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五年級(jí)優(yōu)秀作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
夜晚，昏暗的路燈下飄飄茫茫，一陣刺骨的寒風(fēng)吹入胸口，我不禁打了一個(gè)冷顫。
路過(guò)熟悉的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
春節(jié)就要到了，路邊變成了花市，幾乎整條路都擺滿了各式各樣的花和桔，把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都圍住了，只剩兩條狹窄的可以通入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的路。
每天晚上這里都會(huì)有人在打球，籃球場(chǎng)上的打球聲，我是再熟悉不過(guò)了。
每次路過(guò)這里，聽(tīng)到打球聲，我都會(huì)習(xí)慣地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看這道熟悉的'風(fēng)景。今天晚上，我沒(méi)看見(jiàn)籃球場(chǎng)，看到了的是一盆盆五顏六色的花卉和高大的橘子樹(shù)，只聽(tīng)到花市背后籃球落地“咚咚咚”的聲音。我有點(diǎn)不太習(xí)慣，不由自主地，我繞到籃球場(chǎng)邊，坐在旁邊的石椅上。
四個(gè)少年在練投籃。燈光有些暗，看不清他們的面容，只看到他們跑動(dòng)和投籃的身影。練球過(guò)程中，他們都沒(méi)說(shuō)話，看得出他們互不相識(shí)。
在不太明亮的燈光下，那幾個(gè)跳動(dòng)的黑影，一個(gè)個(gè)投球的動(dòng)作，充滿了青春的活力。他們搶著籃球，很多次3分球都投不進(jìn)去，可這絲毫沒(méi)有影響他們對(duì)籃球的熱情。
突然，搶球的兩個(gè)人相撞了。其中一個(gè)把鼻子撞疼了，可能流了點(diǎn)血，右腳也扭傷了，他似乎有些艱難地站起，一拐一拐地退到一邊。球聲中，我聽(tīng)到關(guān)切的一句話“沒(méi)事吧，還好嗎？”我擔(dān)心地看著球場(chǎng)上被撞傷的少年，只見(jiàn)他搖了搖頭。接著又傳來(lái)一個(gè)聲音“真的沒(méi)事吧？休息一下吧！”，“沒(méi)事，真的沒(méi)事”。我輕輕的松了一口氣，內(nèi)心深處流過(guò)一股暖意。
——他們都是陌生的，也只是這個(gè)晚上，不過(guò)相識(shí)兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，可是他們卻把對(duì)方當(dāng)做朋友。
球場(chǎng)上靜了那么幾秒鐘后，受傷的少年從地上翻過(guò)球來(lái)又開(kāi)始練習(xí)投籃。一切恢復(fù)了剛才的狀態(tài)。我突然覺(jué)得此時(shí)他們投籃的姿式真漂亮，真的好美好美。也許明晚他們?cè)賮?lái)打球時(shí)，不會(huì)再相遇；也有可能他們都在，而且還會(huì)多了幾張不相識(shí)的面孔，陌生的感覺(jué)會(huì)在不知不覺(jué)中消失。
“或許是被冷風(fēng)吹走了吧！”我靜靜地想著……
今晚我看到了平時(shí)沒(méi)看到的那“一瞬間”。也許那“一瞬間”發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)次，而我總是錯(cuò)過(guò)那無(wú)比美麗的“一瞬間”。
很晚了，在回家的路上，已聽(tīng)不到籃球聲了。
路燈下，我回頭一望，一個(gè)少年左手抱著一個(gè)籃球，右腳一拐一拐地走著，路燈把他的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。也許他不知道，身后有三個(gè)關(guān)切的目光正投向他的背影……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天我在樓下玩，看見(jiàn)有人在玩滑板，覺(jué)得非常有趣，就問(wèn)他們滑板是怎么玩的。可是他們就是死守秘密，怎么說(shuō)也不告訴我。他們說(shuō)我連滑板都沒(méi)有，就算是知道怎么玩的又有什么用！氣的我跑回了家。到家里，就跟媽媽哭訴了一番。但是，媽媽并沒(méi)有理會(huì)我，只有一句話，就是不買！
