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尋找作文

時(shí)間:2023-03-22 09:21:15 尋找什么的作文 我要投稿

【必備】尋找作文錦集九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的尋找作文9篇,歡迎大家分享。

【必備】尋找作文錦集九篇

尋找作文 篇1

  情感,是一條奔騰不息,源遠(yuǎn)流長的河流,而感動,是它的支流,凝聚著無數(shù)淚與歡笑。每一次的感動,是深刻的,久久地震撼著心靈。因?yàn)楦袆佑|動了心靈深處的記憶,被喚醒的情感,所爆發(fā)出的是永垂的不朽。

  感動,就在我們身邊。中華之光朱光亞,烈火金剛劉金國,肝膽春秋吳孟超,公仆本色楊善洲……即使是平凡的人,也能有偉大的成就。而他們所能感動我們的,并不是他們背景怎么樣,而是他們做了什么。研究原子彈,為華爭光,創(chuàng)造奇跡;面對大火,臨危不懼,堅(jiān)守陣地;年近古稀,卻忠于崗位,曾給無數(shù)病患帶來生的希望,與病人肝膽相照;退休書記,一心為民,植樹造林,扎根大山,貢獻(xiàn)國家……他們在平凡中創(chuàng)造的偉大,猶讓我們感動。

  感動,不是偉人的專利,即使是殘缺的`人,也會有感人的事跡。斷臂少年劉偉,命運(yùn)的殘酷并沒有蹉跎他的斗志,而是磨練了他的心智,使他更加堅(jiān)毅,勇敢地與命運(yùn)挑戰(zhàn),于是成就了音樂奇才。這種不拋棄不放棄的精神怎能不讓人感動?

  感動,平常卻又讓人久久無法忘懷。在所有的感動中,最普遍但又最感人的,便是親情。媽媽的嘮叨,爸爸的嚴(yán)厲,奶奶的疼愛,爺爺?shù)墓膭?lì)……這些來自親人的感動之所以感人,是因?yàn)檫@是發(fā)自內(nèi)心的情感。無論如何,只要能讓我們更加健康的成長,哪怕要他們放棄一切,犧牲一切,他們也在所不惜……

  曾記得,在小升初最關(guān)鍵的那段日子里,家里的人似乎一下子忙碌了許多,只為我一人而奔波。當(dāng)我疲累時(shí),會有一杯醇香的熱奶茶悄悄放在書桌上;當(dāng)我煩躁時(shí),會有一碗被切成不同形狀的水果端上餐桌;當(dāng)我想放棄時(shí),會有一雙溫暖而有力的手,給我以心靈上最振奮的鼓勵(lì)……同樣的,如今的我挑戰(zhàn)中考,他們又開始了無盡的操勞。為了賺夠我上高中的錢,爸媽更是拼命的工作。對我,他們從不吝嗇,對自己,卻是萬分苛刻……面對他們,除了感動,還是感動,除了感激,還是感激。

  感動,也可以來自朋友。感動就是當(dāng)我們落寞時(shí),來自朋友的關(guān)懷;就是當(dāng)我們過生日時(shí),來自朋友的祝福;就是當(dāng)我們失意時(shí),來自朋友的慰問……

  一個(gè)微笑,一個(gè)攙扶,一個(gè)鼓勵(lì),一份關(guān)懷,一個(gè)眼神,無一不可以是我們的心靈悸動,是我們的心神顫動。

  感動,無處不在。它是人世間最淳樸的情感。積累生命中那些感動的橋段,是一種奮發(fā)向上的積極態(tài)度,是在自己失落時(shí)的最好良藥。就在人與人的心靈間,都架起一座感動的橋梁吧,讓我們彼此之間,不再有隔閡。

尋找作文 篇2

  萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的春天又悄悄地降臨在這片濕熱的土地上了,生命的活力開始蔓延。無論走到哪里,都可以感受到濃濃的春的氣息。

  淅淅瀝瀝,天上灑落了細(xì)密迷蒙的春雨,如煙,如霧,如塵,正輕柔細(xì)膩地滋潤喚醒大地?,那一簇簇鮮綠的小草從泥土里鉆了出來,迎著柔風(fēng)細(xì)雨,舒展著細(xì)柔輕軟的身軀,享受著來自春姑娘的撫摸。枝頭上,片片翠綠的嫩葉迫不及待地探出了小腦袋,在春風(fēng)的吹拂下四處張望,低頭貪婪的吮吸著這甜美的甘露。這充滿生氣勃勃的點(diǎn)點(diǎn)新綠在大地上悄然蔓延,給大地媽媽穿上了一件柔軟綿密的綠衣裳。

