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愛護環(huán)境主題演講稿

時間:2023-03-21 18:15:40 講話稿 我要投稿

愛護環(huán)境主題演講稿(集合15篇)

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的愛護環(huán)境主題演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛護環(huán)境主題演講稿(集合15篇)

愛護環(huán)境主題演講稿1

  尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

  保護環(huán)境人人有責,但是在現(xiàn)實生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語,他們經(jīng)常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點兒的人還會隨地大小便?墒,我們少先隊員不會這樣,我們要拒絕這些壞習慣,把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>

  現(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴禁踐踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的提示語比較生硬一點兒,那些富有情趣的,又能打動人的.提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”、“小草有生命,足下多留‘青’”。

  它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說:只要我們每個人都打開一扇窗,世界將會變得更加明亮。在網(wǎng)上,我還了解了xx每月都有一天是環(huán)境清潔日,xx的馬路邊上,你們會看見許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見xx人有多么熱愛勞動,有多么愛清潔,多么愛衛(wèi)生啊!

  我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓澧濱的明天更加美好燦爛!

愛護環(huán)境主題演講稿2

親愛的同學們:

  我們有一個共同的母親,那就是地球。我們應該好好保護她。

  水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;開著電燈、電視,房間里卻空無一人;筆記本只用了幾頁就隨手扔進垃圾桶……這樣的現(xiàn)象在生活中經(jīng)?吹桨伞N覀儾荒芾速M自然資源,否則,地球上的自然資源都枯竭了,我們很難活下去。

  美麗的校園里,大家愉快地玩耍,可校園卻漸漸變得“丑陋’起來。草叢中、冬青帶,常常出現(xiàn)花花綠綠的.零食袋。這讓值日生們很苦惱。那些亂丟垃圾的同學,你們有沒有想過,如果所有的學生都圖方便隨手丟垃圾,我們還能在這樣的環(huán)境下學習嗎?

  我想,產(chǎn)生這樣的原因是,學校門口的小賣鋪很多,有些同學克制不住自己,偷偷地去買零食帶進學校,吃完后嫌垃圾桶太遠,就直接扔在了地上……

  針對這樣的不良現(xiàn)象,我要提出以下幾點意見和建議:

  1、禁止同學們把校外買的零食帶入校內(nèi)、教室內(nèi);

  2、讓每個同學自帶一個垃圾袋,并且相互監(jiān)督,如果發(fā)現(xiàn)立即告訴老師;

  3、清除學校外的小賣鋪;

  4、把腳下、地上的垃圾主動彎腰撿起來,扔進垃圾桶,養(yǎng)成良好的行為習慣;

  5、在校園里多設幾個垃圾桶。

  保護環(huán)境,從自身做起。善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!我們要精心的保護地球母親,共營生命綠色!

愛護環(huán)境主題演講稿3

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《保護校園環(huán)境》

  每天我們都生活在校園里,每個人都能感受到她的整潔與美麗。在這樣干凈優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),滿懷激情,暢想未來。同學們,學校為我們創(chuàng)造這么好的學習和生活環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回想一下,自己平時的一舉一動,你有過隨手扔下一張廢紙,一個零食袋嗎?你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過打開水龍頭卻沒有及時關上嗎?你有過將剩飯剩菜隨處丟棄嗎?試想一下,如果這些雜物亂丟在自己家里,我們哪還有心情在家里生活下去呢?校園環(huán)境被破壞了,相信每一位同學看見了都不會無動于衷。

  曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的`環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也沒有意義!睂W校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的保護要靠大家的共同努力,保護我們的校園環(huán)境就要從我做起。作家說:環(huán)境是心靈的港灣。畫家說:環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶。教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學生則說:環(huán)境是保證我們學習的必要條件。

  同學們,其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,當你記得關燈不浪費用電時,當你用好水龍頭及時關上而不是讓誰白白流掉時,當你不踐踏草坪、不攀折樹枝時,你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情。諸如此類,太多太多的事情我們其實都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳硕寄茏龅竭@些,我們的校園會更加整潔美麗!

