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【熱門】四年級(jí)暑假作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)暑假作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】四年級(jí)暑假作文三篇

四年級(jí)暑假作文篇1

　　一．廣場(chǎng)上，駐足在一個(gè)拉二胡的老爺爺面前，悠揚(yáng)的琴聲優(yōu)美動(dòng)聽，喚來了不少聽眾。他的面前放了一個(gè)碗，碗里裝著一些錢。突然，一陣大風(fēng)吹來，一些紙幣隨風(fēng)飛了出去，老人急忙放下琴跑出去追錢。留下我們迷茫的站在琴聲里。

　　評(píng)論：現(xiàn)在有時(shí)能看到一些看似可憐的老人甚至孩子在路邊乞討，有的還在地上寫字。想這些賣藝的人賺錢也沒有錯(cuò)，但竟然是拿了錄音機(jī)放出來了，自己壓根是坐在那里空彈。這確實(shí)讓我很是生氣，不會(huì)拉為什么要裝，就沒有道德的深深自卑嗎，若是這樣，我寧可施舍給什么都不干坐在地上的老人。

　　二．去臺(tái)州最高的地方——括蒼山頂露營(yíng)。那天吃完了早飯，爸爸說去上廁所，過了好久，我也過去了，看見爸爸前面還有兩個(gè)女士。我說人很多吧。爸爸說本來早就好了，主動(dòng)讓了三個(gè)人，一個(gè)很急，還有前面兩個(gè)是小便，就讓她們先吧。

　　評(píng)論：就是有點(diǎn)小小的感觸，雖然看上去給很急的人讓個(gè)位貌似很平常，但爸爸又何嘗不急呢，況且爸爸是主動(dòng)讓的，我覺得也很少有人能做到。我很敬佩我爸爸，他經(jīng)常幫助別人，在爸爸的帶領(lǐng)下，我覺得我也應(yīng)該算是個(gè)樂于助人的人吧。

　　三．去麗水冒險(xiǎn)島水世界玩，每個(gè)項(xiàng)目邊上都有幾個(gè)工作人員，他們穿著和我們差不多，檢查游客是否符合標(biāo)準(zhǔn)等。他們工作盡職盡責(zé)。

　　評(píng)論：這些刺激的游樂設(shè)施做好檢查工作和安全措施是他們的工作，也是對(duì)游客生命安全的負(fù)責(zé)。從中也體現(xiàn)出了每個(gè)人都應(yīng)在自己的崗位上盡職的.工作。

　　四．今天看到了一對(duì)父子，喝著加多寶，父親走在前面隨手將空瓶扔進(jìn)了草叢里，小孩子看了看，也扔進(jìn)了草叢里。

　　評(píng)論：家庭教育十分重要，孩子小時(shí)候什么都不懂，只會(huì)學(xué)著大人做事，大人也要以身作則，做好榜樣，小孩也能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣受益終身。

　　五．今天無意中發(fā)現(xiàn)有些小學(xué)同學(xué)qq上刪了我好友，有些傷心也有些感觸。

　　評(píng)論：雖然小學(xué)六年很長(zhǎng)，但我感覺到情義卻沒有初中那么深了。2年不見了，一些本來就不熟的就別提了，有些要好一點(diǎn)的也沒有了音訊。不知道為什么，小學(xué)畢業(yè)，我們分道揚(yáng)鑣，我一個(gè)人來到了寧波，是把友情輸給了距離嗎？可能是小學(xué)的我們不太成熟，可能離別是注定，可能有些人本來就不該相見。但是我覺得，我從來沒有主動(dòng)刪過好友，我認(rèn)為相見是緣分或許以后還能重新熟識(shí)，我沒必要做一個(gè)無情無義的人。來到初中也要更加珍惜同學(xué)之間的友情，這段歲月是令人難忘的，我也希望不會(huì)像小學(xué)一樣，能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的難忘——至十班最好的我們。

四年級(jí)暑假作文篇2

　　我想每個(gè)小孩都有犯了錯(cuò)的時(shí)候吧？我也一樣，這幾天我表現(xiàn)一直不佳，總?cè)菋寢屔鷼�。于是我就想怎樣才能讓媽媽開心呢？我想還是給她點(diǎn)驚喜吧�？墒且趺醋瞿兀课亿に伎嘞�，終于想到了一個(gè)好的主意。說干就干。

　　首先我拿出一張白紙，用各色的彩筆畫上了一條彩虹，畫完后本想加幾句話，可是覺得這樣太單調(diào)了。于是就又畫了一些好看的東西，接著我在反面添加文字內(nèi)容：媽媽，對(duì)不起，這幾天總讓你生氣，望看到畫后快樂。然后我拿出剪刀，一絲不茍的把多余的`部分剪掉了。就這樣，一朵像彩虹般漂亮的“快樂花”在我的努力下完美的誕生了。我拿出一張漂亮的彩紙，開始疊信封。做完信封后我把畫放進(jìn)了信封內(nèi)。這原本簡(jiǎn)單的過程在我手中卻變得小心翼翼，因?yàn)檫@實(shí)在對(duì)我太重要了。最后我在信封上寫下：給最親愛的媽媽。

　　這時(shí)我拿起表一看，時(shí)間已經(jīng)過去了大半個(gè)小時(shí)了。我趕忙將信封放到了廁所的馬桶上，等待著媽媽醒來。十分鐘二十分鐘過去了，可是媽媽絲毫沒有要醒來的跡象。我只好又等了大半個(gè)小時(shí)，正當(dāng)我的耐心就要被媽媽的瞌睡蟲耗盡的時(shí)候，媽媽終于起床了。可并不如我事先所料想的她肯定先去上廁所，而取而代之的吃起了西瓜�！皨寢�，你上廁所嗎？你不上廁所嗎？”于是媽媽走向廁所，她瞬間看見了我的作品。媽媽吃驚的說：“兒子，你還給我寫的信！”于是她迫不及待的將信打開，這時(shí)站在旁邊的我看著媽媽開心的樣子心里暖暖的。