  晶瑩的雨點(diǎn)隨風(fēng)飄灑,落在沉寂的山坡上。在春姑娘的親吻下,含苞待放的花蕾羞澀地露出了笑臉;漫山遍野的花朵睜開了迷人的眼睛,在風(fēng)中輕輕搖拽著阿娜多姿的身軀,與跳動的雨點(diǎn)共舞;為大地媽媽獻(xiàn)上了自己最美的色彩,看著這涌動著的花朵的海洋,蜜蜂與蝴蝶在其中翩翩起舞,聞著撲鼻而來的清新花香,所有的煩惱都消失的'無影無蹤。雨越下越大,雨珠躍進(jìn)了暢快奔流著的小溪里,與成群結(jié)隊(duì)的小魚小蝦在清澈見底的溪水中嬉戲玩耍,好不熱鬧。雨點(diǎn)繼續(xù)奔跑,滋潤了干渴的大地萬物,喚醒了沉睡中的生靈,大地開始熱鬧沸騰起來了,每個(gè)角落的彌漫著春的氣息。

  淅淅地,雨過天晴,太陽綻放出溫暖的笑臉,經(jīng)過雨水的洗刷滋潤,紅花綠葉在太陽下顯得更嬌嫩動人,充滿生機(jī);顫娍蓯鄣暮⒆觽冋弥軸,在鮮綠的草地上快樂的奔跑著,一只只美麗的風(fēng)箏在藍(lán)天白云間飛翔穿梭,熱鬧極了!耙荒曛H在于春”難怪詩人要吟詠春天,畫家愛繪畫春天。

  是春天孕育了大地的蕓蕓眾生,是春天給我們的生活增添了豐富的色彩。讓我們用心靈去感受著美好的春天吧!

尋找作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間總在不經(jīng)意間逝去,它會在你拿筆時(shí)從你的指縫間流走;它會從你漫步的那條小路上流走;它會消失在你疏忽的每個(gè)瞬間,而我一直在尋找我失去的每一個(gè)昨天……

  大年初一的昨天, 我還蹦蹦跳跳、玩玩鬧鬧。而當(dāng)那個(gè)昨天逝去的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我已又長大了一歲,早已不該在那個(gè)孩提時(shí)代流連,而我去還不想失去?晌乙侥睦锶ふ夷莻(gè)昨天?

  考試的昨天,我還貪圖玩樂,看著漫畫哈哈大笑。而那個(gè)昨天溜走的時(shí)候,我才醒悟我看得不該是漫畫而應(yīng)該是教科書,我口中發(fā)出的不該是笑聲而應(yīng)該是英語單詞。我該怎樣去尋找那個(gè)珍貴的昨天呢?

  小學(xué)畢業(yè)的昨天,我還有些不解老師的嚴(yán)厲和埋怨老師的教鞭。而當(dāng)那個(gè)昨天消失之后,我才明白小學(xué)要比中學(xué)輕松得多,老師的話語才是我們進(jìn)步的鼓勵(lì),但我的后悔也無濟(jì)于事。我依然離開了小學(xué)的校門,踏入了中學(xué)的教室。這個(gè)昨天我還能尋找得到嗎?

  姐姐每個(gè)離家上學(xué)的昨天,我總是會埋怨她的霸道,不滿她的管教。而當(dāng)那個(gè)昨天過去的時(shí)候,我才體會到原來姐姐是我的`快樂使者,她的存在讓我感到充實(shí)?墒钱(dāng)我眼里溢滿不舍的淚水去尋找那個(gè)昨天時(shí),我還找得到嗎?

