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小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2023-03-21 12:19:16 潔婷 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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有關(guān)小學(xué)的作文400字(精選39篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)的作文400字(精選39篇)

  小學(xué)的作文400字 篇1

  如果我們把母愛比作流入我們心田的涓涓細(xì)流,父愛則是任我們徜徉的河流,如果我們把母愛比作夏日里的濃蔭,父愛則是冬日里的陽光,如果我們把母愛比作春雨,那么父愛則是遮擋暴風(fēng)雨的陽光。父親站起來是一座山,父親躺下是一個(gè)嶺,父親愛我,愛的粗狂,愛的實(shí)在,父親是山,我是山上的小樹。不幸的是,在10歲那年,病魔的手無情的伸向了我,他幾次試圖將我推進(jìn)無情的“山洞”因病情嚴(yán)重,我不得不住進(jìn)了醫(yī)院,一包包難咽的藥成了我每天的食物,淚水幾乎每天掛在我的臉上,我以瘦的不堪,而父親卻每天看著我無助的眼神,安慰我說:“大山還在,小數(shù)一定會(huì)挺過來的”我曾幾次在夜里被噩夢驚醒,我曾在被窩里掐了自己無數(shù)次。狠老天為什么如此的殘忍?

  我想那個(gè)以前在操場與太陽賽跑,在池塘邊,與魚兒嬉戲的我,哪去了?在以后的幾個(gè)星期,爸爸和媽媽總是再商量什么,卻不讓我知道,后來,爸爸總是帶我去我喜歡去的地方,帶我去看《鋼鐵是怎樣煉成的.》,在最后一次治療中,醫(yī)生告訴我,我的病情好轉(zhuǎn),可以出院時(shí),我們?nèi)蚁矘O而泣,我們緊緊地抱在一起,好像此時(shí)全世界都與我們無關(guān)。是家,爸爸媽媽攜手共創(chuàng)的家,是他給了我無窮的力量使我奪回了在世界上生存的權(quán)力;▋簽槭裁茨敲醇t,因?yàn)橛芯G葉的襯托,小樹為什么那么茁壯,因?yàn)橛写笊降牟赣,愛并不需要詮釋。愛只是滲透在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  小學(xué)的作文400字 篇2

  今天考試回家,我自信地對(duì)媽媽說:“媽媽,這次考試我不歸100就會(huì)歸99!眿寢層行┎幌嘈。我胸有成竹地說:“不信你去看我的卷子吧!眿寢寷]再說什么。我就去玩了,我正玩得高興時(shí),我聽到了媽媽的喊聲。我就匆忙地跑過去,原來是汪老師來了。媽媽問我:“你不是說你要?dú)w100嗎,問問老師你歸了多少!蓖衾蠋熆戳丝次,笑著說:“你不是歸的100,也不是99,只有93分!鳖D時(shí),我的臉一下子就紅了。我簡直不敢相信,心想:我怎么才考那么點(diǎn)分呢,真是丟死人了,我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我真想馬上拿到試卷看個(gè)究竟。

  第二天,我拿到了卷子,我一看真的只有93分。我瞪大眼睛檢查著自己的卷子,原來錯(cuò)了3道題。我連P都寫成q了,還有一個(gè)更大的錯(cuò)誤,我沒有聽老師念題就亂做,人家叫我把上面的.音節(jié)寫到圖下,我卻自己亂寫一通,就扣了6分。看著別人歸100的小朋友多神氣呀,我真想和他們一起神氣一回,可我的希望又落空了。哎,誰叫我這么粗心呢!

  小學(xué)的作文400字 篇3

  我是一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,上課時(shí)注意力不集中,下課的時(shí)候還要跟同學(xué)們吵吵鬧鬧,為此老師經(jīng)常批評(píng)教育我,可我總是下不了決心改正這些缺點(diǎn)?吹絼e人被老師表揚(yáng)時(shí)那種愉快的神情,我真是羨慕極了,心里想:如果我也被老師表揚(yáng),那該多幸福啊!

  星期二放學(xué)的.時(shí)候,輪到我值日。同學(xué)們都排了整齊的隊(duì)伍回家了,那天我看到教室里特別臟,于是我就認(rèn)認(rèn)真真地搞起衛(wèi)生來。我先從講臺(tái)底下拿出了一把掃帚,一只畚箕,從前面一個(gè)位子一個(gè)位子地掃到后面,那些廢紙、橡皮屑統(tǒng)統(tǒng)逃不過我的眼睛,被我一一地掃到畚箕里。最難掃的是靠墻的兩排桌椅的地面,有些碎紙片都被桌子壓住了,我把桌子的一頭搬空,用另一只手去撿。功夫不負(fù)有心人,地面終于被我打掃干凈了,可是地面為什么還有一層層黑黑的東西?我仔細(xì)一看,原來是我們?cè)谥形绯燥垥r(shí)留下來的油漬。于是,我便拿起教室里的拖把,到廁所里的水龍頭下去洗一洗,馬上把油漬拖掉?墒沁@些油漬總是不聽使喚,可能是我用的力不夠大吧,我就使出九牛二虎之力使勁地拖,這些油漬終于乖乖地向我“投降”了。看著一塵不染的地面,我長長地舒了一口氣。

  這時(shí),謝老師正好走進(jìn)教室,看見那么干凈的地面,就表揚(yáng)我衛(wèi)生工作做得好。謝老師還鼓勵(lì)我,要我在上課的時(shí)候也那么認(rèn)真,我連連答應(yīng)。

  在回家的路上,我特別高興,因?yàn)槲冶焕蠋煴頁P(yáng)了。以后,我一定要多做好事,上課認(rèn)真聽講,不開小差,爭做一個(gè)五星少年。

  小學(xué)的作文400字 篇4

  今天,我想介紹一下我的同學(xué),你是不是想知道他是誰嗎?那么請(qǐng)你聽聽我是怎么介紹他的哦!

  我的同學(xué),他的性別當(dāng)然和我一樣,他長著兩只小小的耳朵,他長著一雙黑黑的大眼睛,眼睛上有淡淡的眉毛,恰好和眼睛成為對(duì)比?上В难劬σ膊辉趺春,已經(jīng)戴上了350度的眼鏡。

  別看他長得文質(zhì)彬彬,一本正經(jīng),可他很愛開玩笑,而且開玩笑時(shí),也如此的的認(rèn)真,嚴(yán)肅。下課時(shí),他總喜歡看玩笑。一次,剛沒下課不久,他就跟門口玩的同學(xué)說:“上課了!贝蠹揖妥哌M(jìn)教室坐好,等待老師的到來,可是聽到門口別班的同學(xué)正在熱火朝天地玩,大家的心都飛到了外面。不知誰說了一聲:“還沒上課呢!”大家就擁就在教室里耐心的等待到門口繼續(xù)玩,不知過了幾分鐘,只聽他又說了一聲:“上課了!”大家又飛快地跑回教室,坐在自己的.位置上等待老師的到來。過了不到一分鐘,有人說:“準(zhǔn)又被他騙了!敝灰娝廊徊粍(dòng)聲色地說:“我剛從辦公室里回來,聽老師說她馬上就回來不信你們等等看!庇谑,大家就在教室里耐心地等待。大家經(jīng)過漫長的幾分鐘后,才聽見那響亮的,從廣播中傳來的上課鈴后,才知道自己又被騙了······

  同學(xué)們,你現(xiàn)在知道他是誰了嗎?

