初中生心得體會(huì)15篇
有了一些收獲以后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的初中生心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
初中生心得體會(huì)1
我告別了留給我無(wú)盡回味的母校,進(jìn)入了這個(gè)五彩繽紛的中學(xué)。每一個(gè)進(jìn)入中學(xué)的新生都必須參加軍政訓(xùn)練!败娪(xùn)”——太可怕了。讓人覺(jué)得毛骨悚然,有一種軍訓(xùn)的恐懼。然而,軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是“寵壞了”
小孩也是有好處的。有人說(shuō):“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng),創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。
軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來(lái),滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的'話,那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來(lái)。
這么一天下來(lái),我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累,但我覺(jué)得我們要完成一件事,必須堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。
初中生心得體會(huì)2
一直在想,我們班的同學(xué)們什么時(shí)候會(huì)團(tuán)結(jié)一心,凝聚力和向上心什么時(shí)候會(huì)有?而這次軍訓(xùn)正體現(xiàn)出我們班集體團(tuán)結(jié)。
就在3月30日的第一天,班門(mén)口站著一名教官,想必他就是我們本次軍訓(xùn)的教官吧,我們的教官挺帥的,對(duì)他挺有好感,但認(rèn)真起來(lái),他的眼神卻是鋒利,教官的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話,告訴我們不要讓他用特殊的方式對(duì)待我們。
在車(chē)上,我們中沒(méi)有人講過(guò)一句話,大家都安安靜靜的。到了基地,說(shuō)真的我們從來(lái)都沒(méi)有那么乖過(guò),真的是為了班級(jí)的榮譽(yù)赴湯蹈火,在所不辭呀哈哈。
來(lái)到軍訓(xùn)的第一個(gè)活動(dòng)“閃電報(bào)數(shù)”,報(bào)數(shù)的一共有20人,我居然是其中一個(gè),我真的沒(méi)有想過(guò)會(huì)有我的份。雖然我們不是很熟練,但經(jīng)過(guò)我們努力練習(xí)后,速度有了很大的改變,從5秒多到3秒多,練習(xí)的時(shí)候最快速度是2秒09,在那時(shí),大家都很興奮。比賽時(shí),我們班的啦啦隊(duì)的陣勢(shì)和創(chuàng)意得到教官們的一致好評(píng),還有最后的“Oh yeah”,那動(dòng)作,讓人忍俊不禁,堪稱(chēng)經(jīng)典。我們最后得到這個(gè)活動(dòng)的'第一名,這就是我們團(tuán)結(jié)的力量!
《洞穴之光》,這部短片是第二次看了,洞穴里的孩子為了上學(xué)每天堅(jiān)持來(lái)回走4小時(shí)的山路。每天只吃2頓,而且還是吃玉米飯,玉米面,都是些很難下咽的食物,白米飯對(duì)他們來(lái)說(shuō),是算很高級(jí)的食物了。有一個(gè)叫王朝全的孩子,一天到晚都是穿同樣的衣服,過(guò)年才有新衣服穿,而且還是他的母親親手織的,每星期洗一次澡已經(jīng)很不錯(cuò)了。在這種環(huán)境下生活,仍然努力學(xué)習(xí)。對(duì)于我們這些城市里的孩子來(lái)說(shuō),我們簡(jiǎn)直是太幸福了,有什么能抱怨的呢?
團(tuán)隊(duì)浮橋,讓我們每人都感動(dòng),同學(xué)們的吶喊,橋底下那雙雙有力的手,每一位同學(xué)從橋上爬過(guò)的時(shí)候,搭橋的同學(xué)便會(huì)大聲那喊出“加油”,這兩個(gè)字不再簡(jiǎn)單,里面包含著我們發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)。橋底下保護(hù)的同學(xué)已經(jīng)汗流滿面,當(dāng)所有的同學(xué)都順利過(guò)橋后,同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容。之后,每班派出代表上主席臺(tái)發(fā)表感想,邢敏瓊上齤臺(tái)把她的肺腑之言都傾訴出來(lái):“我們肩上扛的不只是一塊木頭,而是責(zé)任!”
吸管造塔,我們班的塔的名字叫做“七連星塔”,雖然這次我們沒(méi)有得到名次,但也覺(jué)得這也是一次經(jīng)驗(yàn)。在一個(gè)寂靜的夜晚,教官用著不太標(biāo)準(zhǔn)普通話教我們唱軍歌,其中的小彈殼,教官唱成“小彈ko”,下面笑聲一片,氣氛更加愉快了。山間飄著我們的歌聲:“戰(zhàn)士的生活就是這樣,有苦有樂(lè)有聲有色!