  同學們,校園是我家,環(huán)?看蠹。為了大家能有一個更優(yōu)美舒適的學習環(huán)境和活動場所,為了我們能更加健康茁壯的成長,讓我們攜起手來,為了保護校園環(huán)境貢獻自己的力量吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

愛護環(huán)境主題演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自宏遠外國語學校,五年級十一班的程宇翔。我今天演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

  大家都知道,節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一個資源都是我們應該做的。但總有些人,卻不這么做。有時他們?yōu)榱朔奖悖S手扔在地上,而這些東西,人們看到了常常都不會隨手撿起,而是把垃圾當做空氣似的走過。雖然這些垃圾很小,但你們知道它一多起來,對環(huán)境的破壞有多大嗎?如果每一個人每天扔一個垃圾,全國幾十億個人,幾個月后,垃圾將會淹沒一個小城市,慢慢積累起來,就會破壞到整個地球。

  雖然我們常破壞環(huán)境,但你知道如果全國每人每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?

  4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬棵樹。“1581666”這個天文數(shù)字是多么驚人啊!如果我們每天節(jié)約幾千克的水,那么幾年后,我們節(jié)約的水就可以變成小河。從意義上說,節(jié)約資源,就等于在制造資源。

  如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環(huán)境,我們?nèi)祟惥蜁郎缤?如果不保護環(huán)境,不僅僅是人類,連我們美麗、可愛的'地球也會慢慢滅亡,F(xiàn)在,就讓我們好好愛護環(huán)境,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一個資源。讓我們從身邊的小事做起,好好保護環(huán)境,愛護環(huán)境。讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈、美好的家園!

  我的演講完畢,謝謝大家。

愛護環(huán)境主題演講稿5

尊敬的領導、同志們:

  大家好!

  當前人類社會已經(jīng)進入十分發(fā)達的工業(yè)文明時代了,人類在不斷的進步,我們?nèi)祟愐呀?jīng)征服了地球,成為地球上的主宰,現(xiàn)在人類又開始征服太空,希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知,我們的地球已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐牡牟荒茉倨茐牧,保護環(huán)境已經(jīng)不是一時間的事情了,需要全世界人民的一起努力,我們的地球才會回到曾經(jīng)的樣子。

  其實,真的說不清是從哪一天開始,純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結(jié)——綠藻群帶;其實,真的說不清是從哪一天開始,奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘記的祖先——藍田人類;其實,真不說清是從哪一天開始,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實,真的說不清是從哪一天開始,人類不僅征服了自然,而且開始學會向自然索取曾飽受天災的賠償——資源潛能。

  于是,人類的文明史上有了結(jié)實的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,人類的文明史上有煤炭、石油、地熱;而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是,人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車間;而那片曾經(jīng)溫柔的'晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。

  終于,人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。

  假如,歷史真的是一張翔實無疏的時間表,我只想查一查人類究竟是從什么時候起開始學會把作為星球上的最高智能生物的特權(quán)發(fā)揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會再次懲罰我們。

  因為英國人無規(guī)劃地擴大工廠,排放廢氣;于是大自然便在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因為日本人在足尾銅礦瘋狂采挖,任排污水,于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因為美國人在狹長的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠,于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個山谷作為報復。

  因為蘇聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中,于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓1960年兩次黑風暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過分索取森林,于是大自然便以黃河兩岸土流失區(qū)達百分之七十四,一次性水災毀壞千萬畝沃土作為代價。

  然而,人類不知為何卻固執(zhí)地拋開了這些暗示,仍在一天天、一年年執(zhí)迷不悔地犯著同一種錯誤,重演著同一種悲劇;終于,1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬兩千余人是前三次總和的十倍;美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項每年損失六十億美元,這些加速上升的數(shù)字已迫使人類不得不承認,曾被征服的自然現(xiàn)在卻無法控制,中東北非的富饒土地變成極目無邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒。

  正如恩格斯指出的:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結(jié)果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結(jié)果取消了!