  如果還是不知道,那么就讓我來告訴你:他就是我的同學(xué)——樂凌崢。

  小學(xué)的作文400字 篇5

  作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分,如何才能很好地實(shí)施教學(xué),讓學(xué)生樂于寫作呢?這一直是我在思考的問題,當(dāng)然在教學(xué)中也用到了許多方法,但是成效不是很大。

  春天我曾帶學(xué)生去春游,邊玩邊指導(dǎo)如何把“春游”作文寫好。回到教室后,學(xué)生倒是不愁沒東西寫,但寫完一看,我傻眼了。要么是流水賬,要么就是缺乏想象,再者就是雷同,沒有寫出自己的感受。當(dāng)然好作文還是有的',只是寥寥無幾。我只得用好學(xué)生的作文當(dāng)例文,再次講解,但是結(jié)果卻是“千篇一律”。

  我也曾讓學(xué)生觀察過學(xué);▔脑录净,并寫觀察日記。但是學(xué)生只是簡單記錄月季花的生長變化,索然無味。

  看了第9期的語文簡報(bào)我知道了,不光要讓學(xué)生活動(dòng)、觀察、重要的是寫作方法的指導(dǎo)。學(xué)生的寫作能力不是一次活動(dòng)、幾次觀察就能提高的,要從一點(diǎn)一滴開始培養(yǎng)。老師的語文素養(yǎng)也很重要,一個(gè)不會(huì)寫文章的老師,怎么會(huì)培養(yǎng)出會(huì)寫作文的學(xué)生呢?所以我會(huì)在努力探索作文教學(xué)的同時(shí),多讀文章,提高自己的寫作能力,與學(xué)生一起進(jìn)步。

  小學(xué)的作文400字 篇6

  我要感謝旅行留下的每一個(gè)腳印,是它們讓我看到最真實(shí)的美麗。

  春江兩岸,柳樹垂下萬條絲絳。油綠的葉子,宛若空谷足音。和風(fēng)吹過,裊裊垂柳,歡聲笑語,翩躚起舞。我凝望著這一樹風(fēng)光,不禁想起自己封存記憶中留下的腳印……

  那年暑假,我來到了廣西瑤族人居住的地方。剛進(jìn)山林,周圍一片寂靜,我漫步在林間小道上。清幽的山澗兩旁,綠植夾岸叢生。幾處突兀的石塊,阻斷流水的通暢。

  臨近目的地,只聽一陣陣聲響,有點(diǎn)兒像笛音,但比它更厚重,宛若茅臺(tái)酒的醇香。我撓了撓頭,疑惑著:“媽媽,這是什么聲音?”“這,是巴烏發(fā)出來的,用來歡迎遠(yuǎn)方的客人。”繞過石橋,那聲音仿佛就在耳畔。風(fēng)兒輕輕拂過臉頰,我閉上雙眼,享受著它帶給我的愜意和草木帶來的沁香,宛如悠揚(yáng)的牧笛聲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽、勾人心弦。

  到達(dá)目的地了,好客的大姑娘小伙子們頭戴布襟,精美的花紋點(diǎn)綴著袖口褲腳。他們吹響油亮的巴烏,唱起質(zhì)樸的'山歌,跳著雋永曼妙的舞蹈,熱情似火。

  夜幕降臨,我們也入鄉(xiāng)隨俗,圍在篝火旁,對(duì)著山歌:“清水清來清水清,清水照見鯉魚鱗;清水照出妹的臉,龍王馬上請(qǐng)媒人!边h(yuǎn)處的大樹,發(fā)出“颯颯颯”的聲響,蒼勁樸拙。我靜靜地坐在那里,一遍遍地看,滿地月光……

  其實(shí),我也會(huì)像大樹一樣,成長,衰老。人生路漫長,有些路只有留下腳印,才能回首看到最真實(shí)的自己。

  歲月如歌,亦如我成長中的腳印……

  小學(xué)的作文400字 篇7

  每個(gè)星期天的下午三點(diǎn)以后,就是我玩的時(shí)間了。(因?yàn)槲疑衔缍加姓n)上個(gè)星期我在小舞星藝術(shù)中心上完舞蹈課以后,來到了樓下廣場的小樹林里。

  那里是一片美麗的小樹林,小草穿上了一件厚厚的毛衣,那是樹媽媽用金黃的樹葉為他們編織的'。我踩在金黃的樹葉上,聽,樹葉發(fā)出了清脆的聲音,這多像可愛的小鳥在鳴叫哇!

  我繼續(xù)走著,過了一會(huì)兒,我就走到小樹林的最深處,并且慢慢地靠近了最右邊那一棵粗壯,枝葉茂盛的桂花樹。記得在桂花盛開的時(shí)候,我和哥哥各采了一點(diǎn)點(diǎn)桂花帶回家,蜜蜂就因?yàn)樗肮馀R”過我們的家。我兩手各自抓住了一根粗壯的樹枝,左腳踩在樹丫間用為一蹬,就“飛”了上去。我躺在一根樹枝上,另一根樹枝正好托住我的腦袋,這簡直就是為我私人訂制的床,我躺在“床”上不一會(huì)就睡著了,我夢見自己成了一只快樂的小鳥,在藍(lán)天中自由自在的翱翔。

  直到奶奶叫我回家,我才依依不舍地滑下樹,

  我覺得爬樹是一件非常美妙的事,你說呢?

  小學(xué)的作文400字 篇8

  雨停了,我正在屋里寫作文,可是怎么也想不起作文怎么寫,于是,我到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不一會(huì),就走到了一座大門旁,大門上寫著四個(gè)鎦金大字,“作文世界‘‘我推開大門一看,看見一個(gè)人正在給小朋友講故事呢,小朋友們個(gè)個(gè)聽的入神,不一會(huì),小朋友們個(gè)個(gè)講了自己拿手的故事,于是,我便上前問那個(gè)人,你們這里怎么都會(huì)講故事呢,那個(gè)人自豪的說;“不但會(huì)講故事,而且作文寫的也好!盀槭裁茨?‘‘我問到,那個(gè)人說;“我們這里的人從小就會(huì)寫。‘‘我隨走隨思考著,不一會(huì)就來到了一個(gè)飯店,這個(gè)飯店的名字很奇怪,叫“作文飯店‘‘,我要了作文雞腿。作文套餐。作文飲料等許多美味可口的飯菜,我的肚子早已呱呱叫了,我抓起雞腿狼吞虎咽的把所有的飯菜都吃光了。我剛要走,服務(wù)員把我叫住了,說;“小朋友請(qǐng)付錢。‘‘我大叫起來,我一個(gè)小孩子家哪有什么錢呀,服務(wù)員笑著說;“你誤會(huì)了,我們這里不是要錢,而是讓你寫作文!蚁耄晃业'作文水平又不高,肯定寫不出好作文來。‘‘于是我就寫了一篇。服務(wù)員看了以后,說;“好,合格,可以走了!谑俏遗芑丶,完成了老師布置的那篇作文。

  呵呵,心癢了吧,那就快來作文世界吧!

  小學(xué)的作文400字 篇9

  下午的活動(dòng)拖了些時(shí)長,比事先安排的至少多了半個(gè)小時(shí)。

  結(jié)果媽媽打電話過來,我一個(gè)情急之下,就先掛掉了電話,隨及發(fā)信息問她什么事情,可是她又不知道看信息,也就一直沒有回復(fù)。

  于是我抽空間偷偷打了個(gè)電話給她,才知道她想約我一起吃晚飯。我因?yàn)檫不確定具體時(shí)間,跟她說直接信息聊,說一下具體想吃什么,去哪家店吃。

  結(jié)果媽媽覺得我在忙,也就一直沒有回復(fù)我。

  等到活動(dòng)終于結(jié)束,本來還有飯局,可是我想起媽媽的電話,趕緊先聯(lián)系她。

  原來她也是在等我電話,還沒做飯呢。于是我推了飯局,跟爸媽約了時(shí)間地點(diǎn),準(zhǔn)備去吃飯。

  在約定的地點(diǎn),我等了好一會(huì),他們才珊珊來遲,這兩人有點(diǎn)磨蹭的`毛病真的應(yīng)該調(diào)整一下啦。

  因?yàn)槭侵芰蟛糠值娘埖甓际潜瑵M的狀態(tài),差不多都是要排桌的。

  我們選了一家只需要等兩桌,大約十幾分鐘后,就有座位。

  老爸搶著學(xué)網(wǎng)上點(diǎn)菜,于是我也不跟他搶,就在一旁跟著指導(dǎo),結(jié)果點(diǎn)個(gè)菜點(diǎn)了大半小時(shí),鄰桌一起來的,都已經(jīng)吃上了,我們還在點(diǎn)菜。

  不過總歸是點(diǎn)好了,等上菜的時(shí)候,覺得菜品還不錯(cuò),也挺開心的。

  想想,其實(shí)不一定說是吃飯,只要是陪伴著家人,就是很開心的事情。

  小學(xué)的作文400字 篇10

  在這次口頭作文比賽中,我雖然只獲得了三等獎(jiǎng),但是我感覺沒有白來,因?yàn)橥ㄟ^比賽,我感觸頗深:

  我明白了口頭作文要做到三個(gè)字:“心”、“準(zhǔn)”、“真”!靶摹本褪钦f你要有好的心理素質(zhì),不要過度緊張,要自信、要大方。“準(zhǔn)”要求你要具體地描寫一個(gè)人的神情動(dòng)作和語言等,把他描寫得越具體越好,讓聽眾聽了,有如臨其境、如聽其聲的感覺!罢妗本褪钦f你要寫的真實(shí),如果你在作文書上背了一篇作文,在舞臺(tái)上由于你的過度緊張,會(huì)導(dǎo)致結(jié)巴、忘詞等現(xiàn)象。如果你是寫的真情真事,親身體驗(yàn)過的,那就會(huì)說得非常流暢,不會(huì)出現(xiàn)剛才的現(xiàn)象。

  另外,你的口頭作文如果想打個(gè)高分,不僅要做到上面的三個(gè)字,還需要語言豐富些,有感染力。“豐富”就是要靈活運(yùn)用修辭手法,或者正確運(yùn)用一些詞句、引用一些名句,這樣會(huì)讓文章更有吸引力,讓人一聽,產(chǎn)生想認(rèn)真聽下去的.感覺。

  這次作文比賽,不僅給了我鍛煉的機(jī)會(huì),還讓我知道了自己的不足和改進(jìn)的方向。我希望以后改進(jìn)自己的不足,還能再站在這個(gè)舞臺(tái)上,爭取獲得一等獎(jiǎng)。

  小學(xué)的作文400字 篇11

  聽,那噼里啪啦的響聲。聽,那噼里啪啦的撞擊聲。這就是我們所熟悉的春雨的交響樂。

  雨,有很多種,其中春雨最為溫柔。

  春雨滋潤著大地,在早晨的時(shí)候,雨沖刷了灰塵,也洗去了我們內(nèi)心的煩惱。

  春天的雨,是一位天使。它帶著純潔和美好,悄悄地,悄悄地,趁你有一不留意,把春天的希望播下了。

  春天的雨,是一把鑰匙,它帶著香甜和清香,輕輕地,輕輕地,趁你有一不留意,把春天的大門打開了。

  春雨過后,小草身上掛滿了露珠,涼爽的風(fēng)吹來了,飄來淡淡的花香,猛吸一口清新的空氣,整個(gè)人一下整個(gè)就感到心曠神怡。放眼望去,小花小草們,隨著風(fēng)盡情的搖擺著。雨來了,春雨來了,噼里啪啦,噼里啪啦,雨奏出了一曲交響樂。交響樂完美謝幕后,望上天空,彩虹出現(xiàn)了,五彩繽紛,光彩奪目。這時(shí)候。一切大自然萬物,頓時(shí)顯得生機(jī)勃勃起來。是雨,是春雨,是春雨把春天的`希望播下了。是春雨把春天的大門打開了。這才是美好啊。

  春天的雨,帶給大地的,是一曲彩色的歌。

  春天的雨,帶給小朋友的,是一首歡樂的歌。

  小學(xué)的作文400字 篇12

  我喜歡一年四季,喜歡一年四季的植物,喜歡這個(gè)新世界的新事物。

  我喜歡春天的楊柳。那柳條綠油油的,就像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,十分可愛。當(dāng)微風(fēng)拂過,柳樹顯得更加美麗了。

  我喜歡夏天的荷花、荷葉。翠綠的荷葉倒映在水中。荷花像一個(gè)嬌羞的舞娘,隨風(fēng)擺動(dòng)她動(dòng)人的腰肢,阿娜多姿,十分美麗動(dòng)人。

  我喜歡秋天的菊花。秋風(fēng)吹過,把菊花打分的五顏六色。有的金黃、有的紫紅、有的雪白……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。放眼望去,山坡上一片紅、一片綠、一片黃……秋天真是一個(gè)五顏六色的季節(jié)。

  我喜歡冬天那勇敢的梅花。當(dāng)其它花兒凋謝時(shí),梅花悄然綻放,看到這美景,我不禁想起宋代詩人王安石作的那首“墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,未有暗香來!蔽医K于感同身受的理解了這首詩的`詩意和作者那時(shí)那刻的心情。此時(shí)的我真想對(duì)它說:“梅花、你可真是太勇敢了!”

  我喜歡大自然,喜歡大自然送給我的那份珍貴的禮物。我喜歡整個(gè)新世界,喜歡整個(gè)新世界的新事物。我喜歡的東西很多很多……

  小學(xué)的作文400字 篇13

  要是有人問我,你去過哪些地方?最喜歡什么地方?我會(huì)驕傲地告訴你,我去過很多地方,但我最愛我的家鄉(xiāng)!我的家鄉(xiāng)在開遠(yuǎn)市的一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn),那里樹木茂盛,綠樹成陰。

  春天,樹枝抽出了嫩綠的枝葉,小草從地下探出頭來。滿山的野花爭奇斗艷。最美的還要說我家門前的那棵老杏樹。微風(fēng)吹過,潔白的花瓣猶如雪花從空中飄落下來。這時(shí),機(jī)靈的小燕子也加入了這場舞蹈之中。

  夏天到了,樹葉更綠了。大人們?cè)诶闲訕湎鲁藳,小伙伴們常在這游戲。小河里總少不了游泳的孩子們。村頭小河邊池塘里的荷花也開了,荷葉是綠的`,荷花是淡粉紅的,美極了!

  秋天,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,大地變成了金黃色的。大雁忙著往南飛,而人們卻正忙著收割稻谷,臉上都露出了豐收的喜悅。這時(shí)的我們,更是心里美滋滋的,因?yàn)椋覀兂缘搅烁鞣N香甜的水果。

  冬天,雖然天很冷,但在我的家鄉(xiāng)是很難看到雪的。很多小動(dòng)物都冬眠了,山林里一片寂靜。但在村子里卻很熱鬧。人們正在辦喜事,正在準(zhǔn)備年貨呢!

  這就是我美麗的家鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng)!

  小學(xué)的作文400字 篇14

  今年的桃花比去年開得更艷更美。陽光給鮮艷的桃花披上了金裝,在藍(lán)天的襯托下,桃葉顯得格外的綠,仿佛就是仙女頭上的翡翠。一朵朵美麗的桃花,從“翡翠”中間冒了出來,猶如一個(gè)個(gè)小娃娃,在綠葉中歡笑雀躍。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開滿枝頭,好似那一串串誘人的冰糖葫蘆,每一朵都開地那么紅、那么艷;那一朵朵張開的花瓣露出淡黃色的花蕊,在風(fēng)中顫動(dòng),噴吐著春的芳香;而那一朵朵含苞欲放的花骨朵兒,在陽光下顯得更生動(dòng)、活潑。剛打苞的,猶如一顆顆小紅豆,可愛極了。在樹上蹦啊跳啊的;快開放的,又似一朵朵紅得欲滴的草莓,讓人口水直流三千尺。可就是沒等你伸手,它仿佛迫不及待地展現(xiàn)出全部的美麗——它就要燦爛的`開放了。

  粉得如蝶的水紅色桃花更美了。遠(yuǎn)看,就像一個(gè)穿著薄如蟬翼的芭蕾舞裙的小姑娘在陽光下跳舞。一陣微風(fēng)吹來,它們又像千萬個(gè)小精靈似的,你笑我唱,熱鬧極了,然后真就是讓人眼花繚亂。

  街上的桃花,爭放斗艷,一朵比一朵看得盛?纯催@一朵,很美;再看看那一朵,也很美。讓人看了又看,聞了又聞,醉了一次又一次,!這美麗的桃花啊,我愛你!