領(lǐng)導(dǎo)能力與責(zé)任心活動(dòng),宋老師再次光臨基地,小學(xué)的時(shí)候,他把我們煽情到哭得稀里嘩啦的。這次有了心理準(zhǔn)備,可沒(méi)那么容易了?墒钱(dāng)燒餅和辛如意跑完回來(lái)后已經(jīng)汗流滿面了,當(dāng)燒餅拍了拍我的肩膀后,我的淚,留下來(lái)了。宋老師,講到父母的辛苦,我又再次哭了起來(lái)……
度過(guò)了第三天晚上的聯(lián)歡晚會(huì)后,距離第四天結(jié)營(yíng)儀式也不遲了。我們班得到“優(yōu)秀團(tuán)體”的錦旗,結(jié)營(yíng)儀式完了后,班集體要照合影,當(dāng)我們?cè)谡医坦俚臅r(shí)候,他躲在一旁,教官害羞了哈哈,其實(shí)他也很可愛(ài)的。最后大家硬是把他放到隊(duì)伍中間,笑著說(shuō)著“西瓜很甜,襪子很臭”留下了瞬間一刻。
回到學(xué)校,回到班里,教官跟我們大家告別,大家都對(duì)教官離去很不舍。我想,當(dāng)時(shí)應(yīng)該有人哭了吧。
初中生心得體會(huì)3
為交流初中語(yǔ)文新課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)初中語(yǔ)文教學(xué)改革,xx省教育學(xué)會(huì)和中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)于xx市xx中學(xué)舉行全省范圍的初中語(yǔ)文童話寓言教學(xué)優(yōu)秀課例觀摩活動(dòng)。xx年12月8日至10日來(lái)自全省的700多名語(yǔ)文教師會(huì)聚珠海市xx中學(xué),參加xx年廣東省初中語(yǔ)文童話寓言教學(xué)優(yōu)秀課例觀摩活動(dòng)。我有幸參加了這次觀摩活動(dòng),我認(rèn)為這是廣大一線語(yǔ)文教師學(xué)習(xí)寓言童話這兩種文體的教學(xué)的一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我抓住這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng),詳細(xì)記,用心去體會(huì)……以下是我的一點(diǎn)點(diǎn)感受和收獲。
一、把握好文體特征進(jìn)行教學(xué),準(zhǔn)確地制定教學(xué)目標(biāo)。
教學(xué)有一定基本規(guī)律,不同文體的文章,教學(xué)方法也不同,要提高教學(xué)效率,須因文而異,因文定法,根據(jù)不同文體,制定準(zhǔn)確的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué),提高課堂的實(shí)效性。教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是我們的教學(xué)要達(dá)到的目的,目標(biāo)對(duì)于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)具有很強(qiáng)的引領(lǐng)性和規(guī)定性。教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確了,我們可以選擇合適的教學(xué)方法,激勵(lì)性的評(píng)價(jià)語(yǔ)言,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使目標(biāo)的達(dá)成更加高效。而在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中,我們往往不能很快地把握文章的文體,準(zhǔn)確地制定教學(xué)目標(biāo),形成基本的教學(xué)思路,影響了教學(xué)效果。正如還有12天就退休的江門(mén)市教研員曹殿成點(diǎn)評(píng)的時(shí)候說(shuō):“解析鑒賞守根本,便于學(xué)生會(huì)讀文,方法奇葩要慎用,一奇一葩無(wú)所循。”所以語(yǔ)文教師一定要有文體意識(shí),教會(huì)學(xué)生不同的文體有不同的閱讀方法。
二、深挖教材,并能正確解讀和使用教材。
作為一個(gè)教育者,上好課的第一步必須是研究教材,備好課。本次活動(dòng)中的幾位教師,從講課內(nèi)容上,可以明顯感受到對(duì)于所授內(nèi)容的潛心鉆研,從教學(xué)目標(biāo)到具體的落實(shí)方法,從重難點(diǎn)的把握到突破,牢牢緊扣教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),不但完成了基本的教學(xué)目的,更重要的一點(diǎn)是正確解讀和使用教材。比如3號(hào)選手,寓言一般都有很多寓意,我們要抓住基本的含義,再多角度來(lái)講。如童話《誰(shuí)是最幸運(yùn)的》劉毅老師沒(méi)有抓住核心,一味強(qiáng)調(diào)最幸運(yùn),等文章學(xué)完了,學(xué)生又回到了原點(diǎn),學(xué)生泛泛而談,因?yàn)樽约航∪,在友好的班集體等就覺(jué)得幸運(yùn),而沒(méi)有上升到生命的價(jià)值觀的問(wèn)題。15號(hào)選手就抓得很準(zhǔn)。
三、教師角色發(fā)生了徹底的轉(zhuǎn)變。
新的課堂教學(xué),教師所扮演的`角色已經(jīng)發(fā)生了根本的變化,教師不是純粹的“教書(shū)匠”,也不是知識(shí)的傳授者,而是課堂活動(dòng)的組織者,是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,我所感覺(jué)到的,這十五位上課的老師在課堂上不像是“老師”,反而像一位朋友,沒(méi)有一味的去講授知識(shí),而是對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的引導(dǎo),讓學(xué)生主動(dòng)的獲取知識(shí)。
四、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變和課堂形式的多樣化。
