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校園作文500字

時(shí)間:2023-03-23 11:40:13 路燕 五百字作文 我要投稿
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精選校園作文500字41篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的精選校園作文500字41篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選校園作文500字41篇

  校園作文500字 篇1

  小時(shí)候,?匆娨恍敔斈棠淘陔S身帶著的小電視看京劇。里面的人身著怪異,畫著一個(gè)難看的大花臉,有的胡子老長了,拖在地上,說話的聲音也怪模怪樣,咿咿呀呀的真難聽。長大了,也覺得京劇沒有動畫片,電視劇好看。直到“戲曲進(jìn)校園”這個(gè)活動開展后,我對戲曲才有了一個(gè)新的'認(rèn)識。

  早就聞聽今天上午要開展“戲曲進(jìn)校園”的活動,我一聽這名字就覺得沒趣。下午,我們端了板凳來到操場,準(zhǔn)備活動的開始。不一會兒,主持人上臺,宣布活動開始。首先,主持人給我們普及了有關(guān)戲曲的知識。戲曲是我國的傳統(tǒng)戲劇,我國各地就戲曲總目360種,而傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計(jì),F(xiàn)在有新編歷史劇于表現(xiàn)現(xiàn)代的現(xiàn)代戲,在現(xiàn)代戲中,又分:昆曲、越劇、淮劇……等50多種,今天要表演的就是其中的川劇。

  第一個(gè)節(jié)目是《花木蘭遠(yuǎn)征》。勒恩·梅爾利科是聯(lián)邦共和國的一位新任元帥,他正帶著年幼兒美麗的女兒在世界各地旅行。一次,在他到達(dá)薩哈拉沙漠邊緣的一個(gè)部落之時(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)名叫蒂姆·凱西的年輕人正在接受這個(gè)部落的首領(lǐng)羅登的的私刑的懲罰,于是梅爾利科元帥把這位年輕人解救下來,準(zhǔn)備把他帶到山塔羅碼接受審訊。報(bào)復(fù)心很強(qiáng)的部落首領(lǐng)內(nèi)德·羅登并不甘心,因?yàn)樗约旱膬鹤颖坏倌贰P西殺死了,所以他仍然想要用自己的方式把蒂姆·凱西處死。在內(nèi)德再次抓住他之前,蒂姆也像逃跑。在這種情況下,梅爾利科元帥能否帶著蒂姆和他的女兒穿越那片沙漠嗎?如果他成功了,公正一定能夠得到維護(hù)嗎?

  看完這個(gè)《花木蘭遠(yuǎn)征》,還有《見皇姑》等多個(gè)節(jié)目。我真希望再舉辦第二屆戲曲進(jìn)校園的活動!

  校園作文500字 篇2

  “話多星”

  “話多星”,張姓也,性甚開朗,是一學(xué)生也。

  某班上課紀(jì)律極森嚴(yán),師目一掃,無人敢言,然“話多星”絲毫不懼其怒,仍我行我素,頭一轉(zhuǎn),嘴一動,當(dāng)時(shí)是:滔滔不絕話多星,話似銀河落九天。上至天文地理,下到四大名著,“話多星”無不一一講述,眾人皆目瞪口呆,“話多星”甚得意,雙目微瞇,然其嘴卻不見緩,語速漸快,侃侃而談,頗具辯才之意。

  直至師怒目圓睜,怒吼出聲,“話多星”這才住口,仰天長嘆,道:“人生能有幾多愁?恰似老師不讓吾張口!”旋即笑曰:“欲知后事如何,請聽下回分解!彼旆懒(xí)也,與平常無異。

  不多時(shí),此班課上日漸活躍,成績更有所精進(jìn),眾人皆欽服尤劇,故贈此“話多星”名號,以贊其功勞。

  “醉仙”李生

  自古有詩仙李白,常酒后作詩,作出無數(shù)千古名句,此眾所知也。

  而今有李生,是一學(xué)生也,卻嗜水成性。課前飯后,手不離水杯,常以嘴對水杯,旋即仰頭,倒置水杯,杯中冒泡,不多時(shí),其水盡數(shù)飲完。然李飲水如飲酒,亦醉矣,行于道上,搖晃不止,或不時(shí)在道兩邊來回行走,卻也有些仙風(fēng)道骨之氣。雖走,卻不知其目的地,只能隨其后,一同在道路上來回行走,不知轉(zhuǎn)幾圈矣。良久,李終停下,卻是要如廁,待其出,卻與常人無二,是怪哉!

  因李某常深夜苦讀,每臨大考,常居于班首,然其至校時(shí)常精神不佳,經(jīng)此一“醉”,卻有百倍精神,比那花果山上的猴王更精神,卻也妙哉。

  同窗見此,贈其雅號:醉仙李某。李“醉仙”大名由此出矣。

  校園奇人幾何哉?此二人皆甚于眾!是記之。

  校園作文500字 篇3

  11月1日,由中共二七區(qū)委宣傳部、二七文化旅游局、二七教育體育局、二七區(qū)財(cái)政局聯(lián)合主辦“傳統(tǒng)文化戲曲進(jìn)校園”專場演出活動在二七區(qū)劉胡垌小學(xué)開展。河南省新生豫劇團(tuán)的藝術(shù)家們?yōu)槿w師生們帶來了一場精彩絕倫的戲曲盛宴。

  活動現(xiàn)場,主持人向?qū)W生們講述了戲曲中的“生、旦、凈、丑”四行,學(xué)生們通過鮮明的人物形象,了解了戲曲相關(guān)知識。接著,藝術(shù)家們?yōu)閷W(xué)生們帶來了豫劇經(jīng)典曲目《朝陽溝》銀環(huán)栓寶雙上山、《花木蘭》征途一折以及《穆桂英掛帥》出征等選段,贏得了學(xué)生們的陣陣掌聲。隨后,主持人邀請愛好戲曲的同學(xué)們上臺互動,小小戲迷們紛紛亮出自己熟知的`戲曲選段,我們班的瑾萱真的是場上最可愛的戲迷,當(dāng)主持人把話筒遞到她嘴邊時(shí),她左右閃躲,就是不將嘴里哼唱的《花木蘭》選段大聲表達(dá)出來。最后,主持人現(xiàn)場教授學(xué)生們學(xué)唱《花木蘭》選段,學(xué)生們雙手掐腰,認(rèn)真學(xué)習(xí),跟唱,臉上洋溢著快樂的笑容,隨后孩子們稚嫩的聲音響徹校園。同時(shí)為使家長積極參與進(jìn)來,學(xué)校還采用直播的形式為家長現(xiàn)場播報(bào)。家長們也為這次活動的進(jìn)行連連稱贊。

  戲曲文化進(jìn)校園活動的開展,使學(xué)生們了解了我國的戲曲藝術(shù)文化,感受了戲曲的魅力,實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與校園文化教育、現(xiàn)代科技的有機(jī)銜接。既有助于學(xué)生近距離接觸非遺文化,又增強(qiáng)了他們的民族自豪感和文化自信心。也同樣讓我認(rèn)識到了我們班的小孩太靦腆了,下階段得在班里讓他們多多表達(dá)才好呀!

  校園作文500字 篇4

  金秋九月,是豐收的季節(jié),在這豐收的季節(jié)里,我遇見了你。你好,我的校園。

  當(dāng)我滿懷著憧憬走向你,你也微笑著向我伸出了雙手。走進(jìn)你的世界,回蕩在耳畔的,是瑯瑯的書聲;輕縈在鼻尖的,是淡淡的墨香;展現(xiàn)在眼前的,是一個(gè)新的起點(diǎn),新的希望!

  你是多么美啊,我的校園!處處潔凈如新,遍地青草綠茵。不必說高大的教學(xué)樓,干凈整潔的教室,也不必說寬敞衛(wèi)生的餐廳,活力滿滿的同學(xué),但是教學(xué)樓下小小的花園一帶,就有無限生機(jī),高大的柏樹挺著胸膛;嬌小的石榴樹羞澀地笑;亭子外的叢竹在微風(fēng)中立著英姿,它們都在歡迎著你,向你說一聲“你好”。

  坐在你寬敞明亮的教室里,心中盡是求知的欲望。嶄新的課本,和藹可親的老師們,都在你的`世界里,教會了我“腹有詩書氣自華”的道理;在你的世界里,我學(xué)會了構(gòu)成生命體的基本單位;在你的世界里,我將去探索中華上下五千年;在你的世界里,我懂得了中國的幅員遼闊;在你的世界里,我將了解到國外的文化習(xí)俗;在你的世界里,我愿去探索所有未知的領(lǐng)域……

  當(dāng)沒帶作業(yè)和課本時(shí),心中猶豫不決,承認(rèn)和撒謊的天平搖擺不定,當(dāng)我想到你的微笑,想到你的美麗時(shí),我選擇了承認(rèn)。是你給了我勇氣,是你教會了我誠實(shí)。

  雖然和你相處僅短短的兩個(gè)月,但你卻以深深地埋進(jìn)了我心中,潛移默化地教著我成長。我愛你,我的校園,你讓我懂得了很多,以后還會更多,我期待著……

  盼望著,盼望著,九月來了,我走進(jìn)了你的世界,盼望已久的你的世界,向你說一聲你好:

  “你好,我的校園!”

  校園作文500字 篇5

  我眼中最美的校園就是順德的一所農(nóng)民小學(xué),它就是我的校園,華東小學(xué)。

  走進(jìn)校園門口,我看見了干凈又寬闊的停車場,還有許多美麗的義工,他們是保護(hù)我們上學(xué)和放學(xué)的天使。

  走進(jìn)校園,我看見我們最喜歡的孔子學(xué)堂和戲曲文化展覽館,展覽館的東西擺放非常整齊,看上去美麗極了。左側(cè)是同學(xué)們的立志名言,有一句話寫著:“不怕別人優(yōu)秀,就怕比你優(yōu)秀的人比你更努力!睍r(shí)刻提醒我要努力學(xué)習(xí)。往前面走是籃球場和足球場。大課間的活動都是在這個(gè)干凈又整潔的籃球場上進(jìn)行,足球場外是200米的跑道,里面除了踢足球外還可以跳繩、跳遠(yuǎn)、接力賽等,每次比賽學(xué)校所有同學(xué)都會去那里參加。

  教學(xué)樓是非常重要的。每天早上我都能聽見了朗朗的讀書聲和沙沙的寫字聲。朗朗的讀書聲和沙沙的寫字聲聽起來就好像一首動聽的'樂曲飄蕩在教學(xué)樓里。

  最后是我們的植物園,植物園里種著三角梅、百香果。每當(dāng)秋天來臨,三角梅和百香果都會散發(fā)出淡淡的清香,吸引著老師和同學(xué)們過來觀賞和采摘。植物園里還有一棵茂密的大葉榕,看上去像一把綠絨大傘。一陣涼風(fēng)吹過,榕樹的葉子飄落下來,有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像小鳥展翅高飛,有的像舞蹈家在輕盈地轉(zhuǎn)圈,美麗極了。

  這就是我的校園,一所美麗的校園,我愛我的校園。

  校園作文500字 篇6

  校園,一個(gè)對于大家都不陌生的名詞;因?yàn)槲覀儚男〉酱,都是在校園里學(xué)習(xí)、生活的。每一個(gè)人,對校園都有著一個(gè)屬于自己或別人的記憶。但這些回憶,對于老師,家長來說,并不是一個(gè)好的回憶,但對于我們,卻有著非同小可的意義。

  家長、老師總是認(rèn)為,校園,就是讀書學(xué)習(xí)的地方,但是除了學(xué)習(xí),我們在校園里更學(xué)會了如何生活,如何與人相處,其實(shí)有時(shí)候,家長由于工作的原因,造成對孩子的疏忽,孩子從你們那里不能得到的,他們只好去用別的方法去得到,但這種手法,去往往會讓家長,老師不予肯定。

  在學(xué)校里,他們得到的是無窮無盡的.愛,包括友情,愛情等,F(xiàn)實(shí)社會中,許許多多的家長,老師,他們不贊成,批判孩子在學(xué)校里的交往,我們已經(jīng)長大了,我們懂得人情世故,我們已經(jīng)17、8歲了,我們都是高中生了,我們非常清楚我們自己都在做些什么,我們之間的交往,并不是你們所想象的那樣,我們之間擁有的是純潔,我們在遇到困難或是煩心的事,都可以相互訴說而可以得到我們想要的安慰,但如果,和父母說這些事的話,我們并不會得到她們的安慰或關(guān)懷,而得到的是懷疑與猜測甚至指責(zé)。

  許多家長,老師,對于這個(gè)特別敏感,一直問一直問,問的孩子煩悶枯燥......

