精選老師的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的老師的作文5篇，歡迎大家分享。
老師的作文 篇1
在一個(gè)陽光明媚的春日里，一個(gè)不速之客來到了我家。
不速之客是一只灰喜鵲，它落在了陽臺(tái)上。起初，我沒有想起它是誰，而它的一雙炯炯有神的眼睛一直盯著我，小腦袋搖搖擺擺的真可愛�！芭�!”我恍然大悟：“這不是冬天時(shí)我救的那只鳥嗎，它怎么找到這兒來了?”我拿了些小米給它吃，它在我周圍跳來跳去的，一會(huì)又飛到我頭頂上，鳴叫著，好象對(duì)我說著什么。似乎它是回來看望我的，難道鳥兒真有靈性，也知道感恩圖報(bào)嗎?
驀然回首十幾年：在饑餓時(shí)，是媽媽端來香噴噴的`飯菜;在放學(xué)時(shí)，是爸爸天天騎著自行車來接我;在疲憊時(shí)，是爺爺叮囑我早點(diǎn)休息;在寒冷時(shí)，是奶奶給我披上棉衣……這生活中的一點(diǎn)一滴，看似都是不值一提的小事，卻包涵著濃濃的親情。我們也要用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們，就從身邊的小事做起：給媽媽倒茶，為爸爸捶背，提醒爺爺吃藥，幫奶奶做家務(wù)……
事雖然小而容易，但這卻是愛的回報(bào)。我們已經(jīng)上初中了，力所能及的事更應(yīng)該多做些，給父母、爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)，自己能做的事情自己做，不讓家長們操心。
人非草木，誰能無情?我們將來長大成人了，一定要義不容辭地回報(bào)辛勤養(yǎng)育我們的親人們，回報(bào)老師，回報(bào)祖國，回報(bào)社會(huì)。
愛，無處不在，使世間萬物充滿了生機(jī);回報(bào)，無處不在，使茫茫人海涌動(dòng)著歡樂!
老師的作文 篇2
我來自一個(gè)教師家庭。我父親是一名教師，我的姐姐是一名教師，我是一名教師。為什么我們這個(gè)行業(yè)有強(qiáng)烈的激情？
一方面，我認(rèn)為自己不僅是教師，但也是一個(gè)學(xué)習(xí)者。作為一個(gè)老師讓我，其實(shí)我的力量，是個(gè)初學(xué)者。首先，我必須準(zhǔn)備的一切，我會(huì)教，其間過程中，我自己學(xué)到很多東西。第二，我必須找到幫助我的學(xué)生，了解他們的assignments.Thirdly方式，我必須再設(shè)法了解和回應(yīng)，對(duì)我的幫助學(xué)生的'想法。第四，我必須強(qiáng)迫自己有創(chuàng)意，因?yàn)槿绻姨峁┮粋�(gè)無聊的課，我的學(xué)生們會(huì)覺得無聊。并有創(chuàng)意，我必須了解更多。
此外，教師的工作是不是（也不需要）一個(gè)例程。如果你發(fā)現(xiàn)自己與做同樣的事情一遍又一遍的無聊，你只有自己blame.This是因?yàn)橐粋�(gè)教師對(duì)他所做的比很多其他專業(yè)人士做很多事情更多的獨(dú)立性和控制。
此外，您可能會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)“以人的工作�！彼婕暗脚c學(xué)生的互動(dòng)，幫助他們interaet彼此。一個(gè)好老師會(huì)作出自己的想法活著，將喚醒在他的學(xué)生ininds理念，在這一過程中，他將受益結(jié)識(shí)他stttitents和思維方式。
總之，有一個(gè)很大的一個(gè)cangit當(dāng)老師了。我想不是所有的教師得到所有他們能走出自己的專業(yè)。有些人可能會(huì)非常小。但是，對(duì)于那些誰是氣質(zhì)適合為人師，這是一個(gè)完美的工作。
老師的作文 篇3
親愛的老師：
您好!