在這次觀摩活動(dòng)中,最大的一個(gè)特點(diǎn)就是教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,教師不在是知識(shí)傳授者,打破了傳統(tǒng)的講授法為主的課堂教學(xué),而是綜合運(yùn)用了討論法、小組合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法,培養(yǎng)了學(xué)生各個(gè)方面的思維能力,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高了課堂效果,在教學(xué)中,尤其給學(xué)生創(chuàng)設(shè)讀寫(xiě)的機(jī)會(huì)和思考的余地,讓他們有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。例如:在課堂中他們讓學(xué)生多問(wèn)幾個(gè)為什么,少問(wèn)幾個(gè)是什么;讓學(xué)生多講一點(diǎn),教師少講一點(diǎn);讓學(xué)生多一點(diǎn)思考,少一點(diǎn)責(zé)備。采取各種形式的課堂活動(dòng)來(lái)教學(xué),充實(shí)了課堂,如:師生互動(dòng)、并把歌曲和關(guān)于寓言童話的名人名言帶進(jìn)了課堂,增加讀寫(xiě)的機(jī)會(huì),真正實(shí)現(xiàn)了課堂形式的多樣化和教學(xué)方法的靈活性原則。
五、教師們的設(shè)計(jì)是從學(xué)生的角度出發(fā)的,學(xué)生主體地位得以實(shí)現(xiàn)。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是課堂上主動(dòng)求知、主動(dòng)探索的主體;教師是教學(xué)的主人,是學(xué)習(xí)過(guò)程的組織者和引導(dǎo)者。在這次教研活動(dòng)中,“以人為本”的教育思想體現(xiàn)最為深刻,教師充分相信學(xué)生,并尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和結(jié)果,耐心聆聽(tīng)每一位同學(xué)的意見(jiàn),適時(shí)給予鼓勵(lì)和點(diǎn)撥,真正把課堂還給學(xué)生,讓每一位學(xué)生在靜靜地朗讀,自由地發(fā)表自己的見(jiàn)解,大膽地書(shū)寫(xiě)自己的故事,變被動(dòng)為主動(dòng),轉(zhuǎn)客體為主體。比如教師們的設(shè)計(jì)是從學(xué)生的角度出發(fā)的,學(xué)生是在讀文章,不是在回答老師的問(wèn)題,教師是引導(dǎo)學(xué)生,而不是控制學(xué)生,因?yàn)榭刂茖W(xué)生很容易,讓學(xué)生思維活躍起來(lái)不容易!如果學(xué)生只是配合老師上課,那就沒(méi)有意義啦!
六、專(zhuān)家專(zhuān)業(yè)的精彩的點(diǎn)評(píng),引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)眾多老師的對(duì)童話寓言文體課堂教學(xué)的討論和思考。
這次觀摩活動(dòng)展示的是15名獲得優(yōu)秀課例的老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)寓言或童話,他們經(jīng)受住了考驗(yàn),在上送省的100多節(jié)課題中脫穎而出,在現(xiàn)場(chǎng)做課中表現(xiàn)出色,獲得優(yōu)異成績(jī),得到專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)。我真的很感謝他們的辛勤付出,因?yàn)槲覐闹惺芤娣藴\,最主要的是專(zhuān)家給活動(dòng)帶來(lái)了專(zhuān)業(yè)的精彩的點(diǎn)評(píng),引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)眾多老師的對(duì)童話寓言文體課堂教學(xué)的討論和思考。廣東省教研室馮善亮主任在總結(jié)時(shí),特意強(qiáng)調(diào)了寓言童話的教學(xué)一定要重視文本的解讀和結(jié)合學(xué)情進(jìn)行教學(xué),把握好教師主導(dǎo)性和學(xué)生主體性的度。
通過(guò)本次觀摩,我深深體會(huì)到新課程理念下的課堂教學(xué),也由衷佩服這十五位老師高超的教育教學(xué)水平,從中,我對(duì)寓言童話教學(xué)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),收獲非常豐富。
初中生心得體會(huì)4
在這時(shí)刻短的五天里,咱們縱情地練習(xí)自己,應(yīng)戰(zhàn)自己,嚴(yán)峻要求自己。
軍訓(xùn)期間展開(kāi)的一系列活動(dòng),使咱們加強(qiáng)了團(tuán)體榮譽(yù)感和安排凝聚力,讓咱們領(lǐng)會(huì)到杰出的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精力和靈活應(yīng)變技巧在咱們往后實(shí)踐工作中的重要性;立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等練習(xí)項(xiàng)目,讓咱們領(lǐng)會(huì)到了在建造新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化工作中有必要具有艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)峻的辦理、謹(jǐn)慎的練習(xí)也增加了咱們的自我約束力和時(shí)刻觀念。
軍訓(xùn)是酸的。每天咱們接連練習(xí)兩個(gè)多小時(shí),俯首,挺胸,這些是最基本的要求。不必一天的時(shí)刻,脖子、膀子、手腕、腿都酸了。
軍訓(xùn)是苦的。經(jīng)過(guò)了三天的練習(xí),腰酸背痛不必說(shuō)了,大腿更是連走路都忍忍作痛?蛇@么一些勞累算得了什么呢?忍著痛,我仍極力地將每一步走好,堅(jiān)持到最終,盡管這傍邊包含著多少的艱苦。
軍訓(xùn)是辣的'。嚴(yán)正的紀(jì)律,在兵營(yíng)日子中必不可少,一不留神聽(tīng)錯(cuò)教官的口令或許完結(jié)欠好規(guī)范動(dòng)作就要被點(diǎn)名獨(dú)自出列加操,臉上火辣辣的滋味真的欠好受。
軍訓(xùn)是甜的。用“否極泰來(lái)”四個(gè)字來(lái)潤(rùn)飾軍訓(xùn)很適宜。五天的吃苦練習(xí)總算換來(lái)了第五天,也便是最終一天。