  校園作文500字 篇7

  又是一年紫藤花開。

  我喜歡站在教室走廊,看那美麗的紫藤花架。瞧,整個(gè)一片紫色的花海,點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。走近了看,紫藤垂下的一串串紫色的小花,既像紫色的風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,在空中多姿搖曳;又像一嘟嚕一嘟嚕的紫葡萄,閃著耀眼的光芒。春風(fēng)吹過,晶瑩嬌弱的紫藤花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶!風(fēng)吹得紫藤花芳香四溢,每天那味道,清香的感覺也有,馥郁的感覺也有,沁得心里濃濃的化不開,直接就醉了……

  很快,花就謝了,各種綠色便爬滿整個(gè)紫藤架。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。站在紫藤花架下,向上看枝條縱橫交錯(cuò),透過縫隙,隱隱約約能看見一小塊一小塊的天空。難以相信,冬天里的數(shù)十根仿佛枯死的藤,已經(jīng)變成了此時(shí)此刻只留下斑駁光影的紫藤綠“傘”。偌大的校園里,這一片綠色尤為顯眼,尤為寶貴。它是我們第一小學(xué)的.標(biāo)志。有學(xué)校的時(shí)候,它就駐足在這里了。熱了,它是我們的遮陽傘;雨天,它是我們的避雨亭;累了,倚靠著綠色長廊的柱子和粗壯的藤蔓,看看書,聊聊天,非常愜意!更多的時(shí)候,我們就在這兒玩各種好玩的游戲。不知不覺中,我們便與紫藤成為親密的朋友,它伴隨著我們走過一年又一年的學(xué)習(xí)生活。

  紫藤花開花謝,葉綠葉落,我們?nèi)斡伤幼o(hù)著,在架下乘涼玩耍;她也任勞任怨地充當(dāng)我們最好的玩伴,任由我們近距離地觀察她、感受她、輕撫她……冬去春來,年復(fù)一年,她從不炫耀,不招搖,目送一批又一批的孩子離去,它依然默默地繼續(xù)堅(jiān)守。

  我就要揮別這里的一切了,分離時(shí)模糊的淚眼,沖刷不去我的記憶。這里的一切,都會刻在我的記憶深處。我愛這美麗的紫藤,我愛繼續(xù)堅(jiān)守在這里的老師們。

  校園作文500字 篇8

  我的智慧校園座落在鄭州市中原區(qū),它就是鄭州西郊有名的互助路小學(xué)。進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一個(gè)花壇,那里有許多花有紅色的,黃色的,粉色的……

  再往里走,是南北兩幢嶄新的四層教學(xué)樓,教學(xué)樓披著黃褐相間的外衣,絢麗耀眼,引人注目,里面有校長室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部、會議室、教師辦公室、圖書室、計(jì)算機(jī)房,教室。寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識,是為了給我們每個(gè)人的夢想都插上翅膀。學(xué)校的圖書館,是我們最喜歡去的地方,那里有很多書,很多種類的書。進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識的世界。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。在計(jì)算機(jī)教室里面大概有五十多臺電腦,老師讓我們認(rèn)識了計(jì)算機(jī)的世界,教我們學(xué)習(xí)編程,指引我們探索計(jì)算機(jī)的奧秘;音樂教室的面積和我們的教室差不多大,很有趣,有觀眾臺和表演臺,我們喜歡在那里聽老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲,我們放松地坐在座位上,聆聽著歌曲里每一個(gè)音符……

  校園的`東南方是寬闊的操場。操場上有塑膠跑道、籃球架、足球網(wǎng)等。操場的正中間是綠色的草坪,像柔軟的地毯。每到課外活動,同學(xué)們像快樂的小鳥,三五成群來到寬闊的操場上,在金色的陽光中,在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、踢足球、跳繩,大家盡情地享受著課間的快樂。操場的正東方是升旗臺,每到星期一上午,同學(xué)們都整整齊齊地站在操場上,目送著五星紅旗緩緩升起。每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們臉上洋溢著無比的自豪和驕傲。

  校園給我們帶來了歡樂、帶來了智慧,我愛我們的智慧學(xué)校,我愛那兒的美麗景色,

  校園作文500字 篇9

  當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校,你會發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)充滿學(xué)術(shù)書籍的校園。

  一進(jìn)校門,首先遇到的就是文化墻。墻上有幾個(gè)耀眼的大字,“肚子里全是詩詞書法,最重要的是書有書香,影響深遠(yuǎn)”。右邊有一排窗口,不僅貼重要通知,還記錄優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)榜。往前走,就是一個(gè)不大不小的操場。每一塊青磚都留下了我們的足跡。我們在這條跑道上并駕齊驅(qū)。如果你仔細(xì)聽,體育課上,有陣陣笑聲,如高音進(jìn)行曲。

  教學(xué)樓別具一格,橘黃色、深灰色,看上去活潑、明亮、典雅。盯著它,你的心情突然變得明朗起來。走進(jìn)教室,你會發(fā)現(xiàn)班級列表很有特色。以上是一節(jié)課,以下是一句名言。每個(gè)班都不一樣!皩W(xué)習(xí)就像逆水行舟或逆水行舟”,“一本理想的書是智慧的鑰匙”,“好好讀書,好好讀書,好好讀書”,“讀萬卷書,行萬里路”!進(jìn)教室前,你聞到了書的味道。踏進(jìn)教室,干凈的桌椅排列整齊,白色的墻上鑲嵌著黑色的黑板。最上面是八個(gè)醒目的大字和鮮艷的五星紅旗,伴隨著老師的教導(dǎo)。

  我們學(xué)校的`活動豐富多彩,到處都有學(xué)者的氛圍。比如在班級建立的書角里,每個(gè)學(xué)生拿一本自己喜歡的書放在書角里。讓我們分享閱讀的快樂,豐富我們的視野。學(xué)校還要求學(xué)生每天積累單詞和句子。積累從何而來?當(dāng)然,從書上來說,學(xué)生每天看書是為了寫下自己的經(jīng)歷。他們腦子里的知識一天比一天豐富,寫作文也不用犯難。如果他們讀太多書,他們就寫不完漂亮的句子。聽,紅領(lǐng)巾校園電臺又響了,主持人正在讀一篇優(yōu)秀的作文。在這樣一個(gè)學(xué)術(shù)環(huán)境中,我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的源泉,享受著學(xué)習(xí)的樂趣!

  這是我的學(xué)校,一個(gè)充滿書香的校園!

  校園作文500字 篇10

  我在校園里有一群很要好的小伙伴。他們純樸、善良、樂于助人,我覺得所有美好的形容詞都是在形容他們。

  記得,一次意外發(fā)生在了我的身上。一個(gè)課間,我和小伙伴在操場上玩的十分開心:跳繩、捉迷藏。.。.。.玩的真是花樣百出?墒,還沒到盡頭,我的小伙伴就回到了教師,臨走時(shí)還告訴我快要上課了要我趕緊回教室。我才不管那些呢!沒人陪我玩,我就一個(gè)人玩。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,怎么可能?不是大課間嗎?這么一會就上課了?算了,不管那么多了,我飛快地跑起來,就如閃電一般,而遮掩,也免不了意外。我跑著跑著,突然有一個(gè)小男孩擋住了去路,只見他把腿神的老長了,分明是想把我絆倒。我心想“哼!你個(gè)小屁孩,想絆倒老娘,在等一萬年吧!”我想著,可身體已經(jīng)不由我控制,我的腿根本不聽使喚。只聽“咚”的一聲,那小屁孩竟然得逞了。不知道為什么,本來愛哭的我竟然沒有哭,應(yīng)該是因?yàn)椴幌胱屝∑ê⑻靡獍伞6切∑ê⒁娢宜さ沽,竟然倉惶而逃。

  我忐忑不安回到了教室,準(zhǔn)備回到座位上等待老師的發(fā)落。沒想到,班里的同學(xué)卻圍在我的身邊。他們七嘴八舌的議論著,好像在研究什么大事似的。我仔細(xì)聽才聽清楚,原來他們是在問我怎么了?有沒有事。我看著他們焦急的表情,才想到我那受傷的'膝蓋,低頭一看,“呀!”怎么流了滿腿的血怪不得小伙伴都來關(guān)心我。

  同學(xué)們見我滿臉不在乎的表情,七嘴八舌地說到:“你怎么這么不小心,太大意了!”“來,快到座位上,我給你擦一擦!”“嗚嗚。.。.。.”看著同學(xué)們對我的關(guān)心,我不禁哭了起來。

  現(xiàn)在,回想起往事,我要好好感謝那個(gè)小屁孩,不然我也不會知道,原來同學(xué)們那么關(guān)心我,他們將是我今生永久的好伙伴!