  小學(xué)的作文400字 篇15

  今天晴空萬里,陽光和煦,我和爸爸一起去國際新城小區(qū)找春天。

  我們一進(jìn)小區(qū)大門,就看到了一大叢迎春花,我走近去看,它們就像一朵朵黃色的小喇叭,我還跟它們留下了合影呢!我們又向前走,看到了幾棵高大的玉蘭樹,白色的`玉蘭花盛開了,美麗無比,就像一塊塊白玉石掛在高高的枝頭。

  我和爸爸繼續(xù)尋找春天的影子,我突然想起:春天的時(shí)候,柳樹是必看的!哪里有柳樹呢?有了,在池塘邊!我急忙沖向池塘,到了池塘,我立刻驚訝地張大了嘴。眼前有杏花、桃花、櫻花、柳樹……我仿佛站在一個(gè)私人花園里面。過了好長時(shí)間,我才想起來沒有什么私人花園,周圍只不過是小區(qū)中春天盛開的鮮花而已。

  對(duì)了,我還沒仔細(xì)看柳樹呢!柳樹上已經(jīng)長滿了嫩綠的小葉子,枝條就像春姑娘的長發(fā),隨風(fēng)飄動(dòng)。我不禁吟起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!

  我低頭看了一下表,該回家了,我依依不舍地跟柳樹和花朵們告別。心里還想著:“我喜歡的春天,終于來了!”

  小學(xué)的作文400字 篇16

  眼前是一片土地,地里還有一大片葦桿,它們已經(jīng)敞開我的心扉。

  離我們有些遠(yuǎn)的楊柳林,就真的如兒童所說過的森林一樣吧?我邁開大步想進(jìn)去看看,因?yàn)楹苌倏匆娨淮笃恋。走進(jìn)楊柳林,再往前又是一片花林。

  走近一點(diǎn)看一看,地下的粉紅的花瓣像開燈一樣,稍微亮一點(diǎn),我以為是真的開粉紅的燈呢!那花瓣落下,真的好漂亮,雖然不知道是什么花,但它好神秘呢!不走進(jìn)去看一看,還真的有一些后悔。

  有些花瓣已經(jīng)落下,曾經(jīng)我真的從未注意這些。忽然想起,紅樓夢里的.賈寶玉和林黛玉葬花。

  見過下雨,卻從未見過漫天花雨。留下來看一看,在眼前看,比在心中還要美麗吧。一地粉紅的花瓣,走近看,誰看到這種場面會(huì)走呢,多漂亮,一朵朵的花瓣紛紛落下來,小心翼翼的捧著。

  嘀的一聲,水珠落到粉紅的花瓣中,下雨了。

  打開雨傘,在花雨中漫步走著,粉紅的花瓣已經(jīng)落到雨傘上面,形成一幅無話可說的畫面,讓我們贊嘆著它的美麗。

  依依不舍的走了,漫天的花雨已經(jīng)記在我的心中。

  小學(xué)的作文400字 篇17

  聽完這個(gè)話題后,你認(rèn)為哪一個(gè)是我們班上這個(gè)幽默的幽默成果?如果你想知道,跟著我,繼續(xù)往下看。

  事實(shí)上,這位幽默大師是我們親愛的數(shù)學(xué)老師,因?yàn)檫@位老師經(jīng)常在課堂上給我們講一些小笑話來激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。她不僅是我們的數(shù)學(xué)老師,而且他是一個(gè)著名的“魔術(shù)師”。我們大部分以前調(diào)皮搗蛋的`同學(xué)都被這位著名魔術(shù)師的魔力變成了糾正邪惡的一部分。在一個(gè)班里,前屈的正在下面講話。結(jié)果,談?wù)撨@個(gè)話題的老師發(fā)現(xiàn)了,并說:“350和04都讀成了”屈!边@句話讓我們?nèi)喽夹α恕S行┤伺闹雷,有些人抱著肚子笑,有些人甚至大哭起來。躺在桌子上的屈的小臉已?jīng)變成了小太陽,而老師的紅潤的臉也笑了。這時(shí),鈴響了,暴風(fēng)雨結(jié)束了。因此,下面我們都親切地稱這位老師為“幽默水果”。

  我理解老師的苦心。中午值日時(shí),老師們已經(jīng)太累了。然而,他們都盡力睜開眼睛來糾正我們的作業(yè),為我們工作。我每天晚上都要記住明天的課,并且要牢記在心。我每天早上都要在寒冷的天氣和刺骨的寒風(fēng)中在校園里來回檢查。因此,我想對(duì)我們的老師說:“老師,您辛苦了!”

  這是我心中最美麗的老師。誰是你心中最美麗的老師?

  小學(xué)的作文400字 篇18

  我很喜歡看小鳥在天空自由自在的飛來飛去,就好像我自己也隨著它們一起飛翔一樣。這是它們最自然最真實(shí)的狀態(tài),就像我愛蹦蹦跳跳一樣。

  每次媽媽看到我蹦蹦跳跳的時(shí)候,爸爸就會(huì)說現(xiàn)在多跳跳吧,等長大就不會(huì)再像現(xiàn)在這么自由蹦蹦跳跳了。我沒有太聽懂爸爸的這句話,但是我聽見了他讓我多跳跳,那肯定是在夸我?墒怯幸惶煳铱匆娨恢魂P(guān)在籠子里的鳥,它很想要飛翔,可是卻被囚禁在了里面。難道爸爸說的以后不能是和小鳥一樣嗎。

  籠子里的'小鳥看到籠子外面的鳥兒能自由的飛翔,它多么羨慕啊,它覺得自己被關(guān)在籠子里真沒意思,失去了自由真可憐。就在這時(shí)有一群鳥兒飛來圍在籠子旁邊嘰嘰喳喳的叫著,原來那是籠子里小鳥的家人來了準(zhǔn)備救它出去呢!我覺得關(guān)在籠子里的小鳥失去了自由,不能自由自在的在天空中飛翔是很痛苦的,就象我們?nèi)祟愂プ杂蓵?huì)很不快樂一樣!

  所以我們?nèi)祟悜?yīng)該把這只小鳥放回到大自然當(dāng)中去,讓它能和它的伙伴們一起自由的飛翔。

  鳥兒喜歡自由地飛翔,鳥兒喜歡自在地歌唱……它們是我們?nèi)祟惖暮门笥,所以我們以后可要保護(hù)小鳥,不要讓它們被關(guān)在籠子里而失去自由!

  小學(xué)的作文400字 篇19

  過年了。不,更確切地說是春節(jié)到了。每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候,家里便變得熱鬧起來。大人們忙著準(zhǔn)備年夜飯;小孩甭提多高興了,興奮得連蹦帶跳,臉上永遠(yuǎn)蕩漾著快樂的笑意。

  在我的印象中,春節(jié)總是在無比快樂的氣氛中度過的,同時(shí)總會(huì)發(fā)生許許多多的高興事。除夕夜那令人垂涎欲滴的豐盛的大餐;五彩繽紛的煙花在空中盡情綻放;荷包鼓鼓的壓歲錢……

  除了這些,最讓我感到新鮮和興奮的是年初一早上的拜年,在這個(gè)時(shí)候,我會(huì)收到鄰居和朋友送的禮物:玩的、吃的應(yīng)有盡有。還有最讓我記憶深刻的是大家對(duì)我的聲聲祝福。今年初一又像往年一樣,我早早地起了床,迫不及待地來到我的爸爸媽媽的房間,給他們送去我新年的`祝福,爸媽開心地給了大大的擁抱,同時(shí)也給了許多祝福,然后我又來到外公、外婆、舅舅舅媽的房間,依然是大家之間道不完的祝福。接著我和姐姐匆匆地吃完早飯,就到左右鄰舍拜年,剛剛跨進(jìn)人家門,就聽到許多祝福聲:“呦。新年好。新年好。小朋友越來越漂亮。學(xué)習(xí)進(jìn)步。天天快樂!本瓦@樣,一家一家依次拜年,祝福不斷,快樂的感覺更是越來越多……

  過年的感覺真好。

  小學(xué)的作文400字 篇20

  杭州西湖景色優(yōu)美,非常富饒。不信你就和我去游西湖吧!