我只能自己一個(gè)人炮灰了屋子里，去老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)起了作業(yè)。我正用功的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了，趕緊跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是姑姑來(lái)了！我心里想：哈哈，我的滑板終于有希望了！
我并沒(méi)有直接文姑姑提起滑板的事情，而是跑回了屋子繼續(xù)去寫(xiě)作業(yè)。并且還把第二天的功課預(yù)習(xí)了。在完成了全部任務(wù)的時(shí)候，我又就是重提，跟媽媽提起了買滑板的事情。當(dāng)然，媽媽依然不同意，我就哭了起來(lái)。由于姑姑平時(shí)很疼我，就忙文我怎么了。我就把原委說(shuō)了一遍。姑姑聽(tīng)過(guò)之后很爽快的答應(yīng)了，說(shuō)明天就帶我去買滑板，但這是有前提的。我既然玩就要玩出成績(jī)，還要從中學(xué)習(xí)。為了滑板我就答應(yīng)了。
我姑姑信守承若，第二天就袋我去買了滑板。我拿著左挑右煉買回來(lái)的滑板，開(kāi)心極了。于是，剛到家了，我就抱著自己的新滑板去跟小朋友們一起玩。雖然我還不會(huì)滑，但是小伙伴們都很熱情的教我，于是在大家的.幫助下，我也學(xué)會(huì)了玩滑板！
我，作為一位男子漢，當(dāng)然也會(huì)遵守若言，我答應(yīng)了姑姑要玩出成績(jī)，我就會(huì)努力做到。
在所有的同伴里，我雖然是學(xué)的最晚的，但卻是滑的最快的！并且取得了友誼的成績(jī)
從此，滑板也成為了我的好朋友，終生的朋友！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我們班級(jí)20xx年新年派對(duì)，在小伙伴們的期盼下于上周五上午舉行。參加本次派對(duì)的，除了同學(xué)們，還有我們“語(yǔ)文大咖”史老師和漂亮的英語(yǔ)教師任老師。
派對(duì)現(xiàn)場(chǎng)就在班級(jí)教室里。我們把桌椅整齊地排列成“U”字形。沿著半圈是小伙伴們觀看表演的座位，中間地帶就是我們表演的.“舞臺(tái)”，而另一側(cè)則擺放很多新年禮物。
本次新年派對(duì)的“首席攝影師”由任老師和谷小米擔(dān)任。10點(diǎn)40分，同學(xué)們興奮地圍坐在一起，三十六人的目光齊刷刷地投向任老師，任老師大聲地宣布：“五（5）班20xx新年派對(duì)正式開(kāi)始，有請(qǐng)主持人上場(chǎng)！”
此刻，我的心情越發(fā)緊張起來(lái)：我的表演場(chǎng)次很特殊，有兩場(chǎng)，一場(chǎng)是首發(fā)，一場(chǎng)是壓軸。這兩個(gè)特殊的位置無(wú)疑會(huì)讓觀眾的記憶更深刻，但對(duì)表演者來(lái)說(shuō)壓力也更大。我腦海里浮現(xiàn)出課余期間我們認(rèn)真排演的場(chǎng)景；晚上回家我一個(gè)人努力讀英文劇本的情景……我已經(jīng)盡我所能，無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)全力以赴。
“有請(qǐng)……陳宇麟上臺(tái)表演。”主持人的話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。此刻，我心中已無(wú)雜念，我要做的，是盡我所能，讓觀眾更歡樂(lè)。我站起了身，信步朝臺(tái)上走去……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
生活中有許許多多的人，他們的精神值得我們點(diǎn)贊，而我要為那吃苦耐勞的環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)個(gè)贊。