  我永遠(yuǎn)無法尋找到我失去的每一個(gè)昨天。不管是什么,只有當(dāng)失去了才知道要好好珍惜,而我尋找的昨天,是我最后悔失去也是我最難挽回的東西。

  每個(gè)昨天都有它不同的美,盡管這種美呈現(xiàn)不同的顏色,不同的味道,有酸、有苦、有紅、有白,但不管辣苦甜酸,白藍(lán)黑紅,那都是精彩的昨天。

  昨天已逝去,我是無法尋找得到的,但是,為了避免這每個(gè)昨天帶給我的遺憾,我已不再去尋找昨天,而是全心全意地去把握今天。

尋找作文 篇4

  拉開人類歷史長河的畫卷,“經(jīng)典”倆字無疑可以代表漫長而又悠遠(yuǎn)的歷史,它像不朽的精雕,亦是智慧的結(jié)晶,面對經(jīng)典,可以發(fā)掘出無窮盡的力量,尋找經(jīng)典,就是尋找偉大。

  詩海之中尋經(jīng)典。說到經(jīng)典,可能很多人會想到唐詩、宋詞、元曲。多少經(jīng)典詩歌流傳千古至今,家喻戶曉。讀屈原的《離騷》:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我看到了所謂“活到老,學(xué)到老”,不斷求學(xué)修德的品格。讀《周易》:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,我學(xué)到了做人立身的根本是自強(qiáng)不息與厚德載物。讀陸游《卜算子·詠梅》:“零落成泥碾作塵,只有香如故。”我領(lǐng)略了中國魂,不屈毅力。尋找經(jīng)典,詩海之中,我看到了偉大。

  名篇之中尋經(jīng)典,除了詩詞曲,古今中外,許多名著也在暗自默默地散發(fā)著經(jīng)典的清新。讀《水滸傳》,有梁山一百零八好漢的傳奇。讀《西游記》,有吳承恩筆下的神佛世界。讀《三國演義》,有歷史三足鼎立之勢。讀《紅樓夢》,有封建制度的兒女情長,這些名篇陶冶情感,教人勵(lì)志,教人品格,教人看透社會美麗面紗下的險(xiǎn)惡,也教人找尋險(xiǎn)惡背后永存的正義。不僅是國內(nèi),國外的多少名篇,也讓人心懷書香。羅曼·羅蘭的《名人傳》,深刻闡述了三位偉人成就的一生,雨果的《悲慘世界》,又無處不引發(fā)我們對人性與社會的深思。

  尋找經(jīng)典,名篇之中我見證了偉大。

  身邊處處尋經(jīng)典。不止局限于文學(xué)作品,生活何處無經(jīng)典?尋找經(jīng)典,我們縱觀歷史,跨越世紀(jì),有誰能去否認(rèn)文學(xué)巨著,音樂影視不存在的'經(jīng)典。經(jīng)典的范圍之廣,并非有固定的存在,而是源于我們的內(nèi)心,我們心中所長存的那一份,也是每個(gè)人屬于自己的經(jīng)典。

尋找作文 篇5

  中秋節(jié)到了,新聞上說這次中秋能看見"十五的月亮十五圓"的景象,下次要看還得等。我們不看太可惜了。我和爸媽就下樓賞月。

  月在何處?我抬頭望望天,只看到了被各種射燈照得灰蒙蒙的天空和樓房。我覺得很奇怪。月兒躲到云里去了?不是,今天是個(gè)大晴天啊,哪來的云。我回想起在六合生活時(shí)望月的情景。我和我的小伙伴們坐在土地上。月在何處?抬頭便是。銀色的月光灑在土地上,灑在我們的笑臉上。今天就不一樣了。我們好不容易在過馬路時(shí)看見了月亮,可是到了馬路的另一邊,月亮又躲在了中海塞納麗舍的樓群之后了。我們往前走啊,走啊。高樓啊,一棟接著一棟。最后月亮還是躲在了河西CBD的身后。我們爬上了市政服務(wù)中心的'廣場,終于在兩棟高樓的夾縫中看到了圓圓的月亮。月光卻不再是那么的明亮。在五顏六色的燈光下,它顯得那么的暗淡,單調(diào)。

  昔日的明亮的月兒哪兒去了?月亮沒變,環(huán)境卻變了。

  我感覺我離大自然是那么遙遠(yuǎn)。

尋找作文 篇6

  艾瑞是當(dāng)?shù)夭柯涫组L的兒子,首長因?yàn)橐淮我馔馊ナ溃鴤鞒惺组L的靈石卻丟了,本來身為首長的兒子的艾瑞是有權(quán)當(dāng)上首長的',可是自己叔叔艾門一群人卻非要艾瑞找回來靈石,艾瑞被迫踏上了尋找靈石之旅。

  艾瑞和自己的伙伴艾利一起去父親去世的那個(gè)地方尋找靈石,可是那里是熱帶雨林,有兇猛的未知?jiǎng)游,他們能成功么?/p>

  艾瑞拿著一把刀就走了,艾利也跟隨著一起過去了,他們跋山涉水了三天三夜,才找到了熱帶雨林。雨林如名字一般,到處都是大型植物,樹高聳入天,雨林看上去十分緊湊,都沒有給人走的空隙。

  艾瑞和艾利沒有思考便踏上了尋找靈石之旅,他們用刀砍掉擋在他們前面的藤條,終于來到了父親死去的地方,旁邊還有一些猛獸等等。艾瑞對艾利小聲地說:“幫我去引開那只猛獸,剩下那個(gè)我來!