閱兵場(chǎng)上,一排排規(guī)整的“立”在上面的是一片綠色,太陽(yáng)此刻很按時(shí)地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,宣布耀眼的光輝,一縷縷陽(yáng)光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇特的風(fēng)景線,為這個(gè)國(guó)際增添了生機(jī)與生機(jī)。
一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了歸于武士的氣質(zhì),奏出了武士的魂靈,更奏出了迷彩的本性,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套戎衣,穿出了武士的日子,穿出了武士的習(xí)氣,更穿出了迷彩的本性。
初中生心得體會(huì)5
11月14日在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了蛟龍素質(zhì)教育基地體驗(yàn)生活。讓我們這群“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的城市小公主、小皇帝們體驗(yàn)一回農(nóng)家生活,體會(huì)體會(huì)粒粒糧食中包含的辛苦。以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛。
看慣了高樓大廈,看慣了超市商場(chǎng),這里卻有著一種難得的樸實(shí)。綠油油的稻田,碩大的果實(shí)。當(dāng)我們歡天喜地的充滿希望的來(lái)到這兒時(shí),我們的心更開(kāi)心,更興奮。這里有一望無(wú)際的麥田,成排的樹(shù)木,鮮艷的花朵,整潔的公寓,交錯(cuò)縱橫的田間小道,清新的'空氣,藍(lán)天白云之下,使人心曠神怡。
當(dāng)熱烈而隆重的開(kāi)營(yíng)儀式落下帷幕時(shí),我們便很快的投入到實(shí)踐當(dāng)中。同學(xué)們住在一起,一起生活,一起勞動(dòng),一起流汗,一起歡笑。增進(jìn)了彼此的友誼,相互照顧,互相關(guān)懷,不是一家人勝似一家人。
經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐活動(dòng),我們深深體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,大大提高了協(xié)作能力,增長(zhǎng)了才干,摘掉了“小公主”、“小皇帝”的帽子,真的感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。
我相信,我們將一生難忘基地的體驗(yàn)。這次活動(dòng),我們近距離的接觸了解了大自然,豐富了我們的生活,增添了許多知識(shí),這就是一個(gè)城市孩子對(duì)鄉(xiāng)村生活的感受,我相信它會(huì)影響我一生。
初中生心得體會(huì)6
初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!
——題記
小學(xué)時(shí),我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大,不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái),初中是一個(gè)快樂(lè)的階段——沒(méi)有煩惱;沒(méi)有憂愁;更沒(méi)有父母的嘮叨。可當(dāng)我邁進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。
初中的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多;作業(yè)越來(lái)越難;知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜;自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來(lái)越深。
酸
初中生活很酸。
每當(dāng)考試不理想,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈(zèng),每當(dāng)我考試不好而心酸的'時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過(guò)如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。
我的初中生活,酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸走在一起,直到無(wú)所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一起讀書(shū)、寫(xiě);在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球?鞓(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!
我的初中生活,甜到心底。
苦
初中生活很苦。
為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床,為的是抓緊時(shí)間背誦;晚上10點(diǎn)了還不肯入睡,為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數(shù)、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查!鞍!累死了!”想看看心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,卻被成堆的作業(yè)困住,無(wú)法脫身。
我的初中生活,真累。
辣
初中生活很辣。
身為一名班干部,學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng),樣樣都要走在前面。早自習(xí),我拿著書(shū)走上講臺(tái)大聲的組織早讀,不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”,這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?”