環(huán)衛(wèi)工人在街上，隨處可見(jiàn)我今天又見(jiàn)到了他。隨著一陣優(yōu)美的下課鈴聲響起，我飛快地收好書(shū)包排隊(duì)走出了校門(mén)，在回家的路上我看遠(yuǎn)處一個(gè)身穿橘色衣服的人在干什么。定睛一看，原來(lái)是一位環(huán)衛(wèi)工人正在打掃，樹(shù)上掉落下來(lái)的落葉。已是秋天了，也不斷的往下掉而環(huán)衛(wèi)工人，剛掃完一個(gè)地方，可是落葉又落到了另一個(gè)地方。他卻不放棄，認(rèn)真地清掃著每一個(gè)角落。這遍又一遍重復(fù)的工作，他滿頭大汗，可是還是不停地清掃，是那樣的盡職盡責(zé)。
下午我準(zhǔn)備去上學(xué)，在路上又遇到了那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，他這次沒(méi)在清掃落葉了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了一個(gè)臭水溝，那里面有許多的垃圾，他準(zhǔn)備版里面的垃圾給清理干凈。于是戴上手套，穿上水鞋跳了下去。用鉗子夾起垃圾來(lái)來(lái)往往的過(guò)路人都捂著鼻子快速跑過(guò)去，我呆若木雞地站在那里，忘記了味道的難聞，站在那里看著環(huán)衛(wèi)工人把垃圾處理干凈。他的動(dòng)作是那么的熟練，可見(jiàn)他平常一直做著這樣的事情。他看到了我，一邊看著他那塊舊手表，一邊問(wèn)道：“小朋友，現(xiàn)在已經(jīng)到點(diǎn)了，你怎么還不去上學(xué)？”我不回答，而是笑容滿面地對(duì)他說(shuō)：“您吃苦耐勞的'精神值得我為您點(diǎn)贊！”我一邊說(shuō)一邊伸出了大拇指，環(huán)衛(wèi)工人摸著我的頭，告訴我這是他的職責(zé)，我們都望著對(duì)方笑了。
對(duì)呀，環(huán)衛(wèi)工人這種吃苦耐勞的精神太值得我們學(xué)習(xí)了，他的默默付出讓這座城市變得更加美麗，在這我要為他點(diǎn)個(gè)贊。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的家是一個(gè)平凡的家，是一個(gè)普通的家，它的成分很簡(jiǎn)單，但卻是不可缺少的，由：爸爸、媽媽、弟弟和我組成，還有一樣就是——愛(ài)。
這些成分是每個(gè)家庭必不可少的`，在我的家里得到了最淋漓盡致的體現(xiàn)，我們?cè)谙嗵幍倪^(guò)程中有苦、有辣、有酸、有甜，但最多的是愛(ài)。爸爸愛(ài)媽媽，爸爸媽媽愛(ài)我和弟弟，當(dāng)然，我和弟弟也愛(ài)著他們 。我們有吵架的時(shí)候、有鬧別扭的時(shí)候，但是我認(rèn)為每一次吵架是為了讓我們的愛(ài)更堅(jiān)固，每一次鬧別扭是為了讓我們的幸福像抹了萬(wàn)年牢澆水一樣經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。比如像現(xiàn)在，爸爸才剛和媽媽吵完 沒(méi)幾天，就變得膠如似漆，像是誰(shuí)也分不開(kāi)他們似的，每次我和弟弟看見(jiàn)，全身的雞皮疙瘩都開(kāi)始排排站了。但是呢，我們還是懂得非禮勿視的。我和弟弟也是三天一小吵，五天一大吵。每天是戰(zhàn)火不 斷，不是我這個(gè)做姐姐的不讓著他，只是我玩什么東西，他就要玩什么，這能怪我嗎？搞得現(xiàn)在大人們一逮著空就會(huì)說(shuō)，看看小胖（我弟弟的小名）多疼他姐姐，銀鶴什么時(shí)候都不會(huì)向著他。哼！就會(huì) 看我的缺點(diǎn)，看不見(jiàn)他兒子的。再說(shuō)說(shuō)我家新加入的成員，珍珠和奶茶（就是兩只小白鼠）就差登上我家戶口本了，它們也是整天打架，都爭(zhēng)著去玩我新給它們買的健身器材。
是不是覺(jué)得很奇怪，題目明明是我愛(ài)我家，但是我卻寫(xiě)了我家發(fā)生的戰(zhàn)事。這是因?yàn)槲覀兊某臣芏际窃从趷?ài)，我們每天都會(huì)吵架，看來(lái)我們家的愛(ài)真是取之不盡用之不完�。�
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
這兩天，媽媽帶我坐飛機(jī)來(lái)到了人間仙境——九寨溝。我真實(shí)的感受到了九寨溝的水美。