  校園作文500字 篇11

  一杯清茗,一輪明月,一縷夕陽,一抹書香,人生之路,因有陪伴,而更芬芳。

  摯友·真情

  夕陽透過殘窗,三年寒窗苦讀,唯有摯友,是那永遠(yuǎn)不會蛻去的陪伴,一起去探索書海中的奧秘,一同去領(lǐng)悟人生中的悲歡離合。傷心之時(shí),摯友的聲聲問候,溫暖心田;挫敗之時(shí),摯友的句句鼓勵(lì),憤然崛起;自滿之時(shí),摯友的字字打擊,蛻回自己。三年的學(xué)子生涯,摯友的陪伴,不可或缺;摯友的陪伴,溫暖人心;摯友的陪伴,邁向成功的彼岸。

  恩師·引航

  再勇敢的人也有絕望的時(shí)候;再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的時(shí)候;再自信的人也有失望的時(shí)候。當(dāng)你疲倦的雙腿再失敗和成功的門檻前躊躇;當(dāng)你淡淡的足跡悄無聲息的跨過問人問津的驛站;當(dāng)你辛勤的付出被化作午夜時(shí)最不起眼的風(fēng)景;當(dāng)你滴血的心被淪陷在迷惘的`深淵。她,一個(gè)天使般的面孔,悄然降臨在我的面前。她沒有那么絢麗的舞臺,也沒有多少敬佩的掌聲,她,卻在那樸素而平凡的三尺講臺上譜寫著一區(qū)壯麗的篇章。她,是我的恩師。從懵懂無知到莘莘學(xué)子,從嬌生慣養(yǎng)到堅(jiān)毅頑強(qiáng),我所有的蛻變都是在她那一次次鼓勵(lì),一次次提醒,一次次安慰,一次次鞭策中完成的,可以說,我的脫胎換骨,就是她的精心付出,在她的庇護(hù)下,我一步步披荊斬棘,無所畏懼的走在通往成功的路上。

  白楊·陪伴

  在那個(gè)地方,有一排白楊,早晨他們披著彩霞,傍晚它們吻著夕陽,他們就是我在閑暇時(shí)光的陪伴,捧一本書靠在白楊的樹干上,仿佛一切生活的煩惱,學(xué)習(xí)中的壓力全都隨清風(fēng)飄向遠(yuǎn)方的天空。

  白楊的枝條捧出朝陽,綠葉伴著星光,一年后的我們,踏入中考的考場,讓母校以我們?yōu)榘粒?/p>

  校園作文500字 篇12

  “耶!球進(jìn)了!”我高興地說,并且興奮地抱了一下隊(duì)友。自從搬來了新實(shí)驗(yàn)小學(xué),我就愛上了足球這項(xiàng)運(yùn)動,因?yàn)樗屛艺J(rèn)識了許多新朋友,還讓我每天都非常開心!

  一半是深綠,一半是淺綠,整天呈方格狀的足球場,鋪著大片的綠色橡膠,還有紅色的塑膠跑道,這就是我們踢足球的`場地。星期五下午,一打上課鈴,同學(xué)們就一擁而出,一個(gè)個(gè)生龍活虎,像奔騰的龍群在天空中飛翔。我當(dāng)然也如此,一進(jìn)入足球場,老師就讓我們開始了訓(xùn)練,我們就進(jìn)入了各自場地,正在我們訓(xùn)練時(shí),老師讓下一節(jié)課進(jìn)行足球比賽,還說是看看我們有沒有認(rèn)真訓(xùn)練,我們接受了任務(wù),“叮叮!毕抡n了,我們休息了一陣子,商量著待會兒的戰(zhàn)術(shù),過了一會兒就上課了,老師讓我們穿上了足球衣,分了紅藍(lán)兩隊(duì),只聽老師一聲令下:“開始!蔽覀兊男木筒挥勺灾鞯丿偪裉鴦。老師的話在我腦海里面回蕩著:“誰敢觸犯規(guī)則,就繞著球場跑十圈!”可是,誰知!我隊(duì)明明拿下了5分,老師說:“你們隊(duì)晨有手觸球0分!彼缘谝痪炙{(lán)隊(duì)獲勝,我們很生氣,進(jìn)了球,反而要倒貼10圈,跑完之后,開始下一輪,我們隊(duì)的每個(gè)人都在場上活躍地跑動,互相配合著,都想盡自己最大的一份力,我?guī)蛲黄屏藢Ψ降姆烙,然后致命一擊。哦耶!球進(jìn)咯!我們紅隊(duì)拿下了最強(qiáng)球隊(duì)的稱號,一個(gè)個(gè)都比吃了蜜還甜!

  這一次比賽,讓我們懂得了同學(xué)們應(yīng)該互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,和每個(gè)人都成為好伙伴,站在美麗的校園里,聽著瑯瑯的書聲,覺得學(xué)校中充滿幸福和希望,我和小伙伴拉著手,彼此相視一笑。

  我們的笑聲在校園里回蕩,一起大喊:“陽光校園,我們的好伙伴!”

  校園作文500字 篇13

  今天,我就當(dāng)一次小導(dǎo)游,為大家介紹介紹我們的校園吧!

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是矗立在校園里的三棟大樓:毓秀樓、樂耘樓、秋實(shí)樓。毓秀樓上印著兩行閃閃發(fā)光的大字:過一種幸福完整的教育生活。這是新教育的理念。校園中央放著幾個(gè)展覽板,上面展示的是優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師的作品和照片。我相信,有一天我也會被展示在上面的!

  再往左邊走,可以看見毓秀樓的邊上有幾個(gè)花壇和幾顆玉蘭樹,玉蘭樹開的花是白色的,很香。地上還有很多小草,花壇里還有三種顏色的月季花,有紅的、黃的、紫的都很漂亮。繼續(xù)往前走,還有很多這樣的花壇。

  接下來,就到了我們的綜合樓秋實(shí)樓了?吹角飳(shí)樓這個(gè)名字,你們可能要問了:為什么要叫秋實(shí)呢?因?yàn)榍飳?shí)象征著碩果累累,秋實(shí)樓上的墻上還有小燈呢!秋實(shí)樓旁邊的圍墻上種的有竹子,兩邊還有櫻花樹,特別漂亮!

  再往前走就是我們學(xué)校的前門。是的,我們學(xué)校有兩個(gè)大門。可是這個(gè)大門現(xiàn)在還沒建好,不能從這邊走。大門旁邊有一個(gè)鐘樓,這個(gè)鐘樓可高了,像士兵一樣守護(hù)著我們學(xué)校。旁邊還有幾棵海棠樹呢!再往前面走就是我們的禮儀廣場。禮儀廣場上有幾棵高大的`迎客松,微風(fēng)吹來,迎客松好像在向我們招手,歡迎我們的到來。

  最后,就是我們的毓秀樓了。為什么要叫毓秀樓呢?因?yàn)橛幸粋(gè)成語叫鐘靈毓秀,意思是:凝聚了天地間的靈氣,孕育著優(yōu)秀的人才。

  好啦,今天的校園之旅途就到這兒了。你們游覽了我的校園之后,是不是也很喜歡它呢?

  校園作文500字 篇14

  時(shí)間不停地向前流動。天氣越來越冷了。下雪的冬天終于來了。學(xué)校漫長的冬天不如春天的融化,萬物的輝煌,連綿不斷的秋天,香山的紅葉漫天飛舞,也不如燦爛的夏天和旺盛的陽光。但是冬天很暖和。

  冬天,寒風(fēng)刺骨。人們穿著棉質(zhì)衣服畏縮,希望冬天早點(diǎn)過去。但他們不知道冬天的太陽正把陽光灑向地球的每一個(gè)角落。當(dāng)他們伸出手來時(shí),他們能在嚴(yán)寒中感受到一種奇怪的溫暖。冬天的雪水滲入每一寸土地,滋養(yǎng)每一種植物。冬天并不像人們想象的那樣無情。她以自己的方式熱愛大自然。如果說春天是萬物的萌芽和活力,那么冬天就是孕育活力的季節(jié)。它更可愛、更偉大嗎?

  上課時(shí),外面下了一場大雪。老師興高采烈地談?wù)撝_@讓人想起一位老人。他慢慢地,一步一步地走著,突然躺下,撫摸著雪。過了一會兒,他滿意地?fù)u了搖雪。然后,他慢慢地走著海利普海利普想到了這一點(diǎn),不禁驚叫起來。雪是如此美麗和潔白。

  下課后,學(xué)生們沖出教室,興奮地玩耍。這是一個(gè)白色的`世界。它就像一條巨龍?zhí)稍诜孔由希曋懊。如果他們找到獵物,他們可以攻擊。運(yùn)動器材,如站滿了一排小昆蟲,靜靜地排成一排,睡覺。學(xué)生們穿著白色制服,打雪仗,打雪仗永遠(yuǎn)不會厭倦。他們興高采烈,興奮得滿臉通紅。我什么時(shí)候都不知道。我很興奮、忙碌、快樂。這似乎與學(xué)校里的冬天大雪融為一體。

  學(xué)校里冬天的雪是如此高貴。雖然他們的生命很短暫,但他們正試圖裝飾這個(gè)世界。向人們展示最好的。自己必須面對死亡的痛苦。人們贊美雪,但他們踩在雪上,然后在地上有污水。

  學(xué)校的冬天很長,但他對人類的感情是持續(xù)的。

  校園作文500字 篇15

  我的學(xué)校是鄭州市第十九中初級中學(xué),它與市政府毗鄰,坐落于美麗的百花里。下面就讓我來介紹一下我們學(xué)校的景點(diǎn)吧。

  從東門走進(jìn)去,在你的右手邊有一個(gè)小池塘,池塘里有五顏六色的小魚,它們歡快地游著,像一群可愛的小精靈。

  正前方有幾個(gè)噴泉,在夏天的時(shí)候從噴泉旁邊走過去,就別提有多涼爽了,簡直就是一個(gè)避暑神器!

  再往里走去,左手邊是操場,右手邊是一個(gè)小花園。就先說小花園吧,小花園里有著很多的花和樹。

  下課的時(shí)候,你就可以來到小花園中散散心,在這里,你既可以聞到各種花的香味兒,也可以看看綠色的樹葉,休息一下眼睛。來到這里,你就可以把一天的煩惱和壓力消散,擁有更好的狀態(tài)!

  然后就說操場。操場也特別大,可以同時(shí)容納好幾個(gè)班級在這里享受運(yùn)動的樂趣,體會到班級合作的重要。

  操場上可以做很多項(xiàng)目,比如說:跑步、立定跳遠(yuǎn)和跳繩等,操場的旁邊是一些健身器材。下課的時(shí)候,同學(xué)都來這里健身,不過我也要提醒一句:在健身器材區(qū)不要做危險(xiǎn)動作。

  健身器材附近也可以打羽毛球。健身器材的右邊是宿舍樓,有的學(xué)哥學(xué)姐們就在這里生活著。

  大學(xué)堂在健身器材區(qū)的后面,大學(xué)堂的后面也是一個(gè)教學(xué)樓,這兩個(gè)教學(xué)樓就是我們每天學(xué)習(xí)的'地方,這里每天都會傳出同學(xué)們整齊的讀書聲。

  課堂上,老師與同學(xué)們快樂地相處著,每節(jié)課堂都在歡聲笑語地進(jìn)行著,享受著每一秒的快樂時(shí)光。

  在兩個(gè)教學(xué)樓的中間有一個(gè)小商店,商店里有很多的學(xué)習(xí)用品,要是你想買文具的話,也不用再出去買了,特別方便。

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)承載著快樂與美好的地方,就讓我們在這里盡情地綻放光彩吧!