  我們常常是在有意與無意之間,把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。

  我們經(jīng)常是在有意與無意之間,打開了潘多拉的魔盒,然后面對因貪婪的欲念鑄下的過錯,無奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。

  我的演講完畢,謝謝大家!

愛護環(huán)境主題演講稿6

親愛的同學們:

  作家說:“環(huán)境是心靈的港灣!

  畫家說:“環(huán)境是靈感的'源泉!

  教育家說:“環(huán)境是人塑造的搖籃!

  軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶。”

  而我想對同學們說:“環(huán)境是保證學習必要條件!

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;

  當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,你一定會感到心情舒暢。

  可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習慣,樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……

  還有一些同學經(jīng)常在教室里玩“天女散花”。

  這也難怪,有的同學甚至看到地上的垃圾,不舍得彎一下腰,

  將垃圾送進垃圾桶,保護好校園的環(huán)境。

  俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

  這就是要求我們保護環(huán)境,一定要從小事做起。

  同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的校園!

  謝謝大家!我的演講完畢。

愛護環(huán)境主題演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  低碳是什么,環(huán)保又是什么?其實答案很簡單,只要我們少用一次性用品,減少白色污染,不要隨手亂扔垃圾……

  當今社會,科技與交通越來越發(fā)達,但是又誰想過,因為我們?yōu)E用的化學物品,給美麗的大自然帶來了多大的傷害,有多少的河流被污染,又多少樹木被殘害,F(xiàn)在城市里的空氣中漂浮著對身體有害的.化學成分與二氧化碳,而這些化學成分正是汽車的排氣管所排出的尾煙造成的。還有家里的電腦還有電視機都會有很大的輻射,會對人的身體造成傷害,尤其是對我們這群小孩。

  一出門,地上到處都是顯而易見的垃圾與口痰。我真的難以想象,要是這種情況再繼續(xù)下去,我們的世界會變成什么樣。所以現(xiàn)在我們要積極行動起來,反對破壞環(huán)境,提倡低碳環(huán)保。

  首先,我們要從身邊的小事做起,從身邊的點點滴滴做起,如:

  1、平時不要用一次性物品,要養(yǎng)成隨手關掉水龍頭和電器電源的習慣。

  2、盡量少用空調(diào)、冰箱等電器。

  3、外出的時候盡量走路或者騎自行車、電動車。

  地球媽媽是我們大家的,所以我們要共同保護她,不讓她受到傷害。前不久,我們小區(qū)辦了一次“低碳生活,從我做起”的活動,讓大家都有了環(huán)保意識,學會了節(jié)約每一滴水,愛惜每一棵樹,減少對大自然的摧殘。我相信只要努力,一定會讓地球媽媽恢復原貌,讓我們的家園變得更美好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

愛護環(huán)境主題演講稿8

  尊敬的老師親愛的同學們大家上午好,我今天國旗下講話的內(nèi)容是愛護校園環(huán)境人人有責

  春回大地,萬物復蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了,同學們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影?,我們的校園多美啊!美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學習,是一種快樂,更是一種幸福!

  作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學生說:環(huán)境是保證我們學習的重要條件。

  同學們,我們都知道環(huán)境對于我們的重要?墒牵覀冃@的操場上卻飛揚著各色的食品袋;我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑;我們校園的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶;我們校園的水籠頭卻時常嘩嘩流個不!湃擞性疲何鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之。而校園里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象,不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎

  大家行動起來吧!愛護校園環(huán)境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習慣。

  2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

  3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

  4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  同學們,我們播下一個動作,便會收獲一個習慣;播下一個習慣,便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明的學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草……讓我們從點滴讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的努力!謝謝大家!

愛護環(huán)境主題演講稿9

  各位敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!很榮幸能夠站在這里演講,我是xx班的xxx。

  首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

  動物——國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構(gòu)預測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會說,預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量啊!

