是到期末發(fā)好多張復(fù)習卷讓我們?nèi)ケ场?/p>
而到了中學(xué),就不同了。除了主三科外,還有地理、歷史、生物、政治,這些都極為重要,老師也講的非常細。而主三科,老師還讓我們做預(yù)習,記筆記,語文還讓我們積累很多詩詞。還會有課前演講,鍛煉同學(xué)的語言能力。與小學(xué)相比,中學(xué)就顯得更重要了!
在小學(xué),我雖然成績一般,但總覺得自己和別人比起來還缺點什么?是成績?是勇氣?還是能力?我自己都很迷茫,不知所措。
上了中學(xué),我更希望自己在學(xué)習上能有進步,能更上一層樓。在語言方面,我能有勇氣去在大家面前展示自己,有一個飛躍性的突破,讓自己歷練得更強大。在管理上,我更希望能給我一個機會去鍛煉自己。在以后,我希望自己能站到最頂峰。
我的初中新生活,讓我贊嘆,也讓我憧憬。未來,我不會再讓自己留下遺憾。三年之后,我希望我是昂著頭走出校園。
周記初中生 篇35
歲月的美,在于它必然的流逝。
它是時光,它是思想的沉淀。當疲憊的心無法丈量時間,回眸,可以療傷。
母愛永遠是值得拋淚而感懷的。夕陽的余暉,傾斜地,緩緩地灑落地上,映在媽媽面頰上,溫柔又慈愛。然而,歲月的禮物帶給媽媽的卻是絲絲縷縷的白發(fā),那么刺眼,沉甸甸地刺痛我的心。
秋日暖陽里,我突然想流淚。我曾傷害過您,我的媽媽,但為何您還是一如既往地愛我,只因為血濃于水嗎?母愛不需要理由。
小時候,歲月的禮物是您無微不至的呵護和寬容的善解。
曾經(jīng)的我那么年少無知。幼兒園時,因爭強好勝,曾對小朋友動手;小學(xué)時因貪玩,曾打碎過別人的東西。本以為闖下大禍,心中十分恐慌,但您以您獨特的方式,將矛盾化解,并給予我幼小心靈以滋潤,教會了我如何做人,將愛的`種子埋在心底。
長大后,歲月的禮物是您不離不棄的鼓勵。
步入中學(xué)時代,成績難免有些波動,幾次大考,都不盡如人意。我迷惘了……
媽媽只是坐著,輕輕地撫摸著我:“孩子,以一顆平常心對待,一定都會過去,你是最棒的!”星星點點的話語,叩響一個孩子未來的門。您用神圣的母愛,打開了愛的花苞,有您相伴,我相信會綻放一路奇跡!
我親愛的媽媽,您知道嗎,女兒一直都想為您做些什么。每每看您為我忙碌奔波時,我都別過頭去,生怕淚水打濕雙眸,心底又添了一份暖暖的感動。我知道有些東西,歲月是無法置換的,就像我怎樣愛您,都無法趕得上時間催您老去的步伐,也無法趕得上您曾給我的萬分之一的呵護。
只有經(jīng)歷歲月的流逝才能漸漸體味到真情的可貴。歲月給予了我一份珍貴的禮物,那就是母愛,也讓我真正地讀懂了母愛。未來的一天,依然是那暖暖的斜陽,我為您梳理著已斑白的的頭發(fā),牽起小時候那雙經(jīng)常保護我的手,與媽媽一起幸福地走向愛的明天。
周記初中生 篇36
在一個快樂的暑假了,我又成長了許多,因為我懂得了如何做飯,呵呵!你們會以為做飯很容易啊,那你就錯了,做飯看起來容易,做起來難!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!
有一日,陽光明媚,晴空萬里。我和媽媽一起去姥姥家!因為要割禾大豐收了……我和媽媽一起回到姥姥家了,媽媽回到家就進屋吃完早餐后,就和姥姥舅爹他們?nèi)ジ詈蹋夷,和表妹一起留在家照顧表弟……過了一陣,我和表妹覺得很無聊又覺得有點餓,我就說:“××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來!”表妹聽了,說:“好啊,好啊,我也想吃炒飯了!”說完,我們就開始行動了。
我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個碗裝電飯煲里的飯后,最后就開始炒飯了。我和表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我姥姥家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯在鍋里熱熱,就開始放醬油和花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了!(嘻嘻嘻,我可沒這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了……)炒好后,我對表妹說:“飯炒好了,我們先吃點先,然后再留點給我媽媽吃,知道沒!北砻寐犃,說:“嗯!”我拿碗裝些自己炒的炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來,真的.很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說好吃呢!
這時,媽媽他們回來了,媽媽見我在廚房炒飯,說:“兩個大廚師在里面做飯唉!”我們聽了,都笑了起來,我就說:“我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!”××表妹這時也回來了,問到香味就說:“你們做什么啊?”我說:“炒飯!”她聽了,連忙走了進來,拿完裝炒飯吃了,說:“好吃!”我聽了,心里開心極了,因為這是我自己第一次炒飯的結(jié)果嘛!