  校園作文500字 篇16

  校園是我們的搖籃,校園是陽光的,是溫暖的。我們無時(shí)不刻與校園為伴,成長學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有苦與樂,但是陽光永遠(yuǎn)照耀。陽光哪里來,書里來,理想中來,黑板上來,老師的講課中來。

  早晨,歡快的上課鈴聲宣告我們這一天學(xué)習(xí)的開始,一縷縷陽光透過玻璃進(jìn)入教室,照在同學(xué)們的臉上,讓我們倍感輕松,而整齊又響亮的讀書聲,激勵(lì)著大家對學(xué)習(xí)的熱情與對學(xué)校的熱愛。老師的聲聲教誨,就像陽光給小樹苗提供營養(yǎng)一般源源不斷的教會我們知識和做人的道理。

  第二節(jié)下課是我們的晨跑時(shí)間,整整一個(gè)操場都是我們活動的場地。操場的四周是紅色的400米環(huán)形跑道,中間是綠幽幽的足球場,我們在跑道上歡快的奔跑,在陽光的照耀下,這操場上的一切是那么的美妙。經(jīng)過半天的學(xué)習(xí),不知不覺間又到了午餐時(shí)間,我們排著整齊的隊(duì)伍,有序的進(jìn)入了食堂。一進(jìn)入食堂,米飯與菜肴的香味撲鼻而來,讓我們食欲大動,同學(xué)們在這里美美的吃了個(gè)飽,為下午的學(xué)習(xí)補(bǔ)充了能量。

  結(jié)束了白天的學(xué)習(xí),在晚餐前我們都不約而同的去了圖書館。圖書館里開著空調(diào),非常的溫暖,但讓我心里感到溫暖的是一本本書。每本書都散發(fā)著知識的`能量,等待我們?nèi)z取,書就像陽光而我們就像植物,在陽光的溫暖下茁壯成長。

  不久,晚自習(xí)的時(shí)間到了,教室里非常的安靜,每一個(gè)同學(xué)都在營造著良好的學(xué)習(xí)氛圍。而正是在這種良好的氛圍環(huán)境中,我們的學(xué)習(xí)效率大大提高,原來拖拖拉拉的情況不見了,每一個(gè)同學(xué)都能高效而專注的,這難道不是學(xué)校給我們的陽光的作用嗎?

  陽光校園,是我們光合作用的地方,是我們理想曙光燦爛的地方,陽光校園,我們是永遠(yuǎn)的好伙伴!

  校園作文500字 篇17

  每個(gè)人的校園都不一樣,對于自己的校園,你是否能夠發(fā)現(xiàn)它的美麗呢?

  我的學(xué)校在五嶺大道旁,它有一個(gè)好聽的名字——“涌泉小學(xué)”。校長說,它之所以有這樣的名字,是因?yàn)樾iL想讓這兒的人才輩出,就如泉水一般。

  看見學(xué)校,大家的第一反應(yīng)應(yīng)該都是那“可怕”的教室吧!其實(shí),我們的教室非常的精美:書、花兒,還有整齊的桌椅……上課時(shí),同學(xué)們郎朗的讀書聲優(yōu)美動聽;有時(shí),“蜜蜂衛(wèi)兵”也會來聽聽老師的課呢!下課時(shí),同學(xué)們你推我,我擠你地從教室跑出來,陪伴我們的朋友“操場”玩耍。

  放學(xué)了,同學(xué)們朝著教室左邊的運(yùn)動場蜂擁而去。運(yùn)動場右邊有一個(gè)大的足球,同學(xué)們經(jīng)常去那里玩游戲;運(yùn)動場是由一個(gè)400米的跑道圍繞二廠的足球場,足球場上,小足球在同學(xué)們的腳下飛舞著。學(xué)校的'足球小將就是從這里誕生,贏得了多場比賽,為我們的學(xué)校爭了光,因此,學(xué)校獲得了“全國校園足球特色學(xué)!钡姆Q號。

  教學(xué)樓后面有一個(gè)小菜園,這菜園呀,非常地小巧,但非常精致:蘿卜、茄子、西紅柿……都是自然生長的,它們愿意長多長、多高,就長多長、多高哦,也不會被約束;我們學(xué)校就像這片小菜園,我們就像那些菜,吸取著這里的知識“養(yǎng)分”,茁壯的成長。蝴蝶自由地飛著,它煽動著那引人注目的翅膀,像一個(gè)美麗的女孩裝扮著菜園;調(diào)皮的孩子們的喧鬧聲給校園帶來生機(jī)勃勃的景象。

  再過兩年,我就要離開這兒了,我愿它長青長壽,我愿它永遠(yuǎn)寧靜,我愿它永遠(yuǎn)和諧!我愛你——涌泉,是您讓我得到了知識,是您把我引進(jìn)了知識的天堂,是您讓我懂得了許多的道理!

  最后,我想說“謝謝您,涌泉!”

  校園作文500字 篇18

  校園是一個(gè)充滿著智慧的地方,漫步校園,校園里的景象將會帶給你驚喜。

  校園里的教學(xué)樓是最耀人的地方,下課鈴一響,原本安靜的校園一下子就喧囂了起來。嘈嘈雜雜的聲音瞬間就在校園里響起。教學(xué)樓每一層的走道上都陸陸續(xù)續(xù)的站上了不少的同學(xué)。同學(xué)們站在圍欄前,有說有笑的模樣展現(xiàn)了青春美麗的一面。

  當(dāng)漫步在校園中的你看到這一幕的時(shí)候,心里會心生一種感慨,校園的朝氣是多么的吸人眼球。若漫步在校園中的你是一位已經(jīng)走出校園許多年的人,在歷經(jīng)了生活的起伏之后,再次回到這個(gè)充滿著無數(shù)希望的地方,這里帶給你的除了驚喜還有震撼。

  下課期間,同學(xué)們的吵鬧,操場上他們奔跑的身影,這一切的一切無不昭示著青春活力的模樣。校園的課間十分鐘并不張,來來回回上個(gè)廁所就已經(jīng)所剩無幾。不過,若是你恰巧遇上校園的課間操的時(shí)候,這時(shí),你將會生出更大的.感慨。

  同學(xué)們極有秩序的從每個(gè)班級的教室里走了出來,整齊的列隊(duì)將偌大的操場幾乎站滿。這時(shí)你站在操場外,站在一處能夠?qū)⒋耸虏賵鲆挥[無余的地方。你聽著課間操音樂聲響起,緊接著操場上的同學(xué)們做起活力四射的課間操。不知此時(shí)的你是否會有一種穿梭時(shí)光之感,或許你眼前的畫面一變,操場上你陌生的老師與同學(xué)一變,頓時(shí)變成了你最熟悉的面貌。漫步校園,你在找尋當(dāng)年那個(gè)青春的你。

  漫步校園,時(shí)光飛逝,這些青春的時(shí)光也轉(zhuǎn)瞬即逝。希望如今還身處在校園里的我們,能夠好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的的一切。當(dāng)未來我們漫步于校園的時(shí)候,不會留有遺憾與后悔。

  校園作文500字 篇19

  我的學(xué)校位于城東,雖然可能還不夠美麗,但是它在我心中卻是最炫的學(xué)校。

  進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是道路兩旁的香泡樹。到了金秋時(shí)節(jié),黃澄澄的香泡掛滿枝頭,時(shí)不時(shí)地,就有成熟的香泡從樹上掉下來,引得同學(xué)們駐足觀看。老師撿了幾個(gè),想分給我們吃,結(jié)果一入口,眉頭緊皺,酸得掉牙。我們則開懷大笑,原來老師也有這么窘的時(shí)候啊!

  往前走就是一個(gè)美麗的小花壇,花壇中間有著一棵高大挺拔的蒼松,它像士兵,每天保護(hù)著我們;又像迎賓員,每天迎接著我們的到來。它每天任勞任怨,默默無聞地守護(hù)著我們。有時(shí)候風(fēng)一吹,松樹左搖右擺,我就在想:這蒼松是不是在跳廣場舞呢?奶奶正好缺一個(gè)舞伴呢!

  花壇的東南面是一座令人心曠神怡的假山,假山石形狀各異,有的像仙人指路,給我們指引學(xué)習(xí)的道路;有的像正在打乒乓球的小朋友,好像想讓我們與它大戰(zhàn)一場;有的像在吹陶笛的小音樂家……有一次,我盯著假山足足看了五分鐘,發(fā)現(xiàn)假山其實(shí)也是一個(gè)小天地,里面有許多昆蟲,如果我是拇指姑娘,就可以去這個(gè)新世界玩玩了。

  校園中最大的地方非操場莫屬啦,每天都會有許多同學(xué)在那里走走路,散散步,緩解學(xué)習(xí)的疲勞?墒俏易钕矚g無人時(shí)來操場,此時(shí)那里只有我一個(gè)人,周圍十分安靜。而迎面吹來的風(fēng)帶動著大樹們唱起了“沙啦啦”歌,十分悠閑,讓我的`心中沒有任何雜念。唯一的不足的就是保安叔叔會來詢問:你怎么了?有事情嗎?

  這就是我的最炫校園,每一處都留下了我成長的足跡,每一處都有我獨(dú)特的回憶。

  校園作文500字 篇20

  廉潔自古以來都被人們成為一種美德,體現(xiàn)著一個(gè)人的崇高品質(zhì)。很多人就把“出污泥而不染”作為自己的座右銘,意思就是做一個(gè)不隨俗浮沉、質(zhì)樸高潔的人。其實(shí)我們可以用兩個(gè)字來形容這樣的人,那就是“廉潔”。

  廉潔是做人的美德。古往今來,哪一位才華橫溢、流芳百世的名人不廉潔呢?他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。

  人只有廉潔,才能更好得為人民服務(wù)。于謙兩袖清風(fēng),包拯剛正不阿,公儀休拒收禮物,陶淵明不為五斗米折腰等名人佚事,都閃耀著廉潔的光芒。人有了廉潔,才會擁有一顆公正的心靈。

  有人會說:“廉潔”應(yīng)該是大人的事,好像跟我們小孩子的'沒什么關(guān)系。這樣的想法錯(cuò)了。我們是祖國的未來、民族的希望。我們正處于身心發(fā)育、人生觀價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,如果不對進(jìn)行正確的引導(dǎo)和提醒,很多孩子便會照搬成年人的某些不負(fù)責(zé)任的行為,從而埋下隱患。而廉潔這兩個(gè)字,也是我們應(yīng)該時(shí)刻牢記的。我們不但要記住,更要用實(shí)實(shí)在在地行動來執(zhí)行它。

  現(xiàn)在,我們學(xué)校正在舉行“廉潔文化進(jìn)校園”等一系列活動,來向我們每一個(gè)人宣傳“廉潔”,倡導(dǎo)“廉潔”。使我們懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我們不僅要自己學(xué)習(xí)廉潔,更要向我們的家人,朋友宣揚(yáng)廉潔文化。讓廉潔這一優(yōu)良傳統(tǒng)得以傳承,發(fā)揚(yáng)光大。

  廉潔不是口號,是要用行動做出來的,廉潔不是標(biāo)語,更不是虛榮。它是一種實(shí)實(shí)在在的精神。

  校園作文500字 篇21

  我的校園在百瑞景路上,看!那像外國建筑的教學(xué)樓使這里充滿了文字與文化的氣息,棕紅色的,塑膠跑道上,同學(xué)們正在游戲,還有操場旁那鮮艷的健身器材和別致的“古代”石橋……這就是我的學(xué)校,武漢第一寄宿小學(xué)。

  早晨,當(dāng)?shù)谝皇鴾嘏年柟庹者M(jìn)校園,就有可愛的同學(xué)們走進(jìn)他們美麗的校園,一進(jìn)校園,那滲透著別樣氣息的漂亮的教學(xué)樓就會迎接你的到來,圍成四邊形的教學(xué)樓中央,有一個(gè)大花壇,里面的花紅的似火,白的似霞,粉的似紗,紫紅色的小花伴著綠葉翩翩起舞。當(dāng)然,冬天到來的時(shí)候,那里會變成一棵有兩層樓那么高,上面掛滿飾品的圣誕樹。再往里瞧,就是棕紅的跑道,中間是男孩子們最愛去的地方——籃球場。操場旁邊,有乒乓球臺,橙紅、藍(lán)色的健身器材,我最喜歡的是一座石橋,上面有好看的雕刻,跟旁邊的白色亭子搭配起來,好像進(jìn)入了“古代”。秋天來時(shí),地上還會有許多橙黃的樹葉,為校園添加了一絲秋的'色彩。

  8:20上課鈴時(shí),你會聽見瑯瑯的讀書聲,走進(jìn)教室,你會看見同學(xué)們踴躍地發(fā)言,下課了,你會看到同學(xué)們作為、2游戲?!操場上有寫同學(xué)正在飛奔,真不知誰才是跑步冠軍,看!幾名男生正在打籃球,“嗖!”“進(jìn)了,進(jìn)球了!”隨著歡呼聲,我也感到激動,在看這里,兩名小同學(xué)正在打乒乓球,隨著橙黃色的小球一彈一跳仿佛這兩位同學(xué)變成了世界冠軍。

  !我的校園,這里有五彩繽紛、各式各樣的花朵,這里有良好、和諧的教育,這里有優(yōu)質(zhì)、全面的設(shè)施,這里還有陽光自信、開朗聰慧的學(xué)生,我愛我美麗的校園!