我的初中生活,真辣。
初中生活就像一個(gè)“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人,我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天。
初中生心得體會(huì)7
從初中過(guò)渡到高中是個(gè)很重要的過(guò)程,在高中,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更重,未來(lái)的目標(biāo)也更近了,經(jīng)歷的事情會(huì)更多,所以,我們遇到的困難與挫折也會(huì)更多。為了更好的適應(yīng)高中生活,在開(kāi)學(xué)前,我們學(xué)校進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)。
參加軍訓(xùn),我們必須做到聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。在德育基地,我們將置身于軍營(yíng)之中,體驗(yàn)當(dāng)一名自立自強(qiáng)的兵。我真真切切的感受到了這一點(diǎn),每天我們的生活有規(guī)有矩,不容有亂。我們適應(yīng)這大風(fēng)大雨來(lái)的,闊別重逢的德育基地,還隱藏著我的痕跡,換上迷彩服后,眼前出現(xiàn)的是一抹橄欖綠,沒(méi)有光亮奪目的耀眼,卻有著沉著的精神。七天里,我們?cè)诮坦俚膰?yán)格訓(xùn)練中屢屢進(jìn)步,學(xué)習(xí)了軍體拳,怎樣站軍姿,怎么整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,當(dāng)然,我還學(xué)到了做人的道理,交際的方式,團(tuán)結(jié)的精神和頑強(qiáng)的意志力。在沒(méi)有父母照顧的七天里,我也能通過(guò)與同學(xué)之間的配合下讓自己自理自立,從疊“豆腐”到搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)真的很重要,在互相幫助下,我和同學(xué)已經(jīng)成為了好朋友,我們一同努力,為班級(jí)增光。
軍訓(xùn)活動(dòng)中最值得一提的是夜行軍和站軍姿。這才是真正鍛煉我們的意志力。差不多六公里的旅程,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是真正的考驗(yàn),也是刻骨銘心的,當(dāng)我看見(jiàn)有些童鞋不能堅(jiān)持是,我也想放棄,但在教官,同學(xué)的`鼓勵(lì)下,當(dāng)然少不了自己德意志,我終于撐過(guò)來(lái)了,風(fēng)雨之后的殘紅,一身汗水能換來(lái)成功的喜悅,我真的覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了。30分鐘的軍姿,在那天,雖然沒(méi)有猛烈的太陽(yáng),但是我們也不輕松,軍姿是軍人最帥的姿勢(shì),不僅身體要停止,眼神也要到位。堅(jiān)持是自己堅(jiān)定的信念,我為我們十班這個(gè)集體感到驕傲與自豪,因?yàn)槲覀儧](méi)有一個(gè)倒下的戰(zhàn)士!
七天的軍營(yíng)生活,酸甜苦辣,五味俱全。我們收獲友情沒(méi)收獲青春的熱血,收獲新旅程的第一朵花。
這個(gè)夏天,是高中新旅途收獲的開(kāi)始。
初中生心得體會(huì)8
從四月十二日開(kāi)始為期五天的七年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)科技實(shí)踐活動(dòng)在紅心教育基地順利地拉開(kāi)了帷幕。自此掀開(kāi)了軍訓(xùn)生活的新篇章。
回想那短短一周軍訓(xùn)的日子,我們每天的訓(xùn)練內(nèi)容非常簡(jiǎn)單,不過(guò)是原地轉(zhuǎn)法、跨立、立正之類(lèi)的動(dòng)作。但我卻從中體會(huì)到很多有益的東西,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。就拿第一天的訓(xùn)練來(lái)說(shuō),每個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但一開(kāi)始我們卻什么都做不好,非要在教官的反復(fù)督促下才能做出個(gè)樣子來(lái)。由于我們長(zhǎng)期坐在教室缺乏鍛煉,半天下來(lái)就有人嚷嚷腰酸背痛了。下午,很多動(dòng)作都做得稀稀拉拉的不夠整齊,隊(duì)伍里還時(shí)不時(shí)傳來(lái)說(shuō)笑的聲音,我們就像一盤(pán)散沙,各自訓(xùn)練各自的,毫無(wú)集體榮譽(yù)感可言。我不禁暗想,我們這樣哪里像一個(gè)集體呢?照這樣下去,肯定達(dá)不到理想的效果的。由此,我開(kāi)始對(duì)“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字有了深刻的理解。為了一個(gè)整齊劃一的目標(biāo),大家只有聽(tīng)從指揮,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),否則,所有的努力和汗水都會(huì)付諸東流的。
第二天,整體訓(xùn)練情況有所好轉(zhuǎn),即使是氣溫驟降,大家也沒(méi)有退縮,漸漸地習(xí)慣了軍訓(xùn)生活,軍姿、蹲姿、坐姿,齊步走、正步等都有了很大進(jìn)步。這些成績(jī)的取得是大家共同努力的結(jié)果。首先是每個(gè)人端正了態(tài)度,能夠認(rèn)真投入進(jìn)去,因而收到了良好的效果。由此我想到在日常工作和生活中,每個(gè)人在處理個(gè)人利益和集體利益時(shí),一定要把集體利益放在首位,充分信任集體并能超越自己,才可能達(dá)到成功的彼岸。其次,這些進(jìn)步和教官的辛勤指導(dǎo)是分不開(kāi)的。一個(gè)人自身的素質(zhì)固然重要,正確的指揮領(lǐng)導(dǎo)也是非常必要的,這就是指揮者的魅力所在。只有指揮到位,才可以事半功倍,否則就會(huì)事倍功半了。
盡管這軍訓(xùn)只有短短的幾天時(shí)間,我們卻可以一改往日單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,投入到緊張有序的訓(xùn)練中去,感受到超越自己的快樂(lè)。軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)的品格,也增強(qiáng)了我不斷超越自我的勇氣,使我們懂得了責(zé)任感的重要,更加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我相信在以后的工作、生活、學(xué)習(xí)中不管從對(duì)待生活的態(tài)度上、意志力上,還是思維方式上,我們都將受益匪淺。