  艾利便跑去引開其中一只猛獸,艾瑞偷偷地去猛獸的窩里找尋那個(gè)靈石,可是卻驚醒了正在熟睡的猛獸,艾瑞拿出刀來準(zhǔn)備進(jìn)行決斗一番。猛獸吼了一聲,那爪子去撲艾瑞,艾瑞不躲不避,一刀刺到了猛獸的腳掌,應(yīng)聲倒地,艾瑞不敢多留,趁著猛獸還爬不起來,拿起靈石找艾利匯合。

  終于,艾瑞憑借他的勇敢成為了部落首長。

尋找作文 篇7

  今天,是最寶貴的,卻又是最容易被遺忘的。

  ——題記 我是個(gè)雙魚座的女孩,書上說,雙魚座的女生通常是很愛幻想的。我承認(rèn)這點(diǎn)。 十五年的時(shí)光彈指一揮間,便過去了?晌覅s覺得,自己沒有真正的過了一天,每一天我都在幻想,明天我的成績突飛猛,后天我考上超好的高中,再后天,深圳地震,而我卻活下來了。就這樣,每天都在幻想著。于是,時(shí)間悄悄的在我幻想之時(shí)溜走了,于是,今天便過完了。

  書上還說,雙魚座的女生多愁善感,我也承認(rèn)這點(diǎn)。

  因?yàn)槊刻,我都?xí)慣緬懷著過去,昨天下午真不該吃飯,小店有粥喝,前天中午應(yīng)該多寫下作業(yè),大前天的晚上刮了大風(fēng),宿舍樓下的花飄落了好多。就這樣,時(shí)間便又嘩啦啦的.過去了。

  那今天呢?今天,你去了哪里?于是,我便開始尋找著它。

  早晨,晨練聲響起,我走下了樓,在宿舍樓下開滿了一排紫色的話,淡紫淡紫的,充滿了夢幻的色彩,它們搖曳著,笑著,哦!它們?nèi)绱说拿利悾D時(shí),我想起了冰心的詩:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的美麗!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒滿了犧牲的血雨。風(fēng),吹起,幾朵花就這樣隨風(fēng)飄揚(yáng),再落下。如此艱辛的開花,如此短的美麗,我不禁傷感了起來,“不,我們感到快樂”,它們手拉著手一起說“畢竟我們曾美麗過,我們點(diǎn)綴了今天,這就夠了。”今天?原來,它們所點(diǎn)綴的,就是今天?“那么,我找到今天了,是嗎?”它們笑了笑,不說話,繼續(xù)飄揚(yáng)。

  接著,我走進(jìn)了教室。拿起了粉筆,寫著課程表,5月28日,又多了一天,走到黑板的左邊,擦掉日期,減了一天,左邊是離中考的倒計(jì)時(shí),右邊是課程表,然而,我,就是負(fù)責(zé)給它們一加一減的人。這是種幸運(yùn),還是種霉運(yùn)?我不知道,可至少,我是最清楚時(shí)間流逝的人。驀地,我似乎感覺到時(shí)間的脈搏,“撲通撲通”的跳動著,哦!時(shí)間在跳動,若換句話來說來形容,那就是今天在流逝著。于是,我尋找到了它——

  原來,現(xiàn)在就是今天,閉上眼,靜下心,聽聽,感受今天的存在——“撲通撲通”

  你,感受的到了嗎?