  校園作文500字 篇22

  我和您,隔著不算太遠(yuǎn)的距離,隔著小小的三尺講臺,隔著奮斗與奉獻(xiàn)的期盼,也隔著不同的思想,在祝福與感恩的心曲中,靜靜地對視。老師,是您嗎?我熟識您那溫和的眼神呵,就像熟悉咱班那塊播種理想的黑板。您就像辛勤的園丁,讓我們這些懵懂的小樹苗與花朵扶正不長彎、綻放嫵媚,您日日夜夜為我們辛勤地除蟲施肥,遮風(fēng)擋雨,剪除枯葉;期盼我們茁壯成長。您的慈祥和呵護(hù),始終是我人生風(fēng)雨中的`避風(fēng)港。

  老師,您看呀,三年前我們一起載的小白楊,已經(jīng)長成高大繁茂的挺拔大樹,仿佛,它的枝干里也脈動著您的殷殷期望;老師,您聽呀,校園里的縷縷書香又在校園的上空此起彼伏,那是我們師生在全力迎戰(zhàn)備考。烙滿著您微笑的心兒已經(jīng)揚(yáng)帆起航,您的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著是我們放飛夢想的翅膀;您的慈愛、鼓勵(lì)與誨人不倦是我們暢游人生大海不竭的動力。忘不了,您在我們偷懶時(shí)恨鐵不成鋼的耐心教導(dǎo),忘不了,您在我們受傷時(shí)溫聲細(xì)語的關(guān)懷,忘不了,您在講臺上抑揚(yáng)頓挫的傳道受業(yè)、解惑。

  您不僅教會我們賦詩作畫,更令雨季的我們學(xué)會頻頻駐足,細(xì)賞俯仰生姿的詩意校園與滿頭霜花的您,我們甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng),夢中微笑著回味心中詩意的校園與最美的老師您。

  校園里那五彩繽紛的嬌媚花朵,如同您時(shí)常用心血澆灌的我們燦爛笑顏;輕撫您那滑落在我們臉上咸澀欣慰的淚花,霎時(shí)甘甜沁透我們的整個(gè)靈魂;輕嗅浸濕了您書香的發(fā)梢與汗水味,凝成我們?nèi)松猛局幸淮W光的足跡。

  詩意校園里,因?yàn)橛欣蠋熌膬A情陪伴,而無比的溫馨、芬芳與詩意斑斕。

  校園作文500字 篇23

  轉(zhuǎn)眼間,我已離開母校三個(gè)多月了,不禁想起了闊別已久的老師和同學(xué)。

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢想。

  記得第一次到母校時(shí),一切都是那么的陌生,一個(gè)個(gè)生疏的面孔,讓我呆不下去。幸虧在一年級時(shí),碰上了和藹的張老師,才讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感受到了家的溫馨。

  四年級時(shí)學(xué)校舉行運(yùn)動會,我個(gè)頭太小,被選為拉拉隊(duì)隊(duì)員,為同學(xué)們加油助陣。比賽進(jìn)行了一半,我的喉嚨已干得像著火似的,可是,為了能拿好名次,忍忍也就算了。終于到了最后一項(xiàng)——拔河比賽,這可更需要給同學(xué)鼓勵(lì)了。我扯著嗓門,大聲喊“加油”,卻不料體力不支,在同學(xué)們的注視下倒了下去。也不知道過了多長時(shí)間,我慢慢睜開眼睛,只見同學(xué)和老師都圍在我身邊,有的端著水,有的拿著我的衣服,眼睛里流露出焦急的目光,一股暖流涌上心頭,這不正是老師同學(xué)間深深的愛嗎?

  從一年級到六年級,正對校門口的那棵松樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,一圈圈的印記,仿佛是我們成長的見證。往事樁樁件件,歷歷在目,此時(shí)此刻,我仿佛又聽到了充滿墨香的`書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲……

  母校,在您的懷抱里,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。

  老師,在您的教導(dǎo)下,我學(xué)會了做人的道理,收獲了知識,您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在心上。

  同學(xué),在你們的陪伴下,我獲得了快樂,你們給我的最珍貴的禮物——真摯的友誼,我將永遠(yuǎn)銘記在心上。

  再見,同學(xué);再見,老師;再見,母校!

  校園作文500字 篇24

  “沐浴在五顏六色的陽光中;飛翔,放飛青春的夢想。王楠中學(xué)2021年新年迎新晚會現(xiàn)在開始!”

  在悠揚(yáng)的音樂中,高一新生們傾盡全力,盡情表演著歡快的歌曲。我表達(dá)了我對王楠中學(xué)的長期渴望,我成為王楠中學(xué)一員后的喜悅,以及我為自己感到驕傲的雄心。禮輕情重。學(xué)長們把自己的小禮物送給弟弟妹妹,帶給他們家的溫暖和歡樂。

  紅墻上有七個(gè)燙金大字:蓬萊王楠中學(xué)光芒萬丈。踏入校園,紅色的建筑透露出出家的氣息。勤勞的地板上十六個(gè)猩紅色的字符提醒我們對知識的態(tài)度。在寬敞明亮的教室里,白色的電子白板把我們帶入了多彩的知識世界。陽光透過教室的玻璃,走廊里堆滿了一本結(jié)實(shí)的書,里面充滿了學(xué)生明亮的讀書聲。明亮的教室,白色的墻壁,慈祥的老師,熟悉的同學(xué),都洋溢著家的氣息。

  在嶄新的餐廳里,一排排整齊的桌椅和厚厚的菜肴充滿了家的味道;寬敞的操場上矗立著一個(gè)嶄新的籃球架,里面充滿了學(xué)生的笑聲;平坦的跑道承載著學(xué)生們堅(jiān)定的足跡;全新的圖書館帶給學(xué)生豐富的精神財(cái)富;豐富多彩的課余生活,在緊張的學(xué)習(xí)之后,帶來無限的快樂。

  全新的學(xué)校,全新的教學(xué)樓,全新的實(shí)驗(yàn)樓,全新的'餐廳,全新的圖書館。所有全新的事物帶給我們無限的憧憬和希望,引領(lǐng)我們走向全新的閱讀之路。

  王楠中學(xué)的學(xué)生就像校園里高大嬌嫩的樹苗,吮吸著知識的陽光,呼吸著書香的氣息,傾聽著書本的聲音,吸收著書本的營養(yǎng),茁壯成長。

  沐浴在五彩繽紛的陽光中,放下青春的夢想,我們茁壯成長。王楠中學(xué)是我們成長的天堂,是知識的敲門磚,是我們永遠(yuǎn)的家!

  校園作文500字 篇25

  生活在一個(gè)和諧的環(huán)境里是人人都所期望的,為了和諧,我們在努力著,去創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境。

  學(xué)校也是一個(gè)同樣充滿和諧的地方。

  那天,我在洗手池邊洗完了手,水就沒有關(guān),因?yàn)槲蚁牒竺孢有人,要關(guān)了再開,多麻煩啊。索性就不管了。但是在我后面的初二的人,卻一臉認(rèn)真的和我說:“為什么不關(guān)水呢?這樣十分浪費(fèi)啊!蔽医忉屃艘幌,但她卻說了:“現(xiàn)在水資源很少了,所以就算是一點(diǎn)也不能浪費(fèi)呢!蔽夷樇t了,并且答應(yīng)了她,以后不會再洗完手,不管水龍頭了。

  這樣的事件多得數(shù)不勝舉,在班上,有同學(xué)需要什么幫助,總是有人幫忙的。

  我是一個(gè)丟三落四的人,經(jīng)常忘記帶書。為此,我也沒少被老師批評。記得有一次,我又忘帶政治書了,在書包里找了半天也沒發(fā)現(xiàn)書的影子,正在急的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢.有同學(xué)問我怎么了,我皺著眉說:“政治書又忘帶了!彼χ臀艺f:“沒關(guān)系,我?guī)湍闳ソ璋伞!闭f完,就拉著我把整個(gè)年紀(jì)7個(gè)班都轉(zhuǎn)了一圈,總算借到了一本政治書,我拿著書開心地謝謝她,她說:沒什么,幫朋友是天經(jīng)地義的事嘛。”說完這話,我們兩又開心的笑起來了。

  我想只要少一些矛盾,多一些寬容,少一些冷淡,多一些關(guān)心,我們的整個(gè)社會就會充溢著和諧與美好

  2008年是中國的驕傲的一年,我們將在北京舉行奧運(yùn)會,奧運(yùn)會是一個(gè)面向全世界的盛事,向世界的人們展示中國的國力,同時(shí)我國國民的素質(zhì)也將呈現(xiàn)在世人面前,所以我們在這關(guān)鍵時(shí)刻的到來時(shí):讓我們的社會更加的和諧,在這個(gè)美好的環(huán)境下快樂,茁壯的成長!

  校園作文500字 篇26

  我的學(xué)校是東葛路小學(xué)。這是一所既美麗又獨(dú)特的學(xué)校,就像一個(gè)美麗的大花園。

  清新的早晨,朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍(lán),校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠,高大的魚尾葵,彎彎曲曲的鵝卵石小路,巨大的石頭象棋子,不知是哪位大力士將它移動,將了對方一軍,淘氣的小鳥已經(jīng)在樹上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開了它溫暖的懷抱,矗立在郁郁蔥蔥綠樹之中的`淡紅色教學(xué)樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同。

  春天,校園里綠樹紅花,草翠花開,它們那微弱的小生命又在次來到我們學(xué)校,和我們見面。一眼望去,就像無邊的草原。夏天,校園里樹木成陰,操場上到處都是熱愛運(yùn)動的同學(xué),還有不少同學(xué)在做游戲呢!秋天,校園里的閑話少了,綠油油的小草也少了,但我們的歡聲笑語還在洋溢著。冬天,天氣逐漸冷了,同學(xué)們都不太喜歡做操了,但還有不少同學(xué)在在認(rèn)認(rèn)真真地做早操。

  我們學(xué)校有許多美麗的景物,下面我為大家介紹的景物有,象棋盆啊,足球場啊,舞臺啊,鵝卵石橋啊,石橋啊,桂花林啊。

  首先,我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的,上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去,好似一片花草正在戰(zhàn)斗!