這次在姥姥家里學(xué)做炒飯的事,我會永遠都不會忘記了吧,呵呵!
周記初中生 篇37
我們應(yīng)該學(xué)會勞動,學(xué)會靠自己的雙手來創(chuàng)造財富。
暑假我在家里,什么事情、家務(wù)活,父母東搶著做,從來不讓我干家務(wù),因此,使我都養(yǎng)成了一個壞習慣:飯來張口,衣來伸手。為了改正這個壞習慣,我在心底暗暗地下定決心:我要自立。但是,當我每次去收拾碗桌的時候,看見碗、盆里,筷子里,勺子里的油膩時,我就會覺得非常惡心,丟下碗筷,讓爸爸干完活后再洗。
今天,我一個人在家,爸爸媽媽都出去應(yīng)酬了,我心里暗暗自喜:嘿嘿,今晚是我大展身手的時候啦。我跑到消毒碗柜前,拿出碗筷,勺子,湯匙等用具,跑到廚房里去了。隨即,廚房里響起了一陣碗、勺交響曲——“乒、呤、乓、啷”。初始洗碗時還沒有,覺得挺好玩的'。可是吃完飯后……
吃完飯了,電視也看完了,為了早點洗澡,寫完作業(yè),我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌收拾好了,我把它們都搬到了廚房里,正當我興高采烈想把碗洗干凈時,我的眼睛又意外地看見了那些在燈光下顯出五顏六色,像彩虹似的油膩。我再想:“呸,我一個堂堂男子漢,洗碗那么一小件事也能難得到我嗎?沒可能,油膩嗎?能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了!毕胪。我打開水龍頭,水“嘩啦啦……”地沖著,我用手使勁朝油膩擦呀擦,沒想到的是油膩怎么擦也擦不掉,反而纏在了我的手上,怎么洗也洗不掉。我束手無策,只好坐在地上,想了一會兒,突然想起了媽媽當初是先往碗里倒了一些洗潔精,然后再用清水沖了沖,我試了試,果真把油膩消滅得干干凈凈。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈,看著這些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了。
“開門!笨隙ㄊ菋寢尰貋砹耍疫B忙去開了門,媽媽一進來,第一時間來到了廚房,一看,一個個碗碟還會反光呢。媽媽高興地說:“小釗,你真是一個乖孩子,能學(xué)會自己洗碗了,爸爸媽媽不在,自己能自覺洗碗,你真長大了!
永遠勞動吧,勞動能創(chuàng)造財富;勞動能床罩你勤懇的雙手;勞動更能創(chuàng)造你美好的人生。
周記初中生 篇38
初中的生活是多姿多彩的,有時候所做的一些事兒是難以讓人猜透的,但是當你回想起來,一定會情不自禁地發(fā)笑,我也不例外。每當我想起那次野炊時,腦海里就會浮現(xiàn)那幾十根黃黃的卷發(fā)……
那一天,晴空萬里,風和日麗,春風吹拂著大地,柳條婀娜地擺動著,多美。”砻迷谝慌哉f“表姐,我們?nèi)ヒ按栋!”!澳銢]看見我在寫作業(yè)嗎?你煩不煩!”我氣沖沖地回答!昂帽斫,上次學(xué)校組織的春游,由于我生病沒有參加,求求你啦,我們?nèi)ヒ按逗脝?”表妹誠懇地哀求著!昂冒,我答應(yīng)你!薄耙、耶,表姐真好!”表妹高興得又蹦又跳,剛才那垂頭喪氣的樣兒早已沒影了。
說完,我們就背著沉甸甸的背包,來到風景如畫的小河邊。我們先架鍋臺,再掏出兩根山芋放在小型鍋臺上。說實話,我們野炊不過是烤山芋罷了。
其實,山芋挺好“欺負”的。讓它翻身就翻身,讓它跳入“火!本吞搿盎鸷!。然而,不好對付的卻是那風,它總是對著我們吹,那煙多么像一個小怪物呀!輕飄飄的.如幽靈般向我的眼睛里、鼻子里跑,嗆得我們是咳嗽不停。
就這樣我們被煙熏了將近半個小時。表妹有點迫不及待地問:“表姐,山芋還沒好嗎?”“不知道呀!”其實我也有點耐不不性子了。又過了一會兒,我終于忍不住了,一手拿起山芋捏了捏又看了看,事實告訴我它還沒熟!氨斫悖憧纯,火滅了!北砻眉贝掖业卣f。我放下手中如炭的山芋,低下頭用嘴對著火輕輕地吹著,火騰的一下就著了,可把我們嚇壞了,可惜我那前面的頭發(fā)當時全部立了起來,而且都卷了,焦黃焦黃的。我和表妹,你望望我,我望望你,最終表妹從牙縫中擠出幾個字:“表——姐——你——真——酷——”這一句把我們逗得哈哈大笑。再看看那火苗,一下高一下低的,好像也在笑話我,又好像在為燒著我的頭發(fā)而慶幸,而跳舞呢!
每當想起這件事,就會不由自主地笑著,真是一次有趣的野炊!
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