的確,軍訓(xùn)是辛苦的,但切辛苦的美麗,辛苦的`動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí),我們和教官同甘共苦,他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。如果梅花沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;如果人沒(méi)有經(jīng)歷挫折磨難就不會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)。能經(jīng)歷磨練才證明堅(jiān)韌,能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說(shuō)明勇敢,能跨過(guò)挫折才展示成功。
休息時(shí),我們方隊(duì)的男女生面對(duì)面的坐著,在教官的引領(lǐng)下,我們每一個(gè)人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動(dòng)了周?chē)囊磺校?xì)細(xì)想想,幸福,快樂(lè)時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會(huì),用心去發(fā)覺(jué),便能找到瞬間的幸福與快樂(lè)。此外,在軍訓(xùn)的活動(dòng)中,還增添可許多豐富多彩的活動(dòng),如組織我們看電影,做科技活動(dòng)等等。這些活動(dòng),既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,提高了我們學(xué)生隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高可我們的動(dòng)手能力,綜合素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神。
初中生心得體會(huì)9
告別了小學(xué)時(shí)光,現(xiàn)在我要上中學(xué)了,聽(tīng)說(shuō)要軍訓(xùn),我既期待又有些害怕。
軍訓(xùn)這幾天,我們都過(guò)的很開(kāi)心。我開(kāi)始愛(ài)上了中學(xué)時(shí)光,覺(jué)得中學(xué)一定比小學(xué)有趣的多。
軍訓(xùn)的第一天,我本以為一定特別辛苦特別累。一天過(guò)去了,我卻覺(jué)得軍訓(xùn)特別好玩和有趣。我們第一天的.教官姓孔,我們都叫他孔教官,孔教官對(duì)我們很體貼。
第二天,我們又換了新教官,她是一位女教官。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們都以為她跟昨天的孔教官一樣并不嚴(yán),可是后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)他跟孔教官可大不一樣,我們這位女教官十分嚴(yán)厲,相處下來(lái),我們發(fā)現(xiàn)她嚴(yán)肅中帶著溫柔。下午,總教官教我們杯子舞,總教官首先讓我們看他做一遍,看的我們眼花繚亂,我們都以為這么難我們肯定學(xué)不會(huì),可是總教官耐心的教我們,我們用心的練習(xí),不到一個(gè)下午的時(shí)間,我們居然都練會(huì)了,心里別提有多高興了。
第三天,總教官繼續(xù)教七年級(jí)6個(gè)班做杯子舞游戲,他讓我們圍成兩個(gè)大大的圓環(huán),我心里想,這可怎么傳啊?只聽(tīng)教官說(shuō):里面的傳里面的,外面的傳外面的。我恍然大悟,原來(lái)是這樣!這一天的練習(xí),我們做得越來(lái)越熟練,我特別激動(dòng),居然忘記了累。
時(shí)間過(guò)得真快啊,幾天的軍訓(xùn)感覺(jué)還沒(méi)開(kāi)始就要結(jié)束了。這幾天的軍訓(xùn)讓我明白了:團(tuán)隊(duì)是最強(qiáng)大的,一定要有集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我還想說(shuō):我開(kāi)始愛(ài)上中學(xué)啦!
初中生心得體會(huì)10
森林防火是保護(hù)自然資源的需要,是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的需要;是發(fā)展林業(yè)的需要;是維持林區(qū)社會(huì)安定的需要。森林是人類(lèi)親密伙伴,是人類(lèi)賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分。人類(lèi)從起源、生存到發(fā)展,從來(lái)都是和森林分不開(kāi)的',一畝樹(shù)木每天可吸收空氣中的二氧化碳671克,制造氧氣47千克。一畝闊葉林在一個(gè)夏天能蒸發(fā)16000克水分,可以濕潤(rùn)空氣。森林能蓄水保土,調(diào)節(jié)水分,還有防風(fēng)固沙,我們生活用品都來(lái)自森林。森林真是人類(lèi)親密無(wú)間的好朋友。它向人類(lèi)無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己“青春年華”,從一棵小樹(shù)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,和曲折磨難,才構(gòu)成了這片延綿無(wú)際的森林。可森林火災(zāi)卻成了威脅人類(lèi)生命的罪魁禍?zhǔn)字弧?/p>
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地升起來(lái),把萬(wàn)丈光芒射向大地,一個(gè)癡呆的人背著背筐上山去拾柴,拾了一陣后,那人感覺(jué)筋疲力盡,迫不及待放下背筐,小心翼翼地找了塊石頭坐下來(lái),風(fēng)馳電掣般地拿起打火機(jī),休閑自在地享受著這“山珍海味”;白煙繞著風(fēng)悠哉游哉地向上升,煙不一會(huì)兒就下地獄了,那人吃完煙毫不在意地隨手一扔,沒(méi)想到這卻造成了森林火災(zāi),熊熊大火吞噬著這里的一切,好在有大人及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這場(chǎng)大災(zāi),及時(shí)撥打了119,滅火人員與大火決斗了三天三夜,才讓這火消滅了。大火之后山上一片狼藉。綠色的海洋現(xiàn)在卻變成了紅禿禿的一片。
我們保護(hù)森林也刻不容緩了。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界森林在以每年1600億平方米面積的速度消失,我國(guó)的森林覆蓋率僅13.92%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于26%的世界平均水平,俄羅斯、日本、芬蘭瑞典等國(guó)家均達(dá)到40%以上,中國(guó)排名123位,屬于嚴(yán)重少林國(guó)家。為了保護(hù)森林資源,我國(guó)制訂了《森林法》!渡址ā芬(guī)定,濫伐森林著除接受罰款外,還要分別以毀壞大數(shù)量的5倍、10倍予以補(bǔ)種;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。另外國(guó)家還大力提倡了植樹(shù)造林、退耕還林。
