精選學會珍惜作文7篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學會珍惜作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學會珍惜作文 篇1
勤儉節(jié)約是一種美德。但我發(fā)現,許多人都不停地在浪費著不同的資源……比如說,浪費錢。
說起浪費錢,我肯定是其中的一員。其實我也是剛剛才發(fā)現我浪費了很多錢的:大約在兩天前,我把圓珠筆送給了朱響昆,那一支圓珠筆不想要了。放學鈴一打,我立馬又想去買一支圓珠筆。還好,我和順路的同學說說笑笑,把買圓珠筆給忘了。
到了家里,我才想起要買圓珠筆,雖說我家離學校不遠,但誰會高興剛回家,又跑到外面去,浪費寫作業(yè)的時間和體力,去買一支圓珠筆��?我猛然想起,家里有一大堆筆呢!說不定可以找出來一支圓珠筆用用。我抬頭望見書桌上裝的滿滿的筆筒,隨手一抓,隨即給筆筒“翻個身”。只聽“嘩——”一聲,一筒各式各樣的筆便滾落在書桌上。我一支支拿起仔細端詳,隨即搖搖頭,不行,都不舍得用。我又把筆放回筆筒。我又起身打開柜子,找出一個袋子,袋子里裝了一到六年級積起來的筆。我掂量了一番袋子,嗯,挺重的,應該能找到一支滿意的。我打開袋子,把筆倒出來。一瞬間,“嘩啦啦……”筆幾乎占了我書桌的二分之一。老爸正好進來看看我作業(yè)做的如何了,如瀑布“傾瀉”到桌子上的'筆,使老爸目瞪口呆,驚訝了半天。許久才說出一句話:“你可以擺個小攤了……”我一聽這話,看了看一桌的筆,很多都是新的,心里想:“呃,是可以擺個攤了……”我媽又趁機進來“教育”我:“假如這些筆2元一支,那要多少錢呢?”是啊,假設1元一支,也要很多錢了吧……
不要小看少少的一部分錢,一點一點積起來,它會多得讓你驚訝,假設你一天只用1元,那一年就要用365元了……勤儉節(jié)約是美德,請珍惜任何東西吧!
學會珍惜作文 篇2
當我隨著自己的哭聲來到這世界,就注定我與別人一樣有著屬于自己的命運,或喜或憂,但我總要面對。
曾經的我認為,失去是一種傷感、悲涼的痛苦,世界上最可怕的事莫過于失去。而現在,我把失去當作是另一種特殊的獲得,因為他能夠讓我們在痛苦中去磨練意志,更因為失去讓我學會了珍惜。
兒時的我無疑是很幼稚,對身邊的一切關心都認為是理所應當,親人對我的關懷,就像是一片汪洋,太深太深,至于我,渺小的具象是一只小舟,迷茫的在海砂鍋內航行,如果沒有海浪的引導,或許我早就跌入萬丈深淵。
漸漸的,我長大了,明白了萬事都要自己去承擔,困難都要自己去面對,漸漸的,我耳邊經常聽到這樣一句話:“雪卉長大了,懂事了,將來要好好照顧自己�!蔽也]有多想什么,只是認為這是親人教育我的話罷了。
直到爺爺猝然長逝,我才真正體會到這句話的真正含義,包含了太多的祝福和期望。一切的事都好像發(fā)生在昨天,依然那般清晰,就像一塊烙印一樣,深深刻在了我的心里。
病床上的爺爺在艱難的呼吸著,那么吃力,仿佛下一秒鐘就會停。我終于忍不住跑到爺爺的身邊抱著他,哭著,喊著:“爺爺,活下去,千萬不要放棄,您還要看我考上大學,還要看院子里的`迎春花開�!睖I水止不住地向下流,是呀,爺爺曾經答應過我的。
爸爸把我拉開,為我擦干眼淚,安慰著我,屋里的人都哭了,醫(yī)生說過,已經沒有辦法了。我們,我們只有這樣看著摯愛的親人,離開。終于,爺爺走了,帶著所有人的祝福和遺憾,走了。
我在靈堂中陪伴著爺爺,沒有一絲的怕,屋子里除了奇的靜,默默地流著眼淚,只在耳邊響起這樣一句話:“卉,你長大了,要照顧好自己,明白嗎?要堅強�!�
院里的花,落了,我的心,涼了。
從此,我學會了珍惜,珍惜一切的擁有。
往往有些時候有些事,不懂得珍惜,一旦失去了,卻后悔莫及。朋友,學會珍惜。
學會珍惜作文 篇3
有人說,每讀一本名著,就等于踏上了一個新的臺階;每讀一本名著,我們眼前就出現一片綠洲;讀讀一本名著就等于多交一位知心朋友。我利用一個月時間讀了一本假如我有三天光明海倫·凱勒名著。同學們讓我們共同踏上名著之旅吧!