我姓xx，叫xx，是一個(gè)很難記的四個(gè)字的名字。在班里我成績優(yōu)異，是老師的小助手，同學(xué)的.小老師。我脾氣、性格都很好，和任何人都能和睦相處。大家都很喜歡我，親切地叫我：“大豌豆”。平時(shí)，學(xué)校里一有活動(dòng)就會(huì)讓我參加，今年我還被十分榮幸地成為了“中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)”的主持人呢!
我擅長舞蹈，科技藝術(shù)節(jié)上那一曲曲舞蹈“舞驚四座”，下腰、劈叉、側(cè)手翻、胸滾、前橋、搬腿......一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作讓大家都看呆了。這以后大家都說我是一個(gè)多才多藝、文武雙全的小才女。同時(shí)我又是一個(gè)善變的人，每年競(jìng)選班隊(duì)委我總是嘗試以前沒有做過的其他職位，讓自己各方面都得到提升。老師上的考評(píng)課，我總是發(fā)揮的淋漓盡致，讓老師同學(xué)贊嘆不已。在學(xué)校我也是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�。學(xué)校里幾乎所有老師都認(rèn)識(shí)我，都能準(zhǔn)確地叫出我這個(gè)四個(gè)字的名字。
校內(nèi)不同年級(jí)的、同一個(gè)年級(jí)、不同班級(jí)的同學(xué)大多數(shù)人都認(rèn)識(shí)我，因?yàn)榻?jīng)常聽到有人在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)：“這就是那個(gè)跳舞很好的尹金婉兒呀!”此時(shí)，我總會(huì)朝他們高興地一笑，心里感到特別自豪。不僅如此，我還是個(gè)有羞恥感的人。老師一批評(píng)，我就特別害羞，臉紅通通的，心里總是覺得別人在笑我。于是我下定決心，堅(jiān)決不再犯同類的錯(cuò)誤。
進(jìn)中學(xué)后，我打算坐上年級(jí)寵兒的寶座。這可不是吹牛皮，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)加油，發(fā)揚(yáng)好的學(xué)習(xí)精神，改正錯(cuò)誤的思想，爭(zhēng)取“十全十美”。
這就是我——大名鼎鼎的尹金婉兒，活潑愛動(dòng)的小機(jī)靈鬼。
祝您
身體健康!
學(xué)生：xx
20xx.5.23
老師的作文 篇4
星期五的這一天，別的教室里都是安安靜靜的，唯獨(dú)四（1）班的教室里是鬧哄哄的，這是為什么呢？因?yàn)樗模?）班的金晶老師要開演唱會(huì)了，所有的人都在等待著美麗的金老師。
就在這時(shí)候，教室的門口出現(xiàn)了一個(gè)美麗的身影，只見她有著一頭卷卷的頭發(fā)，上面還別著一個(gè)小魚發(fā)卡，眼睛的.睫毛又長又卷，還涂了淡淡的眼影，口紅涂得是那么艷麗，此刻她美得就像一位天仙；金老師揮舞著手走進(jìn)了教室，面容顯得高雅而自信，她的眉毛彎彎的，嘴巴微笑著，目光里流露出無數(shù)的溫柔，無比的高興和無限的關(guān)愛，就像冬日里喝了一杯濃濃的熱牛奶，更像絲綢撫摸著我的臉頰。
這時(shí)候，金老師的粉絲——小強(qiáng)揮舞著螢光棒，蹦來蹦去的，眼睛都笑成了一道縫，還在不停地大聲喊道：“金老師，加油！你是最棒的！”
而蒙 B 也模仿著小強(qiáng)的動(dòng)作，屁股一扭一扭的，撅著個(gè)嘴，輕視地瞄了小強(qiáng)一眼，目光里有著無數(shù)的不滿，也大聲喊道：“別叫了，你這破嗓子太難聽了！”
這時(shí)，劉禪正在椅子上悠閑地晃蕩著，還翹著二?腿，喑喑地偷笑著，心想：耶！太棒了!只要金老師一唱歌，我就可以把漢堡包給吃完嘍！
只見這時(shí)候，金老師拿起了話筒，還來了一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)身，微笑著看著臺(tái)下的同學(xué)們；教室里頓時(shí)吶喊起來，掌聲也隨之熱烈地響起……
小強(qiáng)這時(shí)更加興奮了，只見他眉毛上揚(yáng)，兩眼發(fā)光，還在不住地為金老師加油！
劉禪呢？也正在大口地喝著杯子里的水，他看不慣這熱鬧的場(chǎng)面，就使勁地吹了一聲口哨，說一句:“加水！”
蒙 B是整個(gè)人都躺在了椅子上，用手把耳朵捂住，因?yàn)樗X得金老師的歌聲就像老牛拉破車一樣難聽，可金老師卻自我感覺良好，真拿她沒辦法，誰讓她是自己的老師呢！無可奈何！
這時(shí)的金老師走向講臺(tái)的中間，她臉上的酒窩是那么地好看，只見她像變戲法一樣，變出了一籃水果，還把水果扔給了臺(tái)下的同學(xué)。
劉禪這時(shí)候瞪大了眼睛，挺直了身子，心想：金老師還真有兩下子，只要你把水果扔給我，那我就一定給你捧場(chǎng)!