  植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖, 冰川湖潰決引發(fā)水災:由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的`冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。 因為變暖造成的傷害還有很多很多!

  說到這里,大家一定認為我說的太遙遠,不現(xiàn)實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍的天空!

  我的演講完畢,謝謝大家!

愛護環(huán)境主題演講稿10

  老師們,同學們,大家好!

  今天我演講的內(nèi)容是:愛護校園環(huán)境,共享綠色校園!

  當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭?

  是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。 每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

  還記得我們剛進入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的'空氣,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?

  同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

愛護環(huán)境主題演講稿11

老師們、同學們:

  早上好!

  今天國旗下講話的主題是:愛護校園環(huán)境,從我做起。

  同學們,每當你們跨入校園,步入教室時,你們是否感覺到又走進自己的另一個家呢?是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、成長。我們每位同學都是這學校里的一名成員,都有維護校園環(huán)境的義務和責任。

  作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,而對于每個同學來說:環(huán)境是保證我們學習的必要條件。

  誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的`呢?

  今年暑假,我們的教學樓進行了加固,隨之而來的是我們校園面貌的煥然一新:教學設備的重新添置、環(huán)氧的地面、雪白的墻壁、嶄新的課桌椅、新栽的花木,為同學們的學習創(chuàng)造了更好的環(huán)境。走進我們的校園,每個人都能感受到她的美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風景線。開學以來,我們的班主任老師也帶領著同學們用自己的巧手裝扮自己的教室,一盆盆花草、一面面墻壁、美麗的板報、精心設計的圖書角,都是老師和同學們的用心在布置。

  學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環(huán)境。在這里向全校師生提出以下倡議,希望大家能做到:

  一, 樹立校園就是我們的家園的意識,改正我們的不文明行為,敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,做維護校園環(huán)境的小衛(wèi)士;

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾籃里。

  四、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習慣”,每天早讀之前要對清潔區(qū)進行一小掃,教室每天放學要一大掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

  五、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  六、節(jié)點節(jié)能,教室內(nèi)不開無人燈;下課及時關閉教學設備。

  同學們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學會做人。美麗的校園一定會因我們的文明而更加美麗。

愛護環(huán)境主題演講稿12

老師們、同學們:

  大家好!

  今天,我們要討論的話題是環(huán)保。環(huán)保,已經(jīng)成為我國乃至世界的重要話題。環(huán)保,顧名思義就是環(huán)境保護。那么,當今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來。但是,更加殘酷的事實是,降臨在地球身上的事情,終究會降臨在我們?nèi)祟惿砩。很多人覺得自己很無辜,我們是為了科學方便地生活,才不得已這樣的`呀!然而他們卻沒有想過,當家園不復存在時,科學與生活都將無立足之地。

  作為人類的一員,我們應當責無旁貸地為環(huán)保出力。所以,我們就應該從現(xiàn)在做起,維護我們的家園。

  環(huán)保,是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進行環(huán)保并不會很艱難,但是只靠ZF出力,而群眾不管不顧,那環(huán)保依然進行不下去。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發(fā)動身邊的人們,讓大家一起參與到環(huán)保活動中。群眾的力量是巨大的,就像一句話說得“水可載舟,亦可覆舟”老百姓就像水一樣,人多力量大。一滴水也許微不足道,但是匯聚起來,就成了大海。假如全國人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當于少砍多少大樹呀!而樹,又是環(huán)保中很重要的一項。它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣。所以,我們一定要一起行動起來,用人民的力量,再筑我們的美麗家園!

  那么,在實際生活中,我們應該怎樣有效地保護環(huán)境呢?