假如我有三天光明這本書講述了海倫·凱勒的一生。她兩歲時就因一場大病導致雙目失明,到她8歲時因為受到打擊太大,喪失了信心,差點放棄了生活。后來遇到了一名好老師,她才堅強地活下來。她是一個多么渴望光明的人�。�
我讀了這本書,讓我感悟到一個道理:做人要學會珍惜——我們有健全的身體,而有些人沒有,健康才是最大的財富,因此,我們一定要珍惜自己的`身體。
我從小生長在公公家,公公家比許多人的生活條件都要好�?晌覅s身在福中不知福,整天亂花錢,吃東西挑三揀四。。。。。。自從我得知冰雪災害中山區(qū)群眾環(huán)境是多么的困難時,我才學珍惜我現在的生活。
以前的我總是失去了才懂得珍惜<<假如我有三天光明>>這本書給我的人生哲理,我將帶到今后我的生活當中。
同學們從現在開始我們都要學會珍惜我們的學習時光,珍惜健康,珍惜幸福生活!
學會珍惜作文 篇4
我曾看到過許多文章中都提到“生存”一詞,這個詞在很多人看來毫無探討的意義,因為他們覺得一個人生存的技能是與生俱來的,其實不然,在困難與挫折面前,真正能泰然處之的又有幾個呢?
前幾天,我在報紙上看見一篇報道:一個美國人巨富正在家看電視,當他聞到從廚房飄來一陣難聞的氣味時,神智已經恍惚,她隱約感到是煤氣泄露漏,于是用濕毛巾疊成口罩式,蓋在鼻子上,一個箭步沖進廚房,一邊報警,一邊用盆接涼水,還沒接滿,他就把水倒再在煤罐上“砰!”一聲,煤罐爆炸了,殘渣刮傷了她的臉,熱氣把他的臉都燒起很多泡,這時,消防員剛好趕到,撲滅了大火。雖然保住了生命,但他已經毀容了。對于這種只會賺錢,卻不會生存的人,我感到十分惋惜。我想:一個人如果以經掌我了一技之長,那么他的下一個目標便是掌會自救。應為他只學會生存,才能永恒享受自己的`勞動成果。
一個人的一生中,事業(yè)成功固然十分重要,但學會生存,面對危險鎮(zhèn)定自若,學會隨機應變,也把人生的必修課。
學會珍惜作文 篇5
當我們在為媽媽的嘮叨而厭煩時,他們已經聽不到那飽含關切的話語;當我們?yōu)榘职值膰绤柖磁褧r,他們卻再也無法依靠在他那山一般的胸膛。
5月12日14時28分,讓全國人悲痛的時刻。就在這一刻,許多生命被定格了。
這幾天,聽著新聞,淚水總是悄悄爬滿了臉頰。多么可憐的孩子們呀!當我們覺得作業(yè)太多時,他們已經不能再捧起書本做作業(yè);當我們大聲說飯?zhí)y吃時,他們已經吃不上媽媽做的飯菜了;當我們?yōu)闀囟г箷r,他們遺留在廢墟里的書包卻成了大人們心中永遠的.痛……
這場災難讓我明白了生命有多么寶貴。當我們在為媽媽的嘮叨而厭煩時,他們已經聽不到那飽含關切的話語;當我們?yōu)榘职值膰绤柖磁褧r,他們卻再也無法依靠在他那山一般的胸膛;當我們對家人的叮囑充耳不聞時,他們已經聽不到那充滿擔憂的忠告……
我們多么幸福!這場慘絕人寰的悲劇,這場席卷中華大地的地震,震痛了所有中國人。從中,我深深體會到自身的幸福。以后,我將加倍努力地學習;以后,我將珍愛手里的每一本書。
珍惜,珍惜擁有的一切。
學會珍惜作文 篇6
窗外傳來“滴滴嗒嗒”雨打窗戶的聲音,而我此刻的心情,如窗外的雨滴一樣,難以平靜!