  除了象棋盆,還有足球場等地方?jīng)]介紹。下面,我為大家介紹的是足球場。

  足球場上到處都是綠油油的小草,從高處向下望,這個(gè)球場成“橢圓形”,它的兩側(cè)各有一個(gè)半橢圓的球門,球場的周圍還有塑膠跑道呢!

  看!那有一條“石子路”,它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成,兩旁都是綠油油的小草,這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。

  校園作文500字 篇27

  一提到“校園”這個(gè)詞,就有一種莫名的親切感涌上心頭,那里充滿了歡聲笑語,收藏著我甜甜的回憶。寬大的操場,可愛的鴿子,高大的教學(xué)樓,這無疑是我除了家之外最熟悉、最熱愛的地方了。

  此時(shí),我站在校門口,那一排排水杉仍是那么熟悉,那一朵朵小花仍是那么嬌艷,操場是我們的樂園,清晨早操時(shí)有同學(xué)們動作整齊的身影,課間活動時(shí)有同學(xué)們銀鈴般的`笑聲,每一間教室,每一株花草,都讓我感到無比的舒適和溫馨。

  進(jìn)入校園,我迫不及待地奔向那間呵護(hù)了我們幾年的地方——教室!八臉牵笫诌叺谝婚g”我默默地念叨著。教室里仍是原來那副模樣,窗明幾凈,四處散發(fā)著書中油墨的香氣。我走到第二排的位置坐下,那一刻,我仿佛又回到了昔日的課堂:有老師繪聲繪色的演講,有同學(xué)們積極主動的發(fā)言,幾個(gè)調(diào)皮的男生偶爾小聲議論幾句,老師一個(gè)眼神,一切又恢復(fù)正常。啊,這一切是那么的平常,又是那么的美好,我坐在教室里,一個(gè)人獨(dú)享這美好的時(shí)光,心里暗暗發(fā)笑。不知過了多久,我才回過神來,突然想到了什么,急忙跑出教室,向樓下奔去。

  從最后一節(jié)臺階跳下來時(shí),幾只白鴿被我嚇得撲棱著翅膀飛了起來,對了,就是白鴿,除了老師和同學(xué),白鴿也是這校園里的一分子。只要一進(jìn)入校園,這些小東西就隨時(shí)可能出現(xiàn)在你的身邊。上課時(shí),它在窗臺上乖乖地呆著,一下課,它就四處逃竄,一旦飛到你夠不到的地方,它就得意洋洋地踱起步來,悠閑得很!白鴿象征著和平,而這些“和平小使者”將會在校園里自由自在地生活下去。

  看著鴿子們的歸巢,我意識到天色已晚,便放慢腳步,望著那間灑滿余輝的教室,戀戀不舍地踏過校門,微笑著跑開了。

  校園作文500字 篇28

  思念是一份牽掛,思念是一份不能忘懷的銘記,思念更是一份回蕩腦海的深情。此時(shí)此刻,對我來說,最思念的就是我的校園,我的老師和同學(xué)們。

  我的班主任老師--王老師已經(jīng)陪伴我從一年級走到了三年級。

  記得在一次上課的時(shí)候,有一個(gè)數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)我怎么也沒聽明白,課堂練習(xí)的題也做錯(cuò)了。下課后,王老師把我叫到她身邊,我以為她會因?yàn)槲易鲥e(cuò)題批評我,可是,王老師并沒有批評我,反而很耐心地把我不會的知識點(diǎn)給我講解了一遍,又給我講解了做錯(cuò)的練習(xí)題。當(dāng)我終于弄明白這個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候,我看到王老師會心地笑了,我也跟著笑了。也許在同學(xué)們的眼里,王老師是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師,但是,在我的心中,她是一個(gè)特別溫暖,特別溫柔的好老師。

  我可愛的同學(xué)們對我來說,就像我的兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,在三年的時(shí)光里,我和前后座的幾個(gè)同學(xué)關(guān)系都很親密,其中關(guān)系最好的,是我最好的朋友,辰辰同學(xué)。

  在學(xué)校里,每次下課后的.室外活動時(shí)間,我和我的好朋友辰辰最喜歡的游戲就是捉迷藏,不知道為什么,每一次我都是負(fù)責(zé)躲的,不過好在我躲的位置都非常好,辰辰總是找不到我,因?yàn)槲叶阍诓賵鲞叺囊豢么髽浜竺,辰辰每次都覺得我是躲在人群里。休息過后,辰辰問我:“你躲在哪里呀?我怎么總是找不到你呢?”我回答:“我就躲在人群里呀!你難道沒看見我嗎?”嘿嘿,說完我調(diào)皮地眨了眨眼睛。哈哈哈,我們倆都笑起來。

  校園里的時(shí)光是快樂的,也是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,放寒假了。在這個(gè)漫長的假期里,我經(jīng)常坐在窗邊,望著學(xué)校的方向,一件件校園里的趣事浮現(xiàn)在腦海中。

  真想念我的校園呀!

  校園作文500字 篇29

  秋風(fēng)蕭瑟,涼意習(xí)習(xí),從溫暖的教室里飛奔而出的同學(xué)們一下樓忍不住紛紛裹緊了衣服。但撲面而來的寒意并沒有消減我們?nèi)バ@參觀的熱情。邁著不太整齊的步伐,一路上同學(xué)們像出了籠的小鳥一樣嘰嘰喳喳,燦爛的笑容洋溢在每一張童真的小臉上。

  秋天的小花園別有一番色彩,這么一叢綠,那兒一簇黃,或濃或淡,或深或淺,綠葉中夾雜著黃葉,也有半黃半綠、半紅半黃的樹葉點(diǎn)綴其間,真可謂色彩斑斕。說秋天是一個(gè)五彩的調(diào)色板的確不為過。瞧,小徑旁是一片枯草,右邊卻是滿地油綠的三葉草長得欣欣向榮,真可謂相隔不遠(yuǎn),卻有天壤之別。草木如人,大概抵御秋之寒意的能力不同,竟有些早早枯衰了。還好那一片蔥綠喚醒了秋之生機(jī)。

  高大的楊樹下鋪滿了滿地金黃的落葉,我提議讓同學(xué)們踩踩,聽聽落葉的聲音,并尋找一些有趣,好玩的樹葉來瞧瞧。他們興沖沖地四散而去,不一會便陸續(xù)擷著“戰(zhàn)果”凱旋而歸。瞧,張藝亭找到了最大的巴掌樹葉,其實(shí)那只是三葉草的嫩芽而已。還有更多同學(xué)舉著奇形怪狀的葉子蜂擁而來,有黃葉上布滿黑點(diǎn),像七星瓢蟲的';有窄窄的細(xì)長樹葉,紅黃相間,酷似柳葉眉的;有如同一把黃色小扇的,那邊是有幾億年歷史的銀杏樹了;還有被毛蟲咬過的邊緣,說不出什么形狀的怪樹葉……幾乎每一片樹葉都是獨(dú)特美麗的。

  最快樂的時(shí)刻莫過于我們用各種形狀的樹葉來完成自己的創(chuàng)意貼畫了,大頭娃娃、小女孩、愛心、267班大集體……每一幅作品都是思想和智慧的結(jié)晶,在合作中我們分享著快樂。

  秋游校園,讓我們的身心與自然親密接觸,讓我們的創(chuàng)意在落葉間流淌;讓我們的笑聲在操場里肆意回蕩!

  校園作文500字 篇30

  我們的學(xué)校既美麗又整潔。

  一進(jìn)學(xué)校,迎面撲來的是一股股花草樹木的芳香,讓你感覺走進(jìn)了花的海洋、草的世界。

  再看看那座粉紅色的教學(xué)樓,它的造型十分趣味,是座“凸”字型的樓體。正面看,它像是個(gè)身材魁梧的巨人,那些樓上的窗戶猶如巨人的眼睛,挺胸抬頭、目視前方,好像在保衛(wèi)學(xué)校的每一處地方。從上頭看,教學(xué)樓是個(gè)漢字“井”的形狀。它可不是一般般的'“井”,而是一口充滿歡樂和智慧的知識“井”,再從側(cè)面看,教學(xué)樓好像是一個(gè)書架,上頭堆滿了書籍和知識。教學(xué)樓里就是教室,每間教室都寬敞、明亮。教室里有五排座位,座位前面是一塊黑板,也許因?yàn)殚L時(shí)間被白粉筆寫來寫去,黑乎乎中有些發(fā)白了,猶如一位智慧老人,在滿頭黑發(fā)中,露出了幾根銀發(fā)。

  教學(xué)樓后面是操場。每當(dāng)我們上體育課時(shí),操場就變成了歡樂的天地,同學(xué)們的樂園。操場周圍是紅地白線的跑道,中間是綠顏色的,像紅盤子里的翡翠光芒四射。

  操場的西面是小花園和柿子林。每當(dāng)春天來臨時(shí),小花園被綠色覆蓋了,到處是花草,就好像是一塊綠色的大地毯。那些艷麗的鮮花,都爭先恐后的為這塊“地毯”做裝飾。旁邊的桃花也不斷地怒放,似乎讓人們一起共享春天的歡樂。夏天,茂密的樹葉像一把把打傘把驕熱的陽光擋住,一群群同學(xué)坐在樹蔭下,全神貫注的看書,一點(diǎn)也不覺得暑氣的來臨。樹上的蟬卻叫個(gè)不停,好像在說:“熱死了,熱死啦!”秋天,樹木都開始掉“頭發(fā)”了,花草也好像疲倦似的低下了頭。冬天,小樹林披上了一層厚厚的寒衣,僅有松柏依然挺立著。

  我愛學(xué)校,它讓我感受到歡樂;我愛學(xué)校,它讓我學(xué)到了寶貴的知識;我愛學(xué)校,它讓我健康茁壯的成長!