  首先,要有正確的態(tài)度。說到態(tài)度,很多人都抱著隨便的想法,偶爾隨便地“環(huán)!币幌,這是不對的。環(huán)保不是一天兩天的事情,而是長久的大計。也就是說,只有持之以恒地環(huán)保,我們才能夠擁有潔凈的地球。

  其次,光有態(tài)度也不行,在生活中,我們也應當有實際的行動。下面就是一些例子:

  1.洗浴時,盡量采用淋浴

  2.減少使用一次性筷子、一次性碗;

  3.減少使用塑料袋,它是環(huán)境污染的主要元兇;

  4.不要把用過的廢電池亂扔,它會污染土地和水;

  5.不要摘花、折草,愛護植物;

  6.自覺保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動;

  以上就是一些環(huán)保的“基本功”,還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現(xiàn)、完善。

  就讓我們一起行動起來,為環(huán)保出力吧!請記住,我們只有一個地球媽媽。

愛護環(huán)境主題演講稿13

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  綠色是大自然的顏色,綠色讓大地充滿生機,綠色給大地帶來美麗,它讓這個星球多姿多彩。

  為綠色作貢獻——讓我們時刻牢記。

  記得那是一個雙休日的下午,媽媽說帶我們?nèi)ゲ乃瓮妗N覀儤凡豢芍,高興得手舞足蹈。我們乘電瓶車來到山腳下,爬上山頂,來到塔山公園。只見公園里五彩繽紛的花兒竟相開放,一束一束地擁簇在一起,爭奇斗艷。瞧,紅的一束,白的一朵,紫的一簇,紅的如火、白的如雪、紫的如艷,花瓣兒純潔如玉,多美啊!忽然,我發(fā)現(xiàn)一株花兒因被人踩踏,彎下了腰。

  我急忙上前,把她扶正,為它壓土?粗匦抡玖⒌幕▋耗茄笠绲男δ槪覙纷套痰,媽媽也投來了贊許的目光。后來,我們來到石板凳上,拿出帶來的食物津津有味地吃起來。媽媽遞給我一個塑料袋,讓我把垃圾帶走,還語重心長地對我說:要保護好環(huán)境,讓咱們的生活更美好,我使勁點頭。

  我們來到了草地上,玩起了游戲,弟弟很興奮,不時地踩到小草的身上。我急忙讓弟弟不要踩傷小草,告訴他要愛護小草,要做小草的守護神。后來,我們離開了昌文塔,望著潔白如暇的云朵,我說我要做個文明人,讓生活更綠色。

  愛護環(huán)境從小事做起的優(yōu)秀主題演講稿3

  當今世界,環(huán)境面臨著嚴峻的考驗,水資源短缺,溫室效應,臭氧空洞等問題都迫在眉睫!暗吞辑h(huán)保”已經(jīng)成為人們生活中的不可少的新理念。提倡環(huán)保,也是我們可持續(xù)發(fā)展的必然選擇!暗吞肌币惨呀(jīng)融入我們的日常學習和生活中。

  但是,我們的.校園中依然存在著許多與“低碳環(huán)!敝黝}不相適應的行為:

 、儆械耐瑢W用水毫無節(jié)制,大量浪費水資源,洗漱時大開水龍頭;

 、谟械耐瑢W使用塑料袋,飲用礦泉水,并將塑料隨地亂扔,不僅危害了身體健康,也造成了校園內(nèi)的白色污染;

 、奂Z食浪費現(xiàn)象嚴重,食堂的剩菜剩飯都是以桶計量;

 、芾速M紙張,在校園內(nèi)亂貼亂畫,語言有的不堪入目,不僅破壞了校園環(huán)境,同時也浪費了資源;

  ⑤不節(jié)約用電,有的教室總有“常明燈”。以上行為都是與低碳環(huán)保相悖的'。

  同學們,當我們有以上某些不良行為時是否想到了西南五省旱區(qū)每人每天配給的4兩水;是否想到了世界上還有因饑餓而死去的人們;是否想到了貧困山區(qū)的孩子們還在煤油燈下讀書;又是否想起了森林里那一棵棵倒下了的參天大樹?我們并沒有權(quán)利浪費,也沒有可以浪費與揮霍的資本,如果這樣的浪費行為擴大到全市、全省、全國甚至全世界,我們一天之內(nèi)又將失去多少呢?然而作為學生的我們,雖然不能為社會服務,做出大貢獻,但每一個人,只要從自身做起,力求節(jié)儉,就是一種貢獻。