  去杭州西湖的路上,我們看到了許多建筑物,又掛著各種各樣招牌的店鋪。酒館。公司。電玩城……街上的.人多得數(shù)不清。來到西湖了,湖面上閃著白光,美麗極了。我們坐在小船上,游西湖,我用手輕輕地?fù)崦骱乃,水涼涼的,真舒服呀!我們最先看到的是斷橋,它讓我想到了《白蛇傳》中白素貞最先和許仙相遇的時(shí)候,他們?cè)诖水a(chǎn)生了愛的火花。接著我們來到了蘇堤,蘇堤上楊柳吐翠,艷桃灼灼,長堤延伸,六橋起伏。晨曦初露時(shí),湖水如鏡,橋影照水,桃花笑臉相迎。置身堤上,湖山勝景如畫般展開,萬種風(fēng)情任人領(lǐng)略。我們又來到了三潭映月,我們從島北碼頭上岸,經(jīng)過先賢祠等兩座建筑,即步入九曲平橋,橋上有開網(wǎng)亭,亭亭亭,康熙御碑亭,我心相印亭四座造型各異的亭子,讓人走走停停,歇歇看看,或談笑,或留影,全島花木疏密相間,以翠柳,荷花,紅楓,木芙蓉為主,艷麗多彩,島內(nèi)島外湖面如鏡,三潭印月是島中有湖,湖中有島,為我國水上園林的經(jīng)典之作。

  小朋友,聽了我的介紹,你是不是也想來領(lǐng)略下西湖的美景,如果是的話,那就趕緊行動(dòng)吧

  小學(xué)的作文400字 篇21

  小時(shí)候我很怕我爸,他發(fā)起火來很兇。

  6歲那年,爸爸不知道從哪里借來了一臺(tái)卡片機(jī)。我看著他手里按著奇怪的按鈕,盯著我家的熊貓牌電視機(jī),不一會(huì),電視機(jī)里出現(xiàn)了不同于動(dòng)畫片又好像動(dòng)畫片的'畫面——幾輛小坦克在各種城墻中穿梭,還不停地放出子彈。

  老爸起初是不讓我玩的,可能是他自己玩的太無聊,便讓我和他一起玩。

  我從接到那個(gè)手柄開始,就展現(xiàn)出了強(qiáng)大的游戲天賦。我記得那天,也是一個(gè)悶熱的下午,家里的電風(fēng)扇吹著我倆,我們奮力地操作手柄,一口氣打了50多關(guān),最后居然通關(guān)了。

  卡片機(jī)在家呆了不幾天,終于在老媽的訓(xùn)斥中離開了,主人來取的時(shí)候,老爸興奮地對(duì)另一個(gè)大人說:“我和我兒子打坦克打都通關(guān)啦,沒想到他這么小就這么厲害,下次給我換點(diǎn)其他的游戲!

  當(dāng)時(shí)偷聽到這些的我偷偷地樂了。

  時(shí)隔多年,我算是離不開游戲了,老爸還是沉默寡言,和他說話最多的時(shí)候都是父子倆喝多的時(shí)候,還一起哭過。

  聽媽媽說,老爸年輕時(shí)候喜歡武俠,看了好多書,還自己畫了很多兵器譜,這些東西爸爸從來沒對(duì)我說過。

  小學(xué)的作文400字 篇22

  不知不覺,我們身上的厚棉襖脫了,花兒重新蘇醒了,那是因?yàn)椋禾靵砹!都說江南的春天美,風(fēng)和日麗、山青水碧、鳥語花香、桃紅柳綠。然而,我覺得,春雨是春天的魂,沒有它,萬物將毫無生機(jī)。

  在細(xì)密的春雨中,我撐著雨傘,漫步在城門外的玄武湖畔,這滿城春花,煙雨迷朦的景色,令我想起蘇軾的詞:“半壕春水一城花,煙雨暗千家”。

  雨中,草木青翠欲滴、街道光潔如洗、樓房一塵不染。整個(gè)世界猶如一幅色彩淡雅的水墨畫,充滿了詩情畫意。這時(shí),你會(huì)想起“春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來”千古佳句,你會(huì)看到“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”的美麗景色,你會(huì)聯(lián)想起杭州西湖上“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的迷蒙景象――

  走進(jìn)春雨霏霏的天地,仰臉望天,享受著春風(fēng)和春雨的“二重奏”,享受著點(diǎn)點(diǎn)春雨的愛撫,你會(huì)感到?jīng)鲆饨z絲,會(huì)感受到春雨的溫柔、春雨的靈秀。這細(xì)如銀絲的.春雨,在天地間編織著對(duì)萬物的愛、對(duì)人間的情。

  人們說:“春雨貴如油”。的確,春雨是珍貴的,它染綠了柳枝,染紅了花兒,它將溫暖和關(guān)懷送到了人間。

  哦,春雨綿綿。

  小學(xué)的作文400字 篇23

  母親的牽掛,是一種永無休止的擔(dān)心,是一種默默無聞,卻令震憾的愛。

  歲月的年輪依舊著,我漸漸長大了,可母親卻因?qū)ξ业臓繏,?duì)家庭的操勞漸漸地老了,臉色憔悴,銀絲縷縷,額頭上的皺紋也多了。

  記得那年下了一場大雪,街道上的雪被汽車壓成了冰,這天早上學(xué),臨走前,媽媽千叮嚀萬囑咐:“上學(xué)時(shí)不要打雪仗,走路時(shí)要小心,上樓時(shí)臺(tái)階很滑,要……”唉,媽媽又開始嘮叨了,為了應(yīng)付,我大聲地打斷了媽媽的話:“知道了,您不必為我擔(dān)心!逼渲形抑肋@種媽媽對(duì)兒子的愛,對(duì)兒子的牽掛。

  剛出門媽媽叫住了我,原來她想送我上學(xué),但我想:我都這么大了,應(yīng)該不用家長陪著上學(xué),便拒絕了。當(dāng)我走在上學(xué)的路上時(shí),發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都和媽媽爸爸手拉手走著時(shí),心中便多了一些莫名的空虛!把,鞋帶開了!蔽疫B忙彎下腰去,可在這時(shí),我看到了一個(gè)模糊而熟悉的身影,啊,是媽媽!原來媽媽太擔(dān)心我,便悄悄地在后“跟蹤”,看寒風(fēng)中媽媽的`臉,我顧不得三七二十一,撲到媽媽懷里,淚如泉涌……

  母親的牽掛是無私的奉獻(xiàn),是依依惜別的祝福;母的牽掛是心靈的對(duì)話,是源自心底的期盼;母的牽掛啊,有如高飛的風(fēng)箏,永遠(yuǎn)也掙脫不了那根長長的線……

  小學(xué)的作文400字 篇24

  今天天氣很晴朗,我們?nèi)胰ド止珗@去釣魚。我們帶上提前準(zhǔn)備好的魚竿和魚餌興奮地出發(fā)了。

  到了公園我拿上我的魚竿迅速的跑到湖邊,很快爸爸媽媽也到了湖邊。我們選好了位置就開始了。我先把掉線拋入水中,湖面泛起一圈圈銀色的漣漪,之后我靜靜的等待著,一定要有耐心才能釣到魚。最后我看見浮釣器一沉馬上收線。好大的一條魚啊!可爸爸已經(jīng)釣了五條魚了,為了追上爸爸我找媽媽幫忙,我和媽媽結(jié)為同盟一起和爸爸比賽,經(jīng)過我和媽媽的并肩奮戰(zhàn),沒過多久我們就趕上了爸爸。但帶來的魚餌很快被我們用完了,我們只好去買魚餌。沒想到這里的魚餌相當(dāng)?shù)?貴,半斤就要一百元并且最少要買半斤,沒辦法就買了半斤,買回了魚餌我們繼續(xù)比賽。這次我釣了了一條很大的魚,他身長約20厘米,爸爸媽媽都夸我很厲害。

  最后我們留了幾條大魚把其它的都倒回了河里,我們回到家后媽媽問怎么吃這條大魚?我說:“吃清蒸的吧!”爸爸媽媽都同意了。媽媽沒過多久就把魚做好了,我迫不及待的打開鍋蓋,津津有味的吃著自己的勞動(dòng)成果真開心!真是愉快的一天!

  小學(xué)的作文400字 篇25

  我的書房有一扇窗,平時(shí)只是不經(jīng)意地往外望一望。而一天早晨我再次想窗外仔細(xì)的眺望時(shí)。才領(lǐng)略到其中的樂趣。

  天空,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的。一個(gè)綠色晃動(dòng)著——是一棵高大的榕樹,年輕的榕樹沒有一絲胡子,長得枝繁葉茂。順著它那矯健的身軀往下看,是一塊綠毯似的草坪。小草嫩綠嫩綠的,倔強(qiáng)地挺著弱小的身子,從那肥沃的'土地里探出小腦袋東瞧西看的,似乎對(duì)周圍的一切很好奇。幾只野貓?jiān)谏厦嬗崎e地徜徉著,似乎陶醉于這情景了。草坪的旁邊是一條小路,小路旁邊是茂密的叢林。

  藍(lán)天碧草,再配上人們?cè)跇窍掠崎e地活動(dòng),是不是顯得更美好呢?