  校園作文500字 篇31

  因?yàn)橛袗,所以感動,因(yàn)楦袆樱远酶卸!}記

  花兒因自然給予它雨露的滋潤,陽光的沐浴,所以懂得“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的感恩;而,莘莘學(xué)子也因校園給予他們(她們)純潔的友誼,無盡的知識,所以,懂得“投之以桃,報(bào)之以李”的感恩——友誼篇曾經(jīng)有那么一個(gè)人,在你痛苦,傷心的時(shí)候,把手伸向了你。

  僅僅是如此點(diǎn)滴之事,卻讓感動的種子就這么悄無聲息地在我們的心靈深處萌芽生根,逐漸生為感恩。把這種感恩化作行動,報(bào)以微笑,報(bào)以安慰,報(bào)以鼓勵(lì)。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的初中生活中,用這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回報(bào)友誼,感恩同學(xué)。感恩是心頭的一張郵票,把三年的友誼永遠(yuǎn)維系在一起,因?yàn)樵?jīng)有過美好的校園回憶,真摯的同學(xué)友誼。

  師生篇老師的恩情,在課間時(shí)如風(fēng),幫學(xué)生吹走心中的煩惱,帶來無盡的歡樂;在課堂上如雨,滋潤學(xué)生的心田,讓學(xué)生纏起無盡的`學(xué)習(xí)情思;在課余時(shí)如云,籠罩著學(xué)生的心靈,讓學(xué)生的心靈得到洗滌,像云般純潔無瑕。在漫長的求學(xué)路上,老師是蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;是春蠶,至死方盡;是園丁,培育了一棵又一棵參天的大樹。

  如此偉大無私的恩情,作為學(xué)子,怎能不感動流淚,怎能不懂得感恩且圖報(bào)呢?“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。豈不是對老師最好的詮釋嗎?結(jié)束篇我珍惜校園生活,因?yàn)樗屛耀@得友誼,了解師恩,學(xué)會感動,懂得感恩。同學(xué)的愛讓感動的種子萌芽;老師的恩,讓感動升華。我常常因?yàn)橥瑢W(xué)們給予我友誼的愛,老師給予我關(guān)懷的愛而感動;因?yàn)楦袆,所以懂得感恩;因(yàn)楦卸,所以感覺陽光灑遍心靈,讓一顆有愛、感動的心感到溫暖。讓我們掬起每一滴感動,凝聚起每一次感恩。

  校園作文500字 篇32

  我的學(xué)校在群山之下,旁邊就是溫一中,而且我在學(xué)校被初高中籠絡(luò)在內(nèi),所以這所校區(qū)很大很大,幾乎比往萬象城還要大。這所學(xué)校有兩個(gè)名字,第一個(gè)叫溫州市籀園小學(xué),第二個(gè)叫溫州市第二外國語學(xué)校。

  一天清晨,陽光柔和的灑在波光粼粼的圖片上。剛走進(jìn)校園,眼前不是池塘,也不是樹林,而是一座高大雄偉的會場。聽說這會場分為5層,每層幾乎都有八、九米高,有40多米寬。樓頂有一個(gè)吊鐘,像太陽一樣高聳在空中,為我們不斷報(bào)時(shí),為我們指引方向。第一層是小學(xué)部的會場,大堂里金光四射,頂上有個(gè)用火點(diǎn)燃的吊燈,第二層到第四層,也就是初高中的,可比我們小學(xué)的氣派多了,里面全部變成了鉆石,耀眼無比。頂樓就是倉庫了,里面有著很多古老物品和一些游樂運(yùn)動器材。

  繼續(xù)往里走,就看到了一個(gè)巨大的`花壇里面有著各種各樣有趣的花花草草,比如牡丹花菊花,薔薇花等,每一種花都給我們綻開了美麗的笑臉,舒展開美麗的花瓣,從夢中醒來。這時(shí)兩三只小狗小貓,不知從何而來,在這五顏六色的彩屏上,歡笑著蹦跳著,為學(xué)校平添了許多生機(jī)。

  我抬頭往天上一看,看到天上有成群結(jié)隊(duì)的鴿子飛過,偶爾還有落單的幾只閑散的在城堡頂上休憩;幾只鴿子幾只小貓?jiān)谧分穑研@裝飾的熠熠生輝,像鉆石般的小動物也醉了,無數(shù)人沒發(fā)現(xiàn)的講座,給了他們無限力量,

  我的校園除了這風(fēng)景還有別的景色,比如一個(gè)小池塘里面有幾只小金魚,在活蹦亂跳的流動。

  我每次走進(jìn)校園,滿天飛的鴿子,熱情的老師都會聚攏來,陪伴我們成長。

  校園作文500字 篇33

  綠茵的走道,不羈的操場,繁綠的林園,明凈的教室,剪影的校園……

  這棵粗壯挺拔,高聳入云的老松樹呆在這土壤上已有些年頭了。每日我都會在它附近賞著。可今天,大可不同,它那原本稀稀疏疏的毛發(fā)突然一夜之間茂密了許多,這讓我多多少少有些驚喜,看慣了老松樹飽經(jīng)風(fēng)霜的模樣,終于見到了繁密陽光的容貌。湊近看一眼,深褐色的樹干滄桑的痕跡依舊還在,但樹干確實(shí)粗壯了,老松樹腳下的野花野草似乎也少了許多。我沿含著泥土清香的.小徑,悠閑自得地走了……

  走廊的轉(zhuǎn)角,有一扇古老的大門。初到這層樓面時(shí),眼球就被這扇充滿年代氣息的大門所吸引,雖然有好奇心,但我卻遲遲望而卻步,似乎里面有什么東西能下我三天三夜,或許是因?yàn)槲夷懶。所以,每次我?jīng)過它,都不敢靠近,只能在遠(yuǎn)處靜靜的看,靜靜的思索。終于,我鼓足了勇氣,靠近了大門。門鎖已經(jīng)生銹,門面上一道道歲月的痕跡,真叫人觸目驚心,窗上蒙了層薄薄的灰,我打開門,門卻鎖了,我只能踮起腳,從窗往里看,一個(gè)梯子,其余的我就看不到了,不過這也足夠了,我回到了教室。“叮零零……”

  樓梯旁,幾本書時(shí)而喧鬧,時(shí)而寧靜的躺著,每次上樓,我都會帶著一身輕松信手翻開它們,沉入進(jìn)去。我走上樓梯,驚異地發(fā)現(xiàn)書不知去向,我掃視四周,想找到它們。正當(dāng)我焦急,墻上忽然出現(xiàn)書那英俊的身影,每一層墻上,一本本書如士兵般威風(fēng),如駿馬般颯爽,挺拔的站著。興許是剛才的緊張與失落,這一刻的我,興喜若狂,匆匆翻開,那書看著我,我看著這書……

  如今,我依舊觀賞著老松樹;如今,我依舊充滿好奇心;如今,我依舊閱讀;如今,我依舊在校園的角角落落,穿梭在校園的剪影。

  校園作文500字 篇34

  一輪朝日如破土的尖芽般猛地凌空而出,乳霧沆碭,卻為朝霞而醉。林蔭旁散落一地的金黃,滿天的黃葉,焚盡一夜的煙雨,壓枝如歲月分岔又分岔,將紅日切作殘陽。

  一葉知秋,桂子落地?zé)o聲,紅瓦白墻簇?fù)碇s金的九里香。樹外是樓,樓外是樹,松針兀自閃耀,有條不紊的呼吸,將于霉的空氣與桂花的芬芳對調(diào)。

  那一張張笑靨如花,在運(yùn)動會中熾熱的跑道上,在文化藝術(shù)節(jié)中上演的舞臺上,在遠(yuǎn)足中泥濘的思路上,細(xì)雨敲碎在窗前,雨打芭蕉,冷紅卻濕了雨。葉子汗手在風(fēng)雨中守望。

  是葉,那一張張笑靨如花,在運(yùn)動會中熾熱的'跑道上,在文化藝術(shù)節(jié)耀眼的舞臺上,在遠(yuǎn)足中泥濘的濕路上。細(xì)雨敲碎在窗前,雨打芭蕉,冷紅卻濕了雨。葉子頷首,在風(fēng)雨中守望。

  是日,葉在陽光中洗禮,每一只明亮的眼都向著太陽,若無霞光綺云,葉怎有機(jī)會打磨歲月?呼吸也沒有了,只好衰亡了。晨曦未開,葉便喚出了太陽,喜悅的將日輝換作生命,至夜,無以為報(bào),唯有晚香。

  就像葉離不開陽光,學(xué)生自然離不開學(xué)校?v使月光萬頃如水,卻敵不過滿是輝煌悠長的百年古校,它以其最盛的光芒普照大地,正如朝賞夕顏,夜觀曇花。

  細(xì)尋一方凈土,卻于校中。從私塾到學(xué)校,花葉枯榮,見證著歷史的更迭。實(shí)驗(yàn)中學(xué)——桃李萬千,則作為一顆星星冉冉升起。

  鳥語作伴,蟲鳴震天。在樹林邊學(xué)習(xí),更如處于自然,心無旁騖,古樹棲鴉,晚風(fēng)浪暖而自然,更因人而美,沒了眼就沒有了美,書生揭開了朝霧,林子也就醒了。

  美不是輕易可發(fā)現(xiàn)的,但每一次相遇都是一次驚艷。

  初霜墜染了楓紅,秋以歲華遙落為美。風(fēng)中送來朗朗書,學(xué)校以我們?yōu)槊馈?/p>

  學(xué)校投入了教育,而教育,投入了時(shí)代的潮流。

  校園作文500字 篇35

  一年四季輪回?zé)o休止,而春天卻被人們定為一年的伊始。因?yàn)榇禾旖议_了大地萬物復(fù)蘇的面紗,喚醒了人們被冬天凍結(jié)的熱情,也撩撥起了詩人們的款款詩情。

  韓愈說:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!贝河昙(xì)如牛毛,若有似無。落在地上被陽光蒸發(fā),無蹤;落在草里,與花草融為一體,無影。讓人忍不住伸出手去觸摸,想要捕捉春雨的身影。它輕輕地親吻著泥土,溫柔地滋潤著生命;它又融入空氣,把空氣氤氳得潤潤的,混著泥土的清香。深吸一口,讓人神清氣爽。

  志南說:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!贝禾斓挠晔切踊ㄎ⒂,春天的風(fēng)也是楊柳輕風(fēng)。柔和的春風(fēng)像母親的手,她不著急不發(fā)怒,輕輕撫摸著樹枝,撫摸著大地,撫摸著人們的臉頰,在你耳邊告訴你:“春天來了!贝猴L(fēng)在哪里呢?你看,那枝頭微微顫動的花瓣,小路邊蒙蒙飄飛的柳絮,還有女孩兒們揚(yáng)起的裙擺,都是春風(fēng)的身影。春風(fēng),吹開了人們的心扉。

  杜甫說:“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”我想不管是深紅的桃花,還是淺紅的櫻花,詩人都是喜愛的吧。也只有春天才能孕育出這樣?jì)赡鄣幕ǘ。夏天太熱烈,秋天太蕭瑟,冬天太寒冷,都不適合桃花這樣需要呵護(hù)的花。桃花的.花朵小巧玲瓏,形狀簡單,但卻是最經(jīng)典完美的模樣,不愧是大自然最精湛的工藝品。桃花的顏色粉嫩柔美,既不刺眼,又不過分平淡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一抹抹粉色的云霞籠罩在枝頭。難怪能賺取古今無數(shù)詩人們的詩情。

  還有朱熹說:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!睂ρ,春天的美豈是一兩句詩歌能言盡的?它還有萬紫千紅的面貌和風(fēng)情。在每一個(gè)春天來臨之際,讓我們細(xì)細(xì)欣賞,好好感受如詩的春意吧。

  校園作文500字 篇36

  作為六年級的小學(xué)生,面對人生中的第一次分別,我心里感到空落落的,畢竟與朝夕相處的同學(xué)們在一起走過了六年。六年,每天的生活都是那樣的精彩:有伙伴們在一起玩耍時(shí)的歡聲笑語,有與同學(xué)發(fā)生小糾紛時(shí)的唇槍舌戰(zhàn),也有在運(yùn)動會上你爭我趕的賽場競爭……每一個(gè)場景都是那樣熟悉,每一次榮譽(yù)都還歷歷在目,每一位同學(xué)都是那樣的親切友好……可惜,他們陪我走過了六年的光陰,就要在這個(gè)六月的夏天,一場考試之后,就這樣到了分別時(shí)刻……我心中滿是不舍。

  六月,又是一年畢業(yè)季。也是我們告別校園,踏入新目的地的起點(diǎn)。畢業(yè),是一種結(jié)束,更是一個(gè)開始!它讓我們告別了童年時(shí)期,走入了人生的第一層階梯;蛟S我們在離開校園的那一刻,會有不舍,也會有激動,可能還會帶有小小的焦慮和不安。我們與那熟悉的`母校分別了,走向一個(gè)陌生的環(huán)境,來到新學(xué)校時(shí),原先一張張熟悉的面孔不見了,面對著陌生的環(huán)境和不熟悉的新同學(xué)……

  又到一年畢業(yè)季,我感覺到空氣里也夾雜著離別的氣味。六年的時(shí)間,說長不長,說短也不短。有時(shí),會覺得很短,像一場夢一樣,眼睛一閉一睜,就過去了;有時(shí),會覺得很長,六年的時(shí)間,我們從小屁孩兒成長為青少年;從剛?cè)雽W(xué)到了要畢業(yè);從相識到了離別……

  現(xiàn)在的我,還清晰地記得第一天來到學(xué)校的場景:傻傻的小孩兒,什么也不懂,什么也不知道。在這里,我笑過、哭過,努力拼搏過……經(jīng)過六年的洗禮,同學(xué)們都從青澀的面孔逐漸走向成熟。

  我的同學(xué)們,不管曾經(jīng)有過什么矛盾,不管曾經(jīng)有過什么不愉快……我們都是有緣才走到一起來的。最后一個(gè)夏天,請珍惜!請珍重!