  所以,現(xiàn)在該是我們真正行動的時候了,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。同學們,我們必須從自身做起,從身邊小事做起,用自己的實際行動來表明我們保護生態(tài),保護環(huán)境的決心,努力做到:

  在生活中:節(jié)約每一滴水,水龍頭不大開,洗漱用臉盤兒;節(jié)約每一張紙,不亂張貼“招領啟示”,撿到或丟了物品直接向老師或相關部門報告;節(jié)約每一口糧,“一粟一粒當思來之不易”;節(jié)約每一度電,保證教室的燈不再疲勞的做無用功。

  在學習上:節(jié)約自己的時間,充分利用時間做有意義的事,讓學習生活更加充實,勤奮刻苦,努力付出,唯有如此,我們才能走向理想的崗位,為社會做更大的貢獻。

  我們要成為新世紀的標桿,新世紀的旗幟,要擁有良好的道德素質(zhì)、學習能力和節(jié)約環(huán)保意識。面對壓力時采用積極的心態(tài)應對,而不是放肆的宣泄或者無力的回避;面對學習與生活中的困難時也應勇敢的接受并鼓起勇氣戰(zhàn)斗,面對一些我們自己力所能及的事情時,也要果敢、毅然決然去做,而不是彷徨徘徊、止步不前。

  老師們,同學們,在這個緊要關頭,已不容我們再猶豫了,自然氣候已向我們表明,再不行動將為時已晚,為了我們頭頂上那片蔚藍的天,為了不讓我們的眼淚成為最后一滴水,惟有人人節(jié)約人人低碳,我們才能打贏這場硬仗!讓我們行動起來吧!讓我們年輕一代真正充當?shù)吞辑h(huán)保的生力軍,奏響明天鏗鏘的凱歌!

愛護環(huán)境主題演講稿14

老師們,同學們:早上好!

  我今天演講的題目是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。

  今天是3月12日,是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

  今年的'植樹節(jié)學校沒有安排植樹活動,同學們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹,養(yǎng)一盆花,或在今天特別注意愛護學校一草一木等活動來紀念這個節(jié)日。

  植樹節(jié),我贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。

  我贊美綠色,由植物開始的植物鏈養(yǎng)育了地球所有動物,養(yǎng)育了人類。

  我贊美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術的源泉。

  植樹節(jié)里,我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在家鄉(xiāng)清澈的小河歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。

  謝謝大家!

愛護環(huán)境主題演講稿15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好! 我是來自306班的謝禹潼,新年新氣象,今天我在國旗下講話的題目中也有一個“新”字,那就是《低碳新生活,讓我們的世界更美好!》。

  所謂“低碳生活”,就是指生活中減少二氧化碳的排放量。

  實踐低碳生活,注意節(jié)能與環(huán)保,對于我們普通人來說是一種生活的新態(tài)度。能讓我們的生活更加美好起來。

  倡導低碳生活,具體說來就是:外出盡量乘坐公交車,減少碳的排放量;上街買菜盡量不用塑料袋,可用重復使用的環(huán)保布袋;盡量不使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時候,隨手關掉電源,如果一個小時之內(nèi)不使用電腦,順手關上主機和顯示器;不要長時間吹空調(diào);在不需要繼續(xù)充電時,隨手從插座上拔下充電器;離開教室時隨手關燈和關上投影儀……

  唐朝大詩人——王維曾經(jīng)寫過一首詩:“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無瑕的素練,在月光下閃閃發(fā)光,多么幽清明凈的.自然美啊!

  相信低碳新生活可以讓我們的天空,重現(xiàn)它本應有的蔚藍,讓我們的森林重現(xiàn)它本應有的郁郁蔥蔥,讓我們的水流重現(xiàn)它本應有的潔凈清澈……低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個更加美麗的新世界! 同學們讓我們一起努力改變生活方式,低碳生活。

  謝謝大家。

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