五彩池是一個(gè)令人驚嘆的的地方。這里遠(yuǎn)比課本中描繪得更加絢麗。水清澈極了，連6米深的池底也看得一清二楚。這里的水也是藍(lán)的，藍(lán)的池水、綠的.青苔，彩色的石頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五種顏色，真是難以用語(yǔ)言表達(dá)出她的美麗。
諾日朗瀑布，讓我想到了‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’，“大珠小珠落玉盤(pán)”，難怪西游記選擇在這里拍攝，果然名不虛傳。
晚上，我和媽媽走進(jìn)藏家去吃藏家飯，當(dāng)一個(gè)漂亮的藏族姐姐向我走來(lái)，給我獻(xiàn)上一條黃色的哈達(dá)，說(shuō)上一聲：‘扎西德勒！’，使我深深體會(huì)了藏族人民的熱情好客。我們喝著青稞酒、品著酥油茶，吃著烤牦牛肉，還一邊欣賞著藏族歌舞，快樂(lè)極了。最后在熊熊燃燒的篝火晚會(huì)中，我還和大家一起跳起了藏族舞蹈，我們手拉手唱呀跳呀，開(kāi)心極了。晚會(huì)后，我們才依依不舍回到了酒店。
九寨溝真美，媽媽說(shuō)秋天再來(lái)一次，我好期待呀！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
當(dāng)我看了《小英雄雨來(lái)》這個(gè)故事時(shí)，心中不禁為雨來(lái)的勇氣而贊嘆。他敢于和日本鬼子抵抗，堅(jiān)決不透露李大叔的一點(diǎn)兒消息！
雨來(lái)是晉察冀邊區(qū)北部的一個(gè)小村莊的一個(gè)小孩子，雨來(lái)非常喜愛(ài)游泳。他仰浮的本領(lǐng)最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還要把小肚皮露在水面上。但他媽媽不讓他玩水，說(shuō)很危險(xiǎn)。
到了秋天，雨來(lái)的父母親提議上夜校，雨來(lái)答應(yīng)了。夜校在三鉆兒家的豆腐房里，房子很破。老師是東莊學(xué)堂里的，穿著褲褂，胖胖的，剪著短發(fā)。
當(dāng)雨來(lái)輕輕地念起“我們——是——中國(guó)人，我們——愛(ài)——自己的——祖國(guó)。”時(shí)，便知道為祖國(guó)付出，寧死不屈的道理。真正的中國(guó)人，必須為自己的祖國(guó)付出鮮血、生命。面對(duì)死亡而從不恐懼，面對(duì)生離死別從不流淚。
當(dāng)日本鬼子用糖塊來(lái)誘惑雨來(lái)時(shí)，他從不退縮。當(dāng)看過(guò)這一則故事時(shí)，誰(shuí)不為雨來(lái)的'勇氣而感到欣慰。
但我們中國(guó)人絕不會(huì)膽怯，當(dāng)日本鬼子把雨來(lái)拉去還鄉(xiāng)河槍斃時(shí)，雨來(lái)的目光是如此堅(jiān)定。因?yàn)樗杏X(jué)到，為了中國(guó)而死是光榮的。當(dāng)你走進(jìn)他的，便會(huì)感覺(jué)到一種正氣。但雨來(lái)是幸運(yùn)的，他從日本鬼子的魔掌中逃了出來(lái)。
小雨來(lái)是個(gè)小英雄，是個(gè)真正的民族小英雄，為了人民的利益而英勇斗爭(zhēng)，小小年紀(jì)，智勇雙全。是個(gè)真正的中國(guó)人，他年紀(jì)是小，但全身充滿了民族正氣。同學(xué)們，有志不在年高，我們從小就要練好本領(lǐng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
上周星期五的下午，一向十分討厭逛超市的我，又被媽媽拉去當(dāng)陪客了．
我們剛走進(jìn)超市的大門(mén)，就看見(jiàn)許許多多的購(gòu)物者把超市擠得水泄不通．?huà)寢尠岩粋�(gè)皮包給了我，然后就進(jìn)去搶購(gòu)了．如果天氣好，我便會(huì)帶一本書(shū)在手里，站在超市門(mén)口把包掛在手臂上看書(shū)，給超市當(dāng)“門(mén)神”．可是今天的天氣卻讓人冷得發(fā)抖，我不得不鉆進(jìn)開(kāi)著暖氣的超市．我好不容易把媽媽的皮包存好后，就去逛超市了．