剛剛的游戲讓我經歷了一場艱難的抉擇。
上課了,老師笑盈盈地對我們說:“現在,我們來玩一個游戲。請大家寫出對你來說最重要的五樣物品。”我思考片刻,寫下了家人、朋友、書、水、食物。選家人是因為有家人的陪伴,生活才會多姿多彩;選朋友是因為和朋友一起玩耍、嬉戲、聊天,生活才不會孤單;選書是因為書會讓我們的生活更加豐富;選水和食物是因為它們都是生活中的必需品,是我們生命得以成長的基本保障。
我看著我選的這五樣物品,心里很激動。突然,老師讓我們劃掉一樣物品,我猶豫再三,到底劃去哪一個呢?最后,我劃去了書。當我心情還未平靜時,老師又讓我們劃去一個,我又要劃去哪一個呢?我又看向這剩下的幾樣,筆在空中徘徊,最后我劃去了水。我劃去它們之后,內心非常不舍,有種想反悔的沖動,可開弓已無回頭箭�!敖又埓蠹以賱澋粢粯印�,老師的話又在我的耳邊響起,我萬般不舍地劃去了食物。最后還要劃一樣,可我只剩下朋友與家人,如果劃去朋友可是在我遇上困難的時候是她們幫助過我,給過我力量呀;劃去家人可他們畢竟是照顧我的人,是我最喜歡的人。我躊躇了一會兒,最終,我的'筆還是劃去了朋友,留下了家人。
雖然游戲結束了,但這在我眼里不只單單是個游戲,而是一個慎重的選擇。
做一個選擇確實很難,這五樣都是不可缺少的,少一個,都感覺生活毫無意義。是呀,今后,我們一定要珍惜擁有的,珍惜每一個人每一樣物與我們共度的時光。
學會珍惜作文 篇7
昨天夜晚才剛剛入睡,便被那雨點的滴答聲便又把我從夢幻般的世界中拉醒。
“媽,下雨啦,明天開學第一天不會下雨吧!”
“說不定!”
“哎,那該死的壞天氣破壞了我的好心情!”
雨還是漸漸地下著,可是雨水缺譜成了一支甜美的催眠曲,在靜謐的夜神的保護下,我又進入了夢鄉(xiāng)。
在第二天早上,當黎明即將拉開帷幕時,我又開始了新的的一天的生活,可雨水降低了我心情的喜悅。夢幻中,這天是陽光明媚的,新年后,一切都是煥然一新的,美好的,可是,這雨水打破了夢幻中的一切……剩下的只是冬天遺留在春天的絲絲寒意。春雨的`降臨為春日的繁榮敞開了大門。
來到學校,校門還未開,雨水滴在傘上,然后順著傘面溜走,似時間一秒秒從身邊溜走,可他,卻不留下任何痕跡,悄然無聲的消失了。
待校門打開,走進教室,一切都那么熟悉:熟悉的面容,熟悉的黑板,熟悉的講臺,熟悉的歡聲笑語。一切仿佛又回到了一年前:
那是我們是一群懵懂的孩子,老師是我們的知心好友,我們與老師有共同的語言,共同的興趣,幾乎無所不談,時間久了,老師的性格我們了如指掌。
龔老師,堂堂班主任,幽默風趣,天真但又成熟,成熟但有稚氣,給人一種親近的感覺,那種感覺,把他所有的嚴厲都抹殺了,剩下的只是和藹與可親。這種親近的面龐,同學們卻在他課堂井然有序。而至于語文潘老師呢?面容嚴肅,或許是課堂上嚴于律己吧,從不在紀律方面為自己大打折扣。既然如此,可同學們卻時常在語文課堂上搗亂,在英語課上一絲不茍,難道是因為語文老師為女,好欺負嗎?如果真是這樣,那么我就要為全天下的女同胞打抱不平了——誰說女子不如男?
還記得嗎?潘老師的戒尺,龔老師的線抽。為了讓大家不論在那一位老師面前都是一位好學生,龔老師用了一條堅硬的線狠狠地懲戒了未完成作業(yè)的學生;為了有著良好的課堂秩序,潘老師用戒尺狠狠地教育了搗亂課堂秩序的學生,可這心用心良苦換來的卻是歷歷在目的失望,含辛茹苦的教學被吹得云飛煙散。
現在,我們的生活就像一條染著色的棉布,透著多彩。有人說:
“20xx年就是世界末日,學這么多東西有何用,倒不如趁這段時間好好玩玩�!�
這是荒謬的預言,倘若你真信,何不這樣想:
也許還有兩年地球就要消失了,但是那些從古至今的知識,我現在學了多少?我一定要在短暫的時間內得到更多的知識,不枉費地球一游。
現在我們的少年情懷雖然還很單薄,但我們怎能忘記過去,丟掉今日?在蒼茫的人世間,我們應該學會珍惜。
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