小強(qiáng)幸運(yùn)地接住了老師扔過來的一根香蕉,立即得意地蹦來蹦去,還不住地向其他的同學(xué)炫耀著……
同學(xué)們這時(shí)紛紛地向老師道賀:
“金老師，你唱的太好了！”
“金老師，你今天真是美麗極了！”
“金老師，再來一首！”
……
唱完歌的金晶老師向臺(tái)下的同學(xué)深深地鞠了一躬，然后走下講臺(tái)，還興奮地哼著歌……
這時(shí)同學(xué)們走上前，有的向她獻(xiàn)花，有的跟她親密地合影，還有的要了老師的簽名……
而這個(gè)時(shí)候的劉禪正津津有味地吃著老師扔給他的一個(gè)大西瓜，心里那個(gè)美呀，美滋滋的……
老師的作文 篇5
老師，與其說您是培育祖國的棟梁，不如說您是祖國的棟梁，正是您，支撐著我們一代人的脊梁。
在學(xué)校一百多名老師里，我最喜歡我的數(shù)學(xué)老師。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙圓圓的眼睛，個(gè)子不高，比較胖。
數(shù)學(xué)老師非常關(guān)心我們，勝過母親。
有一次，學(xué)校舉辦詩歌大賽，為了讓我們班拿到第一名，數(shù)學(xué)老師廢寢忘食地又是在網(wǎng)上查資料，又是改編歌詞，晚上要熬到一點(diǎn)多才能休息。第二天上課，我們發(fā)現(xiàn)老師有了黑眼圈，一連幾天，都是這樣。一天，老師查到了一首非常好的詩歌，因?yàn)楹荛L，老師又怕我們抄的累，就用自己的錢復(fù)印了六十多份發(fā)給我們。光有詞還不行，還要配上一首好聽的音樂。我們被老師的認(rèn)真感動(dòng)了，就努力地練習(xí)，大家都只有一個(gè)心愿，就是拿第一，可我們最終還是沒有完成老師的'心愿，我們都哭了。
由于準(zhǔn)備詩歌大賽老師太辛苦了，所以詩歌大賽剛結(jié)束，老師就感冒了，但怕耽誤課程，就沒請(qǐng)假去看病，而是白天上課，晚上吊針，吊完針還要備寫教案，到了第二天，我們看見老師的黑眼圈有出來了，眼睛也熬到紅紅的，但她上課一點(diǎn)也不馬虎，有時(shí)候，暈得直往倒顛。我們都被感動(dòng)了，許多女生都哭了。
到了期末，老師不斷的占課給我們補(bǔ)習(xí)，雖然白天滿堂灌，晚上題海戰(zhàn)，但我們一看到老師的黑眼圈就一點(diǎn)兒也不會(huì)抱怨，因?yàn)闉榱宋覀�，她比我們更辛苦�?/p>
別人說黑眼圈很難看，但我覺得老師的黑眼圈是最美麗動(dòng)人的。
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