走進(jìn)超市，我看見(jiàn)了許多商品，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我看到了巧克力，就跑了過(guò)去，看著一顆顆圓溜溜的巧克力，我真恨不得馬上上去咬一口。隨后我跑到了開(kāi)心果的領(lǐng)地，看著一顆顆小巧玲瓏的開(kāi)心果，不禁口水溜的三千丈，如果當(dāng)時(shí)李白在的話，肯定會(huì)用：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，我對(duì)她投以哀求的目光，媽媽看著我，再看看后面的開(kāi)心果，說(shuō)道：吃這個(gè)會(huì)上火，跟我走。我只好依依不舍的.和開(kāi)心果道別。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把我拉倒了核桃那里，媽媽說(shuō)：核桃仁吃了可好啦．正說(shuō)著，突然有一只手從我和媽媽的中間伸了過(guò)去，我回頭一看，只見(jiàn)一位穿著得體的男士右手抓著許多核桃仁往嘴里送，眼睛卻看著對(duì)面的蘋(píng)果．我向著媽媽吐了吐舌頭，又向周圍看了看，看見(jiàn)還有一些小孩因個(gè)子不高而占了優(yōu)勢(shì)，偷偷地鉆進(jìn)去，抓了一把就躲著大吃起來(lái)，有的小孩還被營(yíng)業(yè)員當(dāng)場(chǎng)抓住呢．“哎！這些人們！”我不禁搖了搖頭．
之后，我們就去買單了，排隊(duì)的人太多了，我們等了好久才輪到我們，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們終于走出了超市的大門(mén)．天色已經(jīng)暗了下來(lái)．我好后悔，好好的一個(gè)下午就被這樣給浪費(fèi)了．我發(fā)誓，以后決不再踏進(jìn)超市一步了．
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
早上，睜開(kāi)眼，新的一天來(lái)到了！吃完早餐，叫上同伴，準(zhǔn)備去學(xué)校�？蓜傄怀鲂^(qū)，一輛白色的越野車呼嘯而過(guò)，嚇得我出了一身冷汗�，F(xiàn)在這些車也太不講公共道德了吧！尤其在小區(qū)門(mén)口這種人多的地方，就算不減速也要按按喇叭吧！正想著，看見(jiàn)幾輛自行車正穿過(guò)馬路，邊騎車還邊握著手，毫不把男女、老少、交警、汽車放在眼里。
看著，想著，已來(lái)到了學(xué)校，“現(xiàn)在的人都這樣了嗎？”我懷著這樣的'“憂思”慢慢鎖好車。
來(lái)到教室，檢查完作業(yè)。開(kāi)始上英語(yǔ)課了，英語(yǔ)老師用幽默的語(yǔ)言，把我的“憂思”拋到了九霄云外。相比之下，數(shù)學(xué)課可以說(shuō)是嚴(yán)肅了，因?yàn)橥趵蠋熓悄弥嚲磉M(jìn)門(mén)的——這節(jié)課考試�？荚囬_(kāi)始了，一片安靜，但我從安靜中聽(tīng)到了認(rèn)真的聲音和努力的聲音。
上音樂(lè)課了，老師來(lái)了個(gè)大調(diào)位，最前排與最后排交換位置。當(dāng)老師做調(diào)查時(shí)，忽視了現(xiàn)在在后排的翟曉偉，為此翟曉偉“痛苦流涕”，我認(rèn)為翟曉偉是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，她是不是體會(huì)到了以前坐在這里的同學(xué)的痛苦呢？
下午的第二節(jié)課——作文。當(dāng)我期待老師帶給我們什么題目，什么驚喜時(shí)，老師卻告訴我們，要去聽(tīng)講座。我不禁想起以前聽(tīng)的法制報(bào)告，那次那位老師為我們講了許多案例，可我真正收獲的并不多，真不如再去翻翻我那心愛(ài)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。于是，這次我多拿了本作文本，準(zhǔn)備把這次講座寫(xiě)成日記，以便多收獲一些。
真正的講座開(kāi)始了，大大超出了我的想象，真是又有趣，又有用。這位老教師從咖啡杯聯(lián)想到茶杯，再聯(lián)想到清淡的人生。從鉛筆聯(lián)想到以前，想到時(shí)代對(duì)人們的影響......
有意義的一天！
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