  周末,人們就來到樓下活動(dòng)活動(dòng),有的打羽毛球,有的溜旱冰,有的繞著樓房跑步。忽然,從樓下傳來一聲悅耳的叫喊聲:“我嬴啦!哦。原來有人在樓下打羽毛球呀!羽毛球是最熱門的了!時(shí)不時(shí)傳來“我嬴啦!”或者是“你沒有過線!不許耍賴!”之類的話,夾著些笑聲。我聽了后,心情也豁然開朗呀!

  藍(lán)天碧草、紅花綠樹、鳥叫蟬鳴再加上人們?cè)跇窍掠崎e活動(dòng)的情景,構(gòu)成了美好、悠閑,生氣勃勃的窗外景。

  小學(xué)的作文400字 篇26

  我們的身邊時(shí)常圍著一些人,他們?cè)谖覀兊纳磉厱r(shí)時(shí)提醒,夸贊,批評(píng),鼓勵(lì),關(guān)心著我們。這種感覺是幸福的,它的名字就叫愛。

  而在我身邊最濃的愛就是母愛。

  人人都說母愛如海,在我的心里母親是我的藍(lán)天。小時(shí)候我不懂事,常常為難媽媽做這兒做哪兒。上了小學(xué),我就離開了媽媽住進(jìn)了老師家,爸爸媽媽都很忙,時(shí)時(shí)不來接我,有一次星期五下午放學(xué)我急著要回家,爸爸這會(huì)兒又在外面,家里就媽媽一個(gè)人,我鬧著哭了,媽媽才說來接我?伤趺唇幽?外面又下著雨,公交車也沒了。媽媽會(huì)騙我嗎?路實(shí)在太遠(yuǎn)了。

  我一直悵惘著天空,在被血染紅一般的晚霞中看見了媽媽的身影:她騎著自行車,一只手拿著雨傘在坑坑洼洼的地上艱難的騎著。我又是驚又是感動(dòng),急忙撲在媽媽身上,媽媽衣服的一半濕了,我不流淚怕讓媽媽更濕,只是緊緊地抱住她,我的'媽媽,用我有限的溫度溫暖著她。

  每一個(gè)母親她們的愛都是偉大的,或許愛在嚴(yán)格,愛在慈祥。但它都是愛,都在你身邊。

  小學(xué)的作文400字 篇27

  我的作文老師,是個(gè)大胖子。他頭上長著烏黑的頭發(fā),鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,鏡片的后面藏著一對(duì)狡猾的小眼睛,每次看見他總是精神滿滿的。他平?倫鄞┮簧硇蓍e裝,背著休閑背包,騎上小電驢,帥呆了。

  我給這位老師取了個(gè)外號(hào)“茶壺老師”,因?yàn)槊看紊险n他都有一個(gè)動(dòng)作,一手叉腰,一手指著黑板,我腦袋瓜里一閃,“同學(xué),你看,老師這造型像不像茶壺”,“嘿!你別說,還真挺像的”,就這樣一傳十,十傳百,“茶壺”老師這小號(hào)就在學(xué)校傳開了。

  上“茶壺”老師的課從來都不會(huì)感到枯燥,一周兩小時(shí)課都在不經(jīng)意間就過去了。有一次,“茶壺”老師在黑板上寫字,班上的雙胞胎兄弟打起架來了,同學(xué)們的眼光都轉(zhuǎn)到他們那,有些同學(xué)都看笑了,老師察覺了,走到了他們那,“喲!你們?cè)诖蚣苎,來呀,繼續(xù),我為你們加油,你們把對(duì)方打殘,我可以把你們一起送到殘疾人協(xié)會(huì)去當(dāng)主席”,話音剛落,臺(tái)下就笑成了一片,大家都笑得前仰后翻呢。

  這就是我們搞笑的.“茶壺”老師,上他的課我們總感覺到很幸運(yùn),每次都能學(xué)到很多知識(shí),相信你們也會(huì)喜歡的。

  小學(xué)的作文400字 篇28

  我們東至有一處美麗的風(fēng)景,那便是好人主題公園。

  主題公園雖然不大,但風(fēng)景卻很美麗。最引人注目的是那條回廊,每一道梁上都記載著一條我們東至的好人好事;乩壬厦娴木G色藤蔓和好人圖片,相映成趣,煞是好看!

  春天,走在林蔭小道上,只見兩旁的柳樹碧綠碧綠的,一根根柔嫩的枝條向下垂著,好像姑娘們剛剛梳洗過的縷縷青絲。這讓我情不自禁地想起賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  夏天,這里的樹木枝繁葉茂,郁郁蔥蔥;高大筆直的竹子在藍(lán)天白云的映襯下伸展著挺拔的.身軀,深綠色的葉子盡情地舒展著,給人們帶來一份難得的清涼。

  秋天,這兒湛藍(lán)的天空映著堯城河的碧水,水天一色,渾然一體。一棵棵又高又大的銀杏樹金燦燦的,給公園披上了黃金甲。紅紅的楓葉宛如一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,熱情奔放、美麗動(dòng)人。

  冬天,這里銀裝素裹,是一個(gè)粉妝玉砌的世界。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪,給這里的景物披上銀光閃閃的盛裝。當(dāng)很多樹木都只剩下光禿禿的軀干和枝杈的時(shí)候,四季常青的松樹卻依然是那么蒼翠挺拔。

  好人公園一年四季景色迷人,每當(dāng)節(jié)假日來這兒休閑娛樂的人們絡(luò)繹不絕,我也是其中的一員哦!

  小學(xué)的作文400字 篇29

  每一步盡是沉重與疲倦的交響曲,繁重的課業(yè)壓力是壓倒童心的最后一根稻草,看似微不足道卻力大無窮。

  “叮咚”踏進(jìn)永遠(yuǎn)為我敞開的避風(fēng)港,踢掉腳上的鞋,甩開肩上的重?fù)?dān),撲進(jìn)我最溫暖的床,沉浸在未泯的童心享受,望著床那一個(gè)個(gè)意義重大的玩偶,凌亂的散布在每個(gè)角落陪伴我、傾聽我,走在青春坎坷的路上漫步。掉進(jìn)去那時(shí)空的洞穴,我遇見了那個(gè)稚氣未脫天真無邪的我,徜徉在繽紛絢麗的童話世界回憶。翻個(gè)身,瞧見一片無遠(yuǎn)弗屆的畫布?jí)Γ粚?duì)猴子旋著華爾滋,兩只咖啡杯舞著探戈,兩支原子筆踏著圓舞曲,全是我的.嘔心瀝血之作揮灑。閉起眼盡是精心策畫的藍(lán)圖,幼稚跳脫了框架,想象另辟了蹊徑,自由自在無拘無束幻想,回憶著那稚嫩的臉蛋,是羞澀而靦腆的笑容,亦是堅(jiān)強(qiáng)又不服輸?shù)臏I痕,為它上了層淡淡的妝點(diǎn)綴

  童年你為什么總是稍縱即逝,我跑得沒你快,求求你等等我,為我留下最美麗的回憶回味,時(shí)光一點(diǎn)一滴的在流逝,我卻眷戀著相片中燦爛的笑靨,懵懂無知的過去,讓我期待著能再一次揚(yáng)起幸福的刻度微笑,我學(xué)到,莫讓時(shí)間之金河在指尖悄悄溜過,要緊緊的握住善加利用,此刻我鎖住過往,延續(xù)了這段優(yōu)美愜意的旋律放松。

  小學(xué)的作文400字 篇30

  最近,我的爸爸從網(wǎng)上買了幾條小魚回來,然后放到他用幾千元買來的大魚缸來養(yǎng)它們!爸爸從來沒有對(duì)我這么好過!