我們都向往住在春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠的生活里,落葉喬木、長(zhǎng)青灌木。讓我們一起挽起手,共同保護(hù)森林吧!綠色是我們向往的。我們將齊心協(xié)力地保護(hù)你。
初中生心得體會(huì)11
“苦不苦,紅軍長(zhǎng)征二萬(wàn)五;累不累,想想革命老前輩。”在這次的軍體操訓(xùn)練中,我深刻的體驗(yàn)到了這句話的含義。讓我體驗(yàn)到軍旅生活之艱辛,感受到軍人的精神風(fēng)貌。軍訓(xùn)過(guò)程中,要有明確的時(shí)間觀念。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。做事要有集體榮譽(yù)感。所學(xué)的動(dòng)作在整個(gè)集體中要協(xié)調(diào),讓我們要有團(tuán)結(jié)精神,體驗(yàn)“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅才是春”。
感受軍訓(xùn),讓我清楚的明白紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱辛,舊中國(guó)的黑暗,廣大人民處于水深火熱之中,是無(wú)數(shù)的革命前輩用鮮血換來(lái)今天和平幸福的生活,他們那種頑強(qiáng)的精神勇往直前,舍身取義的情操將會(huì)深刻的印災(zāi)我們腦海中。
我們作為新世紀(jì)的青年,更應(yīng)該有時(shí)代的責(zé)任感,肩負(fù)歷史的使命---振興中華,歷史的'機(jī)遇需要我們?nèi)グ盐,時(shí)代的重任需要我們?nèi)コ袚?dān),宏偉的目標(biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),實(shí)行軍訓(xùn)能夠讓我們嚴(yán)于要求自己,懂得自己現(xiàn)在正年輕,從而體會(huì)軍訓(xùn)不是一種折磨而是心態(tài),是堅(jiān)強(qiáng)的意志,宏偉的氣概。感悟到清楚是生命深泉的自在奔流。
軍訓(xùn)是一種鍛煉,更是一種自身的深華,正如臘梅欲雪而馨,楓葉經(jīng)霜而紅,是自然界的風(fēng)霜雨雪使它們顯的更美麗,活,他們那種頑強(qiáng)的精神勇往直前,舍身取義的情操將會(huì)深刻的印災(zāi)我們腦海中。
初中生心得體會(huì)12
通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平跟的心態(tài)跟不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神跟吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論跟實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的`敬業(yè)精神跟勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心跟素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺。現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)跟教誨,我從中受益匪淺。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
初中生心得體會(huì)13
90后,或許曾經(jīng)是溫室里的花朵,或許曾經(jīng)是一枝獨(dú)秀。但是,軍訓(xùn)就這樣悄悄地改變了他們。他們更堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、向上。
從柔弱到堅(jiān)強(qiáng)
生于90年后的他們,以獨(dú)生子女居多,在父母的關(guān)懷備至下,他們?nèi)崛醯拈L(zhǎng)大。軍訓(xùn)第一天就有好幾個(gè)同學(xué)因?yàn)樯眢w吃不消而倒下了,虛弱的體質(zhì),能經(jīng)受住軍訓(xùn)三天的磨練嗎?
他們接下來(lái)的行動(dòng),偏向了肯定的答案。初一的劉同學(xué),在軍訓(xùn)的第三天就因?yàn)闆](méi)吃早餐導(dǎo)致血糖過(guò)低,在教官講話時(shí)突然就嘴唇發(fā)白,倒下了下去。教官半擔(dān)心半開(kāi)玩笑的說(shuō):“我這還沒(méi)訓(xùn)練呢,你們就倒了,人家那邊的訓(xùn)練都還沒(méi)倒,這個(gè)身體素質(zhì)也太差了吧!”
但在往后的訓(xùn)練中她吸取刻訓(xùn),每天堅(jiān)持正常的作息,再也沒(méi)有倒過(guò),F(xiàn)在的她,臉黑了,可動(dòng)作更利落了,之前那個(gè)柔弱的女生,而成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)挺立的女兵。
不光是她,這次軍訓(xùn)的所有女生,男生們都堅(jiān)持到了最后,他們向所有人證明了90后的堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!边@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的.努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
初中生心得體會(huì)14
軍訓(xùn)不光培育人有吃苦耐勞的精力,并且能練習(xí)人的堅(jiān)強(qiáng)毅力。蘇軾有句話:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!边@句話意思是成功的大門(mén)歷來(lái)都是向毅力堅(jiān)強(qiáng)的人打開(kāi)的,乃至能夠說(shuō)是只向毅力堅(jiān)強(qiáng)的人打開(kāi)。
心目中的軍訓(xùn)充溢教官的怒斥;心目中的軍訓(xùn)是嚴(yán)重與艱苦的獨(dú)奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那調(diào)集手哨音,還有那瓢潑大雨下的大調(diào)集、嚴(yán)練習(xí);心目中的軍訓(xùn)日子成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦際,閃現(xiàn)在我的眼前。但我仍是滿懷歡喜與決計(jì)腸去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生領(lǐng)會(huì),打敗自我,練習(xí)毅力的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的悲歡離合,在酷日盛暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何曾不是一種高興,一種更好地朝人生目標(biāo)跋涉的勇氣,更增添了一份完善自我的決計(jì)嗎?