尋找作文 篇8

  上完最后一天的課,在路上顛簸一外小時(shí)之久,終于到了家。

  夜晚的風(fēng)吹過,似乎有那么一點(diǎn)寒,我打量著街道,臨近過年,已經(jīng)有了點(diǎn)年味,但,今年的年味似乎淡薄了些呢……

  今年家辦過白喜事,按照我們這邊的習(xí)俗,稱作“新年”。原應(yīng)在小年前吃年飯,年飯過后直到大年初二,家里人不應(yīng)去拜訪他人,因?yàn)椤皠e人不喜”。但于由一些原因,年飯被推到臘月二十九,爺爺說“新事新辦”。

  臘月二十九,家中仍同平時(shí)一樣,沒有貼新對聯(lián),沒有貼“福”字,也只有寥寥的四個(gè)人,給奶奶上完香,我便入了座,門外照例是年飯前的鞭炮聲,但似乎缺了點(diǎn)什么。

  是缺了以往的年味嗎?

  默默低頭吃飯,我想到了去年的年夜飯。

  大姑媽、小姑媽一家早在上午就來到奶奶這里來,打撲克的打撲克,下棋的下棋,打麻將的打麻將,看電視的看電視……一大家子人玩得不亦樂乎,熱鬧到不行。到點(diǎn)吃年飯時(shí),幾個(gè)姑伯手一揮:“走,出去炸鞭”。而我和表哥、表妹三人也早已圍在飯桌旁搶肉吃:上一盤肉串,看誰手快,邊吃邊玩;盡興處我們開懷大笑,而奶奶也樂樂呵呵。等到大家都上了桌,圓形的大桌上擺滿了菜,年飯,敬酒,我們兄妹三人早早吃完,去客廳各種玩耍,大人則在飯桌上繼續(xù)閑話一年的收獲及對新年里的展望。

  以往的.年飯都是這么熱鬧,甚至“吵鬧”。過年嘛!

  是啊,這才是年味嘛!

  而今年,四人各占一方,沒有跟我搶肉吃,飯菜似乎變得難以下咽,誰似乎也沒有什么要說的,吃完飯各各散去。聽著外面此起彼伏的鞭炮聲,我不禁開始想象別人家熱門的年夜飯。

  我突然理解了為什么在外的游子要提前許久搶購火車票,只為能回家過年;我突然理解了為什么在家的父母要在臨近過年的時(shí)候不斷催促兒女回家過年;我也突然理解了為什么有人說有家人陪伴才叫過年。所謂年味,不僅是貼上新對聯(lián),貼上“福”字,更是有親人的團(tuán)聚;哪怕沒有貼上對聯(lián),哪怕沒有鞭炮,哪怕沒有煙花,只要親人能夠團(tuán)聚一堂熱熱鬧鬧,那才有年味!

  而今年,說是缺年味,實(shí)際上,是缺了奶奶,是缺了能一同過年的親人,是缺了那份熱鬧。

尋找作文 篇9

  生活中處處充滿愛,但愛是需要明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)的,現(xiàn)在就讓我們乘坐著愛的巴士,去尋打愛的足跡吧。

  穿過人山人海的街市場,在那,我發(fā)現(xiàn)了愛。有位盲人夫婦在人行道上艱地走著,老爺爺和老奶奶已過了花甲,老奶奶滿臉的皺紋,頭發(fā)已經(jīng)完全發(fā)白了,她的手緊緊地握住老爺爺?shù)氖,把所有的信任都交給了老爺爺。老爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)所剩無己,胡子都快垂到肚子旁了。他拿著手杖,“篤、篤、篤”發(fā)出清脆的木棍聲,似乎是要為老奶奶開辟出一條光明的.道路。原來,那愛是老奶奶對老爺爺?shù)男湃巍?/p>

  乘坐著愛的巴士,來到學(xué)!,F(xiàn)在正是下課時(shí)間,一群天真可愛的孩子正在玩老鷹捉小雞的游戲呢!忽然,在最后的小女孩突然摔倒了,當(dāng)老鷹的女孩走過去,本以為她會安慰小女孩,結(jié)果讓我出乎意料,她學(xué)著小女孩的樣子,“撲通”也摔在了地上,女孩摸著自己的屁股說:“哎呀!屁股開花了!毙∨⑿α耍蠹叶夹α。原來,那愛是朋友之間濃濃的友誼。

  我乘座著愛的巴士,回到了家。這時(shí),爸爸走了過來,爸爸端了一杯茶遞給我!翱柿税,把這杯茶喝了,是我親手為你泡的哦!卑职职l(fā)出慈愛的聲音對我說,我端起這杯茶喝了一口,原來,那愛是爸爸親手泡的苦苦的、澀澀的茶。

  愛究竟在哪?同學(xué)們,你們知道嗎?

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