  剛過來的時(shí)候,我對(duì)它們非常好奇,因?yàn)槲覐膩頉]有見過這么漂亮的金魚!它們有的紅,有的白,還有的花,顏色五彩繽紛,我還給他們來了一個(gè)選美比賽呢!選出了第123名呢!第一名是一條銀龍魚,在這個(gè)魚缸里簡直是鶴立雞群!它著銀色的衣服,衣服上還有幾點(diǎn)白色小點(diǎn)正在閃耀著微弱亮光,游動(dòng)時(shí)好像一條銀龍從天上來到了人間。第二名是一只我不知道的'紅色大魚,它全身都有著紅色的鱗片,尾巴的末尾卻是白色的,它非常愛吹泡泡,泡泡從它的頭頂飛過,好像一頂小帽子,這樣子它就變成了一個(gè)活潑可愛的小姑娘!第三名是一條鯉魚,它是一個(gè)淘氣包,它的絕活就是跳出水面,它是金的,只除了那一對(duì)像米粒大小的眼睛,當(dāng)它難得跳出水面時(shí)就像一個(gè)白色的小球。

  它們非常文靜,只會(huì)發(fā)出一聲微弱的水波,但如果放一些魚食進(jìn)去那就不一定了。

  哎!可是好景不長,老爸又買了下一只新的寵物,我就再也不管魚兒們了,它們都?xì)w爸爸了。于是它們不記得我了,我也不想養(yǎng)魚了。

  小學(xué)的作文400字 篇31

  我翻開寫話本,看看都寫了些什么呢?一年級(jí)第一次寫話,我寫了:“天下起了毛毛雨,爸爸很遲來接我”這么一句話。二年級(jí)的時(shí)候我能夠?qū)憽哆@樣玩,我喜歡》的小文章了。三年級(jí),我寫出了《根的聯(lián)想》這樣比較好的文章。至今我在報(bào)刊上已發(fā)表過三篇文章,在全國小學(xué)生作文大賽中得了獎(jiǎng),F(xiàn)在我的寫話集已超過二萬字,我對(duì)媽媽說:“媽媽我喜歡寫話了”。媽媽摸著我的頭說:“只要喜歡,就能寫好,小鳥能夠在天空中自由飛翔,你只要多寫多練,一定能像小鳥一樣在作文的天空中翱翔!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  媽媽告訴我,要想在作文的.天空中自由飛,要多看書,多思考,看看別人怎樣寫好文章。媽媽曾經(jīng)給過我這樣幾個(gè)字“青蛙、西瓜、一元錢”讓我寫篇文章,我苦思冥想,想破頭也想不出,媽媽啟發(fā)我,如果想象成青蛙兩兄弟賣西瓜會(huì)怎樣呢?我想出了“青蛙兩兄弟賣西瓜,弟弟渴了把一元錢給哥哥要求買個(gè)西瓜吃,后來哥哥渴了又把這一元錢給了弟弟要求買個(gè)西瓜吃,就這樣,它們把西瓜吃完了,什么錢也沒賺進(jìn)。”在這樣的啟發(fā)下,我的想象力越來越豐富。

  作文的天空很寬廣,我要不斷努力,希望在三年級(jí)結(jié)束的時(shí)候《“夢§逍遙”寫話集》會(huì)超出三萬字。

  小學(xué)的作文400字 篇32

  今天早上我和媽媽去姥姥家的時(shí)候,是坐公共汽車去的。

  因?yàn)槲液蛬寢屖窃谲囌局苯由系能,所以雖然車上人很多,但大家都有座位。車像一位年邁的'老人慢慢地行駛在馬路上,我舒舒服服地坐在座位上愜意地欣賞著窗外的美麗風(fēng)景。隨著車經(jīng)過了一個(gè)個(gè)站點(diǎn),車上的人漸漸多了起來,前后所有的座位都坐滿了人。

  又到了一個(gè)站點(diǎn),車停了下來,這回一下子上來了四五個(gè)人。大家有的擁擁擠擠地坐在一起,有的只好站在過道里。一位六十多歲的老奶奶沒找到座位,她非常吃力地站在那里?吹竭@個(gè)情景,我再也坐不住了,我毫不猶豫地站了起來,對(duì)那位老奶奶說:“奶奶,請(qǐng)坐在我這里吧!”老奶奶一點(diǎn)也沒有客氣就坐了下來,甚至連看也沒有看我一眼。我和媽媽擠在一個(gè)痤位上,我的屁股只坐了半邊座位,墊得生疼,身子一動(dòng)也不能動(dòng),胳膊也擠在窗上,疼得我下了車好一陣才緩過勁來。我覺得自己差點(diǎn)被擠成了肉餅。

  雖然今天的公共汽車我坐得非常不舒服,雖然那位老奶奶沒對(duì)我說一聲謝謝,但是我心里還是覺得特別高興,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。以后,我還會(huì)堅(jiān)持做好事,爭當(dāng)小雷鋒。

  小學(xué)的作文400字 篇33

  浪漫無比的七夕節(jié),團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵節(jié),凄涼的清明節(jié)……其中,最熱鬧的應(yīng)該就是春節(jié)了。

  春節(jié)是農(nóng)歷的第一天,人們臉上洋溢著喜慶的笑容。穿新衣戴新帽,象征著辭舊迎新,吉祥如意等美好的愿望。

  關(guān)于春節(jié)還有一個(gè)故事呢。據(jù)說,古時(shí)候有一種怪獸叫作年,每當(dāng)春節(jié)一到,它就會(huì)下山把豬、牛、羊等動(dòng)物抓走。人們對(duì)它又恨又怕,可又一點(diǎn)辦法也沒有。后來,人們發(fā)現(xiàn)年害怕紅色和爆炸聲,于是,到了春節(jié),人們就放鞭炮、貼春聯(lián)嚇跑年。這些習(xí)俗就這樣流傳下來了。

  在春節(jié)的眾多習(xí)俗中,我最喜歡的就是放煙花了。隨著一聲巨響,一朵朵煙花飛上云霄,在天空中綻放開來。如果天空是個(gè)大池塘,那煙花就是頑皮的孩童投進(jìn)池中的`一粒粒小石子,在池中蕩出一圈圈美麗的波紋……

  一箱煙花,有一個(gè)一個(gè)陸續(xù)飛上天的,也有好幾朵煙花結(jié)伴而行的,它們像是要在天空比美,各自拿出看家本領(lǐng),跳出它們獨(dú)有的舞姿,那場面可真讓人沉醉。

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,新的一年開始了。

  小學(xué)的作文400字 篇34

  上小學(xué)的時(shí)候,我就特別討厭寫作文,我的語文成績也因?yàn)樽魑牡脑,總是得不了高分,為此我很是苦惱?/p>

  我以前寫作文的特點(diǎn)就是湊字?jǐn)?shù),不然就是生搬硬套的,文章讀起來前后矛盾,沒有特別優(yōu)美的句子,也不會(huì)運(yùn)用典故,語文老師也總是指點(diǎn)我,讓我試試排比、比喻、擬人的手法來寫文章,我運(yùn)用了以后,句子顯的不順通。

  漸漸的我就越來越排斥寫作文,每次老師布置作文我都很頭疼,因?yàn)槲业南麡O態(tài)度,導(dǎo)致我很長一段時(shí)間作文沒有長進(jìn)。

  語文老師單獨(dú)找我談話,分析我的問題,最后得出來一個(gè)結(jié)論就是我讀的.文章太少,而且沒有捕捉到日常生活中的美麗風(fēng)景,所以只靠憑空想象,寫出來的作文沒有感情,比較生性。

  找出來問題,就要立刻去解決,于是我買了兩本作文書,每天晚上睡前看幾篇文章,久而久之,我就養(yǎng)成了一個(gè)看書的習(xí)慣,隨之,我學(xué)到的詞語、句子越來越多,除此之外,我靜下心來,放慢生活的腳步,觀察日常生活中的細(xì)節(jié)。

  然后,我就嘗試著再次寫作業(yè),雖然進(jìn)步不大,但是句子已經(jīng)通順了不少,只要有進(jìn)步就是好的,往后,我也會(huì)一直堅(jiān)持下去,努力學(xué)習(xí),不再讓作文成為我的短板。

  小學(xué)的作文400字 篇35

  前幾個(gè)月,我家增加了一位成員,它便是藍(lán)嵐兒。

  藍(lán)嵐兒的頭是藍(lán)黑色的,身子是藍(lán)紫色的,尾巴比身子連著頭還長,像一層薄薄的輕紗,是淡藍(lán)色的。無論從形體或顏色上來說,藍(lán)嵐兒都是最美的,像一位窈窕淑女。藍(lán)嵐兒的身份也很高貴。它是韓國有名的斗斗魚,天性愛斗,不打到你死我活絕不肯罷休!所以它們是一條一個(gè)小魚缸。買魚是因?yàn)榈艿芤獙戧P(guān)于魚的觀察日記。

  的確,養(yǎng)金魚是一件麻煩的事。三天兩頭給它換水,撒魚食還得按分量加。因?yàn)榻痿~是一個(gè)十足的吃貨,你撒多少它就吃什么。撒少了它又餓,撒多了它會(huì)撐死。但是養(yǎng)金魚這件事只能由我來。弟弟有潔癖,又嫌金魚排泄物臟,會(huì)污染他的'手。家里其他成員都不管,真是氣死我了!