  校園作文500字 篇37

  我在美麗的夏衍小學(xué)讀書,這兒可棒啦!到處都有好看的景觀,今天,我主要給大家講講一樓的大操場。

  春天的操場充滿了活力,一些不知名的樹盛開著雪白的花,春風(fēng)呼呼一吹,雪花似的花瓣便輕輕地落在地上,大地就被披上了一層輕柔的花瓣衣。那姿態(tài),猶如天女下凡,見到的人都和我一樣深深地陶醉其中……野花野草也趕著春天的步伐,來到我們的校園。一朵一朵的小黃花盛開在草叢中,小草也頂破泥土,探出小腦袋來觀賞這美好的世界。小花們有了綠油油的青草作為襯托,顯得更為漂亮;▋好餍钦幸齺砹艘蝗骸盎浴薄鄯浜秃P∶鄯湓诨▍查g辛勤地采蜜,小蝴蝶在花叢間,飛上飛下,忙得不亦樂乎!

  我們的操場原本泥濘不堪,風(fēng)一吹,哎喲,灰塵都吹進(jìn)眼睛里了!要是你再不小心摔了一跤,那后果真是不堪設(shè)想:泥粘到褲子上,沙土粘在臉上……不過還好,現(xiàn)在操場被套上了假的草皮外套,不僅不再臟兮兮的,而且摔跤了也不怎么會疼。這個(gè)新操場,你還可以在上面使勁打滾,衣服什么的呀,一點(diǎn)兒都不會臟。

  除了那些“雪花樹”(我自己給它取的名字),我們的.操場邊還有可愛的柚子樹呢。上次有一位強(qiáng)健的體育老師憑借高高的身子摘下來了一個(gè)柚子,是綠色沒有熟的,體育老師竟然把它當(dāng)成足球踢了!他還笑著說:“嗯,腳感不錯(cuò)!倍旱梦覀児笮。

  我們每年一度的體育測試就在操場舉行。那天,每個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真努力,想在體育成績表上留下輝煌神圣的一筆。操場上,曾經(jīng)滴過同學(xué)們無數(shù)的汗水和淚水,多么有意義的操場呀!

  操場,一個(gè)夾雜著辛酸與甜蜜的地方,真是讓人回味與留戀。∥覑鄄賵,也更愛我們美麗的校園!

  校園作文500字 篇38

  當(dāng)歲月的風(fēng)撼動生命的樹枝,日子如秋葉片片飄落,鋪滿一地時(shí),歡悅抑郁和悲哀都被踩在腳下,凝成永恒,青春的征程在生命的風(fēng)中搖曳成一串風(fēng)鈴。驀然回首,幾多甘甜,幾多苦澀,都已成記憶中的風(fēng)景。

  漫步校園,那份純真,那份豁達(dá),令人陶醉。因時(shí)光匆匆流逝而痛苦時(shí),為取得成績而歡呼時(shí),除了曾經(jīng)還是曾經(jīng)。翻開成績冊時(shí),一頁,一頁,如秋葉般飄落下來。

  拾起一頁,是曾經(jīng)的輝煌,拾起一頁是曾經(jīng)的落寞,又有哪一頁能看清楚的表明現(xiàn)在的擁有?我們迷戀往日的榮譽(yù),如同把塵封的獎(jiǎng)?wù)聮煸谛厍埃遣皇禽x煌,更不是驕傲,而是一條無形的繩索。

  拾起一頁,是枝頭的新芽,拾起一頁,是地上的枯黃,又有哪一頁能經(jīng)得起高枝嚴(yán)寒的摧殘?徜徉在校園的走廊上,望著一張張陌生又而微笑著的面孔,心中升起一陣陣愉悅。走在花叢,那份馨香是人心醉。來到樹下,翻開一本帶有清香的詩集,取一片青葉夾在書中,方發(fā)現(xiàn)自己又虛度了一個(gè)春秋。

  曾經(jīng)的我,愛在這書中暢游。想和海明威去看老人出海捕魚,領(lǐng)略人魚搏擊與海的'瞬間精彩;感受冰心筆下那盞溫暖的小橘燈的情感和溫暖;為聞一多怒對反動派拍案而起而激動;為魯迅發(fā)自內(nèi)心的“救救孩子”的呼喊而感嘆……曾經(jīng)的我也愛在這棵樹下,聞著花香,領(lǐng)略書中的陶淵明對世外桃園的向往;領(lǐng)略劉禹錫那身居陋室卻高尚的品德……

  于是,我去尋夢。推開門,打開窗,窗下的憂傷一瀉千里,曾經(jīng)的榮譽(yù)不再去追隨,今日的努力更會成就明日的輝煌!讓我們背上青春的行李,踏上征程,摘取一路的好風(fēng)光!

  打開春天的天窗,窗外是另一種景色……青春歲月,逝去的是汗水,迎來的是輝煌!

  校園作文500字 篇39

  驀然回首,已經(jīng)快兩年了,兩年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

  步入小學(xué)校園,首先映入眼簾的是一座高大的雕像,然后就是嫣紅和明黃相間的老教學(xué)樓,以及教學(xué)樓前深黃色的校車。

  漸入縱深,校園中部是一個(gè)很大的小花園,中間有四條可以讓我們學(xué)生走的小道。駐足在一條小道上看,小花園上有兩個(gè)大小相同的花壇。其中一個(gè)花壇上有幾座假山,假山周圍是幾株黃色和玫紅色的梅花樹。

  繼續(xù)深入,就會看見一樓碩大的食堂和二樓寬敞的藝體館。藝體館是我們下雨天上體育課的地方,也是我們舉辦室內(nèi)運(yùn)動會和各個(gè)活動的場所。

  在食堂的左邊是我們的新教學(xué)樓。一樓是我們的.新會議室,這里是我們表演節(jié)目和開會的地方。二樓到四樓就是我們上電腦、美術(shù)、音樂課的教室;在食堂的右邊是幾棟三層的宿舍樓。

  再往后走,就是我們的操場和籃球場。在主席臺旁邊有四個(gè)乒乓球臺。周二到周五我們都會在操場上做早操。

  一圈轉(zhuǎn)下來后,不由自主地我返回到了那個(gè)曾經(jīng)住過六年的老教學(xué)樓。教室還是那個(gè)教室,講臺還是那個(gè)講臺,課桌還是那個(gè)課桌,老師還是那些老師,但是坐在下面的學(xué)生已經(jīng)不是我們了。(重回母校,回想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴,確實(shí)令人感慨萬千,因?yàn)檫@里有太多美好的回憶,太多的歡聲笑語和酸甜苦辣。)

  風(fēng)變大了,梨花紛紛落了下來,我呼吸著沁人心脾的春風(fēng),就按下了那個(gè)記憶的快門,印象便留在了膠卷上,如泣如訴。

  那些美好的回憶,還有晶瑩閃亮的童心,在柔柔的春風(fēng)中留在記憶里。只是那輕輕的聲音,不是雨聲,也不是風(fēng)聲,而是我那思念的淚,在禁不住地往下流淌。

  驀然回首,已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)快兩年了,兩年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝……我不覺加快了腳步,時(shí)光匆匆,我不會去浪費(fèi)它。

  校園作文500字 篇40

  我的校園是美麗的校園,我在這里讀了六年書,也在這里留下了微笑和眼淚,這是我會永遠(yuǎn)都記在心上的校園,也是我會在未來時(shí);貋砜纯吹男@。

  六年,時(shí)間讓我在美麗的校園里待了六年。六年里,我從一個(gè)一年級的小朋友,長成了一個(gè)六年級的大朋友,我的個(gè)頭長高了,我的成績也長高了。我想要感謝我的校園,是這個(gè)美麗的校園給了我優(yōu)美的環(huán)境,也是這個(gè)美麗的校園給了我成長的環(huán)境,我要感謝校園里的每一位老師,也要感謝校園里的一草一木,是他們讓我長高長大,也是他們讓我懂得感恩。

  我在我的校園里留下了我六年的時(shí)光,在這些時(shí)光里,我笑過,也哭過。笑是因?yàn)殚_心,而哭也多半是因?yàn)殚_心。在收獲了友誼之后歡笑,在考了好成績之后歡笑,也在獲得了獎(jiǎng)狀之后笑到流淚,因?yàn)槟谦@得獎(jiǎng)狀的過程,我們傾注了我們的心血,手拿獎(jiǎng)狀的我們,笑著笑著就流淚了。

  我的校園是美麗的校園。這里的樹是高大的,這里的草是青翠的,這里的花兒是鮮艷的,就連這里的.小池塘也有了自由自在的魚兒,無比向我們展示著她的美麗。我想六年級畢業(yè)的我,未來還會時(shí);氐叫@里來吧!來看看栽培過我們的老師,來看看陪伴過我們的花草樹木以及小魚兒們,甚至可以再回來看看我們曾經(jīng)認(rèn)真聽過課的教室,找找我們曾經(jīng)相伴過六年的課桌和椅子。

  我愛我的校園,我愛這美麗的校園。現(xiàn)在我馬上就要離開這里了,但我知道我永遠(yuǎn)也不會忘記這美麗的校園,不會忘記她曾教我長大。我的校園是美麗的校園,如果你有時(shí)間的話,可以來我的校園看看,你一定會被她的美所打動,也一定會被她的無私奉獻(xiàn)所感動。

  校園作文500字 篇41

  我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校座落在汶水河畔,是一座花園式的學(xué)校。

  學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎,風(fēng)格獨(dú)特,取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書,下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它,綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高,象征著少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇,象征著初中生昂揚(yáng)向上的激情。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黃紅藍(lán)九本書呈階梯狀摞在一起,上面是一本打開的課本,課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球,媽媽說,它象征著師生心心相印,這座雕塑還有一個(gè)好聽的名字叫“知行”,它時(shí)刻提醒我們要言行一致,知行合一。

  雕塑的西面是升旗臺和操場,每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間,祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛,圓圓石凳圍繞著石桌,那里是我們放飛心靈的地方,我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了,我們的教室在二樓,教室里寬敞明亮,還有高科技的電子白板呢,我們在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí),快樂地成長。

  我們的校園綠化也很漂亮,有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹;有白色的、紫色的.玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹;有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天銀裝素裹,美麗極了。

  這就是我們的校園—萊蕪市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!

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