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有關(guān)妙的想象作文300字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的妙的想象作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
妙的想象作文300字 篇1
今天下午，我在我家前的草坪上玩。突然我看見了一只橙色的小老虎，走進(jìn)一看才發(fā)現(xiàn)那只小老虎受了傷。我趕忙把它抱回了家進(jìn)行了治療。小老虎臨走時(shí)送給了我一把小扇子。
我拿著小扇子去旁邊的森林里玩。一走進(jìn)森林，感覺耳邊非常吵。仔細(xì)一聽，我大吃一驚，原來(lái)我竟然聽得懂動(dòng)物們說得話！
我向不遠(yuǎn)處的'山坡走去。忽然，前面有一大群的鳥向我飛來(lái)，我疑惑不解的問：“鳥兒們，你們?cè)趺戳�？”“哎——”其中一只鳥說，“全都怪人類那么浪費(fèi)，自己過得好了，就不管我們了。前面還有人在砍樹呢！我們的家都被砍完了！”聽完鳥兒的話，我心中的興奮一下子消了一半。
我低著頭，心情難過地向前走。這時(shí)，一大堆的螞蟻向我爬來(lái)，我呆呆地問：“螞蟻大哥，你們是要搬家嗎？”螞蟻大哥搖了搖頭說：“我們是在逃命，你們?nèi)祟愖呗范疾豢吹紫掠袥]有我們，我們螞蟻王國(guó)被你們的汽車軋死了好幾只呢！排放的二氧化碳也讓我們的蟻后死去！”
聽了螞蟻的話，我不想前進(jìn)也不想后退，因?yàn)槲也恢篮竺嬗龅降膭?dòng)物會(huì)和我說什么。
妙的想象作文300字 篇2
想一想，一把老憋在抽屜里的長(zhǎng)尺子，會(huì)有多少想法？
第一個(gè)夢(mèng)想是溜出商店。知道我要做什么嗎？我要到田野里，金燦燦的麥花就是我的金袍，還戴著一頂粉紅粉紅的櫻花帽。蝴蝶啊蜜蜂啊，紛紛飛到我的頭頂上吸香甜可口的花蜜，似乎正在給我撓癢癢。哈，多么有趣！多么開心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是蹦入農(nóng)場(chǎng)。知道我要做什么嗎？我要為小懶豬的屋子撐起房頂，高得能夠著云彩。房頂上還立著幾只小百靈鳥，有的`在房頂上舞蹈，有的在屋子里放聲歌唱。哈，多么有趣！多么開心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是躲到校園里去。知道我要做什么嗎？我要在綠化帶里當(dāng)嫩葉的滑板或者偽裝成白色的柵欄。綠化帶里的派對(duì)馬上開始！哈，多么有趣！多么開心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到池塘邊。知道我要做什么嗎？我要為正在游泳的青蛙們當(dāng)推板，為可愛的浮萍當(dāng)支撐桿。沉在水底的，浮在水面上的一起歡呼、喝彩！多么有趣！多么開心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是跑到奧林匹克的賽場(chǎng)上。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一會(huì)小白兔的撐桿，當(dāng)一陣小花貓的標(biāo)槍。捧在懷里的獎(jiǎng)杯亮閃閃的。哈，多么有趣！多么開心！
誰(shuí)也不知道，一把長(zhǎng)尺子有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的一橫一豎，發(fā)多少芽，開多少花，結(jié)多少童話。
妙的想象作文300字 篇3
一天早晨，我照常起床，卻發(fā)現(xiàn)手用不了了。這一定是夢(mèng)！我想著，用手臂撞了一下床頭，“��！好痛！”我喊道。媽媽聽見了連忙跑進(jìn)來(lái)說，“怎么了？”“我的手動(dòng)不了了！”我叫道�！皠e瞎說了，想讓我給你穿衣服就直說。”媽媽說著就把衣服拿過來(lái)，幫我穿完衣服又喂我吃了早飯。
如果你以為到了學(xué)校手就會(huì)放過我，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。到了學(xué)校，手沒有絲毫要消停的意思。我對(duì)同學(xué)說：“今天也不知道天神看我哪里不舒服，我的手動(dòng)不了啦�！蓖瑢W(xué)說：“我也是�！蔽殷@呆了，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)，全班人的手都動(dòng)不了了！
手沒法動(dòng)了，也不全是壞處，好處也是有的`。比如今天，老師對(duì)我們說：大家不用整書包了，今天全校人手都動(dòng)不了了，大家排好隊(duì)回家吧，而且今天沒有作業(yè)�！边@可真好！但是今天吃飯都只能讓媽媽喂，嗚嗚，好丟臉！吃完飯想看書也沒法看。想跟爸爸一起玩游戲也玩不了。當(dāng)然，手不能動(dòng)了，洗臉?biāo)⒀朗遣豢赡芰�，好吧直接睡覺。睡覺前我在想，說不定明天就好了！
我覺得手還是不罷工好��！
妙的想象作文300字 篇4
一陣大風(fēng)過后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛一看，只見樹枝和樹葉長(zhǎng)進(jìn)了土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。這是什么地方呢？
小牧童好奇地走進(jìn)了村子，他看見路兩旁的房子有著三角形形狀的屋頂，但三角形的尖卻是朝下的，煙囪也朝著地面；房子的窗戶放在大門口，房門卻安置在墻上。
走著走著，他發(fā)現(xiàn)身邊來(lái)來(lái)往往的村民都是倒著走的，只見他們頭朝下，手撐地，手上穿著鞋，兩手并用，行走自如。小牧童很詫異，他攔住了一個(gè)倒著走的村民，俯下身子有禮貌地問道：“你好，請(qǐng)問你們?yōu)槭裁匆@么倒著走路呀？”那人愣了愣，似乎對(duì)他的這個(gè)問題感到奇怪。不過，他還是溫和地回答道：“是也字寫、話說連就，的路走么這是就來(lái)從們我�！币环挵研∧镣牭迷评镬F里，他站起身朝周圍看了看，這時(shí)貼在墻上的一張廣告紙映入眼簾，那張紙就跟貼反了似的，因?yàn)樯厦娴淖侄际巧舷骂嵉沟摹?/p>
呆了半晌，小牧童才恍然大悟。原來(lái)這個(gè)村不僅樹是倒著生長(zhǎng)的.，村民們走路、說話、寫字統(tǒng)統(tǒng)都是倒著的�！罢媸敲逼鋵�(shí)的顛倒村��！”小牧童不禁感嘆道。
又一陣大風(fēng)吹過，小牧童再睜眼卻發(fā)現(xiàn)自己又回到了原先的小河邊，柳枝條隨風(fēng)搖曳，遠(yuǎn)處的老黃牛正悠閑地吃著青草呢……
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