我滿懷決計(jì)腸開(kāi)端了實(shí)在的練習(xí)。教官一遍遍耐心腸輔導(dǎo)替代了嚴(yán)峻的怒斥。練習(xí)場(chǎng)上不光有咱們規(guī)整的腳步,也有咱們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有咱們那響亮的兵營(yíng)歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不平脊柱的'身體,也給了你龍之傳人無(wú)量的毅力。練回身,表現(xiàn)了人類(lèi)活潑靈敏的思想,更表現(xiàn)了團(tuán)體主義的巨大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有咱們每個(gè)人的盡力,就不可能有一個(gè)完好的,高質(zhì)量的方隊(duì)。練習(xí)的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地領(lǐng)會(huì)到了聯(lián)合的力氣,協(xié)作的力氣,以及團(tuán)隊(duì)精力的重要,我信任,它將使我終身獲益,不管在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即便那路處處布滿了荊棘,即便那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的崎嶇,也得讓自己去踩、去踏、去探索、去跋涉!我想那樣的路才是實(shí)在的自我描寫(xiě),決無(wú)半點(diǎn)虛偽假裝之意。
初中生心得體會(huì)15
今年的寒假來(lái)得特別早,令我感到雀躍不已,因?yàn)樵谶@一段假期中,我可以擁有跟平時(shí)完全不同的生活,隨性安排自己的生活作息。
喜愛(ài)彈鋼琴的我由于平時(shí)十分忙碌,除了練習(xí)老師指定的曲子外,并沒(méi)有多余的時(shí)間彈奏自己喜愛(ài)的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打開(kāi)琴蓋,任由我彈奏的旋律一串串的在屋內(nèi)四處奔跑,最后充滿了屋子的每個(gè)角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想離開(kāi)溫暖的屋子,所以只要一有閑暇,我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界,沉浸在如夢(mèng)般的樂(lè)章中。
此外,我也安排了一些平時(shí)想做卻沒(méi)時(shí)間實(shí)踐的事。我們?nèi)胰死萌斓臅r(shí)間開(kāi)車(chē)到位于臺(tái)中東勢(shì)的名勝,大雪山森林游樂(lè)區(qū)享受天然的森林浴,大量吸收對(duì)人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前,不但讓我感受到大自然具有韌性的一面,更讓我體會(huì)人類(lèi)的渺小,看著年長(zhǎng)的神木依然長(zhǎng)滿茂密的枝葉,迎風(fēng)低聲吟唱,真讓我感慨一些不懂得愛(ài)惜生命的人們,連一棵大樹(shù)都明白要彎下樹(shù)干抵擋強(qiáng)風(fēng),還有什么是我們無(wú)法克服的呢?
當(dāng)然,該玩的玩過(guò)了,該休息的也休息了,再來(lái)就是要重拾書(shū)本,找回閱讀的習(xí)慣。因?yàn)榧词故呛,適當(dāng)?shù)拈喿x仍是必要的。所以只要有長(zhǎng)假,媽媽總會(huì)帶我去書(shū)店選購(gòu)書(shū)籍,不論是歷史、偉人、小說(shuō)、文學(xué)作品……等,都是我喜愛(ài)的種類(lèi),閱讀一本書(shū)就好似經(jīng)歷一場(chǎng)有趣的冒險(xiǎn)一樣,總是令我愛(ài)不釋手,非得一口氣把它看完不可。其實(shí),我覺(jué)得書(shū)本是知識(shí)的來(lái)源,尤其是某些發(fā)人深省的文學(xué)作品,可以使我沉淀心靈,靜下來(lái)思考,藉此讓心中的'眼睛睜開(kāi)蘇醒。
或許,有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無(wú)壓力的假期,不過(guò)我覺(jué)得,寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過(guò)整整三個(gè)星期,那么試問(wèn),以高等文明動(dòng)物自居的人類(lèi)跟其它的動(dòng)物又有什么差別呢?所以,人必須保持在充滿思考、力求進(jìn)步的狀態(tài),才不會(huì)辜負(fù)了人類(lèi)與生俱來(lái)的智慧及潛能。
轉(zhuǎn)眼間,寒假已進(jìn)入過(guò)去了一半,半個(gè)月都跟家人相處在一起,使我不禁想念起同學(xué)及老師的笑容。而我相信,經(jīng)過(guò)這些日子的休息,新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表現(xiàn)。
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