  不過奇怪的是,斗斗魚雖然好斗,但膽子卻很小。比如它在靜靜游,我用手隔著玻璃一點(diǎn),它就退三步,驚慌失措地看著我。后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有什么危險(xiǎn),是我的惡作劇,就用那雙黑眼睛責(zé)備地看著我,但以后我一點(diǎn),它依舊被嚇到。那大眼瞪小眼的場景,令我不禁哈哈大笑。

  我愛我的金魚,因?yàn)樗o我快樂!

  小學(xué)的作文400字 篇36

  暑假,我回到了老家,開始了我夢寐以求的鄉(xiāng)村生活。

  早晨,一聲聲鳥鳴或雞叫把人們從睡夢中叫醒,勤快的農(nóng)民開始了一天的勞動(dòng),我跟著奶奶早早的走在田間的小路上晨練,偶爾“狗尾巴”時(shí)不時(shí)的鉆進(jìn)我的褲腿,讓我感到癢癢的。小溪里的小蝌蚪在水中嬉戲,一只蜻蜓從水面掠過,急速飛向天空,我和伙伴一路奔去,不管怎么也沒追到,有兩個(gè)伙伴沒有放棄,揮舞著雙手一直追……直到蜻蜓飛高。

  中午,我坐在門前看著一朵朵粉色的太陽花迎著正午的烈日綻放。蟬不時(shí)的門前的梧桐樹上展示它們的歌喉,唱著一首首美妙的歌,小黃貓不時(shí)從腳下鉆來鉆去,讓人感到無比愜意。

  黃昏,整個(gè)世界像籠罩了一層金沙。孩子的'臉變紅了,大白狗也變成了紅燈,公雞變成了近的了,黑母雞變成紫檀山……

  在最后一抹余光消逝的那一瞬間,世界變安靜了,狗不吠了,雞不叫了,鴨子不喊了……吃草的老牛也忘記了一切,注視著落日的方向。

  天漸漸黑了,晚霞和微風(fēng)開始了它們最后的慶典,星星們則頑皮地在云層里捉起了迷藏,我枕著蛙聲進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……

  小學(xué)的作文400字 篇37

  每當(dāng)暑假一到,我都會(huì)很高興。想到有兩個(gè)月的時(shí)間可以不用上課,那簡直就是ㄧ年當(dāng)中最美好的時(shí)光了。 日子一天天不斷過去了,暑假終於到來了!

  媽媽送我去學(xué)游泳。我們一進(jìn)到游泳池,就看見許多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧,我恨不得馬上跳進(jìn)游泳池去,可是不行呀!我不會(huì)游泳,有危險(xiǎn),會(huì)淹死人的。媽媽看著我跟教練學(xué)游泳。我去很多次才能學(xué)會(huì)游泳。第一次學(xué)閉氣和潛水。我跳進(jìn)游泳池,水就進(jìn)了鼻孔,鼻子酸酸的,有點(diǎn)害怕。教練說:怕水還能學(xué)游泳 我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我就會(huì)了。第二次學(xué)打水和夾水,我練了又練,終于在教練的幫助下,我學(xué)會(huì)了打水和夾水,第三次學(xué)蛙泳,就像青蛙那樣在水里游,可是我不會(huì)換氣,只能閉一口氣游,游不遠(yuǎn)。第四次學(xué)換氣,先站在水里,在水面上吸一口氣,把頭潛入水里呼氣來,可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒有學(xué)會(huì)換氣,下次我一定要學(xué)會(huì)。我就堅(jiān)持練下去,有了很大的進(jìn)步。

  現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了,我還是很懷念佛光山夏令營的一切,因?yàn)槟鞘亲铍y忘的回憶!

  求近幾期新聞周刊的.內(nèi)容,請(qǐng)幫我歸納一下初一學(xué)生好寫的內(nèi)容!

  哈,我們也要寫,我也沒看新聞周刊......

  小學(xué)的作文400字 篇38

  時(shí)間過得真快啊,一年一度的國慶節(jié)又到了。10月1日這天,秋色宜人,媽媽帶著我們?nèi)セ⑶痱T虎巖游玩。

  一路上,歡聲笑語,汽車一路狂奔,猶如一只脫了韁的野馬。 道路兩旁種著許多茶樹,綠油油的,風(fēng)一吹搖搖晃晃的,仿佛在對(duì)我們說:“我成熟了,快來釆我呀!

  不一會(huì)兒,我們到達(dá)了目的地,這里早已人山人海。媽媽停好車,我們走了半小時(shí)山路,來到騎虎巖,走進(jìn)扇門,我看見一尊慈眉善目的彌勒佛坐在正中間,笑瞇瞇的,他的肚子大大的,像一個(gè)大皮球。山門兩旁站著兇神惡煞的四大金剛,嚇得我趕緊往上跑。

  接著,我們來到傳說中的水簾洞,洞前是一個(gè)人工湖,湖邊有一位老人家,坐在石頭上釣魚,全神貫注地盯著魚桿,仿佛害怕漏掉一條魚似的。洞的外面有一只孫猴子,站在石墩上,他一手放在額頭前,一手放在背后,身子呈半彎曲,目不轉(zhuǎn)睛地盯著洞口看,好像在打探洞里的情況。洞里涼爽宜人,擺著一張桌子和幾把椅子,游人走累了,可以坐下來休息,是個(gè)避暑的.好地方。瀑水從洞頂直瀉湖中,白晃晃的水花,在陽光的照耀下,想晶瑩剔透的珍珠,閃閃發(fā)光,美麗極了。

  后面還有凌霄亭、拳頭埔、聽泉谷……正等著我們?nèi)ネ婺亍?/p>

  小學(xué)的作文400字 篇39

  在周六晚上,我有一節(jié)課。本來我是不想去的,因?yàn)檫@樣我就不能在晚上看電視了。可是去試聽了一節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)這課一點(diǎn)也不苦惱,而是十分的好玩,特別是我的的老師太好玩了。

  我的老師叫張良。一看到他,最特別是他的肚子,肥肥的,大大的,和一個(gè)大西瓜一樣。頭上黑烏烏的.頭發(fā),就像一個(gè)沒有光明的世界似的。大大的鼻子上架著一副黑框眼鏡,讓我們看他的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的眼睛都是兩條細(xì)細(xì)的縫。最重要的是他的嘴巴,一張一合就可以講出一堆堆讓人好笑的話;隨便一說就可以變成一篇篇文章。我猜想這可能和張老師的肚子有關(guān)吧,他的大肚子里藏了好多的詩詞和笑話,所以同學(xué)們都稱他為——江湖張胖子。

  有一次,張老師在給我們上課,講著講著,大概渴了,隨手拿起杯子想喝水,哦!杯子空了,沒水了。我想張老師會(huì)停下講課,出去倒水喝。誰知,張老師往上推推眼鏡,眼珠子一轉(zhuǎn),說:“那個(gè)徐景明,你幫我去倒一點(diǎn)水來!本懊鳘q豫了一下,不緊不慢走了上去,拿過杯子去倒水了。我心里嘀咕著,這張老師,真的好懶,倒水也要其他人幫忙。

  這就是我的老師,張老師。每節(jié)課都帶給我們歡聲笑語,我們?cè)诠笮χ袑W(xué)習(xí)了很多寫作的技巧和本領(lǐng)。我喜歡我的江湖張胖子老師。

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